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      2. 記憶作文

        時(shí)間:2022-11-12 09:51:26 記憶 我要投稿

        關(guān)于記憶作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于記憶作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于記憶作文15篇

        關(guān)于記憶作文1

          夢(mèng),那是一個(gè)好地方,那里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦的選擇……談及夢(mèng)想,我們的臉上都是幸福的表情,中考,我永遠(yuǎn)的記憶。記得剛進(jìn)初中那段時(shí)間,空閑的時(shí)候,我們會(huì)坐在一起,幸福地趴在桌子上,談?wù)撝约合蛲母咧小诋?dāng)時(shí),這是一個(gè)永不過(guò)時(shí)、落伍的話題。

          的確,就那時(shí)而言,一切都是有可能的,我們對(duì)自己都很有信心,認(rèn)為自己一定可以跨入心愛(ài)的高中大門。

          然而,正是因?yàn)閴?mèng)的美麗,讓我們一旦進(jìn)入其中就不愿再出來(lái)……每個(gè)人都有夢(mèng)想,但肯為夢(mèng)想而努力的人卻不多。

          上課時(shí)盼著下課,下課時(shí)盼著放學(xué),春秋季惦著出游,夏冬季想著放假。這種等待的日子是多么被動(dòng),多么幼稚。對(duì)于夢(mèng)想,心里卻依然沒(méi)有放棄,行動(dòng)上卻依然沒(méi)有付出……

          當(dāng)老師把《中考倒計(jì)時(shí)》發(fā)給我們,翻開(kāi)第一頁(yè)——“離中考還有100天”,我們頓時(shí)覺(jué)得手足無(wú)措,仿佛這是老師向我們開(kāi)的一個(gè)玩笑,仿佛昨天還是剛進(jìn)初中的第一天,過(guò)了24個(gè)小時(shí)就變成了“離中考還有100天”。但我們不得不承認(rèn)的是,夢(mèng)想只是被現(xiàn)實(shí)賦予了虛幻的色彩,而我們必須活在現(xiàn)實(shí)中。三年的時(shí)光很快流逝,快得讓人覺(jué)得害怕——因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次大考驗(yàn)。沒(méi)有人想到,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的切換竟在瞬間就完成了。

          當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,原本那個(gè)美麗的東西已經(jīng)支離破碎,只是尚在心中留下一絲倩影,喚起深深的無(wú)奈和遺憾……

        關(guān)于記憶作文2

          我的家在原平市的正南面,四周都是原野,周圍雖說(shuō)沒(méi)什么宏偉的高樓大廈,也沒(méi)有令人驚嘆的名勝古跡。但我們這兒卻有一望無(wú)際的原野,那景色你看了,就會(huì)讓你流連忘返。

          春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿著生機(jī)勃勃的氣息。這時(shí)孩子們就會(huì)紛紛奔出家門,拿著各種形狀的風(fēng)箏,來(lái)到原野發(fā)瘋似的狂奔起來(lái),天空的風(fēng)箏受到微風(fēng)的鼓動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈,蔚藍(lán)的天空上眨眼間就鑲嵌了許許多多的風(fēng)箏,它們與天空構(gòu)成了一幅大自然的和諧畫卷。二月初,農(nóng)民們扛著荷鋤滿懷希望的來(lái)到原野,播種著希望的種子。

          夏天,禾苗兒貪婪地吸取著養(yǎng)分,漸漸長(zhǎng)大了。大約六月份麥子就收割了,地里就種上了各種蔬菜。紅的綠的黃的……像是給大地準(zhǔn)備了參加盛典的首飾。如果你此時(shí)走向原野,會(huì)感到一股喜悅之情悄然而生。

          秋天,原野到處是一派豐收的景象。胖嘟嘟的南瓜,紫得發(fā)亮的茄子,穿著紅綢裙的紅蘿卜與穿著白禮服的白蘿卜,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,從地底下出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。玉米有著灰黑色的胡子,樂(lè)的露出了金黃色的大金牙。整個(gè)原野美麗極了。

