關于記憶中的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關于記憶中的作文，希望能夠幫助到大家。
關于記憶中的作文1
夏日的午后，輕輕地推開門，滿院子晾著剛洗過的衣服，飄起的褲腳和揚起的裙擺間，飄出一陣陣輕輕的淡香。母親在躺椅上小憩，夏日的梔子熱烈的綻放著，就綻放在母親的旁邊。
驀然那顆飄忽于課業(yè)與升學間的心倏地咣當落地，過往瞬間清晰，記憶里，最不能忘記的是母親的味道。
最直觀的感受母親的味道是在我的衣服上。每每嗅著那絲絲的淡香，都有種熟悉與親切。細細的聞著那種味道，沒有蘭蔻香水的醉人，沒有嬌艷玫瑰的馥郁，卻讓我感受到韶華漸逝中母親眼角曲線的蒼老。
春去秋來間纖纖玉指上溝壑間浸滿的歲月風霜。春風得意馬蹄疾時，母親在耳畔的殷殷提醒，人生在世不稱意時，身邊總不散去的那一縷不離不棄的溫暖。
我清楚的知道，我偷走母親的青春用作我黃金歲月的資本，如果再年少無知的去揮霍，我找不到任何的措辭與借口。
這就是母親的味道，千言萬語化作絲絲淡香悄然入駐我的心房。
我不知道母親是怎樣調制的這種味道。洗衣服與肥皂的用量都拿捏的正好，一分也不多，一分也不少。尼龍與纖維間揉進陽光的味道。
母親用指尖的溫度與力氣為這一切去發(fā)酵，加上一份至真至純的母愛的香料，便醞釀了這獨有的味道。
也許一年四季陽光的強弱在變，洗衣粉與肥皂的種類在變，但不變的是母親的味道。
我將思緒緩緩的收起，注視著剛剛醒來的母親，母親起身帶起了一旁梔子的搖曳，落下幾片雪白的花瓣�；ㄩ_無言，擲地有聲，有一種味道，你輕輕一嗅便知道它的來源，有一種味道，會一直在你的身邊彌漫，因為母親的味道，期限是永遠。
關于記憶中的作文2
還記得在我小的時候，那時的我才有五六歲，當時，我們家只住在低矮的小二樓里。中間隔著的一條小小的、窄窄的樓道，是我兒童時的樂園我在樓道里，與伙伴們一起奔跑，一起嬉戲，一起侃侃而談。
我還經常把自己的新鮮的見聞分享給他們。在春光明媚的日子里，我和伙伴們一起讀書學習，享受著和煦的陽光溫暖；在盛夏里，我們又互相向對方的身上潑水，樓道里總是洋溢著清涼；在秋天來臨的時候，我們在一起分享著成熟的果實；在洞里來到，樓道有成了我們的“避寒勝地”。
唉，時間，將我心愛的樓道與我分開；時間，把我童年時的伙伴離我而去。由于我漸漸地長大了，需要上很多的補習班，所以我們只得有來到了一所新家，又擁有了新的樓道，我又是回想……
來到了新的樓道，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)這所樓道竟然比原來的好！這樓道長長的、寬寬的，由于我的熱情好客，許多孩子都愿意和我玩，我們在這里踢球、玩耍。在我傷心的時候，伙伴們給予了我?guī)椭凸膭睿辉谖译y過的時候，他們又開導我。新的樓道，讓我變得更為開朗，更為活潑。
然而，由于奶奶已經老了，需要人照料。所以，我們又來到了一所新房。這次，我卻發(fā)現(xiàn)，這次沒有樓道，只有整日運行的電梯。媽媽說：“以前的房子都是浪費了你的時間。現(xiàn)在，你一定要抓緊時間學習�！蔽覀牡目蘖似饋�。
此后的日子，我每天都把自己關在家門里，整天面對的是枯燥無味的課本。我知道，以后沒有人和我玩了。雖然這里的孩童很多，但是他們都忙著學習。但是，我的書讀得越多，知識就越豐富。雖然每天只是學習，但是我卻從中發(fā)現(xiàn)了樂趣，我也深深地感覺到：“我長大了�！�
還記得爸爸的一句話：“不是所有的事物都會陪伴你永遠，你一定要珍惜。”雖然，我小時候并聽不懂，但是我現(xiàn)在卻懂了，以前那快樂的樓道，只好在我的記憶中留存，永不消逝，而我，卻在一天天的長大。
關于記憶中的作文3
燦爛的童年一轉眼就這樣過去了，但是我的腦海里還是回憶著以前我回憶。
小學的朋友非常多，我最好的朋友和我在校園里種了一棵小樹苗，從種下這棵小樹苗開始我們永遠不分離，要一起把小樹種成參天大樹。
冬天北風吹來吹去，好像這一天風姐姐格外的生氣，等我們去看小樹苗的時候都驚呆了，因為我們種的太潛了，導致樹苗都快倒了，我們倆決定重新種，我們兩個廢了九牛二虎之力終于種完了。
我給這棵樹想了一個名字叫“永恒”一方面是想讓小樹苗永遠都很強壯，二是想讓我們兩個人永遠都能做一輩子的好朋友。
可是時間過得真快這棵樹已經不是以前的小數(shù)而是長成了參天大樹六年過的真快，從小時候的天真和調皮現(xiàn)在已經懂事了，但我的腦海里還記得那棵樹那是的回憶，這就是記憶中的味道，有著愛和歡樂在里面，小學畢業(yè)了，我們到了不同的學校和地方，但是我們那時候種下去的“愛”還在那里。
現(xiàn)在都不知道這棵大樹怎么樣了，在我的母校里有著太多我的回憶，愛時時刻刻都在我們身邊，那充滿回憶的母校請您保護好我和她一起種下的“回憶”我會回來看望你們的。
畢業(yè)典禮那天我們交換禮物，這一天是我們最后相見的一天，雖然大家的臉上顯然很開心但是一轉身就淚如雨下，戴上博士帽，一起拍張照片，大喊：“我們畢業(yè)啦”照相機已經拍下了那時的時光，我們就這樣告別了母校，離開了生活六年的“家”。而那是我們一起種下的樹還和從前一樣唯獨不一樣的是它的樹枝上多了兩個小瓶子。
我、她、它有一把金色的鑰匙把我們的記憶封鎖了起來永遠保留著，永遠，這就是記憶中美好的味道。
關于記憶中的作文4
在過年的時候，媽媽為我們做了一頓尚好的美味佳肴，這便勾起了我對童年美好的記憶。
小時侯在故鄉(xiāng)里，我和爺爺奶奶一起住，平時每逢過節(jié)的時候奶奶都會為我做很多好吃的，但是我們那里有一個習俗，但凡過傳統(tǒng)的節(jié)日時，做好了飯菜必須拿出一部分供奉神靈，讓神靈先吃飽喝好，然后我們才能準備開吃。吃的時候也要注意一些細節(jié)，長輩開始吃了，我們才可以吃，這樣就充分表達了我們對長輩的敬意。
要是到了中秋節(jié)，家里都會去集市或商店里買月餅如五仁月餅或我最愛吃的沙拉月餅和水果味月餅，不僅要買月餅還要買菜和肉類，和土豆、西紅柿、豆腐等，回到家后就開始做飯，在老家可不像城市那樣用煤氣做飯打火按一下就開的那種，老家還是用柴火燒水做飯炒菜，當然中秋節(jié)也是我們那里的傳統(tǒng)節(jié)日，也要供奉神靈保佑，還要燒紙錢給他們。到了晚上我們就會把把月餅放到外面，邊看月亮邊吃月餅，在小時候，爺爺會考我唐詩，他說出一個詩人，讓我對出詩句，后來慢慢加大難度，讓我隊秋思的詩句我對不出爺爺就會告訴我答案，這樣就會給我的唐詩加深印象。
到最后肯定是過年了，家家都會殺豬宰羊，會打年糕買年貨，要是那家殺了豬今天就是他家請客會把大伙邀家請客把大家到家中吃飯，到下次我們會也會邀他們，過年也是跟其它節(jié)日有所不同的，每家都會做好吃的，都會拿一點送到祠堂去，大伙一起供奉神靈燒紙錢放鞭炮。然后每家都要輪流叩頭保平安，這些事做完以后，大伙都回家過年，吃團圓飯放鞭炮，還會給我們小孩子壓歲錢然我們好好學習，將來一定要有出息，這就是我的家鄉(xiāng)，就是我記憶中的味道。
