實(shí)用的美好的記憶作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美好的記憶作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的記憶作文 篇1
隔壁幼兒園在放學(xué)前的那一段樂(lè)音,總是勾起我這個(gè)多愁善感的人對(duì)小學(xué)的懷念,似在天空中,用音符,輕輕勾畫出遠(yuǎn)方朋友的美好片段,現(xiàn)在,讓我來(lái)講一講,關(guān)于我摯友和我的故事,用記憶。
印象中的你,總是帶笑,白底印花的裙子,也總是帶笑,似乎窗外的景色,都是為你而衍生,那么美好,那么美。
我家院子前,有一顆大桃樹(shù),枝繁葉茂,褐色的樹(shù)枝彎曲綿延,春天的桃花樹(shù)下,總是見(jiàn)得兩個(gè)小女孩,一紅一白,白的是你,紅的是我,小小的裙擺蕩漾在花海里,驚起一片片紅瓣,總是在銀鈴般又脆又清的歡笑里,安然落下。我們討論漫畫,我們討論天時(shí)地利人和,我們齊唱《那時(shí)候的我》,“那時(shí)候的我,總是喜歡低著頭,慢慢往前走,看著路邊蝸牛,每當(dāng)我想起那個(gè)時(shí)候,總是歡笑,沒(méi)關(guān)系,只剩下快樂(lè),哦,快樂(lè)……”那歌聲,總是飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),似乎現(xiàn)在在考場(chǎng)的我,在刷刷的筆聲中,依舊還能聽(tīng)見(jiàn)。
簌簌桃花撒,朵朵惹人憐。
我至今還記得那年夏天。
那年夏天,多么熟悉,多么令人回憶啊。我的腳受了傷,很奇怪,在夏游旅途中,在那個(gè)又濕又冷的洞中,我冷不丁被人推了一把,很痛,真的,當(dāng)時(shí)在行走途中,又濕又累,沒(méi)顧得上腳疼,可出了洞,又小又白的腳上出了一個(gè)足有小嬰兒拳頭大的包,你當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō),可無(wú)法揚(yáng)起的裙擺,已彰顯了你的憤怒和心疼,在我不得不取消旅途時(shí),你不見(jiàn)了,我說(shuō)不清那時(shí)是什么心情,又酸又澀,像被泡在的檸檬水里,眼淚差點(diǎn)被酸的流出眼眶,這時(shí),你推著小一來(lái)到我面前,兇巴巴地說(shuō),“快,給她道歉!蔽覜](méi)想到平常又溫柔又喜歡笑的你,也會(huì)有這樣的一面,在被刻意打造成古村落的炊煙里,我鮮明的看見(jiàn)你又可愛(ài)又憤怒的表情。
輕輕炊煙裊,勾起畫中人。
記憶中最美好的片段,我記住的只有你和我們牽手走過(guò)半個(gè)青春的夕陽(yáng)。
美好的記憶作文 篇2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園,一切的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。走進(jìn)了新的教室,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),開(kāi)始了新的生活。高中生活的短短兩個(gè)月,讓我認(rèn)識(shí)了很多,又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓(xùn)當(dāng)我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開(kāi)始了,剛剛到訓(xùn)練基地的下午,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練,站軍姿,踢正步,陽(yáng)光毒辣的照在我們身上,我們站在訓(xùn)練場(chǎng)上,腳底下已經(jīng)發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來(lái),順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲(chóng)子在爬,可是全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng),我也只好一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,時(shí)間仿佛停止了一般,沒(méi)有目標(biāo)的站讓我有些堅(jiān)持不,我稍微彎了彎腿,來(lái)緩解一下因長(zhǎng)時(shí)間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開(kāi)始站直,在訓(xùn)練場(chǎng)上,陽(yáng)光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓(xùn)的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識(shí),這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的珍存起來(lái)。
美好記憶第二站――上課上了初中后,課程難了,課量大了,剛開(kāi)學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了,不過(guò)那也都是暫時(shí)的,隨著時(shí)間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步,在課上,就著一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學(xué)到的知識(shí),解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽(tīng)懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。
美好的`記憶作文 篇3
當(dāng)夜的第一縷墨色從遠(yuǎn)處跋山涉水而來(lái),鋪在小城的上空,我坐在搖椅上,慢悠悠地晃著。思緒不經(jīng)意間抽身而出,在空中輕盈地轉(zhuǎn)了個(gè)身,飄回那個(gè)叫做“從前”的地方……
“毛毛!吃飯了!”門外響起了奶奶慈愛(ài)的聲音。我興奮地蹦下床去,也顧不上穿鞋,光著腳便“蹬蹬蹬”地向餐廳跑去。我費(fèi)力地踮著腳,趴在桌邊,瞪著一雙大眼睛,奶聲奶氣地問(wèn)道:“奶奶,我們今天晚上吃蒸糕嗎?”
