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人的記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的人的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
人的記憶作文1
“地道戰(zhàn),地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬(wàn)!币皇资桌细柙V說(shuō)的大都是戰(zhàn)爭(zhēng)中積極昂揚(yáng)的斗志。節(jié)奏歡快,被人們廣為傳唱。漸漸地,一代又一代,時(shí)間如白駒過(guò)隙,不只是時(shí)代變了,連歌曲的風(fēng)格也在變化。但是紅歌的影子在校園里依舊存在。
風(fēng)格,迥然不同,曲風(fēng),各有特色。在班級(jí)活動(dòng)課中,紅歌的曲調(diào)在每個(gè)同學(xué)的嘴邊,久久回蕩。紅歌的聲音,波瀾壯闊,節(jié)奏鮮明,如同沖鋒號(hào)在吹奏著鼓舞人心的曲子。看似遙遠(yuǎn),其實(shí),一直都縈繞在我們身邊。歌曲不一定唱自己喜歡的,可是唱起來(lái)并不一定不喜歡。曾經(jīng)有一段時(shí)間,每天下午,紅歌的影子一直如影隨形的跟在我身邊,全班積極向上的歌聲伴隨這天空一點(diǎn)點(diǎn)漸暗。一遍又一遍。“我們都是神槍手,每一顆子彈消滅一個(gè)敵人。”我知道,老師是的用意是讓我們激發(fā)起學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那時(shí)的我,只是為了完成這一項(xiàng)任務(wù),毫無(wú)感覺(jué),相比,我還是喜歡現(xiàn)代歌。
課下,一派放松瘋狂的地方,在嘈雜的.交談中,不時(shí)會(huì)聽到幾句現(xiàn)代歌的歌聲,雖然有一些不規(guī)范,卻可以從歌聲中聽到對(duì)歌曲的熱愛(ài),并且不時(shí)會(huì)聽到有幾聲應(yīng)和的,雖跑調(diào)卻有喜愛(ài)。
歌聲不在乎是否悅耳,是否喜歡。即使是紅歌我們也應(yīng)該去接受欣賞,傳承上一輩的歌曲文化。就讓上一代的歌聲被我們繼續(xù)傳唱,F(xiàn)代歌,喜歡就是喜歡,歌聲,不論新舊,表達(dá)的都是一代人的記憶。
生活,歌聲,不知帶來(lái)多少記憶。喜歡也好,不喜歡也好。歌聲無(wú)論對(duì)錯(cuò),開心就好。
人的記憶作文2
我有一位很堅(jiān)強(qiáng),很勤勞的奶奶,面對(duì)困難,她永遠(yuǎn)是那么樂(lè)觀!在我的記憶中,她就是我的偶像,我為有這樣一位奶奶感到驕傲和自豪!
記得有一次在樓下玩單杠游戲,不知道為什么,我的胳膊突然特別痛,碰都不能碰一下,但卻表達(dá)不出什么意思,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),奶奶憑借豐富的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為是胳膊脫臼了。立刻讓媽媽開車去紅會(huì)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的胳膊碰一下都會(huì)鉆心的痛,汽車稍微有些顛簸,我都會(huì)痛的喊出聲音。奶奶看在眼里,疼在心中,緊緊的抱著我,輕輕的托著我的胳膊。醫(yī)院找不到停車位,奶奶就一個(gè)人抱著我往門診大樓跑去,只見她的額頭滴下了黃豆大的汗珠,牙齒緊緊的咬住下嘴唇,一路小跑來(lái)到門診大樓 ,她給前面的人陪著笑臉,苦口婆心說(shuō)著好話,希望人家讓我先看病。我當(dāng)時(shí)心里可是一千個(gè)難受:奶奶,您不值得為我的'病累壞了身體,你的嗓子喊啞了,我的心里會(huì)更難受。至大夫?yàn)槲医恿斯牵宦犨青暌宦,我的胳膊神奇般的好了,奶奶?duì)醫(yī)生又是鞠躬又是道謝。回家的路上,我在奶奶的懷里睡著了,靜靜的、甜甜的睡著了,睡得是那么的香……
