【必備】記憶的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，落葉低低地打著旋。校園里，傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，我望著那間教室，一直癡癡的望著，望著，思緒在風(fēng)中徘徊……
七年前的那一天，我興高采烈地上學(xué)去了。"哈哈，媽媽給了我兩塊錢(qián)，真開(kāi)心！我要把它全部換成好吃的零食！”
上課了，高老師邁著有力的步伐走了進(jìn)來(lái)。哎呀！零食還沒(méi)吃完呢，只好先藏起來(lái)吧！可是，我根本沒(méi)心思聽(tīng)老師講課了，眼里、腦子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好學(xué)生啊，好學(xué)生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食，僅此一次沒(méi)關(guān)系的吧？那些零食仿佛明白了我的心思，于是他們正向我招手：“快來(lái)吃我吧，沒(méi)關(guān)系的，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！庇谑�，我的手不知不覺(jué)的伸向了抽屜......
“xxx！”我猛地一驚，站了起來(lái)，零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫，手心里也滲出了汗，臉“刷”地紅了起來(lái)……
下課后，老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問(wèn)我：“你知道錯(cuò)了嗎？”我慚愧地低下頭，小聲說(shuō)：“老師，對(duì)不起……我知道錯(cuò)了！”“知錯(cuò)就改還是好孩子！來(lái)，早飯沒(méi)吃飽吧！老師這有面包，你拿著吃吧！以后上課不要再吃東西了......”老師拉著我的手說(shuō)著。我望著老師花白的頭發(fā)，流下了眼淚……
老師，我會(huì)記住您的，我會(huì)記住您對(duì)我的教育的`。老師，您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標(biāo)志；老師，您如同大地，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己的一切。老師，謝謝您！我一定會(huì)做一個(gè)有用的人，為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
秋風(fēng)仍然蕭瑟，落葉依舊紛紛落下，但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在我的記憶里吧……
記憶的作文 篇2
回憶——曾經(jīng)走過(guò)的歲月抬眸，一輪明月透著清輝，宛如嬌媚的少女，撩開(kāi)面紗，露出嬌容，澆灑柔美的月光，流了一地——六年前，我是否也在欣賞這如水的月色呢？拾起殘破的日記，時(shí)光的流逝留不住它的歲月，也留不了我的光陰。泛黃的紙張上，唯有那深邃的墨跡襯出曾經(jīng)走過(guò)的足跡，金不換！每一天，背著希望上路，堅(jiān)持是我的步伐，踏上青春的求知之路。一路上，攜有飽滿的雨露，手掬一束清淡的花香。有過(guò)失敗的教訓(xùn)，也有過(guò)成功的喜悅。失敗了，這會(huì)過(guò)去；成功了，也會(huì)過(guò)去，唯一不變的，是黃昏夕陽(yáng)總會(huì)把我的足跡鍍上一層金色的邊緣，閃閃發(fā)光！風(fēng)雨總是如此的冷酷無(wú)情，但也只有在困境磨礪下，才能演繹出英雄本色，應(yīng)該像高爾基筆下的海燕——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！的確，能夠促使你成功的'不是友誼和幫助，恰恰就是困難和敵意！困難給予你挑戰(zhàn)的高峰，對(duì)手給予你生活學(xué)習(xí)上的絕壁，讓你開(kāi)發(fā)無(wú)限潛能，去努力的攀登；缺少了對(duì)手，人生只是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有生活的五彩。一位成功人士說(shuō)過(guò)：“一個(gè)困難的高度就是成功的方向，一個(gè)困難的深度就是成功的指數(shù)；一個(gè)困難的廣度就是走向成功的全部積蓄�！被蛟S，風(fēng)雨后花草已消失殆盡，但伴隨著春天的活力的泥土之芬芳卻不遜于花香，同時(shí)也收獲了一份堅(jiān)毅的意志，一份可貴的勇氣以及一份挑戰(zhàn)困難的性情。暗潮涌動(dòng)，黑夜封緘住天空的唇與齒。失去方向感，如墜云海，宛如困獸猶斗，蠢蠢欲動(dòng)，開(kāi)始仿惶，開(kāi)始浮躁，不知所措，陷入棋局一角，舉棋不定，唯恐一著出錯(cuò)，全盤(pán)皆輸。想到了退縮，想到了放棄。不！這純粹是黑夜在挑釁我的決心，鄙夷我的努力，這還不可終止我的腳步，因?yàn)槲沂呛爸扒啻骸钡目谔?hào)，舉著“希望”的旗幟，詠唱著“天生我材必有用”，信仰著歌德所說(shuō)，“希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向?qū)А！崩杳�，一定�?huì)像一把利劍斬?cái)嘁沟暮韲怠铝帘灰蝗簽踉拼負(fù)�，鉆入云層，留下一片深沉，讓我細(xì)細(xì)回味�！霸苼兦Ю铮紥煲惠喸聺M，輾轉(zhuǎn)著時(shí)光。紙黃墨始香，爰有千情萬(wàn)縷，回憶……”
記憶的作文 篇3
此刻的我，正坐在書(shū)桌旁，拿著鋼筆輕輕敲著自己的腦袋，默默地思考著今年的春節(jié)會(huì)是什么樣子的，想著想著腦海里便浮現(xiàn)出以前春節(jié)時(shí)的一幕幕場(chǎng)景，想著那些甜蜜的往事，不知不覺(jué)地露出淡淡的笑容……
在我的記憶中，春節(jié)是開(kāi)心的，春節(jié)是溫馨的，更是小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的快樂(lè)，親人們聚在一起包餃子和吃年夜飯時(shí)的喜悅，也是親朋好友在一起觀賞煙花時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……啊！春節(jié)是多么美妙！
每年的大年三十家人們總是圍在電視機(jī)旁，看著春晚，聊著天，等待著午夜十二點(diǎn)的鐘聲�！拌K——鐺——鐺……”，頓時(shí)，小小的山城里鞭炮聲震耳欲聾，煙花綻放，寧?kù)o的夜剎那間喧鬧起來(lái)——春節(jié)到了，爆竹聲聲，煙花絢爛，人們祝愿自己的生活更加美好，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
想到這里，我的筆尖流淌出這樣得的詞句——伴隨著冬日的暖陽(yáng)，一個(gè)嶄新的春節(jié)就要來(lái)到，伴隨著初春的清風(fēng)，勾起了我對(duì)往年春節(jié)的記憶，也許，在這里，有無(wú)數(shù)的聲音都伴隨著十二點(diǎn)的鐘聲默默祝愿，愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，我們?cè)诖朔棚w理想，我們放飛希望。
然而，春節(jié)帶給我的記憶還不僅如此。每年和爸爸、媽媽回到老家——那個(gè)遙遠(yuǎn)的太行山深處的小小山城——看到那時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們，盼著我們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)的爺爺和奶奶，我的心里不由得涌上淡淡的憂傷。因?yàn)槲铱吹剑r(shí)候陪伴我的爺爺和奶奶頭上的'白發(fā)一年比一年多了，尤其是奶奶上一年見(jiàn)到已是滿頭銀發(fā)了。他們臉上的皺紋仿佛是歲月的年輪，埋藏著多少對(duì)兒孫們的摯愛(ài)和關(guān)心。我知道，是歲月的流逝讓我親愛(ài)的爺爺奶奶一年比一年老了。想到這里，一絲淡淡的憂傷再一次涌上心間，不知不覺(jué)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
是啊，春節(jié)的記憶不僅是快樂(lè)的，甜蜜的，溫馨的，還是時(shí)光里流淌著的淡淡憂傷。