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      2. 美好的記憶作文

        時(shí)間:2022-04-08 19:17:20 記憶 我要投稿

        【推薦】美好的記憶作文8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美好的記憶作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】美好的記憶作文8篇

        美好的記憶作文 篇1

          小學(xué)時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去,而初中生活卻近在眼前。許多同學(xué)都想回到過去的小學(xué)時(shí)代,當(dāng)然我也不例外。

          回想起以往的小學(xué)時(shí)代那段美好回憶——每個(gè)星期二,我校如約都會(huì)舉行紅領(lǐng)巾廣播站,我們偶然的聽到:這個(gè)星期四是班主任的生日!得知此消息后,我們馬上開始策劃為老師辦一場(chǎng)生日會(huì),我們每個(gè)人都出了自己的一份力,買來了一個(gè)大蛋糕,我還在心中打著如意算盤,左思右想該用奶油去抹誰的臉好呢?

          光陰似箭,日月如梭?鞓返娜兆---星期四來臨了,我們?nèi)f萬沒有想到:老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我們沮喪了,可是,就是這個(gè)時(shí)候,老師來安慰我們,說:“你們的小秘密已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了!”說著還笑了笑,“這次生日不止是我一個(gè)人的生日,就讓我們一起過個(gè)生日吧!”我們歡呼了起來,心中滿是期待!

          心動(dòng)不如行動(dòng),我們將剪好的彩條往窗戶上掛,各種彩色的氣球也依次“上位”,每個(gè)人手頭都有活,一刻也不得閑,“功夫不負(fù)有心人”,教室瞬間變得喜慶、熱鬧。

          夜幕降臨,生日會(huì)正式開始,“碩大”的蛋糕出現(xiàn)在我們眼前,早已選好的背景音樂響起,老師進(jìn)來了,蠟燭也隨之點(diǎn)起,真是又溫馨有快樂!蛋糕打開了,有三層:第一層是藍(lán)色的,第二層是紫色的,最上面一層是黃色的,“巧克力衛(wèi)兵”護(hù)衛(wèi)者“蛋糕城堡”,“水果小兵”則在排成一隊(duì)巡邏,還有花邊來裝飾這座城堡呢!一首“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在教室里悠然響起,我們將祝福埋進(jìn)歌聲中,傾訴著我們對(duì)老師滿滿的愛。之后便是切蛋糕了!老師為我們一塊一塊的切出來,我們拿著蛋糕,才吃了幾口,不知是哪一位”搗蛋鬼”開始帶頭抹人,所有人都行動(dòng)了起來,你抹我一點(diǎn),我抹你一點(diǎn)。稍不留神,就會(huì)被人抹得滿臉都是,我們玩的不亦樂乎。淘氣的我將奶油抹滿了手,見誰抹誰,所以,我也常常被人追得很慘,我邊喊邊跑,就像身后有一只大魔鬼一樣。蛋糕在一點(diǎn)一點(diǎn)減少,而快樂在一點(diǎn)一點(diǎn)增加,蛋糕被抹完了,原本整潔的地面,瞬間有了許多奶油、水果、蛋糕。我們還在笑的時(shí)候,老師早已拿起拖把拖地,當(dāng)我們?cè)诔允砥瑫r(shí),老師還在為我們打掃著衛(wèi)生。在這之中,也有老師對(duì)我們我們滿滿的愛。為了留住這美好的時(shí)光,我們拍了許多照片留念。我們用照片記錄了我們的成長(zhǎng),見證了師生間滿滿的愛。為小學(xué)時(shí)代留下了美好的記憶!

          到了初中,作業(yè)量的增多,壓力的加大。讓我們對(duì)于初中生活有了一些偏見,每個(gè)人都想回到小學(xué)時(shí)代。可一味的嘆息初中生活的艱辛,到頭來一事無成,還不如抱有一顆樂觀的心,迎難而上,去克服它們,努力去適應(yīng)初中生活!積極向上,為自己開辟一片新的天地!

          但是每次翻看生日會(huì)的照片,每一個(gè)情景都會(huì)在腦海里閃過,心中不免有些激動(dòng),腦子里滿是想回到小學(xué)時(shí)代的念想?上У氖菚r(shí)光無法倒退,小學(xué)時(shí)代只有一次,無法回去。我們唯一可以做的便是——珍惜現(xiàn)在的初中時(shí)光!

