留在記憶里的芬芳作文

時(shí)間：2022-12-01 18:27:44 記憶我要投稿

【精】留在記憶里的芬芳作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精】留在記憶里的芬芳作文

留在記憶里的芬芳作文1

　　“來(lái)嘍來(lái)嘍！香椿做好嘍！”爸爸手中仔細(xì)地端著一盤(pán)香椿，一陣芬芳撲鼻而來(lái)。

　　在老街住的時(shí)候，爸爸在院子里的墻根底下種上了幾棵香椿樹(shù)。香椿樹(shù)長(zhǎng)得真快啊，幾年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年開(kāi)春，香椿冒芽，爸爸會(huì)趕著時(shí)間把頭一撥鮮嫩的香椿嫩芽摘下，洗凈，碼齊，在水里輕輕一焯，裝盤(pán)，再把鮮紅的干辣椒油，澆在香椿上，一拌，那香椿淡雅的清香，就氤氳滿屋了。爸爸說(shuō)：“這香椿可是積攢了一冬天的營(yíng)養(yǎng)，它可是春天最鮮美鮮物��！”這時(shí)，我自會(huì)急不可待地端起盤(pán)子，一掃而光。所以，這油潑香椿芽，便是我記憶中一抹彌足美妙的芬芳。

　　再待幾日，香椿長(zhǎng)大了，暗紅中帶著綠意的香椿葉讓高大的香椿樹(shù)生機(jī)勃勃。這時(shí)的香椿，便可大把擼下，炒香椿雞蛋吃，香椿油嫩，雞蛋香滑，黃綠相間，香味互融，實(shí)在是美味。

　　深夏，雖然萬(wàn)木蔥蘢，但是香椿卻開(kāi)始衰老。雖然不再鮮香，不再油嫩，但是經(jīng)歷了歲月的浸淫，香椿自身獨(dú)有的味道卻展現(xiàn)的淋漓盡致！有一點(diǎn)鮮、也有一點(diǎn)老、甚至有一點(diǎn)苦，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。這時(shí)爸爸會(huì)掐一些香椿葉的葉尖回來(lái)，把它們沖洗干凈，焯熟，加鹽，腌幾日，這些腌香椿，可直接當(dāng)咸菜配飯吃；也可剁成沫，拌涼面吃。腌制的香椿，雖沒(méi)了嫩芽時(shí)的香嫩細(xì)膩，卻多了幾分筋道，嚼勁。用它做配菜，讓我食欲大增。這些我家獨(dú)有的美食可以一年四季伴隨著我。

　　記憶中的芬芳，是一棵一棵掛滿嫩芽的細(xì)瘦的香椿樹(shù)，在風(fēng)里雨里，等我回家；記憶中的芬芳，是一碗一碗的芳香撲鼻的香椿拌面，在悶熱的午后，賜我一方清涼；記憶中的芬芳，是我的父親用他的巧手為我們的生活添上了一縷縷清香……

　　前幾年搬家了，記憶里那美好的味道也越來(lái)越淡了，有時(shí)也想解解饞，卻只能吃到市場(chǎng)里買(mǎi)的，雖然是一樣的香椿，卻總覺(jué)得少了一絲滋味。沒(méi)有了看著香椿芽長(zhǎng)大時(shí)的期盼，沒(méi)有了你分我享摘香椿時(shí)的熱鬧，香椿的滋味也就大打折扣了。

留在記憶里的芬芳作文2

　　青春是由回憶、往事所筑成的。時(shí)光的流逝中，一定有許多的情感、許多的記憶融在里面，便如同那融入水中的墨，散發(fā)出它獨(dú)有的芬芳，值得我回味、思考。

　　六歲的我，第一次聞到那種氣味。

　　那是一種由內(nèi)而外、飽含別樣的意味，蘊(yùn)含許多快樂(lè)的味道。那便是墨香。我瞧過(guò)毛筆筆鋒柔舒地飽蘸她的情景，那一種黑色的神秘，就深深印在我幼小的心中。我第一次拾起筆，蘸墨汁時(shí)，心不禁抖了一抖，那順滑的墨汁讓我聯(lián)想到了香醇無(wú)比的巧克力醬。用巧克力醬寫(xiě)字，多浪費(fèi)呀！

　　于是，我便開(kāi)始節(jié)省我的墨汁，用大量的水與幾滴的它混合。筆中的一橫一劃，竟少了些韻味，墨缸中的香氣也淡了許多。可我依然得意，得意于我保護(hù)好了我的墨汁，保護(hù)好了巧克力醬。然而，我的作品被老師看到后，老師卻說(shuō)這不像寫(xiě)書(shū)法，倒像是在畫(huà)留白的水墨畫(huà)。

　　漸漸地我就長(zhǎng)大了，也早已改掉了節(jié)省墨水的“毛病”。但一回憶起來(lái)，便如同吃了笑劑，“嘻嘻”個(gè)不停。墨汁的味道又濃了起來(lái)，我學(xué)會(huì)了放飛地?fù)]灑，大肆的書(shū)寫(xiě)。

　　我戀上了墨香在鼻尖縈繞的滋味。那時(shí)想，這種芬芳，我也許一輩子也忘不掉吧！

　　我的字體由于墨香的飽滿而更加晶瑩；我的信心，也日漸積累，書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容也欲漸豐富。對(duì)于行書(shū)的自由，我就開(kāi)始隨心所欲地跟隨；對(duì)于楷書(shū)的端莊，我還是一如既往的追求。

