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      2. 記憶作文

        時(shí)間:2024-08-01 12:04:56 志華 記憶 我要投稿

        關(guān)于記憶作文合集20篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于記憶作文合集20篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于記憶作文合集20篇

          記憶作文 1

          記得去年夏天的一天,我寫完作業(yè),便到附近的空地上去玩,誰知我正玩在興頭上時(shí),一不小心,腳下被一塊石頭一絆,我倒在了玻璃渣上,情急之中我用手一撐,手立刻被劃了一道口子,我疼得哇哇的哭了起來,不一會(huì)兒,一位騎著自行車的阿姨看見了,把自行車一放,就三步并做兩步的跑了過來,抱起我就往醫(yī)院跑,當(dāng)時(shí)我淚眼模糊,看不清阿姨的.長相。

          到了醫(yī)院,我聽見阿姨直喘粗氣,阿姨急忙請醫(yī)生給我包扎,醫(yī)生來了,給我包扎好了說:“已經(jīng)包扎好了,要是流的血多了就不好了!闭f完,醫(yī)生就讓阿姨跟著他去取藥,藥取來了,阿姨問我:“還疼不疼呀!蔽艺f不疼了!

          在回家的路上,我看見阿姨滿臉是汗,手上也有一些血渣,肯定是抱我的時(shí)候,手也被扎了。我看著阿姨臉上的汗,再看看阿姨手上的血渣,心里默默的說:“謝謝你,阿姨,你永遠(yuǎn)在我心中!

          記憶作文 2

          那個(gè)夏天充滿了蟬鳴,蟬鳴后頭的歌聲,那幾首為了已成植物人而無法來聆聽的朋友而唱的曲子,和當(dāng)天與我一起募發(fā)票的同學(xué)面孔,都被我心中的回憶相機(jī)拍成一幀永不褪色的全彩相片,這張完整記錄的人像照,就定格在年輕的其中一角。

          是期末作業(yè)先給了一股動(dòng)力,我們四、五個(gè)同學(xué)才注意到每個(gè)看似繁華的城市街頭,總會(huì)有些英雄為了趕不上逐年增高的人民所得而在社會(huì)邊緣獨(dú)力奮斗的 植物人朋友募集愛心。決定以行動(dòng)支持這些英雄,我們簡單地取了賣場剩余的黃褐色紙箱兩個(gè),其中一個(gè)膠封成集發(fā)票的盒子,另一個(gè)則裁成數(shù)片看板,上面用粗黑奇異筆寫上“順手捐發(fā)票,救救植物人”的幾個(gè)大字。為了先吸引人潮,我們選了一門冰品專賣店的附近,并且覺得以音樂來起頭可能會(huì)更有效果,就把一首從祖母 到小學(xué)生都聽過的俏皮情歌改詞成鼓勵(lì)捐出發(fā)票紙的意思。

          經(jīng)過兩個(gè)禮拜的練習(xí),我的吉他像是懂得接下來會(huì)很需要它,因而讓我順利的練好曲子。

          “謝謝!”那天是我第一次在二個(gè)小時(shí)之內(nèi)和一、兩百人道謝,對象有來吃冰飲的母親和小孩,也有路過的學(xué)生,但是有幾個(gè)看似不懷好意,站在一旁的大學(xué)生看著我們而 手中電話不停傳著短信,原來以為有什么壞事要發(fā)生,可是在我們離開前,這群大學(xué)生卻找到一大把發(fā)票捐給我們,真是錯(cuò)怪他們的樣貌了。

          回學(xué)校開檢討會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)影片中常出現(xiàn)一位年約五十,坐著輪椅而像是人間天使的老先生,他投了四、五次發(fā)票。同學(xué)說,他進(jìn)去買東西然后出來投,投完再進(jìn)去買,買完再投……,他還握著同學(xué)的手,激動(dòng)的'道謝好幾次。看到這里,我們眼角都泛著光。

          一個(gè)圓滿的生命也許該和另一個(gè)不甚完整的生命連結(jié),社會(huì)由這幾段美好的連結(jié)而形成一面網(wǎng),可以穩(wěn)定和包容所有人。當(dāng)那個(gè)夏天的蟬初鳴時(shí),我還未想過這件能和他人連結(jié)的善事。

          我們幾個(gè)同學(xué)和著笑和感動(dòng),一起入鏡,定格在我美好的生命。

          記憶作文 3

          我們的操場就要改造了,為了紀(jì)念操場,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾吓恼、留念?/p>

          操場陪伴了我們四年半,在這四年半里,我們與操場發(fā)生了很多有趣的事。還記得一年級上體育課時(shí),我們都很害羞,因?yàn)槲覀儎偵闲W(xué),對學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很陌生,包括操場。所以,那節(jié)課我們就一點(diǎn)事也沒做,呆呆地站在那里。二年級我們就開始熟悉操場了;三年級,我們就把操場看成“真操場”;四年級時(shí),我們就在操場上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現(xiàn)在,我們就用“老操場”這個(gè)稱呼來代表操場。