        美好的記憶作文 篇2

          終于放寒假了,爸爸按照慣例率領(lǐng)我和媽媽回老家過年。爺爺家在一個(gè)小山溝里,沒有城市的繁華,過年的氣氛卻是熱烈而濃厚的:門口紅彤彤的大燈籠在《小蘋果》的旋律中搖擺,噼里啪啦的鞭炮在大街小巷里歡唱,熱騰騰的燉排骨的香氣擠出門縫,在院子的上空飄蕩……所有這些都預(yù)示著新年離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

          在對(duì)新年的熱切期盼里,最吸引我的卻是那一聲悠長(zhǎng)的“爆米花唻!”的吆喝。一聽到巷子里傳來這聲親切的吆喝,我立即跑回家告訴奶奶,奶奶就手腳麻利地從墻上拿下一串一串的玉米棒子,挑選顆粒飽滿的開始剝玉米粒。玉米棒子在屋檐下掛了一冬,經(jīng)過太陽的充分照射,早已干透了,玉米粒剝下來掉到一個(gè)鐵皮箢子里,敲出噼噼啪啪清脆的響聲,就像是一曲零零散散七拼八湊的樂隊(duì)演奏曲。我挎起箢子,牽著奶奶的手就出了家門。

          我們健步如飛,很快就來到了爆米花的地方。那里早已圍了一圈人,熙熙攘攘,好不熱鬧。我迫不及待得擠進(jìn)人群湊近一看,只見爆米花攤前坐著一位六十歲左右的老爺爺,花白頭發(fā),臉膛黝黑,手上戴著厚厚的手套。在他面前是一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的小搖爐,中間凸起,兩頭尖,渾身被煙熏烤的像一個(gè)“黑葫蘆”。小搖爐架在一個(gè)小火爐上,小搖爐左邊是一個(gè)木制的風(fēng)箱,和爐子連接。爐子右邊放著一個(gè)木墩,還有一條牛皮袋子,這些就是爆米花的主要器具了。老爺爺身旁圍著一群孩子,東瞧瞧,西瞅瞅,好奇那“黑葫蘆”怎么魔術(shù)般的把玉米粒變成爆米花的。忍不住一聲接一聲地催促詢問:“好了沒?”老爺爺氣定神閑,嘴里還叼著一支香煙:“馬上就好,別急嘛!崩蠣敔斪笫掷L(fēng)箱,一推一拉,不緊不慢,沉穩(wěn)而有節(jié)奏,火爐里的炭火燒得通紅。右手握著小搖爐的手柄,一圈一圈地?fù)u著。小搖爐鼓起的肚子里盛著玉米粒,在小搖爐歡快的飛旋中,隱約能聽見玉米粒摩擦小搖爐肚子的沙沙聲。

          大家一邊圍著看熱鬧,一邊津津有味地閑聊著。就在大家的閑聊中,老爺爺站了起來,大家知道,香甜的爆米花就要出爐了。孩子們立刻沸騰了,一張張笑臉興奮地通紅。膽大的孩子仍圍在老爺爺周圍,膽小的孩子則躲到了大人的身后,雙手緊緊捂住了耳朵,眼睛卻舍不得離開那個(gè)小搖爐,探出頭,注視著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。只見老爺爺雙手提起小搖爐,放在木墩上,把小搖爐的尾部塞進(jìn)準(zhǔn)備好的牛皮袋子里,一腳用力踩上去,嘴里吆喝一聲“響啦!”,只聽得耳邊“砰”的一巨響,一股熱騰騰的煙霧從小搖爐的尾部噴射出來。伴隨著煙霧的騰起,爆米花的香氣鉆入了每個(gè)人的鼻孔。孩子們歡呼起來:“爆米花開了!”幾個(gè)心急嘴饞的孩子,炸了鍋地蜂擁而上,從牛皮袋子里各自抓了一大把就往嘴里塞,我可沒好意思去搶。大人們也暫且忘記了正在談?wù)摰脑掝},臉上綻放著燦爛的笑容。煙霧裊裊散開,玉米粒已經(jīng)脫胎換骨,變成了白花花鑲嵌著金邊的爆米花。這一鍋爆米花是高奶奶家的,慷慨的高奶奶笑呵呵地抓起一大把就塞到我手里:“孩子,先嘗嘗!”我趕緊謝過高奶奶。爆米花還帶著熱氣,捧在手里熱乎乎的,用鼻子聞聞,香氣四溢,放到嘴里嚼嚼,又脆又甜,引誘地腸胃也活躍起來,吃完了還想吃。

          在老家過年的日子里,因?yàn)橛辛讼闾鸬谋谆,新年變得更加有滋有味,香甜的爆米花也成為我假日里最深、最美的記憶?/p>

        美好的記憶作文 篇3

          記憶的海洋深不可測(cè),記載著許許多多的故事,它們猶如一條條小魚,自由自在地游弋,伴隨著記憶的流逝,有些我都已經(jīng)漸漸淡忘了,但唯有一幕,一直刻在了我的心田,那一幕是感動(dòng)的,那一幕是受啟發(fā)的,那一幕是美好的!

