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      2. 開在記憶的花朵作文

        時(shí)間:2022-11-21 13:32:54 記憶 我要投稿

        開在記憶的花朵作文(通用29篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的開在記憶的花朵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開在記憶的花朵作文(通用29篇)

          開在記憶的花朵作文 篇1

          仰望天空,一片片沉寂悠遠(yuǎn)的云,游逸恬淡;俯視大地,一朵朵繁星般的丁香花凌寒自開。心事如同丁香花般漸次綻放。——題記

          一條永青的藤蔓,一朵幽雅的丁香花。

          一對(duì)深邃的眸子,一聲傳自深巷的吆喝,一串串凄美的故事……

          那一個(gè)早春,冰城哈爾濱,乍暖還寒。冷風(fēng)依舊凄凄地吹著,一簇簇芳艷的丁香花次第綻放。不知從哪一天開始,上學(xué)途經(jīng)的那條巷子里,多了一位賣烤地瓜的老爺爺。老人,那雙明亮的眼睛,如一潭清澈的湖水,深藏在丁香花羞答答的馨香里。

          烤地瓜可是我最愛吃的食物之一,由于總?cè)ベI地瓜,就和買地瓜的老人混得很熟絡(luò)。原來(lái),老爺爺不是本地人,幾年前兒子車禍夭折,兒媳跟著別的男人來(lái)省城打工,三年了至今未歸。扔下四歲的孫子,和老爺爺相依為命。據(jù)老人講,他是領(lǐng)著孫子來(lái)省城尋找兒媳的,日子久了找不到,為了生活就干起了烤地瓜維持生計(jì)。

          “日子太久了,人是找不到了,我也不想找了,如今我們祖孫倆挺好的。”老人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。突然之間,覺(jué)得老爺爺身上有一種精神在感動(dòng)著我。他低矮的個(gè)子,佝僂的背,如同虬枝一樣的手,寫滿滄桑的臉上,卻一直洋溢著花朵一樣的笑容,就像一朵盛開的丁香花……

          瑟瑟風(fēng)中,滿眼的丁香花趕趟似的,不遺余力地綻放著,芳香四溢;ㄏ愎鼕A著甜絲絲的烤地瓜香,飄滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子。日子久了,人們都知道了老人的身世,來(lái)買地瓜的人就越來(lái)越多了,而老人的吆喝聲也越來(lái)越響亮了!

          老爺爺在窮苦環(huán)境下肩負(fù)著家庭的重任。丁香在早春的季節(jié)里凌寒飄香。我突然想到:老人不就是那一簇怒放的丁香花嗎?!

          想想自己,經(jīng)常是躺在松軟的沙發(fā)上看電視;趴在溫暖的床上邊看書邊吃零食;在電腦前瘋狂地玩游戲;在KFC里大吃大喝……實(shí)在是不應(yīng)該,是的,該反省一下自己了,學(xué)會(huì)在逆境中生存,作一束丁香吧。

          不經(jīng)一番寒徹骨,怎得丁香花撲鼻香?

          開在記憶的花朵作文 篇2

          冬日的午后,沐浴在暖暖的陽(yáng)光中,隨手翻開幾案上的一本書,一張花制的書簽款款落在地上,這張書簽是我采摘老家的玫瑰花制成的。

          凝視著這張書簽,腦海中不由的浮現(xiàn)出關(guān)于老家的種種美好的回憶……老家,有一條街。老街,還不到一里長(zhǎng)。鋪滿青石的路面,灰蒙蒙的房屋,七零八落的店鋪,偶爾有輛瞬間始過(guò)的汽車揚(yáng)塵而去;蚴钦l(shuí)家小孩的哭聲奪窗而出,給老家?guī)?lái)幾分生氣,給老街帶來(lái)一些話題。老街的一邊,立了一所建于很早的寺廟,高大的廟屋已傾斜,結(jié)實(shí)的石階已不平,但這里卻是老家的一所學(xué)校。寺廟曾是一塊香火鼎盛的地方,如今已是風(fēng)燭殘年,廟前復(fù)歸為一片操場(chǎng)。

          操場(chǎng)中仍有兩塊平躺著的石碑,記載著某年某月的一段故事。難忘的是雨季的場(chǎng)景,老街是一架古老的琴,細(xì)細(xì)密密的雨珠由輕而重,輕輕重重敲打著老街,低沉的節(jié)奏自有一種寂寞的凄涼,時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽屋檐潺潺瀉下,象一聲聲單調(diào)的琴音流過(guò)老街。于是,一邊讀書,一邊用破瓷盆瓦罐接雨的孩子們便又増?zhí)砹艘环N煩悶與不安,他們想沖過(guò)這雨帷,走在這老街上更難忘的還是在雨后,伴著輕松地飛過(guò)小街青石上的流水向前走去,會(huì)踩出一串一串的水花,四周是一片清新。

          這時(shí),A嫂的小攤上,鍋里的水一定沸得直冒水泡。遞兩元錢上去,一碗飄著紫菜蛋絲和蔥花的小餛飩便能立刻送到嘴邊;蛘叩叫≠u部賣一塊燒餅,于是咸咸的味兒便滲透了整個(gè)黃昏。沒(méi)錢的時(shí)候,便去鐵匠鋪看鐵匠們將燒紅的鐵塊像捏面團(tuán)似的捏得四四方方?淳昧,自然有一種難以形容的樂(lè)趣。在我不能解詩(shī)的年齡,詩(shī)就寫在老街上。

          幾乎每一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子都喜歡老街,幾乎每一個(gè)長(zhǎng)大的孩子都想離開老街,因?yàn)槔辖值奶斓靥M小。父親走出了老街,走進(jìn)了上海,并在上海過(guò)著幸福美滿的生活,可他卻始終忘不了老街。我雖然也告別了老街,但心中卻不能忘記老街。我會(huì)將這張玫瑰花書簽珍藏起來(lái),將老街永遠(yuǎn)銘記在心中。

          開在記憶的花朵作文 篇3

          那時(shí)的我,調(diào)皮,滿天滿地的撒著歡,成為街坊口中的活寶。我不專心學(xué)習(xí),上課于我而言為放風(fēng)箏,心里的那些小心思全都寫在臉上。思緒呢?早已飛向外太空,老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(zhǎng)談話說(shuō)我走神的問(wèn)題,回家之后,父母對(duì)我的問(wèn)題草草了之,本就不放在心上。

          再后來(lái),有一個(gè)新老師,所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(zhǎng)什么樣?脾氣好嗎?我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字:張燕霞。張老師上的第一節(jié)課,他們都希望給新老師一個(gè)好印象,往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺(jué),此時(shí)的課堂無(wú)聲,但亦有張老師講課的聲音。不過(guò),我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我,但她并沒(méi)有像其他的老師一樣,放下手中的粉筆,前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神,反而,她的目光只是在我身上停留了幾秒,繼續(xù)講課。于是,我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          課后,張老師喊我去辦公室,張老師坐在辦公椅上,我一度以為她會(huì)訓(xùn)話,卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō):我知道你,我是從其他那些老師中得知的隨后,她遞給我一包花種,她讓我怎么做,我忘記了,大概意思是花開后,她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候,對(duì)什么都好奇的年紀(jì),我應(yīng)允了。

          花種一日日地生長(zhǎng),從冒出一點(diǎn)綠,舒展出兩片幼小而碧綠的葉片,漸漸長(zhǎng)高了,吐露出青澀的花苞苞,慢慢展露金黃的花蕊,到于向晚的微風(fēng),靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前,張老師只微笑地說(shuō):長(zhǎng)得很漂亮呢,很乖巧的一朵花。那時(shí)的我,哪懂得張老師說(shuō)的話,只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸,只一點(diǎn)未變,聽到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。

          后來(lái)再想想,那花早已夭折,卻開在了我的記憶中,飄著淡淡的幽香。

          開在記憶的花朵作文 篇4

          那條腳印匯成的小路上,開滿了我記憶深處的花朵。

          ——題記

          我與爺爺不相見已經(jīng)一年多了,我最不能忘記的是他雨中的身影。

          七歲那年的夏天,我和爺爺一起去親戚家串門,不巧下起了大雨。我因?yàn)橥婢叻旁谕饷,鬧著要回家。爺爺拗不過(guò)我,只好回家。鄉(xiāng)間的小路本來(lái)就坑坑洼洼的,加上剛才的大雨的沖刷,非常泥濘。爺爺在前面試著走了幾步,扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“暢暢啊,路滑,踩著我的腳印走,慢慢的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見爺爺一只手撐著傘,一只手拉著我,身子微微前傾,慢慢向前伸出一只腳,每走一步,他都使勁的踩一踩,一個(gè)深深的足跡映在泥濘的地面上,格外的醒目。我驚訝,爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著它,我走的平穩(wěn)又輕松。