          下午,我們把自己的椅子搬到操場上,要拍照用,葉老師還請了許多攝影師給我們拍照。開始拍照了,我們造型各式各樣,各有自己的風(fēng)格,也非常的漂亮。無人機(jī)在我們的上空回旋,令我感到很自豪。其中有一個(gè)造型讓我印象極為深刻:我們?nèi)嗵稍诓莸厣,組成“畢業(yè)”二字,那一定會(huì)很美,美的不僅是那兩字,美的還是我們的心境。我們躺在地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白云朵,就像一卷棉花糖,想著我真想去咬一口。我們在假草地上拍了很多有創(chuàng)意的照片,自己感覺很美。

          看著美麗的操場,看著同學(xué)們愉快的身影,想起操場馬上就要拆去,我的心里真的'感到戀戀不舍?墒区P凰只有浴火才能重生,蠶兒只有破繭才能化蝶,操場只有拆掉才能重建,想到這里,我似乎看到了重建后更加美麗的操場和擴(kuò)建后更加漂亮的學(xué)校,于是,我的心就釋然了。

          記憶作文 4

          我常常期待未來,但未來所發(fā)生和事卻總是讓人無奈。

          那天,我?guī)е鴤磁c無奈回鄉(xiāng),在客車上,我望著窗外寂寥的夜空,顯得如此凄涼。能聽到的只有客車偶爾發(fā)出的長鳴――

          幾年前,我滿腹歡喜地來到這塊將讓我留下痛楚回憶的地方,開始了我新的生活。我的各科成績都非常優(yōu)異,因此,我始終認(rèn)為我的一生應(yīng)屬于這里了。

          日子一天一天的過去,我將我的全部精力都放在讓我引以為豪的學(xué)習(xí)上,絲毫沒有察覺我那即將破碎的幸福家庭。

          那個(gè)寒假,一個(gè)噩夢的'開始。

          母親紅腫著眼睛告訴了我家中發(fā)生的一切,我沉默了。曾經(jīng)的我有個(gè)多么美好幸福的家,曾經(jīng)的我懷揣著夢想而來……可如今――

          父母再也支付不起那昂貴的學(xué)費(fèi),我也要離開這個(gè)美好的地方,別了――我的夢!

          曾經(jīng)與現(xiàn)實(shí)在腦海中交替,未來的陰影在我收中重新勾畫。我無法平靜,一種莫名的東西在我的頭顱中膨脹,我朝著這個(gè)城市的天空大喊:“為什么――”

          我曾經(jīng)想過衣錦還鄉(xiāng),這一天來了,來得那么突然,夾雜著傷痛與失望。望著就要成為陌生的城市,告訴自己:盡情回憶吧,想過就忘了它,將它永遠(yuǎn)封藏在心里,別去挖掘,讓它隨時(shí)間風(fēng)化吧!

          ――也許在某一天,當(dāng)我不小心拾起它時(shí),反而會(huì)為我年少時(shí)的那份幼稚感到可笑吧!

          記憶作文 5

          走過人生漫漫路,看過塵世喧囂,嘗過人生百態(tài),在這之間我們留下的,帶走的,都叫記憶。

          柏拉圖,帶著不該有的生命,來到塵世,帶著詛咒,降臨。

          破碎的陽光,倔強(qiáng)的嘴角,逝去的愛都潰散在記憶深處。

          如果說天空沒有盡頭,那我寧愿做一只刺鳥,悲愴而又勇敢,帶著狂熱的愛,撞裂,自殤,破碎……

          記憶中,天空不再湛藍(lán),灰得讓人窒息。在充滿硝煙的戰(zhàn)爭中,我?guī)е?dú)有的命運(yùn),藐看塵事,帶著一絲絲自嘲,凝望蒼穹,還是灰得讓人想哭。我沒有哭,因?yàn)檠蹨I的存在是要教我們學(xué)會(huì)忍耐,倔強(qiáng)地抬頭,微笑,似笑非笑的臉,被夕陽拉得好長,好長……

          啪,什么碎了?是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心嗎?堅(jiān)強(qiáng)?永遠(yuǎn)不會(huì)得到真愛,詛咒在滿天彌散,令人心寒,這,就是所謂的命運(yùn)?我笑了,心碎了,過去了,不回來了,這,就是過也過不去的過去?天空中一只刺鳥徘徊,沒有了狂熱的愛,只有徘徊,徘徊……

          一顆,兩顆,三顆一滴,兩滴,三滴流星劃過的.天空殘留余輝,絢麗。淚的零落,孤寂,唯美是否還記得當(dāng)年許下的承諾?是否記得我們曾笑過,哭過,愛過漫天的承諾隨花開花謝伴潮漲落跟候鳥變遷訣別了?逝去了?不再了?