奶奶在平日里為我們忙忙碌碌,很久一來(lái)就養(yǎng)成的習(xí)慣每天早上很早起床,準(zhǔn)備一家人的早餐。我們稱奶奶是我們家“食神”,每次放學(xué)回家,推開門總是干凈整潔的房間,和香噴噴的飯菜在迎接我們,日子就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年……
昨天,是奶奶的生日也是重陽(yáng)節(jié),我們?nèi)胰藶槟棠踢^(guò)了65歲生日。在大蛋糕插滿蠟燭的那一刻,我深情地為奶奶唱了生日歌,在即將吹滅生日蠟燭的那一刻,奶奶充滿愛(ài)地許愿:愿家人平平安安,健健康康。我切好最大一份蛋糕,雙手端給奶奶,蛋糕上的紅玫瑰鮮艷奪目,愿奶奶安康、長(zhǎng)壽……
人的記憶作文3
走在大街上,一對(duì)祖孫與我擦肩而過(guò),小男孩一蹦一跳地走在最前面,老人一臉微笑看著他,眼里充滿了愛(ài)憐。停下腳步,記憶中一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我的眼前。
她,個(gè)子高挑,一頭微卷的墨色長(zhǎng)發(fā)扎成了一個(gè)利索清爽的馬尾,那瘦削、布滿皺紋的臉上唯有眼睛十分出彩,黑白分明,就像白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,看上去精神抖擻,十分干練。
依稀記得,在我兩三歲時(shí),她經(jīng)常帶我去趕集。每當(dāng)那時(shí),她都會(huì)翻出那些很少穿的新衣服,把自己和我打扮的漂漂亮亮。走在鋪滿石子和泥土的羊腸小道上,我開心得像只小麻雀,一會(huì)踮著腳尖聞樹上綻開笑顏的花朵,一會(huì)又俯下身子摸地上被露水打濕的青草,忙得不亦樂(lè)乎!她慢慢地跟在后面,欣賞著我一路歡天喜地的.景象,一臉的陶醉與滿足。
來(lái)到集市,琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂,我像泥鰍般在人群中穿梭,小手一會(huì)指向這個(gè),一會(huì)指向那個(gè),嘴里一邊吃著糖,一邊含混地說(shuō)“買,買,買!”她跟在后面微笑著一個(gè)個(gè)滿足我的心愿。消磨了大半天時(shí)光后,回家時(shí),她已經(jīng)拎滿了袋子,可沒(méi)有一個(gè)是為她自己買的東西。金黃色的陽(yáng)光鋪滿回去的小路,玩了一天的我開始犯困,哈欠連天,走路像個(gè)醉漢似的左搖右擺。她騰出一個(gè)手抱起我,哼著輕柔的搖籃曲,步履艱辛地向家走去,身上的衣服慢慢被汗水沁濕了,我枕在她的肩頭,嗅著淡淡的發(fā)香,很快就沉沉地睡著了。醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)自己躺在舒適的小床上,此刻,她卻皺著眉頭捶著肩膀,這個(gè)樣子永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。
她就是我的外婆,我親愛(ài)的外婆!外婆,你還好嗎?是否和我一樣經(jīng)常坐在窗前思念你遠(yuǎn)方的寶貝?等到寒假時(shí),我就去看望你……
人的記憶作文4
記憶中的她,一頭白發(fā)如霜似雪,沉淀著悠悠的歲月;記憶中的她,滿臉皺紋縱橫交織,記載著一生的滄桑,記憶中的她,眉眼慈祥寧?kù)o,閃動(dòng)著滿滿的愛(ài)意。她就是我最親愛(ài)的奶奶。
