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      2. 留在記憶深處的作文

        時(shí)間:2023-06-20 18:41:56 記憶 我要投稿

        留在記憶深處的作文(通用50篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的留在記憶深處的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        留在記憶深處的作文(通用50篇)

          留在記憶深處的作文 1

          假期間,我和家人以及我的朋友的家人出去郊游,在中午時(shí),我和我的朋友是在睡不了,拿了一些吃的和水,便去一個(gè)十分茂密的樹(shù)林里探險(xiǎn)。

          我們探險(xiǎn)是,不料,在返回途中我們迷路了,身陷密林中。天氣仿佛忽然間變得惡劣無(wú)比,寒風(fēng)像刀子一樣刮著兩個(gè)人的身體。他們知道:如果不盡快回去,即使不被餓死、渴死,也會(huì)被凍死。好在,我們兩個(gè)人都算有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們始終不渝地尋找著出路。意外的情況發(fā)生了——由于滯留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),加之天氣也實(shí)在太冷,我們隨身攜帶的水壺都上凍了,水,變成了冰!長(zhǎng)途跋涉,疲憊不堪之際,一口水甚至比一碗面還重要!終結(jié)果,我因?qū)嵲跓o(wú)法忍受饑渴,突然昏倒了!我的'朋友好像感覺(jué)到死神在向我們襲來(lái)。她望著他腳下的我,她的心激烈地跳動(dòng)著,就在她差點(diǎn)流出絕望的淚水的時(shí)候,一個(gè)念頭忽然靈光般地閃進(jìn)她的腦海。于是,她果斷地把水壺揣進(jìn)懷里,揣在貼胸口最近的地方,然后,毅然背起了我上路了。后來(lái),她把帶著十分溫暖的水一口一口地送進(jìn)我的嘴里,我醒來(lái)了,可她卻由于疲勞和寒冷而倒下了。再后來(lái),我也用同樣的方法把水壺揣進(jìn)自己的懷里,然后又背起他,繼續(xù)前行。我們兩個(gè)人最終都活著走了出來(lái),我們勝利了!如果在當(dāng)時(shí)的情況下,我們兩個(gè)人當(dāng)中任何一個(gè)人存有自私之心,我們就極有可能一起被死神帶走。

          這就是我記憶最深處的友誼,也是最令我感動(dòng)的友誼!我的朋友,謝謝你!如果你沒(méi)有這樣的高尚的品質(zhì),或許,我們兩個(gè)都出不去!

          每個(gè)人都有自己珍貴的友誼,不要輕易去懷疑你的友誼,不要聽(tīng)信他人讒言,你要相信你的朋友,同時(shí),我希望朋友雙方都不要做任何損害你朋友的事情!

          留在記憶深處的作文 2

          有很多人都留在我的記憶深處,但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō),改變了我的人生,說(shuō)如果不是這篇,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。

          他長(zhǎng)的不算太高,但我是比他高了,一臉的皺紋,頭發(fā)也白了一半多,我想講到這,大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爺爺,一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起,爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

          有一次我很想要一個(gè)手機(jī),我就向爺爺要,爺爺又沒(méi)錢(qián),一直笑著看著我。我一直纏著爺爺,最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去,到了一家手機(jī)店,我挑了一部手機(jī),蹦蹦跳跳的`就到了收銀臺(tái)前,拉著爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈,看了看價(jià)錢(qián),說(shuō):“今天不能買,以后再買吧!”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了,一直說(shuō)著要買,爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里,我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么,老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了,坐在電瓶車上想了想,過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家,還問(wèn):“你要吃點(diǎn)什么嗎?”我沒(méi)有理他,坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上,我終于哭了,但沒(méi)有哭出聲來(lái),眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶,爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話。

          過(guò)了一天爺爺又叫我上車,我還在生昨天的氣,不上車,爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去,不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機(jī)店,爽快地給我買了一部手機(jī);丶液笪腋吲d的把手機(jī)拿給奶奶看,不知道怎地,奶奶發(fā)火了,跑去說(shuō)爺爺:“你怎么給他買手機(jī),你不知道要多少錢(qián)嗎?七八百就被你給花了……”

          后來(lái)我才知道,其實(shí)爺爺那天不是不給我買,是因?yàn)殄X(qián)沒(méi)帶夠,爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了,又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他一直留在我的記憶深處,想想,爺爺真好!

          留在記憶深處的作文 3

          “賣糖畫(huà)嘍,賣糖畫(huà)嘍……”賣糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽(tīng)見(jiàn),就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)!”賣糖老人的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過(guò)這種糖畫(huà),它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。

          那是一個(gè)許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺(jué)得這條街非常古樸,讓我感覺(jué)到非常愜意。

          “賣糖畫(huà)嘍,……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái),邊推著車,邊吆喝著。我聽(tīng)了聲,連忙跑過(guò)去,看看是什么。聽(tīng)說(shuō)是賣糖畫(huà)的,就更高興了,迫不及待地過(guò)去排隊(duì),等到了一條糖龍。

          “你真幸運(yùn)啊,小妹妹。”賣糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會(huì)兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮(zhèn)過(guò)的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手,有時(shí)用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊刮著龍鱗,讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑,糖線總能按照賣糖老人的意思,按部就班地構(gòu)成龍的身體。

          賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫(huà)的龍頭了,賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度,再開(kāi)始畫(huà)。彎曲的.地方一定是龍的嘴巴,這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著,手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了,我大氣也不敢出,目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人,只見(jiàn)他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。

          我把糖畫(huà)接過(guò)手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味啊!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無(wú)窮,我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃,啊!那清甜的味道,讓我心醉神迷。

          那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。

          留在記憶深處的作文 4

          每當(dāng)我看到那張照片上外婆的笑容時(shí),我不禁潸然淚下,外婆是我童年里最支持我的人,她的笑容給予我莫大的鼓勵(lì)。

          小學(xué)六年,有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          在二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我的體育成績(jī)名列前茅,所以老師推選我為第14屆泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員,于是我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的特訓(xùn)。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,外婆特地從老家趕過(guò)來(lái)。我一回到家,外婆就抱住我,說(shuō):“咱家的孫子有出息嘍!”外婆笑著拿出我最喜歡的指尖飛鏢,銀色的,我超級(jí)喜歡。外婆笑著說(shuō):“小唐啊,明天你要好好發(fā)揮,我還要回老家給我的鄉(xiāng)親吹吹牛呢!”接著,外婆陪我一起吃了晚飯,臨行前,外婆又笑著對(duì)我舉起了大拇指,說(shuō):“外婆在家等你的好消息哦!”霎那間,外婆的笑容便定格在了我的腦海里。

          第二天,跑步時(shí)每當(dāng)快要沒(méi)力氣時(shí),一想起外婆那燦爛的笑容,我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿了力量……

          還記得,五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我在為它奮筆疾書(shū),為好成績(jī)而奮斗。在考試之前的幾天里,外婆總是帶許多好吃的零食給我,說(shuō)讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著時(shí),外婆臉上樂(lè)開(kāi)了花,笑嘻嘻的,吃完又開(kāi)始做起試卷來(lái)。

          最后一天到了,外婆領(lǐng)著一大堆玩具和零食喘著粗氣,來(lái)到我家,每次都長(zhǎng)時(shí)間的陪著我,晚上,外婆要走了,她又一次對(duì)我笑了笑,仿佛在說(shuō):“好好考,外婆還會(huì)給你買好吃的!”看著外婆的`笑容,我又一次把它定格在腦海里。

          考試成績(jī)出來(lái)了,我取得了優(yōu)異的成績(jī),外婆聽(tīng)了以后,喜出望外,當(dāng)夜要趕到我家來(lái)慶祝,但卻在路上發(fā)生了車禍,一場(chǎng)喜劇瞬間變成了悲劇……

          當(dāng)我趕到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆的臉上依然掛著燦爛的笑容,手中緊緊握住給我買的零食……

          外婆的笑容,也永遠(yuǎn)留在我記憶深處。

          留在記憶深處的作文 5

          在我的記憶中,經(jīng)歷的事情是不勝枚舉的。然而,觸及心靈深處的,卻是年初發(fā)生的那件事情。

          正月初一我們超市放了一個(gè) 上午的假。我和奶奶,姑媽去休閑廣場(chǎng)玩。后來(lái)又去爬文筆塔,整整玩了一個(gè)上午。下午回到家,才發(fā)現(xiàn)我還要到超市上班。姑媽卻無(wú)情地說(shuō):“你不會(huì)自己去嗎?我的事情還多著呢!”直到天快要黑的那個(gè)時(shí)候,姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一,便一個(gè)人趕往超市上班。

          到了半路,我似乎聽(tīng)到姑媽在叫我,我急忙轉(zhuǎn)身一看,果然是姑媽。她來(lái)到我面前,她說(shuō):“小麗,你生我的氣了嗎?”我面帶微笑對(duì)姑媽說(shuō):“您真是對(duì)我太好了,我原以為您對(duì)我就這樣絕情呢!現(xiàn)在我終于知道您對(duì)我是多么的關(guān)心,多么的疼愛(ài)!

          一路上,周圍是那么的明亮,聲音是那么吵雜。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由自主地打了一寒顫,只覺(jué)得渾身冷颼颼的.。我一邊走,一邊和姑媽談心!肮脣,您真是太好了。我有您這樣的一個(gè)好姑媽,我真是太幸福了。”突然不知哪來(lái)的一個(gè)奇怪聲音,嚇得我毛骨悚然。停下來(lái)仔細(xì)一聽(tīng),周圍仍是那么鬧。我們又繼續(xù)往前走,但總感覺(jué)后面有什么東西跟著似的。我心里開(kāi)始發(fā)慌,不知怎么的跑了起來(lái),心里感到似乎有魔鬼跟著似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發(fā)抖。唉!原來(lái)是個(gè)流浪者在掏垃圾呢。

          經(jīng)歷了一番挫折,終于到了超市。我進(jìn)了超市,就往前走,走到老板面前。他問(wèn)我:“你今天去做什么了?”我不知怎樣回答。姑媽跟老板說(shuō):“老板,對(duì)不起,都是我的錯(cuò)。今天我?guī)鋈ネ鏁r(shí),忘了還要上班,不知怎么就玩到了這個(gè)時(shí)候,望您原諒!”老板也不好再說(shuō)什么了。

          現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去了,可它卻給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗刮以黾恿藨?zhàn)勝困難的信心和勇氣。

          留在記憶深處的作文 6

          如今街道管理更好了,乞討的人也少了。但是,一些為了錢(qián)財(cái)不顧一切的人,還是會(huì)放下尊嚴(yán),向路人討一點(diǎn)兒毛票。

          我春節(jié)去福州的時(shí)候,看到了一副令人憎恨的畫(huà)面。晚上,我一家出去逛街。到了東街口,看見(jiàn)一大群人圍在那兒,就湊過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)中年女子,抱著一個(gè)皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討,旁邊鋪著一條破毯子,上面躺著一個(gè)骨瘦如柴,手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前,擺著一個(gè)破碗,地上用粉筆寫(xiě)著她的悲慘遭遇,使人潸然淚下。我看了看那孩子,那么小,我們那么小的時(shí)候,哪個(gè)不是愛(ài)父母的百般疼愛(ài)?墒撬,小小年紀(jì),每天跟著母親乞討,風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢(qián),放在了破碗里,然后就走開(kāi)了。我回頭望了望,有許多人也伸出了援助之手。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們要回去了。在往回走的路上,我猛然瞧見(jiàn)了哪個(gè)中年女子,她換了一身新衣,穿上了漂亮的鞋子,頭發(fā)也梳理得很好,手中還提著一個(gè)皮包,很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店,挑選了一件看似華貴的連衣裙,打開(kāi)皮包,里面明顯得露出許多零錢(qián),有十塊,二十塊,都是剛才乞討來(lái)的那些錢(qián)。我心中憤憤不平:這個(gè)中年女子的.心怎么這么狠,把那么小的孩子抱到街上來(lái)乞討,餓的那么瘦,而自己卻花大筆錢(qián)買奢侈品,她不顧自己的尊嚴(yán),也要為孩子想一想啊,讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人!人的心都是肉做的,她為了錢(qián),用孩子的一生來(lái)?yè)Q取眾人的同情,真是太惡毒了!

          這件事,一直埋在我的記憶深處,從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。一想起這事,我就氣的咬牙切齒,我希望社會(huì)上多一些有仁德之心的人,少一些黑心腸的人。

          留在記憶深處的作文 7

          同學(xué)們?cè)谀銈冇洃浿杏袥](méi)有一段很令你印象深刻的故事搭上一個(gè)令你記憶如新的人或動(dòng)物呢?