          刺刀插入身體,鮮血涌出身體。眼角帶著不知名的弧度和心中那最遙遠(yuǎn)的距離抑或是最接近的距離,靠攏,收斂,幻滅,一切的一切都在記憶中發(fā)酵。

          莫名的記憶,隨風(fēng)逝去,讓所有的路,擁有潰散的記憶,讓所有的人,銘記莫名的記憶,在心中。

          記憶作文 6

          記憶是藍(lán)白格子,線條簡明,顏色輕快,些許明朗,些許昏暗。

          記憶的寵兒是想念。

          曾經(jīng)有一部電影里說:當(dāng)你對一個(gè)人由想念變成想起時(shí),這就說明,你已經(jīng)心甘情愿從他的生活中蒸發(fā)了。

          想念是夕陽染紅的余暉下虞姬自刎的那把劍上殘留的血跡,是黃花飄零的院子里,李清照一聲“人比黃花瘦”的幽嘆,是懷著亡國故思的李煜那一塊“問君能有幾多愁”的巨石,是沈園墻上那“一杯愁緒,幾年離索”的無奈,是三毛苦苦追尋的“夢里花落知多少”……

          想起,很淡,淡得像鳥兒從天空中飛過時(shí)留下的痕跡。無聊時(shí)在紅茶香的彌漫中,驀然回首的那一份坦然。嘴角依舊柔柔的上牽著,心卻不再不可名狀地痛。

          然,我孤寂的守候,等到那想念不期凝結(jié)而成的琥珀,遺忘。

          人生那一程看似五彩斑斕的相遇,都能被一種灰色所覆蓋,遺忘。人一直在忘,忘記一切,直到最后一刻,真正的自由來臨時(shí),成為一種“被遺忘”。

          懷念是唯一的.另外吧。

          那是一種深入骨髓的信念,也許,這種懷念有一個(gè)讓它釋放的日子,也許沒有。

          即使擁有這份榮耀,那也不過是365天中的一份,但剩余的364天,并不是壓抑,而是讓懷念融入在一生中,成為一種信念,一種習(xí)慣。

          隨著記憶,緊跟著的是時(shí)間。當(dāng)我擁有許多“想念”“想起”和“懷念”時(shí),大概,歲月的足跡已經(jīng)爬上了我的臉。但我由衷感謝它。

          昨夜那支洞簫,還在吹么?

          記憶作文 7

          童年是一段歡快的舞蹈,優(yōu)美而精彩;童年是一塊香甜的蛋糕,可口而不膩;童年是一次完美的旅程,爛漫而有趣……

          模糊又清楚的想起10歲那年一一凌晨2點(diǎn)左右,這次是我在童年時(shí)光里第一次感受到地震。那時(shí)的我還比較小,并不太懂地震是什么感覺。當(dāng)時(shí)的我莫明的`害怕起來,在想:這是怎么了?為什么我在搖晃?是我在做夢嗎?各種猜測在我的腦海中浮現(xiàn)出來。只聽爸爸在輕聲地對媽媽說:“是不是有余震了?”咱們要不要叫醒姑娘先下樓?”“行,快點(diǎn)吧,萬一一會(huì)兒再出現(xiàn)什么別的情況呢?”就這樣,我強(qiáng)被爸爸拽起來,穿上衣服,正要下樓,余震停了,但我們又在客廳等了幾分鐘,確定余震徹底過去了,才繼續(xù)去睡覺。那時(shí)我仍留在地震的氛圍中,呆呆地站在那里,還沒有反應(yīng)過來,嚇在那里不敢動(dòng)了,媽媽安慰我道:“沒事了,別害怕都過去了,快回去睡覺吧”?晌乙琅f被嚇的說不出來話,呆板的回到床上,想了一些關(guān)于地球的事情,雖然不知道我為什么要想,但想著想著就睡著了。

          一覺醒來,本以為世界末日到了,可拉開窗紗,白白的云朵,蔚籃的天空上還掛著一個(gè)金燦奪目的太陽,一切都沒改變,這件事反而讓我更加懂得珍惜!珍惜地球,珍惜世界,珍愛生命,關(guān)愛世界上無數(shù)的小生靈。。‰y忘的童年往事。

          現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),小時(shí)的我那么稚嫩,孩提時(shí)代那么天真,可現(xiàn)在只能回憶童年,回憶那些如同刀傷般記憶深刻的往事。

