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記憶花園作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的記憶花園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶花園作文 1
記憶像條小船,里面裝載了許多那些快樂的、悲傷的、尷尬的……往事,向著成長(zhǎng)的大海駛?cè)ァ?/p>
記得這個(gè)學(xué)期開始,我的學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài),郟老師苦口婆心地說(shuō)教我也置之不理,終于有一天,我的磨嘰惹火了郟老師,她真的兌現(xiàn)了她說(shuō)過(guò)的話,把我拎去了三(5)班體驗(yàn)。因?yàn)槭巧线^(guò)的課,老師提出的問(wèn)題,我都能解答,可每次我舉手都沒人理我。下課了,也有同學(xué)找我聊天,可他們不是管我叫“喂”就是“留級(jí)生”。那時(shí)候我想:還是自己班好,至少他們不會(huì)叫我“留級(jí)生”,甚至還很喜歡我。沒有伙伴,我只好去看教室后面的黑板報(bào),面上還裝出一副很開心認(rèn)真的樣子,我不想讓別人笑話,我要盡量表現(xiàn)得若無(wú)其事。其實(shí)我的`心里像在攪拌的漿糊,比什么時(shí)候都難受。我不知道我要待在這個(gè)班級(jí)多久,更不知道如果那些同學(xué)天天叫我“留級(jí)生”那是什么滋味,而我如果遇到原本自己班的同學(xué)又該怎么面對(duì)他們呢?我不會(huì)就留在這里再也回不去自己班級(jí)了吧?……
這一天,我過(guò)得就像在受煎熬,亂七八糟的念頭不斷地涌現(xiàn)出來(lái),怎么也止不住。午飯也吃得淡而無(wú)味,沒有胃口。放學(xué)回了家,我也一直在回想一天的經(jīng)歷,我的心真的被觸動(dòng)了……
記憶的沙灘上,許多往事就像五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶,同時(shí)也刺痛了我的腳。
記憶花園作文 2
一天,天氣很好,我和媽媽就去小時(shí)候常去的活水公園玩。公園里有很多記憶中的東西:矮矮的木橋,一層一層的“梯田”,最后來(lái)到以前最喜歡玩的地方:一個(gè)池塘。來(lái)到池邊,看到幾個(gè)小男孩在捉蝌蚪,和我小時(shí)候一樣。
記得一次,我捉了許多蝌蚪,準(zhǔn)備拿回去養(yǎng),大人竟然沒有制止,真奇怪。到家后,我小心翼翼地把它們倒進(jìn)一個(gè)塑料瓶,雖然非常小心,但是還是有一只不聽話的.蝌蚪掉了出來(lái),它大概以為跳出來(lái)就是池塘吧,但不料卻重重摔在了堅(jiān)硬的木頭桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭來(lái)扭去的樣子,忍不住想笑。我把它夾了起來(lái),夾住了它的尾巴,疼得它不停地?fù)u頭。
我把它養(yǎng)在一個(gè)桶里(現(xiàn)在這個(gè)桶還在,作為垃圾桶),桶很深。過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)它們開始長(zhǎng)腿了,先長(zhǎng)的后腿,然后又長(zhǎng)出了前腿。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)一些蝌蚪隨著別的蝌蚪帶動(dòng)的水流,在上面漂,而且有的還翻了過(guò)來(lái),肚皮朝天。。≡趺此懒藥字?我把它們從水中拿起來(lái),準(zhǔn)備給它們來(lái)個(gè)“入土為安”。突然,它們又跳起來(lái),奇怪了,怎么離開水就活過(guò)來(lái)了呢?難道是因?yàn)樗餂]有空氣?我找了一塊大石頭,放入水中,把已經(jīng)成形的青蛙放上去,它們又活潑起來(lái)。
它們都長(zhǎng)成青蛙了,我也該把它們放了。我把它們放回了公園,它們隨水流走了,流進(jìn)了那個(gè)童年記憶的花園。
記憶花園作文 3
好久沒有騎著我心愛的自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠了。今天,我決定重游我的家鄉(xiāng)——玉帶新村。
這里,早已豎起了一幢幢小樓房,它們整齊地排列著,與外面鱗次櫛比的高樓形成鮮明的對(duì)比。一幢幢粉紅的房子門前,讓出了一條條小道來(lái),我沿著小道騎到了路的盡頭。
“吱……”剎了車,我凝視著眼前這片花園,一種似曾相識(shí)的感覺喚醒了我的記憶。
那里,曾經(jīng)的一個(gè)小花園,以前,我經(jīng)常與小伙伴來(lái)這里玩耍。園內(nèi)花草縱橫,清晨的露珠附著在草葉上,腳一踩,便彈跳到腿上腳上,涼絲絲的;蒲公英探著可愛的小腦袋在不停地?fù)u擺,風(fēng)一吹過(guò),無(wú)數(shù)小精靈就載著夢(mèng)想起航;這里的花兒姹紫嫣紅,有的正含苞欲放,有的'卻早已競(jìng)相綻放……瞧,那棵櫻花,從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,那情景在陽(yáng)光下就像噴花的飛泉,又仿佛樹上堆滿了積雪。墻角的幾株向日葵見到太陽(yáng),便像見到了親人一樣,昂著頭,挺著腰桿,執(zhí)著地朝著太陽(yáng)敬禮。
我腳下的這塊土地,以前是由八角形的花磚鋪成的小路,彎彎曲曲的一直延伸向前方。旁邊還有一條河,河邊還有好多小花園。在那里,你想走路就走路,把花園里的小路走爛了都沒事;草愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若長(zhǎng)到天上去,也沒人會(huì)去管……這里的一切都是自由的!
