永遠的記憶作文(匯編11篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的永遠的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永遠的記憶作文1
對時隔多時的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時光的推移、卻再難圓夢里、我多么期望、能回到與你相遇的當初日期、然而現(xiàn)實生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來、更讓我們想念以前的一切。
還記得。那年剛上初中、她是我進入新的環(huán)境第一個認識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質、因為緣分、讓我們做到了一起、還有一個大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習慣了彼此依賴、我習慣聽到她在我發(fā)呆時捏著我的臉蛋說“傻女女。想什么呢?”我習慣在我溜冰摔倒時、她在一旁皺著眉頭聽我夸張的敘述著、心疼的說:“傻樣。你小心點呀~”在她無聊時。我會找她、陪她到處刷街、、記得告訴過傻妞、我最喜歡郭靜唱的"慢慢紀念"、然而只記得幾句歌詞、在無聊時、總是和她牽著手、哼哼著“我學著堅強去面對。
不讓傷悲太過絕對、看著回憶最好的一面;貞浟艚o明天。”與傻妞的相處、有太多的快樂、我親愛的傻妞、成長的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會記得、那些記憶的畫面、都屬于我們的、我還會記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點點滴滴、不管未來多么遙遠、不管未來有多么長久、不管相逢在什么時候、我們永遠是朋友.
呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實。讓我們分割那么遠、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習慣著刷街。你是否還思念著我?依然想念著。請記得、我們、永遠的友誼!
永遠的記憶作文2
小的時候,做作業(yè)要看媽媽的目光,看看做的是否正確;做事前要看媽媽的目光,看看是否應該做;做完事要看媽媽的目光,看看媽媽是否滿意……媽媽的目光陪伴了我十五個春秋。
媽媽的目光有著穿透力,總是能看到,摸到我的心里。記得有一次上體育課,老師接了一個電話就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見老師回來,有幾個調(diào)皮的學生就開始起哄:“都回家吧,我看老師應該不回來了!”“就是!干嘛要站在這傻等呀?”“回家吧,回家吧!”同學們都議論紛紛。有幾個膽大的男生索性真的走了。于是,同學們都跟著陸陸續(xù)續(xù)地走了。最后,連我也無可奈何[注:奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]的被朋友拉走了。
一回家,我就和媽媽撞了個滿懷,我有些心虛的低下了頭。心想:如果她要是知道我逃課,肯定饒不了我。媽媽看了看表,用疑惑的目光盯著我質問道:“怎么今天回來得這么早?”
“我……那個……”吱唔了半天說:“老師臨時有點兒事,所以就提前讓我回來了。”我膽怯地回答道。
我不該抬頭看媽媽,便偷偷地瞄了一下,她的目光明顯掠過一絲陰云。接著,媽媽嚴厲的呵斥道:“給我說實話!”嚇得我一哆嗦,連忙說:“真的……不,媽媽,我錯了,我不應該說謊的……”
我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽,媽媽的目光柔和了一些,但還是逼著我問:“那到底是怎么回事?“上課時老師接了一個電話就走了,但好長時間都沒回來,所以我就回來了……”我小聲地說,生怕再惹怒了媽媽。
我見媽媽不說話,便慢慢地抬起頭,看著媽媽的目光,充滿了溫柔,仿佛在告訴我:做人要誠實!
