溫暖的記憶作文(匯編10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的記憶作文1
時(shí)間如飛馳的列車,我已是三年級的學(xué)生了。從一年級到三年級,我的同桌換了好幾個(gè),我們之間的故事就像天上的繁星閃閃爍爍。別急,我這就摘一顆最大最亮的與大家分享。
“唉,又沒記到家庭作業(yè),怎么辦?”夕陽西下,我拖著疲憊的身體回到教室,兩條腿像灌滿了鉛,嗓子渴得直冒煙!霸缰谰筒蝗ズ铣(duì)了,每次這么晚回來,不是自討苦吃嗎?”我一邊自言自語一邊慢吞吞地整理書包。突然,我的眼睛一亮:老師布置的作業(yè)工工整整地寫在家作本上,字跡那么熟悉,似乎天天見過,比起我的字也毫不遜色,到底是誰幫我記得?我環(huán)顧四周,教室里空蕩蕩的,一個(gè)人影也沒有。再翻過一頁,三個(gè)小小的字“周新悅”映入我的眼簾。我揉揉眼睛,生怕自己看錯(cuò)了,可那幾個(gè)字似乎在調(diào)皮地眨著眼睛,沖著我說:“沒錯(cuò),就是我!”此刻,我不禁想起了兩天前的一幕。我們因課桌“地盤”的大小爭論不休。她甩給我一句話:“我要和你絕交!睔獾梦彝低档乜蘖耍植幌氡凰l(fā)現(xiàn)我的軟弱,還得裝出無所謂的樣子。兩人就這么僵持著。傲氣的她怎么可能這么快就原諒了我,并主動(dòng)幫我記作業(yè)?
第二天早晨,語文課結(jié)束了。我碰了碰她的手,直奔主題:“哎,昨天的作業(yè)是怎么回事?”“我估計(jì)你又會晚來,就拿出家作本幫你記好作業(yè)。怎么?是字跡不好還是你沒看懂?”她滿臉疑惑。我輕輕搖搖頭:“我只是……以為……你還在生我的氣!薄巴乐g不就應(yīng)該互幫互助的嘛?而且不是你偷懶,而是你沒空呀!”說完,她就像一只快樂的小鳥飛出了教室。
溫暖的陽光透過窗戶照在我身上,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。
溫暖的記憶作文2
偶爾放學(xué)后走過籃球場,也會看到幾個(gè)籃球賽季時(shí)馳騁賽場的熟悉身影。那些男生會跟我笑,說,計(jì)時(shí)計(jì)分員下次記得計(jì)分哦。以后別忘了提醒隊(duì)員還剩多久啊。他們不會知道,比賽的時(shí)候,場下的計(jì)時(shí)計(jì)分員是多么的被人忽視。要跟拉拉隊(duì)一樣去關(guān)注他們,但卻沒有人會引起注意。他們踩著一路灑下的汗水走向榮耀,周圍是鮮花和掌聲。但那都只是為了班級榮譽(yù)的愛班者們給他們加的稱號,他們在一片溫暖中找到了自己的價(jià)值——作為一個(gè)球員,他們貢獻(xiàn)了精彩的比賽,這就是他們想要的東西吧。
但我并不是球員。我同樣陪著他們經(jīng)歷了一場又一場的比賽,他們得到的是光環(huán),我只有默默跟在他們身邊。
隨著體育節(jié)的結(jié)束,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都被頒完了。原先以為那時(shí)候的自己就能站在臺子上捧著榮譽(yù)證書接受臺下的掌聲,但直到儀式結(jié)束都沒有說過任何一點(diǎn)關(guān)于計(jì)時(shí)計(jì)分員的東西。男籃的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒完,年度總冠軍的獎(jiǎng)杯在他們的總冠軍手里閃閃發(fā)亮。
那天我還是笑得很開心。也許,那時(shí)候答應(yīng)體育部幫他們就不是沖著那可有可無的獎(jiǎng)狀,而是看到一個(gè)個(gè)在籃筐下身影創(chuàng)造出屬于他們的精彩。那是他們的快樂,也是他們的心血,能看到他們最后這個(gè)結(jié)果,就是最大的慰藉。能夠與他們一起分享比賽中的喜怒哀樂,也已經(jīng)很好了。
慢慢的,籃球賽季就淡出了我的記憶。
溫暖的記憶作文3
朋友常在我生活中出現(xiàn),我明白,友誼在人的心里永存,因?yàn)樗兄藗儗φ胬砼c人性的追求。
兩年前,我們不約而同地一起去抬奶,回來時(shí)說說笑笑。明晃的陽光下,桐樹葉那么清晰地影射出它的葉脈,它的支脈,它小脈的小脈,都在呼吸著朦朧、干熱、舒暢利落的感覺。當(dāng)我們談到理想時(shí),朱朱又變了主意,他仍然不知道,輪到我了,我脫口而出;“還是這樣!币环駠u后,我們跑到了樓道,一從窗戶望到了可敬可畏的數(shù)學(xué)老師,我卻一下吐出這樣一句話“我不太想上數(shù)學(xué)課……”一進(jìn)門,全班都寂靜地看著喘粗氣的我。