          冬天,白雪皚皚。大地上鋪滿了白色的地毯,蓋在了幼小的麥苗上,它們?cè)诘靥合聹嘏纳钪,等待著春天的到?lái)。

          家鄉(xiāng)的原野,是個(gè)遠(yuǎn)離嘈雜的好地方,請(qǐng)你們來(lái)我家鄉(xiāng),包你心曠神飴,流連忘返。

        關(guān)于記憶作文3

          每個(gè)人都會(huì)有許多記憶深處的事。我也有一件讓我永遠(yuǎn)也忘記不了的事。

          在讀二年級(jí)的時(shí)候。我們學(xué)校旁邊小店,舉行了摸獎(jiǎng)活動(dòng)。放學(xué)回家時(shí),我摸了摸口袋,發(fā)覺(jué)有5元錢,我興奮地走進(jìn)小店。

          我先給店主一元錢,然后我走到摸獎(jiǎng)的地點(diǎn),把手伸進(jìn)箱子里,再用手掏了掏箱子里的紙條,我隨手拿了一張,隨后,我把手慢慢地拿出來(lái),最后,我打開(kāi)紙條一看,“啊,不會(huì)吧?是謝謝您!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。

          看著,別的同學(xué)摸到獎(jiǎng)后,甜滋滋的樣子,心里很難過(guò)。我瞥了一眼摸到獎(jiǎng)的同學(xué),不服氣的說(shuō):“有什么了不起的!钡,我心里還是挺羨慕他們的。

          我又給了店主一元錢,把手伸進(jìn)箱子里,隨手拿了一張紙條,打開(kāi)一看,是一塊橡皮。我高興地說(shuō):“呵呵!我也中獎(jiǎng)了!蔽业倪\(yùn)氣還不錯(cuò),所以我又摸了一張,“哎!不會(huì)吧?又是謝謝您。”我跺了一下腳,氣呼呼地說(shuō)。

          我看錢快要用光了,所以,只好耷著腦袋回家了。我一邊走一邊害怕的想:回到家爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢?到家后,我一五一十地把事情告訴了爸爸,可爸爸并沒(méi)有罵我,只是和藹地對(duì)我說(shuō):“你呀!就是相信小店里的花招,他們?nèi)球_人的。你說(shuō)最高獎(jiǎng)是100元,那么每個(gè)人都是100元,他們不就虧本了嗎!”我聽(tīng)后,心里灰溜溜的。

          這件事讓我明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅的。

          以后,我再也不相信小店里的花招了。

        關(guān)于記憶作文4

          在我們的生命中,很多的人倏忽而過(guò),有的沒(méi)有回頭,留給了我們一個(gè)模糊的背影,有的點(diǎn)頭微笑,化去了我們心中未知的疑惑。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君;此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

          我的鄰居常年居住著一位瞎婆婆,我便喚他為老奶奶。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難,困難的是沒(méi)有人手,她畢竟上了年紀(jì),手腳也不靈便,他的兒子在外地打工,女兒也早已出嫁,兒媳婦兒帶著兒女搬到了她兒子那邊。所以她該買的不能出去買,該做的不能及時(shí)做。

          那天我走在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)綠燈還未亮,再往前看,我便看到了我的鄰居老奶奶。當(dāng)我正準(zhǔn)備上前阻攔老奶奶時(shí),這時(shí)有一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái),停在了老奶奶的右手邊,一位年輕的叔叔將頭伸出車窗,對(duì)著老奶奶說(shuō):嘿!現(xiàn)在是紅燈,您還不能過(guò)馬路。

          于是司機(jī)便走了下來(lái),這時(shí)綠燈亮了,年輕人就將老奶奶扶著過(guò)馬路。正是這僅僅的30秒,一個(gè)模糊的背影使我懂得了尊老愛(ài)幼,這也是中華傳統(tǒng)美德。

          世界很大,讓你懂得道理的不只是親人,還有與你素不相識(shí)的人。

        關(guān)于記憶作文5

          我們認(rèn)識(shí)和相處已兩個(gè)月,卻已有一個(gè)禮拜未聯(lián)系了,讓我心不在焉,有時(shí)很想留住的東西卻違背你的意愿,就像手握一抹沙,握的越緊流失的越快,可順其自然,又有誰(shuí)能真正做到,好不容易找到自己的真愛(ài),終于等到了你,喜愛(ài)都來(lái)不及,順其自然的任其來(lái)去,恨相處的日子不能長(zhǎng)存。