我記住了媽媽教我的做人道理,也記住了媽媽那嚴厲的目光!媽媽的目光,是我永遠的記憶。
永遠的記憶作文3
昨天下午剛從章丘素質教育實踐基地回來,有些疲憊也有些不舍。
五天短暫的生活,給我?guī)砹嗽S多快樂,得到了許多收獲,也深深的體會到了"面朝黃土背朝天'的感覺。
這五天的生活或許是我一輩子美好的回憶,可能我一輩子就去這一次,也可能一輩子就這一次獨特的體驗吧!通過這五天的各種活動感覺完善了自己,磨練了意志,更增進了我們同學之間的友誼!五天里,我們流下了辛勤的汗水,留下了歡樂的笑聲,也留下了一種美好的情誼。
其實這幾天里我們都過的比較輕松,雖然累點可是在那里我們沒有學習的壓力,沒有寫不完的作業(yè),也不用"百米沖刺'搶琴練,覺得過的特別自由特別舒服。更重要的是不用愁吃飯,每天都有可口的飯菜(盡管有時不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時間,只要哨聲一響我們就非常迅速的排隊吃飯,平時很難得10個人一起吃飯,感覺特熱鬧,人多了吃起來也特香。記得最后一頓飯時,我們還說這或許是我們最后一次一起吃飯了。也的確聚一次的確挺難的,呵呵。
我還要說說難得的篝火晚會,我們都歡聚在起,在那火光的照耀下我們放飛著歡樂,用笑聲,用掌聲,來烘托著那片綠色的草地,感覺特別美。就好像我有一雙翅膀,可以在天空翱翔一樣!我想不止我一個人有這種心情吧在場的每一個人都得很開心吧!
心里有好多想說的,可一時間卻又不能很好的表達出來,或許太激動了。呵呵
不管怎樣我會好好珍惜這一切的一切,永遠珍藏這永存的記憶!
永遠的記憶作文4
XX年11月8日,在新年即將到來的日子,在人們歡樂的日子,公公卻走了……即使所有的人都知道人總是會死的,但媽媽在公公走的前一天好好地服侍了他,公公還叫媽媽快點回家,然而,就在這一夜,他走了……這突入襲來的噩耗使我們所有的人驚慌地不知道怎么辦。我的心“咚咚”地跳著,也不知道眼淚為什么會像斷了線的珠子往下掉……
靜靜地,我們一家來到了公公的墳墓前。我情不自禁地跪了下來,一陣微風拂過我的臉頰,像是公公,純潔的靈魂……我愿跪著接受它純潔的洗禮,這樣純潔的靈魂,也只配跪著感受了。我不知道怎么向公公表達我對他的敬佩之情,我,只有靜靜地跪著……媽媽說:“我對爸爸最大的遺憾就是他沒有去過遠地。最遠也只去過蘭州大沙漠!闭f著,媽媽把一大束放在了公公的墳墓前。
我轉過身去,看著爸爸燒紙,天空中灰色的紙片,仿佛一只灰蝴蝶要去為公公送信。在燃燒的火焰中,我看到了,公公慈祥的臉龐。那一只只灰蝴蝶在空中轉著圈,好像要跟我訴說什么。我望著暗藍的天空,它的顏色似乎襯托著人們的心情。
以往,我沒懂得珍惜身邊的每一個人,直到公公走了,我才懂得。現(xiàn)在,媽媽回家總要抱著公公的照片看好長時間。婆婆以前為了照顧公公忙個不停,現(xiàn)在清閑了許多。同學們,我們要好好地珍惜身邊的每一個人,等到他走了再后悔,就再也來不及了……
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴(jié)的`風和淡淡的花香夾雜著我對公公的思念,飄遠了,走遠了……
永遠的記憶作文5
在一個人的一生中,有許許多多讓我們感動的人和事,但我最不能忘的,是他的滿臉笑容。
他是一位父親,一位平凡的不能再平凡的父親,可他在我心中卻是一位不平凡的父親,他總是關心著我。
那時,家里經(jīng)濟情況有點緊張,他每天忙里忙外的,累得常常滿身大汗,可他卻從不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的,我和弟弟很喜歡與他玩,他每次都把我們逗得樂呵呵的,在那時,他經(jīng)常會說:“這倆乖崽,我可一定要供好了。
有一天,天氣異常陰沉,我總感覺有什么事要發(fā)生。爸爸見天氣這么壞,就拿起棚布往外跑。我問他在干什么,他回頭慈祥一笑,說:“要下雨了,貨物得蓋著,不然淋濕了就不行。 庇谑,他跑到高達四五米的貨車上。結果一個不慎,他摔下來,卻還是笑著對我們說:“不痛,不痛,沒事兒,別哭……”進了醫(yī)院后,醫(yī)生搖搖頭說:“至少三個月要休養(yǎng),才能康復。”這時父親的笑意頓時停止:“不行,三個月!那崽們怎么辦,絕對不行,我也沒什么大事,怎么能休養(yǎng)三個月這么久呢?”母親拗不過父親,只好讓父親休息一個半月。