記憶中總是反復(fù)回放著那個(gè)最難忘的片段。小時(shí)候每個(gè)周末我都會(huì)回家看望奶奶。奶奶一如往常的,早早地坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,八十多歲的高齡了,眼睛雖然花了,卻總是凝望著我來(lái)時(shí)的方向,耳朵雖然背了,卻總是聆聽著我敲門的聲音。我稍微晚些到家,就會(huì)像個(gè)孩子似的念叨著帥帥怎么還沒(méi)來(lái)。我一進(jìn)門,奶奶就會(huì)顫顫巍巍的站起來(lái)身來(lái),拄著拐杖,蹣跚著走向我,拉著我的小手走進(jìn)只屬于我們倆的.小空間——充滿著明媚陽(yáng)光的臥室,悄悄關(guān)上門。然后最讓我興奮開心的時(shí)候到來(lái)了,奶奶那雙有了老年斑卻不失溫潤(rùn)的手會(huì)像變戲法一樣的拿出很多好吃的東西,有香濃的巧克力,油香的松子,亮晶晶的水果糖,總不能少的便是一把剝好的瓜子,全是我愛(ài)吃,媽媽卻不讓我多吃的東東。我兩眼放光,像個(gè)貪吃的小貓,一把接一把的往嘴里塞,急得奶奶一邊用手輕拍著我的背,一邊略帶責(zé)備的說(shuō):“別急,別急,慢慢吃,別嗆著了,這里還有,還有!”渾濁的眼睛充滿愛(ài)意的看著我,笑意填滿了眼角的每一道魚尾紋。要知道,這些東西都是奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)星期的,尤其是瓜子,都是一顆顆精心挑選剝好的,顆顆大粒飽滿,吃起來(lái)格外的香甜可口。
記憶中的她,我最親愛(ài)的奶奶,總是用這種最樸實(shí)簡(jiǎn)單的方式傳遞著對(duì)我最深沉醇厚的關(guān)愛(ài),在我的內(nèi)心深處留下最溫暖的記憶。秋光正好,歲歲重陽(yáng),遙祝奶奶在天堂一切安好!
人的記憶作文5
每次看見別人緊緊牽著爺爺?shù)氖郑蕾嗽跔敔敻版音[撒嬌,我都忍不在回頭多看兩頁(yè)。那一刻我又想起了自己的姥爺,曾經(jīng)姥爺也是這般牽著我的小手,也是這般疼愛(ài)我?扇缃,姥爺留給我的只有回憶和無(wú)盡的思念。
記憶中的姥爺,忠厚善良,和藹可親,從不會(huì)和人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),別人說(shuō)什么他都只會(huì)置之一笑,從不放心上,唯獨(dú)對(duì)我這個(gè)孫女容不得別人說(shuō)半句不好。小時(shí)候的我頭很大,頭發(fā)也很短,出去經(jīng)常被認(rèn)作男孩子。有一次,姥爺和姥姥帶著我去超市,有人盯著我說(shuō):“這小子頭真大,虎頭虎腦的!币痪浜芷匠5脑拝s讓從不急眼的姥爺生氣了:“我們是女孩子,頭大怎么了,頭大聰明!”弄得別人很是尷尬,姥姥拽了拽姥爺?shù)?衣服,姥爺瞥了姥姥一眼,余怒還未平:“氣死我了,整天老說(shuō)我孫女頭大,我就不愛(ài)聽這話,我們頭大怎么了,頭大才有寶呢!”姥爺氣鼓鼓的樣子,比我這個(gè)小孩還像個(gè)小孩。直到我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),出門時(shí)別人都開始夸這個(gè)小丫頭真可愛(ài)時(shí),姥爺這塊心病才算是徹底放下了。
記憶中的姥爺是個(gè)瞌睡比較多的老人。但是只要我不睡覺(jué),他再困也可以不睡陪著我玩。那時(shí)我最喜歡干的事情就是在姥爺剛躺下時(shí),在他腳底下用他的被子刨出一個(gè)坑,在里面假裝洗頭,洗澡,各種折騰,姥爺自然也就無(wú)法睡了,就起來(lái)和我一起玩,為了我他放棄了很多個(gè)午休。
記憶中的姥爺他會(huì)為我蒸蛋羹糕,蒸鱈魚,給我做各種好吃的;會(huì)為我洗臉,洗臟衣服;會(huì)帶著我去公園玩;也會(huì)為我做玩具,陪著我一起瘋一起鬧。
記憶中的姥爺我好想您!媽媽說(shuō)您會(huì)在天上看著我成長(zhǎng),所以我會(huì)努力地學(xué)習(xí),讓您最疼愛(ài)的孫女成為您的驕傲!