          每天清晨起來(lái),有他的微信跳出來(lái),每天有不一樣的稱呼,讓你新鮮感十足;他的幽默、他的貼心和細(xì)心、他的霸氣中帶有些許的溫柔、他的孩子氣、他的愛(ài)裝蒜的模樣、他的種種,都徘徊在眼前,一幕幕,揮之不去。即使再美的愛(ài)情,再忠貞的話語(yǔ),當(dāng)面臨各種選擇時(shí),一切都毫無(wú)意義,沒(méi)有了堅(jiān)持的信念,是嗎?

          是我太渴望愛(ài)情,還是在對(duì)的時(shí)間認(rèn)識(shí)了錯(cuò)的人,我在思考,這段時(shí)間有種不真實(shí)的感覺(jué),是幸福來(lái)得太突然,讓我措手不及了嗎?連他自?shī)首詷?lè)的樣子,我每天都會(huì)在腦袋里反復(fù)重演;各種場(chǎng)景,每天讓我浮想聯(lián)翩,燃起了我對(duì)愛(ài)情的希望,卻磨滅的太快,是太極里太陽(yáng)狀態(tài),突然轉(zhuǎn)換為少陰狀態(tài)了嗎?

          他說(shuō)過(guò),每天有想我,不是出于生理的反應(yīng),而是腦袋和心真正的在思念,想我從早到晚都在做什么,吃什么穿什么,這讓我很知足,有這樣的思念我很踏實(shí),也許這是為什么更快失去的原因,只因緣分太淺,無(wú)法深化的時(shí)候,一切就已歸真平淡了。

        關(guān)于記憶作文6

          軍訓(xùn),結(jié)束了很多人都得到了擺脫,但是我真的很舍不得我們的教官文教官,他非常負(fù)責(zé)任,非常厲害,我非常喜歡他,我承認(rèn),我的確恨過(guò)他,但我更喜歡他,他是我的啟蒙教官,教給了我解放軍的精神,教給了我堅(jiān)持,是的,他就是那么的厲害,大家都知道,我們?cè)诹胰昭笱蟮奶鞖庀抡局鴷r(shí),最起碼穿著短袖,但教官,外面是長(zhǎng)袖,里面還有一件衣服,有時(shí)候我們可以休息,可以坐下,但是他站著,這就是解放軍無(wú)私的精神,還有,他們一年四季穿一雙鞋,昨天,他換了一雙新鞋,高興的不再對(duì)我們那么兇。

          唉,那一霎那我就快哭了,教官,你就是那么的厲害,他們的堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,你是我的教官,你是我的啟蒙教官,你是我最喜歡的教官,教官,我聽(tīng)說(shuō)你老家在湖南,還聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)了兩年兵,也沒(méi)回家,你說(shuō)你從湖南到新疆來(lái)當(dāng)兵坐了10天10夜的火車,你哭了10天10夜,每次你在后悔,你在反省,誰(shuí)不會(huì)想自己的親人,教官,你更厲害的是,在新疆當(dāng)兵了2年,也沒(méi)回家,你就是為了建設(shè)邊疆,你是最偉大的,我們?yōu)槟愀械津湴,你也肯定為我們感到驕傲,雖然這次會(huì)操我們獲得了三等獎(jiǎng),其實(shí),我們勝利了,我們比昨天做的更好,還有明天、后天…

          我們會(huì)進(jìn)步,就代表我們一次次的獲得勝利,教官,再見(jiàn)了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

        關(guān)于記憶作文7

          在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有高興的、難過(guò)的、委屈的……每一件事都會(huì)讓你受到啟發(fā)或教育。而在我的記憶中,就有一件事令我受益匪淺。

          那天是周末,我起床后,忽然突發(fā)奇想:如果我來(lái)當(dāng)一天家長(zhǎng)那會(huì)怎么樣呢?于是,我來(lái)到客廳里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我想來(lái)當(dāng)半天家長(zhǎng),好嗎?”媽媽說(shuō):“好吧!這樣也能讓你知道當(dāng)家長(zhǎng)是多么辛苦。那我就先出去了,拜拜!”說(shuō)完就走了出去。

