【必備】記憶作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的記憶作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
“我走了，要照顧好自己。”你說著，從包里翻出了一張CD，顯然它是主人最愛聽的一張，那銀色表面上一道道不規(guī)則的劃痕在陽光下折射出繽紛的光澤。
“這是什么？”
“一種聲音。”
然后，你便離開了這座小城——帶走了我們四年的情誼，留給了我一種聲音和一段無休止的回憶。
我輕輕地按下了開始鍵。有一種聲音開始敲打我脆弱的耳鼓，像五月的春風(fēng)潤濕了被整個(gè)冬天干澀了的肌膚，流到身體各處，然后緩緩滲入內(nèi)心……那氤氳在心靈深處的記憶如禮花般徐徐綻放。這一刻，我終于體會(huì)到了一句話的含義：瞬間便是永恒。
我想起了第一次見到你的情景，想起了你那時(shí)小鹿般膽怯而自卑的眼神。當(dāng)時(shí)你正在準(zhǔn)備演講比賽，就在臨上場(chǎng)前突然找到了后臺(tái)年齡相仿的我，搓著手問我是否緊張。忘了怎么回答，只記得你紅色的連衣裙，停駐在我最初的記憶里。也許，那時(shí)的我們從未意識(shí)到青春里我們成了彼此的燈。
我又聽起了那張CD——聲音有些模糊，是一個(gè)男中音在淺吟低唱，似乎帶著一種隨風(fēng)而來又隨風(fēng)而去的憂傷，似乎在遙遠(yuǎn)的天堂靜靜地吟唱。清幽、柔美，它適合任何幸福抑或是不幸的人們?nèi)ヱ雎牎?/p>
你告訴我你出生在一個(gè)世代懷有建筑夢(mèng)想的家庭。在你出生前，父母已為你擬定好了未來。而你卻喜歡文學(xué)，喜歡三毛、海子，喜歡盡情地讀，胡亂地寫……但因?yàn)榧易宓膲?mèng)想與責(zé)任，你選擇了理科。你說你真羨慕我，可以看自己喜歡的書，可以寫一段最真的文字；你說你的棱角已被打磨殆盡，你說理科生一臉茫然地問著你楊絳先生為什么是個(gè)女人；你說你已經(jīng)把張愛玲埋進(jìn)了方程式里卻未能開出一朵花……我更記得，你說“永遠(yuǎn)都不要放棄夢(mèng)想”時(shí)那一臉的倔強(qiáng)。
第三次聽這張CD的時(shí)候，正是暖陽當(dāng)空的五月�？戳薈D封面上他的介紹——一個(gè)行走在孤獨(dú)中的人。禿頂也好，形象不佳也罷，一切在這夢(mèng)幻般的.聲音面前都顯得微不足道。就像你說的那樣，生活本身給你的不是一種外在的東西，而是一種內(nèi)在的感受。
比如幸福，比如不幸。
你又說現(xiàn)在的你選擇去拼，為了幸福，為了承諾。一些事情無法改變，就去接受，因?yàn)檫@就是最真實(shí)的生活。
這種聲音讓我甘愿一頭栽進(jìn)回憶，縱使回憶是一種痛，也讓人痛并快樂著。你留下了一種聲音，溫暖地包圍了我，我心甘情愿地浸沒在優(yōu)雅的聲線中，你更留下了記憶與感動(dòng)，以及永久的回味……
一個(gè)女孩，一張CD，一種聲音——這份記憶單純而又美好，回過頭才發(fā)現(xiàn)，自己有多迷戀，又多害怕失去。
記憶作文 篇2
那往日里一幅幅定格的畫面，在我的腦海中若隱若現(xiàn)。那在拼搏中疲憊卻奮進(jìn)的身影，那成功后歡悅的笑臉，那失敗后依然充滿希望的話語和眼神，組成我生活中細(xì)碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
體育課，在操場(chǎng)上，我們?cè)谶M(jìn)行著20xx米的“長征”。一半路程過后，大家的臉上已經(jīng)掛滿汗水。我也無力地前后擺動(dòng)著雙臂，腳步隨著沉沉的呼吸費(fèi)力地抬起，卻是重重地落下，一步一步地丈量著20xx米的距離。雙腿傳來一陣陣酸痛，仿佛有個(gè)聲音不斷地喊道：“歇一歇吧，歇一歇吧……”我只是默默地倒數(shù)著剩余的圈數(shù)，“再堅(jiān)持一圈，再堅(jiān)持一圈……”當(dāng)終于邁過終點(diǎn)線時(shí)，我在心里發(fā)出一聲吶喊，勉強(qiáng)撐起一絲微笑。