關于記憶中的作文5
她，一頭學生發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人，似乎要把人看透。不但如此，她好像有多動癥，一下課，就和班里男生吵架，厲害時還打架。她的嘴雖然很小，但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停，就連上課也不例外，有一次，老師正講課，當生物老師講到：“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣：“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面，本以為她會安份點，這時轉頭她時，她用手舞足蹈的跳起舞來，弄得同學們哈哈大笑，當老師又把目光轉向她時，她的動作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣，無緣無故和別人說一句比如：
有人擋在她前面：“閃哪”
要么動不動：“你算老幾呀你”；……她和別人吵起架來實在是太厲害了，我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子，她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害，兩個人和起來，很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理，對人很不客氣，其實她人心地很善良，只要你和她相處，你會發(fā)現(xiàn)她人真的很好，記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時候，晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束后準備去吃晚飯時，發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準備的飯被別人吃了，晚飯我也沒吃成，餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了，跑來對我說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧，別擔心�！毕铝送碜粤�，去宿舍后，她拿了一袋方便面給我，我說給錢她，她卻沒有要。后來我才知道，那是她唯一的軍糧。那一次，讓我很感動。
怎么樣！經我這么一介紹，你一定知道她是誰了吧！她是女孩中的“男孩”，她是誰？
關于記憶中的作文6
時間倒退20年，我最盼望的就是春節(jié)能夠連續(xù)好多天都吃上平日難得吃到的菜肴。在老家，年夜飯一定有的菜是廣味的香腸臘肉、檳榔芋和五花肉做的扣肉、油炸肉圓、油炸魚、白切雞、雞雜炒粉絲等。早在春節(jié)前一個月，一家人就開始做香腸臘肉。媽媽負責買肉和豬腸，把肉絞碎，調好調料，然后爸爸、媽媽、奶奶便開始分頭灌腸。我和哥哥則負責把長長的灌腸用繩子系成小段，再用針在腸子上扎出小針眼，然后等爸爸在院子里搭起爐灶，生好一堆火，把香腸搭在架子上慢慢熏烤。