          童年,那如夢初醒的童年……

          記憶作文 8

          一抹暖陽靜靜地斜射入窗,桌上的書散發(fā)出氤氳的香。我站在盒子里面不說話,悄悄的注視著他。他是一位教師,一位在這三尺講臺默默耕耘的鄉(xiāng)村教師。

          他微微勾起的嘴角,瞇成一條線的眼睛,臉上的布滿歲月的痕跡的溝壑,融合在一起,為這課堂添了幾分嚴(yán)肅。他為學(xué)生們訴說著華夏的歷史。在歷史的車輪滾滾中,帶領(lǐng)著學(xué)生感受春秋時(shí)期的百家爭鳴,領(lǐng)略中華大地所孕育的農(nóng)業(yè)、文學(xué)、政治。

          他的聲音透露出滄桑但也毫不掩飾其中的悅耳溫和。有個(gè)別學(xué)生的思想如同脫韁的野馬奔出窗外,馳騁在操場上,他也不惱。他拿著我的同伴輕敲桌面,提高了音量,用俏皮的語言將學(xué)生的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。

          那幾位學(xué)生也調(diào)整好自己的狀態(tài),全神貫注。他拿起我轉(zhuǎn)身,面對黑板敲敲打打,書寫著重要的知識點(diǎn),目光中透露出睿智,枯黃的手沾滿了我身上落下的灰塵。在同學(xué)們因?yàn)橐坏李}而百思不得其解的時(shí)候,哪怕那道題是無比簡單的,講解過許多遍,他都會(huì)停下手中的事,不厭其煩的.為同學(xué)解答疑惑。

          隨著時(shí)間的流逝,我的身體變得越來越矮小。我也明白一件事,教育者不是造神,不是造雕像,而是要教育出具有真善美的活人。一只粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺就度過了數(shù)十載的春秋,教育出許多的具有真善美的活人。

          他拍拍手,我僅剩的一點(diǎn)身體落入地下,與其它粉筆一樣變成粉末融入大地。

          記憶作文 9

          今天晚上,大姨把我和我小妹小時(shí)候的錄像帶拿來了。

          我們懷著興奮而緊張的打來了錄像機(jī)。

          “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”錄像機(jī)響了,我閃亮登場了,我小時(shí)候有一頭短發(fā),粉嘟嘟的小臉蛋兒,一蹦一跳的從門外走進(jìn)來,在地上唱歌跳舞,一身紅顏色的裙子也隨著我的節(jié)奏擺動(dòng)起來。看到這里我的臉“刷”的一下紅了起來。媽媽在旁邊笑了起來:“你小時(shí)候就這么淘氣,一刻也不停,但是非常非?蓯,很惹人喜愛。”聽了媽媽的話我臉更紅了,還低下了頭。但是在心里我認(rèn)為那不是淘氣而是童年才會(huì)有的一種純真。

          錄像帶里除了有我還有一段小妹1歲時(shí)去影樓照相的片段,小妹被穿上了一件毛毛蟲的衣服,被工作人員按倒在一片大蟬葉上,特別可笑。

          最有趣的要數(shù)我小時(shí)候給小妹假裝“看病”時(shí)的片段。

          那時(shí)媽媽抱著小妹,到我這來模仿小妹的聲音說:“我病了!蔽乙舱f:“小妹病了,讓我給她看看病吧。”然后,我用一個(gè)玩具聽診器,放在小妹的手上。聽來聽去。告訴她:“呀!你得了重感冒,我要趕緊個(gè)你打一針!本瓦@樣,反反復(fù)復(fù)的'我給小妹看了無數(shù)次病。媽媽都有些厭煩了,我卻玩得津津有味。別說,那時(shí)的我還真挺有醫(yī)生的風(fēng)范。

          幼年時(shí)的我,無憂無慮,盡情玩耍。

          每個(gè)人都有屬于他自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,我喜歡我的童年。

          記憶作文 10

          說起溫暖,忽然想到魚。寒冷的冬天里,魚通常都是盛在一個(gè)大黃瓷盆里,氤氳著熱氣,魚湯帶著點(diǎn)點(diǎn)油星,是金黃色的。關(guān)上門,濃香充盈著屋子,溜進(jìn)我們每個(gè)人的鼻子里。

          魚并不大,卻有兩三條,熱熱鬧鬧地?cái)D在盆里。魚都是爺爺親手釣的,魚湯是奶奶在灶臺上熬的。菜都上齊了,他們卻總是向我招招手說:“幺兒,快趁熱吃!蔽冶阈陌怖淼玫啬闷鹂曜,小心翼翼地挑起魚皮,另一只手托著白瓷碗,接住滴下的汁水。嘴皮輕輕地銜著魚皮,微微吸一吸氣,光溜溜的魚皮便哧溜地滑進(jìn)嘴巴里。再沿著邊緣挑起一塊魚肉,鮮嫩而肥美,那香氣在口腔里慢慢蕩漾開來,這是爺爺奶奶的愛凝成的香。

