關(guān)于記憶作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 1
記憶，是堆在書(shū)箱里的書(shū)；時(shí)間，是書(shū)本堆放的高度。新書(shū)永遠(yuǎn)壓著舊書(shū)，舊書(shū)則在書(shū)箱的底層靜靜地躺著，無(wú)論多久，他們都仍會(huì)躺在那個(gè)被你遺忘了的角落。
人，總是要不斷的向前走，每天的忙碌使你無(wú)暇再回憶過(guò)去。就像書(shū)箱里的書(shū)，舊的永遠(yuǎn)被新的覆蓋。記憶也一樣，過(guò)去總會(huì)被現(xiàn)在替代。漸漸地，你便會(huì)將它們遺忘。即便你知道它們就在箱子的最底層，你也沒(méi)時(shí)間再去翻閱、回憶。
記憶，是駐立在岸邊的'一塊礁石；時(shí)間，是不斷沖刷礁石的海浪。礁石在海浪的沖刷下漸漸變得面目全非，而記憶卻在時(shí)間的推移中漸漸模糊。
讓你難以忘懷的人，到最后在你的記憶中只剩下一個(gè)輪廓，你再也記不起他的樣貌，再也記不起他的微笑，再也記不起他的任何表情……你的記憶中將只剩下一個(gè)黑影，一團(tuán)黑點(diǎn)，漸漸地消失在你記憶的汪洋大海中，被翻滾的浪花吞噬，被新的記憶掩埋。
有人說(shuō)，刻意地忘記只說(shuō)明你在想。的確，若不是你在想，那又為何要刻意地忘呢？
也有人說(shuō)，當(dāng)你不再擁有，那么你唯一能做的就是把它記住。的確，除了記住，你還能干什么呢？
有時(shí)后，我們總不斷地想把某人以及和他在一起時(shí)發(fā)生的故事牢牢地記在心里，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，那真的很重要。我們生怕有一天，那些被我們念念不忘的，就在我們念念不忘的過(guò)程當(dāng)中給遺忘。如果真有那么一天，或許我們?cè)撘庾R(shí)到，我們真正在乎的，是那種感覺(jué)!
大人們常說(shuō)，常回憶的孩子是長(zhǎng)不大的。而我就是�；貞浀暮⒆�，我寧可不長(zhǎng)大，也不要失去我那寶貴的記憶。
當(dāng)我們寂寞時(shí)總想找個(gè)人來(lái)陪陪，而當(dāng)我們孤單時(shí)卻只想靜靜地回憶。
記憶，生生相隨，世世相伴!
記憶作文 2
我的姥爺，是一個(gè)熱愛(ài)養(yǎng)花的人。這位退休的老兵，找到一處僻靜之地，住在幾乎與世隔絕的郊區(qū)，怡養(yǎng)天年，安享晚年。在詩(shī)一般的歲月中，他養(yǎng)著詩(shī)一般的花。他每年看著庭樹(shù)凋零，看春花又放。在花開(kāi)花落間，留下我最應(yīng)珍藏的記憶。
姥爺本規(guī)律的生活節(jié)奏，被我的出生打破了。父母工作忙，我便自小和姥爺姥姥住在一起，一住便是五年。那時(shí)不知道，但現(xiàn)在偶爾翻翻那些年的.相片，才發(fā)現(xiàn)一連五年，姥爺都不曾養(yǎng)花。
初出生的我身體就不好，兩三歲身體仍是很弱。姥爺也很著急，便在飲食上苦下功夫。即便是喝一碗粥，往往也要用上十幾種食材。姥爺為此專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了許多書(shū)，現(xiàn)在還把書(shū)架堆著滿滿的。
那時(shí)，姥爺還給我買(mǎi)了許多童話書(shū)。學(xué)業(yè)不高的姥爺，清楚明白教育的重要意義。他從不拿著書(shū)給我讀故事，而是一字一句教我讀故事，不時(shí)地鼓勵(lì)著我。多虧了姥爺，我才能早早地學(xué)會(huì)識(shí)字。那都是我應(yīng)當(dāng)珍藏的回憶。
還記得上幼兒園，姥爺專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一輛自行車(chē)，自此每天姥爺都騎車(chē)帶我去幼兒園。寒暑易節(jié)，都是如此。都是隔代親，我看的確如此。姥爺在家擔(dān)心我的情況，思來(lái)想去，想出一個(gè)“笨”辦法。爾后一年，每天姥爺都會(huì)往返幼兒園三四次。每回都站在幼兒園的大玻璃外，笑著看著我。我一往外看，也能看到他。那笑容，早已成為我腦海中揮之不去的記憶。他常常待上半小時(shí)之久，才會(huì)悄悄離去。一年后我沒(méi)再看見(jiàn)在站在玻璃外，以為他不來(lái)了。后來(lái)才知道他都躲在樹(shù)后，悄悄看幾眼便走。
后來(lái)到了上小學(xué)的年紀(jì)，我得回城里和爸媽一起住了。走的那天，我揮手向姥爺告別。我來(lái)，姥爺回以一笑，我走，姥爺仍回以一笑，笑著那么淡然，似是早已料定，似是早已接受。一笑，容納了我們之中珍藏的記憶。自從我走后，姥爺又開(kāi)始養(yǎng)花了。
其實(shí)我覺(jué)得姥爺不曾停止過(guò)養(yǎng)花，只是其間最久的，養(yǎng)了五年罷了。
我會(huì)用心記住我與姥爺間應(yīng)當(dāng)珍藏的記憶，五年守護(hù)，九年等候，姥爺，你要的花開(kāi)，我給你，那應(yīng)珍藏的記憶，我定不辜負(fù)。
記憶作文 3
一艘小紙船，悠悠地飄過(guò)來(lái)。飽吸水分，漸漸沉沒(méi)。世界上所有的美好，都有有效期限。
——題記
她的童年在那間老屋度過(guò)。
老屋坐落在綠蔭環(huán)抱的村子里，磚瓦建的，有兩三層，一出堂屋，便看得見(jiàn)池塘、水田，還有一座不算高的小山坡。院子里的雞啊鴨啊，咯咯嘎嘎地叫個(gè)不停，還有一只小花貓懶懶地趴在地上曬太陽(yáng)。
老屋的每一個(gè)角落都灑滿了她的影子。
她記得，每一個(gè)涼如水的夏夜，院子里總會(huì)支起一塊涼板，她躺在上面，數(shù)著眨眼的星星，可總也數(shù)不清，到后來(lái)竟呼哧呼哧地睡著了。
她還記得，某天鄰家的大黃狗發(fā)了瘋地追著她攆，嚇得她不知所措，拼了命地跑。不知誰(shuí)出了一個(gè)餿主意，她當(dāng)時(shí)也蒙了，就一下子跳進(jìn)了水田。誰(shuí)知那狗也不甘示弱，也跳了下去，劃著那嫻熟的“狗刨式”�？炝耍炝�，眼看就要追上了，她來(lái)不及想太多，拖著泥濘的腿爬上了小山坡，抱著蜷在懷里的雙腿號(hào)啕大哭。于是，這事便在她的成長(zhǎng)歷程中添上“光輝”的一筆，直到多年，親朋每一提起便笑開(kāi)了懷，她也不覺(jué)得難為情，講起來(lái)也還津津樂(lè)道。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，看見(jiàn)老屋土磚墻上那個(gè)大大的“拆”字，她的`心情黯淡了，多年以來(lái)，老屋就像她的一個(gè)好朋友，給她留下的回憶太多，就要分開(kāi)，實(shí)在舍不得。
和老屋在一起的最后一個(gè)夏夜，繁星滿天，月華如練。望著璀璨的夜幕，媽媽說(shuō)：“你看，月亮只在十五的夜晚盈如玉盤(pán)；荷花只在驕陽(yáng)肆虐的夏季亭亭玉立……。世界上所有的美好都有有效期限，這不是遺憾，唯有這樣，它們才會(huì)被珍視，在記憶里封存，永恒�！�
她想，她將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的老屋。
記憶作文 4
有人說(shuō)，遺忘過(guò)去的自己不是自己，也有人說(shuō)，遺忘過(guò)去的自己才是自己，而我說(shuō)，遺忘與否，自己都是自己，不曾改變，只有成與敗，是與非，對(duì)與錯(cuò)的回憶留在那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，很靜，很靜……
成與敗的遺忘。遺忘是一劑良藥，它使人重新面對(duì)自己，鼓起勇氣去迎接重新的挑戰(zhàn)。勝敗乃兵家常事，成功的人如諸葛智者憂慮，失在與司馬懿的對(duì)弈中，他選擇遺忘，而重新面對(duì)自己，只差分毫，司馬亡命于峽谷之中。一時(shí)的成敗并不代表一生的勝負(fù)，諸葛亮失敗了，也成功了，之所以成功了不僅僅在于他的謀略，更取決于他選擇遺忘失敗的自己，挑戰(zhàn)曾經(jīng)的自己，于是他成功�？梢�(jiàn)成與敗的遺忘是你勝與負(fù)的關(guān)鍵。
是與非的遺忘。是是非非，孰能無(wú)過(guò)，現(xiàn)實(shí)中總有許多不必要的慘劇，中國(guó)以仁政治國(guó)，以大肚量容過(guò)錯(cuò)，受到國(guó)際上一致的好評(píng)與贊賞。越南以小度量撐船，因?yàn)樾〉氖桥c非而肆意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，民不聊生，國(guó)家處于水生火熱之中。每一件事的對(duì)與錯(cuò)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的`衡量，只有不同的立場(chǎng)，而一些不必要的是與非可以選擇遺忘。如果中國(guó)不遺忘小的是與非，還會(huì)有現(xiàn)在的和平生活嗎？如果越南遺忘是與非，還會(huì)有人民的種種抱怨嗎？我想這需要一個(gè)問(wèn)號(hào)。因此，是與非的遺忘是治國(guó)之道。
對(duì)與錯(cuò)的遺忘。數(shù)學(xué)中的對(duì)與錯(cuò)是固定的，而做人的對(duì)與錯(cuò)是漂浮的，遺忘一部分，你會(huì)更加的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)曾經(jīng)的自己。熱愛(ài)曾經(jīng)的自己。耳熟能詳?shù)睦畎滓燥h逸的文采，開(kāi)放的胸襟，闊達(dá)的胸懷，聞名于世，因?yàn)樗朴谶z忘對(duì)與錯(cuò)的爭(zhēng)辯。杜甫以憂國(guó)憂民，文采憂郁而被傳誦，但他卻郁郁而終，只因他太重于對(duì)與錯(cuò)，重于朝代的更替。只有遺忘對(duì)與錯(cuò)，杜甫才能甩掉一生的抱怨。因此對(duì)與錯(cuò)的遺忘也是生活之法。
每個(gè)人都有成與敗的時(shí)刻，都有是與非的選擇，都有對(duì)與錯(cuò)的判斷，選擇遺忘，你會(huì)更加的快樂(lè)，做回重新的自己，走過(guò)遺忘的長(zhǎng)廊，時(shí)間因你而閃亮。
記憶作文 5
總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是假裝輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，父親那嚴(yán)厲的面孔就顯現(xiàn)在我的眼前，我深知我的爸爸他是愛(ài)我的。
記得我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，如果時(shí)光倒流你會(huì)在那天小路上看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在哪里努力尋找著什么，寒風(fēng)吹的他瑟瑟發(fā)抖這么冷的天怎么會(huì)有人不呆在家里呢？這就要從頭說(shuō)起啦。
我的小學(xué)一年級(jí)老是丟三落四，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。上完第四節(jié)課我像往常一樣馬馬虎虎的收拾了一下書(shū)包，帶著作業(yè)回家了，進(jìn)家門(mén)不久我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞消息，我把班里的門(mén)鑰匙給弄丟了，我明明記得自己剛剛還攥在手里的呢，一想到同學(xué)們?cè)谶@么冷的天，不能及時(shí)進(jìn)教室，我的鼻子一酸，哇的一聲哭了出來(lái)，不管媽媽怎么勸說(shuō)我都不聽(tīng)，一個(gè)勁的.只管使勁哭。這時(shí)候爸爸回來(lái)了一見(jiàn)我哭，向媽媽了解了情況，厲聲吼道哭，就知道哭，想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房間。
我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被關(guān)住了，我想可能是爸爸走了吧。但是我還是不敢出去，這個(gè)時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)了，叫我出去吃飯。我見(jiàn)爸爸沒(méi)在就問(wèn)媽媽?zhuān)话职帜�？媽媽說(shuō)；你還還意思問(wèn)呢，你爸爸出門(mén)給你找鑰匙去了，連飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口呢過(guò)了好久，爸爸回來(lái)了，我清清楚楚的看到爸爸的臉凍得發(fā)青，頭上還有飄落的雪花呢，手里拿著的正是我丟的那把鑰匙，那時(shí)候的我還不懂得說(shuō)那些煽情的話，只記得我的鼻子一酸，雙眼又模糊了晚上爸爸發(fā)燒了，我暗下決心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不讓爸爸媽媽操心。
