初中作文：秋色點點，斑斕的記憶（通用27篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中作文：秋色點點，斑斕的記憶，希望能夠幫助到大家。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇1
打開記憶的閘門，過去的十三個春秋如流水般飛快逝去。春天一如既往的綠，夏天一如既往的紅，冬天一如既往的白，似乎只有秋天那斑斕的色彩才裝點了整個世界。
在秋天，最使人難忘的便是中秋節(jié)的那一抹皎潔的白，正所謂李白詩中所說“小時不識月，呼作白玉盤”一般，這點點月光，透過窗子，照在人們身上，仿佛為家中的一切蓋上了一層薄紗，既飄渺又美麗。這輪月亮高高地掛在一塊藍色幕布上，時而露出來為人們表演，時而又躲在云外婆身后，就像個美麗的新疆姑娘。這時的景象便是十分怡人的。
在秋天，金色的麥浪翻滾的景象意味著自然孕育了又一個鮮活的生命，也意味著豐收和喜悅。這時的田野，放眼望去，便是一大片已成熟的小麥，夾雜在其中的還有收割機的轟鳴，孩子們的笑聲，農民伯伯相互之間的鼓舞聲，這聲音無時無刻不縈繞在你的耳邊，讓你情不自禁深深地沉浸其中。
再接下來，映入眼簾的便是一片義紅了。楊樹、梧桐樹、合歡樹、銀杏樹、愧樹......大大小小，都從樹身上飄落下來。一片、兩片、三片、五片、十片......不用幾個月，樹便光禿禿了，那樹子去那兒了，它們原來是去看望大地婆婆了，一片又一片樹葉，鋪在地面上不就是一張火紅的被子嗎，這足以夠土地們過冬了。這一片火紅，吸引了小孩子們。他們跑過去蹦蹦跳跳，踩出一陣“咯吱咯吱”的聲音，不知是樹葉們的笑聲還是孩子們的笑聲。但讓人聽了，都會感到一陣舒適和愉悅。
這斑斕的秋，伴隨著我走過了十幾個春秋，陪著我走過了童年，邁向了少年，這是我成長路上的里程碑，使我永遠不能忘記。這便是秋天中斑斕的記憶。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇2
秋天是詩人愛描寫的季節(jié)，是作家常歌頌的季節(jié)。秋天代表著滿山的紅。滿樹的水果。但我也相信，即使缺少紅葉和果實，秋天也會有另一種味道。不信，你就跟我到華西醫(yī)科大學走一走，體會一下這別有的風味吧!
向著大大的鐘樓前進，不久就來到了桂竹園。
桂竹園里長滿了桂花樹。秋天一到，它們就像趕場似的競相開放。在彎彎曲曲、縱橫交錯的樹枝上，在綠意濃密的樹葉中，開出許多挨挨擠擠的小花，金的、銀的，在枝頭密集地微笑著�；ǘ潆S風飄揚，在地上鋪了一層又一層，好像一張香氣撲鼻的花地毯，你一踏過去，就醉了。
現(xiàn)在，我們走在了林蔭道上。習習的秋風中，樹葉搖動著，不時飄落，落在行人的肩上、頭上、腳下，落在草坪中，落在池塘里。坐在鋪滿落葉的石凳上休息一下，向下看，陽光透過樹葉的縫隙直射下來，像千萬只亮晶晶的眼睛。用手搭個涼棚，看到了，看到了，“眼睛”之上是秋天特有的晴空!
轉個彎兒，荷花池到了。晚荷仍在開放。雖然亭亭玉立的荷花快要收斂了粉紅的花瓣，雖然美麗的荷葉已有些發(fā)黃，但它們仍盡力挽留著夏日的色彩，用它裝點秋天的美月日。
怎么樣?華西醫(yī)科大學的秋天，不比公園遜色吧?
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇3
一年四季各有自己的專屬色彩，我卻唯獨偏愛于秋。秋天雖然沒有春天的生機勃勃；沒有夏天的熱烈奔放；沒有冬天的冰雪天地，但是秋天的穩(wěn)重、蕭瑟、成熟卻無不讓我為之著迷。
秋風蕭瑟，給樹葉增添了一抹金黃的色彩，“唰、唰、唰”，一片片樹葉擺脫了樹梢的約束，在空中翩翩起舞，落在地上，仿佛還在自己嘟囔著：“等明年春天，我將重新穿上新衣，重新回到這里�！�
秋天是一個豐收的季節(jié)。我想，在田野里，一定是一片金黃的絢麗景象。這時在地里的農民伯伯們，一定都笑得合不攏嘴了吧！
秋姑娘悄聲來到果園。紅撲撲的蘋果壓彎了枝頭；紫的發(fā)黑的葡萄晶瑩剔透；黃橙橙得梨兒高掛樹梢。這兒的一切都足以讓我們垂涎欲滴。
大自然的鬼斧神工鑄造了一個多么美麗的秋天，一個瓜果飄香，五彩繽紛的季節(jié)！
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇4
秋，夕陽總變特別的美，那橙那紅，宛如白土司上的橘子果醬，或許是那不知名的愁吧！那酸甜苦辣的味，恰是初戀的滋味！
秋天，從小就很喜歡，從名稱逐漸道季節(jié)本身，如今已瘋狂的愛上了，或許又是那愁吧！不知是勾起了心中何處，才讓我如此的迷戀。
金風送爽，凝視著夕陽，水面波光粼粼，手拿一本書，何不是人生一大享受。這樣的秋，似乎是特別的“哲學”，或說癱軟在沙發(fā)上，看著電視，吃著剉冰，又何嘗不舒服，夏天吃冰或許冰涼，但在秋天吃冰總會令人有找回童年的感覺。
更說那桂花那楓紅，秋風一飛，金花雨落下，彷彿下起了金色的雪花，其中摻雜著楓紅，更有如天下起了金幣、銅幣，鏗鏗鏘鏘，叮叮當當，好不浪漫。
秋天中的酸、甜、苦、辣，那青澀的初戀，那不知名的愁，像那泛黃的牛皮書，使人深深的迷戀，彷彿看到那秋輕輕的微笑。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇5
望著望著天上北歸的雁陣，聽著聽著窗外枝葉摩擦的“沙沙”聲，想著想著那個秋風蕭瑟的秋天……
我仰面朝天，躺在床上，呆呆地望著斑駁的天花板，心中無限思緒。正當我想得入神時，母親推門進來了，滿眼期待地看著我�！奥犝f楓樹林的景特美，我?guī)闳プ咦�。”她總是那么說。母親喜歡楓葉，可自從我的情緒有了異常之后，她便沒去了�！安唬也蝗�！”我狠命撕扯著床單，喊著，母親悄悄地躲了出去。
