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      2. 記憶深處小學(xué)作文

        時間:2021-10-24 17:18:50 記憶 我要投稿

        記憶深處小學(xué)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的記憶深處小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

        記憶深處小學(xué)作文15篇

        記憶深處小學(xué)作文1

          有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。

          “天冷了,你在學(xué)校寄宿,記得多穿一件衣服!小心著涼,有時間用校訊通打個電話回家!”又來了,只不過是在學(xué)校住幾天而已,弄得我好像要遠(yuǎn)行似的,不過,嘴上我是抱怨,但是,我知道,這才是我媽媽,一個“啰嗦的媽媽”。

          “知道啦,你已經(jīng)說過很多遍了!”我笑著擺擺手,心里甜滋滋的,我喜歡媽媽啰嗦的樣子……

          “媽,我考試考砸了!嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快。

          “唉,你要我怎么說你好呢?好多次提醒你要注意看題,做完要檢查,做認(rèn)真點,你看你,一個格式不當(dāng)就扣了一半的分,唉……”媽媽無奈的說道。

          “媽,我腳好痛!”

          “怎么了?嚴(yán)不嚴(yán)重,要不要去看醫(yī)生?快,讓我看看!”

          “嗯!第一次做飯,很好吃呢!”媽媽贊賞道。

          “媽媽,你騙人,明明就還不熟嘛!”聽到媽媽的贊揚,我心里喜滋滋的,我試了一口,結(jié)果……

          “多試幾次就好啦!加油,媽媽相信你!”

          這些日常的對話,在我眼里卻十分珍貴,因為里面包含了媽媽對我太多太多的愛,也是因為心里的這一把聲音,使我“摔倒了”,仍堅持著在原地自己爬起來……

        記憶深處小學(xué)作文2

          六年前,當(dāng)我還是個孩子的時候,我們一家搬到了現(xiàn)在居住的房子。爸爸媽媽很快就融入了新的生活里,到時我,總是和鄰居的孩子玩不好。那時候我性格孤僻,孩子們都不愿意和我玩。我也只能眼睜睜地看著他們一起玩。

          有一天,我坐在角落里,看著他們玩,心里充滿了不好受的滋味兒,有些酸,微微發(fā)澀。突然,一個聲音在我的后面響起。“你是新搬來的吧?我和你一起玩吧!” 一個身穿粉紅裙子的小女孩兒說。她的聲音可真甜!我看到她時愣了一下,然后怯怯地說:“恩!”

          她聽到這話很興奮,一把抓過我的手,把我推到孩子們中間,說:“以后她就是副老大!”我聽見她的話,又愣了一下。后來我才發(fā)現(xiàn)——她的確在孩子們中很受歡迎。很快,我和那幫孩子們混熟了,天天快快樂樂地玩耍,偶爾也會打鬧。

          好景不長。

          她的父母死于車禍。她臉上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天蒼白蒼白的臉,讓我們看得都心疼。終于有一天,我怎么也找不到她了,我從她家找到我們的秘密基地,我把臉捂起來,想象著是她的手,她會來一句清脆的:“猜猜我是誰!北M管如此,我的眼淚還是從手的縫隙中涌出來,然后,哭起來。

          她被送到孤兒院了,我記得她前一天晚會上喃喃地跟我說:“為什么非要是我的爸爸媽媽呢?每天因車禍而死的人那么多,為什么偏偏是我的爸爸媽媽呢……”

          現(xiàn)在我常常在睡夢中想起她,我們唱著歌謠,一跳一跳地,手牽著手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭著醒來。

          她留在我的記憶深處,留在我心底最柔軟的那塊地方。

        記憶深處小學(xué)作文3

          六年,我們共沐一片陽光。我們即將要畢業(yè)了,即將要向啟蒙老師告別,但是那段小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

          班上每一個同學(xué)的面孔,每一個同學(xué)的聲音,都已經(jīng)銘刻在我的記憶之中。我和班里的大多數(shù)同學(xué)都是好朋友,有的還成為了知己。雖然我們有時還會有一些小矛盾,但是過幾天那份真摯的友誼又會重新回來。

