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      2. 溫暖的記憶作文

        時(shí)間:2021-11-12 10:51:56 記憶 我要投稿

        溫暖的記憶作文(通用11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的溫暖的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        溫暖的記憶作文(通用11篇)

        溫暖的記憶作文1

          時(shí)間匆匆忙忙消逝,時(shí)過境遷,可我現(xiàn)如今品味起那了解的玉米饅頭的味兒,仍忘不掉您在刮大風(fēng)那一天,帶來我深深地的溫暖。

          我略微地睜開眼,自身從床邊站起來,打過一個(gè)大呵欠,怔怔立在那里!靶邢x,總算睡醒了!崩牙演p輕地趕到我周圍,溫柔地給我穿上衣服。兒時(shí)一直跟姥姥住,爺爺去世的早,姥姥是那時(shí)候我熟悉的人了。

          我慢悠悠地刷牙漱口、潔面,姥姥在廚房里提前準(zhǔn)備早餐的響聲傳到耳中,每天都那樣。可是今天我卻發(fā)覺有點(diǎn)兒不一樣,窗子閉著,窗前隔三差五地傳出“哇哇哇…”的響聲!袄牙,窗前是啥響聲呀?”姥姥回答:“昨晚天氣預(yù)報(bào)說了,今日會(huì)刮大風(fēng),想不到如今就剛開始刮了!憋L(fēng)大?年幼的我卻沒什么定義。

          早餐迅速搞好了,我坐著飯桌前,有熱呼呼的小米粥,熱騰騰的水煮玉米,黃燦燦的炒蛋牛羊顆顆的辣椒,姥姥笑瞇瞇地看我,希望孫子歡歡喜喜地吃下她做的早餐。但我不知怎的,吃完兩口忽然詢問道:“姥姥,玉米饅頭呢?”“你瞧我這記憶力,孫子說的都忘了,明日一定在街上買、一定買!崩牙。我猛然驕縱地進(jìn)行性子來:“不好!姥姥坑人,你昨日也那么說的,現(xiàn)在我就需要吃!”說罷,擱下碗便不想吃飯了。“這···這,好···好,姥姥如今就在街上讓你買,你需要乖乖吃飯,全是姥姥不太好!崩牙训拖骂^叨嘮著:“唉!人老了,記憶力差了…”邊說邊慢吞吞地邁開家門口。

          雖然我一時(shí)的驕縱獲得了考慮,但過了一會(huì)兒,不知道為什么內(nèi)心有點(diǎn)兒不對(duì)勁覺得:對(duì)呀,姥姥常說她年齡大了哪些的,父母也跟我說姥姥年齡大了,不必頑皮,多聽姥姥得話,可我剛才…我一下子內(nèi)心很不是滋味,外邊正刮著風(fēng)大呢。因?yàn)槲覠o心用餐了,趴到窗邊靜靜地等待姥姥回家,說白了的“村街”離村會(huì)有二三里路。

          可我等你了不知道多長(zhǎng)時(shí)間,姥姥都沒回家?偹阋姷搅私獾耐醮蟛畯拇孱^向我們家奔來,我還不等他張口問,王大伯搶鮮講到:“風(fēng)那樣大,你怎么能讓你奶奶外出呢?她在村頭摔了一跤,腿腫了沒法行走,大伙兒把她送入村衛(wèi)生站了,你奶奶臨去衛(wèi)生站前還叫我將這一帶來你。唉!你這小孩!蓖醮蟛f著拿給我一個(gè)紙包裝,里邊是三個(gè)玉米饅頭,包裝袋都早已磕破了,可里邊的餅仍一些濕熱,我猛然淚流滿面。

          姥姥,感謝您,我無法想象您干瘦的身體在風(fēng)大中掙脫的場(chǎng)景。由于我的驕縱讓您整整的住了一個(gè)星期院。假如歲月可以重新來過,姥姥我向您確保,您的孫子再也不能驕縱了。不知道什么時(shí)候風(fēng)里漂著溫暖的玉米饅頭香!