大年二十九，是家里“下油鍋”的固定日子。檳榔芋和五花肉做的扣肉、油炸肉圓、油炸魚等都在這一天進行處理。大油鍋里裝滿油，在爐子上冒著吱吱的煙，一塊塊堪比臉大的五花肉順著鍋邊放入油鍋，然后是一個個魚頭和魚塊被裹上雞蛋面粉滑入鍋中，再接著是一塊塊檳榔芋，我們看著它們在鍋里發(fā)生香噴噴的化學反應莫名高興，仿佛一頓大餐就在眼前。不過，這些仍只是半成品，尚需次日的加工。最期待的就是油炸肉圓的制作。我和媽媽把調好的肉搓成湯圓大小，爸爸把雞蛋面粉裹在一個個肉圓外，再下到油鍋中。一個個肉圓漸漸變成了金黃色，有的還長出了長長的小尾巴，在油鍋里翻滾。我和哥哥兩個小饞鬼，以“嘗一下味道”的名義，時不時拿兩個新鮮出鍋的塞到嘴里，滿口香脆。有時候，趁著爸爸上廁所或是抽煙休息的間隙，我們悄悄地把雞蛋面粉裹上紅棗、紅薯，甚至糖果下到油鍋里。于是，各種口味奇怪的圓子誕生了�；祀s在肉圓子里面，誰吃到都會會心一笑。
大年三十早上，我們還躺在床上就能聽到爸爸殺雞的聲音。要等到下午兩三點，年夜飯大餐才能全部做好，擺滿整張桌子。桌子也是特制的，中間留出來的一個窟窿專門放上可以加熱的湯鍋，熱氣騰騰。這一頓，作為孩子終于可以只吃菜不吃米飯，可以喝我們喜歡的飲料，可以想吃什么就吃什么。每一道菜我們都細細品嘗。因為，這一頓的味道，我們會記一整年，會想念一整年。
關于記憶中的作文7
“戀人手中櫻花草，春在漫步……”瞧，那個唱著流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。
她不高，矮矮的，但卻是我們班的高材生。一雙炯炯有神的雙眼在那片“睫毛森林”下顯得猶為醒目，她擁有一個漂亮的“狗熊”鼻子，別看它看好像有點兒笨，但靈敏著呢？最厲害的還要數(shù)那張寄宿在熊鼻子下面的顧客――嘴巴了。
有一次，我隨手把垃圾往地上一扔，在空中劃過，一道“美麗”的弧線，垃圾飛到了草坪上，顯得格外醒目，她看見了，朝我狠狠的瞪了一眼，接著走過去，小心翼翼的撿起垃圾，對我兇兇的說：“就是你，破壞了我們校園的環(huán)境，人家說：‘羞惡之心，人皆有之�！阍趺床恢滥亍�
聽完她的話，我的臉上火辣辣的，像被人打了一巴掌似的，她發(fā)現(xiàn)了我的窘境，語重心長地說：
“剛才是我不對，語氣重了點兒，但下次不能這樣了，我們生活的環(huán)境需要我們的共同努力，你誠心認錯，還來得及。”
她的話語像春風般和煦、溫暖，照亮了我的心，她的話語像鮮花般鮮艷，豐潤，一下打進了我的記憶。
不僅如此，她在學習上也很用功，作業(yè)從不拖拉，課間，我們在室外嬉戲，她卻在室內攻克難題。她對學習總是踏踏實實，成績一直名列前茅，可她并不驕傲，而是更加努力的完善自己，挑戰(zhàn)自己。
生活上，她并不是飯來張口，衣來伸手的小公主，而是自己的事情自己做，有好東西總是與我們分享，還盡可能地去幫助其他人。
她，一個成績優(yōu)異的好學生。她一個乖巧聰明的好女兒。她，一個樂于助人的好同學。
你想認識她嗎？哼，就不告訴你。
關于記憶中的作文8
說不出奶奶過節(jié)時包的餃子哪里好吃，可它就是好吃，一直待在我記憶中的最深處。
幾年前，我們一家子回山西老家過年，奶奶抱著我激動地說：“今天晚上吃餃子，我來包，你們誰都不要來幫忙。”大家都知道奶奶包的餃子好吃，愉快地同意了。