　　也許在前進(jìn)的路上，在青春的回憶冊(cè)中，我仍然可以看到我的汗水與墨水交織揮灑的情景。所以我留戀，我開(kāi)始懷念起芬芳的墨香了�？墒�，我卻離書(shū)法，離墨香越來(lái)越遠(yuǎn)了，離最美麗的時(shí)光也漸遠(yuǎn)了。當(dāng)我再次回憶那芬芳時(shí)，心中有了一分惆悵。但我不會(huì)停止回憶，因?yàn)槟姆曳�，永遠(yuǎn)留在我的記憶里，哪怕是增上一層迷霧，附上時(shí)間的塵土，我也會(huì)記得那曾經(jīng)芬芳的日子。

留在記憶里的芬芳作文3

　　爍爍爛漫，我嗅到了銀河的味道。

　　可滿天星辰，怎敵那抹不散的芬芳……

　　家中大大小小放置了數(shù)株花草，每株都是經(jīng)媽媽之手悉心培育的，每有風(fēng)經(jīng)過(guò)，都卷起了一片片芳姿。

　　但她最得意的，卻是那沒(méi)花多少心思的滿天星。這就好比名師看著那些自學(xué)成長(zhǎng)的優(yōu)生而倍感榮耀吧。滿天星，何為星？那一朵朵只有小指尖般大的花，或密集推擠或零星分散，前呼后應(yīng)，構(gòu)成一幅多彩的星辰圖。淡淡的黛藍(lán)和胭脂粉相互掩映，在客廳的那角抹上了怡人的一筆，光彩奪目又惹人憐愛(ài)。

　　俗話說(shuō)：句句花語(yǔ)通情語(yǔ)。那個(gè)寒冬的午后，媽媽為我的記憶加上了濃厚的一筆。

　　正在成長(zhǎng)的滿天星是需要細(xì)心打理下的，媽媽蹲下身子，給花兒換上純凈的水之后，但用剪子打理略微凌亂的分枝。陽(yáng)光帶著冬日獨(dú)有的溫馨灑入客廳，在媽媽揚(yáng)起的衣袂上跳舞。她是側(cè)著身的，留給我的是帶有柔和輪廓的側(cè)臉。在陽(yáng)光光影的加持下，媽媽的目光似是含了一波清泉，微動(dòng)漣漪，卻是滿目的欣喜，滿臉的悠然。隱隱的，似是對(duì)生活的向往。

　　她對(duì)待花兒格外認(rèn)真，我正走神，媽媽忽的喃喃輕語(yǔ)：“花象征著美好的純真，快樂(lè)和幸福。但這在社會(huì)人生中是不會(huì)永久的，我們會(huì)有低沉悲涼，但花不會(huì)，在盛放之時(shí)盈香懷袖，在凋零之是支凄美的傾訴終結(jié)。它們是美好的，那我們就多看看它們吧。”媽媽始終沒(méi)有抬頭，但我知道這番話是對(duì)我說(shuō)的。社會(huì)在進(jìn)步，我們向往美好，與花共語(yǔ)，輕嗅芳香，是難能可貴的小憩。我的心弦猛地一顫，我們何不也做一簇滿天星，雖然不起眼，但也能綻放一室的芬芳。

　　那簇簇滿天星依舊是恬淡閑適地傲立于那，它是純真的，那么就讓我們永懷那銀河滿天的芬芳，輕鎖心中，做一個(gè)新時(shí)代的.追夢(mèng)人！

留在記憶里的芬芳作文4

　　那是一個(gè)格外寒冷的冬天，往常在籃球場(chǎng)打球的同學(xué)也沒(méi)了人影，走在外面也要裹上幾層衣服，枝頭上鳥(niǎo)兒往常的交談也消失了，但那個(gè)冬天卻很溫暖。

　　在期中考試的前幾天，由于飲食不良，老毛病腸胃炎又犯了，上語(yǔ)文課時(shí)，突然間像是有一把刀往肚車(chē)?yán)镢@，痛得我坐立不安滿頭冒冷汗。

　　老師看到后，從座位把我扶了出來(lái)，讓我慢慢地坐在那個(gè)空位上，邊扶著我邊問(wèn)：怎么？哪里不舒服？”我趴在桌子上，艱雅說(shuō)：“我……我……我肚子痛。老師急忙回到辦公室，拿來(lái)手機(jī)給我家長(zhǎng)打了電話，又拿來(lái)水壺一個(gè)小紙杯和一包紅糖，老師撕開(kāi)紅糖水沏上自放到設(shè)馬上和宿可親地說(shuō)：“先喝點(diǎn)紅糖水緩解一下吧。”

　　因?yàn)槔霞译x學(xué)校很遠(yuǎn)，最快也需要兩三個(gè)小時(shí)，所以是老姨過(guò)來(lái)接的我。外面刮著猛烈的寒風(fēng)，老姨卻只穿了薄薄的衣服，氣喘吁吁地跑進(jìn)來(lái)，急忙地問(wèn)：“疼的厲不厲害啊？”我還沒(méi)來(lái)得及張口回答，老姨就帶我去了醫(yī)院。