          回想我們二三年級時充滿童稚的生活,在課間打打鬧鬧,扔粉筆頭、在黑板上亂涂亂畫,同學(xué)大膽的接老師的一句話都會使我們哄堂大笑。記得,在三年級下半學(xué)期的時候,學(xué)校操場的欄桿斷了,我們就從欄桿的小洞鉆進去,從將近一米五的地方跳下去,可是被三年級二班的班主任發(fā)現(xiàn)了,就立即告訴了我們的老師,老師當(dāng)天下午就讓我們寫檢討書。當(dāng)時我還很怨恨老師,我玩我的跟她有什么關(guān)系!但是今天我明白了:老師再為我們好,生怕我們出一些不安全的事故;叵氲轿覀冊谡n堂上一起上課,大家用洪亮而剛勁有力的聲音,朗讀的課文。書聲朗朗,方圓幾十米都能聽見我們的讀書聲。校長走來了夸獎我們真是好孩子,正有著這個年紀(jì)該有的朝氣!這時我們和老師都會心的笑了。元旦節(jié)我們的表演:朗誦、跳舞、唱英語歌,深受領(lǐng)導(dǎo)老師和觀眾的喜愛,近期我們還制作了習(xí)作集五彩繽紛,我都不相信那是我親手制作的,老師夸我們很棒!為我們而欣慰!學(xué)校微信平臺還為我們制作了頭條。

          開學(xué)時,我們誰也不認(rèn)識,誰大家都不是很高,可后來大家都漸漸混熟了,男生漸漸高過了女生一個頭,大家變成了沒有血緣關(guān)系,卻分不開的一家人。

          小學(xué)生活深深的烙印在我的記憶中。

        記憶深處小學(xué)作文4

          有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。

          當(dāng)你難過時,有這樣一種聲音給你安慰;當(dāng)你成功時,有這樣一種聲音給你祝福;當(dāng)你失敗時,有這樣一種聲音給你鼓勵;當(dāng)你煩惱時,有這樣一種聲音給你解答。

          當(dāng)你呱呱落地的時候,有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅,當(dāng)你牙牙學(xué)語的時候,有這樣一種聲音耐心的教你說話,當(dāng)你開始上學(xué),有這樣一種聲音對你表示不舍。

          有這樣一種聲音,會每次在你的生日宴會為你唱生日歌,有這樣一種聲音,會每次在你考試失利為你總結(jié)問題,有這樣一種聲音,會每次在你考試成功和你分享喜悅。

          有這樣一種聲音,無處不在,處處為你著想。

          當(dāng)你慢慢長大,你會覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱,你想逃離這種聲音,但當(dāng)你真正長大,當(dāng)你想念這種聲音,這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。

          也許會有這么一天,你也會成為這樣一種聲音,為你的孩子細(xì)心的照顧一切,在他將要上學(xué)的時候細(xì)心的幫他選好學(xué)校,在他成年的時候為他找好工作。

          或許他會像你年輕時,對你沖撞,對你發(fā)怒,對你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。

          但以后,他就會明白,這就是一種愛。他也會像你一樣,將這種愛一代代傳下去……

          ——致偉大的母愛

        記憶深處小學(xué)作文5

          母愛,也許是一陣清風(fēng),讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛也,許是前進的風(fēng)帆,引得我們走向理想的彼岸。母愛也許是一泓清泉,流過你的心間,讓你的心得到凈化,當(dāng)你走在泥濘的小路上時,黎明的第一縷陽光,便是母愛,朋友,你感受到了嗎?

