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        時間:2022-12-30 11:35:56 記憶 我要投稿
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        實用的小學記憶作文五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學記憶作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的小學記憶作文五篇

        小學記憶作文 篇1

          童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨后的虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。將風兒不可能這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

          小時候的一天,我正在家里看電視?吹媒蚪蛴形丁!岸×恪,小伙伴來找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。

          我的童年是幸福的,這點毋庸置疑。在每次外出郊游時,在每次踏入肯德基店時,在每次與父母合影時,我都覺得無比快樂。然而時間將這些回憶消磨,留在腦海的,只有那些苦澀的回憶。那種羨慕嫉妒的回憶;剡^頭,才發(fā)現(xiàn)所有記憶都沒有丟失,只是我太過奢求。

          童年的回憶對我來說是甜蜜的。但現(xiàn)在想起,留在心頭的卻多了一絲苦澀。我是幸福的,我沒有高端家庭那么奢華嬌貴,但也沒有貧苦人家那么落魄。人類總是生活的越好越不滿足。我也是。

          我多想再回到童年,好好珍惜那段時光。

        小學記憶作文 篇2

          黑板的右側(cè),一直是屬于我們的小小天地。

          每天早晨。拿起白色粉筆,將一天的課程工工整整地抄寫在這里。

          黑板上的這個小小的方框,見證著我們幾名值日班長的成長歷程:從幾個完全不懂的管理的小學畢業(yè)生,到五支可以讓過度興奮的班級安靜下來的“鎮(zhèn)定劑”。

          第一次抄寫課程表,我懷著喜悅的心情。實在是沒有想到我一個第二批入校的插班生居然可以獲得如此重任,于是下定決心,提定要堅持下去。寫完后,退幾步看看效果,偏著頭滿意地笑了。

          短短兩個月后,我的決心就受到了考驗。當我一手拿面包,一手一袋子,背著書包沖下樓匆匆看了一眼表后,不禁長長地出了一口氣:還好,能及時趕到。剛出小區(qū)門口就發(fā)現(xiàn)大事不妙,等候左拐的車早已排成了長龍,老爸嘆息一聲:“沒辦法,等吧!”信號都紅了又綠,綠了又紅,我們的車卻只是在向前挪動。我心不在焉的嚼著面包,同時緊張的盯著表。終于拐到了北海路上卻發(fā)現(xiàn)這里更加擁擠?傊瓦@樣一路堵到了學校。我沖出車門跑到教室批評如約而至,沒有辯解,因為我清楚只要再早走幾分鐘是不會撞上這場堵車的。然后,我內(nèi)疚而又委屈地把課程表抄在了黑板右側(cè)。

          初二時,老師讓我們每天在課程表上方寫一條格言。記得我寫下的第一句話是“一個無限的的圓比不上一個實在的點”,時刻告誡著我們要用實際行動為自己的目標而奮斗。

          生物地理會考前,踩著凳子在黑板頂端用紅色的粉筆寫下了“倒計時74天”。緊張感頓時蔓延。

          近三年了,生變的人和事都發(fā)生了巨大的變化,惟有黑板右側(cè)這個屬于我們的小方塊沒有改變。有過委屈,有過疼痛;想過休息,想過放棄。最終也還是堅持下來了。

          直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),停留在這一小塊黑板上的記憶,將是我人生中最珍貴的藏品。

        小學記憶作文 篇3

          “青春的羽翼,劃破美麗的.記憶;昨日的淚水,化為成長的動力”。

          ——題記

          時間沖刷著記憶,展開記憶的畫卷。眼的蒙朧,勾勒出蒙朧的記憶,可記憶卻不再朦朧。

          成長,學會服從。正處于如歌的花季的我們,活力四射,朝氣蓬勃。有著獨特的個性,奇異的想法。沒齒難忘,初二正處于叛逆中的我,因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我,認為每一個人都是一道獨特的風景線,完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入初三,才體會到老師的良苦用心!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小。成長的路上,有太多我們不喜歡的話語,不喜歡做的事情,但我們?nèi)砸獙W會服從,因為那是一種責任。成長是成熟的標志,是任性而不失性。

          成長,學會面對,還沒來得及跟童年說聲再見,時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱,卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折,那是成長的必經(jīng)之路;那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時,無須畏懼。面對它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因為有了它,我們才在一點一滴的成長。

          成長,學會坦然。以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞,都被晚歸的大雁帶走,眼中少了些天真,多了份成熟與穩(wěn)重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然,因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的稅。

          成長的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花的小徑,也遭受過沙石的阻擋,成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想,明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信,只要我們努力,定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在金燦燦的陽光下,顯擺著那雙美麗無比的翅膀。