　　去醫(yī)院的路上還不忘說(shuō)我：“不用你說(shuō)我都知道，指定喝涼水了，說(shuō)上千通你都不聽(tīng)�！崩弦屉m然看起來(lái)很生氣，但我知道那是疼愛(ài)我。

　　到醫(yī)院看醫(yī)生時(shí)，老姨的邊扶著我邊間醫(yī)生她有沒(méi)有事，要不要緊啊�！贬t(yī)生回答：“沒(méi)什么大事，開(kāi)點(diǎn)藥吃就行。"老姨這才放下心。

　　老姨一直叮囑我“這個(gè)一天三粒，這個(gè)一天兩粗�？汕f(wàn)別忘了吃啊。”正當(dāng)我要拿起藥回學(xué)校時(shí)，老姨連忙扯回藥讓說(shuō)：“你干什么去？好了再回學(xué)校�！被氐郊依弦逃质墙o我燒水，又是做飯，讓我好好休息一下她在廚商房一頓忙活，把我照顧地?zé)o微不至。

　　老師的關(guān)愛(ài)，老姨的疼愛(ài)讓我那個(gè)冬天很溫暖。成為我本記憶里的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文5

　　歲月匆匆如流水，過(guò)往的片段隨風(fēng)散去，在這年少輕狂的春青看里早以無(wú)蹤影，但記憶深處的那個(gè)片段卻如同星辰般理璨，故事中的她美好而有光芒。

　　下課鈴聲和往常一樣如期而至，只是我和往日不同，只感覺(jué)心上的燈滅了，整個(gè)世界都灰暗了，我無(wú)精打采地趴在桌子上，桌角盤(pán)踞著一張?jiān)嚲�，上面布滿了鮮紅而刺眼的叉號(hào)，可笑的分?jǐn)?shù)仿佛一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，要把我吸進(jìn)去，我不敢再多看一眼，便轉(zhuǎn)移了視線，把視線移到窗外，梧桐樹(shù)還是那么高大，青蔥，樹(shù)影重重，風(fēng)從它的全世界路過(guò)，傳來(lái)樹(shù)葉的“沙——沙——”聲，陽(yáng)光穿過(guò)粗壯的枝干，一個(gè)個(gè)圓圓的小光斑映在我的課桌上，它們像小太陽(yáng)隨風(fēng)搖曳，不停變換位置，這片刻的寧?kù)o與安適，帶給我心靈的慰籍。

　　一個(gè)身影途經(jīng)我這昏暗的角落，在我身邊的位子上坐下，是她，我為數(shù)不多的好朋友中最要好的一個(gè)。她一言不發(fā)，同樣在桌子上趴下，如同一只安靜的貓，至今，我乃清晰的記得：陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在她的頭發(fā)上，睫毛上，瀑布般的秀發(fā)仿佛鍍了一層金，有著淡淡的光芒，空氣中的小顆粒看飄浮著，請(qǐng)晰可見(jiàn)，仿佛精靈在金色的紗上跳舞，又如同銀河中的一顆顆星星，我的思緒翻飛，感覺(jué)自己像宇宙中的塵埃，很渺小。

　　她忽然笑了，那笑容有陽(yáng)光的味道，照亮我灰暗的心房。她唇紅齒白，像一個(gè)天使，我真想抱著“天使”只大哭一場(chǎng)，時(shí)間像一個(gè)沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，越來(lái)越多的陽(yáng)光照耀進(jìn)我的心房，只覺(jué)得心中的花開(kāi)了。"天使”是上課鈴離開(kāi)的，那時(shí)我的心里已充滿陽(yáng)光。

　　這段記憶，時(shí)常出現(xiàn)在月朗星稀的夜里，伴著我靜謐的呼吸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘憶，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一個(gè)像天使一樣的女孩，笑的那樣甜美，帶給我美好的光芒。

留在記憶里的芬芳作文6

　　園子里，梔子花又看起來(lái)那么婀娜多姿，端莊秀麗。青碧的新葉上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的清香將回憶浸潤(rùn)，我又想起了那留在記憶里的芬芳……

　　我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，母親為我操碎了心，我的頑劣淘氣，總給母親帶來(lái)一大堆麻煩。但每次父親揚(yáng)起手要打我的時(shí)候，母親總會(huì)勸父親說(shuō)：“孩子還小，打多了鄰居會(huì)笑話的�！�

　　每次都是因?yàn)槟赣H，我才免遭皮肉之苦，我從心里感激母親，母親就像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我。

　　那一天，我又要溜出去玩，在不經(jīng)意間我看見(jiàn)母親站在院子里，拿著什么東西在噴。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)道“媽?zhuān)@是干嗎呢?”母親站在那兒，凝視了很久才說(shuō)：“這棵梔子樹(shù)種了8年，我精心照顧它，可它就是不開(kāi)花，依然這么固執(zhí)。它再不開(kāi)花，鄰居們就會(huì)認(rèn)為這是一顆無(wú)用的樹(shù)了。我給它噴上藥物，就說(shuō)是給蟲(chóng)子鬧的，替它遮掩不開(kāi)花的窘狀，再告訴鄰居，它的花已經(jīng)謝了……”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)噴著“藥水”。

　　一瞬間，我好像悟出了什么。

　　那棵不開(kāi)花的梔子樹(shù)不就是我嗎?淘氣，不上進(jìn)，倔強(qiáng)……但母親總是認(rèn)為我這棵不開(kāi)花的梔子樹(shù)只是花期還未到，總有一天能散發(fā)出沁人心脾的清香，她在等待，等待著……

