留在記憶里的芬芳作文(合集10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文1
外婆家小小的陽臺是我兒時的天地。陽臺雖然很小啊,可是花種多,一年四季家里總是青枝綠葉或姹紫嫣紅,那些全部都是外公留下的。
梔子,夜來香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡,便在陽臺上多插幾支;君子蘭,長壽花模樣極好,且好養(yǎng)活,外婆也養(yǎng)了幾棵。每當花兒盛放的時候,那種花的清香由風送到整個家里,好像就睡在花叢里,自己就是花仙子,做的夢也是香甜的。
夜來香分泌的香甜卻不膩,有時我常常不顧外婆勸阻,沾幾滴夜來香的蜜在手指上,然后偷偷地、極快地吸嚨著手指,仿佛有什么稀世珍寶。I有時我會想怪不得蜜蜂喜歡采蜜呢,連人都喜歡的花蜜,蟲又怎么經(jīng)得起誘惑。外婆聽我說完之后會哈哈一笑,將我攬進懷中,折一枝金桂插到我的頭上,我晃晃腦袋。香氣便沖進鼻中了。
冬日屋外飛雪,外婆的臘梅也開了。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的花朵。將鼻子靠近,深吸一口,冬的傲骨體現(xiàn)的淋漓盡致,讓人心生憐愛。外婆會將臘梅采下,自己縫制香包,把縫好的臘梅香包藏到我的枕頭下,祈福保平安。
很多年來,我無法形容外婆的小陽臺,直到什么時候?qū)W到這個詞,便覺得外婆的小陽臺也只能用此形容,那便是“芬芳”,直到長大,這些我仍記著。
初中學業(yè)繁忙,我們搬離外婆,母親嫌房子太小,說計么也不肯收外婆的花,看著外婆轉(zhuǎn)身抱著花離去,我分明感受到了落寞。那年梔子特別香,就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香。
我再也沒有那么多時間去看望外婆并在她的小陽臺停留了。我還想再聽外婆講一講牡丹斗金桂的故事,我還想再吮一次那香甜的花蜜,我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下。我細教著讓記憶里的芬芳,仿佛數(shù)不盡但是又明了。
所有芬芳,都織成了我對外婆的思念,但是留在記憶里的那些香甜與開心,終究是再回不去了。
“寶兒。花都開了,你回來了嗎?"
留在記憶里的芬芳作文2
東風吹起的那個春天,我來到了這里。
由于爸爸工作原因,我們?nèi)胰税岬搅诉@個村子,要在這兒呆上一年。剛到這兒的我對這個陌生環(huán)境很不熟悉,整日無所事事。媽媽見了,對我說:“鄰居家有個與你年齡相仿的女孩,你去找她玩吧!
我站在鄰居家門口,躊躇了很久,終于,輕輕地推開了那扇大紅門。剛走進院里,就聞見一股沁人心脾的清香,向院中望去,只見那種著一棵大槐樹,樹干粗壯且筆直,每個枝頭都掛著一簇簇槐花,在這些枝干中間,有一個姑娘。她見了我,縱身一跳,從樹上躍下來,我這才開始打量她:紅撲撲的臉蛋兒,頭頂頂著一對羊角辮,身著青色格子的衣裳。她也打量了我很久之后,朝我綻放一個燦爛的笑容:“你就是隔壁剛搬來的女娃兒吧!”我點點頭。她更開心了,又見我目光不時往那棵大槐樹上瞟,便大方地跟我解釋:“這是槐樹,在我們家呆了好幾十年了,它也是看著我爸爸長大的呢!你等著,我這就給你摘幾朵!”
只見她雙腳盤在粗大的樹干上,雙手緊緊抱住大槐樹,用力向上挪移,等到差不多時,她抓住槐樹的一支樹枝,縱身一躍,馬上攀上攀了上去,很快便摘了幾朵干凈、散發(fā)著幽香的槐花,遞給我:“給你,吃吧!”我們在那大樹下玩了很長時間。
很快,天黑了。她邀請我在她家吃飯,我猶豫了很久,最終答應了。她的媽媽端上來很多好吃的,我最喜歡的是槐花糕,它那淡淡的幽香觸動我的味蕾,讓我的心情變得更加舒暢了。臨走時,她塞給我一罐槐花蜜,對我說:“再見啦!明天我?guī)闳プ进B!”