        溫暖的記憶作文2

          盈盈燈火間,一種愛帶來的溫暖將我籠罩,驀然回首,溫暖的記憶又縈繞心頭。

          ——題記

          “去年今日此門中,人面桃花相映紅。”我記得那凋零破碎的過往,如同一顆顆碎片,又重新拼湊,拼湊出一場(chǎng)愛的吻合。

          那年桃花芬芳之時(shí),是我最溫暖的記憶。那是屬于我和奶奶的記憶,那段時(shí)光,想起來就很美。

          奶奶心靈手巧,尤其在飯菜方面可謂高人一等。我就是奶奶身后的小跟班,但更是一個(gè)大饞蟲,總期待著奶奶做出不同花樣的美食。我最愛吃奶奶做的年糕,現(xiàn)在想來也要流口水,那可真是色香味俱全,用手輕輕觸碰,是一層金黃的酥皮,咬開后是卻又甜又黏,纏在你的牙縫中,唇齒留香。

          也就是那一年春天,又到了吃年糕的時(shí)候,奶奶打了數(shù)十次電話催我回家去吃,可我都沒放在心上,最后無可奈何,只好騙她說功課太多,忙不過來了;電話那頭的奶奶什么也沒說,便掛了電話。我頓時(shí)覺得罪惡感深重,我欺騙了奶奶,她以前說過,“二月二,龍?zhí)ь^”時(shí)是必須要吃年糕的,我當(dāng)時(shí)笑話她,說她迷信,奶奶卻一臉慍色,說我不懂事,一定要讓我吃。我翻了翻日歷,還真是二月二了,該回去么?算了,少吃一次又能怎么樣,這么遠(yuǎn)的路,我回去就為了吃個(gè)年糕么?反正以后機(jī)會(huì)多的是,這一次就算了吧。我自言自語的,竟也變得心安理得。

          到了中午,我正寫著作業(yè),突然聽到了媽媽在叫我,我出門一看,竟然是奶奶!我不知如何面對(duì)奶奶,這么遠(yuǎn)的距離,她又是如何走來的,我更不敢想象奶奶路途上艱辛。只見奶奶一進(jìn)門,就把袋子高高地掂起,我一看,呀!是年糕,我最愛吃的年糕。奶奶很快地將那凝聚著她愛心的年糕送到了我手上,說這是老一輩的傳統(tǒng),不吃年糕這一年運(yùn)氣都不會(huì)太好。我接了過來,看到奶奶轉(zhuǎn)身離去的背影,一陣心酸間雜一陣溫暖,涌向了我的心里。

          “人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”這種事可千萬不要發(fā)生啊,我還沒有好好體會(huì)到奶奶濃濃的溫暖,怎么舍得她離開?一天傍晚,我騎車從那里經(jīng)過,雖然已看不到奶奶的身影,但是那些事仿佛又在我腦海里重演。我騎車漸漸遠(yuǎn)去,回頭看到了那盈盈的燈火,一種突如其來的溫暖再次把我籠罩,驀然回首,還是無法忘記過去的溫情。

          現(xiàn)在想起來,也是好暖,好暖……

        溫暖的記憶作文3

          老師講完最后一道題,終于滿意地留作業(yè)離開。我收拾完書包,穿著雨衣向車棚走去。天已然黑透,濃密的雨點(diǎn)打在雨衣上,發(fā)出“啪啪”的無序聲,一如此時(shí)我凌亂的心情。今早快到校時(shí),自行車后胎突然沒氣了;尚未為此釋懷,又意外受到數(shù)學(xué)老師的批評(píng),可謂“屋漏偏逢連夜雨”。注定是一個(gè)凄寒神傷的夜晚!