“時(shí)光是一扇葉子做的門!比赵律,風(fēng)寒雨熱,初二了,我們在NCE里相見?吹剿麄儌z,魯迅悲切的聲音忽然傳來“我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了!蔽矣悬c(diǎn)恐懼,卻順當(dāng)又平常地,坐下了。
兩個(gè)小時(shí)即快,又慢。下課了,他自顧自地,含著單詞走了。朱朱僵笑地對著我,他轉(zhuǎn)過頭,改了一次,還是掩不住不安的表情。我張嘴,卻講不出話來,便擺了下手,也笑笑,不知是否也掩飾不了悲切。
一周后,我上完NCE獨(dú)自坐在自習(xí)室里寫作業(yè),他進(jìn)來了,走到了后面。而我以為他沒看到我,依然寫作業(yè)。你忘了嗎?那雨天你把你唯一的傘給了我。
你忘了嗎?在路上我一直為你靜靜地?fù)沃?/p>
你忘了嗎?你對我說,我是你最好的朋友
突然后面拍了我一下——“大!”我沒有被嚇到,一回頭,他和朱朱在笑著看我。
“碰!”我以為氣球炸了,看看他,再看看周圍,我突然在朱朱的鏡片上看到我落淚的全過程!
但只是那一滴。接下來的時(shí)光,便靜緩如花。
溫暖的記憶作文4
如果生活是船,那記憶就是那揚(yáng)起的帆,如果生活是鳥,記憶就是那飛翔的雙翅,如果生活是太陽,記憶就是那耀眼的光芒,記憶與生活是分不開的,我敢說沒有記憶的地方就不會有生活,而記憶就像一只被打翻的五味瓶,或甜或酸,或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動(dòng)。在我的記憶中最溫暖的地方,就是那兩道溫暖的眼神。
記得那是五年級開學(xué)的第一天,我來到了一個(gè)新的班級,對一切都是那么陌生,不一會兒,上課鈴響了,我們的班主任李老師便開始講課了。而上課鈴并沒有降低我談話的興趣,只是壓低了聲音,李老師講什么,我全然不知,仍然吵鬧著。不一會兒。我偶然抬起頭來,剛好和李老師的眼神對上了,那是一束強(qiáng)烈的陽光,照進(jìn)了我的心房,我一下子恐懼起來了,馬上停止了和同桌的“行動(dòng)”認(rèn)真聽講,雖然這次李老師沒有直接批評我,但我仿佛受到千言萬語的呵責(zé)一般,心里有一種說不出來的味道,慢慢地?cái)囋谛念^。有了這次經(jīng)歷,我上課再也不敢不認(rèn)真聽講了,因?yàn)檫@眼神中我感覺到了李老師的嚴(yán)厲。
可從另外一件事上,我又發(fā)現(xiàn)李老師溫柔的一面。
那是偶爾的一天,我忽然發(fā)燒了,李老師知道后,三步并兩步的來到我面前。她先是摸摸我的額頭,關(guān)切的說;“孩子,沒事吧!和我一起去醫(yī)務(wù)室看看吧!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)李老師的眼神變了,不再那么犀利,平時(shí)的嚴(yán)厲絲毫無存,剩下的只是那似水的溫柔,頓時(shí),我感到全省溫暖融融,病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習(xí)的嚴(yán)師,又是我生活的慈母。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)春秋。我升入了初中,開始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊,但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠(yuǎn)是一片最美的浪花。
溫暖的記憶作文5
我望著遠(yuǎn)方,微笑起來,那是一個(gè)溫暖的記憶啊……
這天回家,沒有太多的不同,依舊是滿身的疲憊,依舊是熟悉的房間,然而我落寞的心情卻因一個(gè)人的話語而改變、旋轉(zhuǎn)、升騰。
“爸,我回來了!蔽蚁虬职执蛄藗(gè)招呼,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋做作業(yè)。一雙大手從后面抓住了我,我感受到這雙大手的踏實(shí)和溫暖,不是爸爸還能是誰?