　　看著母親，我的眼角濕潤(rùn)了。我就像這棵忘記開(kāi)花的梔子樹(shù),不好好學(xué)習(xí)，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不寬闊的肩膀?yàn)槲抑纹鹨黄{(lán)天，一直用愛(ài)精心澆灌，呵護(hù)著我……

　　從那以后，我仿佛開(kāi)了竅，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。在學(xué)期末，我還當(dāng)上了班長(zhǎng)。因?yàn)槟赣H的良苦用心，那兒的梔子樹(shù)也終于開(kāi)了花，淡淡的白色花朵在枝頭綻放，飄出沁人心脾的花香，這種香，是一種永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。

　　母親，謝謝您的良苦用心，您用母愛(ài)為我支撐起一片藍(lán)天。母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，除了您，誰(shuí)還能是我在無(wú)遮攔的天空下的保護(hù)。而那記憶里的芬芳，不僅僅是那沁人心脾的花香，更是母親對(duì)我的愛(ài)!

留在記憶里的芬芳作文7

　　夢(mèng)里花落知多少。時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，唯有一朵花永駐心間，散發(fā)迷人的芬芳。

　　淅淅瀝瀝的春雨，依如昨日般飄落，有征兆卻似乎沒(méi)有盡頭。雨點(diǎn)隨著清脆的下課鈴聲從云層跳落，雨點(diǎn)越跳越多，最終成了線，打得地啪啪直響。沒(méi)有雨傘的我，走在教室的走廊里徘徊著，不知如何是好。

　　突然，透過(guò)了窗戶(hù)看到了一位短發(fā)凌亂，臉色黝黑，衣著樸素的中年男子，“是——是爸爸！”見(jiàn)他斜打著雨傘尋覓的目光足以洞察風(fēng)云，我心中頓時(shí)多了一絲安慰。

　　他似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，跨大步向我走來(lái)，他什么都沒(méi)有說(shuō)，只是一只手拉著我的手，另一只手強(qiáng)行把我的書(shū)包放在他的肩上。走在馬路邊上，不知他想到了什么，把我拉到馬路內(nèi)測(cè)。他那笨拙的動(dòng)作像極了南極的帝企鵝，讓我強(qiáng)忍笑意。他那如釋重負(fù)的表情讓我盡收眼底。只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)鳴笛的聲音，說(shuō)來(lái)遲，那時(shí)快，爸爸身上已濺上星星點(diǎn)點(diǎn)的泥漿，狼狽不堪。忽然腦海閃現(xiàn)出汽車(chē)飛馳而過(guò)，爸爸將我拉到身后，用自己的身體擋在我面前的情景，心中頓時(shí)涌起一股暖流。

　　思緒不知何時(shí)被鳳中的花香牽引，飄向了那年的冬天。我因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致腳踝處骨折，如果恢復(fù)的不好，我醞釀已久的寒假出游計(jì)劃將胎死腹中，這使我萬(wàn)分擔(dān)心�？砂职值膿�(dān)心比我還要加一個(gè)“更字，多年不見(jiàn)的憂愁寫(xiě)滿了他刻滿歲月風(fēng)霜的面頰。從醫(yī)院復(fù)查時(shí)我與爸爸一道走著，凜冽的寒風(fēng)和不適的腳踝使我們從醫(yī)院到家的路程顯得格外漫長(zhǎng)，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳邊瘋狂的叫囂，甚是嚇人！爸爸的雙臂向前微著，背弓得彎彎的，仿佛肩上有千斤重，仿佛要隨時(shí)架住一腐腐一拐的的我。我不忍再看下去，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　“身上沒(méi)濺上泥點(diǎn)吧？”爸爸的話將我—從思緒中拉回，爸爸為我做的事一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。感謝爸爸為我做的一切和賜予我的感動(dòng)，以及在我心中植下的那朵花。

　　人生易老，韻華不再，盡管世界常有_白駒過(guò)隙之嘆碗，惟有心中的那朵花，永不會(huì)因時(shí)間而調(diào)謝，不會(huì)因環(huán)境而凋落它是被愛(ài)加了保險(xiǎn)，永不會(huì)消逝。

留在記憶里的芬芳作文8

　　夢(mèng)里花落知多少，時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，唯有一朵留住心間，散發(fā)迷人的芬芳。

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，但我遇到了一種不可言喻的溫暖，我已經(jīng)很久沒(méi)有去見(jiàn)父親了，母親也督促著我說(shuō)：“都多久沒(méi)去見(jiàn)你爸了，該去就得去”我也便應(yīng)付著答應(yīng)了第二周我去了父親那

　　很久沒(méi)見(jiàn)到父親，時(shí)隔多日終于見(jiàn)到了父親，我們呆了一會(huì)兒，我看著父親臉上的皺紋變得明顯，手的裂紋數(shù)不勝數(shù)，頭上的黑發(fā)中也能看到些許的白發(fā)，我不經(jīng)的顫了一下，父親為了供我上學(xué)，每天都要吃苦。