可父親就只休息了十天,就偷偷出去做事,他回來時,我遠遠地看到他:一只腳高高懸在空中,不停抖動,另一只則不停跳動,雖然他滿臉笑容,但我依舊可以看出他的痛苦,因為我看到他每跳一下,他的眉頭就會跟著皺一下。
他見到我們時,我本想開口,他就已經(jīng)咧開嘴笑著說:“爸爸沒事,天天悶在家里都要悶壞了,在外面做做事感覺輕松多了,呵呵……”臉上的笑容還是那么慈祥,那么燦爛。當時,我的眼淚不禁奔涌而出,我趕緊趕過身去,怕他看見,也怕媽媽和弟弟看見。
爸爸!你那慈祥、親切的笑容,是我永遠珍藏的記憶。
永遠的記憶作文6
我的外公,雖然已經(jīng)離我遠去,但是他的音容笑貌卻一直刻在我的腦海中。每當想起他,和他相處的一點一滴都浮現(xiàn)在我的眼前。
我的外公個子高高的,因為身體一直不好所以有點瘦,不大的臉盤上,有一雙充滿慈愛的眼睛,每當看到我們,他都笑呵呵地說:“哎呀,乖乖來啦!”所以,我們兄妹幾個都非常喜歡他,總是纏著他給我們講他當兵時候的故事,他總是不厭其煩地將給我們聽。
在記憶中,外公是一個非常勤勞并且愛整潔的人。他很少有閑著的時候,不論是酷暑還是寒冬,他總是忙得不亦樂乎。夏天,人們都在吹著電扇,悠閑地睡午覺,只有他不顧烈日炎炎,侍弄他種的花花草草;冬天,人們在屋里烤著暖氣,打著麻將,只有他不顧寒風刺骨,給果樹施肥、剪枝。外公經(jīng)常教導我們說:“時間就是生命,浪費時間就等于浪費生命!
外公有一個壞毛病——愛抽煙,因為他身體不好,所以我們都盯著他,不給他抽。越是不給他抽,他的嘴皮子就越癢癢,他會拿上一支煙,跑到外面偷偷地抽,抽完了回來之后,就當什么事也沒發(fā)生過。我們看他那么用心良苦,也不好意思揭露他。有一次,我看外公又溜出去,就偷偷地跟在后面,外公似乎感覺到身后有人,突然一個轉身,嚇了我一大跳,他看見是我,就朝我做了一個鬼臉,讓我不要告訴別人。
外公在日常生活中經(jīng)常潛移默化地教導我們。要勤儉節(jié)約,不要浪費;要誠實守信,不要撒謊……外公既是我們的長輩,又是我們的朋友,我們永遠愛著他?上В夤母尾⊥蝗粡桶l(fā),不久就離我們而去,我們毫無準備,每個人都沉浸在悲痛之中……
轉眼間,外公離開我們已經(jīng)三年了,可是我卻覺得一切仿佛就在昨天。外公,您在那邊過的還好嗎?您永遠活在我的心中!
永遠的記憶作文7
記憶,像是一葉扁舟,在腦海里蕩來又蕩去;記憶,像是一部電影,總是涌現(xiàn)在眼前;記憶,像是一本圖書,總會讓人忍不住翻開畫面。
努力回想,總是有一件普通但是對于我來說重大的事,因為對我影響非常深刻。
記得是五年級,因為考試而將一些人分入了重點班,我也是其中一個,但我并沒有因為離開原來的班而傷心,因為老師沒變,同學也都認識。在考試不久后,學校舉行了運動會,又是冬天,對身體好。我們班報了好幾項,其中一項就是拔河 。巴赫對我來說并非難事,但是全班參加,我們班個個都矮小,力氣也不大,主要擅長的方面就是學習,其他方面都不行,但老師的話給了我們勇氣,她說:〝個頭小不代表力量小,我們要團結,只有團結我們才會勝利,即使我們輸了但我們力量在!〞
比賽開始了,我們個個同學都使足了勁,老師也在旁邊給我們加油打氣,但畢竟對方人強馬壯,我們終究還是敗下陣來,但我們并沒有氣餒,因為老師說過團結力量大,在下面的比賽過程中,我們滿血復活,終于為班級爭了光,在年級排第三,老師也非常高心,直夸我們厲害,但是我們也不滿足,個個都像老師保證下次一定要搶個第二或第一當當,老師也說我們有志氣,有目標,還發(fā)了點獎勵。
晚上吃飯時,我發(fā)現(xiàn)有同學手上破了,聽說是因為拔河比賽造成,但她并沒有掉一滴眼淚,說:〝這點傷算什么,就當作是在磨練我的意志力夠不夠堅強!〞我點頭贊成。人生的道路上何嘗不是這樣呢?只有試試才能知道自己可不可以完成,如果連試都不試,那,人生還有什么意義呢?