          駿漸的,爺爺喘氣了,后背上出現(xiàn)了濕濕的痕跡,我叫了起來(lái),“爺爺,雨怎么滴到你身上了?”爺爺慈愛的笑笑,“傻孩子,那是汗,不是雨!彬嚾换厥祝厣蠠o(wú)數(shù)的腳印已經(jīng)匯成一條小路。望著爺爺微駝的身影,我突然想起了他用小刀專心致志的削去竹子上的刺,為我做金箍棒的情形;想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場(chǎng)景;想起了他做大馬,我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛我,而我竟然還沖他發(fā)脾氣。

          每每想起那個(gè)雨后,一大一小的身影,我的眼睛會(huì)變得濕潤(rùn)了,在那個(gè)雨后下午,爺爺將他對(duì)我的愛轉(zhuǎn)化成一個(gè)又一個(gè)腳印,為我鋪向前行的道路。踏著這條路,我走的瀟灑,走的從容。

          爺爺?shù)膼鄄恍枰忉尯蛢A訴,它是藏在心底的,用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著濃厚的香氣,是需要慢慢品嘗的。時(shí)間像是一個(gè)小偷,它可以偷走人的容顏,卻偷不走爺爺對(duì)我的愛。

          雨后的小路上會(huì)長(zhǎng)出花朵,同時(shí),爺爺?shù)膼垡矔?huì)長(zhǎng)成花朵,開在我的記憶深處。

          開在記憶的花朵作文 篇5

          記憶,是人們心靈中重要和可貴的芯片,記憶能使我們回首往事;也能使我們重現(xiàn)以前所錯(cuò)過(guò)的東西,警示我們下不為例;還能使我們品味曾經(jīng)獲得的樂(lè)趣和歡樂(lè)——而在我茫茫的記憶中,一棵尚未人知,渺小的花朵正在一塊種滿向日葵的田野發(fā)芽,但它卻沒(méi)有爭(zhēng)高直指,只是頷首低眉。

          那是個(gè)寒假的開始,我還懶洋洋地賴在床上,回憶著昨晚玩得痛快的電腦游戲。突然,一種熟悉而又遙遠(yuǎn)的呼喚在我耳邊游蕩。"兒子,是時(shí)候起床了,一會(huì)兒你還要去補(bǔ)習(xí)呢!"母親親切地說(shuō),用手推聳著我,但我由于晚上失眠多夢(mèng),難以控制自己的身體。"快點(diǎn)!媽還要去上班!"母親催促著我,而我還像蛔蟲那樣死死地粘在床上,吮吸床上的溫暖。母親看我仍死性不改,拿我沒(méi)辦法。于是她用那刺骨痛心、感人肺腑的語(yǔ)言來(lái)喚醒我這千年不醒之蟲。"兒子,你還賴在床上,媽還要上班的!你還不起床干嘛?"母親失望地問(wèn)。"讓我多睡會(huì),我好困。∧且荒愀a(bǔ)習(xí)老師請(qǐng)個(gè)假吧。"我毫不客氣地說(shuō),然后用被子把頭裹住。"你不要再躲避了!你不起床就算了。但你要想想媽為了你而浪費(fèi)多少時(shí)間,時(shí)間就是金錢。不但白白送給人家一天的補(bǔ)習(xí)費(fèi),而且比別人學(xué)少了知識(shí),你還怎么跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)呢?"母親冷靜地坐在書桌前,想控制激動(dòng)的情緒,但剛剛激動(dòng)的話已掩蓋不了她的憤怒。

          我蓋著被子,整個(gè)人不知所措地躺在床上。因?yàn)槟且淮魏魡臼俏矣惺芬詠?lái)聽到的最響亮的聲音,它像一支利箭刺穿那侵蝕我勤奮的心,那顆心的靈魂唯有垂頭喪氣地脫離我的身體,飛回屬于自己的地方。而此時(shí),我堅(jiān)定地從被子里掙扎出來(lái),望著母親瘦弱的身影。母親發(fā)覺(jué)我醒來(lái)后,淚珠想從眼眶里跑出,但她一時(shí)控制住了自己的心緒,默默地看著我離開房間。

          那朵記憶之花,它已深深地插在我懦弱的心靈上,我唯有等待它生根、結(jié)果。收獲屬于自己與母親那份深摯的愛。

          開在記憶的花朵作文 篇6

          那一個(gè)個(gè)無(wú)人要的孩子,那一張張充滿天真的笑臉,讓人看的忍不住心酸。題記

          一次讀書社團(tuán)組織活動(dòng)要去參觀一個(gè)孤兒院,團(tuán)長(zhǎng)媽媽告訴我們,那里有許多無(wú)人要的孩子,有從別人家里送來(lái)的,有親生父母撫養(yǎng)不起送來(lái)的因?yàn)榉N種原因,他們患了許多疾病。這所孤兒院坐落在郊外,大門上了鎖,在跟門衛(wèi)師傅的溝通之后,他將我們放了進(jìn)去。我們剛進(jìn)屋,就聽見幾位老師說(shuō):“哥哥姐姐們來(lái)了,你們先跟他們玩好不好?”“好”小朋友們齊聲說(shuō)道?粗麄冮_心的樣子,我們幾位做哥哥姐姐的很是意外。

          在這不足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小孩兒,一個(gè)叫牛牛,還有一個(gè)叫花花。妞妞今年七歲,患有弱智,智商永遠(yuǎn)是三歲小孩的智商。我跟他溝通起來(lái)十分困難,盡管這樣,我還是克服了,教會(huì)了他嗑瓜子和穿脫衣服?粗穱L瓜子的美味還有成功穿脫衣服露出來(lái)的喜悅表情后。我欣慰的笑了。下面是我和他的幾段對(duì)話!靶∨笥涯芨嬖V哥哥,你叫什么名字嗎?”“牛!彼搪暷虤獾鼗卮鸬馈!澳悄愣紩(huì)做什么呀?”“我會(huì)吃飯”他想了想說(shuō)。他現(xiàn)在可以榮幸的告訴其他人他可以穿脫衣服和嗑瓜子了。這是我聽到一陣讀漢字的聲音,連忙循聲走過(guò)去,看到一位戴著助聽器的小女孩吃力的讀著漢字?粗缟峡p的姓名貼,名叫花花?粗u力讀著漢字,我于心不忍,連忙走過(guò)去坐在他的身邊教她讀?粗J(rèn)真跟我讀的時(shí)候,我的眼里噙滿淚水。她抬頭問(wèn)道:“哥哥,你怎么了?”“沒(méi)事,沙子進(jìn)眼睛里了”話音剛落,我連忙用袖子擦了擦眼。

          到了分別的時(shí)候,他倆看見我要走,連忙拽著我的衣服,大聲說(shuō)道:“不要走,不要走”這次孤兒院的經(jīng)歷像一朵絢爛的花在我的心中開了,它讓我知道了什么是關(guān)愛弱小。

          開在記憶的花朵作文 篇7

          記憶中的花朵,在空中跳出優(yōu)美的華爾茲,輕輕的落在地上,深深的塵封在我的心里。

          ——題記

          驀然回首,尋找心靈的一片凈土,沉思。

          往事的片段在這一片凈土中長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花苞,每每想起那個(gè)片段,花苞就會(huì)裂開,散出幸福卻又略帶憂傷的色彩。

          我就是我,文靜的外表,下面藏著一顆不安分的心。千篇一律的生活直到他的到來(lái),終于被打破了。

          他是我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)的一名優(yōu)等生,俊朗的外表下面似乎也和我一樣,懷有一顆不安分的心。在老師的安排下,我們成了同桌,這著實(shí)讓我心花怒放呀。

          很快我們便玩在了一起,鬧到了一塊。

          任時(shí)光飛逝,我們常去的那片小樹林也已經(jīng)郁郁蔥蔥,常坐在下面談心的小樹也已經(jīng)直插云霄。我希望這樣的日子就這樣繼續(xù)下去,沒(méi)有其他的可能,因?yàn)槲也桓胰ハ搿?/p>

          終究有一天,我還是要去接受那個(gè)現(xiàn)實(shí)。

          他把我?guī)У搅四强靡呀?jīng)不再是小樹的小樹下,低著頭,滿含歉意的對(duì)我說(shuō):他要走了,要離開這里,再見或許永別。最后他說(shuō)了最后的四個(gè)字,他喜歡我。然后就頭也不回的走了。

          我佇立在那兒,呆呆的望著。我知道,我和他的友誼一定會(huì)延續(xù)到終點(diǎn),但沒(méi)想到這個(gè)終點(diǎn)站這么快就到了。甚至連回答他的機(jī)會(huì)也不會(huì)有。但反之又一想,不回答他也好,這樣留給他一個(gè)懷念也總比上演一幕愛情悲劇要好。

          就這樣,這個(gè)答案永遠(yuǎn)在我心中埋藏,永遠(yuǎn)塵封在心中。

          多少個(gè)夜晚,在我翻書的指間滑落,多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)記憶深處的這朵花。

          開在記憶的花朵作文 篇8

          倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏,細(xì)碎的流沙從指尖滑過(guò)。回望我踏過(guò)的那幾度春秋,有些記憶開始被喚起,看那指針慢慢走,停在花開的時(shí)候

          向日葵

          從小我是一個(gè)有點(diǎn)自閉的孩子,不愛與人交流,不和他人說(shuō)話。我只會(huì)跟爸爸媽媽在一起的時(shí)候才會(huì)說(shuō)很多話。因?yàn)槲遗律?/p>

          有一年暑假,父母單位組織旅游,決定去云南,一路上我很興奮,幻想著云南的美景。一個(gè)跟我差不多大的孩子也一臉歡快,拉著我到這到那玩。她是本地人,看我老不搭理她,但還是帶我到一片向日葵花田。我看著金燦燦的世界,驚呆了滿眼的向日葵仰著笑臉,追逐陽(yáng)光的步伐,一片片金黃色,銜接著遠(yuǎn)方的天地。"怎么樣?好看吧"她說(shuō),"你為什么不跟我說(shuō)話呢,你看葵花們都在追逐著陽(yáng)光,你為什么不呢?我們,做朋友吧!"