          我曾有過(guò)我童年的好伙伴,它構(gòu)成我一個(gè)難忘的回憶,而它僅僅是一條普通的狗。

          它,一身土黃色柔毛,兩只水靈靈的眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,還有一張仿佛一天到晚都在微微笑著的嘴。人人看到它那輕柔順風(fēng)的毛發(fā),都會(huì)夸贊毛的美麗。不過(guò)唯一美中不足的是,它胖乎乎的,不過(guò)這也不是完全的缺點(diǎn),甚至有點(diǎn)可愛(ài)呢,所以取名為“小胖”。

          小胖的性格很好,對(duì)人類也很好。還記得有一次,我一下課就直往屋里沖,迫不及待的想和小胖見(jiàn)面。小胖見(jiàn)了我,乖順一坐,我撫摸著它那舒服的毛發(fā),告訴它今天發(fā)生的.事情,我也不知它懂不懂,但它聽(tīng)完高興的叫了兩聲,還舔舔我的手呢!我想,它應(yīng)該懂了吧,畢竟它這么聰明。

          不過(guò),好日子不是每天都有,每個(gè)人都有自己的壽命,動(dòng)物也如此。果然,令人悲痛欲絕的發(fā)生了。

          那天,天空中密布著滿天的烏云,雨滴嘩嘩的傾下著,似乎預(yù)示著什么,可我并不知情,下午放學(xué),我還是老樣子,沖進(jìn)房門(mén)喊了一聲:“小胖!”空蕩蕩的房間回蕩著我的聲音,可不過(guò)多久就寂靜下來(lái)。小胖這回并沒(méi)有來(lái)迎接我,我既傷心又害怕。

          后來(lái),媽媽回來(lái)了,告訴我說(shuō):“小胖看著大雨下著,好像擔(dān)心你似的,就沖出家門(mén)找你去了,我想找回它,可是找不到了……”終于,我不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái),小胖已經(jīng)十分年老了,這樣冒雨出去肯定必死無(wú)疑……

          雨漸漸停了,可我心是冷的。

          謝謝你,小胖,能夠出現(xiàn)在我生命里。

          留在記憶深處的作文 8

          在我童年的記憶中,奶奶家的大院子中,總會(huì)散發(fā)一種芬芳,不是那么濃烈,只是淡淡的隨風(fēng)而來(lái),彌漫在空氣中。

          花兒就如天上來(lái)的仙子,帶來(lái)芬芳,可香了奶奶常說(shuō)。小的時(shí)候,她常拉著我的小手,坐在院落的大花崗巖上,她的手上布滿了凹凸不平的紋路,又溫暖又粗糙,總是想要掙脫開(kāi)她的手卻又舍不得那股一人的香。

          午后的陽(yáng)光是最暖的,既不太炎熱,又不會(huì)感覺(jué)冷,我與她就坐在那被曬得有些熱的巖上,時(shí)而她會(huì)給我講故事,我最喜歡的童話與公主,她從來(lái)不講,她只會(huì)講那無(wú)趣的大道理,當(dāng)時(shí)的我是挺厭煩的,但如今想來(lái)又是一番韻味罷。

          奶奶這是什么?許是才三四歲,未見(jiàn)過(guò)這新奇的東西罷,這是桂花奶奶張開(kāi)大大的手,輕輕晃晃剛沒(méi)多大,卻已滿枝桂花的小樹(shù),淡黃色的花瓣頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落,迎著風(fēng)傳來(lái)淡淡馨香,我連忙伸出稚嫩的小手,想用手接住那花,可小小的花朵,卻從指尖穿過(guò)散落在地上,有些失落。這時(shí)雙眸對(duì)上了一雙笑盈盈地演眼,有些欣喜,只見(jiàn)奶奶雙手,捧著一些小小的桂,如嬰兒一般安寧的氣息,令人安逸,許是那時(shí),喜歡上花罷,特別是桂。

          都說(shuō)歲月如梭,小時(shí)候總是不解,如今算是明白了,一晃十多年,當(dāng)初共賞的桂已開(kāi)落,多會(huì)那馨仍彌漫芬芳,在那院落,可我已長(zhǎng)大了。

          許是很久也沒(méi)有聞過(guò)那香了,在記憶中的味道似乎漸漸淡了下去,如今的我學(xué)業(yè)繁重,在這幾年中一次一次在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),卻很久沒(méi)有到過(guò)那院落了。

          奶奶也隨著風(fēng)中的芬芳離開(kāi)了那一次,我便又回到了院落,都說(shuō)桂如梅一般不畏嚴(yán)寒,真的`如此呀,那桂仍在,而且在綻放。不知為何,總覺(jué)得那次的桂香最烈,許是情流之處,芬芳愈烈,許多的記憶,不禁涌上心頭。那午后的暖意,以及那捧桂,記憶中的味道,又一次越發(fā)濃烈了,跟那思念一樣。不知會(huì)不會(huì)隨風(fēng)而去,讓奶奶接收到。

          不知不覺(jué),我又走出了院落,風(fēng)吹的那扇門(mén)猛地關(guān)上了;只是那顆桂樹(shù)仍在綻放,在我的記憶中放,留下的芬芳,那么濃烈。

          留在記憶深處的作文 9

          有些東西失去了才覺(jué)得惋惜,有些東西失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺(jué),它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。

          朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔,他比黃金更珍貴。一位要好的朋友,一段珍貴的友情會(huì)讓你刻骨銘心。

          文是我就最要好的朋友。他是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子。他長(zhǎng)得很高,比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺,葡萄似的大眼睛笑時(shí)就瞇成一條線。不過(guò)美中不足的是雙眼還沒(méi)領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。

          從小學(xué)起,我們就一起上學(xué),一起玩耍,一起笑,一起哭。我們就如一個(gè)配合默契的小組和。那是的時(shí)光過(guò)得很快,或許是她的存在使我忘記了一切。去年,因?yàn)榻虒W(xué)樓重建,文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),我們總是最好的.朋友。這一切似乎是美好的,可從此之后,我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少,見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越少。就算偶爾見(jiàn)一次面,也再也不像以前那樣嬉戲打鬧,再也不像以前一樣親密。好像是好久不見(jiàn)生疏了;或是我不在她身邊,他把我置之一個(gè)不理的國(guó)度;要不然就是環(huán)境改變了他。有人說(shuō)因?yàn)樯系哿w慕我們的友誼所以把我們拆散了。

          雖然他對(duì)我如此置之不理,但我仍然把他當(dāng)作朋友,不愿拋開(kāi)這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法,作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后,抹去眼角的淚,不在回想過(guò)去。慢慢的憧憬未來(lái)。挽救不會(huì)的友誼只好把他留在記憶的深處,用心將它塵封。試試打開(kāi)記憶的大門(mén),將他深刻在腦海中,不再提起,直至忘記。

          友誼失去了才覺(jué)惋惜,失去了才因擁有過(guò)覺(jué)得珍貴。友誼失去了,才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。

          留在記憶深處的作文 10

          我想忘記那個(gè)時(shí)間;忘記那個(gè)地點(diǎn);忘記那個(gè)慘痛的事件;忘記它?伤谴T大的身軀;棕黃的皮膚;有神的大眼,始終在我的記憶最深處的那個(gè)地方,深深地刻進(jìn)了我的腦海。

          它是一條金毛犬,初到我家時(shí)才一個(gè)多月,身上毛茸茸的,它總愛(ài)把自己縮成一團(tuán),好像很怕我們。因?yàn)樗砩系拿屈S色的,所以我給它起了一個(gè)簡(jiǎn)單又清脆的名字:小黃。

          后來(lái)它越長(zhǎng)越大,以至于別的狗看見(jiàn)它都避而遠(yuǎn)之。我們覺(jué)得小黃這個(gè)名字不太符合他的體型,就給它改名叫:大黃。

          我每天都帶它出去遛彎,可就那天,我再也見(jiàn)不到它了。

          我和往常一樣帶它出去遛彎。在過(guò)馬路時(shí),走到一半,我看見(jiàn)了對(duì)面有我最愛(ài)吃的棉花糖,不禁口水直流,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,忘記了還要過(guò)馬路。這是,一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過(guò)來(lái),而我的視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)棉花糖,旁邊的大黃奮力的`咆哮,不知哪來(lái)的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下,頓時(shí)火冒三丈,回頭準(zhǔn)備找大黃算賬。一回頭,看到了一場(chǎng)血腥的畫(huà)面。它的血染紅了它黃色的皮毛,他努力地喘息著。我忍住了淚水,飛一般的抱起它跑向?qū)櫸镝t(yī)院,可它終究沒(méi)挺過(guò)去,在我的懷里死去了。

          之后幾天,我吃不下飯,睡不著覺(jué),心里想著的都是大黃,想著我們一起玩耍的日子,淚水直流。

          以后,我無(wú)論去哪,都帶著大黃的照片。

          一年后,我考上好初中,接到錄取通知書(shū)的那天,我仰望天空,似乎看到了大黃,它在向我招手,我相信它在天上也會(huì)為我感到驕傲的。

          大黃就是我留在記憶深處的它,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          留在記憶深處的作文 11

          在我的心里有很多是我記憶猶新的事情,可是能留在我記憶深處的只有最近發(fā)生的一次數(shù)學(xué)早讀事件了。

          周三快放學(xué)時(shí),李老師特意來(lái)提醒我們:“明天的早讀可是我的,一過(guò)來(lái)就跟著酈梓玲讀‘葵花寶典’不要和旁邊的人聊天和哄鬧!”可是,有些人的記憶好像只有幾個(gè)小時(shí),到明天早上時(shí),已經(jīng)全忘光光了呀!

          那天早上因?yàn)槠鸫矔r(shí)間有點(diǎn)晚,因此到學(xué)校時(shí)班上已經(jīng)有大部分人來(lái)了。在樓梯口時(shí),我就聽(tīng)到了一陣陣“純真”的笑聲和吵鬧聲,一聽(tīng)這聲音就知道肯定是我們班原版制造的。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)小酈同學(xué)孤零零的在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲。為什么下面的同學(xué)們都不讀呢?因?yàn)樾♂B同學(xué)那充滿爆發(fā)力的海豚音都抵不過(guò)下面那一波波強(qiáng)悍的`音浪。有的同學(xué)在與朋友聊天,有的同學(xué)在跟其他同學(xué)隨意哄鬧,更是有些膽大包天的人竟跑到教室外觀察李老師辦公室的一切動(dòng)靜。這時(shí),小黃和小齊同學(xué)同時(shí)沖進(jìn)教室,異口同聲地說(shuō):“李老師來(lái)了!快拿出練習(xí)冊(cè)!”前一秒還鬧哄哄的我們,像換了一個(gè)班級(jí)似的開(kāi)始裝摸做樣的讀起書(shū)來(lái)。

          可是,我們還是慢了一拍,原來(lái)李老師一直在窗臺(tái)上看著我們的一舉一動(dòng)呢!被現(xiàn)場(chǎng)抓包的我們害怕極了,李老師的眼睛里似乎有一團(tuán)燃燒的火球。她一邊拍桌子,一邊苦口婆心地說(shuō):“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’啊!這大好時(shí)光是用來(lái)讀書(shū)的,這是用再多的金子都換不來(lái)的時(shí)間啊,全班把三單元的十四條全抄一遍!”

          這件事一直藏在我的記憶深處,因?yàn)樗嬖V我“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”我們要珍惜這美好的時(shí)光,把握住每分每秒。偷偷告訴你:其實(shí)我更忘不掉那一上午抄寶典的痛苦!

          留在記憶深處的作文 12

          在歲月的長(zhǎng)河中,有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵,永不凋零。

          ——題記

          從小學(xué)四年級(jí)起,我和她就成為了交心的朋友,我們無(wú)話不談,形影不離,從不會(huì)對(duì)對(duì)方感到厭倦,那時(shí)的我們,童言無(wú)忌,仿佛天塌下來(lái)都可以為對(duì)方扛著。

          他的理想是成為一名畫(huà)家,她畫(huà)過(guò)許多素描作品,尤其是人物肖像的繪畫(huà),簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀,別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好,一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然,他只學(xué)了幾個(gè)月,至于他畫(huà)的那么好的原因,我問(wèn)過(guò)他,他告訴我,他熱愛(ài)繪畫(huà),并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的,他說(shuō)的特別認(rèn)真,特別堅(jiān)定,以至于到現(xiàn)在,這句話已成為我記憶深處開(kāi)的.最旺盛的花朵。

          對(duì)他來(lái)說(shuō),能夠創(chuàng)造美的作品的右手,已經(jīng)成為一樣至親的愛(ài)人,然而,造化弄人,上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的玩笑。

          她的整個(gè)右臂在一次車禍中骨折了。

          那幾天,我一直心神不寧,直到一個(gè)月后,我才見(jiàn)他打著石膏回來(lái),這我才弄清事情的原尾——原來(lái),他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí),從他爸爸的車上摔了下來(lái),又被一輛電動(dòng)三輪車前輪輾過(guò)右臂才導(dǎo)致的骨折,住院期間,他本以為他的右臂不會(huì)在康復(fù)了,就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù),可是,在當(dāng)他看到雛鷹試了無(wú)數(shù)次之后才起飛的時(shí)候,他又重拾起希望,他開(kāi)始用左手練習(xí)作畫(huà),一個(gè)月下來(lái),從當(dāng)初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒,他竟用了好幾摞的紙?/p>

          當(dāng)他完全康復(fù)時(shí),他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當(dāng)我問(wèn)他是如何戰(zhàn)勝困難時(shí),他只說(shuō)了一句:“有志者事竟成”這句話一直烙在我的心底,在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

          留在記憶深處的作文 13

          在記憶里,你是否會(huì)想起深處的秘密?

          那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春,雨聲陪伴著滾滾驚雷,讓春天的氣息開(kāi)始蔓延。

          “老師傅”,我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道,微風(fēng)拂過(guò)石板路緩緩前行,從容又渙散,蝴蝶飛舞,顧戀而裊娜,流淌著深處的記憶,渺小的油菜花靜靜的站在那,幻想自己美好的.未來(lái)。陽(yáng)光之下,簇簇芍藥跟著春的足跡,悄然綻放。

          老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝,好似颯爽微涼,清香拂過(guò)!靶∨笥选,要看好了,淡薄的云彩遮不住陣陣陽(yáng)光,飄下片片鵝黃,他靈巧的雙手恍若天空中的燕子,靈巧地上下翻飛著,微風(fēng)纏著小鳥(niǎo)無(wú)聲無(wú)息的拂過(guò)樹(shù)梢,好似是怕驚擾了老爺爺,風(fēng)中,樹(shù)上還掛著一枚果子,通紅又微光閃耀,石板伸著懶腰,打著哈欠。

          那是一個(gè)下午,秋風(fēng)伴著蟬蟲(chóng)聯(lián)鳴從北方漫步而來(lái),風(fēng)鉆枝椏,颯爽微涼,霜葉層染,空枝濯濯。在這秋風(fēng)中,株株銀杏揮舞著身姿,恍若一位位少年,正是大好時(shí)光,酣暢瀟灑,慧心妙舌。

          記憶總是短暫的,但深處的秘密卻是永恒的。

          我像往常一樣,走著來(lái)到了老地方,卻沒(méi)看見(jiàn)他的人影,“你是來(lái)找位老人的吧?”“是的,阿姨,您知道他去哪了嗎?”那位阿姨嘆了口氣,“聽(tīng)老人的鄰居說(shuō),他得了疾病,今天乘火車走了”我驚詫不已。

          看著老師傅的修車鋪,懷念以前的時(shí)光,想起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),我的眼眶,不禁漸漸濕潤(rùn)了……

          但那是過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。

          留在記憶深處的作文 14

          在我記憶深處,有很多很多事,但是有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星,把我心靈的夜空照得絢麗多彩。

          那天放學(xué)的時(shí)候,天正下著雪,媽媽打電話說(shuō)讓我打車回去,雖然我想和同學(xué)一起走,但是媽媽讓我打車,我只好聽(tīng)命。

          剛要伸手打車,忽然想起帶來(lái)的錢(qián)花沒(méi)了。我不知怎么辦,只好站在那里呆呆地等著。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一輛出租車,司機(jī)把車窗打開(kāi),面帶笑容地問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說(shuō):“我媽媽讓我打車回家,但是,我的錢(qián)已經(jīng)花沒(méi)了,我不知道該怎么辦!彼緳C(jī)叔叔說(shuō):“上來(lái)吧,小朋友,沒(méi)關(guān)系的,我不收你的錢(qián)!