我轉(zhuǎn)過身,看到的是父親憔悴的模樣,這是父親日夜操勞與工作的結(jié)果吧。然而眼睛里卻放射出與面容極不符的精力充沛又干練的光。父親總是這樣精神,我常常對自己說。爸爸塞到我手里一張鈔票,說:“餓了就買點(diǎn)東西吃,別太累了!蔽彝种械腻X,吃了一驚,忙把錢塞回爸爸手中:“爸,我不缺錢,也沒有想買的東西!遍_玩笑,我就算再不懂事,也知道這是父親的血汗錢,怎么能隨便花呢?
可我沒想到的是,爸爸嘟著嘴,像個(gè)小孩子一樣執(zhí)意要塞回我手中。我震驚了。這不是往日那個(gè)威風(fēng)凜凜,說一不二的一家之主嗎?在自己女兒的面前,仿佛成為一個(gè)需要人安慰的小孩子,這是多么大的改變,凝聚了多少濃濃的父愛!
我無奈地笑了笑,只好把錢收起。爸爸這才恢復(fù)了之前的精神,笑著摸著我的頭,說:“去寫作業(yè)吧!蔽姨崞饡堇镒,忍不住回頭一看,爸爸還定定地站在原地,微笑地看著我離去的背影,眼中只剩下滿滿的寵愛與歡喜。
我一下愣在原地,頓時(shí)明白了那句話的含義:縱使全世界都在看著你,你卻只看我。爸爸剛才的神情,便是如此吧。父親凝聚了滿滿的愛在自己的兒女身上,無論外界是怎樣的變動(dòng),父親們的心緒總是由自己兒女所主宰。兒喜父則喜,兒憂父則憂。
這是春風(fēng)般溫暖的記憶。
溫暖的記憶作文6
那一刻,它入我懷,溫暖縈繞我心。
它不是個(gè)討人喜歡的小東西,不論是從樣貌還是做事風(fēng)格。那個(gè)寒冷的夜,它萎縮在墻角,機(jī)緣將它帶到了我的身邊。
凌亂的毛發(fā),渾身透露出一股寒酸的氣息。咬壞我的書、撞翻花瓶,坐在沙發(fā)上啃爪子……這是它一貫的作風(fēng)。我不愿接近它,有時(shí)候甚至連看也不想看它一眼,可是它總像個(gè)小尾巴一樣跟著我,然后搞砸很多事。
我討厭它,可爸爸媽媽總會無限制地包容它,為此我十分郁悶。但人們總說,世界就是這么奇妙,我怎么也沒想到有一天我會愛上它。
輪到我出去遛狗了,我真是一百個(gè)不情愿。剛走出門,外面的涼風(fēng)倒灌進(jìn)窗戶,風(fēng)卷起落葉在地上無序地打轉(zhuǎn),陽光穿過云層,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來。它卻像個(gè)沒見過世面的,歡脫地跑過去追趕落葉,我對它這一系列的行為,都視為虛假的討好。所以,我直接松開了手里的繩,它毫無覺察,繼續(xù)向前跑去,我在原地漫無目的地繞圈,頓然發(fā)覺它不見了,怕被責(zé)備的心理驅(qū)使我放大步子尋找,過了十多分鐘仍一無所獲。暮然回首,我目光所及之處出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn),我緊張的弦松了下來,正想責(zé)備它時(shí),它仰起頭,嘴里露出半片葉子,眼中透出一股期待的光,而后它將頭放下,微微顫抖的身子向前拱了一下,將葉子輕輕放在了我的腳邊。我正想蹲下?lián)炱饡r(shí),它卻湊到前來,躊躇一時(shí)入我懷中,我嚇了一跳卻不受控制的輕撫一下,它跳下來,繞著我轉(zhuǎn)了好幾圈。這時(shí),那座冰封千里的雪山,卻在這時(shí)照進(jìn)一縷陽光,隨后它逐漸融化,化為一條小溪奔向遠(yuǎn)方。之后我不記得了,只記得那個(gè)溫暖的下午,陽光很柔。
時(shí)間如白駒過隙,它離開了我,至今,我依然記得那雙清亮的眸子。
可能以后,我們會相遇,我定會擁它入懷。
溫暖的記憶作文7
溫暖是母親的源泉,我永遠(yuǎn)記得這句話,這句話讓我的心溫暖起來,讓我感動(dòng)的力量。