          陽光照耀著整個(gè)大地,微風(fēng)徐徐地從身邊吹過,街上的行人來來往往,整個(gè)城市充滿了生動(dòng)與活力。我漫步街上,感受著這小城的溫馨與美麗。

          那時(shí)我剛剛來到福州,一到車站,就看到了叔叔那和藹可親的面容,我一見到就一擁而上,一手抱住了叔叔。叔叔滿懷思念地對(duì)我說:“娟娟啊,叔叔好想你啊等等叔叔就帶你去左海公園里去吃飯,吃完飯,叔叔就帶你去海底世界看表演好不好?”我一聽完就欣喜若狂地對(duì)叔叔說:“好啊好啊,那可真是太好了,可要麻煩你破費(fèi)了哦!”于是我們就去公交站搭車去左海公園了。()過了差不多40分鐘以后,我們既到了左海公園,也吃完了飯,就等著去海底世界看表演了。剛剛踏進(jìn)海底世界時(shí),就像進(jìn)入了鬼屋一樣,不過在叔叔的引導(dǎo)下,我們才經(jīng)過“重重障礙”來到了表演區(qū)。我擠過了人群來到了最前面,叔叔則站在后面。表演開始了,這講述的是一個(gè)王子不小心落入了深海,被美人魚給發(fā)現(xiàn)了,美人魚救醒王子后,兩個(gè)人一見鐘情,之后他們決定結(jié)婚,就讓美人魚的姐姐做見證人。表演的最后美人魚和王子做成一個(gè)愛心桃的形狀美人魚的姐姐從中鉆過表示祝福······當(dāng)我看到這里時(shí),不禁發(fā)出感嘆:“這是多么美好又溫馨的一幕啊”過了一會(huì)兒,我仍然沉浸在這美好的韻致里,但天色已經(jīng)晚了,我舍不得離開,只好拿出相機(jī)拍下這一幕,當(dāng)做永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

          這一幕,雖然沒有黃河一瀉千里那樣雄偉,也沒有董存瑞獻(xiàn)身那樣轟轟烈烈,但它卻給了我太多太多的啟發(fā),它是最美的一幕!

        美好的記憶作文 篇4

          那片充滿清香的美好,至今仍存于我的記憶之中!}記

          夜意闌珊,窗外樹影婆娑,葉片之間的沙沙低語仿佛大地的夢(mèng)囈。夜?jié)u深,月光下只留葉聲在起起伏伏,仿佛永不停息的小夜曲。

          冬——初識(shí)

          深冬,窗外一片蕭索。我獨(dú)自坐在房間背書,一篇篇冗長(zhǎng)乏味的課文令我煩躁不安,索性扔下書本,到外面散心。眼前一片白茫茫的世界,寒風(fēng)刀割般掛在我臉上,早已沒有昔日的銀裝素裹、白雪皚皚之感,取而代之的,是無盡的煩悶,我的心靈逐漸蒙上了結(jié)疤。

          拐過一個(gè)又一個(gè)小巷,倏然,一股清香夾著空氣撲面而來,如水袖般靈秀飄逸,于血液中殘留共振。我停下腳步,享受著清香——打翻了的紅酒似的,卻又沒有這般濃烈;花田里的玫瑰似的,卻又沒有這般妖嬈。她是古色古香,令人無法捉摸的。我向小巷深處走去,看到了香的主人——一棵凌寒獨(dú)放的`梅樹。冬日的肅殺令大多樹落下了曾經(jīng)引以為傲的葉子,變得光禿禿的,毫無生機(jī)可言。而梅樹卻以一己之力給小巷帶來了清香與生機(jī),凌風(fēng)傲寒,純凈淡雅。我心靈上的蒙塵結(jié)疤被一層一層的揭開。

          與她初識(shí),我的記憶中增添了一份美好。

          春——離別

          告別了寒風(fēng)凌冽的冬天,春天的萬物逐漸復(fù)蘇。奮斗于作業(yè)的我突憶那棵梅樹,便興致勃勃地走到那個(gè)熟悉的小巷。原以為梅樹會(huì)生長(zhǎng)得更好,四周將傳遍清香,但呈現(xiàn)在我眼前的卻是一幅令人觸目驚心的畫面:梅樹被人攔腰砍斷,如同“吊死鬼”一般,梅花依舊散發(fā)著清香,殊不知它所依賴的水分和營(yíng)養(yǎng)再也沒有了,仿佛是一個(gè)被遺棄的襁褓中的嬰兒,不知道自己悲慘的命運(yùn)。我惋惜,我痛恨,一群愚氓之輩毀了她,毀了人間的真善美!我的心靈中充滿了對(duì)毀美之人的深痛惡絕。