          為縮短歸程,我踏上一條冬季少走的小徑。經(jīng)過幾盞稀疏的路燈后,我看到路口的修車棚依然亮著燈,里面依然坐著那位孤獨(dú)的老者。我知道他從去年開始在這修車的,不過我永久牌自行車質(zhì)量還可以,一直沒有光顧他。我下意識(shí)地摸了一下口袋里僅剩的兩個(gè)硬幣,心一橫,推車走了進(jìn)去。

          我故作鎮(zhèn)定地喊:“老板,修車!”他抬起頭,只說了一句“現(xiàn)在讀書真辛苦呀,這么晚才放學(xué)”,就開始給我修了。

          他拍了幾下車胎,說:“車胎被扎破了,需要補(bǔ)胎!”果然,在他的指示下,我看見車胎上扎了一枚褐色的釘子。他熟練地把車子倒過來,用鉗子拔掉釘子,剝下車胎準(zhǔn)備補(bǔ)胎。我心里想,先補(bǔ)好再說,他收費(fèi)貴的話就讓他記賬,明天再還,來個(gè)先斬后奏。如果先問錢再說沒錢,我就失禮了。這么一想,我也就釋然了。

          突然我想到,和他套關(guān)系,沒準(zhǔn)他會(huì)少要一些錢。于是,我假裝關(guān)切地問:“天這么冷,這么晚了,幾乎沒客人,您怎么也不回家呀?”我發(fā)現(xiàn)他熟練的動(dòng)作稍微遲疑了一下,嘆口氣說:“再等等!你不就是我的客人嗎?生意是守出來的。辛辛苦苦一輩子,沒想到一退休就被人家嫌棄,成了吃閑飯的人!在家還不如在這自在!蔽覜]想到話題竟這般沉重,就不敢多說。不過轉(zhuǎn)念一想,壞了,他得要多少錢呀?

          在我忐忑不安中,他修完了,我也在等他的宣判。只聽他說:“沒有換東西,你拿一塊錢就可以了,F(xiàn)在天也晚了,快回家吧,我也要收工了!”我不敢相信自己的耳朵,只覺得一股暖流涌上心頭,于是趕緊掏出一元錢,連聲道謝,騎上車子快速消失在夜幕里……

          爸爸聽完我的話說:“兒子,你遇到好人了!兩個(gè)月前我的自行車也補(bǔ)過胎,一個(gè)小洞,收了我20元呢!”

          突然,我整個(gè)人都被溫暖包圍著。真是一個(gè)溫暖怡情的夜晚!

        溫暖的記憶作文4

          每個(gè)人都知道季節(jié)就是一年里的某個(gè)有特點(diǎn)的時(shí)期。我有對(duì)我的生命季節(jié)的感悟與體會(huì)。

          春天里的溫暖笑容

          還沒到春天,暖暖的陽光,和煦的春風(fēng)就會(huì)使人變得懶散起來,沒有一些壓力還真想天天睡上一場(chǎng)午覺。但我語文老師卻顯得格外精神,似乎想給我們做個(gè)榜樣。他總是早早的來到教室為先到的同學(xué)們先上一堂早讀課。而下午他總是一貫的清了清嗓子高聲說到:“都醒醒,春天的你們應(yīng)該充滿朝氣,努力向上。”

          我最喜歡的就是來到語文老師的辦公室,或許是和同學(xué)一起搬作業(yè)進(jìn)來的,而老師總會(huì)微笑著說:“辛苦了!”我的臉上就洋溢著笑容“這趟作業(yè)沒有白搬!被蛟S也只有春天才有這份心與老師交流吧。

          夏天里的父子情深

          現(xiàn)在想想,每到夏天,我就興高采烈。因?yàn)檫@是我與父親在一起最長(zhǎng)久的時(shí)候。

          平常,父親總要出差,一個(gè)星期在家也不過一兩天。但一到夏天,父親在家的時(shí)間就長(zhǎng)了,而我最喜歡和父親比賽吃西瓜,一起散步,一起打水漂。父親一個(gè)石頭能打七八個(gè)水漂,我一個(gè)石頭“撲通”一下就掉到水里了,此時(shí)父親就耐心的教我技巧……

          久而久之我長(zhǎng)大了,這樣的事也越來越少,但到現(xiàn)在我依然清楚的這段美好的時(shí)光。

          秋天里的隨風(fēng)而去

          一到秋天,我仿佛就能聽到小伙伴們對(duì)我的叫喊:“一起騎自行車吧!”