每當(dāng)我走在那條小路上的時(shí)候，仿佛就看見(jiàn)那熟悉的背影，心里一陣酸，忍不住又模糊了雙眼
記憶作文 6
青春的記憶正由自己創(chuàng)造著。但，我青春的記憶敗給了遇見(jiàn)，從此，這段記憶便因遇見(jiàn)而精彩。
青春無(wú)疑是人生最珍貴的階段。男孩子可能會(huì)因?yàn)橛鲆?jiàn)某位知己或是一場(chǎng)奮斗來(lái)完成青春記憶。而我的，卻被籃球明星給帶走了。沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)橛鲆?jiàn)詹姆斯，使我的青春變得絢麗多彩。
遇見(jiàn)他苦難的童年。他不像今年的榜眼鮑爾有著富裕的家庭和一個(gè)愛(ài)他的爹，不像大部分球星從小是定居的，不像喬丹，在青春中因?yàn)闊釔?ài)，而成了飛人。從小，他的爸爸拋棄他遠(yuǎn)走高飛；因窮，在他的童年里，外婆和媽媽帶著他搬了數(shù)十次家！用苦難形容？不！這不是形容，這是事實(shí)。
遇見(jiàn)詹姆斯的童年可以讓人反思，進(jìn)一步為記憶填充。但，這最后也是最重要的青春記憶，是遇見(jiàn)了詹姆斯場(chǎng)上的人品。
不出意外，你身邊的成年人會(huì)經(jīng)常告訴你做人很重要；現(xiàn)在還小，要趕緊學(xué)做人。有了好人品，將來(lái)定會(huì)在社會(huì)上立足。詹姆斯也讓我學(xué)會(huì)做人。在今年?yáng)|部決賽的第4場(chǎng)第三節(jié)大概后半段時(shí)，他所在的騎士隊(duì)被綠軍搶斷后，杰勞德飛速上籃一條龍。當(dāng)要扣籃時(shí)，詹姆斯習(xí)慣性地跳起一米高追身蓋掉快攻的上籃，但這一次，雖然把球打掉了，但由于身體過(guò)于強(qiáng)壯整個(gè)人重重地壓到杰勞德身上。當(dāng)杰勞德必將要賽季報(bào)銷(xiāo)時(shí)，詹姆斯將杰勞德緊緊抱在懷里；這畫(huà)面可給我上了一課。
賽后，詹姆斯上了各體育新聞?lì)^條；連有名的.詹姆斯黑粉詹寧斯也為其發(fā)文點(diǎn)贊。這是那保護(hù)的一抱換來(lái)的，體現(xiàn)的是他不僅球商、情商高，商業(yè)頭腦好，還有人品好！就這一抱會(huì)讓多少人下定決心要好好做人？
遇見(jiàn)詹姆斯是我的幸運(yùn)。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，許多人才能改正打球臟的壞毛��；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，單打能力全世界第一的歐文變得無(wú)比成熟——困難時(shí)，是你帶著他一路反殺而獲得冠軍；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，讓我的青春無(wú)比美好。
終于知道，遇見(jiàn)，不一定要見(jiàn)到真人、物；而是學(xué)習(xí)他（它）。青春正在繼續(xù)，記憶越來(lái)越充實(shí)。幸運(yùn)的是，這個(gè)青春，我從偶像身上學(xué)到了要學(xué)會(huì)做人的人生真理。
記憶作文 7
每當(dāng)記起那一天，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，愧疚如流水般涌入心中……
臨近期末考試，我一直向往著能有一套布加迪的樂(lè)高。它擺在櫥窗里，是那么龐大、是那么精致，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。每當(dāng)路過(guò)櫥窗，我總要停下幾秒盯著它看。
媽媽似乎看出了我的心思，承諾我：“只要你這次期末考試考得好，我立馬就帶你來(lái)買(mǎi)！”我更是激動(dòng)萬(wàn)分。
果不其然，一轉(zhuǎn)眼的功夫，它就出現(xiàn)在了我眼前。
它似乎散發(fā)著光芒，道道金光將它點(diǎn)綴得光鮮亮麗，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)叫人不忍心打開(kāi)它。我用美工刀輕輕地劃過(guò)膠帶，小心翼翼地開(kāi)箱，一包包積木劃分得井井有條，一本本說(shuō)明書(shū)比我的書(shū)本還要厚�？粗鴪D片，我既迫不及待又有點(diǎn)依依不舍，因?yàn)樗俏覑?ài)不釋手的寶貝。
這幾天，它一直擺在我的桌子上，神圣地?cái)[著。終于，耐不住好奇，我才咬咬牙，開(kāi)始組裝。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)、四個(gè)……日復(fù)一日，眼看著即將完成，我心里有著說(shuō)不出的.自豪！拼著拼著，我不由有些犯困，于是停下來(lái)在桌子前睡著了……
“砰！”的一聲，我嚇了一跳，只看見(jiàn)弟弟與一堆零零散散的積木在地上。我驚呆了，頓時(shí)火冒三丈，一把推開(kāi)弟弟。大吼道“你怎么弄成這樣了！”弟弟被我推開(kāi)，順著床，撞在了桌子上，劃傷了腿，便哇哇大哭了起來(lái)。
媽媽過(guò)來(lái)了，我氣沖沖地講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，抱走弟弟離開(kāi)了房間。
怒氣未消的我猛地關(guān)上門(mén)，發(fā)出巨大的聲響。灰蒙蒙的房間里散落著一大堆積木。我沉默著，盯著積木，又奮力踢了一腳。
門(mén)外傳來(lái)一陣陣哭聲，我心中突然有著說(shuō)不出的慚愧，我后悔了。
正躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，不知哪兒飄來(lái)一絲光線，我也不想管它。誰(shuí)知，進(jìn)來(lái)的是弟弟和媽媽。弟弟前來(lái)給我道歉，媽媽也并沒(méi)有責(zé)怪我，而是批評(píng)了弟弟。
我的心里更不是滋味。于是，我也為我的所作所為道歉�；叵肫饋�(lái)，我也不知是因?yàn)榈艿艿牡狼高�是媽媽的寬容，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
記憶作文 8
我們的過(guò)往，已如繁花一般凋零，深深的埋在記憶里，隨著時(shí)光的飛逝，我對(duì)你的記憶就像花的香氣一樣慢慢變淡�，F(xiàn)在，我只好用零碎的回憶來(lái)懷念我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子……
那年夏天，我升入二年級(jí)，“我叫丹丹，你叫什么名字？我們一起玩吧？”你就以這樣主動(dòng)的方式闖進(jìn)了我的生活，成為我那時(shí)最好的朋友，讓我擁有了那段最快樂(lè)、最溫馨的回憶。
還記得嗎？那個(gè)初夏的早上，你拿著個(gè)小瓶子，拉著我去田野里采集露水，你說(shuō)：“喝露水能讓皮膚變白，這是一個(gè)姐姐告訴我的，很管用的，不信你看，我的臉是不是比以前白了好多？”我望著你的臉，半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，自此以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，你每天早上都帶露水與我分享，露水都是你一個(gè)人起早采的，可是每次，你都分給我很多。
還記得嗎？那年春天，麥苗正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠氈子，我們就一起躺在“綠氈子”上打滾，你說(shuō)，你最喜歡躺在上面打滾了，軟綿綿的，特別好玩。的確，躺在麥地里打滾壓倒一大片麥苗的感覺(jué)真是好玩極了！為此，我們常常被麥苗的主人訓(xùn)斥，而后落荒而逃……
還記得嗎？那天晚上，我們兩人拿著自制的泡泡水吹泡泡，假裝我們?cè)诤谝估�，吹成一盞“燈”；吹一個(gè)“熱氣球”，假裝我們坐上“熱氣球”飛上了天空……夕陽(yáng)籠罩的大地上，我們兩個(gè)沉浸在臆想的世界里。因此，本來(lái)一段不長(zhǎng)的'路，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間。回家后，我挨了一頓罵，那時(shí)我就想，你是不是也在挨罵呢？
現(xiàn)在，時(shí)過(guò)境遷，遠(yuǎn)方的你還記得我嗎？也像我一樣在回憶我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光嗎？
時(shí)光飛逝，童年就像遙不可及的夢(mèng)，虛幻縹緲，童年所做過(guò)的傻事，也永遠(yuǎn)不會(huì)做了，但我會(huì)永遠(yuǎn)憶起在那個(gè)小村莊里，兩個(gè)丫頭片子走過(guò)的歪歪斜斜的痕跡！
記憶作文 9
回想軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了大家在練習(xí)場(chǎng)上的英姿意氣風(fēng)發(fā)，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí)，抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使大家腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時(shí)，也必不可少腰要直、頭要抬起來(lái)，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不可以懶懶散散，左右晃動(dòng)，要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)就會(huì)死得非常慘，蹲久了，腳累、腿也發(fā)軟，起來(lái)時(shí)，腳還在不停地顫抖。坐下時(shí)，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不可以東張西望、左右晃動(dòng)，不抬頭看前面就是死的惡兆。讓大家體驗(yàn)到紀(jì)律的嚴(yán)明和軍人的風(fēng)格。
忘不了大家“八公里拉練”一路上沿著山路上山，一個(gè)接一個(gè)地走。山路曲折盤(pán)繞，坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù)，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽(yáng)光普照大地，風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，群山像駝峰;像長(zhǎng)蛇;像閘門(mén)……湖水清澈透明，可以看見(jiàn)湖底的沙石和小魚(yú)。有大家一、二、三排的拉歌，梁老師的一段優(yōu)美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來(lái)了全場(chǎng)如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā)，響徹云霄的掌聲、歡呼聲……有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?
忘不了大家在烈日下鋤田，頂失火紅火紅的太陽(yáng)，大家三個(gè)人為一小組，一個(gè)人拿鏟子，使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，揮汗如雨。大家把土都往中間放，一塊長(zhǎng)方形的土地就如此在大家三個(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。大家繼續(xù)接著弄……短短的'一個(gè)上午，就讓大家知道了哪個(gè)中盤(pán)中式快餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不可以浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。
軍訓(xùn)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營(yíng)里紀(jì)律的嚴(yán)明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難，更忘不了因大家而嘶啞的甄教官……轉(zhuǎn)過(guò)身，校車(chē)已載著大家緩緩地駛向——鵬權(quán)中學(xué)，而軍營(yíng)里的所有成為了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記憶作文 10
夏天，一個(gè)能讓很多人欣喜不已的季節(jié)，也是一個(gè)讓很多人為之煩惱、郁悶的季節(jié)。為什么呢？因?yàn)樾老驳娜私?jīng)歷了逐漸變涼的秋天、寒冷的冬天、微涼的春天，終于迎來(lái)了熱情如火的夏天，穿起了自己喜歡的裙子啊，等等（前提是不怕曬人群）。而不喜歡夏天的人，則是因?yàn)橄奶斓臏囟忍�、悶熱，并且太�?yáng)太毒辣、紫外線太強(qiáng)等等各種原因...