          從那以后,我就漸漸變得開朗了,愛笑了。我想她就是我的向日葵,驅(qū)走我心的黑暗。

          康乃馨

          母親節(jié)到了,我和朋友欣準(zhǔn)備給各自的媽媽買花,買康乃馨,康乃馨就像母親一樣美好。那時(shí)我們還小,只能帶著自己為數(shù)不多的零散錢全掏出來(lái)。我挑了九朵嬌艷欲滴的康乃馨和欣走在回家的路上,一直想著媽媽收到花的幸福和驚訝?梢徊恍⌒奈业囊恢ㄕ蹟嗔,我竟然很委屈的哭了,說(shuō)要再回去買一枝一樣美的。欣說(shuō)"算了吧,已經(jīng)很晚了,而且我們都沒(méi)錢了呀"。于是我又哭了。她看到我這樣,便二話不說(shuō)把她的花給了我,拉著滿臉淚痕的我回家了。

          我把那九朵康乃馨送給媽媽,那其中也包含著欣的愛呢。我想只有心才能包容我的任性,寬容我,她是我的康乃馨,陪我成長(zhǎng),永不枯萎的康乃馨。

          在記憶深處,因?yàn)橛心氵@樣美的花,才使我的生活,我的記憶都能清晰的看到你的輪廓,感到你的存在。感謝你們,給我一輩子的.感動(dòng)。

          開在記憶的花朵作文 篇9

          深秋,風(fēng)凄,微寒。

          鬧鐘傳入耳中,是刺耳,是無(wú)奈。慵懶地爬起來(lái),一股寒流乘著縫隙鉆進(jìn)被窩,我一顫,睡意微散。蓬頭垢面,穿好衣服后,突聞樓下“呼呼”的大風(fēng)聲,急忙裹緊了衣服,伸頭向下探去,電風(fēng)扇不知被誰(shuí)開著。

          我打理好下樓時(shí),只見母親一手捧碗,一手握勺,不停歇地?fù)胶椭★垺iT窗都開著,母親裹著厚厚的睡衣,鼓著腮幫向稀飯吹著氣,凌亂的發(fā)絲便被風(fēng)輕拂。一抬頭、一望眼、一咧嘴,道:“瑤瑤都打理好了!”說(shuō)罷邀我坐下喝稀飯,急急忙忙捧出面包我吃。面包是輕軟的,還冒著熱氣,想必是母親剛烤好出爐的。喝一口稀飯,好燙,麻了我的舌角和雙唇。一摸碗壁,像火烤過(guò)一般熾熱。

          我朝廚房叫道,“媽,稀飯?zhí)珷C了!”

          母親急忙從廚房跑出,不顧碗壁的熾熱,捧起碗跑向陽(yáng)臺(tái)去冷稀飯。我們家的陽(yáng)臺(tái)是極冷的,一進(jìn)去,就似冷庫(kù),即使在這深秋的清晨,也會(huì)瞬間被寒氣裹挾。

          望著母親那嬌小的背影,四周繚著稀飯所騰出的熱氣,宛如天仙。一吹,吹起一陣煙霧,是愛的煙霧;一拌,拌起顆顆米粒,是白,是光亮,是溫暖……宛如深秋迎風(fēng)搖曳著的那朵菊。

          涼好稀飯后,遞給我。她又急急忙忙打開《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》,曬起洗完的衣服……

          稀飯是極為厚極為稠的,并非我喜愛的稀飯,“媽,這稀飯?zhí)砹耍也粣鄢浴!薄鞍,?duì)不起,一不小心米放多了,下次注意……”母親轉(zhuǎn)身回我。

          跑到樓下坐上電瓶車,無(wú)意間問(wèn)起母親為何總煮厚而稠的稀飯,父親卻說(shuō),“你媽怕你吃不飽,容易餓呀……”

          深秋,風(fēng)凄,微寒,那朵花似乎永不凋謝。

          開在記憶的花朵作文 篇10

          時(shí)光,太匆匆,它如流水一般從我們身邊流過(guò),不做片刻停留,無(wú)聲無(wú)息,漸行漸遠(yuǎn)。而在逝去的日子中,那些曾經(jīng)讓我難以忘懷的片段,就像一朵永不凋零的花,綻放在我記憶的最深處,成為了我生命中最美麗的一道風(fēng)景。

          記得那個(gè)時(shí)候,我們都還小,都還處在剛開始的啟蒙階段。你僅比我大三個(gè)星期,膽子卻大了我許多。剛進(jìn)幼兒園,我一個(gè)人呆呆地坐在座位上,看著你與別的小朋友在一起玩得興高采烈,我像個(gè)透明人一樣悄無(wú)聲息地坐在那兒。突然,你好像看見了我,脫離了群體向我走來(lái)。

          一只手突然伸在了我的眼前,我愣了一下,硬是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我抬頭用充滿迷茫的眼睛望了望你,你面帶微笑地說(shuō):“嘿!你叫什么名字?一個(gè)人在這不無(wú)聊嗎?跟我們一起玩!”說(shuō)罷,便把我一拉,脫離了座位,加入了那天真而又熱鬧的游戲。

          上課了,老師編座位,你主動(dòng)舉起你那白嫩的小手,指著我說(shuō):“老師,我想和她坐在一起!本瓦@樣,我們成了同桌。

          你總是大大咧咧的,和別人很合得來(lái)。我卻總是一副與世隔絕的樣子,從不與人親近。可你卻似有心改造我,拉我一起與大家玩耍,給我講笑話,讓我上臺(tái)表演唱歌

          你對(duì)我的改造似乎有了作用,我漸漸樂(lè)觀,與別人交往,不再是以前的樣子,但心里的小秘密卻依舊只想和你說(shuō)。

          就這樣,時(shí)間一天一天地流逝,在班上的座位也在不斷地變換,老師也不在只是對(duì)我們講一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。但不變的是我們的友誼,時(shí)間與萬(wàn)物都在不斷變化,我們的情誼卻更加深厚了。

          在一個(gè)陰沉的雨天,我們玩得好好的,你卻顯得有些拘束,臉上也有些哭過(guò)的痕跡。憑我對(duì)你的了解,你一定有什么事瞞著我。我問(wèn)了,你說(shuō)我們將要分開了,你要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。你與我沉默了,心中都充滿了不舍。也不知道你與我是如何告的別,但一定很悲傷。

          謝謝你,你改變了我的人生。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住這些像花兒一樣美好的記憶。

          開在記憶的花朵作文 篇11

          那年,我著迷于鋼琴,于是向媽媽提出了一個(gè)奢侈的要求:買一架鋼琴。

          沒(méi)想帶向來(lái)節(jié)儉的媽媽二話不說(shuō)地答應(yīng)了。那晚回到家,她掀開白紗布,像魔術(shù)師美輪美奐的表演一樣,一架嶄新的鋼琴浮現(xiàn)在我眼前,我掀開琴蓋,摸著那幾個(gè)充滿靈性的鍵盤,直發(fā)光芒。

          在與鋼琴的的記憶里,一朵灑滿音符的花,就此綻開。

          這朵花如此美艷。

          我記得有多少個(gè)晚上,母女兩擠在一張鋼琴椅上,拿著樂(lè)譜數(shù)著節(jié)拍,和著被燈光照得發(fā)亮的鋼琴,一起沉浸在音樂(lè)的世界里。媽媽不時(shí)提著我的手,思考了好一會(huì)兒說(shuō):“這個(gè)調(diào),你彈錯(cuò)了。還有這一節(jié)你的節(jié)奏不太好,來(lái),我來(lái)演示一下······”媽媽理了理頭發(fā),挪了一下位置,像足了一個(gè)音樂(lè)家。我注視著她的手在琴鍵上跳動(dòng),有抬頭望著她,她的魚尾紋多了,頭上還不時(shí)有幾條白發(fā)顯現(xiàn)出來(lái),但只要她和鋼琴坐在一塊,她的身上就只剩下音樂(lè)。