在我小時(shí)候,我非常容易感冒、發(fā)燒,稍不在意就會感冒、發(fā)燒,所以母親就細(xì)心的照料著我,怕我冷著、怕我熱著、怕我餓著。正因?yàn)檫@樣,所以她也經(jīng)常生病。
有一次我感冒,躺在床上,媽媽給我喂藥,給我倒水、看我喉嚨,把我媽累的滿頭大汗。第二天,她得到熱傷風(fēng),媽媽也生病,躺在床上,聲音嘶啞的說“幫我倒杯水”,我趕忙把水杯放在媽媽的手上,心里好難過……
溫暖照亮我,我為媽媽一會端水、一會拿藥,雖然我很累,但溫暖支持著我,讓我覺得很快樂,覺得很溫馨,覺得我自己是心甘情愿的。
記得還有一次,我半夜發(fā)高燒,39。4度,可把我媽媽嚇壞,媽媽披上衣服,抱上我,以最快的速度沖向醫(yī)院。
到醫(yī)院,媽媽上上下下的跑著,找到醫(yī)生,看病連忙輸起液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我,保護(hù)著我。早上八點(diǎn),媽媽又出去給買面包和牛奶,自己卻餓著肚子看著我吃,我說“媽媽,你也吃點(diǎn)吧”,但媽媽卻說“我看著你吃就飽”。我頓時(shí)熱淚盈眶,抱著我媽媽哭。
事情已過去很久,在我記憶的畫上,仍看得見色彩和線條,雖然過去很久,但我永遠(yuǎn)不會忘記的。
母愛讓我感受到溫暖,雖然身體只有一點(diǎn)暖和,但心里卻是暖烘烘的,讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖,想起這些事情不自禁地流下眼淚。
長大后我開始明白,媽媽為我生病,讓我感到羞愧,為什么?我就能不生病嗎?為媽媽少操一點(diǎn)心嗎?我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心,少長一根白發(fā),少生一次氣,少流一點(diǎn)汗水,我一定會做到的。
溫暖的記憶作文8
每當(dāng)有人在家里時(shí),我是不常自己開門的。盡管那把鑰匙就在衣服口袋里好好的躺著。
我想以這種方式驗(yàn)證一下家里是否有人,也是想讓媽媽在門口迎接我。為我打開門,幫我放下書包,聽我說學(xué)校里發(fā)生的事情。
之后,我會尾隨著母親,一路跟進(jìn)廚房。有時(shí)站在門檻旁邊,有時(shí)就坐在正對著廚房的餐桌旁和母親說話,看著母親忙碌,幫母親拿碗、盤子、筷子。我不確定我所說的話,母親是否能全部聽清,但至少我可以肯定,我的心情是她確實(shí)能夠感受到的。
母親有做完飯后就刷鍋碗的習(xí)慣,而我就會趁著這個(gè)空將飯菜端上桌子,然后去洗手,再等著媽媽一起開飯。母親在這個(gè)時(shí)候就會給我講一些小故事、小段子。各種各樣有趣的奇聞異事。
這種溫暖像一杯白開水,平淡卻可以直通心底,可以溫暖身體里的每一個(gè)毛孔。不像咖啡的苦澀,需要時(shí)間磨去外殼才看見溫暖。
最溫暖在我看來,莫過于如此了。在我從外面歸來時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正坐在餐桌旁,等待我一起吃飯;有人站在窗旁,張望我回家的路;有人將門打開,迎接我回來,習(xí)慣觀察一下我的水杯,看我是否喝水,然后會聽我或興奮或沮喪的訴說自己的.心情。
最溫暖地等待,帶著無盡的期盼、思念與擔(dān)憂,會讓你感到被愛被珍視被小心呵護(hù)。能讓你疲倦的心再次生機(jī)勃發(fā),擁有無盡的活力。
溫暖的記憶莫過于回家后,母親幫我放下書包時(shí)那低頭溫柔的笑容,午飯后永遠(yuǎn)不忘倒一杯白開水放在我身旁……
溫暖的記憶總是由一個(gè)一個(gè)細(xì)小瑣碎的片段組成,不會輕易被發(fā)現(xiàn),但卻值永遠(yuǎn)得人用時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。作文
