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      2. 難忘的一段記憶作文

        時間:2022-03-22 16:24:32 記憶 我要投稿

        難忘的一段記憶作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的一段記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘的一段記憶作文

        難忘的一段記憶作文1

          一提到“難忘的經(jīng)驗”這個話題,就讓我想起一年前我們?nèi)ス鹆滞晁l(fā)生的事,那就像可怕的魔鬼一樣,一直停留在我的回憶里。

          記得那一年的暑假,爸爸高興的說要帶我們?nèi)ス鹆滞,在?dāng)天晚上,我們玩得很瘋,所以爸爸就叫我們早一點上床睡覺爸,可是我跟妹妹一走到房間門口時,我們卻隱隱約約聽到房間里傳出有人在唱歌的聲音,當(dāng)時,我不知道該怎么辦?腦筋一片空白,只好拉著妹妹的手,拼命的往外狂奔,直到到了較多人的地方,我才慢慢的停下腳步,去尋找爸爸和媽媽,而最后我才知道是有人在我們房間后面唱卡拉OK呢!

          經(jīng)過那個暑假,造成我現(xiàn)在不敢自己到很暗的地方,而且睡覺時,一定要拉妹妹一起睡,所以事后我常被人家說我的膽子比老鼠還小,不過我相信以后我一定能自立自強的。

          我覺得雖然我會被其他人罵膽小,可是那一件事讓我了解,要做一件事前,一定要搞清楚后果與別人會對你的看法……等等的事情,才不會造成無法收拾的局面,不過那件事卻永遠在我心中留下一段可怕的陰影!

        難忘的一段記憶作文2

          前不久,媽媽下班帶回了幾張電影票,讓我們一家三口去看電影。我急切地問媽媽:“什么電影呀?是動畫片嗎?”媽媽告訴我說:“當(dāng)然不是了,我們要看的電影是《唐山大地震》!蔽揖趩实卣f:“這太令我失望了!”

          我和爸爸、媽媽如期來到了電影院。我抱著爆米花坐到了座位上。沒想到電影剛一開始,我一下子就被電影中的畫面吸引住了:地面如同翻江倒海一般,好像波濤洶涌的海浪一層一層劇烈地蠕動著。瞬間房倒了、屋塌了,就連樹木、橋梁、汽車也在瞬間都陷入裂開的地縫中?吹竭@驚心動魄的場景,我頓時呆若木雞,我深感人類在災(zāi)難中顯得那么脆弱。失去孩子的父母發(fā)出那種撕心裂肺的哭喊,失去父母的孩子只有無助的哭泣。災(zāi)難面前解放軍叔叔冒著大雨,不顧余震的威脅,全力救助著一個個危境中的生命。此時,電影院里不時地傳來低啜聲,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了,我用手輕輕地為媽媽擦去淚水。其實此刻我也被深深地感動了,淚水不斷地往下流。

          電影結(jié)束了,大家淚流滿面地默默地走出了影院。直到此時,我才發(fā)現(xiàn)手里抱著的'爆米花,還是滿滿的一袋子。我想:很多災(zāi)難是我們目前無法控制的,我們要珍惜生命,珍惜我們身邊的親人、朋友、伙伴,珍惜屬于自己的每一天。

        難忘的一段記憶作文3

          前幾年的一個秋天,我和爸媽一起到姑姑家去做客。

          那一段時間,我特別喜歡穿牛仔衣,然后那個早晨也不知道怎么心血來潮,翻出了一件襯衫和小領(lǐng)帶。

          雖說是非正式的,但一搭配起來,竟然很酷。

          于是也沒有多想,就直接一身牛仔套裝,搭著這領(lǐng)帶襯衫就和爸媽一起出發(fā)了。

          有趣的是,到了姑姑家,發(fā)現(xiàn)兩個表哥這扎起了領(lǐng)帶,不知道他們是覺得我這樣搭配很酷,跟著學(xué)的,還是本來也是這樣穿的。

          不同的是,我是女孩子,但是剪的短發(fā)。

          所以在和大家一起玩鬧的時候,突然有一個聲音傳來:“他是男孩還是女孩?”

          那一瞬間,我不由地樂了,覺得的確這樣的裝扮會引起他人的誤會。

          現(xiàn)在想想那天的情景還是覺得有趣,其實也是一個叛逆和特立獨行的一個行為,也沒有必要上綱上線地去指責(zé)說教。

          每個人都會有那樣的一段時期,隨著成長,漸漸地就會明白很多。

          所以,現(xiàn)在看到周邊一些跟當(dāng)時自己差不多年紀的小女孩也會這樣的裝扮,不由地釋然一笑。這都是很難忘的記憶呀。

        難忘的一段記憶作文4

          ——記撫寧巷小學(xué)綜合實踐活動

          3月10日,我校全體六年級學(xué)生前往撫寧巷小學(xué)進行科技參觀活動。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到撫寧巷小學(xué)教學(xué)樓四樓,進行第一項活動——制作橡皮筋動力飛機。同學(xué)們以四人為一個小組,每人分到一包材料,老師一邊講解,同學(xué)們一邊制作。但是許多同學(xué)遇到了困難,我也是,例如機翼不知道向哪個方向,零件怎么安裝,老師的講解也不是十分清楚,只好看著說明書自己做。結(jié)果,同學(xué)們做出來的飛機千奇百怪,有的機翼裝反,有的左右不平衡,有的沒有尾翼。在幾輪試飛中,許多飛機都損壞了,但也有不少飛機性能優(yōu)異,保存完好,這些飛機的主人都很自豪,因為他們的飛機做得很好。

          經(jīng)過一個小時左右的飛機制作后,我門進入了第二項活動——搭多米諾骨牌,同學(xué)們十分興奮,搭起來速度飛快,但搭多米諾骨牌不僅要速度快——有一些小組就因為失誤和防范意識不足而前功盡棄,當(dāng)然,也有成功的小組。場地里不時傳出骨牌嘩啦啦倒下的聲音,有成功的笑聲,也有失敗的嘆氣聲,這真是一段難忘的記憶!

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