這—種拼搏，雖然浸滿汗水，充滿勞累，可在拼搏的終點(diǎn)，是發(fā)自內(nèi)心的輕松與快樂。
體育場(chǎng)上，我們?cè)谶M(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式，當(dāng)聽到我們班名列第四名時(shí)，本來已經(jīng)沉重的心情又蒙上了一層陰影。回想著比賽的一幕幕：4×100的無意犯規(guī)，200米臨近終點(diǎn)的意外摔傷，迎面接力的一次次失誤，不斷地打擊著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信心。結(jié)果已在預(yù)料之中。同學(xué)們臉上勉強(qiáng)的笑容依然難以掩蓋心中的失落與無奈�！爸卦趨⑴c，第四名也不錯(cuò)……”“我們是以學(xué)習(xí)見長的班集體……”同學(xué)們?cè)诨ハ嗾{(diào)侃中相互鼓勵(lì)，努力讓這個(gè)班集擺脫運(yùn)動(dòng)會(huì)的不快。
這一種失敗，雖帶著灰黯卻充滿著釋然與對(duì)下一次努力的信心，更是對(duì)“最優(yōu)秀班級(jí)”的永不言棄。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。當(dāng)光亮的鐵絲終于在集氣瓶中射出耀眼的火星時(shí)，我們小組一陣歡呼，燦爛的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。那個(gè)急切地呼喚著老師，這個(gè)興奮地拍著雙手。經(jīng)過四次的嘗試、失敗、檢查與改進(jìn)，我們終于換來了曇花一現(xiàn)的火光。老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，其他小組的羨慕，沖散了之前失敗的灰心與失望、小心操作時(shí)的緊張與忐忑。
這一種成功，雖然短暫，卻有著奪目的光彩，是最后最美的結(jié)晶。
一種拼搏，一種失敗，一種成功，這些，都曾給予我走下去的動(dòng)力，我因此能夠成長，也因此，我能夠微笑地走向未來。
曾經(jīng)的一幅幅畫面，在我的記憶中依然閃爍……
記憶作文 篇3
生命之中，總有一些記憶深埋在我們的心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而黯淡了顏色，褪御了芬芳，因?yàn)槟鞘莾深w心互動(dòng)的旋律，齊鳴出愛的交響�！}記
是他們，讓我在茫茫人海中仍能找到前進(jìn)的方向;是他們，讓我在歲月的洗禮中邊得堅(jiān)強(qiáng);是他們，讓我在風(fēng)霜雨露中茁壯成長;又是他們，讓我有了夢(mèng)想，不斷尋找勝利的曙光。
時(shí)間如風(fēng)，記憶如巨巖風(fēng)將巨巖刻畫的千瘡百孔，有用多情的手去撫平。
我的爸爸是一個(gè)沉穩(wěn)的人，在我的生活中總少不了他那嚴(yán)峻的愛。到現(xiàn)在，我還清楚的記得那次學(xué)校舉行的“挑戰(zhàn)主持人大賽”。比賽前，我興奮的說：“爸爸，你等著，我一頂會(huì)拿第一名回來的!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說：“你別讓觀眾趕下來就謝天謝地了!”于是，我以全校第一名的出色的表現(xiàn)告終。事后，我聽同學(xué)說，比賽時(shí)，爸爸一直在遠(yuǎn)處默默的關(guān)注我。
時(shí)間如海，記憶如沙灘，海將一枚枚貝殼兒送到海上，又收回那浩渺的胸懷。