          我認為,成長不過是一段美妙的記憶,蛻變的過程。只要人們不失方向地努力,定能劈波斬浪,到達勝利的彼岸。

        小學記憶作文 篇4

          記憶中的溫暖是誰給我的呢?是媽媽,是媽媽因為我的安全說的話,以及媽媽她的輕輕的腳步聲和輕輕地蓋被子。外面的風肆虐地刮著,但房間里很安靜而且充滿了溫暖。我在房間里做題目,剛好不容易做完了題目,我長長地舒了口氣。突然“嘭!”門發(fā)出了一聲巨響,我被驚住了,急忙出門看看倒地發(fā)生了什么事情。原來是媽媽,是媽媽回來了。

          媽媽穿著厚重的羽絨服,臉如冰霜一樣,兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅,變紫的手里緊握著一件小風衣。我剛想開口問發(fā)生了什么事情時,媽媽就先生氣地說道:“今天不是說好了我來接你的嗎?為什么要自己一個人走回來?”

          “冷……”“你知道我在校門外等不到你有多著急嗎?而且,你可以待在班級里!”媽媽的聲音很響很響!拔艺娴暮芾洹"我仿佛只有這個理由,而且在說的時候也沒有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上,桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來,眼睛閉了起來。睜開眼睛時,只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著,嘴唇上下動了一動,但沒有發(fā)出聲音來,眼睛輕輕地閉了起來。吃飯時,餐桌上靜悄悄的,不像以前那樣有說有笑的,可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽,感覺味道怪怪的。

          睡覺時,我因為這件事在床上翻來覆去睡不著。一個輕聲的腳步聲從客廳傳來了,我趕緊閉眼睛裝睡。門打開了,是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊,摸了摸我的額頭,輕輕地說:“今天還好你沒有受傷,媽媽是擔心你才生氣的,下次不要再這樣了!闭f完,幫我理了理被子,然后彎下腰在我的臉上親了一下,最后悄悄地走了,悄悄地關(guān)上了門。

          透過門縫,客廳的燈光透了進來,微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里,無聲地流下了淚水。窗外的風依舊刮著。記憶中的溫暖是媽媽給我的,是她讓我在寒風中得到了無比的溫暖與愛。那一晚,我感到了溫暖,并且永遠存在我的記憶中。

        小學記憶作文 篇5

          今天的天氣真好呀!陽光明媚,哥哥跑來說:“妹妹,我不小心把媽媽的花瓶打破了,你幫我背一下黑鍋吧!背完后你要什么我都給你買!蔽蚁耄罕场昂阱仭保惺裁措y的,還要叫我背。我一口氣就答應了,還覺得撿了點小便宜。

          我跑去廚房,把媽媽炒菜的鍋背在背上,因為我是站著的,衣服也太滑,鍋就一直掉下來。有了,我去把跳繩找來,找來之后,把跳繩從鍋的把柄上穿過去,鍋底朝外,可這口鍋是媽媽新買來的,也快要吃午飯了,萬一媽媽等一會兒找不到炒菜的鍋,怎么辦呢?我想想還是算了,我把跳繩拿下來,放好鍋,去找媽媽的舊“黑鍋”去了。

          我終于找到了媽媽的那一口舊黑鍋,我又像第一次那樣,把鍋背好,我去找哥哥。呀!不好!遇見媽媽了,我心撲通撲通地在跳,感覺快要跳出來了。我想:躲也躲不掉,只能硬碰硬了,我就裝作很平靜的樣子,從媽媽身邊走過去,媽媽叫住我說:“你把我以前炒菜的鍋背在身上干嘛?”我緊張地回答:“哥哥把你的花瓶打破了,他叫我背黑鍋,所以我就把你以前炒菜的鍋背在身上了。”媽媽說:“你哥哥的意思是:花瓶是他打破的,可他想逃避責任,才讓你幫他背黑鍋的?”我恍然大悟,非常生氣,原來哥哥是害怕被媽媽批評,才讓我“背黑鍋”的,害我差點被媽媽罵。

          哥哥回來了,被媽媽教訓了一頓,我去放黑鍋時,又不小心把爸爸的茶杯打破了,媽媽聽到聲音后,才來把我背的黑鍋取下來。

          背黑鍋,原來是一個人做錯了事,讓別人來承擔自己要承擔的責任呀,背黑鍋是一種不好的習慣,別人叫你幫他背黑鍋,不要像我這樣,以為是把炒菜的鍋背在身上。

          完了,哥哥又來叫我?guī)退澈阱伭耍炫苎剑?/p>

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