人的記憶作文6
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,六年級(jí)也要離開學(xué)校了,但有一個(gè)人,讓我戀戀不舍。
她,帶著一個(gè)白色的眼鏡,一雙水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,每天都扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)得非常清秀。
雖然我不在媽媽,爸爸的身邊,但是她就像我的親姐姐一樣,關(guān)心我,照顧我,有些老師和家長(zhǎng)都以為我是她的.親妹妹。她知道,我晚上睡覺(jué)老愛(ài)踢被子,很容易著涼,她用她那一雙細(xì)細(xì)的小手,給我慢慢的蓋上被子。
她總是在我最需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)來(lái)到我身邊。我拿起手機(jī),給媽媽打電話,“喂!媽媽,今天是星期五,你下午4:00來(lái)接我!”媽媽猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“佳璐,不好意思,這一個(gè)星期有事情,不來(lái)了,下一個(gè)星期媽媽再來(lái)接你把!”我鼻子一酸,聲音顫抖的說(shuō):“嗯……好,媽媽再見!蔽业难劬駶(rùn)了,眼淚飛快的流下來(lái),我用手抹掉眼淚,她看到我哭了,說(shuō):“怎么了?是不是你媽媽這一個(gè)星期有事不來(lái)接你了?”“嗯,我媽媽她有事不來(lái)了。”她把我抱在她的懷里,一邊拍著我背,說(shuō):“沒(méi)事,我留下來(lái)陪你就是了,我待會(huì)兒打電話給我媽媽說(shuō)。”他安慰道。
她畢業(yè)考考完那天,她要走了,我非常舍不得,“沒(méi)事,別哭了,我等你們考試考完那天我就回來(lái)看你!蔽铱粗x開的背影。
夢(mèng)里尋她千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
人的記憶作文7
今天是重陽(yáng)節(jié),小區(qū)廣場(chǎng)上許多老爺爺老奶奶載歌載舞的歡度節(jié)日,看著喜氣洋溢的他們,外公那沉默寡言的樣子就浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的外公是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,但他對(duì)我的愛(ài)護(hù)卻一點(diǎn)也不少。聽媽媽說(shuō)因?yàn)榫嚯x遙遠(yuǎn),外公外婆心疼我太小就一直不讓媽媽帶我回去,以致我第一次見到他們時(shí)我已經(jīng)3歲了。外公一看見我就笑瞇了眼,把我高高舉起,轉(zhuǎn)了兩圈,把我樂(lè)得咯咯笑。他還把我扛在肩上,說(shuō)這是騎馬,嚇得我緊緊摟住他的頭。外公被我逗笑了,安慰著說(shuō)“小睿睿放心,外公把你抓的緊緊的`呢!”確實(shí),他的兩只大手緊緊地抓著我的兩只胳膊呢。那是我第一次坐在大人的肩膀上,那么結(jié)實(shí)寬厚的肩膀,我對(duì)眼前這個(gè)老頭充滿了信任。
后來(lái)我每年都會(huì)回去和外公呆幾天。在外公的帶領(lǐng)下我知道了什么是小蔥、什么是韭菜、什么是麥苗、什么是稻苗,要知道原來(lái)我可都是傻傻分不清的。
慢慢地,外公越來(lái)越瘦了,臉上的皺紋越來(lái)越深,我有時(shí)看著他擔(dān)憂極了,可他總是溫和地看著我,笑笑說(shuō):“有錢難買老來(lái)瘦呢,放心,外公健康著呢。”于是,他照樣帶我去菜園子轉(zhuǎn)悠,照樣給我準(zhǔn)備新鮮好吃的時(shí)蔬,照樣在半夜十一二點(diǎn)起來(lái)為嘴饞的我熱甜甜的“梅子果”,而我愜意的享受著他對(duì)我的寵溺。記憶中他似乎從沒(méi)對(duì)我兇過(guò),批評(píng)過(guò)我,這是一個(gè)多和藹可親的老頭呀!