現(xiàn)在,柏油路覆蓋了這條八角小路,整齊的樓房占據(jù)了小花園那塊土地,但曾經(jīng)美好的回憶,永遠(yuǎn)刻在心里,揮之不去!
記憶花園作文 4
學(xué)校的兩幢教學(xué)樓中間有一座小花園;▓@雖不大,卻別有一番景致。
走進(jìn)花園,首先映入眼簾的是一片茂密的小竹林。占地只有十來(lái)方,一根根竹子緊緊地依偎在一起,像百年樟樹的樹干似的。這竹子不知何時(shí)種下的,也許是學(xué)校成立之初就有了吧。自我入學(xué)以來(lái),它們就幾十年如一日,常翠常青。尤其冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋著竹林,根根竹子不堪重負(fù),只能低頭折腰。樹梢的枝葉也被壓得直垂到地面上。我心里不禁一陣緊張:這片竹林能挨過(guò)寒冷的冬天嗎?沒曾想,雪停了,風(fēng)止了,厚厚的積雪化作“滴答滴答”的水珠,落入土中。垂死掙扎的竹林又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
同竹林并肩而站的是那座飽經(jīng)風(fēng)霜的銅像:一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘坐在約1米高的底座上。她身穿民國(guó)學(xué)生裙,光腳丫側(cè)身正坐,手拿一本厚厚的書,正聚精會(huì)神地品讀呢!她神情是那么恬靜,那么清秀!案褂性(shī)書氣自華,”一股濃濃的書香撲面而來(lái)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,她總是靜靜地坐在那兒,沉浸在知識(shí)的海洋中。我想:學(xué)校建成時(shí),立了這座銅像,大概是希望我們上教院附小的學(xué)子能向小姑娘學(xué)習(xí)不畏困難、刻苦求學(xué)的精神吧!每學(xué)期的開學(xué)典禮和休業(yè)式,班主任都會(huì)給我們與小姑娘合影留念。小姑娘顯然已經(jīng)是我們的好朋友了。我們也不負(fù)眾望,學(xué)業(yè)精進(jìn)不少。
竹林、銅像的外圍,整整齊齊地排列著一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的白花盆。每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一個(gè),五顏六色的花盆就像一條彩色的'項(xiàng)鏈,給花園增添了一份精致。其中最顯眼的要數(shù)我們班栽種的黃瓜了。黃瓜種子發(fā)芽,長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子。十天左右,碧綠的葉子有我的手掌那么大。兩片葉子中間抽出像線一樣的細(xì)絲,好像在尋求幫助。我們找來(lái)樹枝給它搭了支架。這細(xì)絲竟纏著支架努力地向上爬。不久,葉片中開出幾朵小黃花,花的末端結(jié)出綠豆大小的黃瓜。黃瓜漸漸長(zhǎng)大了。課間,我們常常去看它,或用手摸摸它,或與它比身高,或?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。當(dāng)我們一起分享親自種的黃瓜時(shí),心里別提有多甜啦!
