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      2. 雪的記憶作文

        時(shí)間:2022-06-12 13:01:12 記憶 我要投稿

        【精選】雪的記憶作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的雪的記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】雪的記憶作文四篇

        雪的記憶作文 篇1

          雪地的梅,猶如姥爺那蒼白臉上的斑斑血跡,很是凄慘……

          珍梅

          “姥爺!”小時(shí)候,我喜歡這樣叫著撲入姥爺?shù)膽驯А?/p>

          聽(tīng)媽媽說(shuō),姥爺最珍愛(ài)的是那幅 《雪梅圖》,不準(zhǔn)任何人去碰它,包括我,盡管他最疼的是我。

          正因如此,姥爺在家里的稻場(chǎng)里種了幾棵梅樹(shù)。小時(shí)候的我很好奇,姥爺為什么要種梅樹(shù)?

          在一個(gè)冬,不經(jīng)意中看見(jiàn)了那梅花開(kāi)了,開(kāi)得竟是如此美麗!在大雪紛飛中,那梅花顯得更加傲人!我好像知道了姥爺為什么要種梅花了,所以,我有一種想得到花的欲望,可姥爺又不許我碰那花,只能望著花發(fā)呆。

          姥爺似乎看出了我的心思,二話不說(shuō)地推開(kāi)了屋門(mén),向梅花走去。良久,姥爺回到屋中,遞給了我一束開(kāi)得正艷紅的梅花,不聲不響地走了。

          其實(shí),我并沒(méi)有看見(jiàn)姥爺那雙顫抖的手和眼眶的淚水。

          敘梅

          “姥爺!”時(shí)光如流水般,一去不復(fù)返。但我依然喜歡這樣叫,朝姥爺奔去。

          有時(shí)抬頭會(huì)望見(jiàn)那掛著的《雪梅圖》;低頭會(huì)瞅見(jiàn)地上的梅。梅!梅!梅!為什么有這么多的梅花?姥爺為什么喜歡梅花?我真的不知道。

          仍是一個(gè)冬天,梅花依舊綻放,姥爺和我一并坐在搖椅上,他凝望著梅花深情地說(shuō):“娃,你曉得我為啥子喜歡梅花嗎?”

          “不知道!”我很不解地?fù)u搖頭。

          “還記得三十幾年前的冬天,我和你姥姥再開(kāi)滿梅花的地方第一次相遇,其實(shí)她也愛(ài)梅花,但……”姥爺輕輕地?fù)崦遥告傅纴?lái)。

          我扭頭看了看隔著窗戶忙碌的姥姥,居然有這樣的一段“傳奇”?

          離梅

          “姥爺!”我依舊這樣叫著,但再也撲入他的懷里!

          漸漸地,姥爺?shù)纳眢w不如以前,人也消瘦﹑蒼老了許多。

          那年冬天,姥爺終于病倒在了床上。他在床上痛苦地喘息著,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。難道姥爺?shù)玫氖恰恢沃Y?

          然而事實(shí)證明,我是對(duì)的。

          姥爺最后病逝了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。但姥爺在臨死前手里握著臘梅和《雪梅圖》,我知道姥爺不是牽掛他的臘梅,而是姥姥……

          姥爺臉上的斑斑血跡,就像雪地里的臘梅,很是慘……

        雪的記憶作文 篇2

          北方的風(fēng)景,冰凍的冰封,千萬(wàn)片雪花飄散。這樣美好的冬日景象,對(duì)我這個(gè)在南方長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)成了稀罕物。雖然天氣不冷,甚至可以說(shuō)很溫暖,但是面對(duì)窗外冷清的景象,真的讓人感到壓抑。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)臉龐,總讓人想起多年前快樂(lè)而充實(shí)的冬天。

          在那個(gè)真實(shí)的冬天,雪成了我最親密的玩伴,我完成了我的第一個(gè)雪人。一大早睜開(kāi)眼睛,就被窗外飛舞的雪花吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)窗戶,每一個(gè)調(diào)皮的小精靈都撲到我臉上,但瞬間就融化了。

          向窗外望去,是一個(gè)銀裝素裹的世界。不怎么下雪,但是很精致。它遮天蔽日,落在草叢中,烙進(jìn)每個(gè)人的心里。我不能再等了,于是我穿上一件薄外套,沖下樓去。

          院子里到處都是白色的。地上的雪不是很厚,踩上去會(huì)露出一片堅(jiān)實(shí)的地面。來(lái)不及多想,我找了塊木板,把地上的雪鏟成厚厚的一堆。雪人有雪!我興奮地喊著,開(kāi)始工作。抓起地上的雪,揉了揉,捏了捏,好多雪都變成了厚厚的`雪球。手凍紅了,雪花在溫暖的手里縮水很多。

          這樣不行!我找了一副厚手套戴上,卷起袖子繼續(xù)干活。有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)了,雪人的身體基本完成了。兩個(gè)做工粗糙的雪球,一大一小堆在一起,搖搖欲墜。我打了打雪球,想把它打光滑,但還是坑坑洼洼的?蓱z的雪人!生在不靈巧的手中,注定生而殘疾!