          晚飯吃罷,八點(diǎn)多,便在壩子里簇起火堆,坐在矮板凳上,身子倚在腿上,手向前支著。我們住在山腳下,有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到哪里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可因?yàn)檫@火,即便寒冬也并不冷。

          九點(diǎn)多了,路邊的街燈卻也還亮著,爺爺我們帶我們?nèi)ズ由蟿澊。那河上似乎只有我們一只劃。有點(diǎn)風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的`銀子。河上的山只剩了淡淡的影子,山下偶爾有一兩星燈火。

          我和爺爺奶奶相視而笑,似乎青川空空的,只有我們?nèi)耍斓乜湛盏,也只有我們(nèi)。這是幾年前的冬天的事了,猶記得那時(shí)冷風(fēng)從河面上吹來,我卻并不覺得冷,也許是奶奶手上的火把溫暖了我吧。

          記憶作文 11

          青春校園,藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧,交織成一幅美麗的連環(huán)畫,定格在記憶中的一頁。

          伴隨著尖銳的鈴聲,我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教室中我們正襟危坐,認(rèn)真的預(yù)習(xí)著書本,不時(shí)響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺上老師的身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映,是那么單薄又是那么的高大!

          教室就像是知識的海洋,我們在老師的帶領(lǐng)下去遨游、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們可以為了一個(gè)難題共同解決,也可以為了一個(gè)答案爭論不休,在攜手并肩中感受到學(xué)習(xí)的'樂趣。

          “叮鈴鈴——”,下課鈴聲好像有種獨(dú)特的魔力,可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復(fù)活”,齊刷刷的盯著老師的嘴,期待著說出那無比親切的兩個(gè)字(下課)?茨遣賵錾希覀儺(dāng)初的影子還在那里歡快的奔跑著,是那樣無憂無慮,歡聲笑語縈繞耳旁。

          還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏,最終取得佳績;那年拔河比賽,我們的齊心協(xié)力,以弱勝強(qiáng);那年畢業(yè)季,我們齊唱《兄弟》,收獲了朋友的深厚情誼……

          最喜歡在小樹林玩耍,繁茂的大樹欣欣向榮的生長,到處透漏著勃勃生機(jī)。陽光倔強(qiáng)的透過樹葉的間隙灑下來,灑在我們身上,灑到我們心里。

          青春校園,藏著無數(shù)青春記憶。我們無法重度過去的美好時(shí)光,唯有用心將那份純真珍藏。

          記憶作文 12

          硝煙四去,陰暗如俱,一縷光,予我心房。

          ——題記

          在我過去的生命中,總有溫馨時(shí)刻,但總是剎那消散,而有一本書,卻讓我此生難忘。

          我剛接觸這本書時(shí),是在五年級,當(dāng)時(shí),正值疫情,我的成績直線下滑,十分煩悶。朋友向我推薦了這本書,說是能“排憂解悶”,我抱著試試的心態(tài),讀了下去。

          真正把自己融入書中,才被它深深吸引了。女主角梅格,小時(shí)候很丑,一直被嘲笑,媽媽一直鼓勵(lì)她。弟弟查爾斯是個(gè)天才,父親是著名的天文、物理學(xué)家,但已經(jīng)失蹤很久了。梅格遇到了男孩凱文,凱文的父親被外星人綁去,他們歷經(jīng)千辛萬苦來到了父親所在的星球……這其中蘊(yùn)含著父女親情、深厚友誼,又涉及了多方面知識,一切不符合邏輯、天馬行空的故事卻又合乎常理……

          這本書,在眾多評價(jià)中,說它與《小王子》那樣的經(jīng)典平分秋色的'不在少數(shù),甚至連總統(tǒng)都為它下過評論,它的名字就是《時(shí)間的皺折》。

          我一直希望自己就是書中的梅格,無盡的艱難向自己涌來,即使逆流而上,也會(huì)奮不顧身?恐@股沖勁,我將功課趕了上來。

          我知道,我的路還很長,我會(huì)一直走下去,你也會(huì)陪著我一直走下去,因?yàn)槟悴⒉皇侵粶嘏宋业男撵`,更為我的精神帶來了巨大的財(cái)富,時(shí)光會(huì)流逝,而你,永不銹蝕!

          記憶作文 13

          我八歲的時(shí)候,外婆的記憶一直停留在媽媽的嘮叨中。

          “你三歲之前,都是在外婆家度過的!”

          “還記得你差點(diǎn)走丟!后來被太太找到了!”