而我，喜歡夏天的原因不復(fù)雜，沒(méi)有那些所謂的外界因素，只是因?yàn)橐粋�(gè)人而已……因?yàn)橄奶斐休d了我和她太多太多美好的記憶……
她，是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，也是我認(rèn)為的最好的一個(gè)朋友。但她并沒(méi)有陪我到小學(xué)這段學(xué)習(xí)生涯的最后，和我就散了……
那年，我才二年級(jí)。而你就在這一年轉(zhuǎn)學(xué)了。我已經(jīng)忘記了剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我說(shuō)了什么又做了什么，但我記得我挽留過(guò)她，可是一切只是徒勞……
最后，你還是走了……此后的每一天，我都很想你，感覺(jué)沒(méi)有你在身邊就好像心里某個(gè)地方缺了什么，空落落的……每一次從你家旁邊經(jīng)過(guò)，我就期盼能見(jiàn)到你，然后和你聊聊最近過(guò)得怎么樣？在新學(xué)校沒(méi)有人欺負(fù)你吧等等之類(lèi)的.。但每一次我都失望至極……
后來(lái)漸漸的，我不再去做這些事情了，我只是等到晚上夜深人靜的時(shí)間，躲在被子里面偷偷地哭。因?yàn)槲矣窒肽懔�，我想起了每年一到夏天，你就�?huì)和我一起去小河邊捉魚(yú)和螃蟹；一起去捉紅娘子；一起在草叢里面捉蟈蟈；一起爬到樹(shù)上捉蟬兒……可是你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)多久竟然還搬家了。我徹底的和你失去了聯(lián)系……
現(xiàn)在又到了夏天，你怎么還不來(lái)和我一起去捉魚(yú)、螃蟹、紅娘子、蟈蟈、蟬兒……還是說(shuō)你不要我了，把我獨(dú)自丟在回憶里，自己走了？不過(guò)沒(méi)事，我相信總有一天你會(huì)回來(lái)找我的，那時(shí)候我們?cè)僖黄鹱鲈谙奶煸撟龅氖�。無(wú)論多少個(gè)夏天，我都等你……
記憶作文 11
“真棒”媽媽說(shuō)今天帶我到外婆家作客，我又可以去看看陳叔叔了。記得與陳叔叔的第一次見(jiàn)面，就是在外婆家，距今已兩年多了。
那天晚上，天氣悶熱，一家人坐在電風(fēng)記扇前，說(shuō)說(shuō)笑笑得收看電視劇。突然“啪”的一聲，整個(gè)屋子頓時(shí)變得一片漆黑。那一瞬間，我的意識(shí)里，除了門(mén)外草叢里還有昆蟲(chóng)的`鳴叫，整個(gè)世界好像都忽然靜止下來(lái)。
“真掃興，別人家都有是，就我們家停電�！蔽姨稍诖采希袣鉄o(wú)力地抱怨道。外婆無(wú)奈地說(shuō)：“唉，也不知道哪里壞了，這可怎么辦呢？”
不一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)一陣敲門(mén)聲。媽媽手持蠟燭，打開(kāi)門(mén)一看：“原來(lái)是陳師傅啊！”我也立即走過(guò)去，打量著他：穿著一件舊襯衫和一條西裝短褲，手里提著只工具箱。陳師傅面帶笑容地說(shuō)：“我在家里看書(shū)，見(jiàn)你們家黑通通的，就知道出了問(wèn)題，所以過(guò)來(lái)看看�！�
于是，他麻利地打開(kāi)工具箱，搬了張板凳，走到觸電保安器下，小心地站了上去。仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來(lái)保險(xiǎn)絲，沒(méi)多久功夫，汗水便不斷地從他的臉頰邊流下，額下的皺紋也顯得更深了。只一會(huì)兒工夫，刺眼的光忽然從四面八方射過(guò)來(lái)�！鞍。×亮�！”我高興地跳起來(lái)。媽媽?zhuān)馄乓埠芨吲d，整個(gè)屋子又恢復(fù)了光明和歡樂(lè)。
外婆非常感動(dòng)：“你總是這樣為大家著想……�！�
陳叔叔笑了笑，臉上的皺紋也好像一下子消失了：“客氣什么，誰(shuí)叫我是電工呢？再說(shuō)，鄰居嘛……”
以后，每次我到外婆家去作客，總忘不了去看一下陳叔叔，跟他天南海北地聊聊。因?yàn)�，他已深深地留在我的記憶中�?/p>
記憶作文 12
成年，指日可待，而那些流逝的時(shí)光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬�；貞浿�(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實(shí)的。
在我殘缺的記憶中，我看見(jiàn)了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的'快樂(lè)，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚(yú)，在看電視時(shí)搶遙控器，在我追爸爸他們玩時(shí)的調(diào)皮，還有他們對(duì)我無(wú)形的關(guān)愛(ài)，他們的付出換來(lái)了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽?zhuān)狭恕?/p>
記憶中的爸爸是高大，矯健的，他會(huì)背著我玩小鳥(niǎo)飛機(jī)，我會(huì)如小鳥(niǎo)依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無(wú)怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他喊累。
記憶中的媽媽是個(gè)美人，她沒(méi)有沉魚(yú)落雁，傾國(guó)傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過(guò)西施。我愛(ài)媽媽?zhuān)缢龕?ài)我般。我喜歡媽媽教我畫(huà)畫(huà)時(shí)的一絲不茍，和小里小氣的話語(yǔ)。媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)溺愛(ài)我，因?yàn)樗涝鯓尤?ài)我，怎樣去保護(hù)我。我摔倒時(shí)，她從不會(huì)扶我起來(lái)，我上學(xué)時(shí)，她從不會(huì)送我，而是在我臨走時(shí)叮囑我：“小心，路上注意車(chē)，放學(xué)早點(diǎn)回家�！�
光陰領(lǐng)著快樂(lè)奔跑，幸福伴著激動(dòng)飛翔，時(shí)間擋不住，快樂(lè)留不下。時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方流淌，它帶走了爸爸媽媽?zhuān)矌ё吡怂麄兊那啻�，帶�?lái)了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！
最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>
記憶作文 13
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長(zhǎng)了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來(lái)了我們新的中國(guó)。我是浸潤(rùn)著紅色故事光輝長(zhǎng)大著的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽(yáng)又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹(shù)葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多字。年級(jí)越高，認(rèn)識(shí)的字自然也越多。幼年聽(tīng)過(guò)的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書(shū)館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書(shū)籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫(huà)，后來(lái)是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽(tīng)過(guò)的故事和書(shū)中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼�(xiě)王二小機(jī)智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說(shuō)出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的'較量中失去了生命;《小英雄雨來(lái)》中講述了小雨來(lái)不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識(shí)。他們離開(kāi)了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來(lái)，和我相伴。他們生活過(guò)的地方、說(shuō)過(guò)的話、打過(guò)的仗，連帶著外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長(zhǎng)大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長(zhǎng)大，講述新的故事。
記憶作文 14
童年有許多記憶，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏，放飛在我思想的天空，其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。
這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國(guó)慶期間，婆婆去北京旅游了，爺爺就一個(gè)人在家，他老是抱怨，這幾天是老鼠與他作伴，就連這鍋里也是老鼠屎，想要買(mǎi)一只貓來(lái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過(guò)了幾天，媽媽還真的'抓了一只貓咪回來(lái)，這可把我樂(lè)壞了，對(duì)它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來(lái)歷啦！
接下來(lái)，我又迎來(lái)一個(gè)難題——取名字！這只貓咪身上是長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，頭上有一塊淺淺的黑毛，尾巴上還有著一抹淡淡的黃色，這可讓我為難了，這叫“白白”的話，也是有一點(diǎn)其它顏色；叫“咪咪”的話，名字又太普遍了；同學(xué)提了一個(gè)建議，叫“壽司”，上面一條海苔，下面一塊白米飯，我又覺(jué)得不順口，最后，干脆就直接叫“疙瘩”，起名風(fēng)波就這樣過(guò)去了。
婆婆回來(lái)之后，又把它養(yǎng)得胖胖的，雖然每天都抱怨：“今天它又跳到飯桌上了！”但還是對(duì)它寵愛(ài)有加。直到那天，媽媽回家后就找不到疙瘩了，把全家人都著急壞了，到處地找它，但是，只聽(tīng)見(jiàn)它在那里“喵喵”地叫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁王奶奶在那里叫了一聲：“咪咪！”我立馬穿鞋下樓去找，剛走到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那里叫：“疙瘩找到了！快回來(lái)！”我大松了一口氣：“呼——”“媽媽?zhuān)谀睦镎业剿难�？”我剛回家就�?wèn)。媽媽指著書(shū)房：“不知道是誰(shuí)進(jìn)書(shū)房，它也跟著進(jìn)去了，然后出不來(lái)了在那里‘喵喵’叫哩！”我“咯咯”地笑了幾聲，我從此更加愛(ài)疙瘩了，他們也更加愛(ài)疙瘩了，雖然還在時(shí)常抱怨。
“疙瘩！”“喵！”它回應(yīng)了一聲，這就是我的童年記憶，現(xiàn)在，疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢！
記憶作文 15
炎熱的夏天，讓人的心跟隨著熾熱的太陽(yáng)，失去了往日的平靜，而母親的濃濃愛(ài)意，似一縷春風(fēng)，撫慰我的心田。
羊有跪乳之思，鴉有反哺之育，母親的愛(ài)使我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情。母親總是在我們遇到困難，出現(xiàn)在我們身邊，在我們需要幫助時(shí)，用一顆真誠(chéng)的心，使所有問(wèn)題都迎刃而解。
記得一個(gè)夏夜，我們吃完晚飯，坐在電視機(jī)前看電視，看到精彩的部分時(shí)，突然停電了。我覺(jué)得無(wú)聊，便去睡覺(jué)了。盡管是夜晚，但夏天炎熱的天氣足以讓人窒息。我翻來(lái)覆去，也睡不著。此時(shí)媽媽拿著一把扇子，坐在我的床邊，默默的為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，消除熱意。我故意裝著睡著，靜靜的享受著舒服、愜意的感覺(jué)。一個(gè)豆大的汗珠落在了我的額頭上，我感到的不僅僅是幾分熱度，而是母親那一顆火熱的.心。我隱約記得那天夜里，母親又來(lái)到我的房間，輕輕的為我蓋上被子。
也許母親的唉就是這樣的默默無(wú)聞，這樣的無(wú)聲無(wú)息。她在生活中無(wú)微不至的照顧我們，教給我們做人的道理，母親是我們的導(dǎo)航燈，指引我們前進(jìn)的方向。
我知道：也許鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的恩惠；也許魚(yú)兒永遠(yuǎn)也報(bào)答不了大海對(duì)它的恩情；也許大地上的每一棵小草也報(bào)答不了春暉對(duì)它們的哺育之情；也許我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了母親對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。但我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩四季輪回，感恩花開(kāi)花落，感恩上天賜予我們最神圣、最揮之不去、最偉大、最深沉的母愛(ài)。
如果母親是雨，那我就是雨后的虹；如果母親是月，那我就是捧月的星。我會(huì)用真心去感恩母親，感恩這個(gè)生命中最神圣的角色。
記憶作文 16
翻開(kāi)柜子里塵封了許久，早已發(fā)黃的相簿，一張張照片像放電影一樣在眼前呈現(xiàn)，頓時(shí)百感交集。一張小時(shí)候的照片吸引了我，照片上媽媽的頭上披著一件衣服，像小孩一樣調(diào)皮的壞笑，而旁邊年幼的我哭喪著臉，看著媽媽……而思緒飄回了那時(shí)開(kāi)心的一幕。