          一想到自己今天可以當(dāng)半天的家長(zhǎng),我就非常興奮。又想:家長(zhǎng)該干些什么呢?對(duì)了,要打掃一下衛(wèi)生。

          于是,我拿來(lái)掃帚,把家里里外外地清掃一遍。掃完地,我又拿了個(gè)噴壺,把地面上都噴了一遍,接著拿來(lái)拖把,拖起了地?刹恍⌒,我腳下一打滑,立刻摔了個(gè)兩腳朝天?蓻](méi)辦法,只能爬起來(lái)繼續(xù)拖……

          過(guò)了一會(huì)兒,我終于拖完地。我又洗了洗衣服,上午就過(guò)去了。媽媽也回來(lái)了,我說(shuō):“做家長(zhǎng)真是太不容易了!您辛苦了!”

          每次想到這件事,我就會(huì)想到媽媽的辛苦,就會(huì)去幫媽媽。這件事真令我受益匪淺!

        關(guān)于記憶作文8

          六年時(shí)光匆匆逝去,像泡沫一般短暫、脆弱,在小學(xué)生活的這一段日子,讓人難以忘懷,給人留下美好的記憶。

          這六年間,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,和同學(xué)相間的日子雖多,但時(shí)卻很短暫,F(xiàn)在,快要離別了,效果、哭過(guò)之后,必將是永久的的懷念。

          給我印象最深的,是五年級(jí)的那次軍訓(xùn),人們都說(shuō)軍訓(xùn)是鍛煉人的,但是我卻不這么認(rèn)為。軍訓(xùn),是和同學(xué)一起過(guò)集體生活,這樣,同學(xué)之間的友誼加深了,也讓師生關(guān)系融洽了,待回到學(xué)校后,也處處洋溢著濃濃的師生情。這一次的軍訓(xùn),讓我們明白了許多,許多:在班級(jí)中,大家要團(tuán)結(jié)一致去做事,才會(huì)成功;在學(xué)習(xí)中,大家要愛(ài)動(dòng)腦筋,勤于思考,才會(huì)勝利;在生活中,要好好對(duì)待別人,善待別人,就是善待自己,這樣才擁有朋友……

          讓我永久難忘的,是那次的畢業(yè)班會(huì)“再回首,六年間”,在班會(huì)上,同學(xué)們盡情地展示了自己的才藝,因?yàn)檫@是最后一次。同學(xué)們用朗誦表達(dá)了自己對(duì)母校的不舍,對(duì)老師的不舍,對(duì)同學(xué)的不舍。友誼卡傳遞著,同學(xué)之間的那份情也在傳遞著,在空中久久不能散去。淚水掉下來(lái),感謝母校,載著我們童年回憶的地方;感謝老師,辛勤培育我的園;感謝同學(xué),一路有你們相伴!

          藍(lán)色的天空,金色的太陽(yáng),載著歡笑,載著淚水,我們即將起航。老師,再見(jiàn)了!同學(xué),再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!

        關(guān)于記憶作文9

          我有一件小被子,我很珍惜它,在我年幼時(shí),它是除了爸媽以外,唯一能讓我安心的東西,也陪伴我走過(guò)了童年。

          還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸在客廳看恐怖片時(shí),我總會(huì)坐在他旁邊,必備品不是可樂(lè),更不是爆米花!而是讓我安心的小被子。

          當(dāng)演到了緊張之處,我會(huì)愛(ài)看又害怕地拿著小被子半遮著眼睛,現(xiàn)在想起來(lái),那場(chǎng)景還真令人發(fā)笑,另外以前?吹匠祟愋偷目ㄍǎM约阂材艹蔀榇蠹铱谥械挠⑿,所以也常把小被子當(dāng)作披風(fēng),綁在脖子上,感覺(jué)自己像超人在天空翱翔,不過(guò)有次我綁著小被子從衣柜上跳下來(lái),受了傷,結(jié)果挨了媽媽的罵,后來(lái)再也沒(méi)有玩過(guò)超人游戲了。