          輪到我彈了,媽媽再三強(qiáng)調(diào):“注意節(jié)奏,還有手型!”我把身子坐得直直的,她站起身來(lái)挨在琴架上,作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵,手再次在鋼琴上跳動(dòng),樂(lè)音雖然聽了許多次,雖然還存些稚嫩,但我依然用全身在體會(huì)著它。它像一滴清澈的泉水,空靈,純粹,瀟灑,凈化了我的內(nèi)心。

          演奏完畢,媽媽欣喜地笑了,她輕輕地拍了我的肩膀,繼續(xù)坐在椅子上,給我講不足,鼓勵(lì)我。每當(dāng)我彈出一首完整流暢的曲子時(shí),抬頭總會(huì)看見她的笑,沾滿喜悅與自豪。

          我看到了那朵花,擁有世界上獨(dú)一無(wú)二的美麗,永遠(yuǎn)地開在我記憶的最深處。

          開在記憶的花朵作文 篇12

          花朵不因烈日的炙烤放棄綻放,信念不因困難的磨折放棄希望。

          去年夏天,父親心血來(lái)潮,說(shuō)要帶我爬山,我欣然答應(yīng)了。外面驕陽(yáng)似火,豆粒般的汗珠在我們臉頰滑落,我與父親就這樣一路慢跑到了山腳。放眼望去,叢叢簇簇的花都咧開了嘴在微笑,我們的心頭漾起了一層漣漪,增添了一份生生不息的干勁。

          一路上全都是石階,我們卯足了勁向上攀登。一級(jí)……一級(jí)……向上……向上……將近半山腰時(shí),我們已經(jīng)汗流浹背,再看看父親,臉上依舊保持著那份從容。我氣喘吁吁地說(shuō)道:“不行了……歇會(huì)吧……”父親用手指著路旁的花,我會(huì)意。我不能知難而退,秉持著花兒在烈日下炙烤的那份生機(jī),向著目標(biāo)——山頂,出發(fā)!

          到達(dá)山頂前,需要穿過(guò)一個(gè)山洞,向里望去,無(wú)邊的黑暗仿佛要吞噬山洞中的每一個(gè)人,我不敢向前。這時(shí),父親緊握住我的手,進(jìn)入了山洞中,向光明前行。

          洞里的黑暗籠罩住我們的視野,我想到那不畏驕陽(yáng)的花盡情地展示著屬于它的生命力,就沒(méi)有一絲畏懼。隱隱約約好像有光亮,鼻前撲來(lái)陣陣芳香,沁人心脾。出了洞口,就看見花朵昂首挺胸,與夏日的那一縷陽(yáng)光搭配地完美無(wú)瑕。父親拉我到一處巖石上坐下,與我盡情地享受著花兒的那份信念與生機(jī),下定決心去追逐心中的希望。

          從那以后,每當(dāng)我想偷懶怠惰時(shí),那株在驕陽(yáng)的考驗(yàn)下毫不畏懼的花總能給予我不竭的動(dòng)力,指引我積極向上,走向成功之路。

          感謝那株美麗芬芳的信念之花在我記憶深處發(fā)芽,成長(zhǎng),盛開,永不凋零。

          開在記憶的花朵作文 篇13

          歲月的指尖輕輕淺淺地打著動(dòng)人的節(jié)拍,回憶在花骨朵的遂夢(mèng)深處中成長(zhǎng),我們不怕痛,我們正時(shí)氣華年盛! ——題記

          年少的我們不懂世事年華,藕花般麟麟少年郎,有時(shí)候以為什么就是什么。以為不去弄清楚真相,事實(shí)也會(huì)隨之?dāng)[在眼前。當(dāng)唐突的發(fā)問(wèn)引起了回答,我們的疑問(wèn)也就解開了。

          記憶中,家里常常煮黑米粥吃,本身我對(duì)黑米粥的了解并沒(méi)有多少,是媽媽告訴我說(shuō):“黑米含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能開胃,能暖肝,能健脾,有明目活血的功效。黑米粥有滋陰補(bǔ)腎,益氣養(yǎng)肝等等的好處,防治頭昏等等癥狀”。我聽后若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          只見媽媽將黑米掏洗干凈,可我不解地問(wèn)道:“焦成這樣的米能吃嗎?”媽媽聽完我說(shuō)的話,大笑說(shuō):“黑米的好多營(yíng)養(yǎng)成分都聚在黑色米層里。黑米本身是黑色的,就像白米的本身是白色的。因?yàn)楹诿椎谋旧硎呛谏,故所以取名叫黑米,黑米煮熟了是可以吃的!蔽曳畔乱呀忾_的謎底,在心里已沒(méi)有了包袱子。我靜靜等待浸泡三個(gè)小時(shí)后的黑米,期待著煮熟黑米粥的模樣。

          幾個(gè)小時(shí)后,媽媽先在鍋中加入冷水,再放瀝水干凈的黑米,還有放了花生、桂圓等。媽媽調(diào)著旺火煮,待著黑米燒沸后,又調(diào)小火熬了一個(gè)小時(shí),就已經(jīng)能嗅到黑米粥的香味了。

          此時(shí)的粥濃稠了起來(lái),媽媽放入幾塊紅糖調(diào)甜味,稍稍再煮了片刻,就可以關(guān)心盛碗了。

          兒時(shí)的黑米粥,乘載著媽媽的味道,因我的不解引出的笑話成了我記憶深刻的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的黑米粥也成了我對(duì)媽媽深深的思念,在記憶深處結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的花苞朵。

          開在記憶的花朵作文 篇14

          那開在記憶深處的花朵,是梔子花。印象中,梔子花大多數(shù)綻放在夏日的清晨,下雨天的瘋狂之中。開放在每天必經(jīng)路過(guò)的墻角。

          它不像牡丹那樣高貴,也不像玫瑰那般艷麗,更不如梅花的那一身傲骨,菊花的姹紫嫣紅,可是足以這樣平凡的梔子花,就夠我好好欣賞一番了。

          它不需要艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴,只要普通的白。它的花瓣散發(fā)出淡淡的清香,雖然沒(méi)有桂花的飄香十里,但它的花香令人流連忘返。沉浸在屬于自己的世界中,這平靜的花香,使得它更加淡雅了。

          梔子花從冬季就開始孕育花苞,等待著夏日姑娘的召喚。寒冷的冬天,其他的樹葉花瓣都掉落在了地上,有的則搖搖欲墜的掛在樹枝上,它卻帶著綠,挺在寒風(fēng)中。夏天看似簡(jiǎn)單的開放,卻暗含了每個(gè)清晨日落的努力,不服輸?shù)挠職夂鸵环N從頭來(lái)過(guò)的精神。因?yàn)橛辛诉@樣的精神,它才有在那樣樸素的外表下令人敬佩的生命本質(zhì)。初夏,梔子花開。

          持久的生命,是梔子花。煙火的曇花一現(xiàn),在那夜空中綻放,但屬于它的只有那瞬間的輝煌。人們之所以銘記它,確切的是因?yàn)槟羌纯痰拿利,但更多所保存記憶中?是青春、持久、充滿熱血的生命。

          或許你不具備竹的頑強(qiáng)、梅的傲骨、蘭的清高,或許你不喜歡張揚(yáng),不喜歡這個(gè)冗雜的世界。這個(gè)世界上,總會(huì)有屬于你的容身之地,梔子花開放的地方,是在經(jīng)歷了挫折后依然熱愛生活,為了自己的目標(biāo)而努力,一種最大的英雄主義。如丁立梅所說(shuō):“讓一個(gè)走遠(yuǎn)的人回頭時(shí),在歲月中仍然是最初的模樣!焙玫木,永遠(yuǎn)駐留在年華中。

          隨著歲月的流轉(zhuǎn),有些東西便慢慢在生活中沉淀下去。那梔子花像微微泛黃的紙張,夏天夜晚的一縷清風(fēng)。它堅(jiān)強(qiáng)、立足當(dāng)下的意志,至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)。這一晚,開在記憶深處必經(jīng)小路墻角的梔子花,悄然開放。

          開在記憶的花朵作文 篇15

          春天剛來(lái),天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小,可是雨水卻密密麻麻的。 雨停過(guò)后,我走出了我家的院子里,吸收被春雨沖洗過(guò)的空氣。 我的鄰居種著晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味,聞起來(lái)是人精神飽滿;使人神清氣爽。小鳥飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地唱著,這歌聲讓人聽了有點(diǎn)悲傷!不禁想起了那位患上白血病的老人。 那位老人她知道自己有白血病,可她卻保持這開放的心情,經(jīng)常笑,有時(shí)候想起自己的兒子,她的眼淚就會(huì)不由自主的流了下來(lái)。時(shí)間一天一天的過(guò)去,她的病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮,做手術(shù)要十幾萬(wàn)的費(fèi)用。