那時(shí)爸爸媽媽帶著我去天河公園玩，湛藍(lán)的天飄著棉花糖般的云朵，小小的.我盯著它們，恨不得把它們?nèi)空聛?lái)，噗噗噗——突然一些聲音吸引了我的注意力，“哇，是那些白色的鳥(niǎo)!”我興奮地大叫，還跌跌撞撞地追著它們跑，但它們卻全部飛了去來(lái)，我緊張的喊：“白色的鳥(niǎo)，別跑!”無(wú)奈我的爸爸媽媽在后面緊張地跟著我跑。白色的鳥(niǎo)終于落在了一片草地上，我偷偷摸摸地向它們靠近。一步，兩步，還差一點(diǎn)點(diǎn)，“嘿!”原本認(rèn)為可以抓住它們的我，卻撲了個(gè)空，身子趴在了草地上，頭頂卻飛著那些白色的鳥(niǎo)。緊緊在后面跟著我的爸爸媽媽看見(jiàn)我趴在草地上，連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，還一邊嘮叨道“哎喲，你怎么那么貪玩，弄得臟兮兮的!”“白色的鳥(niǎo)!白色的鳥(niǎo)!”我指著天空中飛著的鳥(niǎo)喊道，“那些叫鴿子�！卑职帜托牡慕虝�(huì)了我一個(gè)新詞匯，“鴿子?”我似懂非懂地念著，媽媽幫我整理好衣服后，便帶著我去另一個(gè)地方玩。忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我冷不防地打了一個(gè)大噴嚏，爸爸連忙從背包里拿出一件衣服，遞給我說(shuō)“穿上衣服。”衣服卻被媽媽一把搶過(guò)，披在了頭上遮太陽(yáng)，還跑到一邊不給我拿到，我哭喪著臉一邊追一邊嚷道：“爸爸，媽媽拿了我的衣服!”爸爸卻好玩地看著我們，掏出了相機(jī)，將這一可愛(ài)的瞬間拍了下來(lái)。
現(xiàn)在早已明白什么叫鴿子的我，回想著過(guò)去幼稚可愛(ài)的自己，感到很懷念，即使時(shí)間飛速地流逝，記憶慢慢地淡去，留在照片上的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記憶作文 17
溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到熱氣撲面；溫暖是黑夜里中的一盞明燈，讓迷失方面的人們走向光明；溫暖是困境中的一絲關(guān)愛(ài)，讓苦悶憂傷的心安慰起來(lái)……
三年級(jí)下冊(cè)，正是啦啦操集訓(xùn)的時(shí)候。一次，舞蹈老師慢了點(diǎn)來(lái)上課，大家又不自覺(jué)練習(xí)，便在小黃的提議下，玩起了一個(gè)“危險(xiǎn)的游戲”——扔啦啦棒。你扔過(guò)來(lái)，我拋過(guò)去，身邊到處飛舞著“戰(zhàn)劍”，使我感到猶如身在戰(zhàn)場(chǎng)中，大家根本沒(méi)意識(shí)到這樣做的危險(xiǎn)性。突然，一個(gè)棒子朝我身上扔來(lái)，擊中了我的太陽(yáng)穴，我頓時(shí)感到腦袋發(fā)熱，皮肉發(fā)疼，眼冒金星，不禁一聲尖叫，眼前一片朦朧，哭了出來(lái)。眼尖的小呂看到了，一聲大叫：“停下，有人受傷啦！”大家立刻圍了過(guò)來(lái)，吃驚地望著我腦門(mén)上的傷口，但都束手無(wú)策。
就在這時(shí)，在一旁認(rèn)真閱讀，沒(méi)加入我們嬉鬧的小程見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，瞪了她們一眼說(shuō)：“早勸告你們不要玩了，你們偏不�！闭f(shuō)完便扶去我朝校醫(yī)務(wù)室走去。路上，碰到的老師、同學(xué)也都紛紛給我安慰，讓我感到無(wú)比的欣慰，不覺(jué)得傷口疼了。外面的`“暴雨”被大家的熱情趕走了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，像是在關(guān)心我，太陽(yáng)公公灑下的陽(yáng)光是那么的溫暖……
醫(yī)務(wù)室中隊(duì)友們都不敢出聲，靜靜地看著吳醫(yī)生給我涂上藥膏，隨后吳醫(yī)生叮囑了我一些注意事項(xiàng)，以免過(guò)后留下印跡。吳醫(yī)生的話語(yǔ)剛落，小黃一行人就急忙給我道歉。雖然不知道是誰(shuí)扔中了我，但她們一臉誠(chéng)懇，為剛才的不當(dāng)行為而慚愧，特別是小黃。其實(shí)，剛才在來(lái)醫(yī)務(wù)室的路上我就原諒她們了。
那天，我雖然受了皮肉之傷，但是同學(xué)們那種真切的關(guān)懷讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖！
記憶作文 18
愛(ài)就像清晨的陽(yáng)光，溫暖在我的心里；愛(ài)是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。也許，愛(ài)不需言語(yǔ)，只要一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，便讓你銘記于心。
母親，是一個(gè)偉大的角色。從我們呱呱墜地的那一刻，她們便擔(dān)起了照顧我們的重?fù)?dān)。
4歲那年，我經(jīng)常生病，媽媽總是背著我，在家和醫(yī)院間往返。
記得有一次，我扁桃體發(fā)炎并且發(fā)高燒，住院了。媽媽便天天穿梭在醫(yī)院中，替我拿藥、輸液。媽媽的臉上憔悴了許多。當(dāng)時(shí)，我的嘴很刁，媽媽將醫(yī)院的飯菜送來(lái)，一口一口地喂著我，可我卻吃一口吐一口。
“怎么了，是哪兒難受嗎？”媽媽見(jiàn)我不吃飯，摸著我額頭說(shuō)。
“我哪都不難受，就是這飯不好吃，我吃不下去�！蔽亦街煺f(shuō)。
“那媽媽回家給你做，你乖乖的，知道嗎？”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，天下起了小雨，媽媽抱著飯盒闖進(jìn)了病房。我看著媽媽的模樣，我呆住了。那個(gè)模樣是多么狼狽呀，她的頭發(fā)凌亂地披在身后，臉上全是雨水，她的妝容全都花了，淋濕的'頭發(fā)有些都粘在她臉上。
天吶，這還是我那個(gè)愛(ài)打扮的媽媽嗎？此時(shí)，她早已忘了這些細(xì)節(jié)。她將還熱乎乎的飯菜端到我面前，我吃了幾口，便遞給媽媽?zhuān)龘u搖頭，示意她不餓。我哭了，我投入媽媽的懷抱中，任意地將眼淚流出來(lái)。媽媽也哭了，她緊緊地抱著我，久久不愿松開(kāi)。
母親，你給我的這些記憶通通記在我腦中，讓我歷歷在目。
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的母親，她們的每個(gè)言行舉動(dòng)，都飽含愛(ài)意，請(qǐng)愛(ài)惜這動(dòng)作吧，因?yàn)檫@些會(huì)成為你腦海中最珍貴的記憶，它們叫作——愛(ài)的記憶！
山泉無(wú)聲，愛(ài)亦無(wú)言。母親的愛(ài)，我終身難忘。
記憶作文 19
記得童年時(shí)候，我在回家的小路上發(fā)現(xiàn)了一根葡萄藤。它并不像我想象的樣子，十分的矮小。但結(jié)出的飽滿的青綠色葡萄，卻使我記憶猶新，在我童年的記憶中點(diǎn)綴出一片晶瑩的.綠色。
那時(shí)的天不算晴朗，有了下雨的征兆。我和哥哥被委派去外面遛狗，無(wú)聊之際，發(fā)現(xiàn)了這一片葡萄藤。很顯然，這根藤已經(jīng)很久都沒(méi)有被人悉心照理了。泛黃的枯藤上仿佛布滿灰塵，但仍隱約充滿著勃勃生機(jī)。抬頭，這根細(xì)細(xì)的藤一直綿延至屋內(nèi)。
我們明白，這根藤是被人栽種的，但不知由于某種原因，主人長(zhǎng)期沒(méi)有照料。但是，什么都沒(méi)有我們對(duì)葡萄的好奇心強(qiáng)。我們都迫不及待地捏住一顆飽滿的葡萄，但都遲遲不敢張口。是的，我們不是果農(nóng)，不知道是否有害亦或是還不熟。要知道，上一次我偷摘無(wú)花果時(shí)，就差點(diǎn)被那顆不熟的果實(shí)整出心理陰影。都說(shuō)一朝被蛇咬，十年怕井繩，這不，我手里正拿著葡萄猶豫呢。
哥哥似乎也是同樣的想法，他知道肯定是騙不了我了，就又摘了一顆葡萄，朝地上丟去。一只小狗看了看地上淌出的新鮮汁液，又望著我們堅(jiān)定的眼神，象征性的用舌頭碰了一下。
見(jiàn)小狗無(wú)礙，我們大喜，忙將葡萄皮揭開(kāi)，淺淺的紋路勾勒出一個(gè)完好的葡萄，溢出的葡萄汁充滿了甘甜和清涼�？墒强嘤谄咸烟傧碌钠咸焉�，只好望了望藤上的葡萄戀戀不舍地回到家中。
回到家中之后，舔著手上的葡萄汁才發(fā)覺(jué)是那樣的甜，遠(yuǎn)比超市里的精品好得多。等到再次尋找的時(shí)候，我們卻再也找不到那根充滿記憶的藤了。
也許，它就像桃花源一般，只是我童年記憶的一個(gè)剪影罷了。
記憶作文 20
時(shí)光無(wú)影，歲月如波。閑來(lái)無(wú)事，便趴在窗前看窗外幾個(gè)孩子嬉戲玩鬧，我不禁笑出聲來(lái)，恍然回到了自己的童年，重拾起那心底深處最美的記憶。
童年的我?guī)缀跏莻�(gè)野孩子，是伴隨著青山綠水和奶奶無(wú)微不至的關(guān)心長(zhǎng)大的。那個(gè)時(shí)候，家前邊還有一條潺潺不息的小河，水不深，也并沒(méi)有那么清澈流緩，在那時(shí)確實(shí)我和我的.小伙伴的寶地。我喜歡和小伙伴在那小河里嬉戲打鬧，每逢天氣晴朗，我們便會(huì)去那里面捉魚(yú)捉蝦。挽起袖子，勒起褲腳，一個(gè)小魚(yú)網(wǎng)便是我們所有的工具。微風(fēng)輕拂，拂去了臉上的燥熱，帶來(lái)輕松的愉悅。我們站在水中，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，仿佛臨如戰(zhàn)場(chǎng)。找準(zhǔn)目標(biāo)了，便深吸一口氣，拿著魚(yú)網(wǎng)小心翼翼地靠近，網(wǎng)一撈，活蹦亂跳的小魚(yú)便收入手囊，順帶小魚(yú)兒還不服氣似的往我們臉上甩兩把水。
我們擦擦臉上的水珠，高舉起戰(zhàn)利品:看，我抓到了!這便是當(dāng)時(shí)我們最大的榮譽(yù)，至今回想，仍覺(jué)得珍貴無(wú)比。有時(shí)幾個(gè)小伙伴也會(huì)忍不住戲弄我一下，輕輕地踩一下水，將我剛到手的小魚(yú)嚇跑，讓我撲了個(gè)空�？晌也⒉粫�(huì)埋怨，反而是大家一起笑了起來(lái)，笑容映照在彼此的臉上。小小的太陽(yáng)照亮小小的我們，為我們鍍上了一層金邊，在陽(yáng)光的映射下，我們臉上綻開(kāi)了花，如向日葵般純真溫暖。小小的河流倒映著小小的我們，魚(yú)兒自由自在，我們嬉戲笑鬧，便成了我兒時(shí)最美的記憶，在心中盛吐著芬芳。 窗外的小孩滿意而歸，而我拾著回憶仍在回味。
時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方緩緩流淌。筆尖下掩映著我最美的記憶，如陳酒開(kāi)壇，醇香四溢。
記憶作文 21
在我的腦海深處，有一個(gè)她，給予了我生命，給予了我快樂(lè)與幸福，我們終其一生，都在尋找幸福的路。
從出生哇哇大哭的那一刻起，他就默默無(wú)聞、無(wú)微不至的照顧我。母親是世界上最偉大的愛(ài)，母親為了孩子可以放棄自己的幸福，放棄自己生存的權(quán)利，我們從電視上看到母親為了救自己的孩子超越了自己的能力，超越了生命的極限，然而讓人費(fèi)解的原由也只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——母愛(ài)。在母親救出孩子的一剎那，會(huì)有一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親喜悅的臉頰，也會(huì)有兩行溫暖的淚痕，在稚嫩的孩子臉上。這是包容一切母愛(ài)的淚，也是贊美母親偉大的淚，她的美。有多少母親為了孩子吃飽穿暖而奮斗，她們說(shuō)：“我不累�！蔽覀兡荏w會(huì)到母親一路的艱辛，知道我們幸福、快樂(lè)是她最大的安慰，然而，我也是出生在平凡的家庭，我常常感受到母愛(ài)，雖然沒(méi)有豪華的房子，沒(méi)有公主般的待遇，但卻有世界上最珍貴的母愛(ài)，在小的房子里，感受的卻是濃濃的愛(ài)的味道。
朋友之間如果存在真誠(chéng)的眼淚，那他們之間的友誼是真正的友誼。父母畢竟不能永遠(yuǎn)的為我們撐起一把保護(hù)傘，我們同樣需要朋友的關(guān)心幫助，失敗后安慰的話語(yǔ)，快樂(lè)時(shí)朋友一個(gè)會(huì)心的.微笑，我們?cè)诶щy面前回想起這一切的一切，友情的難能可貴是多么催人淚下。孤獨(dú)的時(shí)候，我們會(huì)與朋友共享快樂(lè)的時(shí)光，悲傷與喜悅，歡樂(lè)與憂愁，伴隨著眼淚滑過(guò)臉頰，我想說(shuō)，它真美。朋友無(wú)需太多，一個(gè)懂你內(nèi)心的就好。好朋友好似天山的星星，你不一定總是見(jiàn)到他們，但你知道他們一直在那。
當(dāng)眼淚滑過(guò)臉頰的時(shí)候，我都會(huì)想起在成長(zhǎng)中的足印，因?yàn)閻?ài)，使為在成長(zhǎng)中多了幾分盼望與向往。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，請(qǐng)一定不要忽視那個(gè)時(shí)刻——但眼淚滑過(guò)臉頰。耳邊再次響起愛(ài)的交響曲。
記憶作文 22
童年就像流水，想抓住它，一伸手，時(shí)間卻在指尖悄悄地離去
在我九歲的時(shí)候，媽媽終于在暑假帶我來(lái)到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽(tīng)大人說(shuō)：張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流，常年不斷，即使遇到干旱年，這條小溪也不會(huì)干涸�，F(xiàn)在我知道了，眼前的它就是著名的金鞭溪了。
走近金鞭溪，看著淺淺的水，真愜意。在這炎炎烈日下，把腳泡在清涼的溪水里，該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去，這樣熱的天，這水卻有一種刺骨的涼意。
突然，看見(jiàn)前面有幾塊游動(dòng)的.石頭，我嚇壞了，連忙跑到媽媽身邊，問(wèn)她這是怎么回事。誰(shuí)知，媽媽哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：那不是石頭，是我們中午才品嘗過(guò)的金鞭溪的特產(chǎn)金鞭魚(yú)。我立刻跑了回去，想要抓一條金鞭魚(yú)。
可那一條條魚(yú)很機(jī)靈，游得快極了，我根本抓不住�？此蔚媚菢屿`活，我越發(fā)想要抓住它。魚(yú)兒游東游西，我用石塊砸不著，用手更是抓不住，我垂頭喪氣地看著水面，希望它能停下來(lái)�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)，那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚(yú)，太會(huì)偽裝了!
我盯著大一些的那條魚(yú)兒，只見(jiàn)它游到石頭下，我輕輕挪開(kāi)石頭，使勁一抓，魚(yú)又從指縫間溜跑了，迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來(lái)。這一次，我改變策略，決定連小魚(yú)和石頭一起抓在手里。耶!抓住了，我雙手捧住它，小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里，我有了我的第一條小魚(yú)。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊，而這次在小溪里捉魚(yú)的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。
童年，就是這樣，幼稚的我們有歡笑，淚水，也有悲傷，讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!