那天，我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了：“楓樹林可漂亮的很，我?guī)闳タ纯窗��！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。
“什么時候？”
“你要是愿意，就明天？”她說。“我是回答已經(jīng)讓她喜出望外了。
“好吧，就明天�！蔽艺f。
她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備�！�
“哎呀，煩不煩�。繋撞铰�，有什么好準備的！”
她也知了，坐在我身邊，絮叨叨地說著：“去完楓樹林，咱們就去‘老灶臺’，你小時候最愛吃那兒的桂花糕……”
次日，母親領我到了楓樹林，她蹲下身子，輕輕拾起一片落葉，拿到鼻子邊聞了聞，微微笑了笑。
我心中一陣酸楚，母親為了我，很久沒來了吧？
我抬起頭，楓樹林，果然是美的很呢！
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇6
落葉紛飛，眼間，只看見了一棵孤零零的大樹。
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休會到了自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝的豪情感慨。讓我們有了采菊東籬下，悠然見南山的悠然遐思。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的空地上，你會感受到一絲孤獨或凄涼。
詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃的!我頓時沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
雨來了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉，藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦，秋天應該是藍色的!
午后的陽光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無聲無息，只是，偶然，一片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了流浪的旅途。我佇足而立，內心并不凄然，接受過時間和空間的改變，自然能遙望這輪回里的安然。
我愛秋天，因為它送給了我涼爽，送給了我歡笑!
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇7
鄱陽湖是鑲嵌在神州大地上的一顆璀璨珍珠，我的老家就在鄱陽湖的邊上。那里山美、水美，特別是秋天金黃的稻子、雪白的棉花、青綠的甘蔗、赤橙的橘子都熟了，到處是一派豐收的景象，風景更美！這個季節(jié)，在這里發(fā)生的故事也很有趣！
國慶長假，我和爸爸、媽媽回到了老家。有一天，堂弟帶著幾個小伙伴跑過來，神神秘秘地對我說：“姐姐，我們現(xiàn)在去給你弄一樣好吃的東西，你在這里等著，我們馬上回來！”說完，一溜煙就跑了。這幾個小家伙，神神秘秘的要干什么呀？懷著一顆好奇心，我遠遠地跟著他們。原來，他們正準備摘鄰居家的橘子。我本想上去勸阻，又怕他們不聽，只好當一個“旁觀者”。
堂弟很快爬上樹去，騎在樹杈上，摘下橘子后，扔給地上的人。也許是橘子落地的“咚咚”聲驚動了主人，不一會兒，只見一位老爺爺拿著一根棍子趕了出來�？吹竭@種情景，樹下的小男孩一哄而散，都跑開了。樹上堂弟跑又不能跑，躲也沒處躲，急得滿頭大汗，不知如何是好！正在這緊要關頭，卻看見老爺爺追著其他人跑遠了，我懸著的心終于放了下來！這時，堂弟反而不著急了。他騎在樹上悠然自得地吃起橘子來，吃飽后又摘了好多放進自己的口袋（這些也許就是要送給我的吧），然后從容地從樹上下來，滿載而歸！
在老家，有一種“吃不算偷”的說法，特別是對小孩子，大家都很寬容的！我想，那位老爺爺對堂弟也許是故意視而不見吧。現(xiàn)在想起這件事，都覺得挺有趣的。你說呢？
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇8
一條石板鋪就的小徑，兩排整齊高大的樹。碧藍的遠天，金黃的落葉和兩個可愛的身影。一蹲，一立。一個撿拾金色的落葉，一個仰頭望秋雁穿過碧空……
這真的是一幅畫，在我記憶的深處。
那是童年，是我和妹妹背著小簍打豬草的日子。秋天到了，幼小的心靈沒有傷秋的悲哀，相反卻滿腦子的新奇和欣喜。因為秋野的甜果不僅滿足了我們小饞貓的欲望，秋天的落葉還為我們無拘無束的日子帶來新的樂趣。撿起長長的葉柄揉一揉，然后把兩根葉柄搭成十字。兩雙小手向相反的方向用力。一聲輕響，一陣笑聲。秋陽很輝煌的穿過枝頭灑在鋪滿落葉的地上，追逐的腳步便攪起沙沙的脆響在秋天的晴空里飛揚。那真的是一幅畫，在我記憶的深處，讓人愛戀更讓人懷念。
沿著歲月的指尖滑下，又一個秋天緋紅著臉悄然來臨�？纯刺�，依舊藍，看看身邊，多了一個和童年的自己一樣天真的孩子。但他再也不用打豬草了，也不知道秋天有比奔跑更好的游戲。院里的洋槐落葉了，像金色的小蝶滿院子飛。孩子用小腳踏出一地的沙沙聲，忽然便勾起我對童年深深的回憶。于是扯起他的小手來到秋后的田野，撿起有長長葉柄的落葉�？此荒樛傻膯栐兾遗呐乃男∈帧皝�，媽媽和你做游戲�！比~柄交叉在一起搭起一個有關童年的記憶。我看到孩子開心的大笑，笑的秋野明亮而輝煌。我覺得我又回到了童年的畫中，回到了那一個個響著沙沙落葉的金秋時節(jié)。