我的奶奶是一個(gè)和藹可親的人，她有著慈祥的面孔。小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在奶奶的懷抱中仰望天上的星星，聽奶奶講神韻的故事。而奶總是無微不致的關(guān)懷我，對(duì)我說：“奶奶的乖乖是最棒的，你一定能考上大學(xué)!”然而，在我8歲的那年，她卻離開了我，去了另一個(gè)世界。任憑我的哭聲回蕩在殯儀館的大廳里，但使終換不回奶奶往日的笑臉。
時(shí)間如車輪，記憶如泥土，車輪將它的輪印狠狠的印在了泥土上，卻又輾到別的地方。
我的媽媽是一個(gè)苛刻的人，她是我的老師，她一之用特殊的愛關(guān)懷著我。而我卻是個(gè)成績不太穩(wěn)定的孩子，每次考試總是在前10名內(nèi)徘徊，但那次我靠自己的力量沖到全年級(jí)第2名。當(dāng)媽媽聽到我的成績卻在辦公室哭了，她說：“如果她下次考不上第二名該多傷心!”媽媽是這樣，在生活的每個(gè)角落里都想著她的寶貝女兒。
時(shí)間或許無情的，它給昨天記憶留下了塵埃，但卻永遠(yuǎn)風(fēng)化不了那鮮活的記憶。因?yàn)檫@是記憶中永不調(diào)零的花朵，是它們沖破風(fēng)雨的齊鳴，撥動(dòng)起愛的琴鍵，在歲月中奏出一首首心靈的旋律。
記憶的芬芳如此動(dòng)聽，聽!是我在演唱……
記憶作文 篇4
晚飯后，我和媽媽漫步在林蔭道上，一陣陣微風(fēng)拂過，格外涼爽。我抬頭望天，看到天空中飄著千姿百態(tài)的云。瞧！那朵云多像一條游動(dòng)的魚啊。這朵云多像一只展翅飛翔的小鳥啊。這時(shí)天空中又飄來一朵云，就像一只毛茸茸的小鴨子，一搖一擺地走來。瞬時(shí)，它勾起了我記憶深處的那只小鴨子。
記得那是一個(gè)空氣清新的早晨，我來到了表哥的外婆家。表哥的外婆家在岱山楓樹村，那是一個(gè)山清水秀的小鄉(xiāng)村。外婆家在村子的東南角，房子是兩層樓，房前有一個(gè)不大不小的院子。院子的一角有一個(gè)木頭小窩。當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，兩只小鴨子一搖一擺地從小木屋里走出來，一只在前，一只在后，就像兄妹倆親親熱熱的，一身黃黃的絨毛，特別引人注目。它們歪著頭，用小小的眼睛望著我，好像在說：“你是誰呀，我怎么從來沒有見過你？”
我生怕嚇跑它們，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，不敢上前摸一摸或是抱一抱，就這樣我看著它們，它們也看著我，真是“相看兩不厭”。過了一會(huì)兒，我為了看清它們到底長什么樣子，開始繞著它們轉(zhuǎn)，誰知道它們也竟然看著我轉(zhuǎn)圈，我只好作罷。
快到中午了，我想小鴨子也該餓了吧，于是從廚房里拿出了一個(gè)盆子，在里面放了一些米，放在地上，小鴨子爭先恐后地走了過來。這下它們也顧不上害羞了，一只踩著另一只小鴨的背跳進(jìn)了盆子里，看著那只小鴨著急的樣子，我就把小鴨捧到盆子里。它們?cè)谂枳永锩孢叧赃呑�，直到一粒都不剩。我望著它們那副貪吃樣，忍俊不禁�?/p>
到了下午，我想小鴨子也該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了，這樣有助于消化。于是，我從洗衣間搬來一個(gè)大腳盆，往里灌滿水，把小鴨子放了進(jìn)去。這兩只小鴨子也夠懶的，只是在原地打轉(zhuǎn)。于是我用繩子綁住一條蟲子在它們眼前晃來晃去，吸引它們就向那條小蟲子游去。我故意往上一提，小鴨子伸長脖子想咬住蟲子，我突然往后一提，小鴨子撲了個(gè)空，倒栽在水里，我被逗得哈哈大笑。
如今我已經(jīng)長大，好久沒去外婆家了。那兩只小鴨子不知長得怎么樣了。但它們已成為一種記憶，一種永久的回憶。
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