今年6月初,突然外公生病了媽媽就回去了,在6月底就傳來(lái)了噩耗,外公病重去世了。聽到消息時(shí),我傷心極了,淚流滿面。
轉(zhuǎn)眼外公因病已經(jīng)離開我們整四個(gè)月了,雖然我和他距離遙遠(yuǎn),相處時(shí)間很少,但以往每次短暫的幾天相處,都給我留下了溫暖、幸福的印象,那種點(diǎn)點(diǎn)幸福猶如顆顆珍珠在我對(duì)他的懷念中慢慢串成一條項(xiàng)鏈,一條閃光的愛(ài)的項(xiàng)鏈。
人的記憶作文8
我感恩父母:是他們生我養(yǎng)我;我感恩朋友:是他們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候給予我溫暖;我感恩親人:是他們時(shí)刻關(guān)心,照顧我;但我更感恩的還是老師:是他們給予我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里自由馳騁。
老師蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路,點(diǎn)燃我們心中的'激情;老師是一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心房;老師是指南針,讓我們?cè)诿酝局姓业秸_的方向﹍﹍
打開記憶的枷鎖,許多往事歷歷在目。
那是在初冬的一個(gè)早晨。課上,我突然感到身體不適,渾身虛弱。細(xì)心地楊老師見我滿腦蒼白,走到我面前,親親撫摸著我的額頭,關(guān)切的說(shuō)道:“怎么啦?身體不舒服?”我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著,老師用嚴(yán)厲的口吻說(shuō):“同學(xué)們,自習(xí)。”二話不說(shuō),抱起我就往醫(yī)院跑,在這途中,我感受到了老師炙熱的心跳聲。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查無(wú)大礙,老師舒了一口氣。在我生病住院期間,楊老師經(jīng)常過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。
我感恩老師!
曾記得,她有一次托病來(lái)上課。剛開始,我們并不知情,只覺(jué)得她今天有點(diǎn)反常,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,像一只斷了線的風(fēng)箏。我們見此情景,不由心生緊張。下了課,我們碰到了我們班主任,她說(shuō):“你們要好好聽課,不要辜負(fù)楊老師,楊老師病了也來(lái)幫你們上課。我們聽了不由大眼瞪小眼,鴉雀無(wú)聲。我心中蕩漾起來(lái),久久不能平靜。
楊老師是偉大的,是慈祥的,是令人欽佩的。
我感恩老師!
我感恩天下的老師,把溫暖的祝福注入每一個(gè)學(xué)子心中;讓學(xué)子們感到老師的愛(ài)與關(guān)懷。最后,祝愿老師們健健康康,快快樂(lè)樂(lè)。
人的記憶作文9
聾啞人,一聽這個(gè)詞一定會(huì)想到《假如給我三天光明》的的作者——海倫·凱勒。但是在我印象中,有一個(gè)聾啞人,他雖然沒(méi)有海倫·凱勒小姐頑強(qiáng),但也活出了生命的光彩。
那是一天上午,我在成都旅游。我和媽媽在尋找餐館呢,突然看見一群人圍著一輛大型的手推車,我湊過(guò)去一看,喲,是皮影戲!只見一個(gè)“人”手舉長(zhǎng)棍,向一只“老虎”劈去,卻打到了樹上,長(zhǎng)棍變成了短棍!肮眹^的都哈哈大笑,把更多的'人吸引來(lái)了。只見“老虎”指著“人”,露出大笑的表情,似乎是在嘲笑那個(gè)“人”。那個(gè)“人”惱羞成怒,反手一拳將“老虎”打倒在地,謝幕。
