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      2. 定格在記憶里的畫面作文

        時(shí)間:2021-12-20 18:51:16 記憶 我要投稿

        定格在記憶里的畫面作文(通用3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的定格在記憶里的畫面作文,希望能夠幫助到大家。

        定格在記憶里的畫面作文(通用3篇)

        定格在記憶里的畫面作文1

          都懼怕時(shí)光易逝,懼怕年華易老?煽偸怯行┯洃浂ǜ裨谀X海,一路走來(lái)溫暖如初陽(yáng),銘記于心上。站立在記憶之海向后回首,驀然回想起那年那日的記憶,似乎一切都還在眼前,一切也都不曾飄散如煙。

          翻開(kāi)泛黃的相冊(cè),一頁(yè)頁(yè)翻閱輕輕觸摸,時(shí)光在這里留下了痕跡,記憶也停留在這里。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。

          那日我為即將出行遠(yuǎn)足而高興不已,也為短暫的親子時(shí)光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口,發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起,我期待這場(chǎng)未知的旅途,也幻想獨(dú)特的風(fēng)景,帶著夢(mèng)我逐漸睡去。等我醒來(lái)時(shí),我們到達(dá)所往之地。那是心之所向吧,靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什么旅游景點(diǎn),也沒(méi)有奇山秀水,小小的山丘,潺潺的溪流,掠過(guò)田野的云影,輕輕掃過(guò)心間的陰霾,一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮(zhèn)看慣了山山水水也不得為眼前的景象為之一亮。我們?cè)谙呮覒,即使(jié)M身潮濕也淹沒(méi)不了臉上的笑,就這樣鬧著笑著。

          大雨不請(qǐng)自來(lái),頃刻間,天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地,疲憊得坐下休息,只想等待雨過(guò)天晴。爸爸提議合影,我們?cè)阽R頭前留下疲憊的微笑,喜悅凈收眼底。正如雨來(lái)時(shí)的突然,走的也極快。不多做停留,我們走上回程之路。

          那是多久之前的記憶呢,不過(guò)五年吧,我曾在心中暗暗期盼,再來(lái)一次這樣的旅行吧?上М(dāng)年的幸福早已遠(yuǎn)去,如今也只是物是人非像是邂逅一場(chǎng)盛景后,擺出的美麗蒼涼的手勢(shì),像記憶中的蜜糖,回憶起來(lái)嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),卻又像回憶中的砒霜,留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過(guò)一段別人無(wú)法替代的記憶。在那里,有我們特有的`記憶。

          后來(lái)遇見(jiàn)過(guò)很多美好,卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶里的畫面是用來(lái)寬慰人心的,記憶終究是過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)光機(jī)器。

        定格在記憶里的畫面作文2

          靜靜地,老屋的一隅散發(fā)著油布香味的油布傘。那是奶奶生前最心愛(ài)的東西。它生于不知名的巧手,踏著七八十年代的意蘊(yùn)而來(lái),經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的撐開(kāi)、合攏、縫補(bǔ),終于,它靜靜地睡在這里,沾滿塵月的氣息。記憶里的畫面被暈開(kāi),漸漸地,色彩濃郁。

          小學(xué)四年級(jí)的一天,我跟伙伴玩游戲輸了,必須要從家里面“偷”出一樣寶貝供大家賞玩。于是我想到了那把淡青色的油布傘,奶奶一直把它懸在屋梁上,那一定是個(gè)寶貝。我因?yàn)閭(gè)不夠高,只能踮著腳尖踩在長(zhǎng)板凳上,費(fèi)了九牛二虎之力才終于把傘小心翼翼地取下。伙伴們好奇地端詳著它:淡青淡青的油布,飾有金色蓮花,竹傘柄油綠油綠的。真是個(gè)好寶貝!我們把傘開(kāi)了又合,合了又開(kāi),還在傘底下像個(gè)陀螺似的開(kāi)心地轉(zhuǎn)……

          結(jié)果,事情還是敗露了。

          奶奶聞了聞傘的氣味,皺著眉頭說(shuō):“哎——留不住了!”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嗟嘆,讓我心底瞬間發(fā)麻。

          后來(lái),奶奶不再像從前那般吝惜這把漂亮的油布傘了。起初,我對(duì)這一變化非常好奇,慢慢地,又習(xí)以為常了。上街的時(shí)候帶它,遮陽(yáng)擋雨的時(shí)候帶它,我在奶奶為我制造的一片小小陰涼下走過(guò)成長(zhǎng)。

