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金色記憶作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的金色記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金色記憶作文1
看過金色記憶后,我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學(xué)讀高中,片段一開始是兩只球隊在比賽打籃球其中一支球隊是樹人球隊,樹人球隊一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來扣籃,就這樣1小時后,以69比64贏了這場比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊好好學(xué)習(xí),偶然老師說打籃球比賽就有15分的加分,一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸,他說:“你是隊長就讓小明入隊吧!你們不差這幾分,可我們要,這樣可以省下幾萬塊錢呢!”晚上,那四位都到海灘邊有的說;“他看到有加分就入隊,沒有加分就離開這算什么?”“就是!”“我們不同意!”“隊長你到是說句話呀!”這有什么好看的!隊長說:“這是他離開前錄得他為了修改11。12點(diǎn)才能修改發(fā)到我的手機(jī)上來他說怕你們說他!”最后他們還是同意了,一周后……比賽開始了,一開始樹人球隊不是得到3分就是得到2分,比賽結(jié)束后以197比196一了這場比賽。
通過這部電影的觀看,使我受到了一個很深的教育,我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會做準(zhǔn)備,也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個人興趣愛好的關(guān)系,理解父母對自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是,也希望我們的家長給我們一定的個人空間,不要對我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好,但是如果操之過急,只會像電影里那個叫梁晨的大哥哥一樣,最終的.結(jié)果是適得其反。所以我希望,我們的學(xué)校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關(guān)愛,少給我們一些壓力,給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有有很多的事想起來都是在童年,在童年里要留下快樂的時光!
金色記憶作文2
打開記憶的相冊,最耀眼的還是那童年的生活。
童年大部分的日子,我是在鄉(xiāng)下度過的。只記得童年的天特別可愛,童年的水特別調(diào)皮,童年的花特別美麗,童年的月特別明亮。
童年的故事里有小草,也有柳條,有蝴蝶還有蟬鳴。童年里,小鳥的歌聲是那么清脆,桑葚的滋味又是那么的甜,那么的爽口。
鄉(xiāng)村四月,大人們“采了蠶桑又插田”,我也學(xué)著大人的樣子,也“傍桑陰學(xué)種瓜”,是那么的認(rèn)真,那么的專注。那天真幼稚的模樣,常讓大人們?nèi)炭〔唤。“瓜”自然是沒有種成,但從那時起,我似乎一下子明白了媽媽常說的“粒粒皆辛苦”的含義。
記得是夏日的中午,太陽火辣辣的烤著地面。大人們在家里都睡午覺了,只剩下那些天不怕,地不怕的孩子們。我跟著那些瘋孩子們頂著“大火球”,還不由得發(fā)出傻乎乎的笑聲,在路上,我們一會吃“毛毛針”,一會兒又吃一些亂七八糟的小草,真是不顧死活。哈!終于到了池塘。男孩子們不顧一切地跳進(jìn)水中撈魚(這哪里是撈魚啊,簡直就在那兒瞎撈)。其中一個男孩子躍出水面,高興地大喊著:“捉住啦!哈!哈!我捉到魚啦!”高興之余,他也沒看看他手里舉得是什么。那哪是什么魚啊,告訴你吧,是一個破鞋底!女孩子呢,當(dāng)然是愛美的啦!她們鄭在精心挑選著一朵自己認(rèn)為最美的荷花,然后把它摘下,插在頭上(當(dāng)然我也不例外哦!現(xiàn)在想想好害羞哦)。還有的女孩子吧荷花的花瓣摘下,放到自己的手里,向天空中一拋,傻傻的叫喚著:“天女散花!”這時,已近黃昏,孩子們的.手里多了一把荷葉,裝模作樣的打在頭上,走起模特步來。不管大人們用多么大的嗓門兒喊自己回家,也從不理睬,不管時光流逝地多么飛快,也從不擔(dān)憂,在那時的心里裝滿的全都是快樂!
童年,是一支小夜曲,悠遠(yuǎn),綿長。
童年,是一幅山水畫,讓你永遠(yuǎn)欣賞。
把童年的夢插在記憶的相冊里,那么我們將永遠(yuǎn)年輕。
我愛這金色的記憶—童年,盡管它充滿著天真,可笑,幼稚。
金色記憶作文3
有時候,我會做一個神奇的夢:一個密閉卻有風(fēng)的房間,幾個架子上排滿一只只塵封許久的水晶瓶,耳畔隱約傳來似曾相識的雅樂。走近一個圓滾滾的可愛瓶子,拂去塵土后,里面美好又驚喜的記憶閃爍著金色的光暈……
“這不對勁啊,難道又搞錯了?”我盯著烤盤里那焦炭般黑乎乎的東西,眼前漂浮起四個大字:不可食用!“不是說好的'美味千層酥嗎?為什么烤出來的成品卻是黑暗料理!卑职謰寢尵鸵貋砹,絕對不能讓他們看見,否則糗死了。把一切都處理復(fù)位后,我假裝捧起一本書。
“小逋?屋子里怎么有一股糊味?”