          與她離別,那份美好只能存于記憶。

          秋——又見

          自從與梅樹分別,我的心中痛苦萬分,每次出門都會(huì)繞過那個(gè)小巷,因?yàn)槲也蝗讨币暷敲窐涞谋瘧K模樣。不經(jīng)意間,我的腳步情不自禁的來到了小巷,我想閉上眼,卻發(fā)現(xiàn)梅樹竟奇跡般地出現(xiàn)在了我的眼前:依舊是那樣的古色古香,令人無法捉摸。我發(fā)現(xiàn)梅樹的樹身上曾被砍斷的部分只留一道淡淡的痕跡,原來,梅樹沒有屈服于被毀的命運(yùn),而是重新抽枝、重新生長(zhǎng),她以清香向命運(yùn)表示她的不屈。我的心靈中再次充滿了美好。

          與她又見,那份記憶愈來愈美好。

          也許是凡塵太快,月華雖如初,梅樹也花開花落了好幾截,但帶給我記憶的那份充滿清香的美好,卻已被丟棄在時(shí)光的風(fēng)中,漸漸消散。但我不曾遺忘,而是小心地存放在記憶深處,只因那份記憶太過美好。

          那份記憶中的美好,將永遠(yuǎn)存于我的記憶之中!笥

        美好的記憶作文 篇5

          我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨,無聲無息淌過身體的斑駁樹影,藍(lán)透了的蒼穹,還有如同碎棉絮般的浮云……那些都是定格在我心深處最美的童話。

          我的夏天喜歡定義為暑假,恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出,寫寫小說,拉拉小提琴,揮揮墨毫,白天睡睡覺,都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài),但也會(huì)外出旅游,去蘇博義務(wù)講解,偶爾畫龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說得過去。

          與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來,不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水,還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。

          那是媽媽同事的兒子,他是個(gè)比我大三歲的高中生,但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影,細(xì)膩的情感,有一雙能寫出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。乍一看似乎難以接近,但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。

          我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事,媽媽便讓我跟著他們一起爬山。

          開始是一段緩坡,聽得見周圍游客帶著輕輕喘息的交談聲,有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿蔥翠欲滴的無名野草,還有偶爾掠過身旁的山風(fēng)。在樹陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí),我們沒有過多交談,直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。

          頂部是古老巨石堆砌起來的遺跡,我摸了摸巨石壘起的石階,歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空,洪水般向我涌來。望著近乎垂直的石階,我屏住呼吸抬頭看,好高,那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身,快要吞噬了我。

          耳旁忽然傳來一陣清冽如山風(fēng)的聲音:“我們一起爬上去看遺跡!”此刻的他,雙眸如不滅的星火般絢爛,透著一股純澈的勇氣,好似一首清新的歌。真像個(gè)可靠的哥哥。

          我們互相扶持著,一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡,平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。

          當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí),還未平緩的心跳,又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石!它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著,雖然無聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊,讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。

          額角的汗水滑落,我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗,相視一笑。

          就是那一次的互幫互助,相互扶持拉近了彼此的距離,也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。

        美好的記憶作文 篇6

          有一天在學(xué)校里,正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著,我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面,很疼!

          我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了,我跑到同學(xué)身邊,同學(xué)們一看,焦急的對(duì)我說:“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了!”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精,貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問題。這時(shí)體育老師也著急的跑過來了,原來是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我,把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑,看著我沒大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來體育老師把我?guī)У搅宿k公室,交給辦班主任老師,班主任老師一看,笑著問道:“你這眼睛怎么弄得?嚴(yán)不嚴(yán)重啊?”我捂上眼,不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話,媽媽很快就來了,在去醫(yī)院的路上,我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我感到非常開心,老師對(duì)待我就和孩子一樣。

          這件事讓我很感動(dòng),大家對(duì)我可好啦,我想起一句話叫做:幫助別人就給了自己快樂!我也要去幫助別人獲得快樂了!