          對于母親,我們理所當(dāng)然接受她地恩惠,但卻從不會感恩,甚至還責(zé)備母親地不足,完全沒有理解過母親。

          在我的腦海里,讓我印象極其深刻的一件事:小時候愛吃辣味,愛大喊大叫導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎,原先并沒有注意。直到有一天,感覺整個人暈暈乎乎的,看見吃的就想吐,仿佛我的胃與食物杠上了。我?guī)缀跻惶鞗]有吃東西,因為當(dāng)時爸爸媽媽還在上班,我一個人在家,沒有人照顧,異常難受,好不容易熬到媽媽下班的時間?吹綃寢尰貋砹,我激動的跳了起來,剛想跳起來便暈過去了,等我醒來時,發(fā)覺四周搖搖晃晃,原來是媽媽背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生準(zhǔn)備給我打針,小時候的我最怕打針,別提有多怕了,可是,一想到病痛的滋味不好受,和媽媽背我來醫(yī)院的場景,咬咬牙,針管插入血管的痛,一會兒就沒了,連續(xù)輸了兩瓶藥液,身體愈來愈好,可肚子偏偏在這時候咕咕的叫。媽媽發(fā)覺我餓了,便笑瞇瞇的問:“餓了吧,想吃什么?”“餃子”我毫不猶豫地說。很快,一份餃子就來了,我開始狼吞虎咽。把肚子喂飽后,舒服多了,很快就可以回家了。

          媽媽,感謝你那無私的母愛,你幸福我更加快樂。媽媽謝謝你對我的付出。

        記憶深處小學(xué)作文6

          又是一個秋天來到。十年前,也是秋天,即使我哭著、喊著不想走,卻還是不得不離開您的身邊。到現(xiàn)在,一想起您,那滿眼舍不得卻還要裝作嚴(yán)厲的眼神總是深深地印在我的腦海里。

          我的外婆,是一個一輩子都在農(nóng)村里勞作的人。她不高,剪著短發(fā),瘦的就像一根柴火似的,隨著年紀(jì)的增大,背也開始弓了。我總記得,每次家里有好吃的旁邊的親戚就會說:“快,給你外婆送一個去!蔽揖桶褨|西送到她的嘴邊,而她就會握著我的小手說:”外婆不吃,你吃,你吃!懊看味际沁@樣。

          小的時候,抵抗力差,不是發(fā)燒就是感冒的。外婆不放心我,每個夜晚她都睡得很淺,只要我一有什么動靜,她就馬上醒來,看看我沒有什么事,再睡下去。這樣一天天下來,外婆的眼睛常常布滿血絲,我經(jīng)?匆娝檬秩嘌劬。而我,雖然每天都到鎮(zhèn)上的醫(yī)院掛鹽水,可是沒有什么用,還是天天咳嗽。直到有一天,醫(yī)生對外婆說:“帶她到大醫(yī)院怕個片吧,我們這種校醫(yī)院怕是看不好了。”無奈之下,外婆打電話叫父母回老家來接我。那天晚上外婆抱著我說了好多話,我沒有說什么,只是一直點頭,然后就睡著了。第二天,爸爸媽媽回來了,我轉(zhuǎn)身跑到自己的床上,不肯出來,最后是外公把我抱出來的。要上車的時候,我拼命地用腳蹬,身子也在使勁地往下縮就是不肯上車,爸爸媽媽勸了好多次,我還是又哭又鬧,死活不肯上去。后來,外婆沖過來,在我的屁股上狠狠地拍了兩下,我被她嚇到了。這是她第一次打我。最后,我哭著上了車。透過玻璃,外婆背對著我站,現(xiàn)在想想,她應(yīng)該是哭了。

          后來,即使病好了,媽媽也沒有再把我送回去。外婆便成了我記憶深處最值得回憶的人。我終于明白,她的用心良苦。

        記憶深處小學(xué)作文7

          朋友,是一盞明燈,照亮內(nèi)心的黑暗;朋友,是一泓清泉,洗凈內(nèi)心的塵土;朋友,是一個創(chuàng)口貼,治療內(nèi)心的傷痕。

          我就有這樣一個朋友--顧恬睿。從幼兒園托班開始,我們倆就在一起了,我們一起走過了10年的路,做了10年的朋友。

          記得在一次舞蹈課上,我的腳之前磨了兩個大血泡,很疼。

          課上,老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的時候,因為有護墊,所以不覺得腳疼,但是隨著時間的推移,我越跳越疼。