          在颯爽的秋風(fēng)下,我與伙伴們悠閑得騎著自行車,瀟灑的互相呼應(yīng)著,騎到鄉(xiāng)下,在一泓湖水邊玩著打水漂,欣賞著風(fēng)景,又繼續(xù)向前騎,一直騎到快不認(rèn)識(shí)的地方時(shí)才調(diào)轉(zhuǎn)車頭依依不舍的騎著回家的路。

          夜晚則一起聚在小公園里打籃球,雖然我一直輸?shù)暮軕K,但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢失去了對(duì)伙伴們的記憶。因?yàn)樗麄兌紳u漸遠(yuǎn)離開了我,走向高中了。

          冬天里的心滿意足

          對(duì)于冬天,我一直都沒有太深的印象,總覺得冬天在短短一瞬間就消失了,或許是下雪的時(shí)候太少了,而我總覺得只有下了雪才到了冬天。

          每次一下雪我最先想到得就是小學(xué)門口要開始賣海棠糕了,我每次早早的趕到買下四個(gè)海棠糕,然后飛奔著往家趕。因?yàn)橥馄艕鄢,而海棠糕只有熱的才好吃。吃完后,胃暖暖的,聽外婆講一些她小時(shí)候的故事,心滿意足的過完了一下午。

          這就是我的“季節(jié)”,我的童年和我心中最美好的留念與感悟,每次想起,都覺得暖暖的。

        溫暖的記憶作文5

          在面對(duì)人生這一條曲折的路,總會(huì)因?yàn)榇煺、困難而心灰意冷,但也總會(huì)有一盞明燈,溫暖我的心,照亮前程的路。

          作為一名學(xué)生,我面對(duì)的最多的是文字、數(shù)字和字母。當(dāng)每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí),不知不覺便背起了悲傷,原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著我,不敢回應(yīng)老師殷切的目光,不敢面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù),更不敢面對(duì)日日夜夜,為我辛勞、擔(dān)憂的母親,心已冷,意迷茫。

          雖然是這樣可怕的分?jǐn)?shù),善良和藹的母親還是用溫柔的話語安慰我,告訴我,我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭,那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了,萬籟俱寂。居然母親沒有責(zé)怪我的意思,但為了彌補(bǔ)這次過失,必須更努力。我挑燈夜戰(zhàn)著。

          霎時(shí),我感到耳垂重重的,似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了!我頓時(shí)不知所措,這是什么時(shí)候受傷的?我下意識(shí)地跑向母親的房間,在昏暗的燈光中,眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂,將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上,小心翼翼,時(shí)而還會(huì)為我吹幾下。疼痛減緩了不少,我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過來的自己拿起隨手帶來的試卷思考起來。媽媽在很細(xì)致地為我涂藥,我也在這舒適的撫摸下靜下心來。

          不知過了多久,我抬起頭來,怔住了。在我面前的落地鏡里,看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚,悄無聲息地落在床邊,也落在了我原來平靜的心湖里,泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現(xiàn),不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去,我心中的那般顫抖,如同警鐘,刺激著我壓力極大的神經(jīng),無奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的,我的分?jǐn)?shù)讓我壓力很大,而她只能讓我別再給自己太多負(fù)擔(dān)。她很在意我的分?jǐn)?shù),卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛,來包容我這顆易碎的心。

          母愛如山,堅(jiān)強(qiáng)而偉大;母愛似水,柔情又體貼。

          那顆淚,在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚,在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚,在孤單中堅(jiān)強(qiáng),給了我隱形的翅膀。帶我飛過荊棘,飛過絕望;那顆淚,是愛,是溫暖!

        溫暖的記憶作文6

          你最溫暖的記憶是什么?有人說,是下雨天里的一把傘;有人說,是寒冷天里的一絲溫情;有人說,是大伏天里的一絲清爽;有人說……而我最溫暖的記憶,卻是母愛。母愛就像一條路,而我,是走在這條路上的旅行者。

          下課鈴聲響了,太陽落下了,昏鴉歸巢了,而我,也要回家了。我獨(dú)自走在夕陽下的小路上,冥冥的,默默地想著:母愛是什么?而母愛的表現(xiàn)方式又是什么?為什么想不出來?是母親不愛我嗎?是我沒有感受過母愛嗎?不,都不是。那又為什么會(huì)如此百般苦想都想不出來呢?沒人知道。

          就這么想著,想著,我已走到了路的盡頭,回了家。我徑直走入屋內(nèi)。桌上早已擺好了母親用溫水洗過的蜜桃,香氣撲鼻。那香氣如同水一般,溢滿了這個(gè)面積僅有10平方米的小屋。咬上一口,啊,好甜,就如同母親對(duì)我的愛一般濃郁,這,就是母愛的味道嗎?