          是時(shí)候給它五感了!動(dòng)手吧。我有很多配料。把龍眼拿出來(lái)當(dāng)眼睛,蝦拿出來(lái)當(dāng)嘴巴,胡蘿卜拿出來(lái)當(dāng)長(zhǎng)鼻子,蘑菇拿出來(lái)當(dāng)聰明的耳朵。多可愛(ài)的雪人。∷趯(duì)我微笑!

          下午,雪花停飛,太陽(yáng)露出羞澀的面容。陽(yáng)光照射在雪人的臉上,強(qiáng)烈的反光讓我睜不開(kāi)眼睛。地上的雪在陽(yáng)光下晶瑩剔透,漸漸融化。雪人靜靜地流下悲傷的眼淚。

          一滴,兩滴,晶瑩的淚珠滿是不情愿:就要離開(kāi)這個(gè)世界了!一滴滴的雪漸漸匯聚成一條小溪,慢慢流進(jìn)小溪。丁咚溪流慶祝雪花回歸。雪人消失了,他回到了他生活了一輩子的家鄉(xiāng)。太陽(yáng)依舊照在地上,雪人消失了,只留下為它傷心的無(wú)辜的孩子。

          雪人永遠(yuǎn)消失了。幾年過(guò)去了,空氣中卻沒(méi)有雪。幾百年后,冬天恐怕真的成了歷史。在睡夢(mèng)中,雪花飛了幾次,帶著那段美好的回憶,漸行漸遠(yuǎn)

        雪的記憶作文 篇3

          聽(tīng)到有大雪的預(yù)報(bào),我的心情很是激動(dòng)。那標(biāo)著“雪天”的警告牌更是在我眼前慢慢浮現(xiàn),一群冬的天使將造就出怎樣冰清玉潔的世界,真是令人期待。

          清晨,入眼便是一片雪白。厚重的積雪讓城市變得干凈,純潔。雪還一直在下,步行到了學(xué)校,雪也愈下愈大。那潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),為我們掛起了一幅白色的雪簾。在操場(chǎng)上奔跑的我們,絲毫不感覺(jué)什么叫冷。徒手抓起一大把雪,就向別人扔去,看見(jiàn)受害者被打的渾身打顫,就覺(jué)得很有成就感。平躺在雪地上,感受著雪給我們帶來(lái)的陣陣涼意,心中很是平靜。要一起堆雪人,大家都很積極,把剛要暖熱的手一下放入雪中,心里打著顫,但心里卻暖如火,在幾十個(gè)人的努力下,一個(gè)還算有型的雪人勉強(qiáng)堆好,而我們的手,卻已經(jīng)變得紅通通的,像一根根紅蘿卜,手雖然沒(méi)了知覺(jué),但與同學(xué)在一起的溫暖卻恍如春風(fēng),真是奇怪。

          離開(kāi)操場(chǎng),雪依然在下,看著這漫天飄飛的雪花,看著那雪中步伐艱難的同學(xué),竟然有種“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的悲壯感慨。

          想起二零一六那個(gè)冬季,雪也下得大,我們被關(guān)在教室上課,表面是那么認(rèn)真,可是卻一直惦記著窗外的雪,眼睛忍不住要往外瞟,看它變大、變小。好不容易下了課,顧不上老師的阻攔,就飛出了教室,一不注意,就可能被爆頭,好不熱鬧,衣服、頭發(fā)更是都出現(xiàn)了冰渣,也無(wú)所謂。走路也只走那些雪厚實(shí)的地方,聽(tīng)見(jiàn)那“嘎嘎”的聲音,就已經(jīng)是一種滿足了。

          看著眼前的雪花,我的思緒飄到了遠(yuǎn)方,聽(tīng)著同學(xué)的歡笑,我的思緒兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又停在此時(shí)。望著枝頭上那層細(xì)小的“白紗”,果真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。透過(guò)雪簾望去,對(duì)面的高樓大廈,仿佛在霧中,又似在云中,十分美麗。屋檐上、樹(shù)枝上、花壇上、地面上,都蓋上一床厚厚的白被,眼前的一切頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,我被深深的陶醉了。

          從小到大,每一年雪的記憶里,都有我快樂(lè)、愉悅的足跡。雪,明年我與你期約,那又該是一種怎樣的愜意與沉醉呢?