          我喜歡小被子的'原因,除了它能讓我安心之外,還有它的味道,我非常喜歡陽(yáng)光照過(guò)的小被子的味道,感覺(jué)聞了聞,心情也會(huì)跟著好起來(lái),這又讓我想起了一件事,小時(shí)后調(diào)皮搗蛋,老是破壞家中物品,當(dāng)我做的壞事被媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),她會(huì)火冒三丈并且惡狠狠的斥責(zé)我,之后再用衣架“教訓(xùn)”我,當(dāng)天晚上我都睡不好,含著眼淚緊緊地抱著小被子,但神奇的是我只要抱著小被子,我就能安心入睡了。

          我愛(ài)我的小被子,謝謝它陪我經(jīng)歷了我的童年,雖然媽媽早在三、四年前就把它丟了,現(xiàn)在才知道我逐漸的成長(zhǎng),小被子也會(huì)隨著時(shí)間變舊,但我會(huì)一直將小被子牢記在心中,提醒我是它讓我有個(gè)美好的童年。

        關(guān)于記憶作文10

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)階段就要結(jié)束了,可是,有很多事卻記憶猶新,其中有一件至今仍停留在我腦海深處。

          記得我剛上一年級(jí)時(shí),是陳老師教我語(yǔ)文的,剛?cè)胄W(xué)的幾個(gè)星期,我的心就開(kāi)始浮躁起來(lái),有一次家庭作業(yè),由于我只顧著玩,非常馬虎的完成了作業(yè),第二天老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是走到我的身旁,溫和的對(duì)我說(shuō):“作業(yè)怎么寫的這么不認(rèn)真呢,做作業(yè)時(shí)一定要一心一意的寫,不可馬虎。”頓時(shí),老師的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)了。

          說(shuō)著,老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個(gè)字圈起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你把這幾個(gè)字再重新寫一下,一遍寫不好寫兩遍,兩遍寫不好寫三遍,寫上三十遍,直到把這幾個(gè)字寫好為止!本瓦@樣,我把這幾個(gè)字寫了三十遍才算寫好,胳膊都有些酸了,我的心里疑問(wèn)重重,不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍,我以為是老師故意為難我;氐郊依锖,我把這件事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō)老師是為了讓我以后寫字時(shí)更加認(rèn)真,因?yàn)楝F(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段,只有認(rèn)真對(duì)待作業(yè),將來(lái)做其他事也才會(huì)認(rèn)真。聽(tīng)了爸爸的話我才知道,原來(lái)老師是對(duì)我好啊。從此,我寫字時(shí)不再馬虎,并且寫的字越來(lái)越工整了。

          我永遠(yuǎn)都忘不了陳老師對(duì)我的教誨和幫助

        關(guān)于記憶作文11

          兒時(shí)春節(jié),家鄉(xiāng)家家戶戶的大門上都要貼春聯(lián)。記憶中最濃郁的年味,就是小學(xué)時(shí)街上手寫春聯(lián)時(shí)飄著的墨香味兒。

          春節(jié)前兩三天,街口現(xiàn)場(chǎng)就擺起了專門寫春聯(lián)的大方桌,一摞摞紅紅的春聯(lián)紙和黑黑的幾大瓶濃墨。寫春聯(lián)的都是街坊信得過(guò)的,有文學(xué)修養(yǎng)和書法根基的“大腕”鄰居。寫春聯(lián)不僅分文不收,還可以根據(jù)來(lái)人的需求、身份和年齡,挑選相應(yīng)的春聯(lián)書寫。有的是套用古老流傳的春聯(lián),有的是書寫者現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)創(chuàng)。因?yàn)橥馄女?dāng)時(shí)是街道居委會(huì)主任,身高剛好高過(guò)大方桌一個(gè)多頭的我,便跟在她身后忙前忙后地“協(xié)助”,幫忙拉著寫春聯(lián)的紙張,或者將寫好的春聯(lián)挪到旁邊晾干?粗従訐]動(dòng)毛筆,一個(gè)個(gè)字、一副副春聯(lián)在腕底流瀉而出,墨香撲面而來(lái)。