　　思緒不知何時(shí)被冬季的冷風(fēng)牽引到了大前年的夏天，當(dāng)時(shí)我還在小學(xué)，放學(xué)還要家長(zhǎng)接送，那是一個(gè)下雨的時(shí)候，隨著鈴聲的鈴響，學(xué)生們都紛紛走出教室，有雨傘的已經(jīng)回家了，有的人已經(jīng)被父母接回去，我站在學(xué)校門(mén)口靜靜等待來(lái)接我的人，過(guò)了一會(huì)兒，在人群中看到一個(gè)衣衫不整，頭發(fā)凌亂的男人哦，是我的父親，本以為今天要自己回家，我慢慢走向父親，父親并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的從我背后順下來(lái)，背在自己的肩上，沒(méi)有一會(huì)兒，父親又把著我的肩將我推在路上的最外面，自己卻走在里邊看到父親笨拙的動(dòng)作，全部自禁的想笑，可我又憋了回去，看著父親的背影，一瞬間，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　“今天晚上吃什么？”父親的話，將我的思緒從回憶中換回此刻的情景和那時(shí)都深深地表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這些短暫卻深刻的場(chǎng)景都刻在了我的記憶中，現(xiàn)在的我沒(méi)有實(shí)力回報(bào)父親，但我的心中默默定下了，以后要好好報(bào)答父親。

　　感謝父親為我所做的一切，感謝父親賜予我不求回報(bào)的給予，感謝父親在我的心中植入那芬芳的花，見(jiàn)到父親回想那些深刻的記憶，心中滿是溫暖，他是被愛(ài)加了保險(xiǎn)的，永不會(huì)消失。

留在記憶里的芬芳作文9

　　幾年前，記得也是在秋老虎快被馴良的時(shí)節(jié)。下了幾天的雨。本是悶燥的空氣，多了幾絲涼意、芬芳與甘甜。后知后覺(jué)的我那時(shí)還龜縮在家中，窗門(mén)緊閉，開(kāi)著低溫空調(diào)，手機(jī)在手，天下我有。整日嘻哈不斷，消磨時(shí)日不多的假期。

　　母親來(lái)了，說(shuō)今日天氣甚好，有秋天的樣子了，空調(diào)讓我別開(kāi)了，建議我出門(mén)，多多走動(dòng)，呼吸一下窗外的空氣。我搖頭，婉言拒絕。

　　母親見(jiàn)狀，嘆了嘆氣，臨走之時(shí)，她又言：“還是給你開(kāi)個(gè)窗吧，房里悶，注意眼睛，也要讓它休息一下。”

　　說(shuō)到底還是為我好，我未拒絕。僅點(diǎn)點(diǎn)頭，而后看見(jiàn)母親的背影，聞著木板與她拖鞋的摩擦聲，房門(mén)緩緩閉合，直至最后一刻，門(mén)與門(mén)框輕輕合上的聲音。我確認(rèn)母親已經(jīng)離開(kāi)，便繼續(xù)戴上耳機(jī)，看著視頻中，那一幕幕令人捧腹大笑的情節(jié)。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我乏了，是真的乏。忍不住揉揉酸脹的眼。再去看手機(jī)時(shí)，就感到腦子里天旋地轉(zhuǎn)，有種惡心的感覺(jué)。

　　只得，放下手機(jī)。

　　母親開(kāi)的窗起風(fēng)了，飄進(jìn)來(lái)了涼意，有點(diǎn)兒甜。我張開(kāi)嘴，吸了吸那風(fēng)尾，竟還帶著芬芳，使我的大腦清晰了許多

　　然，還是無(wú)力。

　　這風(fēng)也神了，還有些催眠的效果。涼涼的，十分舒適。我閉上眼睛，感受此時(shí)的與眾不同。

　　由于眼閉了，其余五竅便靈敏異常。

　　由遠(yuǎn)處。電線桿上時(shí)不時(shí)傳來(lái)灰鳥(niǎo)的啼啾；有弄堂內(nèi)，等風(fēng)來(lái)的大人，坐在長(zhǎng)凳上一同閑聊時(shí)的歡語(yǔ)；有小孩子在小河溝畔，拿著干蘆葦頑皮滑水的嬉戲；有風(fēng)吹過(guò)紗窗時(shí)的低鳴細(xì)語(yǔ)

　　這情景，恐怕是天天都有。但我情愿以房為囚籠，以手機(jī)為鑰匙，自甘墮落地蜷縮在此，與世隔絕。后悔十分，羞愧十分。

　　而它不同于耳機(jī)中，各種樂(lè)器富有節(jié)奏的響起。它是雜亂無(wú)章的，偏又讓人覺(jué)得井然有序，和諧得很。唯有靜下心來(lái)，方可聽(tīng)見(jiàn)。它更像是一首詩(shī)，讓人沉浸其中，喜歡得不能自已！

　　自那以后，我一有空閑，即會(huì)閉目養(yǎng)神。或外出走走，看看這天、這云、這鳥(niǎo)、這樹(shù)、這房

　　只因這是大自然無(wú)私饋贈(zèng)給我的，一份獨(dú)有的奇異的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文10

　　指尖凝香的歲月里，靜聽(tīng)流年，鋪塵記憶的紙張闌歌猶唱。在心靈柔軟之處，是記憶里的那一縷芬芳，彌漫著青蔥歲月。

　　每每看見(jiàn)那朵淡紫色的薄荷花，記憶中便會(huì)涌現(xiàn)出外婆那張慈祥的笑臉。

　　“薄荷香，薄荷涼，薄荷的花穗細(xì)又長(zhǎng)，輕輕一碰滿香堂”，祖孫女二人的歌聲傳出小院，驚動(dòng)了串串薄荷花。

　　小院的薄荷開(kāi)花了，開(kāi)出了一朵朵淡紫色的薄荷小花，我很驚訝，因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)著一朵朵散發(fā)著迷人香氣的淡紫薄荷小花，回眸，只是一片紫，不過(guò)那是多么的沁人心脾。