          中途,我實在忍不住了,就偷了一下懶,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我只好忍著痛繼續(xù)跳。我咬牙堅持著,這時,顧恬睿來到我的身邊,蹲下來,解開我的鞋帶,說:“脫鞋!”我問她:“干嘛?”“你能別委屈自己嗎?疼就說!”我只好乖乖地脫下了鞋。

          結(jié)果,腳上的血泡已經(jīng)破了,流出了血水,顧恬睿趕緊拿來紙,一邊給我止血,一邊心疼地說:“你腳都破了,還不吱聲,你這個傻瓜!蔽覠o言以對,只覺得一股暖流流過心間。老師見我腳破了,就沒再讓我跳。

          我坐在一邊休息,顧恬睿繼續(xù)跳著,她不時朝我這邊看,似乎放不下心,那關(guān)切的眼神,令我感動,我的眼眶濕潤了,大滴的淚珠如同斷了線的珍珠,落在地上。

          顧恬睿,我的朋友,我一輩子也不會忘記你。

          歲月靜好,你我彼此銘記。

        記憶深處小學(xué)作文8

          珍惜身邊的一切,因為它們可能馬上就會變成回憶,隨風(fēng)飄散—— 題記

          天灰蒙蒙的,空氣中冷冷的風(fēng)刮著。城市的燈光閃爍,冰冷的樓房聳立著,在窗邊的我,視線漸漸模糊,思緒飄到了那片小小的鄉(xiāng)村...... 幼小的我在外婆家長大,印象里那是一個有著裊裊炊煙的小村子?偨o人安詳寧靜的感覺。但那時的我卻總是吵著要回家找媽媽,把外婆整天急得焦頭爛額,用盡各種方法來逗我開心。直到有一天,我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來追我,她嘆了一口氣,牽起我的手,沿著小溪慢慢的走著!拔?guī)闳タ春脰|西!”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕,跟著去了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,濃郁的香氣就撲鼻而來。外婆讓我閉上眼睛,我抿緊嘴唇,期待著驚喜。哇!~~”我的眼前豁然開朗。眼前是大片成海的花朵,金色的雛菊,潔白的滿天星,還有許多不知名的野花夾雜其中,蝴蝶飛舞,色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎?原來這兒是這么美!我跑進花叢,外婆也欣慰地笑了,和花兒一樣,如此燦爛。 從此以后,每一天我都會來這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切,而外婆也帶著滄桑的微笑,看著我快樂地跑著跳著。 “嘀嘀——”汽車的轟鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現(xiàn)實?粗矍,我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵,蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。

          “物是人非事事休”我也開始種上了花,最普通的野花,可沒一次種活過。于是,我每次看著小芽芽,都會有想到那片開在記憶深處的花朵,如此絢麗!

        記憶深處小學(xué)作文9

          在腦海深處,有無數(shù)艘小船,在一只飄的最遠(yuǎn)的小船上,裝載著一句令人難以忘懷的一句話……

          記得一年級的時候,我還是一個毛毛躁躁的小孩子。在剛剛來到二班這個大家庭時,我不知道該怎么交朋友,也沒有朋友?墒乾F(xiàn)在,我有了很多朋友,這是怎么一回事呢?就讓我來告訴你吧!

          一年級的時候,我經(jīng)常會和同學(xué)們產(chǎn)生一些小矛盾,也經(jīng)常因為一些小矛盾就和同學(xué)們打架。一時間,到老師那告狀的不計其數(shù),幾乎都是來告我打他們的,有一些是來告我和別人打架的。因為這個,我被請進了王老師的辦公室不下十次。爸爸媽媽也跟我講了無數(shù)次道理,可是我不知道為什么就是聽不進去,經(jīng)常都是左耳朵進右耳朵出,我也知道,我不應(yīng)該打人,但是控制不了自己的手,后來大家看見我就像看見瘟神一樣躲開,所以我沒有朋友。

          真正發(fā)生轉(zhuǎn)機的是我一次想要借書,那天我沒有帶書,只好向別人借書,可是沒有人愿意借給我書,后來王熙文借了書給我,我內(nèi)心充滿了感激。從此我把他當(dāng)作了我的知心朋友,有一次我問他:“怎么才能交到朋友呢?”他回答道:“交朋友是很簡單的,只要你用心對待別人,別人也會用心對待你!