我想:這位表演者應(yīng)該是年近花甲的老人吧,手藝那么好,肯定練了十幾年!人走出來(lái)一看,只見一位衣著樸素,面黃肌瘦的老人踉蹌著,慢慢地走出來(lái)。“老人家,您演得可真好!”一個(gè)人贊嘆道。但爺爺沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí),走出來(lái)一位十幾歲的小伙子,拍了一下老爺爺?shù)募绨,老爺爺這才鞠躬行禮!皩(duì)不起各位,我爺爺是聾啞人,所以才聽不見,說(shuō)不出話!比缓笏椭v了爺爺?shù)慕?jīng)歷。許多路人一邊同情爺爺?shù)募彝ヒ贿厡㈠X放入了一個(gè)塑料盆中。
我捐完錢,心想:這位老爺爺怎么那么頑強(qiáng)?什么都聽不見也能學(xué)的好手藝,什么都說(shuō)不出也能博得觀眾的喝彩!我想了很久,很久……
我記憶深處,就有這樣一位受人尊敬的聾啞人。
人的記憶作文10
喜歡一個(gè)人靜靜的倚在窗前,看著視野中往來(lái)的事物,從眼前消失不見。窗外,形形色色的人在彼此忙碌,他們也許都有事作吧。而我,又在想什么,這連我自己都搞不懂。
送走撲棱棱的飛鳥,它仿佛也有什么流連,任憑我的呼喚也置之不管,只恍然便告別,踏上來(lái)的路途,又或許去追求自己的夢(mèng)想。然后又是另一只輕蝶,伴著盈盈飛舞,緩緩?fù)T诹送该鞯牟A!敖K于有與我共享外面世界的生靈”。但瞬間,她又開始似乎無(wú)目的的漫游。也許她只是累了,但我也真的累了嗎?是的話為何都已休息了這么久,靈魂還是如此空蕩。
或許有時(shí)淅瀝的細(xì)雨,柔和的微風(fēng),飄飄的落雪,和迷茫的霧靄,透過(guò)潔白的窗,我品位著窗外的秀色。在某個(gè)斜陽(yáng)西沉,雨后虹橋的時(shí)光,在某個(gè)天階流云,流星飛逝的月夜,在某個(gè)風(fēng)和日麗,亦或是電閃雷鳴的界點(diǎn),我,依然有我在獨(dú)倚窗前。但是視野里的那一片依舊還是不變,只是靜靜的看著寂寞送走寒冷,凄涼送走期盼……
一個(gè)人從黎明坐到黃昏,直到思想麻木,雙眼被久違的陌生的`城市的光所刺痛,餓到不想再動(dòng),偶爾一絲漣漪也很快平撫。窗外,還是穿梭不息的長(zhǎng)龍,繞城市一圈的光影,好像也隨月的寂寞而舞動(dòng),幻化成一縷徐徐上升的夢(mèng)幻……
滄桑的歲月,在白駒過(guò)隙的時(shí)光后轉(zhuǎn)而蹉跎。青春,也在不經(jīng)意間一晃而過(guò)。而窗前,依然有我的身影,雖然像是遺忘了什么,但我好像真的讀懂了什么,真的。
人的記憶作文11
自打我記事起,腦海里沒(méi)有爺爺?shù)拿婵祝瑺敔斣缭谖页錾熬腿ナ懒,我甚至連照片都都沒(méi)見過(guò)一張。爺爺走了,只留下奶奶,而奶奶就是我記憶深刻的人。
奶奶約一米五六,黑而瘦,一看便知是一輩子的臉朝黃土背朝天。滿頭的銀發(fā)與滿臉的皺紋見證了歲月的滄桑。
那時(shí),奶奶住在一條偏僻小巷的一個(gè)破舊的小木屋里。我時(shí)常和爸爸到那兒去看望奶奶,奶奶腿腳不好,但當(dāng)她每次看見我,都會(huì)興奮地叫嚷:“喲,我的寶貝孫子來(lái)了啊,走,奶奶帶你買好吃的去!”這時(shí)我就會(huì)高興得一顛一顛的,然后我?guī)缀跏抢夏棠叹妥,弄得奶奶幾次跌倒,這時(shí)爸爸就會(huì)跑過(guò)來(lái),一邊扶奶奶,一邊說(shuō):“你怎么這么不尊重老人呢?要照顧奶奶!”奶奶卻呵呵一笑,說(shuō):“沒(méi)事,孩子本來(lái)就好動(dòng)又調(diào)皮嘛。不要限制他!卑职置看味家瘩g:“您就是太縱容他了!”