記憶作文 23
“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！边@是蘇軾和好友張懷民月下散步時(shí)的感受，一派孤苦凄涼，幸運(yùn)的是還有一位張懷民。而我，卻也只是月下散步罷了。
夜晚的城市與白日里很是不同。一盞盞溫暖的白熾燈散發(fā)著柔和的光，填充在冰冷的房子中。一旁的燒烤店里到處是男人的豪飲，女人的大叫，小孩的哭鬧聲。我抓緊了單薄衣服，快速的走過(guò)去。走到了河堤處，周?chē)黄澎o無(wú)聲，迎面走來(lái)的是一對(duì)夫妻還有他們的女兒，男人走在最后面，用手電筒照著，女人牽著小孩的手嬉笑，小女孩的臉被凍得紅彤彤的，顯得有幾分可愛(ài)。
我不禁有一股難言的空虛涌上心頭，也許人在寂寞會(huì)憶起美好的事物，一幀幀畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前，橘紅色，很亮又很暖。
在我的生活中，我可能煩悶了父母的絮叨，對(duì)老師的慰勉也不甚在意，朋友的問(wèn)候也只是不耐煩地答應(yīng)著……而它們，在現(xiàn)在卻忽然涌上來(lái)了，忽然讓我哽咽了，連那些我不喜的人或物，也難得變得可貴起來(lái)。
我驚覺(jué)那些我曾委屈過(guò)的'、厭惡過(guò)的，在真正孤獨(dú)面前不堪一擊，甚至還保留這如開(kāi)放的櫻花般的一絲溫暖。
人生在世，倘若沒(méi)有這一樁樁令我歡心的、痛快的、驚訝的、不喜甚至厭惡的事，就像走在黑暗中不曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，不曾去努力追尋，不曾知道自己真正的想法。那些出現(xiàn)在我生命中的人、物、景，若不是帶有我的偏見(jiàn)，都是應(yīng)該值得珍惜的美好。每個(gè)人，都像是一顆星星一樣鑲嵌在漆黑的空中，也許最為晦暗，但它依然存在。
生命中出現(xiàn)的每個(gè)人，都值得認(rèn)真對(duì)待，都應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)槟悴辉谝獾哪莻�(gè)他，可能會(huì)是你最后想要追尋的溫柔。
記憶作文 24
雨打著路邊的野花，風(fēng)肆虐地刮著路旁的小樹(shù)。這又是夜，可我卻不知它是我度過(guò)的第幾個(gè)夜。
失眠，駐扎在我的心里，躺在床上的我一點(diǎn)也不疲倦，這黑，這寂寞，這恐怖與凄涼，給了我多大的精力。腦海里想書(shū)頁(yè)一樣翻動(dòng)著，把的`經(jīng)歷重復(fù)看一遍，當(dāng)然，這是我每天晚…
雨打著路邊的野花，風(fēng)肆虐地刮著路旁的小樹(shù)。這又是夜，可我卻不知它是我度過(guò)的第幾個(gè)夜。
失眠，駐扎在我的心里，躺在床上的我一點(diǎn)也不疲倦，這黑，這寂寞，這恐怖與凄涼，給了我多大的精力。腦海里想書(shū)頁(yè)一樣翻動(dòng)著，把的經(jīng)歷重復(fù)看一遍，當(dāng)然，這是我每天晚上必干的事，我想點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)中，找到點(diǎn)點(diǎn)溫馨，就算一點(diǎn)點(diǎn)。
，又是個(gè)奮斗的篇章，我是個(gè)畢業(yè)班的孩子，在學(xué)校也算是個(gè)大哥哥（僅僅是在小朋友眼中），課程像山一樣壓著我的身軀，痛。自然，下課也不忘和同桌嬉戲打鬧一番，她覺(jué)得我人情味，快樂(lè)。當(dāng)老師宣布的體育改語(yǔ)文的時(shí)候，同學(xué)們紛紛大叫，我卻無(wú)所謂，同學(xué)說(shuō)我缺少了？
那到底是？我不知道，是快樂(lè)！對(duì)，快樂(lè)，在我9歲的時(shí)候他就了，我不愛(ài)玩，不愛(ài)動(dòng)，快樂(lè)不會(huì)降臨我的心，就算我了好成績(jī)我也不太會(huì)去炫耀，我只想獨(dú)享這份帶有悲傷的喜悅。是熱血！對(duì)，我對(duì)任何事物都不上心，我是個(gè)無(wú)所謂了典范，上進(jìn)心在我看來(lái)是偽裝，我喜歡成績(jī)，但我不要透入于大庭廣眾之下。是愛(ài)心！對(duì)，班是個(gè)愛(ài)惹禍的班級(jí)，我常�？吹皆诤桶啻蚣埽词故前噍斄�，我也不會(huì)在乎，我有次看到我班同學(xué)被打，可我卻不會(huì)去幫，我還會(huì)說(shuō)“活該”。
我不想給留下壞印象，但我從心里，好幼稚，好天真，好活潑，好快樂(lè)，好爛漫，好無(wú)暇，好無(wú)憂，好幸福！為，我做……
慢慢的，我睡著了
記憶作文 25
我記憶中的一些事，如同海邊的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清，其中有一個(gè)貝殼比別的都“耀眼”，使我久久難忘。
那次爸爸給我一張嶄新的10元錢(qián)買(mǎi)鋼筆，我欣喜若狂，設(shè)計(jì)著買(mǎi)鋼筆后還可以買(mǎi)小玩具。為了圖便宜，我到路邊小攤上買(mǎi)了一支只要5元的鋼筆，攤主找我一張5元的紙幣。走著走著，我覺(jué)得手中的紙幣特別薄，又發(fā)現(xiàn)中間沒(méi)有金絲，這分明是假幣啊！我趕緊回頭去找那個(gè)小商販，他已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了！當(dāng)時(shí)天氣炎熱，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐在燒烤著，我又氣又急，汗流如雨，真想洗把冷水澡，再喝杯涼水。
正巧我看到一個(gè)老人在賣(mài)冰棍，他叫到：“清涼可口！一元錢(qián)一根！”我想了又想，心里斗爭(zhēng)著：“我能用這5元假幣買(mǎi)冰棍嗎？老伯伯拿到假幣會(huì)不會(huì)馬上辨認(rèn)出來(lái)？我是不是明知故犯？……”
我最終抵擋不了炎熱的天氣和食物的誘惑，我低著頭小聲說(shuō)要買(mǎi)支1元的冰棒，小心翼翼地遞上那5元錢(qián)。老伯伯與另一個(gè)顧客說(shuō)著話，順便拿了一支冰棒遞給我，我接住冰棒后趕快飛快走開(kāi)。
突然我聽(tīng)到老伯伯喊道“小孩子，等一下！”我驚得不敢回頭，我想他可能識(shí)破了我的“鬼計(jì)”，我又緊張又害怕，加快了步伐……“你的找零還沒(méi)拿！”老伯伯追上來(lái)塞給我4個(gè)1元的硬幣。頓時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的滋味，我很懊悔，可是又六神無(wú)主，心一直在“咚咚”直跳……冰棒怎么吃的.我一點(diǎn)也不知道，回家后我不敢與父母說(shuō)。我整個(gè)晚上轉(zhuǎn)輾反側(cè)，決定明天帶5個(gè)1元的硬幣去找老伯伯，向他說(shuō)明自己的錯(cuò)誤。
可是第二天那位賣(mài)冰棒的老伯伯換了地方，我找不到他了。
這件事一直壓在我心里，沉甸甸的，我時(shí)刻為自己撞響警鐘！人生中隨時(shí)會(huì)面對(duì)各種對(duì)錯(cuò)是非，不要做對(duì)不起自己良心的事情，更不能去做傷害別人的事情！
記憶作文 26
行走在記憶的回廊中，望去一段段記憶，仿佛身處昨日，又轉(zhuǎn)眼望去一段段記憶交錯(cuò)在一起形成五彩的畫(huà)軸。蕩漾在心頭，激起一陣陣漣漪終難忘，炎炎夏日，屋內(nèi)兩人、一人練字、一人教學(xué)�！皯裔権Q已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點(diǎn)不足�！崩蠋熼L(zhǎng)嘆道，從小性急的我，怎能在這小屋里安靜下來(lái)專(zhuān)心練字。我急受不了，對(duì)老師說(shuō)：“老師，寫(xiě)這么長(zhǎng)時(shí)間了，你就讓我休息一下吧�！薄皶�(shū)法不是一時(shí)就可以練成的，需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。”唉，只好右手提筆，在紙上劃過(guò)一道道星空，書(shū)法課持續(xù)了六個(gè)小時(shí)。手已經(jīng)酸了的我，背上書(shū)包向家中走去。
彳亍在回家的路上，放眼望去，只見(jiàn)天邊的`酡紅已經(jīng)逝去，中午的白光也悄悄走了只為迎接那黃昏以及一絲絲淺絳。周?chē)硽柚碌幕ㄏ�，老師的話似乎在我耳畔響起“懸針豎已經(jīng)很好了，頓筆回勾還有一點(diǎn)不足。”無(wú)心多顧，繼續(xù)行走，又聽(tīng)到右側(cè)綜合樓的喧聲�！叭A魔方還可以，可到了四階速度就明顯提不上來(lái)了�！边�是那個(gè)年輕老師的聲音。接著就是一陣陣旋轉(zhuǎn)魔方的聲音。“唱音很好，就是蘭花指還不夠到位�！苯又质且痪洹疤焐系粝聜�(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫。”心中偶然出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：別人都在堅(jiān)持，為什么我不能堅(jiān)持？這個(gè)問(wèn)題在幼小的我心中揮之不去，想著想著，到了家門(mén)口，拿出鑰匙，開(kāi)門(mén)而入，放下書(shū)包，掏出筆紙，伏在案前，繼續(xù)練字。堅(jiān)持才是勝利，加油！我的不斷練習(xí)換來(lái)了進(jìn)步，在一次書(shū)法大賽中我獲得了第二名的優(yōu)異成績(jī)
憶，美好，靜好。一幅幅畫(huà)面刻在我腦子里，揮之不去，宛如那星空中的星，永遠(yuǎn)在那里。這是我童年的記憶。
記憶作文 27
我一直是個(gè)喜歡揮霍光陰的人，任由那一粒粒沙子從細(xì)頸中滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。隨手將沙漏倒置在慵懶的陽(yáng)光下，一切如回放的老電影，低迷而溫馨……
童年，總是叫人懷念，那段天真的日子��！刻在記憶深處的是熒屏上簡(jiǎn)單的、滑稽的卡通片，幼稚的兒歌，還有甜甜的橙汁……
單純的線條，勾勒出少年時(shí)光輕快的節(jié)奏，盡管也有冰冷的陰天，但暖暖的陽(yáng)光始終是童年生活的主調(diào)。記憶里的那片紫色，永遠(yuǎn)的刻在了心頭。其實(shí)，我也只是一個(gè)夢(mèng)幻女孩，深深的在其中不想醒來(lái)。
長(zhǎng)大些，仍為懂得矜持，卻也不再瘋瘋癲癲。于是愛(ài)上了小說(shuō)，只為填補(bǔ)時(shí)間的空虛，誰(shuí)料卻深陷其中，無(wú)法自拔。也許現(xiàn)實(shí)中的種種不完美，讓小說(shuō)中的美好越發(fā)的顯現(xiàn)出來(lái)，于是沉迷……不是為了炫耀，只是因?yàn)閻?ài)好的`驅(qū)使。漸漸成了一個(gè)白日夢(mèng)患者，想用手中的筆描繪夢(mèng)境，但苦于筆下羞澀，千言萬(wàn)緒在提起筆那一瞬突然化為虛有。 喜歡幸福的流汗，再淋上清清涼涼的水，于是不再懼怕酷暑，更多的去享受風(fēng)兒飄過(guò)掌心的絲絲愜意。在第十九道年輪下以后的日子里，沙漏的紫色更加繽紛，似乎也明白了些許感傷，如同童年逝去的那種感覺(jué)。
偶爾也喜歡仰望那鉛灰色長(zhǎng)滿寂寞云朵的天空，盡管暗淡，卻可以讓人平靜而祥和，那么的與世無(wú)爭(zhēng)。開(kāi)始喜歡鋼琴悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音，在低沉的夜幕中，如同淚水的嗚咽，憂傷。一點(diǎn)點(diǎn)地從發(fā)梢流淌下來(lái)，順著眼角流下的是剔透的晶瑩。
手中的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)地往下掉，最后一粒沙子倒回去了，又該重新開(kāi)始。不知道在遙遠(yuǎn)的將來(lái)，再次倒置它，又會(huì)有什么感覺(jué)呢？
記憶作文 28
打開(kāi)記憶的調(diào)味盒，校園生活的酸甜苦辣都呈現(xiàn)在我的眼前：檸檬一樣的酸，蜂蜜一樣的甜，咖啡一樣的苦，辣椒一樣的辣。它們使我的生活五彩繽紛，令我難忘。
酸
“�！鄙险n鈴聲響了，我同桌還在那里滔滔不絕地演說(shuō)，我善意地提醒他不要說(shuō)話了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，老師正好進(jìn)來(lái)，看到我和同桌在說(shuō)話，她十分生氣，罰我們每人寫(xiě)兩篇閱讀理解。我真是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出啊，委屈的`眼淚奪眶而出，心里像喝了檸檬汁一樣，酸酸的。
甜
緊張的考試結(jié)束了，而更緊張的是公布成績(jī)的時(shí)候。老師跨著大步走了進(jìn)來(lái)，手里拿著成績(jī)單，我們的心都像小兔子似的，砰砰跳個(gè)不停。“趙丁儀，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)100分，班級(jí)第一名。”太好了，我樂(lè)得手舞足蹈，一蹦三尺高，恨不得馬上回家把這個(gè)好消息告訴媽媽。我的心里像喝了蜂蜜水一樣，甜甜的。
苦
期末考試快到了，所有的同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中。卷子一張一張做不完，錯(cuò)題一遍一遍改不完，批評(píng)一次一次聽(tīng)不完。我們一個(gè)個(gè)累得像泄了氣的皮球，連課間休息時(shí)間都十分寶貴，心里像喝了苦咖啡，苦苦的。
辣
我們班的女生，可謂“武林高手”，每個(gè)人都有絕招來(lái)對(duì)付男生。“�。 辈挥谜f(shuō)，肯定是誰(shuí)的同桌又被收拾了，狼狽發(fā)出一聲慘叫。我們的同桌，都被我們“管教”得很聽(tīng)話，讓做什么就做什么，不敢有一絲不樂(lè)意。否則，“九陰白骨爪”，“葵花點(diǎn)穴手”等高招等著他們呢！男生都是挨整的命！我們這些女生像像一個(gè)個(gè)小辣椒，辣辣的。
合上記憶的調(diào)味盒，校園生活的酸甜苦辣我都用心珍藏。它催我上進(jìn)，讓我成長(zhǎng)，令我難忘。
記憶作文 29
回憶童年，校園曾經(jīng)是我們第二個(gè)家，老師曾經(jīng)是我們第二位母親，同學(xué)們?cè)?jīng)是我們的兄弟姐妹，教室曾經(jīng)是一個(gè)幸福的大家庭，我們?cè)谶@一個(gè)幸福的大家庭里健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里年，你追我趕，一起共同進(jìn)步，一起為美好的將來(lái)做好準(zhǔn)備! 清晨，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上歡快地歌唱，陽(yáng)關(guān)撒滿了整個(gè)校園，太陽(yáng)剛從西邊升起，高傲的母雞還沒(méi)有放聲大叫，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)來(lái)到校園認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書(shū)聲以傳向了整個(gè)校園，學(xué)校早已經(jīng)變成了書(shū)的`海洋了! 走進(jìn)校園，你會(huì)感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過(guò)，也會(huì)全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍(lán)天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒(méi)有了。
讓我們一起來(lái)回報(bào)老師的一滴滴汗水，回報(bào)美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰(shuí)傳來(lái)這一陣陣歡樂(lè)的笑聲呢?哦!你瞧，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹(shù)下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬(wàn)里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹(shù)底下看書(shū)、下棋、講笑話......呢! 輕輕地翻開(kāi)記憶冊(cè)，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車(chē)，載滿了歡樂(lè)，載滿了笑聲，載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁;多么快樂(lè)，多么歡欣!童年是稚言稚語(yǔ)，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當(dāng)你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎? 當(dāng)你過(guò)完了這個(gè)快樂(lè)的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語(yǔ)!我回憶，我回憶著，那美好的童年!