奶奶做的蒸糕是最好吃的,左鄰右舍都知道。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),奶奶就會(huì)煮一大籠蒸糕,香氣四溢,滿屋子都能嗅到蒸糕那香甜的味道。那蒸糕像綿軟的棉花糖,可又柔滑許多,入口即化。純白的顏色更是給人增添了幾分食欲。
我想著蒸糕那美妙的味道,饞的直流口水!肮!小饞貓!這下可怎么辦呢?奶奶沒(méi)做呀!”奶奶邊說(shuō)還邊故作惋惜地?fù)u了搖頭。
我卻知道奶奶又在逗我玩了。我拽著奶奶的手臂,拼命地?fù)u道:“奶奶!我就別騙我了,我都聞到蒸糕的味道了,你聞,好香啊!”說(shuō)著,我著力一吸,空氣中充斥著香甜的味道。奶奶哈哈地笑著:“好了,好了!你趕緊去把鞋穿上,免得回來(lái)著涼了,奶奶這就把蒸糕端上來(lái)!
奶奶的蒸糕似有某種魔力,每次吃到蒸糕,我的心情就會(huì)變得出奇地好。
還記得那年,媽媽爸爸把我扔在奶奶家時(shí),我不管不顧地哭著,任誰(shuí)哄都沒(méi)有用。奶奶見(jiàn)我一直哭泣,心疼的嘆了口氣,一言不發(fā)地走向了廚房。不一會(huì)兒,便有撲鼻的香味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái),奶奶端著一籠蒸糕走到我面前,放在桌上,愛(ài)憐地?fù)崦业念^說(shuō):“毛毛,吃吧!”
我抬頭看了看奶奶滿是皺紋的臉,看著她深深皺紋里深深的慈愛(ài),捧起一塊有些燙手的蒸糕放進(jìn)嘴里。蒸糕香甜濃厚的味道撲滿了鼻腔,刺激著我的味蕾,我只覺(jué)得那是這世上最美妙的味道。
以后每次我不高興時(shí),奶奶便會(huì)慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“毛毛不哭,奶奶給你做蒸糕吃!
一年又一年,奶奶的蒸糕伴著我度過(guò)。我的課業(yè)越來(lái)越多,去看望奶奶的時(shí)間也越來(lái)越少……
思緒收回,天空已經(jīng)完全黑了下來(lái),墨色布滿了天空。一輪皎潔的月掛在空中,不經(jīng)輕嘆一聲,不知上面是否掛滿了人們的思念?
如今我已15歲了,奶奶從兩年前就已癱瘓?jiān)诖,只能含糊不清地講著一些話。那糕便是再也吃不到了的。
上次我去看她時(shí),她混濁的瞳仁里閃過(guò)一抹奇異的光彩,似漆黑夜空中明亮的路燈,她拉著我的手,像個(gè)孩子似的呀呀地叫著。我想我是知道的,她在問(wèn)我:“毛毛,你要不要吃蒸糕?”