          醫(yī)院里的醫(yī)生對(duì)她非常好,免費(fèi)給她打針,減輕一點(diǎn)點(diǎn)的費(fèi)用。 后來(lái),她的事被一家報(bào)社知道了,報(bào)社幫老人登報(bào)紙,上電視,希望人們可以幫她們籌夠費(fèi)用。她的事也被大多數(shù)的熱心人士知道了,因?yàn)樗銐虻难,剛好各大醫(yī)院又沒(méi)有這類血型的血,只好向別人求救。所有人都沉浸在這無(wú)奈之中…… 忽然,有個(gè)細(xì)微的聲音,說(shuō)道:“我捐血給這位老太太。”所有人都向后看,大家大吃一驚,他居然是個(gè)上了50歲的老爺爺。醫(yī)生說(shuō):“你可以嗎?老爺爺?”老爺爺說(shuō)道:“當(dāng)然,我希望為她做點(diǎn)事情!比缓,他就跟著醫(yī)生去捐血了。 后來(lái)根據(jù)問(wèn)話才知道他是這位老太太的丈夫。 沒(méi)想到,第二天是做手術(shù)的日子。但老太太進(jìn)去許久了,還沒(méi)看見醫(yī)生出來(lái)。過(guò)了大概兩小時(shí)后,醫(yī)生終于出來(lái)。他們面帶笑容,說(shuō)道:“她得救了!”她的家人開心到哭了,然后跪下謝謝那些熱心人士,看到這里,我的眼淚不由自主的留了下了。

          開在記憶的花朵作文 篇16

          記憶隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,不覺(jué)中我們已經(jīng)歷了太多,或許會(huì)有不堪回首的過(guò)去,但那已經(jīng)過(guò)去了,成為永久的記憶,

          暖暖午后,知了在樹上不知疲憊的叫著,小狗伸著舌頭,不安的躺在樹蔭下,人們都躲進(jìn)了房里,太陽(yáng)公公散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光,烤著大地,喵~哪里有動(dòng)靜?我正在樹蔭下專注的研究著螞蟻的穴巢,這叫聲驚動(dòng)了我,哪里有秘密?哪里就少不了我,我尋找著叫聲找到了聲源,墻的那一邊,探寶開始了,我決定翻過(guò)去探個(gè)究竟,這是我有史以來(lái)第一次翻過(guò)墻,所以格外小心翼翼,我慢慢爬上去不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn),不幸的事情就要來(lái)臨,即使我再小心,也還是發(fā)生了意外,!

          這一聲叫得特別凄慘,把狗都嚇醒了,我摔了個(gè)底朝天,更不幸的還在后面呢!失足造成千古事,我不幸地和玻璃渣來(lái)了個(gè)親密接觸,尤其是我的小腳丫和玻璃渣,接吻了,血像河一樣緩緩的流淌著,鮮紅鮮紅的,我的腦子頓時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),連一點(diǎn)痛處感都沒(méi)有了,半天才緩過(guò)神,趕快去找紙,血順著腳流下來(lái),真可謂,一步一個(gè)腳印,說(shuō)的真有道理,血滲透了一張張紙。看著這一直流個(gè)不停的血,我在想著媽媽知道后的結(jié)果,肯定會(huì)說(shuō)我,或者會(huì)打我,我越想越害怕,恐怕媽媽會(huì)發(fā)脾氣,媽媽估計(jì)是被剛才的叫聲驚起,看見我坐在地上,旁邊都是血,估計(jì)也驚呆了,愣了一會(huì)兒又回屋拿出了消炎藥,繃帶等,匆匆的跑出來(lái)給我包扎。我看到了媽媽眼里滿滿的都是關(guān)愛和心疼,體會(huì)到了母愛,我情不自禁的叫了一聲媽,一個(gè)字中不知包含了多少元素?淚水在落下,這是第一次為母愛而落淚,

          打開記憶的閘門會(huì)有許多過(guò)往的美好,被時(shí)間沖淡,這些都是溫暖的記憶。

          開在記憶的花朵作文 篇17

          微風(fēng)吹不凈臉上的淚痕,花的芬芳驅(qū)散不了那如水的憂傷,空闊的天空上溢滿了悲傷。

          眼看著滿天的烏云就要壓下來(lái),卻無(wú)力去阻止,只能任由雨水打濕自己。

          期末的成績(jī)單上,不再是象征優(yōu)秀的字眼,它——早已被惱人的分?jǐn)?shù)取而代之。難受的情緒一次次壓到了我。就仿佛那天邊的烏云一樣,沉重地壓下來(lái),仿佛要那天也將要塌下來(lái)了。不如意的結(jié)果后面,接踵而來(lái)的是一聲聲的責(zé)怪、勸解,可它們卻愈發(fā)地加深了我的愁緒,像條條無(wú)形的鐵鞭抽打著我的心。因?yàn)樽约旱臒o(wú)能,因?yàn)樽约旱挠薇,因(yàn)樽约旱牟粻?zhēng)。

          但,又有什么辦法呢?“唉——”我望著烏云擠擠挨挨的天空輕聲嘆息道。

          一只傻傻的蝴蝶揚(yáng)著它的翅膀,在空中肆意舞動(dòng),闖入了我的視線之中。“小蝴蝶,你快回家吧,等一會(huì)兒便要下雨了呢!”我端倪著點(diǎn)綴在烏云天空中的舞蝶打趣道。它自然聽不見我的勸阻,仍是倔強(qiáng)地飛動(dòng),在這天色并不樂(lè)人的天空,一場(chǎng)意外的厄運(yùn)在悄悄迫近。

          雨,下得沒(méi)有預(yù)兆,滴滴答答地落了下來(lái),穿梭于風(fēng)雨之中的蝴蝶怎么不會(huì)受到打擊呢?正與我所料,那蝴蝶被雨滴打中了,晶瑩透明的小雨點(diǎn)兒落在蝶翅上,與那點(diǎn)點(diǎn)的花粉混合在一起。雨滴里藏著那粉點(diǎn)兒,粉點(diǎn)兒裹著那雨滴。蝴蝶的翅膀被雨水打濕了,猛得向下顫沉了一下,可它還是不放棄這飛翔的姿勢(shì),一如既往不舍不棄地向前飛……

          每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。

          隱形的翅膀,不曾間斷過(guò)的旋律。就像開在心中的花朵,那份感動(dòng),是如此真實(shí)的存在

          開在記憶的花朵作文 篇18

          車子行駛在通往布達(dá)拉宮的路上。

          難得放一個(gè)長(zhǎng)假,不出去旅游一下怎么說(shuō)的過(guò)去?然兒這次的目的地便是——西藏。到了西藏明顯有了一些高原反應(yīng),使我感到有些不適應(yīng),但這并沒(méi)有影響我欣賞美景的興致。車內(nèi)我們一家人有說(shuō)有笑,孤獨(dú)的行駛在筆直的公路上。

          遠(yuǎn)處似乎已經(jīng)略顯出布達(dá)拉宮那雄偉的輪廓,倏忽間,我被一行人給牢牢的吸引住了——一群僧侶。他們?yōu)楹螘?huì)出現(xiàn)在這個(gè)地方?車子與他們的距離越來(lái)越近了!鞍郑覀兿萝囎哌^(guò)去吧。”“可這離布達(dá)拉宮還挺遠(yuǎn)呢”“可是坐在車?yán)锟鞇炈览!薄昂煤煤,也拗不過(guò)你!避囎油A讼聛(lái),下了車,僧侶僅離我們幾步遠(yuǎn),仔細(xì)一看:他們穿著雖然很舊卻很干凈的僧袍,每個(gè)人面色虔誠(chéng),一臉寂靜。他們的動(dòng)作也很古怪:每走一步,便雙膝跪地,膀子平放在地上,叩首。再起來(lái),再走一步,雙膝跪地,膀子平放,叩首。很難想象那是一種怎樣的艱苦?墒撬麄円琅f一臉虔誠(chéng),毫無(wú)痛苦之情,他們就如同大漠深處的仙人球,雖然沒(méi)那么耀眼卻擁有令人贊嘆的生命力。我似乎明白了:這是朝圣者。心中肅然起敬,雖是滿目蕭然的景象卻感到一股強(qiáng)勁的生命力。

          繼續(xù)往前走,突然,我驚住了:一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前,這旁邊都是干燥的沙石和堅(jiān)硬的泥土,怎么會(huì)有植物出現(xiàn)?好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)快步向前,走近一看:原來(lái)是仙人球。一株、兩株、三株,三株頑強(qiáng)的仙人球驕傲的挺立在荒無(wú)人煙的大漠之上,這是需要多么強(qiáng)大的生命力!這頑強(qiáng)的仙人球就如同那群僧侶一般,不引人注意卻專心的做著自己,頑強(qiáng)的生命令人佩服!

