【精華】照片的記憶作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的照片的記憶作文8篇，希望對大家有所幫助。
照片的記憶作文 篇1
我的姥姥家的正屋里擺著一個像框，是木頭制的，沒有一點修飾，里面的照片，是十多年前的一張全家福。那張照片里有我和表姐，還有媽媽、爸爸、舅舅姥姥，還有，我那已過世的姥爺。
在媽媽和姥姥的描述中，姥爺是個很能干的人。他年輕時在天津做生意，這樣家里的日子不算難過，供所有的孩子念書。這在那個小村里是極其稀有的。好在他們都爭氣，我的舅舅和媽媽的幾個姊妹都靠讀書在衡水安下了身。因此有我的時候，姥爺已不再奔波。
在我的眼中，姥爺是個很慈祥的老人，他不經(jīng)常帶我玩，卻經(jīng)常給我買東西。我小時候不愛吃零食，只愛看書，于是他就給我買了許多書，有連環(huán)畫，還有帶拼音的，滿滿地塞了一箱子。
還有一個下午，他把我和表姐抱在膝上，問我們將來做什么。我們都說將來要做科學(xué)家。那時桌邊有個地球儀，我把它拿過來，指著一個地方說，我要去那里讀書。他很高興，說那里有個很好的大學(xué)。我已不記得自己指的是哪里，反正不是海洋。表姐指向了另一邊，那里好象也有所很好的大學(xué)。那天姥爺笑得極其開心，好象家里將來一定會出那兩個大學(xué)生一樣。
然而這是我記憶中姥爺最后一次開心了。不久，他就從家鄉(xiāng)到了衡水，離開了那個老屋，直到臨終才回去。他得的是肝癌，在經(jīng)過多方求醫(yī)，中藥、西藥、偏方都用過之后，還是無法挽回地離開了人世。
他走之前我最后一次見到他時，是在舅舅家。本來由于肝腹水等原因，他已很少坐起。見我一去，卻立刻坐起身來。這時他已很瘦了，全身只剩下一把骨頭，根根肋骨凸現(xiàn)得都可以看出來。我急忙跑過去，坐在床邊。他拉著我的手，卻一句話沒說，只用慈祥的目光撫摸著我的全身。
我下次再見他時，他已穿著壽衣被關(guān)在棺材里了。我不敢相信，我那慈祥的、幾天前還能拉我手的姥爺，會被死神帶走。死，對我是個多么遙遠的概念�？赡翘�，我知道了，人總是要死的。
媽媽說，姥爺死前最遺憾的是我沒在身邊，他還給我、表姐、四姨每人留了一筆錢，說是給我們上學(xué)用的
去年夏天，表姐在姥爺墓前含淚讀了中國科技大學(xué)的錄取通知書，我想姥爺聽了之后一定會欣慰的。我想，一年以后的夏天，我也要去那里念我的大學(xué)通知書。
有人說，對死者最好的懷念就是奮斗，我相信。
照片的記憶作文 篇2
翻開一本長久未曾翻閱過的書，一張泛黃的照片就這么滑落在了地上。那是我5歲時所照的全家福，我看著它陷入了回憶之中，很久，很久才反應(yīng)過來……
我的童年很精彩，朋友們的歡聲笑語以及各種當(dāng)時的我所認為的快樂的事情全都一一變成照片封存在了那本古老的相簿里。至于這張照片為何會在這我無從知曉，我只知道，這張照片里，承載了我童年之時的美好回憶。
還依稀地記得當(dāng)時的天空還是湛藍色的，工業(yè)污染還沒惡化得那么嚴(yán)重，清澈的小溪是我們幾個孩子夏天時的避暑圣地……爸爸媽媽會在幼兒園快關(guān)門之時來接我回家，自行車后座上那個天真無邪的女孩總是會熱情地跟小伙伴揮手，那就是5歲時的我��！
全家福的背景是我以前的家，當(dāng)時的爸爸媽媽并不富裕，我們?nèi)胰藬D在一間不足40平米的屋子時是那么溫馨。你可以想象飯后一起玩撲克牌、比賽寫字的場景有多美好，那時的我單純地如同白紙，認為爸爸媽媽是世界上最好的人。