我已長(zhǎng)大,奶奶也早已衰老。但和奶奶一起度過(guò)的時(shí)光和她用愛(ài)做出的蒸糕,卻是我留在心底的美好記憶。
美好的記憶作文 篇4
時(shí)光稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,童年的記憶漸行漸遠(yuǎn)。童年的那些事,雖已依稀,但爺爺健在時(shí)的音容笑貌記憶猶新……
爺爺是一個(gè)和藹的人,嘴下面一顆小痘痘,使人看了就想親近他。爺爺平生都是節(jié)儉的,但他愿意為了我而花費(fèi)。記得幼時(shí),爺爺總用他那破舊的自行車載著我上街,我坐在車子前面的桿子上,爺爺用雙手穩(wěn)著龍頭也用雙臂保護(hù)著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來(lái)。來(lái)到一家小館子,爺爺不用我去叫面就幫我叫上了:“一碗炒面,還有一碗稀飯就夠了!”我坐在凳子上,和爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑:“我上大學(xué)掙錢了還要載你們?nèi)ネ娴!嘻嘻……”小時(shí)候出于不懂事才說(shuō)的,現(xiàn)在才知道,實(shí)現(xiàn)這樣的理想不簡(jiǎn)單!可爺爺并沒(méi)有嘲笑我,而應(yīng)和到:“好,看爺爺有沒(méi)有這個(gè)命!
面來(lái)了,稀飯也來(lái)了。香噴噴的面條就在眼前,我總是先大口大口的吃,吃得面條灑滿一桌也不理會(huì)什么。爺爺看到了只會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!看你!”我只是咯咯對(duì)爺爺笑兩聲,繼續(xù)吃著。也許現(xiàn)在我吃飯總咽著,是因?yàn)橥瓿悦娴木壒拾桑?/p>
爺爺對(duì)我十分疼愛(ài)。在學(xué)校,同學(xué)不知從什么時(shí)候流行起了抽陀螺,鞭子抽在陀螺上發(fā)出了的聲響,聽(tīng)著真叫人舒服。我也抽了起來(lái)。我在學(xué)校賣的那些,都不是很好,不是尖的彈珠掉了,就是繩子斷了,都玩不起勁來(lái)?墒菨O洋沒(méi)有質(zhì)量更好的了,我回到家對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要一個(gè)好一點(diǎn)的陀螺!學(xué)校賣的,一抽就壞了。”爺爺思量半天,最終還是答應(yīng)我了。每天就開(kāi)始東奔西跑——叫木工師傅幫我做一個(gè)像樣點(diǎn)的陀螺。一個(gè)星期就完工了,那個(gè)陀螺和我想象的一樣完美。后來(lái),爺爺領(lǐng)我到操場(chǎng)來(lái)抽陀螺,爺爺給我做了示范,我也笨拙的拿著鞭子抽著,校園內(nèi)處處洋溢著我們祖孫愉快的笑聲……
現(xiàn)在,一個(gè)人騎著單車在大街上跑,有時(shí)去到餐館吃一碗面?墒鞘秤麤](méi)有那么好了,也許是身旁少了一個(gè)人吧!那陀螺仍舊在爺爺?shù)墓ぞ呦渲,可是拿出?lái)玩卻喪失了靈感,也許是少了一個(gè)示范吧!
我不像從前的我,因?yàn)槲以僖部床坏綘敔敚谖倚闹袪敔數(shù)男,依然那么慈祥。日子只能向前走,一個(gè)勁兒的向前走,一切都成了過(guò)去,但唯一不能過(guò)去的是記憶中那美好的童年,童年那可親可敬的爺爺。
美好的記憶作文 篇5
記憶是一筆財(cái)富,它能回味你的心靈,能成為你的童話,變成精彩的人生。我曾坐在書房里回憶那一本本的相簿,但其中卻只有一張照片,讓我嘗到與好朋友的甜蜜時(shí)光所擁有永不忘懷的幸福糖果味。
這段故事發(fā)生在云淡風(fēng)輕的日子,湛藍(lán)的天空,使我們有燦爛的笑容!這天已是畢業(yè)旅行的最后一天了,我們的歡笑、尖叫聲在空氣中懸蕩著,似乎沒(méi)有停過(guò);游樂(lè)設(shè)施取代了我們的心情,不論是令人頭暈眼轉(zhuǎn)的海盜船,還是刺激的急流泛舟,它們都為我們依依不舍的童年留下看不到與摸不到,但只能用心感覺(jué)的愉快。為了讓今日的事物永遠(yuǎn)存放自己的心中,在離開(kāi)前,我們特別使用“超強(qiáng)記憶”的照相機(jī),用一剎那收錄快樂(lè),記錄事物與記取你生命當(dāng)中的這一天。
這段不可或缺的記憶,讓我能因?yàn)榕笥训闹С郑朔械睦щy;我想,只有它才能讓你知道時(shí)光的流逝,是一去不回頭的。
現(xiàn)在,情過(guò)了,我們只能隨著風(fēng)、隨著光陰,成為回憶;如今笑容依舊,但人事早已全非。一張舊照片把我?guī)нM(jìn)了酸甜苦辣的回憶,拉進(jìn)了不一樣的世界。
美好的記憶作文 篇6
童年的往事許許多多,有些事隨著時(shí)間的流逝已被淡忘了,但有一件事讓我難以忘懷,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得很可笑。