記憶作文 30
“回憶是一個(gè)洋蔥，一片一片的剝落，總有一片會(huì)讓你落淚”。
回憶，像一支斷了線的風(fēng)箏，盡管是隨風(fēng)飄散，沒(méi)有依靠，沒(méi)有著落，但總回牽動(dòng)著你的思緒，飄蕩在風(fēng)中，無(wú)拘無(wú)束，有不免讓你傷感無(wú)限或回味無(wú)窮。
有人說(shuō)，常�；仡櫷碌娜藢�(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一種莫名的厭倦，不滿或困惑。只有在那回憶的城堡里才能找到溫暖的懷抱。也有人說(shuō)，當(dāng)你慢慢回憶往事時(shí)，你的新開(kāi)始變老，盡管你的容顏依舊充滿青春的浪漫和天真，但你的思想已在一步一步的走向成熟。
每當(dāng)夜闌人靜的時(shí)候，我會(huì)細(xì)心的，小心翼翼的將它們?cè)谶^(guò)去的片段一張一張的拾起并慢慢溫習(xí)。此刻，我感到的不是對(duì)世事易變的滄桑的感慨，悲歡離合的傷心，而是幾分感動(dòng)和無(wú)限的向往。
時(shí)光荏苒，像一被沙漏，抬頭低首之間，沙斗已空，只剩下邊緣上沾的點(diǎn)滴沙礫。似乎在一瞬之間，時(shí)光一躍而逝，驀然回首，物是人非，人已經(jīng)蒼老了輪廓。曾經(jīng)的那個(gè)滿臉稚氣，青純麗潔的面容已隨風(fēng)而逝，那雙清澈，深邃得如一潭碧水的`眼睛不會(huì)再有了。只剩下殘缺不全卻依舊清晰如初的回憶始終映在腦海中。也許這就是人生中值得珍存的珍貴吧！
曾經(jīng)沒(méi)有荒蕪，曾經(jīng)沒(méi)有走遠(yuǎn)，伸手可及，那樣細(xì)膩的質(zhì)感，活躍的生命力。那一段不是青春青蔥懵懂的歲月，那一段時(shí)光不是在蒲公英飛舞的季節(jié)了消逝。
回憶，如水中月，霧中花。面對(duì)如此朦朧的景色，我們會(huì)不會(huì)淚眼朦朧或惆悵不堪。
其實(shí)，我們?cè)谶@個(gè)世界并不孤單寂寞，我們來(lái)過(guò)這個(gè)世界，就像花兒在春天怒放過(guò)一樣，也曾給這個(gè)世界添加過(guò)芬芳，美麗！
記憶作文 31
那天的天氣非常晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云，放學(xué)回家的我在路上不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一位老爺爺把他的孫子抱在懷里，手把手的教他下象棋，而抱在懷里的孫子也咯咯地咧開(kāi)小嘴笑個(gè)不停。我仰望著天空中的云朵，視線一下子模糊了…… 外公是個(gè)十分和藹的人，在我很小的時(shí)候他便教我下象棋、圍棋、五子棋。外公很喜歡逗我玩兒，讓我在南通的日子里，每一天都過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，外公便拉著我的小手去外面走一走，或是跟著他一起去外面釣魚(yú)�？梢哉f(shuō)，有外公載的`日子里，我便不再寂寞，不再擁有煩惱。
在我的記憶中，外公是健壯的，是年輕的。可是，事與愿違，老天爺不領(lǐng)情，偏偏讓外公染上了一種可怕的疾病——骨癌。媽媽說(shuō)，骨癌是最讓人痛苦的疾病之一了�？墒牵谖以谀贤ǖ娜兆永�，外公卻很堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒(méi)有喊疼，依然與往常一樣與我玩耍。在接下來(lái)的兩三個(gè)月中，媽媽幾乎每個(gè)星期都要回南通陪外公。
突然有一天，媽媽接到了電話，說(shuō)是外公的病情加重了。于是我們一家人急忙乘晚上的汽車(chē)趕去南通。但當(dāng)我們到達(dá)南通時(shí)，還是沒(méi)有見(jiàn)到外公最后一眼。外公就這樣走了，走得是如此突然，如此沉重…… 外公的遺體被火化的那天晚上，我甚至不明白究竟發(fā)生了什么事，只是看見(jiàn)自己的親人都在那兒哀哀的哭泣，我也第一次感受到了親人離去的痛苦……
不知不覺(jué)間，六年已經(jīng)過(guò)去了，許多事物都發(fā)生了變化，但唯一不變的是外公在俄哦腦海中的記憶。也許，現(xiàn)在外公的在天之靈正注視著我，像從前一樣撫摸著我的頭……
記憶作文 32
天上的星星數(shù)不勝數(shù)，每顆星星都代表著一個(gè)人的美好愿望。在我記憶中有一顆星卻黯然失色，讓我汗顏，讓我后悔。
記得那天我準(zhǔn)備去學(xué)校打籃球，走著，走著，忽然腳底下一陣鉆心的刺痛，疼得我不由得大叫一聲。低頭抬腳一看，原來(lái)是塊玻璃扎穿了鞋底，還有半截露在外面對(duì)我虎視耽耽。不過(guò)還好，腳還沒(méi)被扎出血。我懊惱的拔出那塊玻璃，惡狠狠地將它扔在地上�；仡^看那在落日的余輝中閃著白光的玻璃，心里還真有點(diǎn)不寒而栗。
回來(lái)時(shí)已經(jīng)落霞滿天，在霞光中跳躍出一個(gè)小姑娘的身影，耳邊還伴著他那悠揚(yáng)的歌聲“巢湖啊好呀，好呀好風(fēng)光，好呀好風(fēng)光……”忽然歌聲停住了，小姑娘蹲了下來(lái)，不一會(huì)兒竟嗚嗚地哭了起來(lái)。咦？這是怎么回事？我走過(guò)去問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”她沒(méi)有回答我，只管哭，我也不好意思繼續(xù)問(wèn)下去。于是伸手去攙她，誰(shuí)知這一攙她哭得更厲害了！她不停地說(shuō)：“我的腳……我的腳……”我扳過(guò)她的腳一看，她的腳被玻璃扎出了血，暗紅的血正往外流著�？匆�(jiàn)她現(xiàn)在的情形，我便想起了剛才的遭遇。心里越想越生氣，是哪個(gè)沒(méi)長(zhǎng)腦袋的家伙把碎玻璃到處亂扔。
看著眼前的`玻璃，不禁感到眼熟。剛才那塊刀光劍影的玻璃又浮現(xiàn)在我的眼前。莫非……我不敢再往下想了。
看著她痛苦的樣子，那塊玻璃仿佛扎進(jìn)了我的心里，但我不敢告訴她真相。
“小妹妹，別哭了，我送你上醫(yī)院吧！”我愧疚地說(shuō)�！安涣�，已經(jīng)好了�！彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。接著，她又將那塊碎玻璃放進(jìn)了垃圾箱，在日落的余輝中一瘸一拐的走了。
每當(dāng)我看見(jiàn)閃著白光的玻璃時(shí)，它便從記憶深處鉆出，刺得我隱隱作痛，扎得我愧疚不安。
記憶作文 33
原來(lái)，秋天的美才是真正的美。
秋，這個(gè)季節(jié)，忽冷忽熱，陰晴不定，它開(kāi)心的捉弄著人們，像個(gè)頑皮的孩子。而我卻不知道，在十一年前我三歲的那個(gè)秋季里，有個(gè)這么動(dòng)人的“故事”。直到今年的一天，二舅娘才為我打開(kāi)了這扇秋天的'記憶的閥門(mén)，為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。
那年秋季里有幾天，我一直高燒不退，這里的醫(yī)生開(kāi)的藥總是不見(jiàn)起色，一家人都為我擔(dān)心。最后只有聽(tīng)從鄉(xiāng)親們的建議，帶我去一個(gè)很有名的醫(yī)生那里看病，聽(tīng)二舅說(shuō)那醫(yī)生很厲害的�？删褪翘h(yuǎn)了，大概有十七、八里的山路，又不通車(chē)，只有走路去。這天早上，二舅娘便早早的一個(gè)人背著我出發(fā)了。二舅娘本來(lái)身體就很差，還背著我這個(gè)小胖子走那么遠(yuǎn)。不過(guò)，今天的天氣很好，不冷也不熱，時(shí)不時(shí)還拂來(lái)一陣輕輕的風(fēng)。風(fēng)兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起，我在背上一點(diǎn)也不動(dòng)。走了不太久，二舅娘將我放下來(lái)，用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠，大口大口的喘氣，然后找了個(gè)地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走，可她怎么也不同意，說(shuō)我太小了，而且還在生病，她能行的。就這樣，二舅娘一個(gè)人背著我，在途中休息了好多次，臉也從白珍珠變成了一個(gè)紅蘋(píng)果。終于，經(jīng)過(guò)艱難的長(zhǎng)途跋涉到了。
醫(yī)生給我開(kāi)了幾副藥，叫我過(guò)幾天還去。按照醫(yī)生的要求，二舅娘一個(gè)人艱難的帶我去了三次，而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿一歲就在二舅娘這兒，二舅娘總是無(wú)怨無(wú)悔，細(xì)心的照顧我，對(duì)待她的孩子還沒(méi)有對(duì)我那么好。我不會(huì)忘記二舅娘給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
原來(lái)，我小時(shí)候這么讓人操心，可我一點(diǎn)也不知道。就像我原來(lái)也不知道，秋天是這么的美一樣。
記憶作文 34
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師，同學(xué)們都稱(chēng)他為魏老師。
魏老師是一位年過(guò)60的老頭，稍微有點(diǎn)胖，是西北人，頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默，就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”，這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛(ài)的.教育”，我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō)，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候，若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容，魏老師就會(huì)走到他身邊，一開(kāi)始先微笑地看著他，那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光。看完這段，你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢？
別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說(shuō)話鏗鏘有力，句句突出重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊！
魏老師還有一個(gè)有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說(shuō)，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō)：“自己”，這個(gè)字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結(jié)果竟然全是錯(cuò)的，正確的答案是：體。我們千算萬(wàn)算，都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說(shuō)的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……
這就是我們的語(yǔ)文老師，一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。
記憶作文 35
又是一年冬，寒風(fēng)直刮我的臉，時(shí)不時(shí)飄落幾朵雪花，望了望前方的路，依舊是白茫茫的一片，一眼望不到盡頭，我忽地發(fā)覺(jué)自己是如此渺��！看了看街上來(lái)來(lái)往往的行人，他們似乎都被這天氣感染了，眼神迷離，似乎不知去處，突然！一位步履蹣跚的老人吸引了我的目光
呵呵我無(wú)奈地笑了笑，怎么會(huì)是爺爺呢他已經(jīng)離開(kāi)我快一年了啊我揉了揉自己充滿霧氣的眼睛，那人影早已不知去向，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，眼淚灑在雪上，凝結(jié)成了冰滴，只是這淚比以往更重了因?yàn)樗柡宋覍?duì)爺爺?shù)乃寄睿盒r(shí)候啊，我還不懂事，霸占著爺爺?shù)哪滩璺郏⒉慌菟�，只是吃兩口便浪費(fèi)了。后來(lái)我才知道，那是爺爺最喜愛(ài)的奶茶粉，平時(shí)都不舍得喝，而我卻肆意浪費(fèi)，想和爺爺正式道個(gè)歉，卻也沒(méi)機(jī)會(huì)了。還有啊，小時(shí)候很想養(yǎng)一只小動(dòng)物，于是叫叔叔給我?guī)?lái)一只純白色的狗，頭兩天，我還滿心歡喜，可后來(lái)，發(fā)現(xiàn)小狗并不聽(tīng)話，到處大小便，到處搗亂，我再也不想管這小狗，于是爺爺不辭辛苦，一直喂養(yǎng)小狗長(zhǎng)大，爺爺還養(yǎng)著一只小貓后來(lái)爺爺不再了，小狗也離開(kāi)了，只剩下了小貓。不知不覺(jué)中，我走到了家門(mén)口，懷著一顆沉重的心，回到家里，走進(jìn)自己的臥室，卻怎么也高興不起來(lái)。
我正關(guān)上門(mén)發(fā)愣時(shí)，爺爺生前養(yǎng)的'貓咪咪進(jìn)來(lái)了，它乖巧地臥在我的腿上，時(shí)不時(shí)用爪子摸摸我的手，似乎在安慰我，直到我入睡，就像爺爺在我身邊似的。
外面雖寒冷，但咪咪的陪伴讓我感到溫暖，那些記憶碎片更讓我感到溫馨。我堅(jiān)信，爺爺仍舊陪伴著我，熬過(guò)冬夜的里的寒冷。
我只是黑夜里的趕路人，順著光的方向，尋找光明。
記憶作文 36
雖然太陽(yáng)高掛空中，但因?yàn)楸憋L(fēng)的到來(lái)，切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹(shù)，雪花從北方飄落，隨之而來(lái)的當(dāng)然還有烏云。
一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來(lái)的保健品沏的茶，細(xì)細(xì)的品著，總感覺(jué)有一絲微苦，涼涼的`，進(jìn)入五臟六腑。 “叮鈴，叮鈴” “喂，你是?”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話，拿雙歷經(jīng)滄桑的手相秋天的月季一樣，已經(jīng)不堪摧殘，母親的雙眼突然彎成了月牙，雖然皺紋借著時(shí)間的虎威，一路爬滿了那曾經(jīng)年輕又潤(rùn)滑的臉�！皨�?zhuān)俏�，今天下�?:00我會(huì)路過(guò)西站。你幫我做點(diǎn)飯把!”“哦!哦!”