奶奶患有哮喘病,常常咳得厲害,爸爸幾次要求送奶奶去醫(yī)院,但奶奶卻總是不去,還說(shuō):“吃點(diǎn)藥就可以了,看病多花錢。 蔽揖拖,奶奶那會(huì)兒窮怕了,現(xiàn)在真是過(guò)不慣好日子嘍!也只得由著她來(lái)。
可是在一個(gè)炎熱的夏天,奶奶離開了我們。
那天下著大雨,親人們都趕去跪拜,也都流下了淚,唯獨(dú)我沒(méi)有,我凝視著奶奶的'遺像,久久無(wú)語(yǔ)。我那時(shí)對(duì)死亡沒(méi)有任何概念,可那一次,我知道了,這是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離別。我從此失去了一個(gè)除父母之外最疼愛(ài)我的人。
奶奶雖已故去,可她的樣子留在我的記憶里,成為一道永不抹滅的痕跡。
人的記憶作文12
誰(shuí)是我的心肝寶貝呀?!我的心肝寶貝今天想吃什么呢……每當(dāng)我聽到這些話,我就會(huì)想起在榆林的姥姥。
記得有一次,我們回答榆林,媽媽帶著我和姥姥去一家餐館吃飯。拿到菜譜,我一眼就看到了我的最愛(ài)——糖醋里脊!于是就嚷嚷起來(lái):“就點(diǎn)這個(gè),就點(diǎn)這個(gè)!”誰(shuí)知媽媽立刻從我手里奪走菜譜遞給了姥姥,還瞪了我一眼,我剛想抗議,媽媽卻露出了嚴(yán)厲的目光,這眼神能讓周圍的空氣都結(jié)冰,硬是讓我把剛要說(shuō)出的話吞了回去?赊D(zhuǎn)頭媽媽又用溫柔的'聲音對(duì)姥姥說(shuō):“媽,您就點(diǎn)您愛(ài)吃的,別老慣著娃。”姥姥皺了下眉頭,也沒(méi)說(shuō)什么,就點(diǎn)菜了。
三天之后,這件事已不再我的記憶里儲(chǔ)存。我們又路過(guò)那家餐館時(shí),姥姥堅(jiān)持要進(jìn)去吃飯。一坐下,姥姥就對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)盤糖醋里脊!崩牙鸦剡^(guò)頭看著我,輕輕的撫摸著我的額頭,滿臉慈祥的對(duì)我說(shuō):“今天姥姥請(qǐng)客,想吃什么就點(diǎn)什么!”我的眼眶瞬間有些濕潤(rùn)了,我一把抱住姥姥,在她溫暖的懷抱里,我雖然沒(méi)有說(shuō)出謝謝,但是內(nèi)心充滿感激。一會(huì)兒,糖醋里脊端了上來(lái),我咬了一口,仿佛里邊不是肉,而是姥姥對(duì)我的愛(ài)!
今天是重陽(yáng)節(jié),我望向遠(yuǎn)方,好像看到了姥姥慈祥又蒼老的面龐,想起了她溫柔又清澈的目光,姥姥是世界上最疼我的人,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她!
人的記憶作文13
的記憶中有許多的美好回憶,最忘不掉的就是記憶中的樂(lè)高機(jī)器人。
那一次我在商場(chǎng)的窗戶里看見了樂(lè)高機(jī)器人。它看起來(lái)那么吸引人,我一眼就喜歡上了。我問(wèn)媽媽:“我要這個(gè)嘛,可以嗎?”媽媽說(shuō):“你這次考試考好點(diǎn),我就給你買。”回到家我就開始努力學(xué)習(xí),我聚精會(huì)神地看著書本的每一個(gè)字,孜孜不倦地復(fù)習(xí)著,在備考的前一天我還惦記著它?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我沒(méi)有辜負(fù)我的'努力,考得非常好。到家了,我迫不及待地問(wèn)媽媽:“我的玩具呢?”她笑了笑回答:“在那里!
我迫不及待地開始拼起來(lái),在拼裝的過(guò)程中遇到了許多的困難,我老是拼錯(cuò),漸漸的,我沒(méi)了耐心拼不下去了。我說(shuō):“不拼了!卑阉釉谂赃叀0职挚吹搅俗屛覔炱饋(lái),并在旁邊指導(dǎo)著我,最后終于拼好了。從中我明白了,做任何一件事情都要有耐心。
拼完了的機(jī)器人很漂亮,它是由紅白藍(lán)黑灰顏色組成的,它的肩膀上還架著兩臺(tái)大炮,背后的飛行器上有兩個(gè)小火箭,尾部有噴射器,太威武了。
每當(dāng)我看到它就想起我們那時(shí)的美好時(shí)光,它可能沒(méi)有別的機(jī)器人那么炫酷,但是它是爸爸媽媽一起送給我的,是我費(fèi)盡心思拼起來(lái)的,是獨(dú)一無(wú)二的。我只要看到它,我就會(huì)想起爸爸媽媽把他送給我的時(shí)候,想起我從中學(xué)到的努力、勤奮與耐心。
人的記憶作文14
昨天,他們跟我說(shuō)了那個(gè)外婆和媽媽關(guān)系的緩和是因?yàn)槲,而我卻全然忘記,沒(méi)有印象。讓我突然害怕。我害怕,今天我所經(jīng)歷的一切,明天,我就讓他們成為陽(yáng)光下的泡沫,破了,也就破了!沒(méi)了,也就沒(méi)了。
我心中的那股恐慌,不知道,可有個(gè)人能懂。我知道,一個(gè)人要表達(dá)的意思,哪怕是最了解自己的人,也不可能完全了解自己的意思,也不可能把自己要表達(dá)的'感情全部弄懂。有些時(shí)候,我們總是一語(yǔ)雙關(guān),我們總是話里有話,我們總是希望別人懂,然而,人家并沒(méi)有心思可以去了解你深一層的意思。你又不是試題,人家憑什么費(fèi)盡心思把你要表達(dá)的意思解出來(lái)呢?