          許久,天上繁星漫布,圍著月兒聽著那令人陶醉的故事,夜幕悄然落下。咚咚咚,母親推開門來,手里端著一碗普洱蓮子粥,放在桌上,我不輕意的“嗯”了一聲,母親便出去了。我停下了手中的筆,轉(zhuǎn)眼一看,碗上貼著一張便條,寫道:“孩子,學(xué)習(xí)也不要太累,喝碗粥,休息一下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”

          啊,那一刻,我如夢(mèng)初醒,原來母愛的表達(dá)方式便是這香甜的蜜桃,這濃郁的蓮子粥,這叮囑滿滿的便條嗎?我奔出門外,追上母親,想要去驗(yàn)證這一切。

          “你怎么出來了?這么快就喝完了嗎?再要一碗是嗎?別急,媽給你盛去,等著!本驮谌ヅ蹲飞夏赣H那一刻,母親回過頭來說道。啊!那一刻,我恍然大悟,這,就是母愛啊,這,就是那普通而又不普通的母愛啊!

          我失控地向母親撲去,緊緊抱住母親,流下了眼淚,感動(dòng)的眼淚......

          母愛,恰如一條路,而我們,是走在這條路上的旅行者。我們到處游玩,盡情享受,卻在不知不覺中,忘了感恩。而我們現(xiàn)在要做的,拾起這感恩的心,去感恩天下。或許,你會(huì)覺得時(shí)間還有很長(zhǎng),最后去感恩也不遲,但可能當(dāng)你想感恩時(shí),就沒有機(jī)會(huì)了。

          樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng),而親不待......

        溫暖的記憶作文7

          我不知道,這一生的彼此遇見是從何修得的緣分。只是相信,既然上帝精心安排,我們也定要珍惜這相濡以沫的情感,相互扶持倚靠,不辜負(fù)以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望,不湮沒曾經(jīng)的、持續(xù)的、永遠(yuǎn)的那些溫暖的記憶。

          你不曾知曉,你的“出場(chǎng)”于這個(gè)大家庭而言就如冬日的煦陽,在寒凍中溫?zé)嶂腥说男念^。你的一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),都在家人們深情目光的見證下。還記得在家門口初學(xué)步,你的一對(duì)小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱著小碎步;還記得你咿呀學(xué)語時(shí),我輕輕捏著你粉嘟嘟的臉頰,滿懷期待地教你叫聲“姐姐”;還記得我環(huán)抱你瘦小的身體,湊近火爐取暖……幼時(shí)時(shí)光不復(fù)返,而今你可否憶起那最簡(jiǎn)單的年月、最純真的我們?

          學(xué)齡前的你長(zhǎng)期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家,并不常見到你的父母。由于老人們身體孱弱,因而我的父母也擔(dān)起了照顧你的責(zé)任。外出散步時(shí)你總借口“腳酸”讓父親久背你不放;母親也對(duì)你傾盡疼愛,時(shí)常抱你四處游戲。那時(shí)調(diào)皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗著弟弟的“特權(quán)”欺負(fù)我,弄出一系列讓人手足無措的惡作劇。我承認(rèn),那時(shí)自己真的羨慕嫉妒過你,也許因?yàn)槲业墓陋?dú)童年遠(yuǎn)不比你的歡樂,抑或因?yàn)樽约簭奈聪衲隳菢诱驹诩胰岁P(guān)注的焦點(diǎn)和獲得滿溢的愛。于是我們之間并不曾少有爭(zhēng)吵取鬧。

          可是,我印象最深的還是你的可愛、你的好。曾經(jīng),你在傍晚時(shí)分總?cè)轮屛因T單車載你出行,而坐在后座的你總是出奇的乖,難離難舍地拉著我的衣角……也記得在湖光山色的勝景中,你的小手緊扣著我的手,眼眸里飛揚(yáng)出瑰麗清亮的色彩,在我腦海中揮毫著關(guān)于“幸!钡南胂蟆