          我上了車,剛開(kāi)始有點(diǎn)怕。他會(huì)不會(huì)是壞人,但看他那滿臉笑容,我心想:這么和藹可親,應(yīng)該不是壞人吧。叔叔問(wèn)我到哪里,我說(shuō)到“福澤家園”,司機(jī)叔叔馬上開(kāi)動(dòng)汽車。到了一個(gè)小區(qū),我下車一看,不是我家的小區(qū),就對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,這里不是我家的小區(qū)。”叔叔說(shuō):“對(duì)不起啊,我還以為這里是呢。上車,我再帶你找。”

          我上了車,叔叔馬上掉頭,行駛起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折,叔叔終于把我送到了家。我下了車,對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“謝謝你,叔叔,你真是一個(gè)好心的叔叔!笔迨逡?yàn)槲业⒄`了這么長(zhǎng)時(shí)間,我應(yīng)該給叔叔錢(qián),于是又對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你等著,我去給你拿錢(qián)!彼緳C(jī)叔叔摸了摸我的'頭說(shuō):“小朋友,不要錢(qián)了,你快回去吧,你媽媽?xiě)?yīng)該著急了!闭f(shuō)完,把車開(kāi)走了。我望著那輛車的背影,心里涌現(xiàn)出一股暖流。

          這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但司機(jī)叔叔的溫暖卻永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

          留在記憶深處的作文 15

          有很多人都留在我的記憶深處,但這個(gè)人對(duì)我來(lái)說(shuō),改變了我的人生,說(shuō)如果不是這篇,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)的。

          他長(zhǎng)的不算太高,但我是比他高了,一臉的皺紋,頭發(fā)也白了一半多,我想講到這,大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),他就是我的爺爺,一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起,爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

          有一次我很想要一個(gè)手機(jī),我就向爺爺要,爺爺又沒(méi)錢(qián),一直笑著看著我。我一直纏著爺爺,最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去,到了一家手機(jī)店,我挑了一部手機(jī),蹦蹦跳跳的就到了收銀臺(tái)前,拉著爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉(zhuǎn)了一圈,看了看價(jià)錢(qián),說(shuō):“今天不能買,以后再買吧!”我當(dāng)時(shí)就不樂(lè)意了,一直說(shuō)著要買,爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里,我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么,老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來(lái)了,坐在電瓶車上想了想,過(guò)了一會(huì)兒就叫我回家,還問(wèn):“你要吃點(diǎn)什么嗎?”我沒(méi)有理他,坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的.路上,我終于哭了,但沒(méi)有哭出聲來(lái),眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶耍瑺敔斂戳丝次乙矝](méi)說(shuō)什么話。

          過(guò)了一天爺爺又叫我上車,我還在生昨天的氣,不上車,爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去,不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機(jī)店,爽快地給我買了一部手機(jī);丶液笪腋吲d的把手機(jī)拿給奶奶看,不知道怎地,奶奶發(fā)火了,跑去說(shuō)爺爺:“你怎么給他買手機(jī),你不知道要多少錢(qián)嗎?七八百就被你給花了……”

          后來(lái)我才知道,其實(shí)爺爺那天不是不給我買,是因?yàn)殄X(qián)沒(méi)帶夠,爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了,又被爸爸說(shuō)了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他一直留在我的記憶深處,想想,爺爺真好!

          留在記憶深處的作文 16

          每個(gè)人都會(huì)有值得讓人留念的事,許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎?就讓我來(lái)為大家講一講吧。

          記得我七八歲的時(shí)候,常常見(jiàn)爸爸喝酒。他以喝起酒來(lái)仿佛成了神仙,令我非常羨慕。

          有一次,爸爸給了我?guī)资X(qián),吩咐我?guī)退I幾瓶酒回來(lái)。我迅速的買好了酒。在回家的路上,我盯著這幾瓶酒,想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦,又想到金戶庸武小說(shuō)中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放,心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢?越想越覺(jué)得酒好喝,手中的酒瓶離嘴的距離越來(lái)越近,越來(lái)越近……

          最終我揭開(kāi)了瓶蓋,拿起瓶子,學(xué)著電視里面大俠的樣子,對(duì)著喉嚨灌了一大口:哇,好辣!更難受的還在后面呢,慢慢的我的視線模糊起來(lái),眼前的東西都成了一雙一雙的.了,我的頭也開(kāi)始發(fā)熱。

          “砰”的一聲,我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服,戴著綠帽的“人”(后來(lái)才知道是棵樹(shù))身上。

          “嘿!哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙撞到我身上來(lái)?”“他”并不回答。

          “好小子!竟然絲毫不把我放在眼里!”接著我一記左勾拳,右勾拳,邊腿“旋踢”的打了過(guò)去,結(jié)果“敵方”依然不動(dòng),我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕,“撲通”一聲栽倒在地……

          但我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上,身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見(jiàn)我醒后,著急的眼神立刻添了一把火,他大聲吼道:“叫你買酒,小孩子喝什么酒?”我委屈的哭了起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)您喝的樣子,以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒!

          這時(shí)媽媽也搭腔說(shuō):“就是每天你抽煙喝酒,孩子被你給帶壞了!”爸爸也知道了,忙不迭的認(rèn)錯(cuò),表示以后再也不抽煙喝酒了。

          看著爸爸認(rèn)錯(cuò)的樣子,我不禁破涕為笑。

          這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了,也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。

          留在記憶深處的作文 17

          在記憶的深處總會(huì)有它的一席之地,它的甜蜜我不說(shuō)你也知道!}記

          難忘師生情

          在那硝煙彌漫的日子里,總會(huì)有一個(gè)身影在我的身旁,在“沙沙”的恐怖聲中,我掉下了顆顆汗珠。她的聲音時(shí)時(shí)盤(pán)旋在耳畔,她的面永遠(yuǎn)得銘在了心田。

          在畢業(yè)前的最后一場(chǎng)模擬考試中,我在試卷上奮筆疾書(shū),看那眉頭越來(lái)越緊,時(shí)間也總總流去,多少同學(xué)已經(jīng)交了卷子,不知怎么,我還在不停地寫(xiě),其實(shí)內(nèi)心早已著急的哭啊哭。這時(shí),我的鼻子捕捉到了茉莉花的香,眼角也看到了一角裙邊,我更加快馬加鞭,因?yàn)樗纳碛熬驮谖业纳磉。本以為?huì)吃上一頓挨罵大餐,誰(shuí)知,我嘗到的是輕聲細(xì)語(yǔ)的關(guān)懷。老師輕拍我瘦弱的肩,傳來(lái)了甜美的鼓勵(lì),我便膽怯回頭,卻接收到那最美的眼神。好神奇!我的每一個(gè)毛孔都關(guān)門(mén)大吉,那緊鎖的眉也被輕輕撥開(kāi),我呈現(xiàn)出充滿希望的面容。凌亂的字被收起,留下了堅(jiān)定的每筆每畫(huà),直到永遠(yuǎn)。

          細(xì)撫我的傷

          在那片濃濃書(shū)香的校園里,總有一片地方讓我望而卻步。正值十月,在教學(xué)樓上的爬山虎早已如火的紅,大片大片的,引的數(shù)十師生觀望,在爬山虎的前方,蹲著數(shù)十花臺(tái),里面的花已經(jīng)掉落,只剩幾株叫不上的花的“骨架”,在哪里孤獨(dú)的等候著遙遠(yuǎn)的`春天,我眼前一亮看見(jiàn)了一株爬山虎的果實(shí),嫩嫩的,紫紫的,是那么讓人咽口水,年幼的我不知它的美味,便想去摘下一串,細(xì)細(xì)品嘗。待我走上花臺(tái),采下一串,落入口中,十分酸苦,但是與老師在一起的時(shí)光是如此甜美......

          雖然我已經(jīng)里看了母校離開(kāi)了她們,但是他們的面容依然是我永遠(yuǎn)對(duì)她們的回憶......

          離開(kāi)了它的酸苦,也離開(kāi)了她的茉莉花香......

          留在記憶深處的作文 18

          許多人、事、物,都隨著歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書(shū)房中擺放著一個(gè)精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對(duì)往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。

          趙老師是我最喜歡的英語(yǔ)老師。自從她教我們英語(yǔ)開(kāi)始,我的英語(yǔ)居然一天比一天好,成績(jī)也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我和老師成了無(wú)話不談的朋友,甚至我有時(shí)會(huì)感覺(jué):老師是不是有讀心術(shù)?我要說(shuō)的話,她幾乎全明白。

          五年級(jí)臨近寒假,我開(kāi)始覺(jué)察到老師有些不對(duì)勁。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)著奇怪的話:“我沒(méi)多久就要走了!痹俨痪驼f(shuō):“你們要好好聽(tīng)話……”我讀懂了老師的話,老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺(jué)。

          第二天上課,老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服,脖子上扎著一個(gè)漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說(shuō):“老師今天就要離開(kāi)學(xué)校,到國(guó)外去,改行做點(diǎn)兒別的.工作。希望大家好好學(xué)習(xí),老師會(huì)回來(lái)看你們的!”話音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

          臨走時(shí),老師送給我一個(gè)非?蓯(ài)的粉紅色禮物盒,并告訴我回家后再打開(kāi)。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來(lái)的陪伴。

          回家以后,我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開(kāi)禮物盒,定睛一看,里面原來(lái)裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書(shū)柜上,希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)。

          時(shí)光飛逝,半年的時(shí)光匆匆而過(guò),老師的教誨時(shí)?M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會(huì)洗掉美好的記憶,因?yàn),記憶最深處的東西永遠(yuǎn)是最回味無(wú)窮的。

          留在記憶深處的作文 19

          在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí),家里有一扇通往我家屋頂?shù)拇啊?/p>

          每逢夏日,我總會(huì)偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂,沿著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落,然后一下子坐在一片瓦上,懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。

          夏風(fēng)拂過(guò)大地,麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊,這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美,看著金黃的麥田,還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀(jì)曉嵐的那副對(duì)子:一種人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田。可能是兒時(shí)的孤獨(dú)一直使我有些傷感,每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè)的焦躁。

          隨著風(fēng),耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫,幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當(dāng)”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì)興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的'一只金色條紋的貓,它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對(duì)田野的美景當(dāng)然提不起精神,它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿渾身絨毛的那份溫暖,然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹,與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。

          傍晚,爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi),我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫(yī)院廣告雜志,半彎著腰,帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內(nèi),貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色,與紅色的瓦片融合在一起,陽(yáng)光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚,身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……

          這一切的一切隨著我的成長(zhǎng)消失在了眼前,但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐帯D顷?yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影,伴著我度過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的童年,在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。

          留在記憶深處的作文 20

          你必須明白: 要走的人你留不住。 裝睡的人你叫不醒, 不愛(ài)你的人你感動(dòng)不了。 如果想念你,他會(huì)找。 如果想要你,他會(huì)說(shuō)。 如果在乎你,他會(huì)真情流露。 如果這些都沒(méi)發(fā)生,那么他就不勞你費(fèi)心了。

          其實(shí),誰(shuí)喜歡你,你能感覺(jué)得到。你喜歡誰(shuí),他對(duì)你愛(ài)不愛(ài),在不在意,你也能感覺(jué)到。有時(shí)候,聰明如你,傻就傻在習(xí)慣,欺騙自己,承諾了不該給的承諾,堅(jiān)持了沒(méi)必要的堅(jiān)持。愛(ài)情這件事,勉強(qiáng)不了,住不進(jìn)你心里的人就放他走,你走不進(jìn)的世界提前先掉頭,茶涼了,就別再續(xù)了,再續(xù)也不是原來(lái)的味道了。人走了,就別再留了,再留下也不是原來(lái)的感覺(jué)了,情沒(méi)了,就別回味了,在回味也不是原來(lái)的心情了。 記得和你在一起時(shí)候.學(xué)會(huì)了吸煙.從開(kāi)始的一根兩根的到現(xiàn)在的3-4包.學(xué)會(huì)了喝酒.從以前的一喝就倒到現(xiàn)在的千杯不醉‘分手的時(shí)候我們一起喝了酒連你也不知道我是裝醉還是真的醉了.原來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)是如此的'陌生.互相再次的回頭的時(shí)候.看見(jiàn)的是互相的落寞的背影 時(shí)間匆匆而過(guò),兩年如同夢(mèng)幻。那些我們?cè)谝黄鸬募t袖添香,你吟我唱充滿著幸福的日子變成了我沉痛的回憶。曾經(jīng)以為的天長(zhǎng)地久,不過(guò)是過(guò)客匆匆,萍水相逢。如今的我依然站在秋季的黃昏里,輕輕叩響自己的心扉,追尋著你的影子。遙望夕陽(yáng)西下時(shí),把一腔薄涼的記憶打撈,在縷縷清風(fēng)中放飛所有的思緒,追逐流年的愛(ài)情。

          終于,愛(ài)情跟隨歲月的長(zhǎng)河從我身邊流走了。幻想我們真的可以地久天長(zhǎng),幻想若干年后陪伴夕陽(yáng)西下美好愿望如同肥皂泡破滅,直到初戀的五彩泡消失到天空時(shí)終于一切回到了零!那怕再做一個(gè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)有一模一樣的第二個(gè)了。

          那是永遠(yuǎn)的唯一,永遠(yuǎn)的存封在我的記憶深處。

          留在記憶深處的作文 21

          美好的事物總是令人難忘,一個(gè)人,一件事,深深的印在我腦海里。

          題記

          她是我的小學(xué)老師何老師!