          僅僅因為這一句話,我不斷告戒自己,也慢慢地知道打人是一種懦弱無能的表現(xiàn),也是最笨的一種行為,明白了老師和爸爸媽媽的苦心…。現(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,現(xiàn)在也擁有了很多的朋友,這句話會一直伴隨著我……

        記憶深處小學(xué)作文10

          有一種聲音,在我的記憶深處,兒時的它如身上的衣服,時時刻刻伴隨著我,大了的它如打工的父母,只有幾天陪著我,雖然,我也不喜歡它。因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳;因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情;因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動聽,可它確實藏在我記憶的碟片中,仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它,可憐的只能靠他(她)人回憶。不錯,它就是----兒時的哭聲。

          有人會問,兒時的哭聲與長大時的哭聲有什么不同嗎?有!我可以堅定的告訴你,因兒時的哭聲里充滿了對人的不滿,并且聲音也十分的宏亮,沒有大時的抽噎,聽起來比長大時的更加凄涼,更加使人毛骨悚然,因為它常被電影公司制作驚怵片時作為背景音樂。

          它有時卻十分動聽,試想一想-----在一個艱苦的家庭中,誕生了一個小生命,在誕生的那一刻,哭聲也隨即而來,家人們懸著的心也隨之落下,在父親抱到那哭泣的嬰兒時,是多么的令人欣慰,那哭聲又是多么的動聽!

          在生活中,它就如沖鋒號角一樣,充滿了命令的意思。一聲響,立刻有人來抱來哄;二聲響,立即有人拿水拿飯;三聲響,立碼有人來挑來逗。

          那種聲音與現(xiàn)在的我,用數(shù)學(xué)老師的話來說,根本不在一個世界里。

          聲音多種多樣,如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音;如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發(fā)出的聲音;如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創(chuàng)造的聲音,可謂時時刻刻都在發(fā)生,都在傾聽。可我堅信,兒時的哭聲是人世間最特殊、最動聽,也最溫馨的聲音之一。

        記憶深處小學(xué)作文11

          曾幾何時,某些人的臉龐隨時間的呼嘯而過正漸漸模糊,可是他們的姓名卻留給各自時代不同的印跡而存在于世間。生平曾悉數(shù)咽盡的苦痛,化作了身后大片旖旎的風(fēng)光綻出了令人神往的芬芳。

          20世紀(jì)40年代,這注定是一個苦難的時代,歷史成了滿地的荊棘,盈手一握便是漬漬血跡?墒,這也注定是一個人性光輝閃耀的時代。當(dāng)辛德勒這位德國商人,將數(shù)以千計猶太人從地獄中拯救出來時,我們不難發(fā)現(xiàn),那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩,衍生出大片絢爛的玫瑰,生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。

          北宋熙寧,此時的王安石盡收變法失敗之落寞,王朝沒落,亡國之罪,全由他一人背負(fù),飄零,離落,夢闌,酒醒,思量。失敗后的憂郁,天性的固執(zhí),讓他始終不肯向命運低頭。終而,后人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評價讓他的生平成了那一叢傲立于寒風(fēng)中的梅,落后方知其綺麗。

          朝圣的人群在暮色中掩去了身影,但他們的終點決不會改變,那便是西藏,一片未知而神秘的土地。解放前的西藏,殘存著恐怖的黑暗,無數(shù)的西藏人民在農(nóng)奴制度下悲慘地守護著自己唯一的.家園。青稞酒,牦牛群,數(shù)不清的苦難孕育出西藏的圣潔。這片離太陽最近的土地,保留著對于生死的原始參悟。它的美麗,就如墨脫古城一樣,是一朵潔白的蓮花,盛開在皚皚雪山之間,始終堅守著靈魂的潔凈,不惹塵埃,傲視著塵世的污濁。