然而，隨著時間的慢慢流逝，昔日幼小的女孩已經(jīng)出落得亭亭玉立，爸爸媽媽升職加薪，家里的房子也一連氣地買了三處。很長的一段時間里，我不是坐在寬闊的陽臺上發(fā)呆就是守著空蕩蕩的家一間房一間房地尋找安全感。爸爸媽媽每天忙于工作都會等到十一點多才會回來，以致于我的家長會上他們一次也沒到場。
青春叛逆期的我變化很大，我會開始厭煩媽媽的說教，會頂撞父母，甚至隨心所欲地做著我喜歡做的事……我雖然叛逆，但也沒有到了自暴自棄的程度。直到后來，還是媽媽成為了全職主婦，不再去工作之時我才收斂了這年少輕狂的自己。
照片里的爸爸媽媽笑得很幸福，我在中間心不在焉地含著棒棒糖，一切看起來是多么和諧。如果可以，我希望時光能倒回到那個空氣清新、陽光燦爛的童年，回到那個不足40平米的家重捨過去的點滴……
都說照片是承載記憶的最佳場所，每一張照片都代表了不同的回憶。我的這張照片，承載著我童年時期的美好，我也會因此十分重視它。
時光飛逝，還望珍惜！
照片的記憶作文 篇3
在我的相冊里，有一張舊照片。這張照片是我弟弟一周歲的時候，我們一家人一起拍的。
這張舊照片上有我們一家四口的面孔，分別是我的爸爸、媽媽、弟弟以及我。照片的背景是一面磚墻，旁邊還有一座紅色的電話亭。這是在我弟弟一周歲的時候去攝影館里拍的，到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。在照片里，我們一家人顯得十分幸福。
每當(dāng)看到這張照片，我仿佛就又回到了照這張照片的時候。那天，我的心情既興奮又煩躁。給弟弟照完獨照，攝影師決定給我們照一張全家福。導(dǎo)拍阿姨幫我們找了四件黑白條紋的親子裝，化妝師還給我們畫了一個淡妝。開始拍照了。攝影師讓媽媽抱著弟弟，我跪在爸爸媽媽身后，還讓弟弟拿了一個手搖鼓。開始拍了，攝影師對我們說：“看鏡頭！都笑起來！要拍了！1、2、3！”我們都擺好了造型，可是弟弟卻突然“溜”走了，好像在說：“拍個照都那么難，我不拍了�！眿寢層众s緊跑去抱他。把弟弟抱過來后，我心想：這次應(yīng)該可以拍了吧�？烧l知，這次攝影師又不滿意了。攝影師說我們笑得不夠開，太假了。我心想：你這個攝影師怎么這樣呀？你到底想讓我怎么笑，難道還要讓我哈哈大笑才滿意嘛。經(jīng)過幾次不斷的調(diào)整，這張全家�？偹阕屛覀兘o拍好了。
這張照片雖然已經(jīng)很舊了，可是在我心里卻永遠不會褪色，因為它記錄了我們一家人幸�？鞓返臅r光。
照片的記憶作文 篇4
今天我興高采烈地回到家中，看到爸爸正在翻看著家中的相冊。我好奇地往前湊了湊，看到爸爸正在看他小時候的照片。爸爸邊看邊搖頭嘆息，我疑惑不解地問道：“爸爸，你這是怎么了，怎么看照片還嘆上氣了呢?”爸爸回答：“我只是在感嘆現(xiàn)在的變化實在是太大了�！�
“童年的時候家里窮，像你這么大的孩子就得下地種菜、掰玉米等，干各種的農(nóng)活了;過年時才能有件新衣服，那還是你奶奶一針一線縫起來的，平時衣服都是到處打滿了補丁，就像老話說的‘新三年舊三年，縫縫補補又三年’;我們吃的是山上的野菜和自家種的青菜，吃個肉那可是百年難得一遇的大好事，平時米飯都是要留給最年長的老人先吃，我們都是饑飽半分的，像你們現(xiàn)在還這么浪費糧食�！� “自從改革開放以后，你們的日子過得可幸福了�，F(xiàn)在衣服破了個洞誰還穿，不僅如此，近些年還流行穿起了‘洞洞褲’，真是讓人難以理解。現(xiàn)在的人每天大魚大肉上桌，還得注重營養(yǎng)搭配，可還有部分人不好好珍惜，鋪張浪費，挑三揀四的.，真是身在福中不知福啊!”