秋天有一幅畫，在我深深的記憶里……
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇9
一條簇新的寬闊的省級干道旁，有一片果林，果林里，一家老小8口人吃住其中，早起晚睡，十分辛苦。冬春剪枝嫁接運肥，春季育肥澆水抗寒，夏季防蟲害樹疫澆水噴葉肥。每一顆樹下，家中每一個人，都不知要留下多少次腳印。每一棵果樹都承受著果農一家的多少血汗，寄托著果農大大小小的多少期冀。盡管盡心竭力精心培育，仍會有凍死、枯死、落花、落果、產低的情況發(fā)生。發(fā)生也就發(fā)生了，收入多則6、7萬，少的年份只有2、3萬，甚至絕收。去年一場春雪，凍死果樹大半，使整片果園幾乎遭到滅頂之災，要完全恢復，至少要5年以上。
我在今年秋天路過，突然之間想進果園采鮮，與果農邊干活邊拉話，了解到這些。從果農一家的忙碌的身影和談吐的表情中絲毫看不到失望、沮喪，看到的反而是重整旗鼓的信心和決心。
最后我稱了幾十斤水果，給老人付錢時，聽到老人一句話：我們農人遭天災就像吃飯一樣平常，吃公飯的從不用擔心天災，你看公路上越來越多的、越來越豪華的汽車根本遇不到災荒。還是你們端鐵飯碗的好啊！
是啊，我們總在抱怨待遇低，比較自己的付出，我們何曾有一天像老人一家那樣辛苦，我們吃的卻是旱澇保收的飯。我們是不是該為自己這棵樹干點什么，或者該為庇蔭我們的大樹干點什么呢？
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇10
曾幾何時，我將記憶留在了那個燦爛得醉人的秋天里。
第一次遇見你是在秋天里。高大的杏樹在我的頭頂上唱著“沙沙”的歌，樹影在地面上搖曳，我坐在古樸的紅漆木長椅上，雙手緊握著長椅的邊緣，愜意的看著樹葉飄搖，享受著風的吹拂。你的出現(xiàn)打斷了我，我靜靜地注視著如天使般出現(xiàn)在陽光里的你，微風吹動你粉紅秋衣的袖口，你那一頭短發(fā)在秋風里飄逸，臉頰如桃花般粉紅，清澈的眼睛里若有惶恐，怯怯地握緊母親的手，引得我在心里暗笑。從此我遇見了怯怯的你。
在陽光明媚的一天里，我牽著你擁有陽光溫度的手，在校園里漫步，坐在我最喜歡去的長椅上，第一次見到你所坐的長椅，與你談天說地，你說，我是你最真摯的朋友�？v使而今你不曾記得，甚至忘了我，那也沒關系，你存在于我的記憶里，成為我最珍貴的回憶。陽光透過樹的縫隙，照在你我快樂的臉上，我們又一起蕩秋千，蕩得很高很高，像在藍天中翱翔。
有一天，你走了，如天使般地降落，又如天使般沒有一絲征兆地離去。我只恨我自己，將你的名字，遺落在了秋風里，我獨自坐在陽光下的長椅上，那個女孩兒的身影向我走來，飄逸的短發(fā)，清澈的眼睛……
又度過了多少秋天，卻沒有了你，即使是曾經(jīng)的天真，如今成為了珍貴的回憶。從那天起，我將記憶留在了那個燦爛得醉人的秋天里。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇11
我喜歡秋天高爽的氣候。喜歡秋天的“樹噴出濃淡的黃色”風景，喜歡秋天的欣賞和喜悅的感覺。，秋天的美麗是獨特而含蓄的。
初秋和深秋截然不同。深秋經(jīng)常穿著厚毛衣出門，大地需要鋪上金光燦爛的地毯。樹枝上只剩下幾片黃色的葉子，一切看起來都那么單調。初秋能保持夏天的炎熱和秋天的涼爽，人們只要披上一件外衣就能離開家。樹上的葉子也是墨綠色的，但這種季節(jié)無比美麗。這時可以看到紫色、紅色、黃色、橙色、深綠色等奇特的景色。就像美麗的畫一樣。
秋天的時候，我正在公園里玩。你看，菊花開了！菊花大大小小，大的像小絨布，小的像碧玉，非常漂亮。再看那片花瓣，就像燙發(fā)的少女一樣，還有一些像龍的爪子一樣，各有不同的形狀。菊花的顏色也絢麗多彩。紅色如火，黃色如金，白色如雪，則如玉。他們都認為自己是最漂亮的，現(xiàn)在正在進行一場勢均力敵的比賽。
秋天的田野更加熱鬧。選擇了金黃色的衣服，金黃色的稻穗在秋風中隨意搖曳，跳著美麗的舞蹈�；鸺t的橫梁在秋風中彎下腰，玉米也跟著笑起來。果園里也出現(xiàn)了如此熱鬧的景象。紅色的柿子掛滿枝頭，黃色的鴨梨又酸又甜，石榴開心地張開嘴，果農們看了很開心。
我喜歡這個果實大的秋天。因為它象征著豐收和繁榮。��！秋天，我稱贊你，我歌唱你！
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇12
秋風微微拂過我的臉龐，枯黃的樹葉寂寞地飄落在地上……秋風起了，冬天已經(jīng)不遠了。一年又這樣過去了，似乎沒留下一丁點兒痕跡……在四季的輪回中，我似乎迷失了方向，又似乎盲目地扮演著一個陌路人的角色。
當你面對如金秋似銀，碩果累累的金秋時節(jié)時，一定會欣喜不已，你可曾想過那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是酷暑熔煉后的結晶。
當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉的很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。父親為了我，起早貪黑的工作，用他有力的雙手，劈開歲月的艱辛。為了讓我有更好的學習條件，他的頭發(fā)都白了，他的身軀都彎了，可他仍在工作。我曾經(jīng)聽父親說過“倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵入的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒，播種，耕耘，直到收獲的那一天�！�
秋天的夜晚，聆聽窗外，最能撼動心靈的要數(shù)雨聲了，古人寫盡了雨聲，“留得殘荷聽雨聲”，“秋風秋雨秋煞人”，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，有凄涼，有悲壯，有豪邁。
夜雨蕭蕭，掩卷沉思。豐收是那么美好，好像眼前展開金黃的麥海，多么精彩；仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮，多么遼遠，完全可以縱思緒浮想，又多么真切，分明可以用指尖觸摸得到，于是，打開橘黃色的臺燈，我輕闔雙手，靜靜的想……
秋，是一首詩，一首蘊含哲理的詩；秋是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇13
已經(jīng)是十一月的尾巴了，家里的水仙也運來了，眼看十二月就來了，鞭炮燈籠也將掛起來了，冬天就要來了。
可日光還是烈烈的，雖談不上短衣夏褲，可套上毛衣也覺得烘得難過——哪里有什么秋天的樣子！
記憶里的秋天，是有大把大把的黃葉紅葉，一刻不停的往下落，掃地的阿姨便惱怒地要罵天，還有漸涼的天氣，日光微薄，抬起頭永遠是一幅天高云淡的模樣，清早起床，騎車去學校，路過林蔭的道路，枯葉在車輪上咯咯的細響，有種微小的滿足和寂寥：秋這就來了……
已經(jīng)沒有落葉了，無論我繞怎樣的羊腸小道，樹葉總是暗綠深沉，像固執(zhí)的小老頭兒：還沒到時候呢，怎么就下去！于是它們一片也不愿落下，跟著風搖晃著未紅的葉子。
并且還有陽光，陽光還那么熱，叫人實在沒什么“秋涼”的感覺，迷迷糊糊到了十一二月，才乍然驚醒：秋天就快完了！
秋天就快完了！而我甚至還未感覺到它的存在，它就匆匆走過，上帝可能是厭倦了這只有紅的黃的蕭瑟的季節(jié)，大筆一揮就直接將它叉了去--所以這秋日溫暖如春，夏意盎然，獨獨不像秋天，這個本是秋天卻又不是秋天的季節(jié)，真讓人不知道什么好。
我懷念落在家門前的紅葉，我懷念天空無日無云蔚藍無垠，我懷念茉莉開出細碎的香囊，我懷念清晨掃帚掃落葉的細微的磨擦聲，我懷念騎車時風迎面吹來的涼爽……
可這些，竟是都失去了。
我感到難以言喻的失落。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇14
在我的記憶里秋天像童話人魚公主的悲劇，又像一本古老而又陳舊的老書，又像一張存放記憶的照片，使我回想起許許多多過去的記憶。
那天我獨自一人在小區(qū)的楓葉林里穿梭，在楓葉林里，每一片楓葉被夕陽照射的分外美麗，火紅火紅的，跟本就分不清哪里是夕陽，哪里是楓葉，一陣秋風吹過樹林，傳出了一陣陣“沙沙”的樹枝聲音。秋葉隨著秋風的伴舞無聲地飄落在青石板上，一群鳥兒從樹葉之間飛起，嘴里發(fā)出“啾啾”的聲音，像西山的方向飛去。
我靠在一棵樹上，手捧著落花，抬頭凝望著夕陽沉落的方向，嘴里發(fā)出一聲嘆息，心想“今天就這樣過去了？這一天一天過去，時間一秒一秒地流失，也就意味著六年級畢業(yè)很快就會和我們說再見，我真后悔為什么四年級以來就一直沒有注重這段感情。
撿起一片剛剛落在地上的楓葉，看著那細密的紋理，這么多數(shù)不清的紋理，讓我感覺到時間流失得那么快。
在樹林里一切都變得那么幽靜，落葉鋪滿了秋千上的座位，在這幽靜的樹林里，甚至忘記了一切，不知不覺每天就這樣重復著。在天真無邪的歲月里，季節(jié)的痕跡就這樣被拋下了，只有在迷途中不停的搖晃。在這條慢長的途中，灑滿了無數(shù)夢的碎片，閉上眼睛，昨日的情景卻慢慢浮現(xiàn)出來，把一切希望都寄托在明天，我的心一直想到那個地方……
在歲月的流失里，秋天一直在我的腦海里留戀。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇15
酷熱的夏日總算過去，這涼爽的秋日伴著蒙蒙細雨來到了土地上。坐在教室里，眼雖見老師精彩飛揚的講課，但心已飛到了遙遠的地方，飛到了那片屬于我的秘密凈土！
秋天的雨纏綿而溫柔的，它不像春天的雨那樣，嘩嘩的下個不停，讓人覺得無聊。他則是細細的下著，細的如花針。生命的秋天要來，我們也阻止不了。在自己和他人的生命里，我們能做的最多的就是等待，等花開，等花落！轉眼間，整個大地布滿黃色了落葉，花枝上也沒有了往日驕傲的鮮花。但這是豐收的季節(jié)，人們都在高呼，都在開心的歌唱。秋天也勾起了我的回憶……
在去年秋天考試當中，我本以為我可以很輕松的就拿到第一名，因為我認為自己的水平還是不錯的，我信心滿滿，但是，似乎是我的期望比現(xiàn)實更要難實現(xiàn)，當考試成績出來以后，我的老師說我考了第4名，我的內心突然像失去了什么……因為我從未考過這樣的成績。我哭了，認為我自己對不起老師，更對不起父母，就在這時，老師似乎看出了我的心事，把我叫到了辦公室，語重心長的對我說：“你確實該自己反思一下，這段時間你都在做些什么，又怎能期待會有一個好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權全在你的手中�？抻惺裁从�，我們的青春需要的是什么，你應該自己好好想想了�！�
剛開始我聽到這些話哭的更厲害了，她憑什么這樣說我。可他后來那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么？需要的不僅僅是對過去的眼淚，或許未來的向往和追求才是我們更應該做的！