這之后，大伙兒有的打牌，有的玩手機，有的逗狗。而我呢?趁機跑出去。山西是一片冰天雪地，我在家門前的走道里跳呀跑呀滾呀，個個晶瑩的雪花像小精靈似的給我撓癢癢�！肮尽倍亲羽I得叫了起來。我急忙回家跑進廚房，只見餃子剛剛入鍋，再等十幾分鐘，就能嘗到奶奶的餃子了!看著鍋中一個個餃子晶瑩剔透，每個餃子上都有幾個“梅花印”，正在閱兵似的站立，真叫人垂涎!奶奶側過頭，大滴的汗珠滾落在臉頰，臉上卻洋溢著幸福而充實的笑容。
很快，餃子被一碗一碗的盛出鍋，鄰居親戚們也陸續(xù)到齊了。媽媽喂我吃了一個薺菜肉餡的餃子，一口咬下去：先把皮咬破了，湯汁順著皮往碗里流，里頭的餡像一個害羞的小姑娘一樣露出了一角。我連忙再湊上去咬一口，終于嘗到了餡的味道：肉是極新鮮的，不咸不淡，還有一點微辣�？赡苁且驗槟棠逃盟亲訉O滿堂的喜悅之情感染了她做的餃子，那種味道，完美地滿足了所有人的味蕾，即使時間過去多遠，我都記憶猶新。
可是如今，這已經成為記憶中的味道。近幾年的假期，車子擁堵，父母工作又忙，我們無法回老家。是夜，我躺在床上觀賞著美麗的月色：輕紗般的月光瀉進了窗戶，湛藍的'天空是那樣的廣闊，冰盤似的月亮掛在正空，那么皎潔，那么柔美，像奶奶正隔空和藹地朝我們笑呢!夜空中星星不多，卻顆顆明亮，如寶石般。月光在樹葉上星星點點地跳躍著，像小精靈一樣閃爍著迷離的光點。在這里過新年沒有一點兒年味兒，飄下來的幾片薄雪，剛落在指尖，便消失得一干二凈。天上那眨巴著眼睛的星星應該就是奶奶那盼子回家的目光，順著銀河的水流，流進我們的心坎。
又是一陣淡淡餃子的香氣……
關于記憶中的作文9
身邊的事物里總有讓你感覺記憶深刻的吧，這些東西，常常會勾起你我對往事的回憶。
我還清楚的記得那件禮物是一個男生送的。那是一頭玩具小鹿，是在我六年級上冊時得到的，那時的我們已經長大了，便不需要過一年一度的“兒童節(jié)”了，但我們還童心未泯，因此，過了最后一個“兒童節(jié)”。我們一聽到老師說：“同學們，這是你們在人生旅途中的最后一次和大家玩嗨的日子，所以一定要好好把握，今天晚上回去準備一份禮物，多幾份也行�！蔽覀冾D時像熱鍋上的螞蟻一樣，炸開了鍋。
我準備了兩份禮物，一個送給抽到學號的人，另一個則是送給我的好朋友。我想了很久，準備自已做兩份。
早上到學校時，我們都在談論著誰帶了什么，可令我們失望的是，交換禮物要等到下午才開始，于是，我們像極了泄氣的球，好不容易熬到了下午。抽學號，抽呀抽，誰會抽到我的呢，我正在想呢，忽然，我聽到一聲：“30號，是誰呀？”我立馬站了起來，一看，原來是他呀。我看見了他手中的小鹿，不會是這個禮物吧！果真，這頭小鹿上面還有一句話是寫在紙條上的。他上前來跟我說了幾句話，握了握手，這才結束。他由于初一要回老家上，畢業(yè)禮沒能參加，所以我們也就沒有見最后一次面。
直到現(xiàn)在，我拿起小鹿，就會想起他，雖然他很調皮，但有時卻還是富有正義感的，所以我拿起小鹿就會掉眼淚。媽媽說：“你這么大了，還玩這個，不如給你弟弟吧！”我大喊著：“不要，這是我朋友送給我的，你不可以把它給別人�！庇谑�，我搶過小鹿，躲到自己房間里一個人小聲的哭泣。
小鹿雖然沒有生命，但它對我來說是無價之寶，因為它是朋友送的。
記憶中的味道，是美好的。
關于記憶中的作文10
像泡沬，似碎片，這些零星的回憶，散落在記憶的深處�；秀敝杏趾孟窨吹搅嗽浀淖约�，站在青深色的石塊上，眺望著不遠處埋藏著自己童年的小巷好像還是那樣美好，那樣安詳而古老。與記憶里的小巷是那樣相像。