          八歲那年的冬天,天冷的大地皴裂。我和媽媽踏上了前往外婆的路途,而我的老爸則因?yàn)檎Z言不通問題獨(dú)自守家。

          旅途,則意味著空間的'變化,風(fēng)景的變化給幼小的我?guī)砹嗣黠@的沖擊。

          我對這個(gè)世界都有濃濃的戒備,默默跟在媽媽的身后。

          火車上的人來人往,大人打著哈欠的聲音。

          以及月臺上,那些被親友們推擠著弄入綠皮火車的人們,汽笛劃過,月臺上留下了一長串落單的行李包裹。人們哭笑不得,我貼在窗戶上看得苦悶。

          小孩們永遠(yuǎn)是最興奮的,車廂里追逐打鬧。鄰座的小姑娘有一雙很漂亮的眼睛,吃的香蕉味道也很美味。我不服輸,拿一個(gè)丑柑同她交換。

          列車那時(shí)候換乘站臺,總是要停下來歇歇腳的。

          一對年輕的男女上來了,口音嘈雜,不辨西東。男瘦女胖,二人似乎也不熟悉。

          在我默默的關(guān)注中,他們的緣分似乎來自于一包紙巾。

          有說有笑,我看著這一切,覺得神奇而好玩。

          在一列陌生的車廂中,不知去向何處,一群人卻忽然湊在一起,這都是命運(yùn)使然。重要的是,我們在其中留下了疲憊,留下了歡笑,或許還有一絲惦念。

          我印象最深刻的是,在下車的那一刻,那個(gè)小女孩居然咧著一口牙對火車說再見……

          記憶作文 14

          成長生活中,會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事,這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中,不能抹去。

          記得有一次,老師說:“今天,為了迎接期中考試,我們模擬測試一下!薄安!我還沒復(fù)習(xí)呢!雖然我在班里成績不錯(cuò),但是,這次考試真是打了個(gè)措手不及!蔽矣蓄A(yù)感,我這次考試能考到90分以上,已經(jīng)算是老天保佑了,開始了,前面兩大題,太簡單了,我三下五除二就搞定了,可是,后面有一道難題把我給難住 了,做,那底下的題目怎么辦?不做,這道題可8分呀,不做的.話,8分就與我再見了,做吧,我十分鐘才可能想到答案,可老師說:“大家檢查一下,十分鐘后收試卷!蓖炅耍曳疵孢沒做呢!我把試卷反過來,啊,反而居然全都是我拿手的應(yīng)用題,哈哈,我不禁暗暗自喜,九分鐘過后,老師說:“數(shù)學(xué)組長收卷!”我正好做完,到了下午,老師報(bào)分?jǐn)?shù),王鋮97分,李翔83分……耶!我四年級第一次考試就考了97分,這可是個(gè)不錯(cuò)的開始哦!回家后,我把這個(gè)喜訊告訴我老媽,我經(jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我,誰知,她不僅不獎(jiǎng)我,還對我說:“王鋮呀王鋮,三年級時(shí)你經(jīng)?嫉100分,到四年級,你就退步了,到臥室里站一小時(shí),累死我也!我開了門,只見桌上全是我最愛吃的菜,有排骨,餃子等,我想:今天一定有客人會(huì)來。等了一小時(shí),客人沒來,我就問媽媽:“媽媽,哪個(gè)客人愛吃的東西,跟我一樣呢?”媽媽說:“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”“耶!”我迫不及待地吃了起來。

          這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里,讓我回味無窮。

          記憶作文 15

          我記得在五年級的時(shí)候,我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗,可是找了半天也沒有找到,老師讓我去往保安室找保安拿,還是沒有,我跑的飛快,并沒有感到厭煩,最后李軒明去班里把班旗便拿來了。

          我們剛出校門,就看見一個(gè)老奶奶,我們先讓他過去了,然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館,到了鄉(xiāng)村記憶館外面的'墻上,墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫,但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開門的人還沒來開門,我們老師讓我們站好,給我們拍了幾張照片,然后又等了十幾分鐘,負(fù)責(zé)開鄉(xiāng)村記憶館的人來了,他給我們開完門,我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館,映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。

          來到了院子里,一個(gè)玉米在房檐底下放著,然后我們便去了屋里,來到屋里,看到一幅畫,上面畫著毛澤東主席,旁邊還擺著一些糧票,麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī),玉米,也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉,真是生動(dòng)形象。

          另一個(gè)柜子上有一座假山,假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn),來到了外面,看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈,還有防毒面具、汽油桶、刀。對面放著的是紅軍打勝國民黨的立體畫,國民黨在地上跪著投降。

          到了最后,老師讓我們排好隊(duì),又讓我們前排蹲下,后排站著拍了張照片。

          真是愉快的一天啊,你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^嗎?一起來寫一寫吧!

          記憶作文 16

          兒時(shí)吹糖人的叔叔,走街串巷賣雪糕的阿姨,小伙伴們一起跳皮筋,丟沙包的記憶像是泉水般流過腦海。那時(shí)的我無憂無慮,天真爛漫。那段時(shí)光是一生中最為快樂的,真正的快樂!