一個個的秋天過去了，但那個秋天的記憶卻在我的`腦海中無法抹去，給我留下深刻的印象。我相信，秋天過去又來臨，我的成長也是不斷進步。在不久的將來，我一定會變得更加優(yōu)秀！
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇16
清涼的寒風一吹，落葉如蝴蝶一樣飛離樹枝，�。‰x家已過多年，思緒總會停留在那一刻。
豐收的季節(jié)，人人臉上本該掛著笑臉，只是我得走了。看著外婆繽紛的白發(fā)，握著她蒼白的雙手，突然淚濕眼眶，不知這雙手曾陪我多少個日日夜夜。
記得前幾天，傍晚時分。放學路過墳頭“哇塞，這剪紙真是漂亮。拿回去裝飾房間剛剛好�！蔽覙纷套痰哪没丶覓煸诖差^上，把自己的房間裝飾成一個“公主房”。可拿別人墳頭上的東西總是不對，晚上我做噩夢了。外婆趕到我房間時，看著我臉上都掛著淚珠，明明都哭都在咳嗽了，可就是停不下來“乖乖呀！”那一聲急促的喊叫喚醒了我，那時我看到了外婆眼里濃濃的心疼“這是怎么啦？”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆，外婆。我……咳咳……我怕，嗚嗚……我怕�！蓖馄泡p輕拍著我的背，溫柔地說：“沒事了，沒事了，啊，有外婆在呢�！蔽揖o緊地抱著外婆，眼睛咕嚕嚕的四處打量，真不知是哪里來的陰風，害我結結實實的打了個大噴嚏“是不是冷呀！”外婆準備拉開我的小手，可就是怎么樣也拉不開，外婆只好把外公晾在一邊，跟我一起睡。那時幼小的我什么都不懂，只知道外婆的懷抱很暖，把秋夜的寒風剛回來老家；外婆的手很有魔性，一下一下拍走了我的不安。那一夜，我覺得自己很幸福，安全，好像只要有了外婆在，就什么也不用怕了。
啊！不知道是不是錯覺，走時總覺得有一雙眼睛看著自己。剛下的秋雨帶走了我的思戀，落葉輕飄，帶走了我；但那一夜，卻永遠也不會離去。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇17
原來，秋天的美才是真正的美。
秋，這個季節(jié)，忽冷忽熱，陰晴不定，它開心的捉弄著人們，像個頑皮的孩子。而我卻不知道，在十一年前我三歲的那個秋季里，有個這么動人的“故事”。直到今年的一天，二舅娘才為我打開了這扇秋天的記憶的閥門，為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。
那年秋季里有幾天，我一直高燒不退，這里的醫(yī)生開的藥總是不見起色，一家人都為我擔心。最后只有聽從鄉(xiāng)親們的建議，帶我去一個很有名的醫(yī)生那里看病，聽二舅說那醫(yī)生很厲害的。可就是太遠了，大概有十七、八里的山路，又不通車，只有走路去。這天早上，二舅娘便早早的一個人背著我出發(fā)了。二舅娘本來身體就很差，還背著我這個小胖子走那么遠。不過，今天的天氣很好，不冷也不熱，時不時還拂來一陣輕輕的風。風兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起，我在背上一點也不動。走了不太久，二舅娘將我放下來，用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠，大口大口的喘氣，然后找了個地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走，可她怎么也不同意，說我太小了，而且還在生病，她能行的。就這樣，二舅娘一個人背著我，在途中休息了好多次，臉也從白珍珠變成了一個紅蘋果。終于，經(jīng)過艱難的長途跋涉到了。
醫(yī)生給我開了幾副藥，叫我過幾天還去。按照醫(yī)生的要求，二舅娘一個人艱難的帶我去了三次，而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿一歲就在二舅娘這兒，二舅娘總是無怨無悔，細心的照顧我，對待她的孩子還沒有對我那么好。我不會忘記二舅娘給我的愛，永遠也不會忘記。
原來，我小時候這么讓人操心，可我一點也不知道。就像我原來也不知道，秋天是這么的美一樣。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇18
關于秋天，記憶中有著深刻印象的除了美食飄香、滿目金黃、花香四溢外，就是那內斂沉郁、延綿不絕的秋雨了。
秋雨不同于下雨那般張揚舞爪，不似春雨那么溫和多情，更不像冬雨那樣冷酷無情，他是內斂斯文的，是沉郁溫柔的，是個名符其實的“慢性子”。
他慢悠悠的性格使不少人懊惱，天空也因為他的性格而陰沉著臉，飄散著星星點點零星的雨點。秋雨雖然一直下個不停，但是完全用不著打傘，可以和雨珠來個親密接觸，這些雨珠和秋天一樣溫柔，并不砸的你頭昏眼花，也不敲得你痛苦欲絕，只是溫和的立在你的頭頂、肩頭、手心……慢慢的消失茂密的頭發(fā)中、清爽的衣服上、溫熱的手心里……留下一片片淡淡的清涼。
他的聲音十分有“個性”，并不是毫無節(jié)奏的狂轟亂炸，是有節(jié)奏的。每一滴雨珠打在傘面、鐵皮的聲音都清晰可聞，不同的水珠敲擊在不同的地方，奏出輕重不一、高低不同的聲聲音符，大水珠發(fā)出的響聲配合著小水滴的“合奏”，簡直是一首天然的交響曲，聽后讓人不禁感到心情愉悅。
秋雨的形狀也是不同的，線狀、點狀、滴狀……每一滴水珠都有自己的特征，都有自己的閃光點，或長或短都是透明的、閃亮的像是空靈的水晶或是明凈的美玉。有時他是細細密密的，有時卻是零零兮兮的，有時吹過來的微風把雨點吹得稍稍有些歪斜。
