精選難忘的記憶作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的記憶作文 篇1
家鄉(xiāng)的薺菜，串起了我小學(xué)時(shí)溫暖的回憶。
“殘雪初消薺滿園，糝羹珍美勝羔豚”正是冰雪初融之時(shí)，白雪還未融化，薺菜已經(jīng)悄悄從泥土探出頭來，這一朵朵的薺菜，便成了人們盤中的饕餮。
每到快到過年之時(shí)，便是薺菜冒出新芽之時(shí)，我和兩個(gè)姐姐便一起來到荒地上，拿上剪刀，分散開來仔細(xì)尋找，薺菜并不好找，他們匍匐在地上，和野草長得十分相像，不仔細(xì)找根本找不到，所以每次去尋找薺菜，就像孩子們在一起捉迷藏，集中精力，瞪大眼睛，仔細(xì)尋找，不放過任何一個(gè)角落。只要找到一棵，就能找到一大片，帶來意外的驚喜，有時(shí)候，路過時(shí)沒看到，回來無意之間發(fā)現(xiàn)一棵肥大的薺菜正躲藏在草叢里呢。這時(shí)候，就會激動(dòng)的跳起來，飛快的撲過去，生怕它逃遁，就像捉到躲藏起來的小伙伴，別提有多興奮！在我小學(xué)時(shí)候，挖薺菜甚至比捉迷藏還好玩呢！忙活一個(gè)下午后，便迎著夕陽回家，奶奶早已坐在溫暖的屋檐下，等待挑揀我們的收獲。
而后，奶奶會把薺菜擇凈，去黃葉，用清水把薺菜洗上幾次，切碎后放在一個(gè)白瓷盤里，此時(shí)的我早已把灶膛里的火點(diǎn)燃，在鍋里放上油，等油熱了，便打一個(gè)雞蛋在鍋里像煎海蠣煎一樣攤開，再油鍋里撒一把薺菜末，便蒙上蓋子，等著薺菜蛋餅的出爐。
煎了幾個(gè)蛋餅之后，薺菜蛋餅的香味氤氳了整個(gè)房子，這時(shí)我們每個(gè)人就會那一個(gè)大碗，讓奶奶給一個(gè)蛋餅。狼吞虎咽的吃著蛋餅。
整個(gè)房間，甚那一朵一朵至整個(gè)院子里，都飄著薺菜蛋餅濃濃的香甜！那是人間最真實(shí)、最原始、最幸福的味道！
今年清明節(jié)，我回到老家，還專程去那片荒地，它還是一樣的荒涼，我俯身看了看那朵薺菜，小心翼翼地?fù)崦�，那小小的薺菜，已經(jīng)植根于我的記憶深處，牢牢地扎下了與故鄉(xiāng)生脈相連的根……
難忘的記憶作文 篇2
夜色漸濃，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴，媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來，正好鄰居許阿姨從外面散步回來，她跑過來，抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去，一進(jìn)診所，許阿姨著急地喊來醫(yī)生，醫(yī)生看了看我腫成包子的腳，說道：“問題不大，應(yīng)該是扭傷了，等會兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了�！币娢彝吹弥钡粞蹨I，她不斷地安慰我，趁醫(yī)生給我做檢查時(shí)，她通知了我的爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經(jīng)過檢查，我的腳沒什么大礙，只是軟組織挫傷，醫(yī)生給我包扎完畢后，見爸爸媽媽還沒趕過來，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒等我說出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來，她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無從伸出大拇指，夸贊她是個(gè)好心人。
難忘的記憶作文 篇3
那是下天的一個(gè)星期天，娘親給本人報(bào)了四個(gè)課外班，目地是讓本人成為一個(gè)樣樣精通，片面生長的孩子。你一定會想，如許是不是太累了。
在本人的影象中有好多本人經(jīng)歷過的事變，但都已經(jīng)隨著時(shí)候的'流逝流失了，可是卻有一件事使本人終身難忘。
寒假中有許多趣事，我現(xiàn)在講其中的一件。馬上就要過年了，我和媽媽去商店買了一盒擦炮，留著過年玩。到家了，我拆開一看，一寸長的...
難忘的一件事
在我的童年里，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事情，而有一件事，至今還記憶猶新，它就像一只小船，在我的腦海里一起一伏...... 記得那是四年級的一次數(shù)學(xué)競賽，老師抽取了一些同學(xué)代表班級...