          時間不能將歷史風(fēng)化,而這些穿透歷史的美麗,必來自苦難,因為唯于苦難,才能賦予美麗生命的厚度,使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。

        記憶深處小學(xué)作文12

          孤山坐落在任縣的一個小鎮(zhèn)邊。因為它在周圍山群中最高,所以“山”字的前面加了個“孤”字。那個小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。

          幾年前的寒假,我曾跟爸爸去過那兒。我去時那座山很綠,太陽剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕,充滿蓬勃的活力。遠(yuǎn)看這座山,像是一位思考間題的老者。

          傳說很久以前,這里有一條大蛇。每天清晨,它把整個山盤起來,頭伸到河里去喝水。一天有兩個上山砍柴的人走累了,坐下休息,還不知道屁股下有條蛇。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時,來了一只有魔力的鳥趕走了蛇,聽姑媽說鳥一生氣,整個任縣就會發(fā)洪水。孤山這思考問題的老者大概就是在思考著怎樣讓鳥高興,好保護生靈不受災(zāi)害吧!

          孤山的身上長了許多竹子,已經(jīng)很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經(jīng)常上山挖筍。孤山高興了賞我們幾個筍,有時不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢!

          山腳太陽照不到的地方有個小塘。我去塘邊玩,它不跟我玩,自己凍住了。我想:不跟我玩算了,你的冰凍不照樣讓我敲嗎?我撿了塊石頭敲著冰凍,那聲音在山中跑,多好聽的音樂呀!我當(dāng)時要有錄音機一定把它錄下來。

          塘的對面有只小松鼠正在打開薄冰喝水,十分可愛。表哥說我來得不是時候,若是寒冬臘月來,塘里的冰很厚,在上面滑冰可帶勁啦!說完,隨手將敲開的冰塊砸到冰面上,哈哈,一滑老遠(yuǎn),真有趣……

          孤山真叫人流連忘返,我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒去孤山,但它卻常常走到我的夢里來。

        記憶深處小學(xué)作文13

          愛是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;愛是一個避風(fēng)港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;愛是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個呵護……而那碗面,永遠(yuǎn)的留在我記憶深處。

          那是一個寒冬的早晨,窗外寒風(fēng)呼嘯著,窗戶被吹得不時發(fā)出奇怪的聲響。我躲在溫暖的被窩里,不肯出來。這時,一陣香氣飄了進來,“啊,好香!蔽伊⒖膛榔饋恚┖靡路,走進廚房。奶奶早就在那里等我了。我看了看桌上那碗紅湯面,頓時睡意全無。我拿起筷子,坐在椅子上準(zhǔn)備吃早飯。我先吃了一口面,嫩滑爽口,又吸了一口湯,味道簡直棒極了。奶奶看著我,笑了。我不一會兒就將面一掃而光,還有些不過癮,便對奶奶說再來一點,奶奶便又盛了一大碗面條走來。這時,頑皮的湯水在碗里跳起了華爾茲,濺得到處都是。我接過面條毫不客氣地吃起來,一邊對奶奶說:“你也吃呀!”“沒事,我吃過了!闭f完,奶奶背過身去洗碗。這時,我才發(fā)現(xiàn),奶奶為了給我做早飯,手早已凍得通紅,大拇指上還被燙出了一個泡。我望著奶奶那蒼老的背影:額頭上的皺紋更深了,眼睛里的血絲也更多了,頭上已有了不少白發(fā),背也有些彎了,可奶奶對我還是一如既往的好。