          歲月的溫度,時(shí)間的落差,讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí),我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà),而且還畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。

          于是,我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時(shí),有個(gè)同學(xué)看到了,拿出來(lái)諷刺我,嘲笑我,這是畫(huà)嗎?連一年期畫(huà)的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫(huà)的畫(huà),真的,我畫(huà)的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫(huà)時(shí),突然,后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲,"太好看了,太有藝術(shù)氣味了!"我聽(tīng)了,很不好意思地將畫(huà)使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫(huà)的畫(huà),仔細(xì)的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫(huà)得這么好呀,干什么藏起來(lái)了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說(shuō)著輕輕地摸著我的頭,不錯(cuò)!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后,我更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了!

          要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓,還和我說(shuō):"你畫(huà)畫(huà)很努力,進(jìn)步也很明顯,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定越來(lái)越棒!我看好你,我和你的’畫(huà)筆’在未來(lái)等著你。"聽(tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì),我心里感動(dòng)不已,信心倍增。

          看著您,就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見(jiàn)那些秋天的樹(shù)葉,冬天的雪花,那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的.眼睛,只有您在我最困難的時(shí)候,給了我春天的陽(yáng)光與夏天的美好,我漸漸長(zhǎng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處,而您的樣子己刻在我的心中?

          留在我記憶深處的就是您我敬愛(ài)的何老師。

          留在記憶深處的作文 22

          四年級(jí)上學(xué)期,我們年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)男同學(xué),名叫韓陽(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,是個(gè)出了名的搗蛋鬼。有一次課間,我正在跟同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題。韓陽(yáng)趁我沒(méi)注意,偷偷地往我的背上貼了一張紙條,上面寫(xiě)有一個(gè)大大的“豬”字!幸運(yùn)的是我一下子就發(fā)現(xiàn)了。我雖然感到很氣惱,但更多的是暗自高興,因?yàn)榻K于有一個(gè)倒霉鬼自己送上門(mén)來(lái)當(dāng)我的發(fā)泄對(duì)象了。于是,一個(gè)“報(bào)復(fù)”計(jì)劃就在我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。

          我決定以其人之道還治其人之身。我也拿了一張紙條,在上面寫(xiě)上:“我就是傳說(shuō)中無(wú)人不知無(wú)人不曉的‘歐陽(yáng)瘋’!”待一切準(zhǔn)備好了之后,我就去找韓陽(yáng)“報(bào)仇”了。

          不久,我發(fā)現(xiàn)韓陽(yáng)正在走廊里系鞋帶。真是天助我也,這是多么好的機(jī)會(huì)!于是,我就踮起腳尖輕輕地向他靠近。就在這個(gè)時(shí)候,他突然站了起來(lái)。我嚇了一跳,急忙躲藏。他卻像什么也沒(méi)發(fā)覺(jué),走了。我又開(kāi)始跟蹤他。我發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲,我決定再嘗試一次。我一步一步地向他靠攏。眼看就要成功了,可就在這時(shí),他被老師叫去辦公室訓(xùn)話了。真是氣死我了!過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)他從老師辦公室里走了出來(lái),我跟在他身后,尋找時(shí)機(jī)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我把紙條輕輕地貼在了他的背上,他卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我長(zhǎng)吁了一口氣,裝作若無(wú)其事的樣子走開(kāi)了,心里非常得意。

          同學(xué)們見(jiàn)到韓陽(yáng)背上的紙條后,都偷偷地笑個(gè)不停。韓陽(yáng)在放學(xué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)背上的紙條,可是最終還是無(wú)法弄清是誰(shuí)貼的.。我放學(xué)回到家,大笑了許久,真是痛快極了。

          這雖然只是我的一次惡作劇,但已成為我的一次難忘的經(jīng)歷,因?yàn)檫@是我所做的第一次也是僅有的一次惡作劇。現(xiàn)在回想起來(lái),我內(nèi)心的愧疚更勝于興奮,盡管韓陽(yáng)的惡作劇在先,但我還是不該那樣對(duì)待他。

          留在記憶深處的作文 23

          在我記憶深處,有那么一件事使我至今無(wú)法忘懷。它如一顆璀璨的星星,在我的記憶深處永遠(yuǎn)亮著,亮著……

          那是一個(gè)晚上,爸爸和媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊,便打開(kāi)電視看起來(lái)了。誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒,小伙伴站在我家窗戶外面對(duì)屋里大叫:“鄧世琳,快出來(lái)玩兒!”我高興極了,對(duì)外面喊:“好,等我一會(huì)兒!”然后我站起來(lái)往外跑。小伙伴已經(jīng)在外面等我了。我問(wèn)她:“我們玩兒什么?”她對(duì)我說(shuō):“今天我看到了別人在玩單杠,我們也玩兒那個(gè)吧!”說(shuō)著,她指了指院子里那高約兩米的大單杠,我滿口答應(yīng)。

          我們到了單杠下,我問(wèn)她:“這么高,我們?cè)趺瓷先?”“爬上去唄!”她說(shuō)著,還用手比畫(huà)著。平時(shí)膽大的我一邊卷起褲腿一邊說(shuō):“好咧!”剛說(shuō)完話,我就開(kāi)始爬了。我右腿放在杠的.前面,左腿放在后面。然后慢慢向上爬。慢慢的,我爬到了單杠的頂端,我雙手握住單杠頂端那個(gè)橫著的桿,然后腿一松,“哈哈!我爬上來(lái)了。”我興奮地大叫。小伙伴在下面望著我,對(duì)我說(shuō):“哇噻,你好棒呀!”我聽(tīng)了這句話后,心里比吃了蜜還甜。得很快,我發(fā)現(xiàn)我陷入了一個(gè)困境,我下不來(lái)了。我問(wèn)小伙伴:“怎么下來(lái)呀?”她也不知道。小伙伴說(shuō):“你跳下來(lái)哈!”“我不敢,萬(wàn)一摔跤了,怎么辦?”“那你順著單杠滑下來(lái)呀!”“我不會(huì)!蔽壹钡每炜蘖恕U谶@危急時(shí)刻,一個(gè)大約二十來(lái)歲的大姐姐來(lái)了,她問(wèn)我怎么了。小伙伴把事情說(shuō)了一下。大姐姐二話沒(méi)說(shuō),直接把我抱了下來(lái),并教我爬上去后怎么下來(lái)。我學(xué)會(huì)了,大姐姐便走了。我和小伙伴揮手告別了。

          這件事我難以忘懷。那個(gè)大姐姐的長(zhǎng)相我已模糊了,但她的樂(lè)于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了我記憶深處。

          留在記憶深處的作文 24

          聽(tīng)笛聲幾許真,細(xì)數(shù)你歸來(lái)夢(mèng)醒時(shí)分。記憶深處,往事歷歷,舊夢(mèng)依稀。

          ——題記

          推開(kāi)深棕色的木門(mén),歲月在記憶中拂袖清唱,唱盡離散。唱出的音符,是早已碎了一地的往昔。

          祖母正獨(dú)自端坐在石桌,低頭不語(yǔ)。靈巧的雙手正在一幅發(fā)繡上飛快的穿梭著。只是一陣子,一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時(shí),我總會(huì)停止嬉戲,靜靜地坐在祖母身邊,一動(dòng)也不動(dòng),只盯著祖母的手看?匆豢|縷彩色的頭發(fā),在祖母的手下開(kāi)出斑斕的花。連時(shí)間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕,被保存在記憶中。

          曾問(wèn)過(guò)祖母,為何愛(ài)這發(fā)繡。祖母笑而不答,只是用溫柔的目光一一掠過(guò)她的作品和裝滿頭發(fā)的小籃子。只留下長(zhǎng)時(shí)間的沉默,和鋪天滿地的紫云英緩緩盛開(kāi)時(shí)的蜜語(yǔ)。

          但我卻來(lái)不及得到答案,便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開(kāi)始還挺想念祖母的,可新結(jié)識(shí)的小伙伴,游樂(lè)園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的`,祖母和她的發(fā)繡被遺忘在深處的記憶中。

          走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間,度過(guò)了多少歲月。而祖母和發(fā)繡,早已堙滅在記憶的回溯中。在記憶的深處,她們只是變成了過(guò)往。直到祖母病逝,我才想起,我從未在離開(kāi)后,想起過(guò)祖母。心宛如被揪著,鈍鈍的疼……依稀想起,祖母一直在繡的發(fā)繡,曾在陽(yáng)光下,熠熠生輝,就像祖母對(duì)發(fā)修的那片鐘情。

          我好想再坐到祖母身邊,喚她一聲“奶奶”,現(xiàn)如今,卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟,狠狠地戳進(jìn)了我的心里。

          時(shí)光中的女子,忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽(yáng)光飛揚(yáng),記憶的碎片如煙消散……

          留在記憶深處的作文 25

          現(xiàn)在憶起,心靈深處總有一種聲音,無(wú)論何時(shí),它總是默默地激勵(lì)著我,震撼著我。

          也許是不適應(yīng)環(huán)境吧,剛?cè)胄颅h(huán)境的我心中有絲絲愁緒,似是剪不斷,理還亂,無(wú)論是練習(xí)的失利,還是與同學(xué)相處遇到的問(wèn)題,都在考驗(yàn)著我。

          放下沉重的書(shū)包,我獨(dú)自走進(jìn)書(shū)房,心情迷茫,奶白色的霧氣將我團(tuán)團(tuán)圍住,我找不到出路。

          這時(shí),本無(wú)精打采的,我似乎看到了什么,是一只飛蛾!它在窗戶外邊兀自飛著,圍著紗窗打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終停在紗窗外。它伸了伸觸角,好奇地探了探這道無(wú)法進(jìn)入的阻攔,別看飛蛾飛行時(shí)圓圓的,蓬蓬的,可它收起翅膀立在某處時(shí)卻顯得那么弱小無(wú)力。

          “放棄吧,沒(méi)有用的……”我喃喃,不知是在說(shuō)飛蛾,還是在說(shuō)我。

          正如我所說(shuō),飛蛾從窗上飛走了,我不覺(jué)得失望,因?yàn)槲揖腿缒侵伙w蛾般渺小,而在困難面前無(wú)能為力。

          “砰——”什么聲音?我抬頭,竟是那飛蛾,它定是看到了里面的燈光,想從紗窗進(jìn)來(lái)吧,竟會(huì)用自己的.身體去撞擊紗窗……我起先覺(jué)得它是在嘲笑和挑釁,我用手輕輕一彈,它便被彈到了九霄云外。哈,可笑,用自己身軀的犧牲來(lái)獲得光明,就為了光明白白送死,就沒(méi)有其他方法嗎?

          “砰,砰!”撞擊聲又響起!我震驚了,小小的飛蛾竟有如此的毅力!它首先飛到幾米外,拼命向前沖刺紗窗,它無(wú)力地落下,我仿佛看到它觸角淌著血……它堅(jiān)持不懈地沖擊著,從一個(gè)薄弱的角落沖擊……

          終于,飛蛾沖出了一個(gè)肉眼幾乎看不見(jiàn)的小孔,爬進(jìn)來(lái)了!它圍著大燈飛翔,如此小的孔,它卻付出了多少努力!

          我釋然了,我愿做那只飛蛾,堅(jiān)持自我,勇往直前,做最好的自己!

          留在記憶深處的作文 26

          奶奶家的院子里有一顆海棠樹(shù),孕育著一束花苞隱藏在層層綠葉之中,偶爾隨風(fēng)探出頭來(lái),似乎期待著一場(chǎng)生命的綻放。

          星夜,新月朦朧,一場(chǎng)毫無(wú)征兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。我的心中猛然一驚,快步走到窗前,大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著海棠樹(shù),樹(shù)枝微微顫抖,雨水

          順著樹(shù)干飛快的流淌,不由地?fù)?dān)心起來(lái):海棠樹(shù)是否能夠挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。

          但出乎我意料的是,它吮吸著雨水,竟然迫不及待地開(kāi)花了,露出了黃色的花蕊。風(fēng)輕輕地吹過(guò),花瓣上的水滴落下了,抖落一地,看起來(lái)那么嬌艷,這么嬌艷的花兒,卻在風(fēng)雨中,奏響生命的樂(lè)章。

          一夜風(fēng)雨過(guò)去,直至清晨時(shí)分,月光再次投向那株海棠樹(shù),陽(yáng)光不偏不倚的打在花瓣上,經(jīng)過(guò)雨水的浸潤(rùn),那花瓣更加晶瑩剔透,花瓣上的露珠折射出七彩的光芒。褪去塵埃,樸實(shí)俏麗的花一朵朵簇?fù)碇,綻放著,被陽(yáng)光鍍上了一層微光,陽(yáng)光傾斜,歲月靜好,海棠花似乎含著一抹淺笑;ㄩ_(kāi)無(wú)聲,我們看到的是花朵經(jīng)歷了一番風(fēng)雨掙扎后的盛開(kāi),聞到的是努力過(guò)后的陣陣余香,這是生命的力量。此刻,我心中所有的擔(dān)心都煙消云散化作欣賞,靜靜地看著這場(chǎng)生命的怒放。心中有根弦被悄然撥動(dòng),只有不斷努力,迎難而上,勇敢地讓生命開(kāi)花,才能描摹出最美的'風(fēng)景,藏在記憶深處。

          只有經(jīng)歷挫折或風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)激發(fā)出生命的旋律,散發(fā)心靈的底蘊(yùn),不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)讓生命芬芳,不負(fù)眾望?如人在陡崖上徒手攀巖,經(jīng)風(fēng)雨洗禮折磨難堪,可風(fēng)雨過(guò)后,人生登頂山峰,飽覽世間壯美,只感到內(nèi)心之花鏗鏘綻放。

          花開(kāi)無(wú)聲,我們看到的是花朵經(jīng)歷了一番風(fēng)雨掙扎的盛開(kāi),聞到的是努力過(guò)后的陣陣余香,這就是生命的力量。

          留在記憶深處的作文 27

          他,是一個(gè)非常奇怪的人。有時(shí),對(duì)你置之不理;可有時(shí),卻同你形影不離。

          那次,是體育課。我們?cè)阢U筆廣場(chǎng)開(kāi)心地捉人游戲。突然,前面一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我摔得“四腳朝天”。

          可恨!倒霉呀!好好的,你追得那么緊干什么?害我,摔得如此疼痛!渾身不自在!可能明明也意識(shí)到自己的過(guò)失,他低著頭,一臉難為情,諾諾地說(shuō):“小華,還好吧,沒(méi)摔疼吧!”“你說(shuō)呢……”“可是……”

          對(duì)于他的好心詢問(wèn),此時(shí)我覺(jué)得莫名的惱火。因?yàn)槁裨沟呐鹨呀?jīng)在心中燃燒,我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)任何話語(yǔ)的!耙皇悄阕返萌绱司o迫,我用得著受這份罪嗎?”我在心里直嘀咕,但又不好發(fā)作。

          或是從我的表情,或是我真的疼痛難忍,他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖,面目呆滯,一別心事重重的樣子。看到他如此表現(xiàn),想想看書(shū)剛才對(duì)他的態(tài)度,發(fā)覺(jué)自己是不是太過(guò)苛刻,太過(guò)嚴(yán)厲了!