那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡，滿嘴的甘甜，那甘甜沁人心脾啊!
母親騎上單車(chē)，看了看兒子在她六十六大壽的時(shí)候，給她買(mǎi)的禮物，“一點(diǎn)多了啊!”又很得意的樣子說(shuō)了一句“有表就是好啊!什么時(shí)候都可以看時(shí)間啊!”北風(fēng)從來(lái)沒(méi)有停的意思，似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂�！斑�!咚!鐺!”
兩點(diǎn)半了，母親已經(jīng)把那很神秘的飯菜放進(jìn)了罐中，罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個(gè)等級(jí)的，不透明，估計(jì)在拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！皢琛�!”一輛火車(chē)從南面而來(lái)。母親的肩上帶上了一副銀質(zhì)的肩甲。
從火車(chē)上下來(lái)很多人，也下來(lái)了一位紳士，身穿名牌，打開(kāi)傘：“好大的雪，媽來(lái)了嗎?”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實(shí)有時(shí)時(shí)間也很快�！皢琛�!”火車(chē)又啟動(dòng)了。打開(kāi)罐子，一股熱氣從中冒出，一條條小黃魚(yú)，一片豆瓣醬……不知何時(shí)那溫暖的回憶，曾經(jīng)母親親手做的米飯，永遠(yuǎn)比任何食物都美味。一滴滴淚啊，悲傷而又溫暖。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉——后記
記憶作文 37
記憶，是最美好的東西，讓你記住了真情，記住了冷暖，記住寒冷冬日的暖陽(yáng)，記住夏日炎炎的清爽，記住風(fēng)起云涌的擁抱，記住烈火焚燒的勇氣，記住那些，始終愛(ài)你的人。
我的記憶是否被時(shí)空阻隔，記憶是不會(huì)變的，可是，人卻會(huì)變。我似乎處在時(shí)間夾層里，時(shí)光的裂痕消磨了我那份最寶貴的記憶，它使我忘記了最不該忘記的，它使我遺忘了最不該遺忘的，它使我拋棄了最不該拋棄的，是什么？是一種隱隱的感覺(jué)，還是傷痛……
有些時(shí)候，總是呆呆地坐著，尋找自己的那一份記憶，屬于自己的那一份記憶，乘風(fēng)伴云，悄悄的進(jìn)入我的心，頭腦一個(gè)充滿奇跡的地方，記憶，一種不忘的情誼。
人為何要保留記憶？也許，那是對(duì)愛(ài)的回復(fù)；也許，那是對(duì)愛(ài)的'表達(dá)。
雨中紅蓮，還是夏日碧荷，或是點(diǎn)點(diǎn)雨珠滾落，灑下的瞬間，還是飄零的停頓。一份最美好的記憶，像一串鏈子，穿接著這世間最美好的瞬間，當(dāng)鏈子載滿珍珠，成為一串昂貴的飾物，我是否會(huì)漸漸遺棄那曾經(jīng)的美好記憶？被眼前表面看起來(lái)富麗堂皇的東西所遮蔽，擁有不完整的記憶，擁有不完整的感動(dòng)……
蜷縮在黑暗的角落里，沒(méi)有一盞燈火會(huì)打進(jìn)這個(gè)拐角，熒光物發(fā)出青綠，孤獨(dú)的光，翻閱著破碎的記憶，纏繞于心頭的，到底是掉不完的眼淚還是訴不盡的痛。
大腦的奧秘，不用去探索，問(wèn)問(wèn)心便知道，當(dāng)承接時(shí)間的記憶凌亂甚至破碎，是否頭腦也會(huì)沉睡？當(dāng)這個(gè)世界已物是人非，是否人心會(huì)累？揮干過(guò)往的淚水，給自己的記憶留一片盛開(kāi)的百合。
記憶使我迷茫左右，在徘徊中徘徊，在記憶中記憶……
記憶作文 38
微弱的光芒全透過(guò)薄薄的窗簾，鬧鐘發(fā)出的響鈴把我從困意中驚醒。雖然努力睜著眼睛，但還是困得瞇了一點(diǎn)起來(lái)。我懶洋洋的走到窗邊，看著新的一天外面的模樣：灰蒙蒙的天空中有一點(diǎn)蔚藍(lán)，雨水擊打著鐵片、布、房屋的.瓦片等，形成了一個(gè)不規(guī)律的交響曲。
而其他人的房屋，關(guān)著門(mén)，黑著燈，似乎仍然沉醉在夢(mèng)里，久久不醒。從這個(gè)窗戶走到那個(gè)窗戶旁，道路上的車(chē)輛在雨中奔行，然而我的目光被一個(gè)騎著自行車(chē)，手緊握著雨傘的老人吸引住�？吹竭@，我不禁想起了一兩年前在晚上與爸爸騎車(chē)的時(shí)刻。那天，爸爸下班早，叫我去和他一起騎自行車(chē)。那時(shí)，我知道爸爸是要減肥了。我們騎到一個(gè)橋下，爸爸問(wèn)我上不上去，但我看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的坡，生怕下坡時(shí)控制不好，便拒絕了。那時(shí)已經(jīng)將近九點(diǎn)鐘，我們便原路返回。途中，我正在騎自行車(chē)，不知道什么東西觸碰到了我的手，伸過(guò)來(lái)一看：是雨水。我和爸爸便加快速度，使勁地踩著腳踏板。
不久，便下起了一場(chǎng)傾盆大雨，雨水重重地打在我們的背上以及頭發(fā)上。一些雨水撲打在我的額頭上，再流到我的眼睛旁，使我眨眼完時(shí)看不清前方。我便用左手揉了揉眼睛，車(chē)頭沒(méi)了左手的控制，就開(kāi)始左搖右擺。我們來(lái)到一個(gè)可以避雨的地方，見(jiàn)那里也有許多大人站在下面。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)不想被這場(chǎng)大雨耽誤了回家的時(shí)間，便沖了出去。回到家，我們似乎除了衣衫和水便什么也碰不到了。現(xiàn)在我可以感覺(jué)到外面的雨水是冰冷的，但我一直記得一兩年前的傾盆大雨不含一點(diǎn)冰冷。也許，是爸爸的呵護(hù)溫暖了雨水………
記憶作文 39
我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，鄰居家有一棵桑樹(shù)，長(zhǎng)得粗壯茂盛。初夏，總會(huì)結(jié)出許多紫的發(fā)亮的大桑葚。小時(shí)候的我又特別貪吃，對(duì)那些又甜又香的大桑果很是眼饞。
又是一個(gè)初夏，我再也忍不住對(duì)桑葚的強(qiáng)烈欲望，叫上幾個(gè)小伙伴趁著鄰居家里沒(méi)人偷偷溜進(jìn)了院子，爬上了樹(shù)。我們幾個(gè)就這么坐在高高的樹(shù)杈上，摘了一把又一把的大桑果往嘴巴里送，吃得手上，身上，臉上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的實(shí)在吃不下了，才下樹(shù)來(lái)，還不忘把所有的口袋全部裝滿�；丶覌寢屢灰�(jiàn)我這副樣子，就知道是到鄰居家偷吃去了，把我訓(xùn)一頓，然后要我去鄰居家道歉。這次的“大掃蕩”之后，也讓我在那一年再也沒(méi)有桑果吃了。
到了第二年春天，桑樹(shù)上發(fā)了新芽，我的'家里也養(yǎng)起了些小小黑黑的蠶寶寶。別看它們個(gè)頭不大，可能吃呢，慢慢的家附近再也找不到一片桑葉了，全都讓這些越來(lái)越大的“寶寶”們給吃光了。面對(duì)這些嗷嗷待哺的小家伙，我也是很心急�。≡趺崔k呢，寶寶們每時(shí)每刻都在向我討吃的，我卻沒(méi)有食物給它們�？粗従蛹疑�(shù)上大片大片肥厚的桑葉，我終于鼓起勇氣敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)。心里七上八下的，鄰居如果還記著去年我偷桑葚的“仇”可怎么辦呢？沒(méi)想到鄰居大娘知道我的來(lái)意后，爽快的答應(yīng)我以后如果需要可以直接去她家采，但只能采低一些的桑葉，不能上樹(shù)，上樹(shù)不安全。
原來(lái)我們偷吃桑果并不是因?yàn)猷従有�，也不是因�(yàn)槲覀兪怯猛档�，而是大人們都�?dān)心我們幾個(gè)孩子爬在那么高的樹(shù)枝上太危險(xiǎn)，其實(shí)是為了我們的安全才不讓我們采，不讓我們上樹(shù)。
這是童年一段美好的往事，現(xiàn)在拆遷了，都搬到了小區(qū)里居住。再也沒(méi)有大桑樹(shù)，再也看不到小伙伴狼狽的吃相了，這段珍貴回憶我會(huì)一直珍藏著。
記憶作文 40
繁密的星星在天空中閃爍著，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫(huà)卷上。沾染上疑似光輝的畫(huà)卷，一切仍然靜靜的.，兒時(shí)記憶卻充斥其間……
猶記當(dāng)初年幼時(shí)泛舟九曲，引吭高歌，引得眾人圍觀。然而日月如梭，韶華易逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是當(dāng)初的幼童。兒時(shí)的記憶又有誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)？
小時(shí)候，我總愛(ài)在大院前的長(zhǎng)巷中嬉戲打鬧，與伙伴一同玩耍，一起享受無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。我還記得當(dāng)初養(yǎng)的那一只小黃鴨，毛發(fā)總是那么蔥蘢。
每日我喂養(yǎng)它時(shí)，它總是帶著“嘎嘎”的聲音跑來(lái)。我為它洗澡時(shí)，冷不防之間，它總是一甩毛發(fā)，濺得我衣服都濕了，然后頑皮地跑開(kāi)。
也不知為何，每每撫摸小黃鴨的額頭時(shí)，我總有一股自豪感，興許覺(jué)得將它養(yǎng)活養(yǎng)壯，滿足了兒時(shí)的虛榮心。至今回憶起那段兒時(shí)記憶，我仍不由地?zé)釡I盈眶。
然而不幸總是來(lái)得那么突然，小黃鴨離開(kāi)我的那天，我的回憶無(wú)比清晰。那天，我如往常一樣帶著它來(lái)到公園，用一根細(xì)繩將它系在水龍頭旁邊，便開(kāi)啟了卡丁車(chē)。以往它總是乖巧地在一旁觀看，偶爾發(fā)出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知為何，它拖著身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車(chē)，卡丁車(chē)便從它身上碾了過(guò)去。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面太過(guò)混亂，我只記得我急忙跳下車(chē)，跑到小黃鴨身邊，蹲下來(lái)時(shí)看到它的身體已經(jīng)被鮮血染紅了，我當(dāng)即放聲大哭起來(lái)。一個(gè)鮮活的生命就這樣離我而去，這也成為了我兒時(shí)記憶中最悲傷的畫(huà)面……
小黃鴨的離開(kāi)給我兒時(shí)記憶蒙上了一層灰色。而從那時(shí)開(kāi)始，我便容易感傷了。不過(guò)，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學(xué)會(huì)了用生命去捍衛(wèi)我所珍視的東西！
記憶作文 41
在我的童年記憶中，有這樣一件事情讓我難以忘記，有一次被馬蜂折的很慘。
這是一個(gè)美妙的早晨，我在家旁邊的小樹(shù)林里玩，突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處一個(gè)矮小的樹(shù)枝旁有一個(gè)馬蜂窩。我便想：馬蜂窩里有沒(méi)有蜂蜜呢？我上前去觀察并沒(méi)有馬蜂在周?chē)w，于是我拿起一根木棍便想來(lái)捅一捅這個(gè)馬蜂窩。