時光匆匆,很快我就要走了。臨走前她送給我一片風干的槐花,并要我隨時與她聯(lián)系。
如今,那朵風干的槐花放在我的掌心,仿佛又看到她動作靈敏的給我摘槐花,又看到她教我如何捉鳥,又看到在炎炎烈日下,她正給我做知了……
我放開手,任那朵槐花隨風飄,飄到你手掌……
留在記憶里的芬芳作文3
記憶,是一條你所走過的路,這路上,或走得曲折,亦或走得順暢;或擁有了什么,亦或失去了什么。無論怎樣,這路上總有些景色,為你留下了一路芬芳。
光陰如梭,恍然間,我就從那個剛上初中的小學妹,成長為初二的大學姐了。而初一的那一年,真的過得很難忘。
一個平淡得如同一杯白開水的下午,我和同學一起,奔跑在去向食堂的路上。突然,在我下樓梯的那一瞬間,一個清脆的“咔擦”聲傳來,緊接著,一陣鉆心的疼痛從我的腳踝傳來。是的,我的腳被扭到了,同學見狀,立馬把我給扶了起來,問道:“還能走嗎?”我勉強笑著說:“能啊,當然能了。”同學接說:“還逞強,走,我送你去醫(yī)務室!蓖瑫r讓旁邊的同學幫我捎個話給老師。不知為何,平時總被老師批評辦事不力的同學,此時卻如此當機立斷。我沒說什么,只是覺得心里熱乎乎的一片。
我勉強撐過了那個晚自習,回宿舍時是同學輪換著把我給背回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了,但我知道,她們這是讓我心里少點兒虧欠,讓我高興起來。我記不清那一個月里,她們幫我擦過多少次藥,背過我多少次,安慰過我多少次。我真的很感謝她們;蛟S以后她們回憶起這件事兒來,也只會說:“我只是幫幫她而已啊!钡@與我而言,是多么深厚的情誼啊。
樂于助人的道理誰不懂,但能做到的人又有多少。遇到她們,我真的很幸運。她們是我記憶這條路上,永開不敗的,向陽的花朵,在我的記憶里散發(fā)著沁人心脾的芬芳,滋潤著我的一生。
留在記憶里的芬芳作文4
庭院里的花又開了,整個院中又是沁人心脾的一片芳香,望著眼前的景象,往事悄悄地闖進心門,我打開記憶的盒子,回味著其中無盡的芬芳……
父親的愛便是一縷芬芳。
那一天是嚴冬中最不起眼的一天,卻讓我記住了它。父親裹著大衣出去了,我趴在桌前,直直地望著樓下那個被寒風侵襲的越來越遠的身影。他是頂著凍得通紅的臉和發(fā)紫的手回來的,而我就那樣看著他,跑到廚房中忙碌,我就這樣怔怔地看著他的忙碌,兩行無聲的淚流下了,順著臉頰滴下,滴在地上,綻開一朵名叫父愛的花。我轉(zhuǎn)過了身,不敢再轉(zhuǎn)回來,我害怕見到父親擔憂的面孔,因為那融入了他太多太多的愛……
悄悄地打開記憶的盒子,收進這一縷父愛的芬芳。
父親的大衣是一縷芬芳。
還是一個嚴冬,窗上結(jié)了一層透明無瑕的冰花。入夜,窗外更是寒風凜冽,桌前的我埋首苦讀,看的真切,學的真實。門在不知不覺中開了,是父親進來了,雙手一展,一件大衣就披在了我身上,此刻的我感受著突來的溫暖,抬首,看見窗上的冰花,看見冰花上父親的身影,看見冰花上父親的大衣,感受著父愛的溫暖。
悄悄地打開記憶的盒子,收進這一縷溫馨的芬芳。
父親的笑是一縷芬芳。
此時,已是夜深人靜,而我再一次理解了“焦頭爛額”這四個字含義,煩躁的心,焦急的心情,是最貼切的體現(xiàn),久久都不能平復,考前的緊張,焦慮,復習時的不專心,不專注,一股腦的涌進了大腦,腦袋像爆炸般的一片空白!皩P狞c,別想其他事,集中精力只做一件事,試一試!倍吺歉赣H的話語,身邊是他的身影,我深吸一口氣,平復下心情,回首,看到父親臉頰上的淺笑,飄蕩在眼前,頓時給我增添了動力。
悄悄地打開記憶的盒子,收進這一縷動情的芬芳。