　　外婆為我做薄荷煎餅。摘下一朵朵薄荷，洗凈，切碎在和入面中，外婆熟練的攪拌著面糊，將面糊均勻地倒入鍋里，打上兩個(gè)雞蛋，外婆用鍋鏟鏟起煎餅，煎餅一個(gè)旋轉(zhuǎn)，乖乖入鍋，我不得不佩服外婆的技術(shù)。薄荷煎餅新鮮出鍋啦！有翠玉般的薄荷絲鑲嵌在金黃的面餅當(dāng)中，吃上一口，一縷清香早在心田生根發(fā)芽，久久的薄荷清香……

　　一塊薄荷煎餅，承載著愛(ài)的呵護(hù)，芬芳我童年的時(shí)光。

　　外婆早已為我準(zhǔn)備了薄荷檸檬茶，金黃的檸檬在碗的天空中游來(lái)游去。品一口，剛一沾嘴唇，便已入喉嚨，這瞬間讓我那急躁心情飛速逝去，心靈只留下了那一縷芬芳。翠綠的薄荷和金黃的檸檬掩掩映映，一如云中的太陽(yáng)，薄荷涼茶已在我的心里揮之不去。

　　一碗薄荷涼茶，給予愛(ài)的清涼，芬芳干涸我的心田。

　　總感覺(jué)眼前的薄荷花十分平凡，淡紫色的小花又十分惹人喜愛(ài)。雖然眼前的薄荷花比不得牡丹的嬌艷，玫瑰的優(yōu)雅，可是外婆卻說(shuō)：“孩子，外表美并不是真正的美，你看那薄荷花它那么平淡，只有做一個(gè)內(nèi)心充實(shí)，有益于他人有益于社會(huì)的人才是最美的�！�

　　成長(zhǎng)后的我初嘗青春的迷茫，但總忘不了外婆那句話，那是留在我記憶里的芬芳。

　　一句肺腑之言，蘊(yùn)含愛(ài)的啟迪，芬芳我的童年時(shí)光。

留在記憶里的芬芳作文11

　　夢(mèng)里花落知多少，時(shí)間流轉(zhuǎn)，季節(jié)更替，唯有一朵永駐在心間，散發(fā)迷人的芬芳。

　　吃罷早飯，我一個(gè)人在冷風(fēng)中踱來(lái)踱去，一群人從我身邊走過(guò)，我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，一道身影從我眼前匆匆而來(lái)，沒(méi)錯(cuò)是姐姐，姐姐還沒(méi)到跟前就說(shuō)“昨天來(lái)之前都說(shuō)了，這周天冷降溫了，你也沒(méi)拿衣服，感冒了也不拿藥放假天天念叨吃冰梅棒，都在這呢”我上前接過(guò)袋子，剛要問(wèn)吃飯了么？她就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了還說(shuō)“要趕不上校車(chē)了�！�

　　我打開(kāi)袋子一看，有感冒藥，袋裝的和散裝的冰梅棒，還有許多念叨了不知道多久的零食和玩具，我?guī)У恼驹谠兀憬愦掖译x開(kāi)的背影，身邊圍著一群同學(xué)，他們樣同樣注視著，注視著我手中的袋子。

　　那時(shí)零花錢(qián)很少，沒(méi)人一次買(mǎi)一袋冰梅棒，我拿起一根放到嘴里，一種特殊的酸甜留在了我的記憶中。

　　有一段時(shí)期的網(wǎng)課使同學(xué)們放松，而我卻在姐姐的管理下進(jìn)步了，在上網(wǎng)課的時(shí)候，家人都在自己的房間，盡量少發(fā)出聲音，每天父母因?yàn)楣ぷ�，就早早地休息了，而姐姐怕我學(xué)習(xí)太晚，沒(méi)人理解調(diào)整不好自己的心態(tài)，所以就在一旁的沙發(fā)上畫(huà)畫(huà)，這才使我的困意消去了幾分，心理平衡了一點(diǎn)，在夜里我不停的寫(xiě)，姐姐不停的畫(huà)，在周六周日姐姐為了不讓我沉迷游戲，和我打羽毛球。

　　記得一次老師說(shuō)只有寫(xiě)完作業(yè)才能下課，可我還要吃飯，剛想退出來(lái)，可看到同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我也堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)，可煮的餃子不能等，所以爸爸。媽媽。姐姐就先吃了，我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但聞著餃子的香味也是心頭一震，我寫(xiě)完作業(yè)，退了矚目，想直接睡覺(jué)，可剛關(guān)燈，房間門(mén)就被推開(kāi)了，姐姐和媽媽端著炸薯?xiàng)l和牛奶，媽媽端著餃子進(jìn)來(lái)了，我邊說(shuō)晚上吃油炸不好，一邊狼吞虎咽，姐姐在出去之前還說(shuō)了一句“吃完了喝杯牛奶，明天還要上早自習(xí)”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在疫情橫行的時(shí)期也有留在記憶中的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文12