我小時(shí)侯,膽子特別小,無(wú)論是看到毛毛蟲(chóng)還是大青蟲(chóng),都會(huì)嚇得連聲大叫。有一次,我趴在床上玩布娃娃,一轉(zhuǎn)臉,猛然看見(jiàn)茶幾底下慢吞吞地爬出來(lái)一個(gè)黑東西。定眼一看,呀!原來(lái)是一只大蜘蛛。頓時(shí),我大驚失色,趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事,趕緊跑過(guò)來(lái)。我指著大蜘蛛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快把他抓!”邊說(shuō)邊躲到爸爸身后。爸爸卻說(shuō):“你去抓住它,大膽些!”我不敢去抓,可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個(gè)個(gè)兒。
這時(shí),媽媽拿來(lái)衛(wèi)生紙,讓我墊著紙把大蜘蛛抓住,我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個(gè)勁給我“打氣”。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我手里,用她的手抓住我的手,慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無(wú)奈,我只好硬著頭皮,一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說(shuō):“好樣的,快捏住,去把它扔到垃圾桶里!倍叨哙锣碌啬笾笾┲,把胳膊伸得筆直,快速向衛(wèi)生間跑去。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得頭發(fā)都一根一根地立起來(lái)了。離衛(wèi)生間就幾步遠(yuǎn),我卻覺(jué)得好慢長(zhǎng)。在爸爸的幫助下,我把大蜘蛛扔進(jìn)了垃圾桶,扔完了以后,我才發(fā)現(xiàn)頭上冒出了許多汗。但從那以后,我的膽子就漸漸大起來(lái)了。
這件事鍛煉了我,也給我留下了深刻的印象。是啊,不勇敢點(diǎn)兒怎么能行呢!
美好的記憶作文 篇7
在我小的時(shí)候,有一件事情讓我記憶很深刻。
那是一個(gè)夏天,我和媽媽在公園游玩,看到很多人圍觀看表演,那時(shí)候,我什么也不懂,就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓,我在幻想什么時(shí)候我也能坐在那里去演出,兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我很激動(dòng)的在一旁手舞足蹈模仿著。
終于,去年的暑期,我開(kāi)始了二十天的架子鼓課程培訓(xùn),我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫,背著我心愛(ài)的架子鼓包,穿梭在上課去的路上,那高興的情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子,像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的音符,更喜歡腳踏低大鼓,雙手揮動(dòng)著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音,樂(lè)曲的速度和節(jié)奏感像飛揚(yáng)的流蘇......!嘴上哼著:“動(dòng)次打次,動(dòng)動(dòng)打次,”帥氣豪放、淋漓盡致的快感,感覺(jué)好得意。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),我從不說(shuō)累,興趣盎然,很快二十天的課程圓滿結(jié)束了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”我也能去公園表演了,當(dāng)時(shí)緊張的心情溢于言表,看到大家期待的目光,我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目,成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲,讓我更加自信了,接下來(lái)的每天更加出色了,也有觀眾專門為了看我打鼓而來(lái),每天在圍得水泄不通的人群里表演,我很是享受這份成就感。
對(duì)打擊樂(lè)的這份喜愛(ài)度和其中的樂(lè)趣,這個(gè)假期在我心中留下了美好的記憶。
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