沖出人生這一道道關,因為只有這樣,你才能有所收獲。
永遠的記憶作文8
小時候,媽媽工作很忙,便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑,溫柔的聲音,陪我度過了日日夜夜,風風雨雨。
外婆今年七十歲了,滄桑的歲月在外婆臉上無情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿頭白發(fā),步履蹣跚,但那有神的眼睛似乎在向別人講述著一個快樂的故事,因為外婆總是笑瞇瞇的。 外婆對我可好了。我到上小學的年齡了,媽媽便把我接回了家,但外婆還是對我念念不忘。每天早晨,不管是寒風刺骨的冬天,還是炎炎烈日的夏日,校門口總會出現(xiàn)外婆那熟悉的身影。
每次,外婆右手拿著大包的餅干,小吃,左手攥著一元錢,一見我來了就顫顫巍巍地跑過來,把東西塞進我手中。然后就開始嘮嘮叨叨的念叨著,叮囑我要聽老師的話啦,好好讀書啦,不要凍壞啦,不要餓著啦……常常是我早已走遠,她還在門口絮叨著。有一段時間,外婆為了養(yǎng)病搬到了姨媽家,離我們學校遠了好多,但她還拖著一身的重病,早早起來繼續(xù)著她永遠的“功課”…… 外婆的針線活做的可棒了,尤其是鞋墊做的好,上面繡著的燕子,鴛鴦,花草網(wǎng) ,個個栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒日沒夜的做。時間長了,常常腰酸背痛。終于有一天,外婆病倒了。
而我這個在外婆的愛的陽光雨露下長大的孩子,卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買給我那些令我垂涎三尺的零食,只是為了讓我得到我稱心的東西,只是為了讓我生活的更快樂一些……
永遠的記憶作文9
小草吸取雨露的甘甜,向廣闊的平野吐露一片綠色;花兒接受陽光的溫暖,向遼闊的川原綻放一片微笑;小鳥沐浴微風的溫柔,向湛藍的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里,兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地揮舞手中的粉筆,為同學們板書。有認真聽講的學生,也有不懂事的學生在下面做小動作。他們怎么會知道,這是譚老師給他們上的最后一節(jié)課。
一切從寧靜開始,一瞬間,一個可怕的惡魔闖進了教室,教室里開始劇烈搖晃,整個世界開始搖晃。呼喊聲,驚叫聲,房屋倒塌聲,四周被恐怖籠罩著。一切又恢復了寧靜,人們向四周望去,原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到,是地震,同學們開始慌張起了。此時的譚老師立即清醒起來,組織同學們有序退場。大地仍然在劇烈的搖晃,有幾個被嚇壞的同學躲在墻角里不敢動彈。譚老師見教室里還有同學,毫不猶豫地沖回教室里,想把同學們拉出來。此時天花板已經(jīng)開始開裂,突然間,教學樓從中間開始裂開,一切都來不及了!翱,快躲到桌子底下!可慌亂的同學們竟把桌子給推翻了,譚老師猛撲過去,扶起桌子,張開雙臂,用身軀死死的護住桌子。剎那間,天花板塌了下來。譚老師的微笑成了永恒……
“送給你一雙翅膀,讓你去飛翔!弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過去,但那雙翅膀將永遠留在我的心中,成為我永遠的記憶。
永遠的記憶作文10
記得還在上小學一年級的時候,我迎來了這一生之中第一個小學班主任,是她伴隨著我度過了一個快樂的童年,是她把我?guī)У搅诵W三年級,直到現(xiàn)在,我都難以忘懷。