          春節(jié)貼春聯(lián)也最難忘,爸爸會(huì)端來(lái)家里的長(zhǎng)條凳,在門兩邊刷上漿糊。先將春聯(lián)隔空虛擬地放在要貼的位置,讓我和哥哥姐姐站在兩米開(kāi)外,肉眼判斷春聯(lián)是否放正了。那時(shí),老爸一改往日的嚴(yán)肅,態(tài)度特別好,特別“聽(tīng)從”我們的指揮!白筮呍俑唿c(diǎn)”,“右邊再低點(diǎn)”……最后在我們老小齊上陣的努力下,紅紅的春聯(lián)端正牢固地貼在了大門兩邊。而吃罷年三十的團(tuán)年飯,到每家門前看春聯(lián)和撿鞭炮,基本是年三十下午的全部?jī)?nèi)容。大年初一,跟著大人串門拜年時(shí),也最愛(ài)讀每家每戶的春聯(lián),常和外公一起你上聯(lián)我下聯(lián)的朗讀,還能學(xué)到不少知識(shí)。那聞著墨香的年味,現(xiàn)在想起來(lái),心里都甜滋滋的。

        關(guān)于記憶作文12

          在我童年記憶的小河里,有許多時(shí)候要經(jīng)歷一些挫折,但是,那時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你有兩條路可以走。一條是選擇放棄,另一條是選擇堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)把一件事做到最好。

          那一天,學(xué)校如期舉行了校運(yùn)會(huì)。全校的學(xué)生都非常的開(kāi)心。當(dāng)然,我也不例外。

          校運(yùn)會(huì)隨著校長(zhǎng)的一聲“開(kāi)始”而進(jìn)行得熱火朝天。

          早上九點(diǎn)半,我去參加跑步比賽。當(dāng)哨聲響起的時(shí)候,我非常緊張。這不,剛開(kāi)始跑就比人家差了那么遠(yuǎn)。

          “一圈,兩圈,三圈... ...!蔽议_(kāi)始在心里默默地?cái)?shù)著。跑到最后一圈的時(shí)候,我有點(diǎn)累,但又不得不跑完。于是,我在心里想,我要堅(jiān)持!

          再跑最后一圈的時(shí)候,我終于忍耐不住了... ...我摔倒了。

          可能,當(dāng)我們的同學(xué)看到這一幕的時(shí)候他們非常驚訝。但是,我又聽(tīng)到了陣陣鼓勵(lì)我的聲音。

          于是,我又站了起來(lái)了,我又重新選擇了堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覉?jiān)信“努力就可能成功,但不努力就一定不會(huì)成功!

          謝天謝地,我終于跑完了。突然,我感到陣陣疼痛,于是倒下便睡。

          成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了,我得了第二名。我和我的同學(xué)都感到無(wú)比驕傲。

          這次雖然沒(méi)有得到第一名,但我也無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)槲矣种匦逻x擇了堅(jiān)強(qiáng)。

          生活中,可能有許多不如意的事,但是只要你選擇了堅(jiān)強(qiáng),它就會(huì)引領(lǐng)你,使你的人生變得更加豐富多彩 !

        關(guān)于記憶作文13

          朱自清曾說(shuō):“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……"

          是啊,正如我那金色的童年一樣,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,每每想起自己的童年,即使是一件悲痛的事情,回憶起來(lái)卻總是那么的甜蜜,那么的幸!

          自上小學(xué)起,一,二,三年級(jí)的成績(jī)只是中等,到了四年級(jí),我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)新的班級(jí),這個(gè)班級(jí)的老師教育方式十分適合我,所以成績(jī)也就突飛猛進(jìn),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考過(guò)班上第一名的。記得我剛?cè)サ臅r(shí)候,坐在中間的第三排,我的前面是一名女同學(xué),她叫:悅。她的成績(jī)十分好,那是她還是我的組長(zhǎng)呢,就因這個(gè)原因,拉短了我們的距離,不知不覺(jué)成為了好朋友,我倆整天形影不離的,從未吵過(guò)架,里的同學(xué)只管我們叫姐妹。呵呵,后來(lái)我們倆便成了同桌,在學(xué)習(xí)上總是互幫互助,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,總能在學(xué)習(xí)中找到無(wú)限樂(lè)趣,打那時(shí)起我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)并非那么枯燥,只要找到一些好的方法,就能得到事半功倍的效果!