          我曾經(jīng)天真而好奇地問(wèn)過(guò)奶奶:“奶奶,那把油布傘好漂亮啊,你為什么不撐呢?為什么呢?不然你一定會(huì)成為世界上最美麗的人!”奶奶有耳疾,想必沒(méi)聽(tīng)清楚我的話,可她還是舒展著皺紋笑了,繼而望向背后的老屋,一片寂靜,似乎凝望著什么永恒的東西,眼角一下子變得濕濕的。

          奶奶在凝望什么呢?長(zhǎng)大后,我才明白,那把傘寄托著奶奶深深的眷戀,眷戀著過(guò)去的事物,也眷戀著過(guò)去的人。

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。奶奶走了,把那把古色古香的油布傘歸了我。然而當(dāng)我真的手持那把曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的,高高懸在我手觸及不到的地方的油布傘時(shí),內(nèi)心竟生出一點(diǎn)哀怨和凄涼——如果當(dāng)初我不輕易打開(kāi),或許就能讓爺爺殘留的氣息多停留一秒。

          現(xiàn)在,那把傘也被我放在了別人拿不到的地方,我也對(duì)它吝嗇起來(lái),因?yàn)槟莾海灿辛宋业木鞈。每逢淅淅瀝瀝的下雨天,我就會(huì)想要再一次端詳它,沿著回憶的方向?qū)とr(shí),定格在記憶里的畫面是那么色彩濃郁。

        定格在記憶里的畫面作文3

          雨中一切模糊不清,唯有那質(zhì)樸卻又無(wú)可替代的身影清晰映在腦海,風(fēng)雨中那遮風(fēng)擋雨的身影是誰(shuí)?——母親!

          ——題記

          “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青菜池塘處處蛙”轉(zhuǎn)眼間這多雨的“黃梅”又到了,整天里下個(gè)不停,將一切都籠罩在這煙雨之中,模模糊糊看不分明,卻又多了這樣幾分幽靜的美。

          “慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車上,不住低頭看著表,再抬頭焦急的看看窗外,清早就是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,城市的每個(gè)角落都被籠罩進(jìn)來(lái),可我卻也無(wú)心觀賞,誰(shuí)讓我還要上課啊,真是急死了!又一次環(huán)視,目光卻停在了一對(duì)母子身上,久久注視。

          車外,人人都打著傘匆匆忙忙的奔波,要不就干脆找家小店,停下來(lái)避一陣,唯有那對(duì)母女,騎著一輛纖巧的自行車,母親緊緊抓著車把,眉頭緊鎖,頭發(fā)全都濕了,雨水順著頭發(fā),衣襟混進(jìn)雨水里,流淌下來(lái)。她弓著腰,一下一下狠狠地蹬著車子,意圖想要加快速度,怎奈兒子卻拿著一把花傘,用兩個(gè)手摩擦轉(zhuǎn)了起來(lái),臉上全是歡愉的笑,咯咯的笑出了聲,身體搖搖擺擺,更是加劇了負(fù)擔(dān)。

          綠燈亮了,車子又開(kāi)始緩緩前行,風(fēng)刮了起來(lái),吹歪了雨絲,我貼著車上的玻璃回頭看那對(duì)母子,剛好是逆風(fēng)而行,風(fēng)里夾雜著雨刮在那位母親的臉上,她卻也顧不得去擦一下,背弓得更厲害了,迎著風(fēng),腳上又加了一份力,使勁向前奔去,身后的兒子仍開(kāi)心的轉(zhuǎn)著傘,,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想要給媽媽們打一下的樣子,不用猜,他們肯定只有這一把傘,母親毫不猶豫的給了兒子,卻又擔(dān)心他的安危,就連讓他給自己打一下傘這樣的話都沒(méi)提吧。

          雨水沖刷著周圍的一切,也毫不留情的拍打著她們母女,車速漸漸的加快,漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發(fā)的明晰。

          回想起小時(shí)候來(lái),媽媽也曾帶著我四處奔波隨著上課,今天這樣的事隱約之間記起小時(shí)候似曾也有這樣的場(chǎng)景,還記得有一次,媽媽在理發(fā)店里染著頭發(fā),自言自語(yǔ)道:“老了,老了!奔依飻[著他十幾年前與爸爸的結(jié)婚照,上面的她是那樣的年輕、美麗,與現(xiàn)在簡(jiǎn)直是判若兩人,記的考試成績(jī)不好,她看上去比我還著急的多;記得發(fā)燒時(shí),她整夜不曾合眼,想起這些,心狠很抽動(dòng)一下。

          雨中的朦朧。雨中的明晰,都已深深定格在我記憶之中,揮之不去。

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