          坐上時(shí)光的列車,穿過四季的變換,這一路的風(fēng)景盡收眼里,埋入心底。已為人母的我,經(jīng)歷了太多的悲歡離合,親人的離世讓我倍受打擊,讓我深感生命的無常與脆弱。沒有人能看清前方的路有多長,是峰回路轉(zhuǎn),是曲曲折折,還是康莊大道也無人預(yù)知。既然,生命早晚會(huì)像花朵般凋謝,那么偶爾隨意一些吧。

          有些生命的'過客來去匆匆,卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時(shí)的玩伴大多都失去了聯(lián)系,一些老同學(xué)也早已在記憶中模糊不清,甚至連名字都已忘卻。但你們是否會(huì)和我一樣,在一個(gè)美麗的黃昏或寂靜的夜晚,偶爾會(huì)想起一些上學(xué)時(shí)的趣事,莞爾一笑。大學(xué)的同學(xué),室友也都各奔東西,北上、南下,雖然交通便利,但瑣事纏身,見面也是很難,咫尺天涯大概就是這個(gè)意思吧。

          春去冬來,花開花謝,年復(fù)一年,那些年的你們都好吧?走進(jìn)寒冬,仰望星空,感嘆歲月的流逝。曾幾何時(shí),回憶變成了生活的一部分。一陣風(fēng)迎面而來,吹落了早已枯黃的樹葉,葉子在風(fēng)中搖搖擺擺,正如人生,無論你如何搖曳最終也不過落入泥土。

          感謝那些曾經(jīng)陪我看過風(fēng)景的親人和朋友,雖然不能一路隨行,卻溫暖了歲月,完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友,以后的歲月,望開心,順意。珍惜記憶,珍惜你們!

          記憶作文 17

          糙米,是我爸爸那一代的小零食,那時(shí)候生活太貧困,糙米對他們來說,宛如人間美味。前幾天,我就親眼目睹了爆糙米的全過程。

          那天,我在樓上奮筆疾書,突然,“嘭”的一聲從樓下傳來,嚇了我一大跳。我很好奇,放下筆就往樓下沖,想去看個(gè)究竟,沒想到爸爸也跟著我下去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn),原來是在爆糙米,而且還有許多人在排隊(duì)呢!

          只見地上有一個(gè)煤爐,上面還架著一個(gè)黑不溜秋的鐵家伙,正當(dāng)我想問爸爸這是什么東西的時(shí)候,不停翻滾鐵家伙的老爺爺突然大聲喊了一聲:“要爆啦!”嚇得我急忙捂上了耳朵!稗Z”一聲巨響過后,我趕忙把剛才的問題說給爸爸聽。爸爸耐心地解釋道:“這是專門用來爆糙米的,把米放進(jìn)去,通過下面的火加熱,到了一定的時(shí)間,只要聽到剛剛的那種爆炸聲,糙米就爆好了!闭f完,爸爸竟然神奇地拿出一袋米,也讓那個(gè)爺爺爆糙米,原來爸爸早就知道樓下在爆糙米,而且準(zhǔn)備好回味兒時(shí)的美味了。

          在我的期待中,又是一聲巨響,我們的.糙米爆好了,我兩眼發(fā)光似的地盯著白花花、熱騰騰的糙米,迫不及待地抓了一把就往嘴里塞,“咦,爸爸,為什么沒有味道呢?”糙米剛剛?cè)胱,我就忍不住疑惑地問。爸爸笑著答道:“因(yàn)闆]放糖精”。“為什么不放?糖精有什么不好嗎?”我本著打破砂鍋問到底的精神連連發(fā)問。“因?yàn)槲倚r(shí)候吃的就是沒味道的!”爸爸嘴里嚼著糙米,一臉的滿足。

          過了一會(huì)兒,我才明白,原來爸爸吃得不是味道,而是回憶!

          記憶作文 18

          照片上那個(gè)套著游泳圈站在海水里的小小的“我”,看起來好可愛,那是我5歲的時(shí)候,爸爸媽媽第一次帶我去海邊,記得那天一大早我們開車從揚(yáng)州出發(fā),大約經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地——山東日照。

          一到酒店我們就放下行李,換上泳衣戴好泳帽泳鏡,拿起游泳圈奔向沙灘,投入到大海的擁抱,海風(fēng)微微地吹著,海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇,我們坐在皮劃艇里,隨著海浪緩緩地漂蕩著,在茫茫的海面上我竟然沒有害怕,因?yàn)橛邪职謰寢尡Wo(hù)著我呀。后來我們又來到了沙灘上,沙灘上有很多人,也有很多娛樂項(xiàng)目,沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機(jī)……我們在沙灘上挖沙子、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開心。

          翻開另外一張照片,是我幼兒園的畢業(yè)合照,我和我的小伙伴們在幼兒園一起度過了三年的快樂時(shí)光,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起成長。我們可愛的小臉上洋溢著笑容,那么開心,那么無憂無慮。畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌腵小學(xué),很多人沒有時(shí)間,沒有機(jī)會(huì)再見面,分別時(shí)的依依不舍,現(xiàn)在想起來仍然很難受,可是我們都會(huì)長大,總是要分開的,也許這些都只是暫時(shí)的,也許我們下一次會(huì)更好的相遇。

          一張張照片記錄著我成長的足跡,陪伴著我美好的童年,今年暑假因?yàn)橐咔榈脑虿荒艹鋈ビ斡[祖國的大好河山,剛好我可以把以前的照片仔細(xì)地翻看,仔細(xì)地再去回味一下,美好的記憶,我們要珍惜生活中的每一個(gè)時(shí)刻和小美好!