          西藏之旅雖然暫時(shí)告一段落了,但深深的印在我記憶中,那課頑強(qiáng)而又孤傲的仙人球,卻依然在我的記憶深處熱烈的開放。

          開在記憶的花朵作文 篇19

          我對(duì)外婆的記憶,是很復(fù)雜的,因?yàn)樗⒉蛔R(shí)字,可卻將最好的都留給我。雖然幾年沒(méi)見外婆了,可她卻如帶露桃花,清潤(rùn)、芳香,綻開在記憶深處。

          院子里有一棵桃樹,樹上掛滿了一個(gè)個(gè)吹彈可破的桃兒,一陣清風(fēng)徐來(lái),桃子的那股芳香便撲面而來(lái)。我對(duì)那一個(gè)個(gè)水分飽滿的桃子不禁看得入了迷,我想,要是摘幾個(gè)下來(lái)嘗嘗該有多好。

          可是那天外公出去了,沒(méi)有人去給我摘桃子,于是我想到外婆,可外婆正在看電視呢,要不要去打攪她呢?我左右權(quán)衡之下,還是抵不住桃子的誘惑,那么熱的天,摘幾個(gè)下來(lái)解解渴多好!于是我便去抱外婆:“外婆,您瞧,外面桃子那么那么大,再不摘就要掉下來(lái)了,我們?nèi)グ烟易诱聛?lái)吧。”外婆瞧了瞧外面的桃子,又瞧了瞧我,說(shuō):“你這個(gè)小饞鬼,我還不知道你心里打著什么歪主意啊,等你外公回來(lái)給你摘吧。”“不行,您一次都沒(méi)有給我摘過(guò),您是不是害怕了?”“好,好,好,你這個(gè)小饞鬼,說(shuō)不過(guò)你,摘桃子去咯!”

          外婆搬來(lái)了梯子,對(duì)好樹干,慢慢地爬上去。我看外婆那顫巍巍的樣子,還真有點(diǎn)擔(dān)心她,可她若無(wú)其事地給我摘桃子,只是下來(lái)的時(shí)候臉色慘白。我問(wèn)她“沒(méi)事吧”,她笑笑,打了水,洗了桃子,讓我吃。奶奶有沒(méi)有吃,不記得了,只記得那是我吃過(guò)最好吃的桃子。

          外公回來(lái)時(shí),我還向他炫耀桃子。外公奇怪誰(shuí)摘了桃子,聽了我的匯報(bào),外公笑著責(zé)備我說(shuō):“你呀你外婆呀,有恐高癥”外婆連忙拿了一個(gè)桃子往外公嘴里塞,“就你多嘴,文文,別聽他瞎說(shuō)”

          我當(dāng)時(shí)就愣住了,外婆雖然不說(shuō)多少話,卻將滿滿的愛捧在我面前,永遠(yuǎn)那么純樸而厚實(shí)。

          桃之夭夭,灼灼其華,永遠(yuǎn)在我的記憶深處。

          開在記憶的花朵作文 篇20

          在泛黃的記憶里,陽(yáng)光很暖,在暖陽(yáng)下的花朵也開出了記憶的色彩。

          這是開在記憶深處的花朵,花朵小巧,開在鄉(xiāng)野小路邊的角落里,它是一朵野菊。每年秋天,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在那處角落里綻放。在我童年里,我把它當(dāng)做了我的朋友,我與它每年都有一個(gè)約定,約定在每年的秋天里相見。

          童年時(shí),開在鄉(xiāng)野里的菊花不少,可我唯獨(dú)對(duì)這一朵情有獨(dú)鐘。只因?yàn)椋@朵菊花是爺爺指給我的,那一年?duì)敔斨钢@朵野菊花說(shuō):“當(dāng)年是我把它種在了這里,如今一晃眼,都已經(jīng)過(guò)去大半輩子了。”

          那一天,爺爺?shù)陌装l(fā)被秋天里的陽(yáng)光照得發(fā)亮,依稀間,我感受到了爺爺身上散發(fā)出的一絲頹氣。

          之后一年,爺爺還沒(méi)來(lái)得及等來(lái)秋天,就走了。爺爺走的那一天,我滿腦子里都是那一朵野菊。那是爺爺親手種下的,并且陪伴了爺爺大半輩子。

          爺爺走后,時(shí)間過(guò)得很快,等到那年的秋天到來(lái),我再次見到了那一朵野菊花的時(shí)候,我見到了爺爺。爺爺就和去年一年,指著那朵野菊花說(shuō):“它每年秋天都會(huì)開。”小小的我眼眶里一下子蓄滿了淚水,爺爺走的那天,我都覺(jué)得我沒(méi)這么傷心。于是,之后每一年秋天,我都會(huì)來(lái)到這里瞧一瞧這朵野菊花。野菊花長(zhǎng)得很快,沒(méi)幾年這里的野菊花開的一叢叢的,極燦爛。

          只不過(guò),后來(lái)家鄉(xiāng)里修路,一輛挖掘機(jī)三兩下就將這里挖平。如今,我再也找不到野菊花的蹤跡,那段時(shí)間我為此消沉了許久?稍谝惶焱砩,我突然發(fā)現(xiàn),那朵野菊花開在了我的心里,每晚都會(huì)來(lái)到我的夢(mèng)里。

          開在記憶深處的花朵,那是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

          開在記憶的花朵作文 篇21

          時(shí)光的沙漏發(fā)出淡淡的摩擦聲。有份甜美的記憶綻放成花朵,其迷人的馨香充盈著我平凡的生命……

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,云朵永遠(yuǎn)是潔白的,而外婆的面容無(wú)一不是慈愛的。

          年幼時(shí),每逢油菜花開,外婆就會(huì)牽著我的小手在花海中信步漫游,閑適安逸。大片大片金黃的油菜花,微風(fēng)吹過(guò),花枝搖曳,花香飄散,空氣中彌漫著喜悅的氣息,花粉調(diào)皮地伏在我發(fā)梢,也落在外婆的肩頭。蜜蜂在花間噗哧著翅膀,忙著采蜜。油菜花桿上偶有花瓣凋零結(jié)了籽的,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的像四季豆一樣還鼓出幾個(gè)“小肚子”,甚是可愛。

          微風(fēng)拂散外婆的發(fā)絲,她下蹲抱起我,問(wèn)我是否看見了田野的盡頭,說(shuō)只要人的心像油菜花一樣陽(yáng)光,總能腳踩繁花,走向明媚的遠(yuǎn)方。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕歪小腦袋看她,忽覺(jué)她的臉?biāo)朴筒嘶ㄒ粯用匀,也將這一刻深深印到我心里。我摘了一朵小花兒,給外婆戴上;又摘了一朵握在手里,生怕它長(zhǎng)了翅膀,偷偷從我手心里飛走。

          夕陽(yáng)西下,外婆坐在家門前的石凳上,看著我在滿院子里不知疲倦地跑著、跳著。她偶爾輕輕呼喚我的小名,我便笑嘻嘻地跑向石凳上。她慈愛地抱起我,把我放在她的膝蓋上,輕輕地摸著我的頭。她輕輕搖著我,哼起山歌,一字一句,輕輕柔柔的,沉在她的歲月里,臉上漾起油菜花般的笑容,那一刻,我雖少不知事,卻也聽得入了迷。

          每當(dāng)看見油菜花,總會(huì)想起外婆那慈愛的臉,好似有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)心頭!

          時(shí)光嘀嗒往前走,故鄉(xiāng)那片油菜花地,沁人心脾的香味混合著童年的天真可愛,飽含外婆的濃濃愛意,它們均幻化成記憶里盛開的花朵,時(shí)刻溫暖著我的生命……

          開在記憶的花朵作文 篇22

          天藍(lán),云飄,冬季的太陽(yáng)在早晨八點(diǎn)鐘把它慈祥的笑容灑滿門前的街道。一輛不知名的自行車,飛一般駛過(guò),那輕快的車輪帶我來(lái)到了記憶深處,那里盛開著一朵美麗的花,那是一次勇敢的嘗試,于我而言,那是溫馨的回憶。

          那是一個(gè)秋天的清晨,當(dāng)我掀開窗簾,一束光刺向我的眼睛,柳樹的旁邊什么東西這么亮?帶著疑問(wèn),我奔出房門,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我的眼前,紅色的車架上刻著幾個(gè)字母,漂亮極了。媽媽站在它邊上,大概已經(jīng)看出了我的疑惑,說(shuō):“這是你爸爸送給你的!這次考試你考的不錯(cuò),特意獎(jiǎng)勵(lì)你這臺(tái)自行車!蔽移炔患按尿T了上去,可就在剛準(zhǔn)備出發(fā)的剎那間,我掉了下來(lái),“誒喲”,隨著一聲大叫,我重重的摔倒地上,手上破了點(diǎn)皮,“太難了,我什么時(shí)候?qū)W會(huì)!迸ε榔饋(lái)后,媽媽在一旁一邊給我擦傷口,一邊說(shuō):“干什么都要有方法,慢慢學(xué),等你學(xué)會(huì)了,我們一起騎著去小廣場(chǎng)!”她推來(lái)自己的自行車,大概已經(jīng)準(zhǔn)備好出發(fā)了!拔視(huì)在后面扶著你!惫膭(lì)自己一下,又出發(fā)了。把好扶手,坐上去后,我靈活地騎了起來(lái),知道媽媽在我身后,我不再害怕?僧(dāng)我回過(guò)頭時(shí),媽媽不見了,車后空空的,只有孤零零的車輪痕跟著我!罢O呦!”我又一次摔倒了!盀槭裁匆_我?”我對(duì)著她大喊。媽媽并沒(méi)有生氣,她講起一個(gè)故事:“小鳥的媽媽教小鳥飛,可是她在失敗了一次后,失去了信心,最后,是他的媽媽把她推下了樹,小鳥奇跡般的學(xué)會(huì)了!蓖鴭寢寛(jiān)定的眼神,我決定勇敢地去嘗試一下。