        雪的記憶作文 篇4

          看著那幅照片,仿佛那呼呼作響的西北風(fēng)就在我的耳邊,觸手可及的雪花,和那一場(chǎng)怦然心動(dòng)。

          南方之人,從未與雪謀面。赴千里與雪約會(huì),暗喜了許久。

          帶著滿心期待,在去往吉林的飛機(jī)上睡了一覺(jué)。

          熱情的司機(jī)幫我們把一箱箱的行李放進(jìn)車的后尾箱。我?guī)蠂恚愦┻^(guò)機(jī)場(chǎng)的玻璃門(mén),望向室外那皚皚白雪……

          映入眼簾的先是一段瀝青的油柏路,路邊的人行道上還有一些冰雕和雪雕,我小跑準(zhǔn)備橫穿馬路,去摸一摸這種新奇的玩意兒。

          “黃子彤,準(zhǔn)備往哪跑呀,要出發(fā)了!”

          “知道啦。”

          “是真的雪呀!”我小聲喃喃,關(guān)上了這輛吉普車的大門(mén),汽車緩緩前行。我望向窗外,樹(shù)枝上堆滿了雪,那一塵不染的白。還看到了一個(gè)小孩在用力地?fù)u樹(shù)枝,樹(shù)下也就下起了一陣“大雪”。走了一段路,車窗的右邊便出現(xiàn)了了冰藍(lán)色的湖泊,湖上結(jié)了冰。有許多穿著五顏六色的大棉襖的人們?cè)诤匣?/p>

          “他們不會(huì)掉進(jìn)湖里嗎?”

          “當(dāng)然不會(huì),湖上結(jié)的冰最起碼都有兩米深,就是一個(gè)兩百斤的大胖子都不會(huì)掉下去的呢!”

          油柏路旁的積雪高出了地面許多,“踩上去會(huì)不會(huì)像踩沙子一樣,發(fā)出“沙沙”的聲音呢?”我心想。接著,那個(gè)司機(jī)又說(shuō):“有些小山坡的雪更厚,有些雪厚的能淹沒(méi)你的大腿,有一些呢,只能讓你露出腰來(lái)!

          “有那么夸張嗎?”我心想。

          不久,我們下了車,乘上了船,準(zhǔn)備去那個(gè)霧凇島?纯创系臅r(shí)鐘,才凌晨五點(diǎn)半。可是船上已經(jīng)有了不少人。船緩緩地劃過(guò)湖水,我很好奇,“為什么這里的水沒(méi)有結(jié)冰呢?”“不好意思,此題無(wú)解!蔽业暮门笥研ξ貙(duì)我說(shuō)。

          一聲?shū)Q笛,我們上岸了。

          人們也停止了聊天,仿佛都不想打擾這個(gè)島的寧?kù)o。一路上,也只聽(tīng)到了鞋子踩過(guò)雪的沙沙聲

          我抬起頭,眼前馬上就出現(xiàn)了那些雪,白茫茫的一片,卻和剛剛有著不一樣的美。

          我穿著厚重的雪地靴,小心翼翼地把腳放上那些看起來(lái)厚厚的雪。“喳”的一聲,我的一只腳沉了下去,“看來(lái)這些雪很蓬松,果然,和沙子還是有區(qū)別的。”我小聲嘀咕。

          “黃子彤,你在干什么呀?過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)!

          “哦,好!

          我慢慢地走,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)腳印印在了雪地上。發(fā)出“沙沙”的悅耳的動(dòng)聽(tīng)歌曲。

          很快,我被眼前的景象驚呆了,成排的參天大樹(shù),樹(shù)旁還有許多不知名兒的金黃的草。那些草的尖端掛滿了和露珠一樣的“冰珠”!跋袷莿(dòng)畫(huà)片冰雪奇緣的那片森林耶!”我心想。旁邊樹(shù)的枝頭沒(méi)有葉子,可是樹(shù)枝上卻也吊滿了冰珠,搖搖欲墜。這棵參天大樹(shù)上都吊滿了這樣的珠子,晶瑩剔透。日出升起,金黃色的光芒灑滿整棵樹(shù),那些珠子也透出了金色的光芒,有許多人都不約而同地發(fā)出了“哇”的贊嘆。此時(shí),天空又下起了蒙蒙細(xì)“雪”。握在手中,涼涼的。我搖了搖樹(shù)干,稀稀拉拉的冰“珠”掉了下來(lái),霎時(shí)間,感覺(jué)整個(gè)人都涼涼的,頗有一種心動(dòng)的感覺(jué)。

          天空的雪還在下,雪花還在天空打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。終于,塵埃落定。

          思緒也隨之回到現(xiàn)在,我看了看天空。什么時(shí)候能再去看看記憶中的那場(chǎng)雪呢?

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