記憶里，陽光一點點地爬上天，碎碎的陽光穿過院前的樹蔭點綴在我的身上。該去上學了！隨著門前小伙伴的呼喊，我跳著出門。鄰居家的小狗，附近懶洋洋的貓都好像約定似地聚集在我的身邊。將手中的早餐分一點給它們，再嬉笑著與伙伴追鬧著上路�？諝庵械臉渑c花香的味道，看著腳下陽光折射在青石塊反射的亮光，像金子般亮閃閃的。一切都是那么平和，小巷的早晨，包裹著我上學的歡樂。記憶中的小巷，是那樣的平靜又帶著活力。
記憶里，小巷的下午，也是那么懶洋洋，像個打瞌睡的老人。低低的蟬鳴與清脆的鳥叫，是那樣配合得有規(guī)律，像支安詳?shù)陌裁咔�，可孩子們都閑不住。在家后面的小丘上，種著一排桑葚樹。陽光打在卷起的樹葉，亮幽幽的。我爬上樹，看著葉子邊上一串串像寶石的果實，有的是紫紅的，有的是青綠的，看得我直發(fā)愣，想到那酸甜的滋味，不管三七二十一的我隨便抓了一串，胡亂地塞進嘴里，那種清亮又有些苦澀的滋味充滿了口腔。我抱著樹枝，閉上眼，聞著樹干淡淡的味道，記憶中的小巷是那樣悠閑而
記憶里，傍晚的小巷最美。夕陽一點點地向西離去，天空中像小姑娘似地羞紅了臉。我坐在家門口，一邊靜靜地看著天，一邊靜靜地等著。直到那響亮的竹簽聲響起，我猛地打起精神，快步走到老人面前，買了根鮮紅的冰糖葫蘆，急忙地咬著。鮮紅的葫蘆被夕陽照射得發(fā)亮。我又坐在家門口，一邊靜靜地品嘗，一邊靜靜地看天。記憶中的小巷是那樣美好
我愛那小巷，因為里面有我的童年；我愛那小巷，因為里面有美麗的回憶。記憶深處的小巷，是那樣安詳，靜靜地在我的的記憶里讓我去回憶
關于記憶中的作文11
小時候，奶奶總是包餃子給我吃，一口一口地喂我，那餃子的味道很美味，很香甜。
冬季，天很冷，湖水完全凍結了起來，我在家里總感覺很冷，兩只手冰冰涼，奶奶見了，立刻煮了一鍋熱騰騰的餃子，小心翼翼先向餃子上吹了幾口，以防我被燙著，再喂給給我吃，要是我嚷嚷著太燙，奶奶就會唱個歌，讓我聽得入迷，再喂給我吃，但我因為太小不懂事，不好好吃。奶奶只好把我?guī)У酵饷娴南镒永�，讓我一邊玩，一邊吃，我卻一會跑到這兒，一會跑到那兒，奶奶只得跟著我后面跑，晚上時，她的腿特別酸，總是不停的用手敲打著。
后來，我長大了一點，奶奶總問我想吃什么，我總是回答說：“餃子�！蹦棠虆s說：“每天都吃餃子怎么行?”因此，奶奶開始變著花樣給我做吃的，但是，每當我很高興或很傷心時，吃的卻是一碗熱騰騰的餃子，餃子帶給我慶祝與安慰。那時，我終于讀懂了一部分餃子里包含的無形的東西。于是，我便開始眷戀奶奶包的餃子。一次，我去別人家吃餃子，那餃子真的特別美味，令所有人贊不絕口，我也夸贊這餃子好吃，可總是覺得里面少了什么無形的東西，一直到我長大了，才明白。
現(xiàn)在，我長大了，可因為學習繁忙很少能吃到奶奶做的食品。餃子，當然更少能吃到了。
奶奶做的餃子真的很美味，令我回味無窮，即使其它餃子比奶奶做的餃子更鮮美，但永遠比不上奶奶的餃子，我如今吃餃子時，總是細細體會其中的情感，我把這些事講給我弟弟，讓他好好吃餃子，好好聽奶奶的話，也許他記住了，每次吃餃子時，都不再嚷嚷著不吃。
奶奶的餃子里，藏著奶奶對我深沉的愛……
關于記憶中的作文12
又聞見爸爸身上的味道，使我不禁想到從前，想到那個夜晚我怎么也聞不走的味道。
記得小時候，我的成績不好，速度很慢，所以留校寫作業(yè)是常有的事。而且一寫就是寫到月亮當空照。