我們上教院附小即將拆除重建,竹林、小姑娘、黃瓜、柚子樹……那些說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡的故事將永遠(yuǎn)封存在我的腦海中。
我愛上教院附小,更愛學(xué)校的花園。
記憶花園作文 5
花開放的前奏:忘記困難,銘記奮斗。
人在成功之前,就如同花開放的前奏,只要你忘記了一切阻礙你到達(dá)希望彼岸的困難,高舉拼搏奮斗的旗幟,花開的時(shí)節(jié)就快到了。想想當(dāng)代的風(fēng)流人物,哪一位不是這樣走向成功的呢?跑出12秒88的劉翔,實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越,他讓百年記錄成了永久的歷史。他的成功難道不是因?yàn)橹挥涀×藠^斗而忘記困難換來(lái)的嗎?
“最是風(fēng)流”的袁隆平,他夢(mèng)想著讓所有人遠(yuǎn)離饑餓,開始了他執(zhí)著于田疇的人生。他忘記了清貧,忘記了風(fēng)雨,只記得不斷播撒智慧,才收獲了豐收的喜悅。
有志人士克服了種種困難,心中永遠(yuǎn)堅(jiān)守著奮斗的理念,成功的鮮花難道還不綻放嗎?
花開放的時(shí)節(jié):忘記美麗,銘記汗水。
一個(gè)成功的人,或是一個(gè)成功的企業(yè),就如同正盛開的花朵。
海爾,中國(guó)的成功企業(yè),它在16年里平均每年增長(zhǎng)速度達(dá)81.6%,年銷售額已突破400億元。這樣的大好形勢(shì)并沒有沖昏領(lǐng)導(dǎo)人的頭腦,他們不敢有絲毫放松和懈怠,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保持著開拓進(jìn)取的精神,向國(guó)外市場(chǎng)進(jìn)軍。
試想,如果海爾在如花盛開時(shí)總是欣賞自己的美麗,沒有進(jìn)一步的創(chuàng)新意識(shí),還怎樣與其他強(qiáng)勁企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)呢?還怎樣去打造中國(guó)品牌海爾呢?海爾正是因?yàn)樵凇盎ㄩ_”時(shí)沒有忘記繼續(xù)付出汗水,不斷地為企業(yè)注人新的活力,才走向更高更強(qiáng)。
落花的時(shí)節(jié):忘記枯萎,銘記再生。
花總有凋落的時(shí)候,正如人常有失敗時(shí)。
品松濤,上海一位民營(yíng)企業(yè)家,當(dāng)他在上海盲目的、急于求成的'“做大”時(shí),失敗的惡果給他重重的一擊。他忘記失敗的痛苦,冷靜下來(lái)思考,開始關(guān)注一種新領(lǐng)域—中藥業(yè)。1997年一年就打了翻身仗,他努力獲取擁有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,迅速占領(lǐng)市場(chǎng)的制高點(diǎn)。正如他所說(shuō):“我無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)遭遇怎樣的市場(chǎng)洗禮,但我相信‘歸零原則’—一切從零開始,必將再創(chuàng)造輝煌!睆乃纳砩衔覀兯坪跤挚吹搅嗣魈斓幕ㄕΦ爻蜿(yáng)光開放。
花開花落,周而復(fù)始,只要我們忘記曾經(jīng)的困難,忘記了曾經(jīng)的輝煌和失敗,銘記奮斗與努力,相信成功的花朵會(huì)向我們開放。
記憶花園作文 6
童年的花園里留著太多的回憶,你不能帶走,但可以回望自己走過(guò)的路,自己經(jīng)歷過(guò)的故事,自己度過(guò)的時(shí)光;赝校匆娨粓F(tuán)光芒,走近一看,原來(lái)是那場(chǎng)陪伴。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬季,學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不斷地被壓縮。我每天都只能呆呆看著窗外那雪白的一片。