縱使時間匆匆流逝,也消散不了記憶盒子中滿滿的芬芳,這些能夠回憶一生的記憶,我會永遠將它們保留在我的記憶盒子中。
留在記憶里的芬芳作文5
我最開始模模糊糊的記憶,就是奶奶得了很重的病,每天她只能待在家里了,離開了廣場舞以后,小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂子。
奶奶喜歡花花草草,她對待那些花就像對待子女一樣無微不至,而我也經(jīng)常陪奶奶,見證著每一盆花的花開花謝。終于,有一天奶奶端著一盆還是剛發(fā)芽的花遞到了我的手上,笑瞇瞇地說:“丫頭,這花是交給你嘍!”我使勁兒點頭,那是一朵紅玫瑰,這是奶奶告訴我的。
從那天起,我心尖上仿佛也種下了一粒種子,我與奶奶一起守護著它的生長:花兒在一天天發(fā)芽,它每冒出一片新嫩葉,我都會激動的狂叫不已;奶奶靜靜地看著我,用蒼老無力的手撫摸著我的頭說:“丫頭啊,咱們的花骨朵兒快要開放了喲!”是啊,咱們的花,那是屬于我和奶奶的花。隨著時間的流逝,花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了,她仿佛有一股力量去隨時沖開那個束縛,去見證外面的世界。我握著奶奶的手說:“奶奶我們要一起看開花的那一刻,這是咱倆的花!”“好……”可奶奶撐不住了,她的病情加重了,奶奶躺在病床上,閉著眼,一言不發(fā)。
我把玫瑰花放在病床上,等著奶奶醒來,我希望玫瑰花早點開花,讓我與奶奶一起見證她的開放。病床上,奶奶突然費力地睜開了眼睛問:“花呢?”我趕緊把花端在奶奶的身旁,停了良久,奶奶說了句“真香啊,丫頭你聞見了嗎……”那一刻,成為我與奶奶的訣別。
從此,那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里,香味也縈繞在我記憶里,她是我記憶里的芬芳,也是我心中悄然開放的那朵紅玫瑰……
留在記憶里的芬芳作文6
嫩綠的芽勾勒出孩童時純真的臉龐,聞著充滿了清新氣息的香氣,想起您慈祥的臉龐。窗臺上綠油油的枝葉,在微風的吹拂下翩翩起舞,聞著這充滿清新的芬芳氣息,心中涌起一股溫情。
記憶開始打了個彎兒。
回到幾年前。課間休息的時候,和往常一樣,我與同學們不停地嬉戲吵鬧著。你一扯我一推,哪知我被同學一推,一個重心不穩(wěn),不小心撞了老師心愛的盆栽。我頓時傻眼,四周一片靜寂,同學們都指著我議論紛紛。來不及再多想,上課鈴便打亂了我的思緒,眼淚在眼眶中不停打轉(zhuǎn),我在同學的注視下回到了座位。
害怕的情緒使我的雙手都捏滿了汗?粗鴦倓偙晃遗龅古柙缘拇芭_,仿佛看見老師歡快地走進教室,雙手小心地捧著盆栽,輕輕地放在窗臺上,用清脆的聲音提醒著我們注意保護盆栽。越想越難受,我猛吸了一口氣。
記憶戛然而止,看著窗臺上被微風吹拂著的綠葉緩慢地停止晃動,清新的芬芳,讓我想起了那個溫暖人心的笑容。
下課之后,我慢慢地走向老師的辦公室,輕輕地敲著門,門內(nèi)傳來老師的一聲“請進”。我走了進去,嗓子卻好似被堵住了一般,哽咽了我想說的話。眼里的淚珠在眼眶中一次又一次地晃動著,鼻尖酸溜溜的。哎,都是我的錯。我不應該將這盆栽給打碎。怪我一時的貪玩。哎……
老師停下手中的筆,微笑著說:“怎么了?”我艱難地開著口,小聲地說:“老師,對不起,我把您的盆栽碰碎了……”我越說越小聲,滿臉通紅!皼]關系的,勇于承認錯誤才是好孩子的表現(xiàn),以后細心一點就好了!闭f著,老師便拿出了一盆新的盆栽,放進我手里。
一瞬間,我的內(nèi)心溫暖起來,聞到了來自盆栽的那一抹清新的芳香。