有一次，作業(yè)好不容易寫完了，趕緊收拾書包，回家。我一個人披著月亮的銀輝走在校園中，孤獨之情油然而生。我為什么會那么慢，我就叫什么時候可以結束這種日子？走出校園，外面空無一人，回首一望，哪一幢教學樓里已沒有了任何一盞還亮著的燈，老師們，同學們早已人去樓空，校門前熱鬧的景象也已不復存在，就我孤零零的一個人。都這么晚了，一定沒有人會來接我了。正想著，看見一個胖乎乎的身影在向我招手，那不正是爸爸嗎？我竄到他跟前，上了車。
在車上，我坐在后面，爸爸坐在前面，雖然一前一后，但我還是能聞出爸爸身上那股汗味。是啊，爸爸白天工作那么辛苦，能不有汗嗎？我本以為爸爸身上的汗味一會就會散去的，可過了許久，依然存在，久久縈繞在車里，散發(fā)出酸臭酸臭的味道，我心里一顫。我看見爸爸的頭，不知在什么時候，爸爸的白發(fā)多了，黑發(fā)少了，這都拜我所賜。如果不是因為我，爸爸會那么早蒼老嗎？可不管我寫到多晚，都能在走出校門時看到一個在車前徘徊的身影，始終是一輪明月，一個地方，一輛車，一個人。不知在什么時候，我已經使他學會如何等待了，不論多久，他仍癡心守候。以后，以后的以后，他還會一直等下去，直到永遠。那股汗味如爸爸的愛一般，永恒不變。
我使勁吸吸鼻子，仿佛又聞見那股在那個夜晚自始至終都無法散去的汗味，覺得那是辛福的味道。
關于記憶中的作文13
“記得某年某月某一天的夜晚，有一個小女孩睜大了眼睛，趴在了窗臺上，看著窗外喧囂的世界，看著窗外明亮的星星和月亮�？墒�，她在苦惱，苦惱著：時間為什么不能走得快一些，自己為什么不能夠快快長大，人們?yōu)槭裁炊家沿煿趾蛺弁瑫r捆綁在我的身上?種種奇怪的問題，讓她想得喘不過氣來。她只好站起來，拍了拍褲子上因跪了太久而沾上的灰塵，帶著煩惱進入夢鄉(xiāng)……”
你知道嗎？那個女孩就是我，只不過，那是小時候的我，帶著些天真和任性的我�？墒�，現(xiàn)在，你還能從我的身上找到那時的影子嗎？我想是找不到的。已經脫離的孩子的胡思亂想的階段，思想就會慢慢的變得成熟。每個孩子的童年總會有很多東西組成：棒棒糖、煩惱、父母的嘮叨…… 這些東西合在一起，便組成了屬于童年的風景。終于做下決定，去尋找那些記憶中的風景。依舊是破舊的木桌，依舊是那個簡陋的木制秋千，依舊有孩子在那里玩耍。什么都不曾改變。只是，我變了。 我長大了。記得，小時候，經常和鄰居家的孩子們一起玩耍。于是，這塊場地便成了我們的集合點�！按禾�，我們一起在那棵大樹下，追逐，嬉戲，打鬧。夏天，我們一起吃冰棍，一起看著夕陽漸漸落到山的那一邊。秋天，我們一起拿著風箏，讓它隨著風兒翩翩起舞。冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人�！边@些風景在我眼前浮現(xiàn)，卻又一一掠過。他們都和棒棒糖一樣， 甜甜的。一片金黃的麥穗田。哦，不。是油菜花。不知道，已經有多少年沒有回到這里了。對這里，產生了一種陌生感。小時候，很喜歡舔著棒棒糖，看著他們，在油菜花堆里農作。
可現(xiàn)在呢？ 連他們人我都看不見了。 或許，他們已經老了吧�？墒�，這片金燦燦的油菜花，卻依舊盛開遍地……記憶中的風景，童年的味道……
關于記憶中的作文14
我的老家在鄉(xiāng)下，一個熱熱鬧鬧的村子。這么大了，每逢回家過年時，那兒總有這么一種味道，在一家子老老少少歡聲笑語中被迎上餐桌。那么多雙筷子一齊伸向它，很快便一掃而空。
這種令人心生懷念的味兒，便是豆腐。
