關(guān)于無法抹去的記憶的作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的無法抹去的記憶的作文3篇，希望對大家有所幫助。
無法抹去的記憶的作文 篇1
在我成長的道路上，有許多不可抹去的記憶，就像大海上那充滿感情的浪花，也好像碧草叢中的一朵朵五顏六色的鮮花。最讓我無法忘記的是我四歲那年發(fā)生的事，至今還記得清清楚楚。
一個人在四歲時，一般來說，想法很幼稚，很天真，心地善良，心理承受能力差。當然，我也不例外。那天，我一個人在家里看電視，看的節(jié)目都是一些動畫片。突然，電視屏幕上出現(xiàn)了一只大恐龍和一只小恐龍，顯然，大恐龍是想把小恐龍吃掉。小恐龍和大恐龍周旋著，忽然，大恐龍發(fā)動突然襲擊，將小恐龍撲倒在地，一口咬斷了它的脖子，可憐的小恐龍發(fā)出了悲慘無助的吼聲，隨后便奄奄一息，成了大恐龍的盤中餐……我盯著屏幕中的畫面，淚水不由自主的落下，一點一滴地落到地面上，好似一串串珍珠灑落在地，這淚水，包含著憤怒、同情……我突然站了起來，隨手拿起地上的棍子，眼里燃起了憤怒的.火光，咬著牙，舉起手中的棍子，一步一步向電視機逼近，仿佛面前站著的是我的仇人。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中還在為自己捕獲了一只獵物而沾沾自喜的大恐龍，這畫面刺痛了我弱小的心靈，點燃了炸毀我心里底線防火墻的炸藥。炸藥爆炸了，防火墻被炸毀了，我再也忍無可忍，發(fā)了瘋似的操起手中的棍子，向電視機奮力打去，我也一時說不清我為什么要這樣做，當覺得非這樣做不可。就在這時，爸爸不知被哪陣風刮來的，看到眼前的景象，連忙奪過了我手中的棍子，“你瘋了!打電視機干嘛!”爸爸吼道。我嘴一扁，抓住爸爸的手，指著電視機屏幕，哭了起來：“爸爸，我要殺了那只大……大恐……龍……”爸爸被我的話弄得一頭霧水，一時不知所措……
如今，我已經(jīng)12歲了，我已成熟了許多，不再是當年那個頭腦簡單的孩子�；叵脒^去，確實覺得十分可笑，也覺得十分遺憾，我的童年一去不復返了，我很想做回童年時期的自己，去掉所有外表的掩飾，做回原原本本的自己，那就是返璞歸真了。
曾經(jīng)發(fā)生的事已經(jīng)變成記憶，我心中永遠有這些不可抹去的記憶。
無法抹去的記憶的作文 篇2
友誼是什么？如果說，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。
一個的星期一的早晨，班主任齊老師說：“把你們的作文拿出來，現(xiàn)在開始抄作文�！�
我正在抄作文時，發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會神地抄著她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎，老師在班里表揚了她嗎，有什么大不了的？”因為心生嫉妒，沖動涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn)，那眼神里包含了很多，有無奈、不忍、難過、痛苦……
下午第一節(jié)課下課，老師來到班級，她說：“上午作文不及格的來領(lǐng)作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當老師點到我的`名字時，我的大腦頓時一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對。這時薛萌走過來說：“我教你寫作文吧。”經(jīng)過我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對我說：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場上。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”友誼，就是有喜有憂，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。
無法抹去的記憶的作文 篇3
我有許多難忘事，它們就像一只只小船在我的腦海里蕩漾。不知不覺地一只大船來到了我的腦海里，成了我無法抹去的記憶。
記得有一天早晨，陽光明媚。我和幾個小伙伴在玩“捕捉小偷”的游戲，正當我們玩得非常開心的時候，我不小心被小賢絆倒了。大伙兒看見我摔倒了，連忙跑過來看看我傷口的情況。只見我的大腿上掉了一塊皮，血不停地從腿上留下來。
小賢著急了，過來問我：“我?guī)闳バl(wèi)生室圖消毒水吧�！蔽覔u了搖頭，勇敢的說：“這點小傷算什么，過一會兒就好了，等著瞧吧。”不一會兒，情況更嚴重了，雖然剛才的血跡干了，不再有血流出來，但是我的傷口上不停地冒出黃色的小泡泡。我不得不讓小賢和小藍扶我到衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室，給校醫(yī)看了我的傷口，校醫(yī)遞給我三支棉簽、一瓶消毒水和一瓶紅藥水。我正想拿住的'時候，小藍說：“讓我們來幫你涂吧。”他們用棉簽沾了消毒水擦干凈我傷口旁的沙子，然后再用棉簽沾上紅藥水小心翼翼的幫我涂上。頓時，已有一股暖流流進了我的心窩。
同學們的關(guān)心成了我無法抹去的記憶，他們這種助人為樂的精神值得我學習。
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