透過窗戶，一把把美麗的花傘，一個個跳躍的身影。一切都是那么美好，在雨中，所有人的身影都仿佛寫著愉悅。走在路上，我也成為他們中的一員，在雨中歡欣愉快的跳躍、奔跑……
有著內斂沉郁的性格，延綿卻又不失靈活，這便是我記憶中的秋雨，而秋雨就仿佛代表的秋天一般，體現(xiàn)了整個秋天的個性！
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇19
在這個楓葉容色逐漸轉紅的秋天，那段瑣在記憶深處的片段，仿彿從潘朵拉的盒子中逃逸，便源源不絕地勇上心頭。在這月圓人團圓的季節(jié)，一洋的節(jié)慶，一洋的明月，不同的是，想念的人不在了。紅的不只楓葉，還有我那哭紅的眼。
爺爺在那年的九月初，與世長辭了。當年年僅十歲的我，只能默默哭泣，一切來得太過突然，我連說句道別的話都來不及，我連再次牽起爺爺?shù)氖侄紒聿患�，我連和他一同賞月都來不及……太多的來不及，太多的悲痛，我只能將這一切上瑣，埋在記憶深處，讓他漸漸腐朽，人生第一次體會親人的逝世是如此令人硬咽，而爺爺早已和落葉一同雕零，我想忘卻這一切，卻又捨不得親手埋葬這些記憶。
如今中秋節(jié)將至，想起爺爺生前最愛看那月相的陰晴圓缺，我則是會坐在一旁，聽他講年輕隨政府來臺的故事，但這些已成過眼云煙，無論如何向月亮祈禱，耳邊就是沒有響起爺爺那鄉(xiāng)音明顯又粗啞的聲音，反倒是夜風在一旁不停的嘲笑。我想爺爺一定是回到故土了，每到中秋，爺爺?shù)哪橗嬁倳辉鹿饽ㄉ弦粚拥陌С�，想必爺爺�(shù)挠H朋好友亦是如此吧！隔著一條海峽，始終高掛夜空的月亮是他們彼此的最后連繫。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。在這個月圓之夜，爺爺或許正在某處和故人一同吟唱著水調歌頭或是舉杯邀明月，但不論在何處，我們都是看著同一顆月亮。祈禱我對爺爺?shù)乃寄钅芡高^月光傳遞出去，我將那瑣在秋天的記憶打開，我沒有哭，我只是再次憶起爺爺訴說的往事，在月光之下與爺爺一起……
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇20
在我的記憶中，秋天是美麗的，自由的，愉快的。每到秋天，我就想起劉禹錫的一句詩：“自古以來，秋就悲涼寂寞，我說秋勝春朝。”秋天的美真的比春天好。秋天走在小路上感覺很舒服。
站在崗樓山腳下，我看到了長滿秋葉的小路。秋姑娘在吹。它們就像在空中飛舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂，緩緩降落在小徑上。秋葉使我陶醉。當我輕輕地拾起一片落葉時，陽光照射在我的手上，照亮了這片金色的葉子，仿佛它有了靈魂。過了一會兒，一陣風吹來，飄離了我的手，可能是秋天的靈感。
走到崗樓山的岔路口，讓我停下來。我是走北小路，還是直接去山頂？我決定走北徑，因為這是一個秋天的世界，充滿了秋天的神秘和玄機。每一步都有秋天的痕跡。遠遠看去，葉子仿佛被顏料染過，那么金黃。
樹枝上沒有秋葉，但還是很美。秋天，金黃色似乎包圍了整個世界。樹葉經(jīng)過秋雨的澆灌，帶來清涼，驅走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。
山路上鋪著厚厚的“地毯”，我被這張圖感動了。天空湛藍無云，從北方歸來的鵝呈之字形飛來飛去。在秋姑娘的吹拂下，他們送走了一個炎熱的夏天。天空中有幾只引人注目的風箏。它們在天空自由飛翔。沒有人和他們競爭。這大概就是秋天的自由吧。
在我的記憶中，秋天是童話般的狀態(tài)，因為只有秋天才能讓崗樓山如此美麗，如此童話。
秋天給人一種美好的幻想，幻想自己走在一條冷清的路上，只有樹葉陪伴著你，只有秋姑娘吹著你的臉頰。這不是很美好的幻想嗎？
記憶中的秋天真美！
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇21
轉眼，就已經(jīng)入秋了，春夏如流水一般，悄無聲息的溜走了。落葉輕悄悄的投入大地的懷抱，繼續(xù)為大樹給予營養(yǎng)。
樹枝上殘留下來的枯枝還在茍言殘喘著，風輕輕吹，離開時不聲不響。每年的秋天都是這樣，滿樹金黃，滿地枯葉，滿堂秋風。到了初秋，果實逐漸成熟，方圓幾里都飄散著果香，讓人誕欲滴。這時，樹葉卻掉落在地上，樹上的果實耷拉著腦袋，仿佛沒了樹葉的庇護就沒精打采的。
中秋，果實已經(jīng)成熟，臉頰紅撲撲的，開始搔首弄姿，仿佛早已知道要迎接人類的到來一般。等到果實落地，水果店就變得五顏六色，奶奶總會拿出一些水果，葡萄，香蕉，梨什么的，像是在變著戲法。如今到了秋天，吃一口水果，那水嫩嫩嫩的果肉，涌起香甜，總會讓我想起奶奶，心底泛起微微的苦澀，離別的氣氛總是那么的傷感，和這秋天倒是有些相匹配。
晚秋的風總是那么略帶些寒冷，風退去了些許溫和，脾氣變得有些硬了，刮在地上刺刺的。樹上的樹葉徹底空了，樹枝光禿禿的，像是無了生機一般，孤獨地唱著冬天的頌歌，天氣也隨之變涼了，母親似乎彌補了風的溫和，溫柔了起來，每天早晨叮囑我多加衣裳，晚上送上熱乎乎的飯菜，讓人噸生家的溫暖。冷冽的晚風無情地吹著，毫不留情地往人上刮著，人們把大衣裹地更緊了，死死地護住自己，讓風鉆不到一點空隙。
風冷漠且又孤獨地吹著，與冬風做著替換。冬風小心翼翼地試探著，像個孤獨的外來生物。秋天走后，人們似乎有點懷念，慷慨地買著剩下的水果，珍惜著秋天所留下最后的那一絲甘甜。
