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      2. 難忘的記憶作文

        時間:2022-09-03 17:43:35 記憶 我要投稿

        【實用】難忘的記憶作文4篇

          在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的記憶作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】難忘的記憶作文4篇

        難忘的記憶作文 篇1

          每當我看見膝蓋上這塊傷疤,就會勾起二年級時那個難忘的記憶。

          那天放學,我正蹦蹦跳跳地向車站走去,一抬頭,看見32路車正要進車站,于是我加快了腳步向車站跑去,不料,腳下有個臺階, 我沒看見,只聽“哎呀“一聲慘叫,我重重地摔倒在地,頓時一陣刺痛從膝蓋傳到心頭,我低頭一看,膝蓋破了皮,正在流血,我跌坐在地上站不起來, 這時,緊隨身后的一位阿姨看見了,連忙跑上前,把我扶起來,和藹地問道:“小朋友,你沒事吧?”,我那感激的淚水瞬間嘩嘩地流了下來,我哽咽著連聲說:“謝謝阿姨,我沒事的!”再抬頭看看那32路公交車,正停在原地等著我,只見司機伯伯把頭探出窗外,慈祥地對我說:“小朋友,不要急,慢慢走!”阿姨把我扶上車后,對我說:“以后走路要小心點!”然后跟我擺擺手走了!斑痛不痛?”司機伯伯關心地問道,我連聲說:“好多了!謝謝伯伯!避嚿弦晃皇迨蹇匆娢业南ドw還在流血,連忙從座位上站起來,對我說:“小朋友,你的膝蓋摔傷了,坐一會兒吧!”我謝過叔叔,坐了下來。一路上叔叔陪我聊天,逗我開心,讓我忘掉了膝蓋上的痛……

          每當我看見膝蓋上這塊傷疤,就會想起那些有愛心的叔叔、阿姨們,我下定決心也要做一個有愛心的人,因為,只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更加溫暖,作為新一代的中國少年,我更要種下“關愛”的種子,讓它生根發(fā)芽,溫暖身邊的每一個人!

        難忘的記憶作文 篇2

          那是在我三歲的時候,父母把我送進了幼兒園。剛進去,我就像是去父母的孩子一樣,痛苦,孤獨。

          到了幼兒園,我很傷心,以為爸爸媽媽不要我了,所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞,不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說:“我媽媽呢?我想我媽媽了。”就這樣,我就邊哭邊不時望望外面,看是不是媽媽來了。

          到了中午,別人的媽媽都來接自己的孩子了,而我媽媽卻沒來。這時,我流著淚水,低聲叫喚著:“媽媽,快來接我呀!薄巴踬毁唬憧凑l來了?”老師高興地說。我回頭一看,原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水,而是幸福的笑容。再看看老師,她也輕松多了。

          回家吃完飯,我很高興,以為再也不去那鬼地方了。這時,鳥兒在歡快的歌唱,樹枝在輕輕地搖頭。那太陽公公呢?它在笑瞇瞇的看著我呢。

          可好景不長,這時媽媽對我說:“倩倩,走,我送你去幼兒園!鳖D時,我覺得自己真是天下第一倒霉,淚水便不由自主地流下來了。

          難道媽媽真的不要我了嗎?我又被送進了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭,也沒有鬧,只是在玩。

          我急切的等著,盼著鈴聲,可時間就像個跛了腳的老太婆一樣,好像和我做對似的,就是不放學。這時,我終于忍不住了,我看四周沒一人,便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意,一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了,立即追了上來。我拼命地跑,好像有人要殺我似的。我想:我一定不能落入她手里,不然就完蛋了。由于我跑得太快,老師也沒追上來,她邊跑邊喘著粗氣說:“王倩倩怎么跑得這么快呀!蔽視^看她,她又氣又笑。

          就這樣,我跑回了家。

        難忘的記憶作文 篇3

          記得我剛剛開學的`時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向

          他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

        難忘的記憶作文 篇4

          即將開學的時候,我們初一新生進行了為期7天的軍訓。這段日子雖然苦,但是也讓我收獲了不少。

          在開營儀式上,解放軍叔叔,也就是我們的教官,為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力,一點沒有拖泥帶水,“啪,啪”,一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

          隨著教官的口哨響起,我們的訓練正式拉開序幕了。首先,教官給我們做了一個自我介紹之后說:“今天我將進行戰(zhàn)軍姿,也就是立正,稍息和跨立!蔽倚南耄喊,這太容易了,從小學一年級到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個口令我都已經(jīng)聽了快6年了,難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么,我好期待呀!

          誰知到,站軍姿的要求多得很:站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,目視前方等等都要做到,我一直在提醒自己:加油,堅持就是勝利!站的時間長了,就會感覺到腰酸背痛,汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動,瞄了瞄我的同學們都站的那么筆直,我便忍住了。又過了幾分鐘,我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開始動搖的時候,教官終于下了休息的口令,謝天謝地呀!接下來我們學習了踏步,軍體拳與立定轉體。

          光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快,馬上就要到會操的時候了,這正是表現(xiàn)自我的時候。

          會操的時間終于到了,我得心怦怦的跳著,好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著,手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸,邁開大步,不敢做錯一點動作。當會操結束時,教官的臉上露出了欣慰的笑容,我也深深出了一口氣。

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