我抬起頭,看著老師溫和的目光,恍然間,這清香又鉆入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽,道著“謝謝”。
謝謝您包容著這樣不足的我;謝謝你用寬容點綴了我記憶中的那縷芬芳;謝謝您用溫和又堅定的眼神給予我溫暖;謝謝您將這縷芬芳贈予我,伴隨我長大……
留在記憶里的芬芳作文7
玫瑰的芬芳濃郁,百合的芬芳淡雅,蓮花的芬芳靜謐。在我記憶里的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。
在我兒時,奶奶家有一堵矮小的石磚墻,時常聽著她們聊一些家常,我也經(jīng)常在石墻邊爬來爬去,就是望著賣糖葫蘆的叔叔能早些叫賣。
每天都向奶奶要幾枚硬幣,等待著“葫蘆俠”的到來。我只要聽到清脆悅耳的銅鈴聲,嗅到絲絲香甜味兒,就知道我的冰糖葫蘆來了,我不顧一切地翻墻跑出去,奶奶踩著深淺不一的腳印追著我,嘴里還不住地叫著我慢點。那香氣仿佛認得我一般,越飄越近,越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風。從兜里掏出幾枚硬幣,放到叔叔的手里,就可以換來一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情,總會俯下身,從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣,笑盈盈地遞給我,我像小雀一樣蹦跳著飛走了,……
冰糖的香氣在鼻尖縈繞,第一口是脆脆的冰糖,再往下是酸甜的山楂,山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩,沒一會兒,一串冰糖葫蘆便下了肚,串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花。可能木棍上沾了些許冰糖,花香中也伴著冰糖的香甜。
如今我已經(jīng)長大,離奶奶的小院越來越遠,那縷香甜也離我越來越遠。但是我每當回憶起那縷香甜,總在鼻尖縈繞。
那堵矮墻終是修高了,那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭發(fā)灰白,忙著打理著店鋪生意,奶奶的脊背也彎成了鐮刀,渾濁的眼神常呆呆地直盯著花盆,插滿了一根根泛白的纖細竹棍,眼前仿佛出現(xiàn)了她饞嘴頑皮的孫女,在燦然的暖陽下,嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆,跑著笑著,奶奶總是寵溺的追趕著……記憶里的那縷芬芳時時在我心間縈繞。
留在記憶里的芬芳作文8
那年夏天,很熱。
老天仿佛發(fā)了高燒一般,氣溫久久不降。樹上的蟬浮躁不休地鳴叫,叫得人心越發(fā)煩亂。路旁那棵平日里高高聳立的樹,如今也無力地垂下了那軟綿綿的枝條。我拖著沉重的腳步來到學校,到教室已經(jīng)是滿頭大汗了。教室里沒有空調(diào),只有四把吊扇,我們浮躁的`心遲遲靜不下來。有一位同學拿著自己的水杯,炫耀著說:“看!這是我媽媽幫我做的冰鎮(zhèn)酸梅湯,可好喝了,還很解渴呢!”全班同學都用一種羨慕的眼神看著她。我默默地拿出我的水杯,準備喝一口水解解渴,剛喝一口:“咦?為什么是溫水。窟@么熱的天還喝溫水?”我失落地盯著我的水杯看:“要是我也能在這么燥熱的天氣喝上一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯就好了!