記憶中的秋天，有奶奶像變戲法似的拿出的水果，有母親溫柔嘮叨的叮囑，有爸爸溫暖寬厚的懷抱。記憶中的秋天，冷冽又不失溫和，寒冷又不失溫暖，洋溢著幸福的味道。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇22
丹桂飄香的季節(jié)，總是讓人感到分外的溫馨。秋天，一個有無限回憶的季節(jié)。微風吹襲，池塘中泛起層層漣漪。
外婆家門前便是一個小池塘，兒時的秋天，池塘中的菱角成熟了，充滿生機的綠色泡滿了整個水面，一片挨著一片，一朵貼著一朵。
我抱著一個純色的大臉盆，外婆拿著一根細長的棍子，在棍子的頂端，是一個鉤子，我屁顛屁顛地跟在外婆身后，等著去池塘采菱角。
到了岸邊下階梯，小心翼翼地踩上水中的石板，，輕輕拉出一株菱角藤，藤下有長長的須，上面長著誘人的菱角。剛采下的菱角是黑色的，摸上去軟硬不同。近處的菱角采完后，外婆的長鉤子便派上了用場，她用兩手握住棍子，眼睛瞄準遠處的菱葉，用力一甩，然后輕輕拉扯，遠處一整片的菱葉就慢慢地往這移動，這時我們便可以繼續(xù)采摘。經(jīng)過一個下午的忙活，我們摘了滿滿一盆的菱角。
外婆將剛摘好的菱角倒進干凈的水盆中，浮上來的是嫩的，可以直接吃;沉下去的是老的，煮一煮更好吃。我拿出一個浮在水面上的菱角，用手摁住一只尖角的底端，輕輕一掰，里面的嫩肉就出來了，嫩肉白晢如凝脂，仿佛能掐出水似的，輕輕咬下一口，果肉糯軟，唇間留下一絲淡淡的清甜，回味無窮。吃完的殼我扔進了池塘中，第二年會奇跡般地長出藤蔓來……
時光一年又一年消逝。秋天，陽光明媚，而外婆家門前的池塘中卻已綠藻橫生，也再也沒有兩個快樂的人影忙活著摘菱角，心中不禁有一絲失落。
那個秋天，天空碧藍，菱葉鮮綠。
這個秋天，天空深邃，綠藻，橫生。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇23
天高氣爽，大雁南飛，碩果累累，豐收在望，成熟而輝煌，令人喜悅的秋天來了。
姥姥和我們一起去尋找秋天，我們來到了江邊，在姥姥的引導下，我們從天空、大地、樹木、行人身上、市場的水果蔬菜上，找到了季節(jié)的更迭。
下午，我和家人去長白島游玩，看見了我們江城中最驚喜、最亮麗、最獨特的一道風景線，那就是松花江上的野鴨群。
我們來到長白島，第一眼就看到江中有一群野鴨在水中游來游去地玩耍，仔細看他們很淘氣，有點游著游著一頭鉆到水中，過一會便在不遠的地方浮出水面，抖動一下翅膀，接著游；有的一頭扎進水里，卻半個身子在水里，半個身子露在水面，成倒立姿勢，兩只腳在水面上亂蹬，似乎要表演水上芭蕾。
有時他們也會靜靜地游，慢慢的漂，瞪著眼睛，歪著腦袋，似乎在看，在聽，也許他們在看岸上的游人，在看那剛剛崛起的高樓，在聽那工地上隆隆作響的機器轟鳴。
這可愛的小精靈，他們點綴了大自然，使秋天充滿生機，給人們帶來樂趣，是人類的好朋友。
我站在長白島的小橋上向四處張望，那漫山遍野的樹木，或紅、或綠、或藍、或紫，交織在一起，五彩繽紛，琳瑯滿目，我情不自禁贊嘆——秋葉的斑斕，更勝春花的浪漫。
我摘下了一片鮮艷的紅葉，它像燃燒的火焰，照亮了我的心扉，激起我無限遐想，我仿佛看到了果園中那黃澄澄、紅彤彤的碩果，那一望無際金燦燦、沉甸甸的莊田。
我喜歡碩果和紅葉，更喜歡耕耘在金秋的人們。
秋天你總會給我們留下美好的記憶。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇24
吃完晚飯已是傍晚，走下樓去望著太陽慢慢落下來，染紅它身邊的幾片白云，低頭看到一些不知名的小草，翠綠的葉子上臥著幾滴晶瑩的露珠，突然一陣蛐蛐清脆的叫聲，喚醒了我秋日的記憶。
記得，一個初秋的傍晚，我與父親帶上抓蛐蛐用的小鐵籠與吸引它們的美味大餐，信心滿滿的來到公園抓蛐蛐。本來以為十分輕松的過程實際卻十分的磨人。我們把新鮮的胡蘿卜條均勻的散在草叢中，再用清水把土地潤濕，坐等獵物上鉤。我和父親相覷一笑，信心滿滿，像是經(jīng)驗豐富的大廚在等待美味佳肴的點評�？�30多分鐘了還不見一只蛐蛐。我有點著急，父親見狀，只是嘴角上揚，擺出一副胸有成竹的樣子，示意我再等等。經(jīng)過一個多小時的蹲點與尋找，終于找了它們的老巢。激動的我們，輕輕踮起腳慢慢向前移動，走到合適的位置，以超快的速度用鐵籠扣下去。小心翼翼的查看，抓到了一只。我高聲大叫了一聲，父親也跟著笑了，可蛐蛐聰明，就在這一瞬間從鐵籠的漏洞中跳出。二話沒說，我們追著它找了很久，不見蹤影，更是弄了一身的泥。夜色漸晚，我們只好無功而返。
走到小區(qū)樓下的路燈邊又聽到了蛐蛐的聲，我們湊過去，扒開草叢，看到了一只弱小的蛐蛐。它蜷在那里，顫巍巍的。我們把它帶回了家，給了些吃食，蛐蛐漸漸有了力氣，發(fā)出清脆的聲音�？墒乾F(xiàn)在已是秋天，他的生命也要到頭了。在生命的最后，還是給它自由吧。我們來到樓下，將它放回了草叢。
路燈下，我和父親的影子拉得長長的。入秋的夜里，天氣微涼。草叢里，又響起了蛐蛐的叫聲。
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇25
當我獨自一人在陌生的地方晃蕩，陽光透過樹隙細碎而斑駁的投影，心頭的荒涼便瘋狂的生長，指甲和頭發(fā)糾結，那些丑陋猙獰的時光便開始打結，系著我全部快樂的過往。
在大多的時候，我并不喜歡和別人說話，或許是時光匆匆的離去，我們都在彼此的記憶中蒼老了吧！自時光中成長，我們全都付出了足以讓記憶淪陷的代價，在彼此的念念不忘中，把彼此忘記，不可挽回的成為記憶畫卷中大片大片的空白。
不知從什么時候開始，轟轟烈烈的曾經(jīng)，便變得風情云淡了，一群人在午夜的夢中歸來又離去，只剩我在沒有燈火的角落，注視著一抹珍藏在陰影中的陽光，它照耀著黑暗，我的眼前似乎又能看見，很多人在沸騰人群中費力的奔跑著。