          但是過(guò)了幾個(gè)月,我近視了,就連做第三排也看不見(jiàn)黑板,之后老師決定把我調(diào)到第一排去,一說(shuō)要調(diào)座位,就意味著我和悅要分開(kāi)了,我打死也不同意,老師無(wú)可奈何,只好叫別的同學(xué)空出兩個(gè)位子來(lái)讓給我們這一對(duì)生死不離的“鴛鴦",不過(guò)我也沒(méi)答應(yīng),其實(shí)挺謝謝老師的好意,因?yàn)槲艺娌幌胍驗(yàn)槲覀z去麻煩其他的同學(xué),總覺(jué)得這樣子很不好。不過(guò)心里頭還是甜絲絲的…

        關(guān)于記憶作文14

          在我的記憶當(dāng)中,我印象最深的就是,我的妹妹做了一次小手術(shù)。

          我的妹妹今年才五歲,就做了一次小手術(shù)。她是扁桃體肥大,需要從嘴里做。

          在動(dòng)手術(shù)之前,我們?nèi)胰硕伎紤]了許久,最終還是同意了。進(jìn)手術(shù)室了,妹妹還不知道要進(jìn)去干什么,但是我已經(jīng)感覺(jué)到她害怕了。進(jìn)去之后,媽媽就哭了。我急忙走到媽媽身旁拍打著她的背,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽不要哭,只要我們有信心,手術(shù)一定能成功,不要哭了,我們要堅(jiān)強(qiáng)不能喪氣!

          無(wú)論我怎么鼓勵(lì)媽媽,但是媽媽還是哭,當(dāng)我看到這一幕,我的眼淚也不由自主地落了下來(lái)。心想:妹妹你要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、挺住,不能出任何事,我相信你,不要辜負(fù)媽媽的希望。

          過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,醫(yī)生終于出來(lái)了。媽媽急忙跑過(guò)去問(wèn):“醫(yī)生,手術(shù)成功嗎?孩子怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)非常成功,不過(guò)要推進(jìn)監(jiān)控室里觀察一下。”

          我看見(jiàn)妹妹被麻醉地躺在病床上,我非常難過(guò),我在心里默默地說(shuō):“妹妹你受苦了。”

          這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可是深深地印在我的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去了。

        關(guān)于記憶作文15

          童年是美好的,它像一張照片,照片里有我們的歡笑與幸福;它像一朵七色花,有我們精彩的生活;它像一張鋼琴,彈出了我們幸福的人生。

          那是一個(gè)下著雪的夜晚,大風(fēng)呼呼的掛著。我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上拿著一根龍須(一種煙火)舞來(lái)舞去,還一邊說(shuō):“看我的狂風(fēng)掃落葉。”“唰”我像寫字一樣劃著。火星不時(shí)落在我們的手上。真漂亮呀!

          玩著玩著,我們?cè)絹?lái)越大膽。我又點(diǎn)了一根龍須,向弟弟大叫了一聲,“嘿”,龍須就在弟弟的周圍做了好幾個(gè)三百六十五度旋轉(zhuǎn),弟弟也趕緊照我那樣,在我的身邊舞起了“龍須”,火星不時(shí)灑落,有一顆小火星,“啪”跳在了弟弟的衣服上,那根本不燙手的火星居然把衣服點(diǎn)著了,而且火勢(shì)越變?cè)酱螅D時(shí)烏煙籠罩、遮蓋四周。我看呆了,傻了眼。弟弟對(duì)這突如其來(lái)的“火災(zāi)”,嚇得東逃西竄、號(hào)啕大哭。我回過(guò)了神,急忙脫下鞋,在弟弟后面追著打,“啊”弟弟殺豬似的嗷嗷直叫,就像貓捉老鼠一樣。火滅了,弟弟立刻瞪了我一眼,把我押到了媽媽面前,得到了一陣猛K,還賠上了我的衣服。這件事情中,我既有點(diǎn)搞笑又有點(diǎn)后悔,心里不是什么滋味。

          “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!蓖昃褪沁@么快樂(lè)的,這么美好的,同是也是這么難忘的。

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