          如今,同在一個(gè)城市的我們每回見面的機(jī)會(huì)都成了難得的盼望。我太想聽你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”,太想再看一次你做鬼臉的模樣,太想多一些時(shí)間細(xì)辨你成長(zhǎng)的變化。八年了,我們?cè)谕黄淘铺、黃葉地里同呼吸、共成長(zhǎng)。你注定是我的天使,讓我全心全意地去愛與守護(hù)。那些溫暖的記憶,你的善良與淘氣以及我的相依相隨,足以證明此生此世我們要一直相偎依,卻似彼時(shí),浪漫地蹉跎。

        溫暖的記憶作文8

          校園里的那種溫暖,就像初識(shí)的夏末。那年9月我來到了這個(gè)充滿和諧、溫馨的校園。

          那一樁樁,一件件,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段給我?guī)砹耸强鞓返、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。

          鏡頭一地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)時(shí)間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭(zhēng)先恐后地沖出教室來到操場(chǎng),開始競(jìng)展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。

          “哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)!靶痰ぁ边B忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的塵土!皧W尼爾”瀟灑地把手一揚(yáng)道:“沒事兒,繼續(xù)!

          操場(chǎng)上又沸騰了起來。

          哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’

          我的夢(mèng)。”

          鏡頭二地點(diǎn):教室里時(shí)間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國(guó)。他看見同學(xué)們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。

          我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個(gè)大圈,在一旁寫下兩個(gè)大字——無解!

          待我們稍顯平靜時(shí),他指著黑板笑著說:

          “同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時(shí)候問題的答案就是那么簡(jiǎn)單!”

          好一場(chǎng)智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!

          這個(gè)秋天并無解!

          鏡頭三地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個(gè)個(gè)如同上了發(fā)條的鐘一樣,實(shí)驗(yàn)室里一片忙碌。

          “大概電源這么接吧!”

          “電線這頭要插在這兒!

          “我的電燈泡怎么不亮呢?”

          “哈,完工了!

          同學(xué)們大多完成了實(shí)驗(yàn),可有一位卻怎么也接不通。

          “來,我?guī)湍!?/p>

          “喏,這么接才對(duì)!

          不一會(huì)兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實(shí),他的臉上充滿了喜悅。

          哈,同學(xué)們對(duì)這趣味盎然的物理實(shí)驗(yàn)還真“來電”,更可貴的.是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。

          校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個(gè)生機(jī)勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場(chǎng)絢麗多彩的夢(mèng).

        溫暖的記憶作文9

          等,一直在等,直到陽光照亮那段記憶,那段被遺忘的記憶,我蘇醒了過來。

          忘卻了許久,仍記憶猶新。

          父愛如山,唯有真摯的感情才能撐起愛的保護(hù)傘。

          還記得小時(shí)候,給我鼓勵(lì)的是父親,給我精神支撐的是父親,給我希望的還是父親……

          那種溫馨,開懷,是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,我正獨(dú)自一人在書房靜靜的思考,我的夢(mèng)想,人生的價(jià)值,不斷浮現(xiàn)在腦海里。

          寂靜中,門被推開了,寒冷的風(fēng)從門縫中擠了進(jìn)來,讓人感到凄涼。

          一看,是父親。穿著厚厚的大衣,臉上的皺紋不禁多了起來,手里還拿著衣服慢慢向我走來。

          他將衣服披在我的身上,手漸漸搭在我的肩上。突然間,一種溫馨的感覺油然而生。頓時(shí),他抬起頭看那遠(yuǎn)處的風(fēng)景,這時(shí),我才注意到父親的黑眼圈,眼睛下面有點(diǎn)腫。

          仔細(xì)的想,父親無時(shí)無刻都在關(guān)心著我,一大早,寧愿不睡覺,也要過來看下我。

          頓時(shí),我們開始交流起來,談?wù)撝鴫?mèng)想,我早已忘卻,自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,是什么,到底是什么,怎樣實(shí)現(xiàn),都不知道。我的夢(mèng)想上灑滿了灰塵,幾乎很久沒清理了。