我先在蜂窩下等了一會(huì)兒，看見(jiàn)并沒(méi)有馬蜂飛出來(lái)，我便以為馬蜂們都不在家，于是我連忙抄起木棍用力地捅了一下蜂窩，結(jié)果蜂窩倒是沒(méi)捅下來(lái)，倒是把馬蜂都捅出來(lái)了，我看見(jiàn)馬蜂們都飛了出來(lái)，嚇得我連忙掉頭就跑，我一邊跑一邊回頭看，馬蜂大軍還在窮窮不舍得追著我。
突然我看見(jiàn)前面有一條淺淺的小河，我想都沒(méi)想就直接跳了進(jìn)去，我憋著氣躲在水下，因?yàn)槲抑礼R蜂都怕水，所以他們拿我沒(méi)有辦法，馬蜂們一直在河面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了一小會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)河面上好像沒(méi)有動(dòng)靜了，便以為馬蜂走了，我連忙從水里鉆出來(lái)呼吸著新鮮空氣，拖著濕漉漉的身子爬上岸來(lái)。本想就此作罷回家去。走著走著忽然又聽(tīng)見(jiàn)了嗡嗡的`聲音，原來(lái)他們并沒(méi)有飛遠(yuǎn)，又回頭來(lái)追我，于是我撒腿就往家跑去，跑著跑著，一個(gè)不小心被前面的一個(gè)小石子絆倒了，就在這一瞬間我被馬蜂追上了。當(dāng)時(shí)心想這下肯定慘了，結(jié)果不出意料，我被馬蜂蟄的我滿臉包。
我穿著濕漉漉的衣服回到家，媽媽著急的問(wèn)：“怎么全身都濕了，臉上都是包呀？”我有氣無(wú)力地回答道：“我去捅馬蜂窩了，我想看在馬蜂窩里有沒(méi)有蜂蜜，結(jié)果馬蜂窩沒(méi)捅下來(lái)卻被馬蜂蟄了�！眿寢層謿庥中Φ酶嬖V我：“傻孩子，馬蜂窩里是沒(méi)有蜂蜜的，因?yàn)轳R蜂不光吃花草還吃飛蟲(chóng)等食物，所以它沒(méi)有蜂蜜�！蔽疫@才明白，并暗想以后一定不捅馬蜂窩了。
記憶作文 42
10月6日凌晨，我得了急性腸胃炎。
凌晨一點(diǎn)左右，我被那只“吸血鬼”蚊子吵醒了，我起來(lái)上了一趟衛(wèi)生間又接著呼呼大睡去了。
三點(diǎn)左右，我的肚子開(kāi)始疼了，疼得無(wú)法忍受，于是，我就跑到爸爸媽媽的臥室里說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)叶亲犹�！”媽媽著急地�?wèn)我：“是肚子的哪個(gè)地方疼？”“胃部！”“胃部，小女子，你得腸胃炎了。”我無(wú)力地說(shuō)：“不可能�！卑职终f(shuō)：“不要說(shuō)了，先讓她上床來(lái)躺下再說(shuō)也不遲�！庇谑牵揖偷桨职�、媽媽的大床上睡著了。因?yàn)槲业?肚子真的太痛了，所以媽媽就到客廳里去拿藥，我吃的藥是藿香正氣水，我喝過(guò)藿香正氣水后就睡到了大床上，過(guò)了幾分種我又要吐了，這真是難過(guò)極了，才剛睡下就又要上衛(wèi)生間，有時(shí)候是正在吐的時(shí)候又想拉，有時(shí)候是正在拉的時(shí)候又想吐，有的時(shí)候是邊拉邊吐……
到了凌晨六點(diǎn)，又拉又吐的我差不多奄奄一息了。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就把我背到了云南省第一人民醫(yī)院。我做完了血常規(guī)、大便化驗(yàn)，最后醫(yī)生確診說(shuō)是急性腸胃炎，要住院治療。爸爸為了我的學(xué)習(xí)不受到大的影響，對(duì)醫(yī)生說(shuō)，能不能不住院，開(kāi)幾天的針?biāo)涂梢粤�。醫(yī)生同意了。我是8：00左右才打上針。輸著液的時(shí)候我在想，會(huì)不會(huì)死掉，我怕了，就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“不會(huì)，輸點(diǎn)液、吃點(diǎn)藥就好了�！毕胫胫揖兔悦院厮恕�
我打了三天的針，第一天是在云南省第一人民醫(yī)院打的，第二天和第三天是在銀康診所打的。爸爸說(shuō)：“每天都要吃好消化的東西，如粥這一類(lèi)的�！彼裕瑡寢屆刻於家I(mǎi)一碗粥回來(lái)給我吃。
10月11日上午，我又到云南省第一人民醫(yī)院去復(fù)查了一次，醫(yī)生說(shuō)：“你的急性腸胃炎已經(jīng)好了�！�
我聽(tīng)了，高興極了
記憶作文 43
關(guān)于夏天的記憶，多是摻雜了西瓜香氣的記憶，而在這些記憶中，我時(shí)常會(huì)想起的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)夏天，那個(gè)爸爸媽媽帶我去西瓜地的夏天。
興許全世界也找不到一個(gè)比我更愛(ài)吃西瓜的孩子了，愛(ài)吃到我分不清楚自己是因?yàn)閻?ài)吃西瓜而喜歡夏天，還是因?yàn)橄矚g夏天而愛(ài)吃西瓜，總而言之，我的'夏天，一定會(huì)有西瓜的存在，沒(méi)有的話，那我的那個(gè)夏天準(zhǔn)時(shí)一個(gè)假夏天。在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)夏天，爸爸媽媽因?yàn)橛幸粋�(gè)朋友種了一片西瓜地，于是開(kāi)著車(chē)帶著我去了那片西瓜地，在那片西瓜地里，我成為了全世界最幸福的小孩。
爸爸將車(chē)開(kāi)到那位朋友家時(shí)，首先就將我放在了那片西瓜地旁邊，讓我盡情看那些滿地都是的西瓜，等到他們大人寒暄完了，再來(lái)看我和西瓜怎么樣了。印象中我看到西瓜一個(gè)個(gè)像是小戰(zhàn)士似的匍匐在西瓜葉子下面，我也不顧炎熱，趴到了地上，我伸出我的小手，將那些西瓜一個(gè)一個(gè)拍打，學(xué)著媽媽帶我去買(mǎi)西瓜時(shí)做的那樣。其實(shí)我根本聽(tīng)不出來(lái)哪個(gè)西瓜熟了，哪個(gè)西瓜還沒(méi)熟，但我就那么學(xué)著媽媽的動(dòng)作，將手邊的西瓜一一拍了個(gè)遍。
據(jù)爸爸媽媽后來(lái)對(duì)那天的回憶，等他們?cè)賮?lái)西瓜地找我時(shí)，我已經(jīng)成了一個(gè)小土人，渾身上下都是土，還有草地上的一些小草沾著，讓他們一看就知道我剛剛是如何和西瓜親密接觸了。那一次，我得到爸爸那位朋友的允許，親自挑選了幾個(gè)西瓜回家，好在那片西瓜地里或許就沒(méi)有不熟的不甜的西瓜，不然我挑的西瓜，一定會(huì)不怎么甜吧！
我在那片西瓜地里，和西瓜拍了許多的照片，那些照片現(xiàn)在都一一擺在我的書(shū)柜里，我時(shí)�？匆�(jiàn)了都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。那個(gè)西瓜味的夏天，是我成為了全世界最幸福小孩的夏天。
記憶作文 44
走在記憶的道路上，一幕又一幕的記憶從我眼前閃過(guò)，我靜靜地站在那兒看著。剎那間，一個(gè)既陌生又熟悉的畫(huà)面閃過(guò)。我看著那畫(huà)面，不知不覺(jué)走進(jìn)了那段回憶的大門(mén)。
“知了——知了——�！毕娜盏囊雇黼m然悶熱難受，但是一家人聚在一起吃飯的時(shí)候還是其樂(lè)融融，讓人感覺(jué)很溫馨。晚飯的菜非常豐富，我和妹妹狼吞虎咽地吃了一頓便飽了。我倆開(kāi)始在家里又蹦又跳地玩起來(lái)，笑聲一下子就充斥了整個(gè)房間。玩久了就容易累，我便坐在椅子上休息。剛坐下，我就看見(jiàn)盒子里放著的皮筋與發(fā)夾。靈機(jī)一動(dòng)，我“生”出了一個(gè)壞想法——幫爸爸打扮。
我急忙跑到妹妹身邊，告訴她自己的想法。討論了一番之后，我們就開(kāi)始執(zhí)行自己的計(jì)劃。我們躡手躡腳地走到爸爸身后，輕輕打開(kāi)盒子，像個(gè)小偷似的，拿出皮筋和發(fā)夾。接下來(lái)，我像個(gè)偉大的`設(shè)計(jì)師給爸爸換了一個(gè)全新的發(fā)型。正當(dāng)我得意地看著自己的杰作入迷之時(shí)，妹妹輕輕地扯了扯我的衣服，用她那水靈靈的眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“姐姐，讓我來(lái)試試，可以嗎？”我的心仿佛是一塊冰遇到了火，瞬間就變成了水，只好答應(yīng)。
妹妹因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題，只得由我抱起來(lái)，她夾了無(wú)數(shù)遍還是沒(méi)夾上。她生氣極了，不管三七二十一就按著爸爸的頭使勁往上夾，終于夾上了。這一按不要緊，但是偏偏就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。媽媽往爸爸的頭上一看，哈哈大笑起來(lái)，差點(diǎn)摔倒。我一下子知道情況不妙，趕緊拉起正在欣賞自己杰作的妹妹逃跑。好不容易，我們才逃出了爸爸的魔爪。
童年就像璀璨的明珠，永遠(yuǎn)亮著。
記憶作文 45
“女孩你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了�！庇浀玫谝淮慰吹竭@句話的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候?qū)屠细绲母星椴](méi)有現(xiàn)在看的那么淡，那個(gè)時(shí)候真的是很矯情吧，明明被善待著，卻還奢求著更好的。
有時(shí)候也會(huì)想著可不可以和媽媽一起躺在床上，然后我們一起說(shuō)說(shuō)未來(lái)的事情，我們可不可以躺在床上，跟媽媽說(shuō)說(shuō)老哥，跟她說(shuō)我跟這個(gè)男孩是怎么認(rèn)識(shí)的。
是啊，我跟這個(gè)男孩是怎么認(rèn)識(shí)的呢。大概第一次記住他的'名字是在二年級(jí)我們學(xué)習(xí)“宇宙”一詞的時(shí)候吧，那個(gè)時(shí)候的老師說(shuō)：“你們要不是不會(huì)寫(xiě)宇宙的宇，那就去問(wèn)（老哥的名字）�！比缓蟀磦�(gè)時(shí)候就忍不住在本子上寫(xiě)了一遍他的名字，為了加深印象。
后來(lái)啊，我們是怎樣發(fā)展關(guān)系的呢，好像也沒(méi)有什么特別的，就是他的好兄弟跟我走的很近，但是后來(lái)他的兄弟又轉(zhuǎn)學(xué)了，也是后來(lái)他的兄弟轉(zhuǎn)學(xué)后我們的交集才漸漸多了吧，至今仍舊印象深刻的是他兄弟去找我，然后我跟老哥說(shuō)，他當(dāng)時(shí)的表情到現(xiàn)在還是記得的吧，很靦腆的一個(gè)男孩。
后來(lái)呀，就是三年級(jí)的記憶了，后來(lái)我們一起留校午餐，然后午餐完學(xué)�？帐幨幍�，我們就只能在學(xué)校和幾個(gè)只留校的朋友一起玩，那個(gè)時(shí)候老哥也是留校午餐的人，我們也剛好是，但是我們不同班，剛好又在隔壁班，所以偶爾吃完還是會(huì)斗斗嘴，一起捉跑之類(lèi)的。
大概也是在那個(gè)時(shí)候有引起老哥這個(gè)人的注意吧。
哈哈，多么美好的記憶啊。雖然那在別人眼中可能什么都不是，但是你知道的，參與故事的人，總會(huì)覺(jué)得自己的故事是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
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