我只是害怕說(shuō),我那么努力地去挽留,去記錄自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,感受過(guò)的,然而,最后,這些事情還是從我的腦海中抹去,不再真切,即便我記錄過(guò),即便,我感受過(guò),終究他們從我腦海中刪去,就成了陌生的情景,就像不曾經(jīng)歷過(guò)似的。
人的記憶,要這么可怕嗎?記得之前我們宿舍的人說(shuō),人總是要選擇性失憶的,否則,腦容量太小了。
是啊,人總是要選擇性失憶的,只是不知道,我選擇失去哪些記憶。如果可以,讓那些不好的感受,那些不好受的記憶,都灰飛煙散,可以嗎?
這個(gè)世界上,是不是有種病,叫做眼淚?這個(gè)世界上,是不是有種記憶,叫做,魚的記憶。
如果可以選擇記憶,讓我忘記所有讓我問(wèn)怎么辦的事情,可好?生命太短,我又太不成熟,我真的不會(huì)應(yīng)對(duì)。
印象中,現(xiàn)實(shí)中,F(xiàn)實(shí)生活中,我們總遇到這樣又那樣的人,難道,我在記憶中留住了他們,他們就是我們的了嗎?終究答案還是否定的。
人的記憶作文15
“每逢佳節(jié)倍思親”,伴著蕭瑟的秋風(fēng),又是一年重陽(yáng)節(jié)。在這特殊的日子里,讓我想到了姥姥那慈祥的笑臉。
在我的記憶中,姥姥烏黑的頭發(fā)里有幾根白發(fā),她中等身材,精神矍鑠,走起路來(lái)神采奕奕。她做起事情來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,她那犀利的眼神對(duì)我是一種無(wú)形的'鞭策。每天下午放學(xué)回家我都能聞到姥姥在廚房給我準(zhǔn)備的各種美味。如今的姥姥已經(jīng)是滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,一雙粗糙的大手做起事情來(lái)也不那么利索了。她總是佝僂著背,耳朵和眼睛也不是那么好用了。但是姥姥還堅(jiān)持為我們做一點(diǎn)力所能及的事情。
記得上次我的校服褲子短了,我讓姥姥幫我改一下褲邊,姥姥拿出針線盒,戴上眼鏡,鎖緊眉頭將線頭捻細(xì)穿線,可怎么也穿不進(jìn)去線,我從姥姥手里接過(guò)針線,自高奮勇地跟姥姥說(shuō):“我來(lái)吧!姥姥!蔽胰挛迦ザ桶丫穿好打了結(jié)遞到姥姥手里,姥姥在做褲邊時(shí)時(shí)不時(shí)還要揉著眼睛、擦拭著她的老花鏡,最終花了好長(zhǎng)時(shí)間才做好。像這類縫縫補(bǔ)補(bǔ)的活兒,以前對(duì)姥姥來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái)的,可如今對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是勉為其難了。看著姥姥為我縫好的褲邊,我的眼眶濕潤(rùn)了。我腦海中立刻浮現(xiàn)出姥姥為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她陪伴著我慢慢長(zhǎng)大,而她卻漸漸老去。
“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬姥姥,幫姥姥多做一些事情。
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