可當一切都離去，就像天空的盡頭看不到星星，一片空虛的黑，明媚的少年，完全的神情，又被徹底的遺忘，這一線之隔的城市，咫尺的距離，便讓所有的愛都迷失了。
我不知道再看見你們時會有什么感覺，但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳，或哭或笑，都不需要再隱忍了，也許，是我們彼此都學會了沉默和偽裝，就這樣，不知不覺中。長大了吧！
"往事已成空，還如一夢中。"翻開古舊的課本，柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開的霧，我就坐著看書，似乎你還在邊上，在提醒我老師的到來，或者，還是在你假裝哭泣時，卻露出了嘴角的弧度，這一切的一切讓我費力要忘記的事情，其實早已迷糊不清了，我明白，這是一場春日落雨的清涼，一個決絕的轉身，一場清寂的遺忘，就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿面的行走。
我知道，屬于我的季節(jié)，已經(jīng)遠去了……
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇26
敬愛的梁老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”時光飛逝，歲月如流，轉眼間，您已經(jīng)教了我們三年。在這三年里，才華橫溢的您帶領我們走入過茫茫的書海，博古通今的您，也帶領我們創(chuàng)造無數(shù)的榮耀。
“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，因當記住是自己老師為他成長中播下最初的種子�！绷豪蠋煟�記得您讓多少個學生從差等生變成中等生，從中等生變成優(yōu)等生嗎？老師，都說您在培育祖國的未來，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起祖國的未來。老師，您對我們的愛，我們終生難忘，特別是那個秋天......
那天，金秋送爽，樹葉“沙沙”地舞動，我們正在高聲朗讀，您努力地走上講臺，面色發(fā)白，有氣無力的說“同學們——咳咳咳�！蹦煌５目人�，講的課也不再那么流暢，那么動聽了。我們都知道，你生病了！看著您那憔悴的面孔，我們多么想對您說：老師！你休息一下吧！那天您講的課我聽得一字不漏，格外認真，直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學回家，我回到家里準備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，無奈，只好回學校取了�；氐綄W校，我上樓時，經(jīng)過老師您的辦公室，天啊，我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文！那時候，天，已經(jīng)暗了，學校里除你我以外，空無一人，只有那秋葉在不時地飄動，微風在輕輕地吹動。你的雙眼滿布血絲，水也不喝一口。夕陽下，您的身影是那么地單薄，我的眼里突然充滿了淚水。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉，載著我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說一聲：“老師，您辛苦了！”
初中作文：秋色點點，斑斕的記憶 篇27
當?shù)谝黄淙~落下的時候，夏天悄悄的離去了；當?shù)谝欢潆r菊綻放的時候，秋天邁著輕盈的腳步來了。
颯颯的秋風吹在臉上，風聲在耳旁呼呼的吹著。我伴著秋天的影子漫步在無人的街道上，走著走著，不知不覺的回到了母校的大門。我會想起我曾經(jīng)在這個門口送走了我無話不談的朋友，在那年分別的秋天，和現(xiàn)在一樣，我伴著秋風呼呼的聲音送走了你，至今也沒有再見過你一面！
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽光里，微風下，一叢叢，一簇簇，跳著飛旋的舞......記憶的天空浮現(xiàn)了那年的記憶，點點滴滴，絲絲縷縷，揮之不去。記憶，定格在了那年的秋天。
那年的秋天，你對我說，你把被調到武漢去了，你也要和你爸爸一起去武漢，聽到這個消息，我猶如五雷轟頂，要知道你是我最好的朋友，你就是我的日記本，就是我心靈之船的港灣！今天，你要離去，我就像船在大海中失了航行方向一樣，迷迷糊糊，不知道該怎么辦。
終于有一天，我看著你的背影伴著秋風，伴著片片落葉遠去了。割不斷的悠悠，會不斷的綿綿，你帶著我的不舍，帶著我絲絲的祝福和我在共相識的校門離去了。再見了，朋友，希望在你哭泣的時候，能傾聽我對你輕輕的安撫；希望你歡笑的時候，能聽見我在遠方對你的祝福；希望在你奮斗時，能看見我在遠方對你的期盼。朋友，希望你在遠方還記得我這個朋友......
滿天飛舞的蒲公英，依舊在陽關里，秋風下，帶著我對你的思念跳著飛旋的舞......秋風蕭蕭，落葉歸根，整個秋天，出這些外，其他吾未見過，在記憶的深處，秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個令人渴望的季節(jié)，現(xiàn)在怎么會如此荒涼，寂寞？我琢磨不透......
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