          夕陽(yáng)下,一對(duì)母女騎著自行車,一起朝著小廣場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>

          最美的花朵都埋藏在記憶的深處,都種在記憶最珍貴的地方。這次學(xué)騎車的經(jīng)歷,就是我記憶深處最美麗的花朵。

          開在記憶的花朵作文 篇23

          記憶里,父親的眼神是模糊的。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)父親的眼神,也不想看。因?yàn)樗谖液苄〉臅r(shí)候就拋棄了我。那時(shí),記憶就停留在那一刻。

          但那天,灰色的往事卻被一行行晶瑩的淚珠涂上了顏色,讓熟悉的記憶蘇醒過(guò)來(lái),一直都沒(méi)有聯(lián)系的我們卻因電話牽動(dòng)心弦。

          “喂,誰(shuí)呀?喂?”怎么不說(shuō)話呀?

          “我是你爸爸,你好嗎?我想看看你,快來(lái)胡同口!”

          我愣住了,面無(wú)表情的放下了電話,一步一步走向那讓我感到特別的胡同,沒(méi)走一步我的心里都很矛盾。因?yàn)槊鎸?duì)一個(gè)早已忘記的陌生人,不知道該說(shuō)些什么好。

          到了那兒,映入眼簾的是一個(gè)中年男子,他看起來(lái)蒼老了許多,皺紋也增加了好幾條,他看我的眼神里,有歉意,有愧疚,還有更多的愛。她的鼻子和臉都很紅,大概是在外面呆的時(shí)間太長(zhǎng)了,凍的。他笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,看到我,自己感到很欣慰,因?yàn)闊o(wú)論走到哪兒,都能想起這兒還有一個(gè)女兒。此時(shí)他已是淚流滿面,兩行晶瑩的淚珠代表了他對(duì)我的思念,也洗去了我對(duì)他的不解,他把淚擦干從兜里掏出了一百元錢遞給了我,我接了過(guò)去,小心的折好。這時(shí)他的眼神里才充滿了許多安慰,然后對(duì)我說(shuō),“我走了,以后再來(lái)看你,好好學(xué)習(xí)!痹捯粢宦,轉(zhuǎn)身就走了。我的心里有些空,朝他喊:“爸,天氣冷,多穿點(diǎn)衣服!彼麤](méi)有回頭,望著背影,回想起父親看我的眼神,我明白了,在父親的心里,我一直都很重要。我突然感覺(jué)到父愛的幸福,這些年空虛的心里被父親的眼神全部充滿了,是非恩怨一下子如縷如煙。

          多少辛酸事,盡付風(fēng)雨間,多少塵間夢(mèng),盡隨水東轉(zhuǎn),瞬間美麗的眼神因?yàn)楦笎墼谛闹星那木`放。是開在記憶深處的花朵。

          開在記憶的花朵作文 篇24

          千載流年亦如夢(mèng),月落山河一世傾。——題記

          親愛的爺爺,在另一個(gè)世界的您可還好嗎?您可曾記得那個(gè)成天圍著你轉(zhuǎn)的小孩?我還一直一直記得啊,那個(gè)溫柔的你,那個(gè)哀傷的你,那個(gè)淡然的你,你予我的陪伴,是開在我記憶深處的花朵啊。

          在記憶深處,您總是坐在那株挺拔的槐樹下面,悠悠的搖著薄扇!傲鴥簭潖澐魉▋恨D(zhuǎn),水花兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著小船兒搖……”時(shí)而片片槐花輕輕的躺在您花白的頭發(fā)或?qū)捄竦募缟,仿佛?duì)您情有獨(dú)鐘。我趴在您的腿上,總?cè)鰦梢鹞摇D偸菧厝岬男χ,慈愛的目光灑滿我身,磁性的聲音緩緩響起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

          在記憶深處,您總在書房執(zhí)筆而立,遙望窗外那朵槐花。身形是那般哀傷,眼中流淌著無(wú)盡眷戀。我擔(dān)心地拉著您的衣角。“爺爺教你練毛筆字好不好?”您總能適時(shí)斂去神色,溫潤(rùn)如初。您握著我的手,輕收,重落,旋腕,剛?cè)岵?jì)!爱(dāng)時(shí)呀,你奶奶也是這般,讓我教她學(xué)毛筆字,現(xiàn)在她種下的槐樹都這么高咯……”

          在記憶深處,您捧著一塊槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然驚覺(jué),荏苒時(shí)光早已將您的如墨青絲染成斑斑霜白,斧鑿般的皺紋刻在您的臉上,您望著我眼中含似水清波,你握住我的手,“時(shí)光難挽,不必憂傷,把這當(dāng)做記憶深處的花朵就好!

          欲寄彩箋無(wú)尺素,山長(zhǎng)水闊知何處。遽然間,您慈藹笑顏浮現(xiàn)眼前,溫柔話語(yǔ)縈繞耳畔。我伏案苦思,忽而釋然:時(shí)光難挽,萬(wàn)事難以強(qiáng)求,何不將美好回憶永存心中,成為開在記憶深處的花朵。

          靜水流深,滄笙踏歌,一朝悲歡離合,三生陰晴圓缺。若有來(lái)生,愿與您再遇于江南煙雨!笥

          開在記憶的花朵作文 篇25

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,已是人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。開在記憶深處的花朵何時(shí)才能綻放?何時(shí)才能舞動(dòng)夢(mèng)想的奇跡呢?

          記得,小時(shí)候的我是那樣的活潑而又開朗,雖然那時(shí)的我不明白什么叫做夢(mèng)想,但是我整天都在與我的夢(mèng)想并肩前行。有一次,有很多人在我家,我當(dāng)著大家的面唱起了歌,還邊唱邊跳,之后,博得了大家的一致好評(píng),看見他們那驚訝的表情和那發(fā)自內(nèi)心想要給我的掌聲,我不由得頓生雀躍之心。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,我的媽媽就在那一刻出現(xiàn)在我的面前,并將我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)在這個(gè)陌生而又沉寂的家中。為什么要這么說(shuō)呢?那時(shí)因?yàn)槲覐膭傄怀錾恢钡轿移邭q之時(shí)就再也未曾與父母見過(guò)面,怎能不感到生疏呢?

          自從回到現(xiàn)在的家中,我就由活潑開朗的我變成了一個(gè)內(nèi)向害羞的小女孩,整天少言寡語(yǔ)。自然,我的音樂(lè)夢(mèng)想也被扼殺了,有首歌唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,但是,我的未來(lái),我的夢(mèng)想?yún)s連影都沒(méi)有了,有如石沉大海,陽(yáng)光下的泡沫,短暫而又虛幻,我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛,我記憶深處的花朵何時(shí)才能綻放?

          直到現(xiàn)在,我內(nèi)心深處的花朵也沒(méi)有綻放,其實(shí),我記憶深處的花朵并不需要物質(zhì)上的幫助,也不需要太過(guò)華麗的修飾,只需要心靈上的火花與交融而已,父母我記憶深處的花朵惟有你們的點(diǎn)綴,也惟有你們來(lái)使它綻放出動(dòng)人的光彩、耀眼的光芒!

          因此,我記憶深處的花朵一定能夠綻放,而且能夠綻放出最持久,最耀眼的光芒,期待著,期待著,我記憶深處的花朵已欲奪目怒放,我的夢(mèng)想由此起航!