看看爸爸小時候的那些照片，想想他們那時的生活真是艱苦啊!改革開放以來，我們祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在的生活可真幸福啊!我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，節(jié)約不浪費，要努力學(xué)習(xí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好!
照片的記憶作文 篇5
我家有本充滿了魔法的盒子—相冊，盒子里裝滿了我們的歡笑、我們的童心、我們的淚花……在這個奇妙無比的盒子里，珍藏著一張照片�？�！兩個可愛的女孩正在海中調(diào)皮地玩水呢！
那是20xx年的夏天，我和爸爸媽媽、果果妹妹一家來到了“水晶之鄉(xiāng)”—連云港。漫步在連云港的沙灘上，海風(fēng)迎面吹來，風(fēng)涼涼的，柔柔的，如此清新的空氣讓人感到愜意。金燦燦的沙灘上，三三兩兩的人群，有的在嬉戲打鬧；有的躺在沙灘上曬太陽；還有的在挖沙子堆城堡……咦？腳下踩到了什么？低頭一看，一個小巧玲瓏的貝殼躲在沙子里。不遠處，形態(tài)各異的貝殼三五成群地在竊竊私語。我和果果妹妹興奮地撿了一大袋貝殼。
陽光灑在海面上，波光粼粼�？吹竭@幅美景，我和果果妹妹向大�？癖歼^去。浪花可高興啦！一會兒像活潑的少女向我們奔來；一會兒像愛顯擺的少年，向我們展現(xiàn)他的本領(lǐng)；一會兒又像一位偉大的音樂家，吹奏起美妙的音樂……我對果果妹妹說：“果兒，我們來打水仗吧？”果果妹妹聽了，連連點頭。第一回合開始了，我笑瞇瞇地對果果妹妹說：“果兒，快看，巨浪！”果果妹妹回頭一瞧，哪兒有什么巨浪呀！我乘機用手捧了一把水向她潑去，果果還沒有回過神兒來，第一回合，姐姐勝利。第二回合開始了，我得意得手舞足蹈，小家伙兒可機靈了，趁我不注意，一捧咸咸的海水潑到我的臉上，雙方打成了平手。接下來是勝負局，正當(dāng)我想潑水時，一個巨大的浪花向我們撲過來。“啪”我和果果妹妹一下子坐在了海水里，渾身濕透，像兩只落湯雞。一個接一個的浪花把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向。水聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。正當(dāng)我們玩得開心時，只聽“咔嚓”一聲，我們回頭一看，媽媽拍下了這一刻的美好瞬間。
每當(dāng)我看到這些照片時，我都會陷入這美好的回憶中…
照片的記憶作文 篇6
當(dāng)我打開相冊時，我埋藏已久的金色大門悄悄地打開了。當(dāng)我看到第一張照片時，一種奇怪的感覺涌上心頭。這是一張二年級的照片。有許多同學(xué)和朋友。今天，他們都搬到了其他學(xué)校。有些學(xué)生很受歡迎，我很高興。然而，當(dāng)我聽說一些學(xué)生被欺負時，我非常難過，就像在網(wǎng)上扎了一根針。我怎么能感覺到呢？一些學(xué)生給我發(fā)信息說他們的學(xué)校很好，冬天溫暖，夏天涼爽，一年四季都像春天，所以我感到一種難以形容的快樂。在小學(xué)，這些是好朋友。他們經(jīng)常和我一起玩，一起學(xué)習(xí)，分享快樂。他們每天都很開心。有一次我病得很重，他們都買了一些食物和游戲，盡管那時他們都買了一些食物、飲料和游戲。雖然它們都是幼稚和天真的東西，但它們都是朋友們真誠的愿望。我記得一個同學(xué)丟了很多紙鶴。我總共數(shù)了1000個。她代表她的老師和同學(xué)祝我早日康復(fù)。當(dāng)時，我非常感動�，F(xiàn)在，成千上萬的鶴仍然在我身邊。兒童游樂園。李。那是我咨詢父母后得到的小屋。之后，我縫制了紙鶴，并把它分成許多塊。在折疊了更多的星星之后，它們又被放在一起了。讓爸爸把它們掛在墻上。每當(dāng)我看到他們，就好像他們就在我身邊。二年級是我們的最后一站，它將我們與世界其他地方隔開�，F(xiàn)在，我們只能想念他們。我的童年被我遺棄了幾千英里，我的友誼被留在了相冊里，我的朋友被遺忘了，但我卻無動于衷。我討厭自己，也討厭為什么我那時不珍惜友誼。盡管我們相隔千里，我仍能聽到你的回聲。雖然這只是短暫的記憶。