          再揉搓疼痛處,有一些蹭皮,在微風(fēng)的吹拂下,絲絲脈脈地飄揚(yáng),更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅(jiān)強(qiáng)的我,“咝”的哼了一聲!澳銢](méi)事吧,要不我們?nèi)バat(yī)室看看。”他好心地問(wèn)了一句!安挥昧,不打緊的。”我忍痛說(shuō)。

          “別逞強(qiáng)了,還是看看吧!”對(duì)方補(bǔ)充道。其實(shí)我也想去看看的,只是開(kāi)不了這個(gè)口,瞧剛才我的.態(tài)度。就這樣,一步,兩步,三步……在他的攙扶下,我忍著痛來(lái)到了校醫(yī)室。因?yàn)橐,我又一次叫了出?lái),好像把之前的痛苦全都發(fā)瀉了出來(lái)……他扶著我,走出了門(mén),一瘸一拐的。外面,還是吹著風(fēng),可這風(fēng),有些暖洋洋的……

          留在記憶深處的作文 28

          中學(xué)的生活總是那么地讓人難忘,那些一起打鬧一起學(xué)習(xí)的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開(kāi),就要各奔東西。我的心里就有一種說(shuō)不出的酸味,當(dāng)我跨進(jìn)高中的大門(mén)的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒(méi)有做到,現(xiàn)在,快要離開(kāi)了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠(yuǎn)留住這里的一切?墒俏抑,沒(méi)有什么會(huì)一直等自己,只有自己去努力,去爭(zhēng)取,才能得到機(jī)會(huì)。

          我就要離開(kāi)了,我也許是到遙遠(yuǎn)的地方去生活,也許我會(huì)……

          自己的生活——美好的詞,曾經(jīng)幾度在被窩里蒙頭大睡,都?jí)舻搅四切⿲儆谧约旱臇|西——現(xiàn)實(shí)中得不到的一切。只是,突然覺(jué)得,自己好像什么都不是那么美好,或者說(shuō),自己的,就是不分享,就是孤單一個(gè),就是——遙遠(yuǎn)不可極的。躺在床上,莫名其妙的讓眼淚滾過(guò)耳尖,那淚,是冰涼的.,可能是因?yàn)樘N(yùn)積的時(shí)候,心里并不溫暖,所以流的淚,就冷了。眼淚掉的時(shí)候,我總是想,你為什么就悄悄的走了呢?留下孤苦伶仃的我就離開(kāi)呢?不同的時(shí),眼淚掉下,是釋放想念,你的離開(kāi),卻是帶走了思念……

          聽(tīng)說(shuō),未來(lái)的美變幻莫測(cè),那么我的未來(lái),是否美麗?我以為,我們會(huì)一起離開(kāi),會(huì)彼此相愛(ài)。梅,從和你相見(jiàn)的第一次起,我的心就屬于了你,但是著一切你卻不知。如果未來(lái)的你我是未知數(shù),那我們會(huì)還走到一起嗎?好想好想和你再一起,共蕩天涯。

          希望我們的距離在世空的流轉(zhuǎn)中彼此縮短,讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機(jī)會(huì),我會(huì)全心全意的告知你我沸騰的心房。

          留在記憶深處的作文 29

          坐在桌前,百無(wú)聊賴,面前攤開(kāi)的輔導(dǎo)書(shū)上密密麻麻的文字,擾的思緒無(wú)法清醒。拉開(kāi)厚重的窗簾,不覺(jué)已步入清晨,卻覺(jué)陣陣?yán)б庖u來(lái),闔上眼,逃離喧囂世界。

          人生所被遺忘的事情有太多太多,從行囊中抖落,堆積在不為人知的角落。城市的快節(jié)奏壓抑地我難以邁開(kāi)雙腿,遠(yuǎn)方被霧氣籠罩,虛無(wú)縹緲。徹夜無(wú)眠的噪音自顧自地在城市上空環(huán)繞,耳朵妄想出走,尋找一個(gè)靜的世界。

          一時(shí)的沖動(dòng),讓我背起背包,走進(jìn)大山,做一次幻想許久的逃亡。關(guān)閉手機(jī),將現(xiàn)代氣息統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,只留一片靜,只屬于自己的靜。飛鳥(niǎo)掠過(guò)眼眶,張開(kāi)翅膀,舒展著身軀,只帶出絲絲風(fēng)聲,卻不覺(jué)得聒噪。那鳥(niǎo)兒唯一心向著看不見(jiàn)的天幕盡頭,一如我的內(nèi)心。

          走過(guò)茶園,正是葉子迸發(fā)生命力的時(shí)候。嫩芽鉆出,向世界展露無(wú)限的笑意。有風(fēng)拂過(guò),輕柔淡淡的呼吸,閉上眼睛,世界在擴(kuò)大,還在擴(kuò)大,我仿佛與風(fēng)一起到了空中,與眾不同的靜,被我遇見(jiàn)。

          仰頭看那被綠意遮蓋的山,還未了解到它的姓名,便想征服。深吸一口氣,踏上了上山的路程,唯一的一條路徑。樹(shù)木愈加繁茂,我的呼吸也愈加沉重,步伐機(jī)械地遞加著,但內(nèi)心卻是萬(wàn)分清明,甚至像帶有火星的木材碰撞上濃烈的氧氣,激發(fā)出一團(tuán)火焰。登到山頂,空氣變的特殊,不再是普通的氫氧元素,增添了些不知的.分子,人人不同。向外看去,看到的是被霧環(huán)繞的另一個(gè)山頭。張開(kāi)雙臂,去擁抱嶄新的世界,是被堆積的遺忘中的一章,是被喧鬧而磨滅的,一片靜。

          找到了,藏在記憶深處,是靜,也是自己。

          留在記憶深處的作文 30

          童年的往事如一朵七色花,每一片花瓣上都紀(jì)錄著我的童年往事,有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無(wú)窮,開(kāi)在記憶深處的是粉色的一瓣,是幸福的、是溫暖的,是濃郁的母愛(ài)的味道。

          母親對(duì)我的愛(ài),一刻都沒(méi)有改變過(guò),就是這樣的,她對(duì)我的愛(ài)只會(huì)越來(lái)越深,直到永遠(yuǎn)。回想往事,每一次都會(huì)有心靈上的觸動(dòng)和愿望。

          記得那是一年的`夏天,早上天氣非常晴朗,我高高興興的去上學(xué),但過(guò)了不久,天空烏云密布、電閃雷鳴,下起了大雨來(lái)。放學(xué)后,我站在校門(mén)口,正在發(fā)愁怎么回家時(shí),看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一位中年婦女向?qū)W校跑過(guò)來(lái),我想他一定是來(lái)接孩子的吧!我在心里暗暗地嘆了一口氣:唉,媽媽工作這么忙,想必是不會(huì)來(lái)接我的吧。不知不覺(jué),她跑到了我面前,我仔細(xì)一看,竟然是媽媽。我的內(nèi)心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見(jiàn)她全身都濕透了,臉上全都是水珠,不知是雨水還是汗水,她說(shuō):“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘,說(shuō):“回家吧!”我的心被這偉大的母愛(ài)烘得暖暖的!皨寢專銥槭裁床淮騻銇(lái)?”我不解的問(wèn)媽媽。媽媽露出一絲微笑,耐心地說(shuō):“我怕你等急了,就從單位跑著來(lái)的,打傘跑著不方便,我就不打了!宾畷r(shí)間,我的淚水奪眶而出,與雨水混在一起,慢慢的流著,我真的是感謝上天為我準(zhǔn)備的這樣的天氣,讓我感覺(jué)到母愛(ài)是多么的高尚。

          母親對(duì)我的愛(ài)如春風(fēng),吹拂著我的心;如春雨,滋潤(rùn)著我的心。記憶深處的花朵,在我充滿陽(yáng)光的心中綻放著,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,只會(huì)越開(kāi)越鮮艷、越嬌美。

          留在記憶深處的作文 31

          每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每天晚上的夢(mèng)都各不相同。我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,童年的夢(mèng)一直留在我記憶深處。

          這個(gè)夢(mèng)起源于坐公交車,那是我第一次坐公交車。爸爸媽媽牽著我的小手,帶我坐公車去大世界玩。車上沒(méi)有幾個(gè)人,所以顯得格外安靜,車子搖搖晃晃好像一個(gè)大大的搖籃,把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。售票員阿姨突然走來(lái)了,撓撓我的小手心,我醒了,“小朋友,大世界到了,下車了!蔽姨鹛鸬匦α。

          那一刻,我覺(jué)得售票員阿姨是世界上最聰明的人,她們能記住每一位乘客在哪站下車,真了不起;氐郊乙咽峭砩掀唿c(diǎn),我玩了一整天很累,倒下就睡著了……我坐在公交車上,穿著制服,微笑地站在售票員的'位置上,熟練地報(bào)著站名,儼然成了一個(gè)老練的售票員。我覺(jué)得自己頭腦清晰,把每位乘客的相貌及各自在哪一站下車記得清清楚楚。下班后,一大群記者圍著我,問(wèn):“你能成為一名優(yōu)秀的售票員,太厲害了!請(qǐng)問(wèn)你是怎樣成為售票員的?”我的臉一下子漲得通紅。難道售票員是世界上最好的職業(yè)嗎?

          哦,萬(wàn)歲,我是售票員!我偷笑著……媽媽突然把我叫醒:“做了什么美夢(mèng),笑得這么開(kāi)心?”我還舍不得從美夢(mèng)里出來(lái),因?yàn)槲沂且粋(gè)售票員,聰明的售票員。到了幼兒園,老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了以后想干什么,有的同學(xué)說(shuō)要當(dāng)老板,有的說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生……輪到我時(shí),我自豪地說(shuō):“我要當(dāng)售票員!笔燮眴T情結(jié)縈繞在我的心中很長(zhǎng)時(shí)間。

          直到后來(lái)有了ic卡,售票員的地位才在我心中慢慢隱去,不過(guò)童年的夢(mèng)依舊留在我內(nèi)心深處。

          留在記憶深處的作文 32

          在我的腦海中,總有那么幾塊記憶碎片,抹不掉,也拼不好。我努力地回想,卻每次都是只能想起一碗面。

          從我那模糊的記憶碎片中來(lái)看,那碗面是很普通的。細(xì)長(zhǎng)的面,其中混著小塊的碎白菜條,有幾滴芝麻油,冒著熱騰騰的白氣的,很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢?

          我是不喜歡吃面的`。我僅依稀記得,很小時(shí)候吃過(guò)的面,都是爺爺給我做的。爺爺?shù)氖趾艽植,它握過(guò)斧頭劈柴,拿過(guò)磚塊砌房,使過(guò)鋤頭墾地,家里的重活累活似乎都是爺爺在干,爺爺?shù)氖终粕嫌泻芎竦睦O子,有突起的青筋,有深深的皺紋。

          記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后,隨著他的步伐走過(guò)那鄉(xiāng)間的田畔。太陽(yáng)像一個(gè)火爐一樣,不斷的給人間傳遞著熱能。蔚藍(lán)的天空下有一塊碧綠的田野,那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了,卷了,泥土被曬成炙熱的顆粒,它們渴望著冰涼的水的到來(lái)。爺爺會(huì)讓我到樹(shù)蔭下乘涼,我就在那捉蟲(chóng)子,撲蝴蝶。我有時(shí)就在樹(shù)蔭下坐著,看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著一頂草帽,草帽下,是他黝黑的臉。

          那碗面是咸的吧?我記不太清了,爺爺總說(shuō)沒(méi)味道,所以他會(huì)加多一點(diǎn)點(diǎn)的鹽。記得他每次將面端給我吃,臉上都洋溢著愉悅的笑,眼角的皺紋更多了,我很想對(duì)他說(shuō):爺爺,別笑啦,您的白發(fā)都笑出來(lái)了!但我卻總是也對(duì)他傻乎乎的笑。每次吃到最后,我都會(huì)咸的想喝水,喝完水之后,又一口口把面都吃光,抱著碗告訴爺爺,爺爺做的真好吃!

          它真的很普通啊,就一點(diǎn)白菜,一些面條,幾滴芝麻油,還有點(diǎn)咸,但我嘗起來(lái)卻是那么美味。現(xiàn)在我多么懷念那碗面啊,這我也嘗試著自己做過(guò),白菜有了,面條有了,芝麻油也有了,但嘗起來(lái),它總是還差點(diǎn)什么,可能是那一點(diǎn)咸吧……

          留在記憶深處的作文 33

          地里冒出嫩綠色的尖尖芽,小而難以察覺(jué),誰(shuí)知道這么柔嫩的小芽以后該如何抗擊風(fēng)雨呢?