難忘的記憶作文 篇4
記憶是一個(gè)神奇的東西，它像一個(gè)攝影師一樣，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都有一段屬于自己的記憶。
我相信人會有前世今生，也許前世的我不是乖孩子，也許前世的是自由樂觀的，今生來補(bǔ)償了。記憶中，只是迷茫的一片，什么都不存在，因?yàn)�，或許，我不在乎過去吧。對過去，一絲留念也沒有。上高三的他說，這么多年的生活就像做夢一樣，三四年一場夢。我惘然那夢醒了怎么辦，初三的她說，夢醒了就完了。六年級的她說，夢醒了，在繼續(xù)做唄！
記憶就像一本塵封已久的相冊，當(dāng)我再翻開它時(shí)，許多人和事已經(jīng)模糊了。只有他卻像一張塑封的彩照，仍舊綻放著昔日的光彩。原來，在時(shí)間的背后還有著一種神奇的東西，可以說它是時(shí)間過濾后的沉淀，也可以說它是時(shí)間凝結(jié)后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶！
再繼續(xù)做，夢到底是什么東西，這么多年，我大概做了三四場夢，真的只是那么簡單的夢嗎，一晃而過，夢醒后，是沒有記憶的，我也是吧，難怪這么多年沒有記憶，只有偶爾的一些的片段！
能忍受寂寞的，只是在寂寞之時(shí)喜歡一個(gè)人遐想，也可以說是發(fā)呆，要不然，會感覺很這種感覺說不出來，而在和維她們在一起時(shí)，我總會很放松，沒有顧忌，就像暫時(shí)忘了所有未來的那場夢也不再掛念！
現(xiàn)實(shí)，始終無情，夢，總有一天會做到盡頭，那一天，我又該何去何從？記憶，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，總在心海蕩起漣漪，對我而言，我卻只是旁觀者，此刻的記憶喚起我心底的聲音。金色的殘陽靜謐的散落在人間-天堂。漫步林陰，追逐著記憶，與夸父賽跑。聽見，時(shí)間墜落的聲音，有沉悶的，有清脆的，有笨拙的，有靈銳的落葉靜靜的睡了，沒有人來打攪它的夢。歲月將葉的記憶攝去，將它們塵封在春的泥土里，記憶蟄伏著，沉淀。等待一次重生。落葉的記憶累了，碎了，所以睡了。選擇在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相隨。
天空落下了藍(lán)色的淚，墜落人間，便出現(xiàn)了海洋。而每一個(gè)貝殼都是海的精靈。我拾起一枚斑駁的貝殼，它的紋理如此的神秘，它會是記憶所寄居的地方嗎！不知道。將其移至耳鼓，聽聽大海的聲音，那真的是大海的聲音？我想那應(yīng)該是記憶的回聲吧。記憶，化為粉塵，墜落在了大海，只有寄居在貝殼之中。寂寞的等待，等待某一天會有人將其帶走，讓它再生。
沙，剝落的歲月，在人間起舞。光，炙熱的古老，與黑暗共存。有人說，“我們每天都在凌晨等待新鮮的陽光”。而對于我，陽光是古老的，它穿越了幾千萬光年，來到我們身旁。在遙遠(yuǎn)的天際，流星對它許下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿來到人間，而流星卻早已消逝，心愿成了它的記憶碎片。陽光散落在我的身上，我聽見了它的憂傷。
細(xì)品一杯清茗，閑覽一行史書。在文字中游弋，看見孤雁殘紅，飛揚(yáng)的黃沙湮沒了歲月，清淚劃破了悲傷，她廣漠中的倩影沉淀在暗黃的文字之中，但卻記憶揉碎在漢宮。梧葉飄黃的時(shí)節(jié)，她心無余悸的將記憶深埋在紅墻之中，將歷史的記憶鐫刻在班駁的“碑文”之中。在文字縫隙中尋覓著歷史記憶的殘跡
記憶，被靜止的時(shí)間揉碎，它們游走在夜中。選擇，夢囈停息。曾幾何時(shí)，我們的夢中有過他人記憶的痕跡，我們的記憶又何時(shí)寄居在他人的夢中。時(shí)間落地，記憶粉碎，我們用寂寞將再次拼起記憶，而沉淀的卻是支離破碎。靜在夜空中落幕，夏的氣息已不復(fù)存在，迎來的便是深秋，久違了璀璨的星光，夜幕中的星辰，帶走喧鬧，卻又涌起離愁之感，幻為風(fēng)，掠過我的耳畔，告訴我——記憶是風(fēng)。若為風(fēng)，就讓它遠(yuǎn)去吧……記憶是風(fēng)，或笑或淚都夾雜著苦味兒，既然已過去，就讓它帶走愁緒，隨風(fēng)飄蕩。
歲月在不停的流逝，唯有記憶是永恒不會改變的。記住我們生命當(dāng)中那些難忘的記憶，記住生命中的每段美好。
難忘的記憶作文 篇5
那是在我三歲的時(shí)候，父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨(dú)。