          父親看著我,神情并不是很悲哀,而是樂觀,微笑的,對(duì)我說:一步一個(gè)臺(tái)階,努力去做,盡力去做,沒有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。“

          起初,我有點(diǎn)懷疑,但逐漸卻理解了。

          時(shí)間無情的將歲月推開,一年四季很快過去了。

          這是一個(gè)溫暖的秋天。

          窗外淅淅瀝瀝的雨,輕叩我窗,吟唱起一曲輕揚(yáng)的小曲兒,那么動(dòng)聽,那么歡心。

          在學(xué)校的我,卻一點(diǎn)也不擔(dān)心,雨終究會(huì)停的。

          于是,我便向門口跑去,準(zhǔn)備回家。誰知雨下大了,我頓時(shí)失落下來,心想沒希望了。

          雨依舊下的稠密,漸漸,黑夜將代替白天。

          然而,一種歡喜之情油然而生。那是父親,沒錯(cuò),就是父親。

          遠(yuǎn)處的身影依稀可見,那肥胖的身軀在雨中奔波著,急切的向我跑來,路上的水坑很大。

          不知如何說起,溫馨的感覺縈繞在我周圍。父親來到了我的身邊。頓時(shí),他的衣服背后全是水,連褲子也濕了,但是他卻緊緊握著傘,風(fēng)很大,但他把傘逐漸靠了過來,自己卻被淋濕了。

          剎那間,世界好像格外寂靜,聽不到任何聲音,感動(dòng)便潸然淚下。

          我們開始走回去,在回去的路上,幾乎是我撐著傘……真摯的愛為我撐起了保護(hù)傘……

          想,一直在想,直到那段記憶,那段被遺忘的記憶再次被想起,我,將永不忘卻。

        溫暖的記憶作文10

          記憶中的溫暖,是觸手可得的。因?yàn)樗鼇碓从谖易钣H愛的——雙優(yōu)十二班。

          暖陽班級(jí),氛圍濃厚

          當(dāng)清晨的第一抹陽光照向大地,似穿著金色衣服的小姑娘在翩翩起舞。教室內(nèi)外的綠色植物也迸發(fā)出勃勃生機(jī),圖書角上的那盆綠蘿也為教室增添了幾分美麗。在五樓的階梯上,你就能嗅到帶著春天氣息的花的芬芳,這會(huì)令你神清氣爽。下午上完課,不用去洗冷水臉,只要在走廊上呼吸新鮮的空氣,眺望遠(yuǎn)方的美景,所有的疲憊就會(huì)一掃而空,留下的,只會(huì)是說不出的愜意?荚嚦晒α,去看看綠蘿,學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏的精神,爭(zhēng)取在下一次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。如果失敗了,去欣賞小黑板上的幾幅美畫吧,重拾信心,配合上努力,去戰(zhàn)勝考試。在像暖陽一般的教室里學(xué)習(xí),氛圍怎會(huì)不濃厚?這就是溫暖的記憶。

          溫和老師,爭(zhēng)分奪秒

          初中與小學(xué)最大的區(qū)別就是科目增多了,難度也提升了不止一個(gè)檔次。不過好在我們班有幾位極其負(fù)責(zé)的老師:老班萬老師雖然一直“割課”,但進(jìn)度和學(xué)習(xí)成績(jī)可沒落下,一直穩(wěn)居年級(jí)前列;數(shù)學(xué)張老師可謂是“嚴(yán)師出高徒”啊,每次你有不會(huì)的題去請(qǐng)教她,她一定會(huì)抽出自己的休息時(shí)間,為你解答疑惑;英語黃老師在七上入學(xué)的時(shí)候,第一個(gè)周就像老萬借了一節(jié)課,給我們上課,就是怕時(shí)間不夠,每個(gè)周五,她帶的兩個(gè)班總共有6節(jié)課;歷史師老師有布置有檢查,每次總是提前幾分鐘到教室,督促同學(xué)們背書;政治王老師愛崗敬業(yè),每次抽出空閑時(shí)間檢查同學(xué)們背書;生物吳老師盡心盡力,講解知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不漏;地理王老師跨級(jí)帶班,辛勤可想而知。正是老師們的辛勤付出,七(12)班才能取得如此優(yōu)異的成績(jī)。這就是溫暖的記憶。