          二月,趁天還有幾絲陽(yáng)光,我在家門(mén)前的小菜園里種了一排韭菜芽。因?yàn)閷?shí)在留戀它的鮮美嫩綠,我迫不及待地每天照顧著它們。閉上眼睛,拂面的清風(fēng)里似乎夾雜著綠色的氣息。

          誰(shuí)知,陽(yáng)光來(lái)去匆匆,沒(méi)過(guò)幾天,綿綿陰雨便像沒(méi)完沒(méi)了似的滴滴答答著。我看向窗外,每一滴水珠都將那嫩小的幼苗壓得喘不過(guò)氣來(lái),撒在地里的碎石也成了它們生長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。

          第二天早上,清晨終于帶來(lái)了幾縷陽(yáng)光,透過(guò)厚厚的云層,也就只剩下那一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)了。

          來(lái)到菜園,小小的韭菜芽似乎長(zhǎng)高了點(diǎn)兒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們都努力地伸長(zhǎng)脖子,去觸及到那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,那如饑似渴的樣子就像一只動(dòng)物在痛飲著溪水。被壓在碎石下的新芽努力探出頭,被露水打彎了腰的幼芽努力挺直身體,一切的一切都加入這“陽(yáng)光大聚會(huì)”中。昨夜的那場(chǎng)雨似乎只是滋潤(rùn)了它們探尋溫暖的決心。

          日復(fù)一日,韭菜芽每天與雨水爭(zhēng)斗者,“趕”著太陽(yáng)的腳步。從剛冒芽的嫩綠逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大,變成碧綠中透著嫩黃?諝庵袕浡虏说那逑悖揪G了草地,融化了冰冷。它們依舊每天追求著陽(yáng)光,獲得溫暖。

          一天,我割下幾束韭菜,做成了韭菜餅,一口咬下去,多么鮮甜,獨(dú)特,溫暖。那是春天的味道。

          每當(dāng)我看到韭菜芽,我就會(huì)想起它們努力抗擊風(fēng)雨,追求太陽(yáng)的景象。這讓我明白了人生不是被動(dòng)接受而是主動(dòng)追求,才能獲得你所需的溫度。它們這番景象永遠(yuǎn)停留在我記憶深處,無(wú)法忘卻。

          這難道不是一種固執(zhí)嗎?這是一種不達(dá)到目的'決不罷休的精神,一種努力追求陽(yáng)光,沖破黑暗的勇氣。它擁有著它自己“固執(zhí)”的生活方式。而我們所要的,只是面對(duì)困境去”固執(zhí)“地嘗試解決,只有這樣才能獲得你想要的生活。

          留在記憶深處的作文 34

          在我的記憶里。媽媽好像只關(guān)心我的成績(jī)。但現(xiàn)在一想。其實(shí)并不是。在我成長(zhǎng)的路上。媽媽給了我很多很多的幫助與鼓勵(lì)。

          媽媽是我的“手工大師”。記得幼兒園的時(shí)候。老師讓我們回家認(rèn)識(shí)看時(shí)間。媽媽為了讓我快速認(rèn)識(shí)。用剪刀剪了一個(gè)大圓片,然后。又剪了12個(gè)小圓片。平均粘在大圓片周邊。分別寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字。還給剪了一個(gè)長(zhǎng)指針和一個(gè)短指針。粘在大圓片中間。最形象的.是,媽媽竟給鬧鐘做了兩個(gè)耳朵和一個(gè)底座。這樣,一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬧鐘就做好了。我就在娛樂(lè)中快速認(rèn)識(shí)了看時(shí)間。

          媽媽還是“繪畫(huà)大師”。在我一、二年級(jí)的時(shí)候,手抄報(bào)作業(yè)賊多。有《雅行伴我成長(zhǎng)》、《未來(lái)科技》、《預(yù)防傳染病》、《愛(ài)護(hù)地球》等等。每一次,媽媽都是先用鉛筆勾出大體形狀,再用黑筆畫(huà)出圖形和細(xì)節(jié),然后我負(fù)責(zé)涂色和寫(xiě)內(nèi)容,這樣一幅幅作品就完成了,作品每次都被放到了教室外的展示臺(tái)。

          媽媽也是“攝影大師”。不管去哪里,媽媽總會(huì)給我照上幾張照片。有蹲著的,有站著的,有趴著的,有跑著的,有笑的,有哭的,有發(fā)呆的,有皺眉的,還有得意洋洋的其中,有一張昂著頭,張著嘴大笑到?jīng)]有眼睛的照片,被評(píng)選成“世界微笑日”最美鏡頭。我感謝媽媽記錄下我生活中的美好。

          媽媽是我的“家庭導(dǎo)師”。我有不會(huì)的題,媽媽總是變著花樣的教我。記得有一次,“東南西北”我分不清。媽媽就在A3紙上用綠色畫(huà)了。四個(gè)粗箭頭,分別指向前后左右,用黃色畫(huà)了四個(gè)細(xì)箭頭,指向A3紙的四個(gè)角。然后給了我一些撲克牌,放到八個(gè)箭頭上。媽媽說(shuō)哪個(gè)方向,我就拿出相應(yīng)的撲克牌,并算出它們的和,就這樣,我不僅認(rèn)識(shí)了“東西南北”,還提高了口算能力。

          回憶起來(lái),媽媽還有許多許多超能力,說(shuō)都說(shuō)不完,這都是我成長(zhǎng)之路的財(cái)富。

          留在記憶深處的作文 35

          有一段時(shí)間,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很少幫助別人,也不希望別人幫助我,縱然得到別人的幫助,也會(huì)像還債似的報(bào)答給他,然而這多年支配著我的思想,卻在那一次留在記憶深處的一抹微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散的無(wú)影無(wú)蹤……

          那是一場(chǎng)連續(xù)的兩天的大雨過(guò)后,那條我每星期必過(guò)的河上因近期施工造橋而臨時(shí)搭建的水泥橋,經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的大雨沖刷早已不見(jiàn)蹤影,只有那高高的舊木橋還架在河的兩岸,那是一座沒(méi)有圍欄,簡(jiǎn)陋,長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的一座橋。

          在平時(shí),我空著手都走的心驚膽顫,面對(duì)著那座好似看不到盡頭的橋,我猶豫著,還差10分鐘我就要遲到了,于是我深吸一口氣,扶著自行車猛的踏了上去,開(kāi)始我走得很穩(wěn),沒(méi)感到什么,可漸漸的,腳下的木橋好似在抖動(dòng),下面湍急的河水使我目眩,自行車好像失去控制似的,搖搖晃晃,有種把我甩下河去的沖動(dòng),想轉(zhuǎn)身回去的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,可要我扶著自行車轉(zhuǎn)身是根本不肯能的事,耳邊嘩嘩的水聲使我近乎絕望了。

          正在我進(jìn)退兩難間,突然,我感到我的`車一下子輕了起來(lái),繼而離開(kāi)了我勉強(qiáng)扶著的手,是一只大手從我手下取走了自行車扛在了他的肩上。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出我心中的感激,我慢慢扭過(guò)頭,是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑,時(shí)間沒(méi)容我仔細(xì)看,我只匆匆道了一聲謝,但在那一瞬間,卻讓我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)!

          這是何等普通的一笑啊!普通的不能再普通了,可就這么普通的一個(gè)微笑,卻至今存留在我記憶的深處,是它讓我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西。

          我曾學(xué)著以同樣的笑容扶起跌倒的孩童,幫著推一推艱難行走的貨車或在雨天和同學(xué)共撐同一把傘……是否我的微笑也能讓別人存檔在記憶深處呢?是否也能讓他們體會(huì)到人與人之間最美好的東西呢?

          留在記憶深處的作文 36

          有很多人說(shuō)自身小時(shí)候是媽媽照顧的,可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大,那個(gè)人就是她——我的奶奶。

          在我1歲時(shí)我的媽媽就為著工作而忙,所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高,慈祥的臉上老是有著絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞,每次她跳得不好的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)她,可她只是笑了一下便會(huì)說(shuō):“我跳得不好,只是隨便跳一下!蔽业男r(shí)候奶奶為了教我識(shí)字,每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事,多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了很多字,這對(duì)我以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的協(xié)助。

          有一次,我從樓梯上摔了下來(lái),因?yàn)樘鬯源罂蘖似饋?lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了就立馬跑過(guò)來(lái)抱我。她一邊扶起我一邊說(shuō):“疼不疼,哪里疼呀?”說(shuō)完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著去做午飯了。吃飯了,我還是一邊哭一邊吃飯,奶奶說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就好了!蔽衣(tīng)了這一句話后心情一下子平靜了下來(lái)。對(duì)啊,奶奶是多么關(guān)心人呀,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我。

          還有一次,那時(shí)是早上,我不知是因?yàn)槭裁词律鷼饬,氣呼呼地沖著奶奶說(shuō):“奶奶你好壞,是世界上最壞的人!”說(shuō)罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過(guò),太好了!爸爸媽媽來(lái)了,我跑向了爸爸媽媽,誰(shuí)知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽!澳阍趺匆稽c(diǎn)也不聽(tīng)話呢,快去把弄亂的被子給我疊好!”爸爸生氣地朝我大吼一聲,我哭著跑到房間里坐在床上大哭起來(lái)。這時(shí),奶奶來(lái)了她幫我把被子疊好了,還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來(lái)?拗拗闼恕F饋(lái)的'時(shí)候,便看見(jiàn)奶奶在廚房里做飯,看到我來(lái)了便說(shuō):“戴欣瑤坐在沙發(fā)上,等一下奶奶會(huì)把飯端過(guò)來(lái)!蔽彝蝗挥X(jué)得奶奶很照顧我,而且是無(wú)微不至地照顧我。

          雖然,這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。

          留在記憶深處的作文 37

          年輪沉寂了斑斕,歲月褶皺了光影,幾許回憶,不能擱淺,幾許思緒在這一幀秋色里,靜靜的流轉(zhuǎn)。一段記憶,牽牽絆絆,在心底刻下淺痕。

          秋夜,我靜靜地在教室里上晚自習(xí)。突然聽(tīng)到外面發(fā)出滴滴答答的聲音,我頓悟,是雨來(lái)了。我不自覺(jué)地看向你,你是最愛(ài)雨的,你心領(lǐng)神會(huì),朝我會(huì)心一笑,轉(zhuǎn)而又繼續(xù)投入學(xué)業(yè)中。我無(wú)奈地嘆了口氣,中考來(lái)臨前的巨大壓力讓我近乎窒息,沒(méi)有放松的余地。

          課畢,我們?cè)谟曛锌癖枷蛩奚,手緊緊地貼在一起,濺起陣陣水花,和一路的大叫大笑,回到宿舍,我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼,接著便打了幾個(gè)噴嚏,你有些擔(dān)心,“不會(huì)是感冒了吧?”“沒(méi)事兒,睡覺(jué)吧”。

          我躺在床上,無(wú)法入睡,又很口渴,就想喝水,起身去倒水,才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有水,我有些煩,扔下瓶子,回到了床上。一會(huì)兒聽(tīng)到宿舍門(mén)被微微打開(kāi),是你出去了,大雨天的,你不會(huì)要去冒雨吧,我也沒(méi)有多想,睡意涌來(lái),我迷迷糊糊地睡去。圖片

          又聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,我醒來(lái),有些冷,我想去櫥子里拿幾件衣服蓋上,指尖在柜子里摸索著,忽然碰到熱的杯壁,一驚,我輕輕拿起杯子,里面已被裝滿,我看向你,你佯裝睡熟,嘴角卻揚(yáng)起一絲微笑,床邊你剛換下的衣服,正往下淌著水珠,滴滴答答,似在唱你的贊歌。我仿佛看到,雨夜中,你在奔跑,跑向水房,滂沱的大雨自覺(jué)地為你讓出一條路,你抱著為我打的熱水,伴著濺起的陣陣水花,嘴角仍是揚(yáng)著,是想到了我高興的神情罷,我拿起瓶子,仰頭喝了口水,熱水進(jìn)入身體的那一剎,淚水也要涌出,我拼命忍住,因?yàn)槲液ε,我一哭,你又要?dān)心了。

          我擰上瓶蓋,輕輕躺下,身體感覺(jué)好了很多,許是,你熱水的功效,窗外,雨聲依舊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)窗內(nèi),溫暖蔓延,感動(dòng)陣陣。

          年華斑駁如畫(huà),回憶散落似沙,記憶的'沙礫中,那些難忘的,銘心的片段,染上回憶的墨,塵封在心底最深的角落。

          留在記憶深處的作文 38

          如小碎花滿天舞的雅致,聆聽(tīng)到的僅有中空的憐美;

          如玉簫隨風(fēng)漫的灑脫,聆聽(tīng)到的僅有冥想的虛無(wú)縹緲。題記

          理想緊緊圍繞迷茫的冬季彌漫,而純粹的白雪也在為迎來(lái)綠色而固執(zhí)。它即將睡入發(fā)昏的土地資源,自言自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念,使大家聽(tīng)一聽(tīng)雪的聲音!那時(shí)純粹而又寧?kù)o的性命之曲!

          當(dāng)和暖的太陽(yáng)獻(xiàn)給皚皚的大地,也為純真的全球3D渲染一份溫暖。而白雪也循著歲月的往日,慢慢地笑著滲透到土地。滋啦,滋啦猶如皇宮華爾茲的悅耳,蹦跳在冰涼的簾布上,蕩漾嫩白的漣漪,慢慢地,慢慢地,好像它既滋養(yǎng)了土地,也滋養(yǎng)了我旱災(zāi)的心。響聲是不一樣的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)兒缺陷,好像只聽(tīng)到清亮的輕水輕快地穿過(guò)美好的山澗,柔柔地,柔柔地,清爽的音樂(lè)符號(hào)劃過(guò)我的手指尖,留有的僅有純粹的回響,順滑柔韻,柔和小點(diǎn)心,這,便是雪的聲音。

          除開(kāi)甜美,分外的就是寧?kù)o的讕語(yǔ)。

          滴答,滴答猶如脆響的鐘聲,白雪融化的冰水沿著房檐依依不舍地離開(kāi)它居住了一個(gè)冬季的家。它緩緩的.滴在嫩白的大地,散掉了一大片綠色,雪兒溶化后,如同成千上萬(wàn)輕便的小精靈在地面上歡歌笑語(yǔ),輕輕地的,溫暖的,她們?cè)谙嗷榇杭厩趭^,是心滿意足的歡歌笑語(yǔ)。柔柔的,軟綿綿的,讓她們?cè)跀y手并肩為綠苗拼搏,是默不作聲的開(kāi)心。若此聆聽(tīng),除開(kāi)運(yùn)勢(shì)的鐘聲,就是不一樣寧?kù)o。聽(tīng)一聽(tīng)雪的聲音,靜若防水,心寧頭發(fā)柔順。這,便是雪的聲音,

          多姿多彩花信風(fēng)邁進(jìn)吹來(lái)五彩的鮮花花束,而再踏土地資源,再無(wú)雪跡?墒翘热粲眯膬A聽(tīng),你仍然能意外的驚喜地聽(tīng)到,每一朵圓滑的花骨兒里,全是雪的聲音,她們?yōu)榇禾旃纹酱渚G色的旗幟,泛起在汽體零落清香,數(shù)千年幻影,嘶她們正靜靜地等待著運(yùn)程的終點(diǎn)站,慢慢地,綿綿不絕的,萬(wàn)雪雖逝,幻音埋葬,平靜冥聽(tīng),純碎美麗動(dòng)人。這,便是雪的聲音。