照片的記憶作文 篇7
翻開珍藏在電腦里的電子相冊，第一張映入眼簾的是和奶奶在廈門大學(xué)前面的留影�？粗@張照片，我的思緒一下子被拉到四年前。
那一年，我告別了幼兒園，正式成為一名小學(xué)生了。暑假里，爸爸訂了飛往廈門的飛機票。聽說要坐飛機去，我高興得一蹦三尺高。在那之前，我眼里的飛機都像只力大無比的巨鳥，第一次坐進“大鳥”肚里的興奮勁兒仿佛還在，還清楚地記得起飛時強烈的推背感、嗡嗡作響的耳鳴……
記得一下飛機，我們就直接去了廈門大學(xué)。廈門大學(xué)依山傍海，風(fēng)景秀麗，聽說它被稱為“中國最美的大學(xué)”。
當(dāng)時我們在廈門大學(xué)的南大門門口，游客很多，很多人都在大學(xué)門前拍照留念。媽媽指著“廈門大學(xué)”四個字和我說：“這是大名鼎鼎的魯迅先生筆跡。今年是小朋友進入小學(xué)階段的第一年，希望大一時能再重逢在這里。今年算是一個起點，我們就在這門下拍照留念吧！”奶奶聽到了，一把摟住我說：“我來和孫子拍這第一張�！庇谑俏液湍棠填^靠著頭拍了一張喜樂融融的合照。奶奶說：“等將來孫子上大學(xué)了，奶奶再和你來這拍一張！”那時的我對大人對我的期盼似懂非懂，只想著再來這么漂亮的城市旅游是多么興奮的事情呀！而現(xiàn)在，看著這張照片，我特意在電腦上搜索了廈門大學(xué)的歷史，知道了廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強不息，止于至善”，也就是告訴我們，做人要不斷努力，才可以超越他人。
我心想：“我一定會朝這個方向努力的！”
照片的記憶作文 篇8
在我的書桌上，一直擺放著三張照片，那是我剛出生時、一歲時、兩歲時在北京新時代照相館用膠片相機拍的三張照片。現(xiàn)如今，雖然我已經(jīng)又拍了不計其數(shù)的照片，但看到那三張照片時仍然覺得溫暖。
不只是什么時候開始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習(xí)慣存在了電腦里，只有想起來的時候，才打開電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。
記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊，他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺到了溫暖。我當(dāng)時給媽媽提議，“等咱們回家有機會時，把我們最喜歡的照片洗出來，也放到相冊里。”
當(dāng)我們回到自己生活的城市里，又開始了各自的繁忙，早已把洗照片的事情忘到了爪哇國。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤里，直到有一天，硬盤里的照片都不見了蹤影，我們才又回想起曾經(jīng)沒有實現(xiàn)的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？
這件事的發(fā)生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來這么多年的照片就不知緣由的沒了��！直到最后一周之后，爸爸興奮地告訴我：“專家把硬盤中的照片都恢復(fù)了，只是照片存的太多，爆盤了而已。”爸爸的一番話令我倍感欣喜，一家人的心情好了很多。于是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來做成了相冊�，F(xiàn)在又一次翻起相冊，仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強對往事的記憶，勾起對往事的懷念。光與影中蘊含著美好的生活片段，值得反復(fù)玩味。
國家大力倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)，不僅是國學(xué)的回歸，生活中的很多細節(jié)，一樣需要回歸傳統(tǒng)。
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