          溫暖同學(xué),攜手爭(zhēng)優(yōu)

          “做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”這是我們班的雙優(yōu)目標(biāo)。而我們真的做到了!崗位責(zé)任落實(shí)得力:每次你上學(xué),你們總能看到整齊劃一的桌子,戴著黃色絲帶的窗簾在隨風(fēng)舞動(dòng),一座粉筆盒坐落在一塵不染的講臺(tái)上,黑板上的課程表每天都在更新,地上沒有一片白色垃圾,圖書架上的圖書按順序擺放整齊。這就是同學(xué)們的崗位責(zé)任。午自習(xí)你去教室,你能看到同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭,不懂就問。課間操你能聽到的是我們班震耳欲聾的口號(hào)聲。這一切都令我感動(dòng),都是我溫暖的記憶。

          記憶中的溫暖,是觸手可得的。太來源于學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí),爭(zhēng)分奪秒的老師,攜手爭(zhēng)優(yōu)的同學(xué),他們都是我溫暖的記憶。

        溫暖的記憶作文11

          終于放寒假了,我們一家人來到外婆家看望外婆。

          經(jīng)過一天的舟車勞頓,我滿身疲憊,到了晚上看到床倒頭就睡了。窗外一片漆黑,狂風(fēng)肆虐地拍打著窗戶,甚至把窗簾吹到了半空中,外婆見我害怕,趕緊把窗戶關(guān)上,我才覺得屋子里漸漸暖了起來。

          叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)……大廳的鐘聲清晰地傳到我的耳邊,我突然覺得有些口渴,就醒過來了,看了看臉上布滿皺紋的外婆,她正熟睡著,我不忍心打擾外婆,心想:還是我自己去倒吧,千萬不要打擾到外婆。我小心翼翼地起身離床,生怕一不小心就打擾到外婆。還好,我下了床外婆也沒有醒,我正暗暗高興,突然,身體一個(gè)重心不穩(wěn),我摔了一跤,不小心踢到了床沿,床發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,我心想聲音不是多大,不會(huì)吵醒外婆的美夢(mèng)吧。

          誰知,聲音剛落,外婆便睜眼發(fā)現(xiàn)了我,一個(gè)翻身,熟練地打開了燈。她見我滿臉吃驚,關(guān)切地問:“是渴了吧?我去倒水!蔽艺胝f我自己去吧,外婆已經(jīng)下床往樓下走去,我這才發(fā)現(xiàn),屋內(nèi)雖然關(guān)窗,可還是非常寒冷,我渾身打了個(gè)哆嗦,又趕緊鉆進(jìn)被窩,我想要是出去必須要穿衣服啊,還是很麻煩的,幸虧外婆去幫我倒水了。

          等等,我突然看見,外婆的外套沒有套上,她就穿著單薄的內(nèi)衣就下樓了,而且一路,我沒有聽見外婆開燈的聲音,外面還是有些黑的,外婆為什么不開燈呢?一連串的疑惑困擾著我。這時(shí),外婆已經(jīng)倒好水走到我的面前,慈祥地對(duì)我說:“先喝水吧!蔽矣捎诤芸,趕緊把一杯水一飲而盡。喝完水,我剛放下杯子,外婆便拿起杯子走了出去,我擔(dān)心外婆再次受凍,急忙說:“明早可以拿下去。 蓖馄胖е嵛岬卣f:“明早會(huì)忘了的!

          我又鉆進(jìn)了被窩,眼眶突然濕潤(rùn)了,因?yàn)槲液孟衩靼琢耍和馄磐馓锥疾淮┚腿臀业顾菗?dān)心我渴久了,也擔(dān)心我自己去被凍到了,不開燈是怕光線刺傷我的眼睛,今晚急著把杯子拿下去是為了讓我更安心地睡覺……原來外婆對(duì)我的疼愛全都在這些細(xì)節(jié)里。

          那一夜,我不再覺得寒冷,我枕著心中的溫暖沉沉地睡去了……

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