        美好的記憶作文 篇7

          “一階,兩階,三階……”我拾級(jí)而下,又來到了這熟悉的樓道。

          我是特地繞道回到這里的,隨著畢業(yè)日期的臨近,不久后我們就會(huì)向這里告別了,但它卻讓人放不下、舍不得,它陪伴了我們八班、陪伴了我五年寶貴的小學(xué)時(shí)光。

          下午的樓道間安靜、溫馨。同學(xué)們都在上課,暖暖的陽光從窗口灑進(jìn)來,光影投射在地磚上,畫報(bào)掛在墻上,是記憶里的模樣。

          記憶中,樓道一開始只是供同學(xué)們上下樓過路的地方。那時(shí),他靜默地承受著每天的寂靜,在一呼一吸中感受我們的充實(shí)與快樂。

          后來啊,同學(xué)們漸漸熟悉起來,大家在樓道里遇見同學(xué)時(shí),都會(huì)揮揮手并互道:“嗨,你好呀!”這一聲聲“你好”飽含了多少關(guān)切,多少溫情,多少快樂,暖人至深。

          如果正值午休,樓道將會(huì)是我們向往至極的地方。女孩子們?nèi)宄扇毫闹氖,男孩子們興高采烈地玩著游戲,歡聲笑語未曾間斷!昂,要來一起玩嗎?”這時(shí)候,你必定是不會(huì)拒絕,因?yàn)槟且痪溲?qǐng)承載著只屬于我們的最簡(jiǎn)單的快樂,如一杯美酒,讓人未飲先醉。如是有轉(zhuǎn)校生初來乍到,大家便會(huì)在這里聚作一團(tuán),這個(gè)問一句,那個(gè)邀請(qǐng)一下,熱情裝滿了那小小的樓道。

          不知不覺中,我們長(zhǎng)大了,原來的教室給了一年級(jí)的小朋友,我們的教室搬去了另外一處,離開了這再熟悉不過的樓道。很快,六年級(jí)隨之而來,我們就將要告別母校,告別這無比溫馨的樓道了,不舍涌上心頭,難過悄然而至。

          風(fēng)寄來過往的香氣,撕下的年華永不倒流?v然懷念,但無法回去那快樂的昨天,無法回到那懵懂的日子。

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了起來,一年級(jí)的弟弟妹妹們一下子涌入了樓道,跳躍的陽光似在與我分享他們的快樂。我怎能不開心呢?童年的我就是在這樓道里,與朋友一起練舞、玩耍、趕作業(yè)……看著他們的背影,仿佛過電影般,往事又出現(xiàn)在眼前。

          突然間傳來同學(xué)的呼喚,該回教室了。

          又拾級(jí)而上,踏上了歸途。身后,相伴多年的樓道在默默相望。金小,感謝您伴我成長(zhǎng),陪伴我從稚童成長(zhǎng)為少年,這份情誼將伴隨我一生。

        美好的記憶作文 篇8

          在我的記憶深處有一個(gè)百寶箱,里面裝著許多小貝殼,每一個(gè)小貝殼里都裝著一件事。今天,我又打開了它,拿出了一個(gè)小貝殼,腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

          那是二年級(jí)下學(xué)期近期末的某一天,我們要上體育課,同學(xué)們都把衣服脫得只剩下了一件內(nèi)衣,太陽照著大地,好像一個(gè)吞水的無底洞,想把地球的水分全部吸走似的;又好像一個(gè)大火球,隨時(shí)準(zhǔn)備噴出一團(tuán)火把地球燒干似的。下課了,我和許多同學(xué)一樣把衣服都穿上了,可有些同學(xué)拿著衣服就跑了,還說:“穿上衣服多熱!你們想熱死嗎?”我們也沒理這幾個(gè)同學(xué),當(dāng)他們不存在似的,自顧自地走了,一到教室,看見何老師已經(jīng)站在講臺(tái)上,可一看到那幾個(gè)同學(xué),不禁皺起了眉頭,說:“快把衣服穿上!”那幾個(gè)同學(xué)只好照做,可我知道他們心里肯定在想:憑什么要讓我們穿上衣服,穿上衣服可熱了,想把我們熱死嗎?老師似乎也看透了同學(xué)們的心理,于是心平氣和地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢?”同學(xué)們的頭搖得跟波浪鼓似的,何老師看著一臉迷茫的我們,接著說:“因?yàn)榇蠹覄偭魍旰,汗是冷水,冷水?huì)使大家感冒,老師會(huì)很膽心的,相信同學(xué)們也不愿意整天待在醫(yī)院里掛點(diǎn)滴吧!”同學(xué)們照這才名白了老師的良苦用心。

          何老師,謝謝您,您整天關(guān)心著我們,所以,我想對(duì)您說:“謝謝您,您不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈!?/p>

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