          記憶作文 19

          記憶,像一只小船,在腦海里來回?fù)u擺;記憶就像一部電影,總是浮現(xiàn)在我們面前;記憶就像一本書,總會(huì)讓人把畫面翻過來。

          試著回憶一下,總有一件普通卻重要的事對我來說,因?yàn)樗鼘ξ业挠绊懮钸h(yuǎn)。

          我記得那是五年級的時(shí)候,有些人因?yàn)榭荚嚤环值搅酥攸c(diǎn)班,我也是其中之一,但我并沒有因?yàn)殡x開了原來的班而難過,因?yàn)槔蠋煕]有變,同學(xué)們也都認(rèn)識。考試后不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),那是冬天,對身體好。我們班報(bào)了幾個(gè)項(xiàng)目,其中一個(gè)就是拔河。巴赫對我來說不難,但是全班都參加的時(shí)候,我們班都比較矮,實(shí)力也不大。我們擅長的主要是學(xué)習(xí),而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說:“體型小不代表力量小。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)才能勝利。就算輸了,我們的'實(shí)力也在!〞

          比賽開始的時(shí)候,同學(xué)們都很努力,老師們也為我們加油,但畢竟對方強(qiáng)而有力,我們還是被打敗了,但我們并沒有氣餒,因?yàn)槔蠋熣f團(tuán)結(jié)很偉大,在接下來的比賽中,我們用鮮血復(fù)活了,最終為班級贏得了榮耀。初三的時(shí)候,老師也很開心,夸我們厲害,但是我們不滿意,都像老師的保證。

          晚上吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的手?jǐn)嗔。聽說是拔河引起的,她一滴眼淚都沒流。她說:“這個(gè)傷不算什么,只是作為對我意志力的考驗(yàn)!我點(diǎn)頭贊成。這不就是生活方式嗎?只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試,人生還有什么意義?

          走出生活,因?yàn)橹挥羞@樣才能有所收獲。

          記憶作文 20

          星期六的早晨爸爸開車帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺,因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn),所以到達(dá)時(shí)已經(jīng)快中午了。

          很久沒回來,我一進(jìn)屋就把樓上樓下每個(gè)房間逛了個(gè)遍。除了一間空空如也的房間被用來掛臘肉以外,其他房間照樣干凈、整潔。

          我沒事干就走到后院去,后院照樣亂亂的,雞、狗自顧自地吃、玩,干草被淘氣的風(fēng)娃兒吹到了天上,零落在柴火上、屋頂上、后院里。我隨手拾起一根干草,看著它,小時(shí)候的一幕幕畫面又浮現(xiàn)在眼前。

          在我很小的時(shí)候,奶奶養(yǎng)了牛,牛每次吃食時(shí)奶奶都會(huì)把它牽到草地上,讓牛吃嫩嫩的青草。我喜歡湊熱鬧,吵著也要跟奶奶一起去,路上小溪一直伴我們而行,嘩啦啦的溪水讓人忍不住想高歌一曲。我沿著小溪一邊走一邊拾螺螄,雙手抓滿了螺螄拿給奶奶看,奶奶笑了,連臉上的'皺紋也笑彎了,老牛搖搖耳朵、閉閉眼,仿佛在贊揚(yáng)我,又仿佛在讓我們快點(diǎn)走,它餓了。

          不遠(yuǎn)處一片油菜花黃燦燦的在空中搖擺,像在向你招手呢!好奇而又不懂事的我跑過去指指這兒,又指指那兒。最終摘下一朵大大的油菜花別在頭上,還得意地向奶奶展示。

          到了草地上牛開始狼吞虎咽,時(shí)不時(shí)還甩甩尾巴趕走那些不知趣的牛虻,而我抬頭望著遠(yuǎn)處的一座山,當(dāng)時(shí)我還想山離我們那么遠(yuǎn),而我竟可以看見它,我眼力可真好!現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我怎么這么幼稚呢?

          “吃飯了!”爸爸喚我了,我不禁嘴角上揚(yáng),從回憶中抽離出來。

          對于鄉(xiāng)村的那份記憶,是甜蜜的,也是我獨(dú)有的。

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