          留在記憶深處的作文 39

          你有一顆萌發(fā)的種子嗎?種在記憶深處,他記錄著我們的成長(zhǎng);記錄著我們的喜悅;而這些卻供給它的成長(zhǎng)。

          小時(shí)候,我每天都跟著母親到田地里種菜,我每天看著媽媽把一些果實(shí)的核埋在了泥土中,一天又一天的給它澆水,施肥,而它從一個(gè)種子,長(zhǎng)成一個(gè)小樹(shù)苗,在越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出了一個(gè)果實(shí),再長(zhǎng)出了好多果實(shí)。我頓時(shí)感到神奇,我把那樹(shù)的'泥土用手扒開(kāi),那樹(shù)根硬硬的而那核消失了,我感到非常疑惑。于是,我偷偷地在媽媽種菜的地方埋下了一個(gè)板栗。栗子是我最喜歡吃的食物,那甜甜的味,粉粉的,那種香味,真是讓人流口水啊!我聽(tīng)媽媽說(shuō)種菜是要多澆水的,多松土才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。我每天從水溝里挑來(lái)一桶水,大力地把它倒在田地里。我一共挑了兩大桶水,泥土都濕透了,但我的衣服也不例外,我連忙跑回家去換衣服。

          過(guò)了一會(huì),我又來(lái)到田里,我來(lái)幫地除草,我把那四周所有綠色的東西都統(tǒng)統(tǒng)除掉我拿著小鋤頭,一用力,他插進(jìn)土里了,一拉把一大塊泥土拔出,用腳踩,把泥土踏平。媽媽連忙訓(xùn)斥了我。過(guò)了一個(gè)月,只見(jiàn)那一顆小樹(shù)苗還沒(méi)有沖破那一層保護(hù)膜。反而,在那只見(jiàn)周圍長(zhǎng)滿了野草,我連忙把那板栗挖出。沒(méi)想到,那里只有一個(gè)板栗的空殼。我哭著跑去向媽媽申述,媽媽說(shuō):“傻孩子,種東西并不是表面上那么簡(jiǎn)單。種東西,首先要熟悉它的產(chǎn)地,當(dāng)?shù)氐臍夂,溫度,等等種植條件。種樹(shù),還需要耐心。拔草,可不是像你那樣拔的,以后要多多的跟我學(xué)習(xí)!薄芭!”一聲堅(jiān)定的回答。過(guò)了不久,我跑到田里又埋下了一顆種子,那是一顆西紅柿的種子。在我的精心照料下,它長(zhǎng)出了樹(shù)苗,茁壯成長(zhǎng),可惜,在那不久之后,我搬到了城市,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),那顆種子,樹(shù)苗漸漸枯萎。

          從此,我懂得了成長(zhǎng),那一顆需要耐心培育的萌發(fā)的種子,永遠(yuǎn)埋在了我的記憶深處。

          留在記憶深處的作文 40

          有段時(shí)間我迷戀上了珍珠熊,初次耳聞以為是種與眾不同的熊,而結(jié)果卻令人意想不到,這是一種黃金倉(cāng)鼠!

          就在我九歲生日那天,媽媽給我買了一只珍珠熊。這小家伙毛發(fā)金黃,身體圓的像個(gè)球,眼睛卻小小的,不過(guò)反而顯得十分有靈氣。小家伙歸我所有,那么既然我叫小橙子,她就叫小桔子吧。

          小桔子可是我們?nèi)业摹靶∽孀凇保匾纳莩奁愤是不可缺少的。她的'住所可是屬于五星級(jí)酒店的檔次,透明別墅,上下三層,有房間、有餐廳、有滑梯,還有健身房,甚至可以趴在窗口曬太陽(yáng)、透透氣。

          每天我定時(shí)給小桔子送飯,原本以為這飯量需要吃上幾分鐘,可結(jié)果大大相反,不到幾秒鐘時(shí)間餐盤(pán)就被"舔"得一干二凈。經(jīng)過(guò)一番探索后我發(fā)現(xiàn),珍珠熊腮幫子兩側(cè)有頰囊,不管餓不餓,先一骨碌塞進(jìn)去再說(shuō),回到窩里才安心。這樣的“山珍海味”吃多了,小橘子變得越來(lái)越肥。

          于是我制定了一個(gè)計(jì)劃,晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)十,全家到客廳集合,恭候“小祖宗”出來(lái)散步。俗話說(shuō)得好"飯后走一走活到九十九",別小瞧小桔子,她可是個(gè)靈活的小胖子,大家四處圍堵,以免她鉆進(jìn)沙發(fā)底下。有時(shí)還會(huì)把小桔子放在手上撫摸,給她按摩,那毛茸茸的身子真舒服。

          而我的熱情就如海浪,也有退潮的時(shí)候。忙于學(xué)業(yè)的我減少了對(duì)小桔子的關(guān)心。冬天到了,寒風(fēng)凜冽,窗外的松柏上鋪滿了厚厚的積雪。小桔子在空曠的別墅中瑟瑟發(fā)抖,我卻渾然不知。當(dāng)再次想起她時(shí),她的身體已經(jīng)如冰塊一般,我不知所措,在慌亂中,拿起吹風(fēng)機(jī)烘烤她的身體,過(guò)了幾分鐘奇跡發(fā)生了,小桔子竟然活了過(guò)來(lái)!我長(zhǎng)舒了一口氣,安下心來(lái)。

          可是沒(méi)過(guò)幾天,別墅里再一次瞧不到小桔子的身影。她走了,在天使溫暖的擁抱下,到了更遠(yuǎn)的地方……

          從那之后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)倉(cāng)鼠,而小桔子永遠(yuǎn)成了我生命中的回憶。從那以后,我也明白,每一條生命都是珍貴的,都值得我們鄭重相待。

          留在記憶深處的作文 41

          有這樣一個(gè)人,她穿著一身護(hù)士裝,一頭烏黑亮麗的短發(fā),一副清秀的面容。戴著一副方框眼鏡,眼睛里閃爍著智慧的光芒。那個(gè)她,就是前幾個(gè)星期幫我打點(diǎn)滴的護(hù)士。

          前幾個(gè)星期,我發(fā)高燒三十九攝氏度。父母急匆匆地把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院。醫(yī)生給我診病后,說(shuō)我要打點(diǎn)滴。

          來(lái)到點(diǎn)滴室,我靜靜地走到椅子前,坐下。這時(shí),一名護(hù)士推來(lái)一輛小車,車上滿是藥物。我抬頭望了望這名護(hù)士,她長(zhǎng)得很清秀,令人有一種想接近她的感覺(jué)。她從車上取下一包管子,拆開(kāi)。她讓我捏緊拳頭,手背上青色的血管清晰可見(jiàn)。然后,她在我的手背上涂上一層藥水,頓時(shí)間,手上傳來(lái)一陣清涼的感覺(jué)。護(hù)士把管頭插進(jìn)一瓶藥水里,滾動(dòng)管子的按輪,調(diào)試好管子。她取出針頭,隨著按輪的滾動(dòng),針頭噴射出藥水來(lái)。我害怕極了。完了,上帝,誰(shuí)來(lái)救救我呀?接下來(lái),護(hù)士把一根棕色的塑料管子在我的左手腕上系緊,麻利地打好一個(gè)結(jié)。我開(kāi)始不停地冒冷汗了。這時(shí),護(hù)士開(kāi)口了:“小朋友,待會(huì)兒可能會(huì)很痛哦。忍著點(diǎn),很快就會(huì)沒(méi)事了!彼郎厝岬脑捳Z(yǔ),使我內(nèi)心最軟弱的那塊地方不經(jīng)意間觸動(dòng)了。

          護(hù)士開(kāi)始輕輕地把針刺入血管中。一剎那,一股疼痛直鉆心頭。我忍,我忍,再堅(jiān)持一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事了。我的牙齒緊緊咬住嘴唇。她看見(jiàn)我痛苦的神情,問(wèn)我:“小朋友,很疼嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭!敖憬銜(huì)輕點(diǎn)的,不疼的啦!彼粫r(shí)安慰著我,還對(duì)我笑了笑。望著她親切的笑容,我頓時(shí)覺(jué)得疼痛感消失了,取而代之的是一陣溫暖的感覺(jué)。護(hù)士用膠紙把針和管子貼在我的手上。看著藥水瓶冒出的水泡,我陷入了沉思。

          “護(hù)士,我的.點(diǎn)滴打完了!”一句陌生的話語(yǔ)打斷了我的思路。護(hù)士又去忙了?粗β档谋秤,我的嘴角勾起一絲完美的弧度。

          她為我打點(diǎn)滴的動(dòng)作,她安慰我的話語(yǔ)深深印在我的腦海中。她,永遠(yuǎn)存在于我的記憶深處,我永遠(yuǎn)也忘不了她,那個(gè)默默無(wú)聞為大眾服務(wù)的護(hù)士。

          留在記憶深處的作文 42

          翻開(kāi)手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前,偶然間,我在一張照片前停住,不知不覺(jué)間我在這照片中走向記憶深處。

          那一年,我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活,他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟,因而不再讓他出籠,它只得一會(huì)伸成一條白毛巾,一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球,一會(huì)又在籠中頂門(mén)如此反復(fù),似乎一天也不想在籠中多待,我卻挺喜歡它在籠中的模樣,這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。

          好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去,不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開(kāi)鐵門(mén)。

          到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處,然后將他放下,他呆站在那里,只見(jiàn)他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木,一只飛過(guò)的小鳥(niǎo),一塊樹(shù)上的木靈芝,一滴從樹(shù)上滴下的水滴,一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢,蓬松的.草坪對(duì)他如像綠色的棉毯,這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開(kāi)始微微走動(dòng),似乎不敢相信這是真的。漸漸地,他的眼神舒緩了過(guò)來(lái),開(kāi)始透露出歡快與享受,他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái),四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上,眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹(shù)中竄來(lái)竄去如漂移的賽車看得人眼花繚亂,它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng),猶如被水束縛已久的魚(yú)兒飛越水面刺破空氣,與鳥(niǎo)兒共舞,一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫,原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章,我匆匆忙忙拍攝下這一景象,在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。

          也許在那一刻,我才懂得了生命真正的定義,不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫,而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠,有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。

          我看著屏幕,任憑這一切再次走向我記憶的深處。

          留在記憶深處的作文 43

          初秋來(lái)臨,原本燥熱的天氣也有了些許涼爽。埋藏在心底的種子,也早已發(fā)芽,記憶中的家鄉(xiāng)不斷在腦海中涌現(xiàn)。記憶中的家鄉(xiāng),是在一個(gè)臨近大山的小鎮(zhèn)上,這里的人們每天過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活。

          清晨,天微亮,深深的大霧彌漫著整個(gè)村鎮(zhèn),直至山谷。采菇的婦女們看不清前方的路,便停靠在山腳下。一會(huì)兒,霧散了,枝頭上的麻雀歡快的歌唱,露水一滴滴落在土壤里,不出幾天這里肯定會(huì)長(zhǎng)出新芽,公雞用它們引以為傲的嗓子,喚起新的一天。村里的喇叭播放著:“創(chuàng)建我們美麗的村鎮(zhèn)……”吃過(guò)早飯的青年扛著鋤頭與鐮刀走向田地。而孩子呢,還在被窩兒里睡的香甜。

          夏日的正午,田野里到處是忙碌的身影。烈日當(dāng)頭,黝黑的臉龐夾雜著密密麻麻的汗水。微風(fēng)拂動(dòng),麥田搖曳,也不斷捕獲著人們的心。小溪邊充盈著孩子們的歡聲笑語(yǔ),幾只小手、腳丫撥動(dòng)著水面。這時(shí),有個(gè)孩子提議比賽打水漂,孩子們手上拿著石子,擼了擼袖子,掄起了手臂,石子飛到水面;頓時(shí),浪花四濺,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒被嚇得落荒而逃。落日余暉中,天邊的'云彩燒成了一盆紅花,散落在蔚藍(lán)的天空中。石頭磊蓋的房子留下了歲月的痕跡,苔蘚附在石磚上,便是房子的綠衣。孩子們圍坐在飯桌前,拍手唱起了童謠,飯菜冒著熱氣,疲勞的青年,臉龐掛著微笑。

          夜晚,人們聚坐在村頭。說(shuō)書(shū)人畫(huà)著奇異的妝容,穿著滑稽的服裝,講著稀奇的故事,時(shí)不時(shí)引得人們哄堂大笑。悶熱天氣,時(shí)不時(shí)有幾只蚊子前來(lái)?yè)v亂,嗡嗡的發(fā)出煩人的叫聲。孩子偎依在老人的懷里,殊不知已在夢(mèng)中遨游,手中攥著啃完的西瓜皮,時(shí)不時(shí)還咂咂嘴。夜,又深了……

          我由從前那個(gè)貪玩的小毛丫,變成亭亭玉立的大姑娘了。此時(shí),我正坐在教室里,朗朗讀書(shū)聲蓋過(guò)了窗外“刷刷”的落葉聲。揣著初心向荊棘的野地奔跑而去,放眼望去,即是遠(yuǎn)方!經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!

          留在記憶深處的作文 44

          在我的記憶深處,有一把傘,一把改變我對(duì)生活看法的傘,一把將我引向光明的傘……

          大雨兇猛地襲來(lái),擊打在窗戶上,沒(méi)有任何預(yù)兆。狂風(fēng)怒吼著,似乎要吼破烏黑的天空,卷落樹(shù)上所有的'樹(shù)葉。

          坐教室里,我根本聽(tīng)不進(jìn)老師的講課,看著手表,“嘀,嘀,嘀……”我焦慮著,還有十分鐘就要放學(xué)了,沒(méi)雨傘,我該怎么辦呢?