到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞，不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說：“我媽媽呢？我想我媽媽了�！本瓦@樣，我就邊哭邊不時(shí)望望外面，看是不是媽媽來了。
到了中午，別人的媽媽都來接自己的孩子了，而我媽媽卻沒來。這時(shí)，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來接我呀�！薄巴踬毁唬憧凑l來了？”老師高興地說。我回頭一看，原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。
回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時(shí)，鳥兒在歡快的歌唱，樹枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽公公呢？它在笑瞇瞇的看著我呢。
可好景不長，這時(shí)媽媽對我說：“倩倩，走，我送你去幼兒園�！鳖D時(shí)，我覺得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來了。
難道媽媽真的不要我了嗎？我又被送進(jìn)了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭，也沒有鬧，只是在玩。
我急切的等著，盼著鈴聲，可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對似的，就是不放學(xué)。這時(shí)，我終于忍不住了，我看四周沒一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來。我拼命地跑，好像有人要?dú)⑽宜频�。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老師也沒追上來，她邊跑邊喘著粗氣說：“王倩倩怎么跑得這么快呀。”我會頭看她，她又氣又笑。
就這樣，我跑回了家。
難忘的記憶作文 篇6
當(dāng)無情的荊棘劃破脆弱的皮膚；當(dāng)冷酷的藤條牽絆前進(jìn)的腳步；當(dāng)巍峨的高山消磨奮起的斗志，“不要悲傷，不要嘆息，不要抱怨。”記憶中總有一個(gè)身影告訴我：面對。
難忘那個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，小西北風(fēng)像刀子似的猛刮，發(fā)出“嗚嗚’的吼叫聲，刺在手、臉上、心上。
屋里，媽媽一臉嚴(yán)肅，我慢悠悠的摸索出折皺的卷子，默默將頭低到極點(diǎn)，不情愿地挪給她，媽媽兩眼直僵僵的射著那張卷子，好似要將它射出一個(gè)大洞，上面只見醒目的兩個(gè)大紅數(shù)字“61”。“你怎么每次都考這么點(diǎn)分，你怎么這么沒用啊，真不知道我生你來干嘛！”冷眼灼灼地瞪著我。心好像刀刺一般，直叫人難以呼吸，一顆豆大的淚從臉頰滑過，“你為什么每次都用分?jǐn)?shù)來評價(jià)我呢，難道你就不能……不能……”我飛速的沖出家門。( )
冰冷的寒風(fēng)刮在臉上，使我找不到�！百I蘋果嘍！”一個(gè)小攤販吸引了我的注意力。只見一個(gè)穿著皺巴巴的風(fēng)衣包裹下，配一雙依稀可見凍僵的腳丫的破鞋的老婆婆，不禁對她心生憐意。我走了。
我摸了摸口袋，正巧，口袋里有一張十元錢，我緊緊拽在手心里，“老婆婆來兩斤蘋果！”那張淳樸的臉上綻放出燦爛的笑容，我不由心顫動(dòng)了一下，她熱情的幫我挑揀，稱了稱，又偷撿了幾個(gè)進(jìn)袋里，微笑著說：“和父母吵架啦，一看你那跟兔眼似的就知道，沒事，像我這樣……”兩眼變得晦暗，而后又微笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
恍惚聽到兩個(gè)阿姨在聊天：“看那個(gè)老大娘，她也夠蠢的，他女兒被淹死，丈夫也相繼去世，丟下她獨(dú)自一人，現(xiàn)在她可以領(lǐng)低保，卻不要，大冷天還賣蘋果�！�
我匆匆回家，回想的不容易，撲到那個(gè)溫暖而又熟悉的懷抱，告訴媽媽：“媽媽，我會努力！”
此后每每想起那個(gè)難忘的身影，那個(gè)燦爛的笑容，充滿了和勇敢，深深地烙在我的記憶深處。
每次遇到困難，那個(gè)聲音就環(huán)繞在我的耳旁：即使道路坎坷不過，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船也要航行。要這段荊棘叢生的路，何不放寬心，要微笑面對。
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