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，也是一個(gè)讓我感到最溫暖的冬天。

　　幾天的風(fēng)雪，學(xué)校已變得銀裝素裹，大雪已經(jīng)高過(guò)鞋面，不由得心生厭倦，但雪花依就白茫茫一片，絲毫沒(méi)有停止的意思。

　　因?yàn)橛暄┤诨Y(jié)成冰的原故，我們被困在校園里，回家的思緒一直牽引在心頭，心情都變得低落，老師也看我們心不在焉，于是在一天中午，她叫了幾位體強(qiáng)力壯的同學(xué)，和她一同下了樓，這勾起了我的好奇心，有些同學(xué)抱怨著說(shuō)：“不會(huì)又是練習(xí)冊(cè)吧！”正當(dāng)我們?nèi)f般疑惑時(shí)，兩個(gè)圓柱形的大鐵桶映入眼簾。

　　每?jī)蓚€(gè)人抬著一個(gè)鐵桶，每個(gè)人小心翼翼的抬著，兩腳分開(kāi)，兩腿彎曲，用力向上穩(wěn)定，一步一步地邁著臺(tái)階、只聽(tīng)鐵和不桌碰撞的聲音，兩個(gè)鐵桶聳立在班桌前，后面王婉婷和她的母親和弟弟，手是提了兩大袋碗筷。

　　我們圍在這兩個(gè)鐵桶周?chē)�，阿姨慢慢打開(kāi)桶蓋，頓時(shí)，撲面而來(lái)的一股熱騰騰的，裹著美味香氣的蒸氣，讓我們覺(jué)得饑腸轆轆，腳步不自覺(jué)的加快，一不小腳被旁邊的桌角絆了一下，給我來(lái)了個(gè)措手不及，摔坐在地上，同學(xué)們被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳，并發(fā)出關(guān)心和嘲笑，我不好意思的站起來(lái)，拍了拍了手中的土。

　　原來(lái)，老師和王叔知道我們因不能回家而心情不快，她為我們能在悶郁的學(xué)校里取得些許安慰，特意做了紅燒肉和排骨，充滿屋子的香氣、給人流連忘返的意境，感激的眼淚從嘴角流出，這就是記憶里的芬芳。

　　也是這個(gè)冬天，清亮的吟聲將我叫醒這時(shí)我們像出生的嬰兒不想離開(kāi)溫暖的巢窩，洗我時(shí)看向操場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)老人，手中的掃把不停擺動(dòng)，咳嗽的聲音傳遍校園，只看見(jiàn)他每掃兩下，就要搓一搓手，呼一口氣，接下耳朵，然后繼續(xù)鏟雪，

　　他就像路邊的梅花，迎雪綻放，散發(fā)出有芳，這些芬芳永遠(yuǎn)留在我記憶里。

留在記憶里的芬芳作文13

　　夢(mèng)里花落知多少。時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，惟有一朵永駐心間，散發(fā)迷人的芬芳。

　　那天一大早，天空灰蒙蒙的一片，整個(gè)世界都籠罩在這灰色之中。我的心情也像天氣一樣郁悶，因?yàn)榻裉煳乙x開(kāi)溫暖的家，去遠(yuǎn)在百里之外的學(xué)校讀書(shū)了。

　　因?yàn)樾睦镉惺�，我昨晚沒(méi)有體休息好。早晨，我睜開(kāi)沉重的雙眼，拖著疲憊的身體，慢悠悠地走下樓，媽媽打量了我一眼，心疼地說(shuō)：“昨晚沒(méi)睡好吧，都有黑眼圈了。”

　　一陣香氣傳來(lái)，只見(jiàn)飯桌上擺著一盤(pán)我最?lèi)?ài)的雞蛋餅。我?jiàn)A起一個(gè)雞蛋餅，輕輕地咬了一口，還是那個(gè)熟悉的味道，可今天的雞蛋餅居然有點(diǎn)難以下咽。媽媽說(shuō)：“多吃點(diǎn)兒，省得路上餓�！蔽颐銖�(qiáng)吃了一個(gè)，媽媽見(jiàn)狀沒(méi)有說(shuō)什么，把剩下的打包給我裝進(jìn)了包里。

　　吃完飯，走到客廳，眼前的景象讓我吃了一驚，兩個(gè)大大的行李箱，還有幾個(gè)大小不一的袋子。媽媽一一地叮囑我，這個(gè)箱子里裝的是衣服，那個(gè)箱子里是生活用品……以后在學(xué)校的生活就靠自己了，你要……以前我總覺(jué)得媽媽說(shuō)話嘮叨，可今天卻沒(méi)有了這種感覺(jué)。

　　我知道她對(duì)我的不舍，但為了我有更好的學(xué)習(xí)資源，她不得不把牽連我們母女之間的這根線放得更長(zhǎng)，那滿滿的行李箱承載著媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。

　　灰蒙蒙的天空飄來(lái)小雨點(diǎn)，小小的雨點(diǎn)浸潤(rùn)著大地，也濕潤(rùn)了我的心。

　　出家門(mén)前，媽媽媽緊握著我的手不舍地對(duì)我說(shuō)：“照顧好自己，到了新學(xué)校要聽(tīng)老師的話好好學(xué)習(xí)……”媽媽眼角閃爍著晶瑩的淚花。綿綿細(xì)雨籠罩著媽媽單薄的身軀。纏綿的小雨，如愛(ài)的朦朧情愫。