她的年紀很輕,對人總是和藹可親,長長的頭發(fā)灑落在兩耳之間,一雙烏黑光亮的眼睛總是那么有神,我們班的同學都非常喜歡她。沈老師是一個快樂的小天使,她總是說:我們是個圓,和39個小點在一起我很開心。每個月,她都會定時寫一篇日記,寫的每一個字中,都可以體會到濃濃的師生之情,她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記錄下來,無論是酸甜苦辣,是高興或悲傷,她都愿意與我們一起分享。全班一起默讀著她寫的日記,眼角不免有些濕潤了,那種獨特的愛是無法代替的,更是不可以用語言來表達的,那種愛是美好的,我至今仍然無法忘記。
一個風和日麗的下午,語文課剛下,“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室,開始了踢毽子大戰(zhàn),她們先用黑白配分出了各組的人員,然后,激烈的大戰(zhàn)就要開始了。旁邊的同學也為他們自己喜歡的隊員喊著:“加油,加油!”的口號。就這樣一局又一局地過去了,兩組之間終于分出了勝負。這時,一個熟悉的身影向我走來,哦,原來是沈老師呀,她用那溫和的聲音說:“可以給我來踢踢嗎?”同學們立即明白了,沈老師是在一旁看著也想玩了,趕緊把手中的毽子遞了過去,沈老師接過后,表現(xiàn)出異常的興奮,開始踢了,只見她熟練的擺動著腳,毽子就如同一只燕子,在空中輕盈地飛舞著。同學們幫老師數(shù)個數(shù),慢慢的,沈老師踢的越來越多,越來越多,同學們一個個地發(fā)出了尖叫,鼓起了掌聲……
和沈小萍老師的幾年相處中,我對她的懷念特別深,希望以后如果三生有幸,來生一定再做她的學生。
永遠的記憶作文11
歲月如流水一般淌過,很多日子被流水沖得無影無蹤了,但那目光卻憑流水如河沖也沖起,始終縈繞在我的心頭。
我和父親約定,學校放假時,他騎摩托車來接我回家,這樣可以省下車費。
那天放十一假了,同學們像小鳥一樣撲向父母的懷抱,踏上返鄉(xiāng)的客車,人越來越少,而父親始終沒有出現(xiàn),我的心里像壓著一塊巨石一般,拖著疲憊的身心回到了空蕩蕩的教室,一個人呆呆的坐著,真很想大聲的咆哮,把心底的委屈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來,但是,我叫不出聲,想哭也哭不出聲……..
正在我欲哭無流時,班主任突然推門進來了,“放假了,大家都走了,你為什么還不回家呢?”她微笑著問我。太多的原因,太多的傷痛太多的委屈,一時之間我不知如何回答老師的問題。“有什么困難和老師說吧!也許我能幫你?”老師似乎看出了我的心思,和藹的說,“說吧,相信我!”老師再次鼓勵我,望著那老師關切的目光,突然想起在外打工的爸爸,又想起了在家中操勞的媽媽,一種久違的溫暖在心底蔓延開來。于是拋開一切顧慮說道:“老師,我家里經(jīng)濟條件不是很好,父母為了我們兄弟倆個吃了不少苦,所以我不想給家里再增添不必要的經(jīng)濟負擔,也不想父母為我們的讀書那么苦……”我的喉嚨有些堵,似乎說不下去了!澳阆霝榧依锸≤囐M!真是個懂事的孩子!”老師說著從包里拿出50元錢遞給我,“來,拿著!去坐車回家吧!”我沒有接,心卻深深地感動了。“拿著!”老師又說。我依然沒接,說:“爸爸會來接我的!钡蹨I卻再也忍不住了,終于滾滾而出。
這件事過去三年了,老師那溫柔的目光卻難以忘懷。
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