          望著窗外,同學(xué)們的父母早已陸陸續(xù)續(xù)地頂著風(fēng)雨趕來(lái)了。那一把把傘是那樣艷麗,那樣漂亮,卻又是那樣陌生。

          “還沒(méi)來(lái),只顧著自己的生意,每次都那么慢,難不成又要讓我淋著雨回家?為了生意,他們竟把女兒都忘了。唉,這就是我的父母!”我低聲地埋怨著。

          丁零零,丁零零!下課鈴還是無(wú)奈地敲響了,每一下都敲擊著我的心。走廊上滿是擁擠的人群,同學(xué)們都高高興興地沖出教室,尋找他們熟悉的身影,我則獨(dú)自一人坐教室里,黯然傷心。

          不知過(guò)多久,我走出教室,走廊上已經(jīng)空無(wú)一人。望著空蕩蕩的走廊,突然覺(jué)得它是那樣漫長(zhǎng)……

          雨仍下著,我悵然地向校門(mén)口望去。突然,我看見(jiàn)一個(gè)身影正向?qū)W校走來(lái)。他身穿大衣,褲子似乎都被淋濕了。他把雨傘壓得很低,看不清他的面孔。但我能斷定,他一定是爸爸。于是,我興奮地向他奔去。

          然而,他收傘的那一剎那,我的笑臉僵住了。這位頗有幾分像我老爸的中年人望了望空蕩蕩的學(xué)校,又看了看我,會(huì)心地笑了笑:“學(xué)校只剩你一個(gè)人了吧?”我機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “你父母呢?沒(méi)來(lái)接你?”我無(wú)奈地咬了咬嘴唇?jīng)]有回答。一陣沉默后,他輕輕地拍了拍我的肩膀,并遞給我他手中的那把傘。我驚訝地望著他。他輕聲地說(shuō):“我家那小子估計(jì)是跟別人走了,這傘就給你吧!”

          現(xiàn)在,這把傘仍在我家里完好無(wú)損地保存著。不過(guò),我相信它最終一定會(huì)回到它的主人手里。因?yàn),我?huì)將這份光明繼續(xù)傳遞下去。

          留在記憶深處的作文 45

          小的時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”,因此那段時(shí)間,我非常喜歡小鴨子。而在我家附近,有一個(gè)賣小寵物的店,里面有許多的小鴨子。

          為了這件事,我沒(méi)日沒(méi)夜地纏著媽媽,要求買一只。可媽媽說(shuō),買了也沒(méi)用,還要整天打掃,累都累死?晌也凰佬模駛(gè)跟屁蟲(chóng)似的黏在媽媽身上,睡覺(jué)都不肯放開(kāi)。媽媽經(jīng)不起我這一折騰,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。這可把我樂(lè)壞了,立刻掏出零花錢(qián),將鴨子買回了家。它特別小,只有手掌那么大。顏色也挺豐富:紅嘴紅腳,橙黃色的毛,頭頂有一塊黑的,像戴了帽子似的。它很肥,渾身蓬松的毛像一個(gè)球,很是讓人喜愛(ài)!

          這可是我人生中第一次養(yǎng)小動(dòng)物呢,一定要把這個(gè)小生命養(yǎng)活。我將小鴨子照看得很周到:將家里最好的木材給小鴨子搭窩;買最好的谷子給小鴨子吃;它冷的時(shí)候,將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好,我將小鴨子帶出家,放到有陽(yáng)光的地方,讓它活動(dòng)活動(dòng)。看著它一搖一擺地走著路,我笑了,笑得跟陽(yáng)光一樣燦爛。

          我可寶貝它了,為了不讓它走丟,我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(zhǎng)的黑繩子,走到哪,我就順著這條黑線找過(guò)去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉,我將它小巧的'翅膀染紅,它看了看自己的翅膀,呆了一會(huì)兒,又開(kāi)始搖搖晃晃地走了起來(lái),似乎對(duì)自己的新造型挺滿意。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,鴨子也陪伴了我好久,我和它的感情越來(lái)越深?墒堑搅松蠈W(xué),我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少,家里人也越來(lái)越忙碌,沒(méi)時(shí)間再照看鴨子了,我只能將它送給別人。每當(dāng)我想起和鴨子的朝夕相處,就忍不住傷心起來(lái)。但之后又冷靜想了想,人生中也總會(huì)經(jīng)歷離別,不必要這么傷感。

          “不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有。”要感謝生命中曾經(jīng)擁有的東西,它們不只是過(guò)客,更是彌足珍貴的記憶。

          留在記憶深處的作文 46

          在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵(lì)著我。我不知道叫什么名字,不知道他幾歲,甚至不認(rèn)識(shí)他?墒撬谖业哪X海里揮之不去。

          記得有一天的下午,我和小明相約去圖書(shū)館看書(shū),在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著一個(gè)小朋友在說(shuō)些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他,說(shuō)他丑,那個(gè)被圍住的.小朋友看起來(lái)也就幾歲的樣子,看起來(lái)他非常的難過(guò),淚水在眼里打轉(zhuǎn),但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng),始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下。看到這一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí),一個(gè)大哥哥出來(lái)了,趕跑了那些小孩子。我以為那個(gè)大哥哥就會(huì)轉(zhuǎn)身走了,沒(méi)想到那個(gè)大哥哥蹲下來(lái)把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來(lái),然后對(duì)他說(shuō),小朋友,你很勇敢,不要在意那些小朋友的看法,除了自己,沒(méi)有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚,抬頭對(duì)著那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心里還在想著,你這是站著說(shuō)話不腰疼,你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說(shuō)這些話有什么用呢?就在這時(shí),這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來(lái),這一下我和小明連同那個(gè)小朋友,都被震驚了,因?yàn)檫@個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。他撩起來(lái)的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開(kāi)口了,小朋友,你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的,但是我偏偏不怕任何人。因?yàn)槲矣X(jué)得只要我努力,我也一定能行。不會(huì)比他們?nèi)魏我粋(gè)人差。小朋友,我相信,你也可以的,因?yàn)槟阋欢ㄊ且粋(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂(lè)觀的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力,讓自己變得更棒。

          我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀和不服輸?shù)木瘛?/p>

          一直到現(xiàn)在,這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去,留在了我的記憶深處。

          留在記憶深處的作文 47

          在我的記憶深處,母愛(ài)是偉大的。母愛(ài),是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨著兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。于是,在兒女的`笑聲淚影中,便融入了母愛(ài)的纏綿。

          我有一個(gè)關(guān)心我,疼愛(ài)我的母親,她在我需要幫助時(shí)向我伸出援助之手。

          暑假時(shí),我要打羽毛球,早上,我早早地起了床,原本以為我是第一個(gè)起床的,可媽媽已經(jīng)在廚房里了,我趕緊到衛(wèi)生間刷牙洗臉。刷完牙也洗完臉了以后,媽媽為我端上了兩個(gè)雞蛋和一杯豆?jié){,然后自己去洗漱。我吃完了,媽媽也洗完了,我們拿著球拍下樓了,爸爸也在樓下等著我們呢!上了車,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你沒(méi)吃飯,難道你不餓嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,搖搖頭,說(shuō):“不餓,只要你吃飽了就行了!

          爸爸開(kāi)車很快就來(lái)到了羽毛球場(chǎng),我迫不及待地拿出球拍下了車,可是就在關(guān)門(mén)的一瞬間,悲劇發(fā)生了,車門(mén)夾住了我的大拇指,夾出好大一個(gè)血泡來(lái)。我哇哇大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻趕了過(guò)來(lái),抓住我的手,邊看邊說(shuō):“看這手,傷得不輕!恐怕指甲還要掉!蔽衣(tīng)到這句話就如同晴天霹靂,我想到了一個(gè)問(wèn)題:如何用筷子吃飯?磥(lái)只有讓媽媽喂了。媽媽好像也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題:去醫(yī)院看看手有沒(méi)有骨折。爸爸開(kāi)著車飛快得來(lái)到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我拍了一個(gè)片子,最后確定沒(méi)有骨折。媽媽這才松了一口氣。中午回家后,媽媽給我做飯。吃飯時(shí),媽媽給我?jiàn)A了很多菜,然后一口一口的喂我,生怕我咽到了,當(dāng)我無(wú)意看了一眼媽媽的碗,卻發(fā)現(xiàn)媽媽碗里的飯一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。晚上,媽媽用冰毛巾給我敷手,一晚上都沒(méi)合眼。終于,在媽媽的照顧下,我那壞死的指甲掉了,長(zhǎng)出了新指甲。

          鶯歸燕去,春去秋來(lái),兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女看見(jiàn)了高堂之上的白發(fā)親娘,都會(huì)投入母親的懷抱,熱淚漣漣。而在我的記憶深處,母愛(ài)是偉大的。

          留在記憶深處的作文 48

          走在校園中,想著再多瞧瞧這生活了六年的學(xué)校。以前天天盼著放學(xué),盼著畢業(yè),可這一天真的到來(lái)時(shí),卻十分的不舍,想想倒是挺好笑的。

          離畢業(yè)還有十五天,十五天后,我們就將告別同學(xué),各奔東西;蛟S那就是最后一次見(jiàn)面了。突然才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是有多美,這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時(shí),我的目光落在了一棵桂花樹(shù)上,不禁陷入了回憶之中。

          還記得我第一次踏入校門(mén)時(shí),就被這棵桂花樹(shù)吸引住了。它不像桃花那般妖嬈,也不像水仙那般嬌嫩,小小的,卻發(fā)出了別的花所不可及的清香,這時(shí),背后響起一個(gè)聲音,“你也喜歡桂花嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是馬睿楊。從那天起,我們就成了朋友。這棵樹(shù),綻放著友情。

          一天,我在樹(shù)下寫(xiě)著作業(yè),可是有一道題我左思右想也做不出來(lái),煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒,把筆一扔,“不寫(xiě)了!”這時(shí)袁老師走了過(guò)來(lái),告訴我要多思考,不要放棄,在她的指點(diǎn)下我很快就解出了題。這棵樹(shù),是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

          有一次不小心摔了跤,整個(gè)膝蓋的皮都破了。可最后卻是“死對(duì)頭”嚴(yán)易把我扶到了桂花樹(shù)下休息,還去叫了老師。這棵樹(shù),是不計(jì)前嫌的'關(guān)心。

          在一場(chǎng)考試中,我失誤太多,破天荒地考了最低分!灰暗籠罩了我的世界,我坐在樹(shù)下,眼中滿是淚水。心中越想越難受,最后低聲哭了起來(lái)。這時(shí),是朱彥衡過(guò)來(lái)安慰我,告訴我一次考試代表不了未來(lái),讓我重新恢復(fù)了自信。這棵樹(shù),是溫暖人心的安慰。

          陽(yáng)光燦爛的日子里,我們?cè)诠鸹?shù)下奔跑、嬉鬧,校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹(shù),是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

          一恍神,我還在這兒,在陪伴了我六年的桂花樹(shù)下。學(xué)校里的一草一木,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),天真爛漫的童年時(shí)光,以及即將告別的一切,會(huì)像這桂花一樣,在我的記憶深處久久綻放。

          留在記憶深處的作文 49

          風(fēng)兒吹散大霧,吹走超市,吹走黑暗,但是它吹不走又上心頭的哀思,解讀不了內(nèi)心的憂愁,吹不走那點(diǎn)點(diǎn)星光下的守望,更吹不走那刻骨銘心的記憶。

          翻開(kāi)記憶的史冊(cè),讓我領(lǐng)略到兒時(shí)的活潑,看到的是那純真的笑臉,問(wèn)道的是哪散發(fā)著淡淡的茉莉花香,讓我不得不懷念,不得不走近記憶深處。

          望著那條彎彎曲曲的羊腸小路,好像看到了那再熟悉不過(guò)的三個(gè)背影,還記得兒時(shí)每天和弟弟妹妹一起上學(xué),一起回家。陽(yáng)光下閃耀著我們的背影,風(fēng)里彌漫著我們的歡樂(lè)的笑,鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)著我們的歌兒,我們的訴說(shuō),這條路記載了太多,太多讓我揮之不去的記憶。

          特別是到周末,我們都會(huì)騎著自行車去野外瘋玩,去野外放風(fēng)箏,去樹(shù)上折柳,去河里捉泥鰍,每一次臉都是黑乎乎的,沾滿了泥巴,但這種生活,真的`是很快樂(lè)!

          漸漸地我長(zhǎng)大了,開(kāi)始去外地求學(xué),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,還真有點(diǎn)不適應(yīng),望著這里的人事非非,望著那一張張陌生的臉,望著這個(gè)陌生的學(xué)校,孤獨(dú)溢滿了我的心。沒(méi)有了父母的陪伴,沒(méi)有了弟弟妹妹的歡笑,我再也沒(méi)有了往日的自由和灑脫。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,感覺(jué)自己像浮萍一般沒(méi)有了依靠,獨(dú)自漂泊在這漫漫旅途,也只有月亮和星星聽(tīng)自己訴說(shuō)心事,與我談心,許下自己的心愿。

          后來(lái)漸漸地打消了想家的念頭,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)正視一切挫折在學(xué)校的日子里,即使再孤單也會(huì)有朋友的陪伴,即使再困難也會(huì)有朋友的安慰和笑臉,即使有一天天崩地裂,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)閮?nèi)心有堅(jiān)定不移的信念,永不改變的誓言,讓我的心很溫暖。

          父母、親人、朋友伴著我的夢(mèng),從黑暗一直走到天明,無(wú)論生活賦予我怎樣的挫折,我都不會(huì)怕,因?yàn)槲覉?jiān)信:父母、朋友永遠(yuǎn)在背后支持著我。

          ?煽菔蔂,這段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變,我會(huì)把它鎖進(jìn)自己的日記,鎖進(jìn)自己的腦海,永遠(yuǎn)珍藏在心底,一直到永遠(yuǎn)......

          留在記憶深處的作文 50

          倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我心,懂我心,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此。

          ——題記

          在我們的人生中,我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無(wú)話不談的人,可是,不言傳便意會(huì)的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵(lì)。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……

          我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話;沒(méi)人陪我玩耍;沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻(gè),將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問(wèn)我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開(kāi)始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開(kāi)小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

          我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來(lái)了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。

          當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的'你們,真好。

          我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ),在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿了彼此的身影;ハ鄳c祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。

          你們說(shuō):“畢業(yè),是離別的代名詞!笨墒俏覅s說(shuō):“離別,是為了更好的重逢!蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀?cè)谝黄鸬姆址置朊耄抑滥銈兌己ε码x開(kāi)對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。

          好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來(lái)最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!

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