溫暖的記憶作文9
又是一個(gè)冬季的夜晚,凜冽的寒風(fēng)猶如一把把尖刀,在窗邊呼嘯而去。窗子里的我此刻卻無法平靜,一陣溫暖漾過心頭,一件件往事清晰的浮現(xiàn)在眼前。
耳畔,響起洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,好熟悉。那水聲使我不由得一驚,心中涌起一股暖流。是的,就是在這樣寒冷的夜晚,我以前常枕著水聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。風(fēng)依然凜冽,我的心卻飄向了六年前。
六年前,家里還沒有洗衣機(jī),一切衣服都是由媽媽洗。可是,媽媽工作繁忙,有時(shí)一周才能洗一次衣服。我常常因此抱怨她。
一天半夜,我被一陣水聲吵醒,心中十分煩悶。可聽著像是從家里發(fā)出的。我打開門,正想問一問是誰,可想說出的話卻硬生生的堵在了喉嚨中。在燈光下,媽媽正在搓洗著我的衣服!現(xiàn)在是冬季,水冰涼得讓我不敢碰。我看見媽媽的手凍得通紅?伤齾s還在洗著,絲毫沒有停下來的意思。
我的大腦一片空白,鬼使神差,我竟問媽媽:“你在干什么呢?”媽媽忽然抬起了頭,眼中充滿了驚訝:“我吵醒你了?”我趕緊搖搖頭,然后飛一般的跑回我的臥室。我知道,媽媽是為了我才這么晚去洗衣服。我鼻子一酸,眼前的景物忽然變得模糊起來,心中也有一股暖流涌了上來。
早晨,我看到了身邊干凈的衣服,心中感到無比的溫暖,可是,還是有一滴晶瑩的淚珠悄然滑下。
以后,每夜我都會被這水聲吵醒,心中卻沒了煩悶。
臉上的涼意使我從過去回到了現(xiàn)在,一摸,碰到的是一片濕漉漉的臉龐,望著這寒冷的冬夜,我心中卻溫暖了起來。
溫暖的記憶作文10
太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,青煙裊裊直入云霄。如此的美景,只在我腦海深處停留。然而更不能忘的,是曾經(jīng)同歡笑,共患難的同學(xué)們。小學(xué)時(shí)代的溫暖記憶,在我腦海里揮之不去。
我時(shí)常問自己,為何對已逝的一切如此留戀。我無法回答,只是每當(dāng)路過我們一起生活過的地方,就停下回望,看到了周邊的一切,思緒紛飛。
還記得那棵蘋果樹嗎?我記得。我們曾在樹下乘涼,偷蘋果。樹下有一大片三葉草地,我和朋友們在那上面打滾,拔三葉草,話說我們不是來破壞環(huán)境的,只是想找到三葉草中的異類——四葉草。雖然從來沒人找到,但我依然懷念那里。風(fēng)沙沙地吹來,蘋果樹的枝頭不再搖晃,貌似它飽經(jīng)滄桑比以前更壯實(shí)了。
還記得那小竹林么?我記得。這可是孩子們之間的圣地,雖然不大,竹子與竹子之間十分狹窄,但男孩子們還是像魚兒般的游弋自如。這是捉迷藏的好地方,而且還隱藏著許多秘密,勾引著我們的好奇心?墒乔皫滋斓囊粓霰┯辏堰@逐年稀少的竹子打垮了,它們不再像從前那樣屹立不倒了。可是,暴雨之后的陽光,照在那里顯得格外親切。
還記得水中的魚兒嗎?我記得。它們是我們曾經(jīng)的玩樂對象,女生丟食物喂給魚兒,它們歡快的搖搖尾巴;男生們用柳條在水里用力攪,水中一陣翻騰,驚得魚兒四處逃散——人類與動(dòng)物的間隔就是這樣產(chǎn)生的。記憶流動(dòng)的一瞬間,我仿佛又看到了那童真的笑顏,那微波粼粼的水面。
時(shí)光流逝在彈指間,記憶卻封鎖在心間。畢業(yè)照已泛黃,不朽的是青春的模樣。那樹,那草,那水,那些人,描繪了世間最美麗的風(fēng)景。如此溫暖的記憶,我怎能忘卻?
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