在我的老家興做豆腐。臨近豆子成熟，奶奶就會忙著分豆子。要到過年時，更是家家戶戶做豆腐。吆喝一大幫親戚，熱火朝天，比著勁兒似的。小小的豆腐坊也被擠得滿當當?shù)�。家里做的豆腐與外面買的完全不一樣。味道極純，用鹽鹵點漿，剛做出來還有豆子的清香。因為豆腐被壓實了，所以雖嫩卻不散，吃到嘴里還有些韌性，被叫作，老豆腐。
老豆腐的味道純正甘厚，與很多食材搭配都有著極好的效果。印象最深的，是過年必吃的青菜豆腐。
臨近冬天，溫度降低，青菜也是越長越大�？拷康那o葉變得極其肥厚，掐一下，清色的汁液流淌，散發(fā)出甜絲絲的氣味。這時候的大青菜，便是豆腐最好的烘托者它們在一起翻炒燉煮，青菜的汁液香氣全部流露出來，使豆腐浸得飽飽的，搭配最簡單的食鹽調味。一口咬下去，青菜的味道將豆腐的醇厚完全襯托出來，那種最為質樸的味道，簡樸卻不簡陋，在舌根處徘徊，滿口生香。而老豆腐的韌性和厚實也在與牙齒的共舞中所展現(xiàn)：微微彈在牙齒上，卻又那么溫和服帖，連牙齒切入都成了一種享受。這個味兒，是過年，也是家鄉(xiāng)。
而我的記憶中，還有著豆腐的“道”。
不論是哪里的，什么樣的豆腐，不論是紅燒的、清燉的豆腐，都有它們身上共有的“道”。
這是相通的。豆腐的味道平和，不喧不鬧，如同一位老實的，但為人正直的中年人，雖然有著千般面貌可，它的本質不變。不會隨波逐流，堅守本心。它還是包容的。豆腐可納百味，無論什么食材什么做法，都有合適之處。也因為這份淡然，它仍舊那么出眾。
一道菜，一份豆腐，它既有它的“味”，也有獨屬它的那份“道”。終是“味·道”。
關于記憶中的作文15
“作文，作文，又是該死的作文�！蔽野褎倢懥艘恍┎莞迦喑蓤F，扔到垃圾桶里，以此發(fā)泄，而后，無奈的再次坐下，繼續(xù)寫。手上在寫，心思卻到那次的作文比賽……
那是在五年級的時候，我第一次參加的比賽。對于平凡的我來說，是一件很了不得的事情。激動的我小心翼翼的跟在大家后面，生怕掉了隊。來到會議室（會議室被當成了比賽場地），對排坐開，監(jiān)督的老師簡單的宣布了規(guī)則，接著只有筆刷刷的聲音�？粗�，上面說要抒發(fā)真實感情，那就寫真是吧。寫好了只有極少的字數(shù)，看著別人都寫了兩三張了，只有硬著頭皮交了，在我的刻意忽略之下，那件事就被當做小插曲給遺忘了，然而寧靜的生活卻又被打破，老師說，要謄寫一篇在校報上，可是以我那寥寥無幾的字數(shù)，到底該怎么辦才好。無奈，只能把原來的作文抄一遍，交的時候，老師說字數(shù)太少就作廢吧，我不清楚老師是什么眼神，只記得下課后，自己盲目的把那張作文撕成細條，而自己的心好像被什么東西撞了一下，生疼生疼的。
也不知當時的班主任是怎么知道的，先是把打印好的校報拿給我看，瀏覽了一遍，覺得別人的都比我的那篇寫的好，更加自卑，班主任卻突然打斷我的獨自悲傷，嚴厲的對我說：“難道你就連一點小挫折都受不了嗎？你應該學習過那些偉人成功背后經歷多少失敗，要想干好一件事，經過失敗才更加完美，不是嗎？”他說完后就讓我走了，回來好好想了想
是啊，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，所以我怎能被這點挫折打倒，雖然對我來說這并不小，但只要我跨過這道坎坷，成功就不遠了，我相信，我可以的，于是，伏在案前再次提筆，仔細的寫著那篇作文…….思及至此，現(xiàn)在的我也撫下煩躁的心情，好好的坐下來寫。留在記憶里的那篇作文，一直留在記憶里，珍藏在最心底。
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