          開在記憶的花朵作文 篇26

          在每個(gè)人的記憶當(dāng)中都有著一朵朵的“花朵’,那都是唯一的、美好的。在我記憶深處有著一朵鮮艷的花兒,它讓我一生都難以忘記。在小學(xué)三年級(jí)以前我總是一個(gè)人孤單地在學(xué)校中學(xué)習(xí)或玩。因?yàn)樘煨院ε潞蜕私佑|,對(duì)別人的邀請(qǐng)玩耍從也不答應(yīng),這樣我變得越來(lái)孤僻了。

          有一天,班中的小琳,小瀅兩姐妹來(lái)找我,邀我和她們一起玩。我沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)樾闹械哪莻(gè)結(jié)還沒(méi)有打開。我以為她們今后不會(huì)再來(lái)找我玩了?墒沁^(guò)了幾天,她們又來(lái)找我,說(shuō):“小唄,今天小愛找來(lái)了一道算術(shù)題那是奧數(shù)的,如果你做不出來(lái)就答應(yīng)我們姐妹讓我們做你的朋友,可以嗎?”也許是被她們親切的稱呼而感動(dòng)、震撼,還是被她們眼中堅(jiān)定的光芒給打動(dòng)了,我終于答應(yīng)了她們的要求,認(rèn)真地做起了奧數(shù)題,很快我做出來(lái)了。

          隨后的日子里她們提出各種的五花八門的請(qǐng)求,有比拼圖的速度,有比考試分?jǐn)?shù),還有比猜謎語(yǔ)……可都沒(méi)有打動(dòng)我。二年級(jí)即將結(jié)束時(shí),一次我正一個(gè)人走在回家的馬路上,忽聽見一聲“快走開”,我還未反映過(guò)來(lái)就被一個(gè)人推開,原來(lái)一只花盆從上面掉了下來(lái),重重地砸在那個(gè)人的手臂上,當(dāng)時(shí)手臂就腫了起來(lái)。我回頭看,原來(lái)是我的同學(xué)小琳,旁邊還有她的姐姐小瀅,是她們不顧危險(xiǎn)救了我。我趕忙激動(dòng)地連聲地表示感謝?伤齻儏s說(shuō),你是我們的朋友,這件事是應(yīng)該做的。

          此時(shí)此景我想到她們以往為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓我非常感動(dòng),有這樣的朋友是我的驕傲,我為我以前一直拒絕她們的善意感到慚愧, 從此我們成為了好朋友,直到現(xiàn)在。讓我體驗(yàn)到:面對(duì)別人的善意請(qǐng)求時(shí),不該拒絕,要敞開心扉去感受,去接受,體會(huì)愛,感受愛。這件事深深地綻放在我的記憶深處,成為我永久的記憶。

          開在記憶的花朵作文 篇27

          生活像是一棵四季常青的樹,隨著時(shí)間的推移,樹枝上的花朵爭(zhēng)先恐后的開放,壓彎了枝丫,撥開那一根根開滿花朵的枝丫?吹降氖情_在記憶深處的花朵,不同的魅力,不同的韻味。注視這朵盛開的花朵,腦海中涌現(xiàn)出一幅幅畫面……記得小時(shí)候,和爺爺奶奶住在一起,每次吃完飯,總和爺爺一起散步,泛黃的夕陽(yáng)灑在我們的臉上身上,帶走了幾絲涼意。

          走在黃葉滿地的街道上,在不遠(yuǎn)處可以看到一個(gè)消瘦的身影,我和爺爺一路走,突然爺爺停下了腳步,我低頭一看,是一個(gè)年齡和我相仿的男孩,他單薄的衣服上滿是污漬,明亮的兩眸純潔又無(wú)助,似一束灼眼的光照耀我的眼睛,他卷縮在街角,渴望來(lái)往的路人給予一點(diǎn)幫助。爺爺蹲下身來(lái),撫摸了一下那男孩的頭問(wèn)道:“餓了吧?”那男孩有點(diǎn)畏懼,但還是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,爺爺牽著他來(lái)到一家路邊的面館。不一會(huì)兒,面上來(lái)了,孩子看了看爺爺,爺爺笑著說(shuō)道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的吃了起來(lái),差點(diǎn)兒被嗆到,可見他已經(jīng)餓了好久了,看著他吃面的模樣,不免有點(diǎn)心酸。

          放下面碗,里面已不剩一滴面湯,孩子的臉上露出了燦爛的笑容,那笑容好甜好甜,那笑臉如同一朵綻放的花朵,那是發(fā)自內(nèi)心的笑容,會(huì)心的笑容望著他那純凈的眼眸,我看見了他對(duì)一碗面的滿足;看著他那黝黑的皮膚,我看見了他生活的窘迫;但那上揚(yáng)的嘴角,又讓我看到了他對(duì)生活得熱愛,那淳樸,真摯的笑容如一涌清泉,清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中,我把它好好珍藏,收藏在我記憶的深處,那是一朵開在我記憶深處的花朵,一朵永不凋零的花。它的美與眾不同,給人一種幸福與溫暖。

          開在記憶的花朵作文 篇28

          五年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,窗外的知了不停的叫著。刺眼的眼光照進(jìn)窗來(lái)使人睜不開眼睛。正巧這堂語(yǔ)文課老師安排我們抄大屏幕上的練習(xí)來(lái)做,而我又坐在靠窗的位子。心想:這該死的太陽(yáng)光擋住了我的視線,害我都看不清大屏幕上的練習(xí)了,這可怎么辦?這個(gè)練習(xí)下課之前是要交的呀!萬(wàn)一課上完交不出來(lái)又要被老師罵了!我既著急又抱怨,還是走一步算一步吧!看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋頭開始做起了練習(xí),而我卻只能傻待著,我更是急壞了。額頭和手心直冒汗 不一會(huì)余光中看到老師正盯著我看,我趕緊低下頭假裝正在做練習(xí)的樣子,怕老師發(fā)現(xiàn)。

          不一會(huì)兒,我看到老師從講臺(tái)上走下來(lái),走到了我身旁,正巧幫我擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,我心里暗喜,心想:這下有救了,真是柳暗花明又一村。我趕緊抄起了大屏幕上的小練習(xí)。由于已經(jīng)比其他同學(xué)慢,所以我更是加快了筆速,余光中微微看到火辣辣的太陽(yáng)光直射到了老師的身上使老師更是瞇著眼睛,她額頭上斗大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。她站在一個(gè)地方動(dòng)也不動(dòng),像一尊雕像。 這時(shí)候。仿佛聽見有一位同學(xué)在喊老師:“老師,請(qǐng)過(guò)來(lái)一下”。我馬上轉(zhuǎn)頭一看,是離我很遠(yuǎn)的同學(xué),只見老師立刻向她走了過(guò)去,我心中氣憤萬(wàn)分,嘆了一口氣。

          剛才多好的一個(gè)機(jī)會(huì),老師和那位同學(xué)小聲討論著,只見等她們說(shuō)完老師又向我這邊走了過(guò)來(lái),我十分驚訝,心想:難道剛才的舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了?老師有意幫我擋住了太陽(yáng)光?我心中疑惑不解,離下課不遠(yuǎn)了,我也管不了那么多。只見老師原封不動(dòng)的站在剛才的位置,又擋住了直射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,她時(shí)不時(shí)用手擦著額頭上的汗珠,我趕緊抄完了練習(xí)做了起來(lái),下課鈴響了。我正巧做完了 把本子交給老師的時(shí)候,看到老師沖我微微一笑,我頓時(shí)恍然大悟。

          開在記憶的花朵作文 篇29

          春風(fēng)吹過(guò)田野,帶來(lái)一股濃郁的芳香,拂過(guò)我的心田,帶來(lái)這世間的美好。

          題記

          “呼呼”北風(fēng)迅速地經(jīng)過(guò)。大雪似鵝毛從天上掉下來(lái),路邊的行人凍得直跺腳,我的腿也在不爭(zhēng)氣地打顫。

          “叮鈴叮鈴”學(xué)校早上的鈴聲響起,我邊走邊搓著手心,渾身上下都好像被凍住了一樣,已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。進(jìn)入教學(xué)樓門口,我跺了跺腳,把鞋上的雪跺掉。

          突然,有人從身后拍了我一下,我猛地回頭差點(diǎn)滑倒,一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)張老師,我跟隨她到辦公室。一進(jìn)辦公室,溫暖的氣息朝我撲來(lái),我好似一個(gè)大雪球經(jīng)過(guò)這空氣徹底融化了。

          “坐吧!彼S后說(shuō)了一句。我緩慢地坐下,享受在這“大熔爐”中,她給我倒了一杯熱水,我接過(guò)來(lái)兩手撫摸著這杯水,溫暖流遍了全身。她坐到了我的旁邊,拿起我的手與我閑聊起來(lái):“最近學(xué)習(xí)有沒(méi)有壓力?要注意身體,多多休息,別把自己熬壞了!

          她那大手把我那小手捧在手心,緊緊地攥著。我看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,上面的紋路很深,有幾處還裂開了,但是這只滄桑的大手卻帶給了我溫暖。

          我接過(guò)她那蒼老的大手,輕輕地?fù)崦孟裾诿粔K粗糙的石頭。手上的裂紋一條接著一條,我的眼角顫抖了一下。她臉上雖然滿是笑容,但臉上卻皺皺巴巴的,就好似一團(tuán)廢棄的舊報(bào)紙,眼邊的黑眼圈,裝點(diǎn)著這張飽經(jīng)滄桑的臉。

          因?yàn)檫要上課,我就要趕回去,她點(diǎn)了點(diǎn)頭與我揮手告別,對(duì)我說(shuō):“加油!好好學(xué)習(xí)!”

          一股暖流拂過(guò)我的心田,猶如燦爛的花朵,一直開在我的心底。

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