【實用】夏天的記憶作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的夏天的記憶作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天的記憶作文 篇1
是啊,我喜歡他,很喜歡很喜歡,一如初見他那雙干凈的眸子便令我沉迷,無法忘懷,在他面前,我表現(xiàn)得像個孩子,只要得到他的寵溺便滿心歡喜。
“可是,夏郁你知道么?我也喜歡你,在初中那次你幫我撿球時,你那燦爛的笑容是那般的美好,想讓人珍藏!蔽彝荒槼泽@。
可是他笑著繼續(xù)說:“你總是像個小孩子,那么天真那么調(diào)皮,讓周圍的人輕松快樂,和你在一起真的很開心!
接下來是兩個人長時間可怕的沉默,對面的唐棟梁托著下巴,輕瞇著眼睛他長長的睫毛在閃動,我看不懂他臉上不明意味的笑,輕咳了聲打破沉默:“那個…走吧!蔽移鹕碜叱霰姡倌觌S后便跟了出來那玻璃門上好看的風(fēng)鈴“叮叮鐺鐺”響個不停。
我有些尷尬地在前面的走著,我知道他走在后面,可是我卻不好意思回頭再說一句話,很快便到了天橋,陽光依舊那么恰到好處地灑落橋上,有一點輕微的風(fēng)吹過,橋下的河面上有漣漪層層漾起!皹蛏系年柟庹婧冒,不多呆一會兒?”少年像只貓般懶洋洋地趴在石欄桿上。陽光把他的發(fā)絲染成金色,垂落在臉旁。我望著他,有那么一瞬間竟然怦然心動。從什么時候起我在他的身上也可以輕易地尋覓到王浩冉曾帶給我的感覺?我不知道……
我走過去,像他一樣趴在欄桿上,望著橋下的流水,放空了身子,心一下便釋然了。不知過了多久,我側(cè)過身輕輕拍了下他:“我要回家了”他低著頭說,“哦,你先回去吧。”得到應(yīng)允的我一溜煙下了橋鉆進家里。
站在書柜前,我輕輕抽出王浩冉曾借我的那幾本書,書香依舊,那令我歡喜的書香味啊,我捧著它們,靜靜閉上眼睛,空氣里屬于浩冉的氣息包圍著我,就好像回到從前那般無憂無慮的日子,陽光燦爛的可人,明明晃晃的搖擺著,心情是那樣明媚。
也許這書永遠都還不回去了吧?我喃喃,也罷,天下哪有不散之筵席。
只是我親愛的少年……
別了……
夏天的記憶作文 篇2
豪放的'夏天終于在最后一場大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠都驅(qū)逐不了炎熱也一點一點的消失殆盡了。再怎么張揚狂傲,它也還是只能被瑟瑟秋風(fēng)吹得浪跡天涯。
每天早上,在鬧鈴?fù)瑢W(xué)堅持不懈、堅強不屈、堅忍不拔的崇高精神感召下,我都不得不從被窩中憤怒的伸出手,止住它令人心煩意亂的嚎叫,不經(jīng)意的時候突然覺得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場上,一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天!請永遠不要離開啊,一樣毫無作用季節(jié)又進入了下一個輪回。
夏天,已經(jīng)成為過去完成時了。
曾在無數(shù)個夏天,曾在無數(shù)個燥熱無風(fēng)的夏天。我奔跑在操場的塑膠跑道上,我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂、悲傷,細致的填充進了夏天的每一個角落,我還記得白云像硫璃砌成的宮殿一樣定格在瓦藍天空中,而扶起鬢發(fā)的微風(fēng)則像是在宮殿中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。
為什么總是要等到漫長的夏天最終畫上遺憾的休止符后,才拼著命去懷念,那些美好的陽光和痛快淋漓的雷雨呢?
就,像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。
雖然我們每次都會記起夏天,都會再來一個又一個夏天。但離開的那一個再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認的是在又一個夏天的逝去后,我們又長大了。舍去了夏季的燥動不安,沖動暴發(fā),我們多了一份沉穩(wěn)與理性。
在夏天的記憶中,長大了啊……
夏天的記憶作文 篇3
在我上小學(xué)那會兒,大人們總是早出晚歸,忙里忙外的,我不上學(xué)的時候,總覺得無聊透頂。
記得當(dāng)年剛從溪村搬到這個陌生的地方來,我承認那時的我很內(nèi)向,極少言語,更談不上交朋友,在這里的第一個朋友是因為在家門口經(jīng)常見到面,她向我打了招呼,便很快的熟絡(luò)起來。
能遇到王浩冉,就是因為和她去家后面,橋巷子里的古宅抓貓,人生的際遇大抵也不過如此!
那是初夏的周末,午后我的朋友小澤神神秘秘地說:“知道后面古宅里有貓么?好小好小的貓,眼睛都還沒有睜開呢!”興奮激動的語氣誘惑著我,點點頭,我們便興沖沖地去了,站在宅子院外聽見里面此起彼伏的貓叫聲,正猶豫要不要進去的時候,門“吱呀”一聲開了,宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前:“小朋友,抱兩只小貓回去吧,剛生下來的貓崽喲!”小澤高興壞了,一個勁的點頭,我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒,可是誰也沒有伸手去接,于是老婦人直接把籃子塞給了我。
抱著竹籃,我們開始犯難,大人是無論如何不會允許養(yǎng)貓的,該如何是好?上了橋,把籃子往石墩上一放,發(fā)起了呆,突然有一個聲音響起:“吶,把貓放在這干什么?”他的臉上盡是溫柔的笑,夏天的陽光打落在他身上竟沒有一絲燥熱的感覺,只被過濾的有一綴一綴柔和的質(zhì)感。“別人送的啊,可是家里又不能養(yǎng)!薄笆沁@樣。 薄澳悄阋?”“啊?”少年呆在貓身上的手忽然僵。骸敖o我么?”“嗯”
陽光此刻有些偏斜,成不規(guī)律的形狀灑落在橋頭,少年抱著貓往回走,拉長的影子在身后愈發(fā)顯得高大。過了橋這才發(fā)現(xiàn)他就住在我家前面。在小區(qū)的花園里,他把竹籃放在石桌上,一臉愛憐地用修長的食指輕觸著貓的頭?諝庵袦?zé)岬臍庀⑹置匀,允吸迷人的果子味,“我是夏郁,你呢?”我笑著問。少年抬頭,那黑白分明的眼瞳里好似有一絲絲的漣漪,引人入勝。“王浩冉,C小六年級,馬上就畢業(yè)了呢!”他微彎眉淺淺一笑,就是他那樣的笑讓我一下子記住了這個少年。“真巧,我是五年級的!”我大聲地說道
校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞,一下子就拉近了距離,在天朗氣清的日子里認識的每個人都讓人覺得愉悅,想哼一支自創(chuàng)的無名曲調(diào),即使不成調(diào),可在這明媚的陽光里也是那樣的獨特。
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