我抱著一顆沉重的心回到了家。媽媽仿佛看出了我的心思,忙問我:“怎么啦?是不是在學校里遇到了不愉快的事情。俊薄皼]有啊!薄澳窃趺催@么不開心?”“我們班有同學的媽媽給她做了冰鎮(zhèn)酸梅湯,而我還在喝著溫水!薄氨(zhèn)酸梅湯?你想喝就和媽媽說啊,剛好家里有些楊梅。雖然媽媽沒做過,但我可以試試看!薄鞍?真的嗎?太好了!”我興奮地跑回房間做作業(yè)去了,晚上做夢都是酸梅湯酸酸甜甜的味道。
第二天早上,媽媽給我盛了一杯火紅的酸梅湯,我迫不及待地喝了一大口。酸酸甜甜的味道,彌漫著整個口腔,涼涼爽爽的感覺,充斥著我身體的每個部位。我輕輕晃動玻璃杯,冰塊與杯子撞擊,“叮叮咚咚”地形成了一曲美妙的樂章。我情不自禁地贊嘆:“好喝!好喝!”媽媽用慈愛的眼神看著我:“好喝就多喝點,我?guī)湍阍谒镅b點。”“好!”在去學校的路上,我感覺整個人都輕飄飄的,沉重的書包也沒了質(zhì)量。
此后的整個夏天,我都帶著媽媽給我煮的酸梅湯,品味著那一份濃濃的愛。這一杯酸梅湯,給我?guī)砹讼娜盏那鍥,濃濃的母愛,全浸泡在這酸梅湯中了。
我會永遠記住這杯暖暖的愛,記住這芬芳。
留在記憶里的芬芳作文9
光陰似箭,日光如梭。時間在指縫中悄無聲息的流去,從前的幸福,快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。
芬芳·槐樹下
我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說,坐在了那棵槐樹下,捧了書,嗅著淡淡的花香,感受著微風的吹拂,翻開書,一頁一頁仔細地讀。那時,空氣仿佛是靜止的,慢慢的便投入了進去,為主人公的成功而興奮,為主人公的失敗而悲傷。似乎整個世界都安靜下來,與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上,無論過了多久,它都不嫌累,讓我十分愜意的看書,讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚竿,掛上魚餌,“嗖”的一聲拋進湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關注,成群結(jié)隊的來咬魚食,我看著有一條魚逐漸接近魚鉤,我一下子把魚桿拉上來,定睛一看,不僅什么都沒有,掛在魚鉤上的魚食被我甩進了湖中,讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓,再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細地瞧,仔細的看,直到第一條魚吃掉魚食,被魚鉤鉤住的時候,我才猛地一拉,釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻,一蹦三尺高,把這條大魚提了回去,中午我嘗到了鮮美的魚湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土,又放了幾片樹葉,為螞蟻“建造”了一個溫馨的“小家”,然后點著了一根火柴,放到螞蟻窩里,不一會兒,大的,小的,半大的螞蟻都出來了,我用小鏟子鏟起幾只螞蟻,放到我的“螞蟻之家”,閑暇之余,就逗螞蟻玩,生活過的無憂無慮,歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳,使我在遇到困難的時候,想起這些芬芳,依舊能笑著面對。
留在記憶里的芬芳作文10
新家門口的山坡上,有一排薔薇,從峭壁上飛流而下。前些日子,那大片薔薇花終于開了。
只見原來顏色深深的綠墻上,忽然亮起了無數(shù)黃色小點,走進一看,便見那小點一層疊著一層,花朵緊挨著,花瓣交錯著,無數(shù)片小小的花瓣擠在一起,形成一片花的海洋。一陣風拂過,葉片沙沙作響,花瓣隨風起舞,一片花瓣隨風落在我的鼻尖,一嗅,淡淡的,一種久違的、熟悉的味道。這,就是我記憶里的芬芳。
記憶跨過幾年前,跨過上千里的路程,回到了我幼時待過的村莊。
在我的老家,幾乎家家戶戶的院墻邊,都長著一片片薔薇。薔薇的花很美觀,薔薇的刺又可以防盜。春夏之際,整個村子里,都彌漫著淡淡的芬芳。奶奶家門前也不例外。所不同的是,奶奶把不同顏色的薔薇都聚在了這里。它們美得炫目,動人心弦。整個院子里,綠葉是陪襯,紅花、黃花,白花、橘花、綠花像一位位盛裝的少女,在微風中翩翩起舞。
而每一朵花都有著自己的顏色,也都有自己的芬芳。那時,祖母總會緊緊的握著我的手,臉上帶著溫柔的笑,用手指輕輕地,對待孩子似的撫摸著花瓣,轉(zhuǎn)頭對我說:“這黃色的花,是咱這院子中最香的了,你快來聞聞”說著,便拉我過去,我低頭聞那花,果真是香極了,芬芳在鼻腔中回蕩著,永久不曾散去……
是啊,就是這味道,今天久違的芬芳又一次在我的身邊縈繞,我陶醉了……
我將那嗅過的花瓣放在眼前,眼前又是那明亮溫暖的金黃色。我想起了故鄉(xiāng),想起了久別的奶奶……
一陣微風拂過,又是幾片花瓣落在泥土上,連我手中的那片也旋轉(zhuǎn)落下,落入彩色的海洋,與其他混在一起了。
我拿出了手機,撥通了奶奶家的電話……
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