“爸爸,你鼻子過敏了吧?”我假裝不動聲色,低頭緊盯著書本。好在他們有事取了些東西就又出門了。爸爸走后,又有機(jī)會可以操作起來,我再一次把幾個面團(tuán)送進(jìn)烤箱,心里默默祈禱:“這已經(jīng)是第八次了!老天爺,你就讓我成功一次不行嗎?”配方雖不復(fù)雜,但實(shí)際操作全憑感覺,只能自己慢慢摸索。
“叮!”烤箱計時器的聲音打斷了我的思路。終于,烤出來的點(diǎn)心如蜂蜜般透亮,我高興得忘乎所以,把手中的配方丟在一邊?墒恰纫坏龋孟裢诵┦裁。順手拈起一只,瞬間明白了:忘記加餡料了!情緒真是大起大落。但沒關(guān)系,我還有時間再試一次,決不能放棄!重新調(diào)好餡料,疊好外皮,刷好油和蛋清,深吸一口氣,把烤盤再次放進(jìn)烤箱!岸!”“咔嗒”!烤箱的計時器和房間門鎖同時響起,爸爸媽媽提前回來了!我想藏好這些小點(diǎn)心,可是已經(jīng)來不及了……
一瞬間,天旋地轉(zhuǎn)。我似乎又回到夢里面了。
水晶瓶子里的畫面定格在最后一幀:金色漩渦中的小女孩眼中流光溢彩,臉龐幾乎貼到了烤箱上,烤箱里的香蕉千層酥熱乎乎,香噴噴。等待她的,不僅是金黃色的美味,還有父母驚喜的眼光,以及滿滿的成就與幸福感。
金色記憶作文4
看過金色記憶后,我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學(xué)讀高中,片段一開始是兩只球隊在比賽打籃球其中一支球隊是樹人球隊,樹人球隊一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來扣籃,就這樣1小時后,以69比64贏了這場比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊好好學(xué)習(xí),偶然老師說打籃球比賽就有15分的加分,一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸,他說:“你是隊長就讓小明入隊吧!你們不差這幾分,可我們要,這樣可以省下幾萬塊錢呢!”晚上,那四位都到海灘邊有的說;“他看到有加分就入隊,沒有加分就離開這算什么?”“就是!”“我們不同意!”“隊長你到是說句話呀!”這有什么好看的!隊長說:“這是他離開前錄得他為了修改11。12點(diǎn)才能修改發(fā)到我的手機(jī)上來他說怕你們說他!”最后他們還是同意了,一周后……比賽開始了,一開始樹人球隊不是得到3分就是得到2分,比賽結(jié)束后以197比196一了這場比賽。
通過這部電影的觀看,使我受到了一個很深的教育,我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),為將來建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會做準(zhǔn)備,也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個人興趣愛好的關(guān)系,理解父母對自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是,也希望我們的家長給我們一定的個人空間,不要對我們提出過高過分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好,但是如果操之過急[注:操:做,從事。處理事情,解決問題過于急躁。],只會像電影里那個叫梁晨的.大哥哥一樣,最終的結(jié)果是適得其反[注:適:正,恰好。恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。]。所以我希望,我們的學(xué)校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關(guān)愛,少給我們一些壓力,給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有很多的事想起來都是在童年,在童年里要留下快樂的時光!
金色記憶作文5
初生的太陽,在一剎那,褪下火紅的外衣,金色點(diǎn)染了整個大地,點(diǎn)染了歡快的少年。一切都沐浴在晨曦中,聽那金色的旭日,把青春的故事娓娓道來。
這是一個關(guān)于友情的故事。
少年梁晨與“兄弟連”的摯友不僅在球場上團(tuán)結(jié)拼搏,他們也一同立志要在考場上賽出成績;他與江依然之間一直保持著純潔友誼,在他失落時,江依然幫助他重新找回信心;甚至是他的班主任許老師也把他當(dāng)朋友,與他一同開懷暢飲,指引他前進(jìn)的方向。
“無兄弟,不籃球!”字字鏗鏘有力,將“友誼”彰顯得更加明亮。
這是一個關(guān)于挫折的故事。
“兄弟連”肩負(fù)著全校師生的期望沖擊全市籃球冠軍,卻因?yàn)榱撼壳髣傩那,以一分之差落敗,痛失冠軍;隨后, “海報事件”被對手揭發(fā),幾乎讓“兄弟連”瀕臨解散的危險;成績一路下滑,被媽媽懷疑他與江依然之間的友情……這一切來得那么突然,接二連三地挫敗了梁晨。但是,他沒有頹廢,他面對了。正是因?yàn)樵S老師說的,“從一個男孩變?yōu)橐粋男人,挫折是必不可少的`” 。
我們長大的過程,也是我們面對挫折,勇敢迎接挑戰(zhàn)的過程。
這是一個關(guān)于追求的故事。
一群懵懂的少年,滿懷著青春的熱忱,追求友誼,追求成功,追求努力,追求夢想。正如那個精彩的結(jié)局。昔日的對手與“兄弟連”再賽一場,“兄弟連”趕超一分,拿下最后的勝利。最后,兩隊并沒有反目成仇,他們握手言和,并約定:考場上見!
明天,他們將奔向地平線,奔向理想的彼岸,大膽追求,他們將會是明天新生的太陽。
這是一個關(guān)于我們的故事。
我們年紀(jì)相仿,懷著同樣期待而又緊張的心情,踮起腳尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那未知的遠(yuǎn)方。我們的青春終將成為記憶,若是現(xiàn)在,我們認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,那么當(dāng)我們每一次回頭,深深注視的時候,不僅僅是自己的影子、腳印,更有腳印上,開出的芬芳艷麗的花朵裝點(diǎn)了我們過去的記憶。
太陽照常升起,用它最絢爛的金色給每一天留下最美的記憶。
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