          平時有什么好東西,她自己從來舍不得用,全給我;為了讓我吃上綠色健康的食品,她不辭辛勞自己種菜;每天又是洗衣,又是做飯,又是打掃衛(wèi)生……

          想到這兒,我的眼眶濕潤了。我望著桌上的各種美食,心想:奶奶自己一定舍不得吃這些好東西。要知道,奶奶平時都只喝點粥,吃點剩菜,很少吃肉。我的眼淚涌了出來。

          桌上那只空碗,雖然里面的東西吃完了,但是奶奶對我的愛是永遠(yuǎn)也不會消失的,一點也不會減少。

          那碗面,永遠(yuǎn)留在我記憶深處……

        記憶深處小學(xué)作文14

          她,是我的大姐。胖胖的她,有著一個童心。她也是一個兩面派!有時候幫著我,有時候

          上媽媽那里告狀。有的時候時候恨她,有的感謝她。但是她還是永遠(yuǎn)的為著我好!

          記著那次周天,我像往常一樣起來了床,只是有一點難受。賴在被窩里,不想起床!不知道過了多久?大姐開始叫我了:小剛,幾點了?還不起床!我也沒有理會她。繼續(xù)的賴在被窩里,聽到了大姐上樓梯的腳步聲了,來到了我這。大姐說:怎么了?還不起床?我說:有點難受。她摸了摸我的頭,:感冒了!看到了電風(fēng)扇還在吹!大姐說:是不是昨天晚上忘關(guān)電風(fēng)扇了。!應(yīng)該是吧,我說。她匆匆的跑到了樓下幫我拿感冒藥和水。等我吃完了藥,跟著她下樓了,呆著半個多小時吧,我還是不怎么舒服。跑到了床上接著躺著。不知道到過了多久,大姐又上樓來叫我吃中午飯。哎,我真的不想吃,跟大姐說。大姐說:那好吧,你躺著吧,我下樓了。

          時間過得好快!一眨眼就是晚上了,大姐看我還是很難受的樣子。就帶我來到了診所來打吊瓶來,我很害怕打針,看到了拿針頭快進我的血管里,就拼命的叫著牙,緊閉著眼睛,不敢看那恐怖的一面。大姐叫著我說:看你,都打進血管了,好不敢增看眼睛,小孩子都比你強。大姐讓我睡了一覺。又不知過了多久就打完針了,我這一天就迷迷糊糊的過去了,大姐問我有沒有一點。嗯,強了。我說!那就好,大姐說。

          看,這就是我的姐姐,一個永遠(yuǎn)為我好的姐姐!!

        記憶深處小學(xué)作文15

          在歲月的長河中,有些事情就像那開在記憶深處的花朵,永不凋零。

          ——題記

          從小學(xué)四年級 起,我和她就成為了交心的朋友,我們無話不談,形影不離,從不會對對方感到厭倦,那時的我們,童言無忌,仿佛天塌下來都可以為對方扛著。

          他的理想是成為一名畫家,她畫過許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫,簡直就像是人工的美圖秀秀,別人問他為什么畫的那么好,一定是學(xué)了很久。其實不然,他只學(xué)了幾個月,至于他畫的那么好的原因,我問過他,他告訴我,他熱愛繪畫,并且每一幅畫都是用心去感受的,他說的特別認(rèn)真,特別堅定,以至于到現(xiàn)在,這句話已成為我記憶深處開的最旺盛的花朵。

          對他來說,能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛人,然而,造化弄人,上天卻給她開了一個無法彌補的玩笑。

          她的整個右臂在一次車禍中骨折了。

          那幾天,我一直心神不寧,直到一個月后,我才見他打著石膏回來,這我才弄清事情的原尾——原來,他在那一個月前放學(xué)時,從他爸爸的車上摔了下來,又被一輛電動三輪車前輪輾過右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會在康復(fù)了,就差一點要放棄他熱愛的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無數(shù)次之后才起飛的時候,他又重拾起希望,他開始用左手練習(xí)作畫,一個月下來,從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒,他竟用了好幾摞的紙!?dāng)他完全康復(fù)時,他已經(jīng)可以臨摹好多名畫了。當(dāng)我問他是如何戰(zhàn)勝困難時,他只說了一句:

          “有志者事竟成”

          這句話一直烙在我的心底,在我的記憶深處開出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

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