　　感謝媽媽為我所做的一切，感謝媽媽賜予我的感動(dòng)，感謝媽媽在我心中植下了那朵母愛(ài)的花。

　　母愛(ài)，散發(fā)出的芬芳永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

留在記憶里的芬芳作文14

　　三月的風(fēng)，宛如純情少女的微笑，一些記憶，宛如剛剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。

　　我很喜歡宮崎駿的一句話：不要過(guò)分依賴(lài)一個(gè)人或一個(gè)東西，他會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨時(shí)，你失去的不是某個(gè)人，而是你的精神支柱。

　　還記得，那年盛夏，一場(chǎng)電影，兩個(gè)人。一頓飯，兩個(gè)人。睡覺(jué)也是兩個(gè)人，我曾以為她能是我的一輩子。以前，在我記憶開(kāi)始，我的母親與她的母親是好姐妹，所以我們也應(yīng)當(dāng)是好姐妹。日常的一起上下學(xué)。無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在一起。其實(shí)吧，從前我也沒(méi)怎么注意這一段友情。直到有一次，我被班上的同學(xué)欺負(fù)了，她出頭幫我，就像我從黑暗中獲得了光明一般。

　　從那次開(kāi)始，我就決定要珍惜這段友誼。說(shuō)實(shí)話，跟她在一起玩耍的那段時(shí)間，是我最開(kāi)心幸福的。那段友誼，宛如一朵花，走到哪都散發(fā)出花的芬芳。大概當(dāng)時(shí)所有人都以為我和她的友誼能一直維持吧�？墒墙Y(jié)局總是那么不盡人意，她即將離開(kāi)我了。既然我無(wú)法將花的芬芳保存，那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底，無(wú)論是誰(shuí)，每一件事的結(jié)局怎么樣，最后總會(huì)剩下自己一個(gè)人。

　　我挺喜歡宮崎駿的，因?yàn)樗f(shuō)大多數(shù)有著涵養(yǎng)的話語(yǔ)。他曾寫(xiě)下一句話：你不會(huì)遇到第二個(gè)我，友情也好，愛(ài)情也罷，失去什么都坦然接受了，唯獨(dú)失去你的時(shí)候，我差點(diǎn)沒(méi)緩過(guò)來(lái)，如果再重來(lái)一次，我就記住你的模樣，在人群中尋找著你。后來(lái)，對(duì)每一份友情，我都每份友誼都會(huì)小心翼翼，生怕會(huì)再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來(lái)越深了

　　原來(lái)，總有一天向日葵也會(huì)主動(dòng)離開(kāi)太陽(yáng)。沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)，那就只好保存心中對(duì)那份友情的芬芳，永久保存吧！

留在記憶里的芬芳作文15

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，也是一個(gè)讓我感到最溫暖的冬天。

　　初二上的一天早上當(dāng)當(dāng)我在班級(jí)里吃飯的時(shí)候突然聽(tīng)到有人說(shuō)快看下雪了，我急忙跑到窗戶(hù)邊看雪花在空中翩翩起舞本以為這種每一只會(huì)持續(xù)一個(gè)上午沒(méi)想到居然連著下了好幾天的雪我的心情由原來(lái)的高興變?yōu)閾?dān)憂擔(dān)心雪結(jié)成的冰太厚導(dǎo)致路不通不能回家。

　　到了周五晚上果然學(xué)校通知路不通不能回家只有走讀生因?yàn)榧依锏慕吡舜蠹易诎嗬飳?xiě)著作業(yè)心情都非常沮喪無(wú)精打采的班級(jí)主任似乎看穿了我們的想法于是打算中午請(qǐng)我們吃麻辣燙結(jié)果讓王婉婷的媽媽知道后他決定請(qǐng)我們吃紅繞肉。

　　在我們不知道的情況下王阿姨拎著桶后面還跟著王雅婷王雅婷還抱著他的小弟弟當(dāng)時(shí)格外的感動(dòng)，王阿姨既要照顧自己的孩子還想著我們心里感到十分的溫暖。

　　但是因?yàn)楸鶎?shí)在太厚了第三個(gè)周還是回不了家，但是因?yàn)橛泻芏嗟耐瑢W(xué)很想家便想盡了各種辦法比如去親戚家，坐私家車(chē)回家之類(lèi)的。

　　到了最后只剩下我和其他三名同學(xué)沒(méi)有回家但是我們沒(méi)有太過(guò)沮喪上午做了很多的作業(yè)中午班主任聯(lián)系我們說(shuō)我請(qǐng)你們吃麻辣燙啊當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)到那溫暖的話語(yǔ)讓我們感到既溫暖又感動(dòng)但是我們還是拒絕了他的好意。

　　下午寫(xiě)完作業(yè)后的我們聚在一起聊了會(huì)兒天玩了一會(huì)兒游戲突然班主任的電話又打了過(guò)來(lái)說(shuō)你們快下來(lái)我到學(xué)校門(mén)口了這當(dāng)時(shí)聽(tīng)到后我們都震驚了這么冷的天路又這么滑他居然為了請(qǐng)我們吃飯來(lái)到了學(xué)校當(dāng)時(shí)我心頭一暖十分感動(dòng)即使天氣再冷我的心里始終那么溫暖。

　　雖然在學(xué)校里待了三個(gè)星期但是每個(gè)星期都是那么的溫暖。

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