我看著看著,覺的那雪白仿佛在漸漸地變灰,變黑。突然,一陣手機(jī)鈴聲傳來(lái),把我從自己的想象拉回現(xiàn)實(shí),我本能地拿起手機(jī),那上面的兩個(gè)字不論何時(shí)都會(huì)讓我溫暖。我向那團(tuán)綠光按去,一陣甜美的聲音讓我欣喜若狂:“寶貝,我在樓下,來(lái)接我吧。”話音剛落,我已從門口飛奔而下,那個(gè)身影總是能讓我放下心里的包袱,融化我心靈上的積雪。
你和我跑進(jìn)學(xué)校里,你和我剛進(jìn)雪堆便用一團(tuán)雪偷襲了我,我也不甘示弱,發(fā)起反擊。打累了,我們坐在走廊的長(zhǎng)椅上,你的臉紅紅的,頭發(fā)上,身上都是雪,你微微喘著氣,問(wèn)我近期過(guò)得怎么樣,你來(lái)接我我開不開心。
我伸出手,接了一片雪,傻傻地告訴你,雪很冷,會(huì)把手凍得紅紅的,但雪在手里會(huì)融化。你笑看著我,用你溫暖的手握著我冰冷的手。我很想與你一起在這里坐著,坐著,仿佛有了你就是春天。我們一起說(shuō)著自己的近況,生活得如何。時(shí)間仿佛在這一刻停止了,只有我和你在說(shuō)著話。
你忽然嘆了口氣,小聲地說(shuō)了一句:“我陪伴你太少了!蔽疑瞪档貑(wèn)你:“陪伴是什么!蹦阏f(shuō)我長(zhǎng)大后就會(huì)明白了。
現(xiàn)在我才懂了陪伴是什么意思。對(duì)于童年來(lái)說(shuō),陪伴就是父母和孩子在一起玩,對(duì)話;陪伴是童年的一束光,沒有陪伴的'童年便會(huì)留下陰影和不可去掉的傷痕。一個(gè)沒有陪伴的童年,是不完整的。
我希望每個(gè)人的童年都有陪伴,愿望實(shí)現(xiàn)時(shí),所有的童年便都是完整的了。那時(shí)的世界應(yīng)該是充滿溫暖的吧?
記憶花園作文 7
我們小區(qū)的花園很美,美得就像一幅畫。
剛剛進(jìn)入花園,迎面而來(lái)的是三片綠油油的竹子,三和社區(qū)這個(gè)名字一是因?yàn)樾^(qū)里有三個(gè)單位居住,二是因?yàn)樵谶@個(gè)小花園有三片迷人的小竹林,所以取名叫三和社區(qū),看這些竹子郁郁蔥蔥,高大挺拔。有的直直向上長(zhǎng)的,活像亭亭玉立的小姑娘,有的微微彎著腰身,像正在跳舞的舞蹈家,瞧,在竹林叢中長(zhǎng)出嫩嫩的小竹筍,像剛探出頭的小娃娃,可愛極了。
再往前走一點(diǎn),你會(huì)看見一條圓形的路環(huán)繞著花園,沿著右邊往前走,在草地上有幾棵枇杷樹,上頭結(jié)滿了枇杷果,可是此刻的枇杷果剛剛露出小小的腦袋,還是綠色的`。陽(yáng)光暖暖地照在頭頂,掛滿果實(shí)的小樹枝笑彎了腰。
路的左邊是一個(gè)假山,上頭建了一個(gè)紅色的小亭子,十分美麗,你沿著青石鋪城的臺(tái)階,就能夠到亭子了歇息,它的頂端是一個(gè)尖尖的角,好像一個(gè)大帳篷,有四根柱子撐著,圍著柱子用木板搭成的長(zhǎng)條凳,供人們休息。柱子中間是空的,我們小朋友都愛鉆進(jìn)空柱子捉迷藏。
沿著小路往前走,是一個(gè)鋪著瓷磚的大廣場(chǎng),是人們鍛煉身體的地方。早上一群爺爺奶奶在那里打太極拳,晚上叔叔阿姨圍成圈踢著毽球,愛好跳舞的阿姨們則隨著優(yōu)美的音樂跳起了歡快的舞蹈,調(diào)皮的小朋友在舞蹈隊(duì)伍里穿梭著,嬉戲打鬧著……
廣場(chǎng)的北面是個(gè)大長(zhǎng)廊,上頭爬滿了藤條,是個(gè)遮陰避陽(yáng)的好地方,穿過(guò)亭子,在圍欄里面,種著許多牡丹花,它們開的正旺,紅的,粉的,滑滑的花瓣,嫩嫩的,潤(rùn)潤(rùn)的,漂亮極了。
這就是我們的花園,我們喜歡它。
記憶花園作文 8
純潔的心靈能夠開出燦爛的花朵
—題記
也許,在你的心靈深處早已種下一顆能燃燒起希望的火種,也許,在你的心靈深處那顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽。而促使你讓它生根發(fā)芽的催化劑也許就是你那溫暖與純潔的心靈吧!
大千世界,形形色色的生活,這使得我早已疲倦,而我就像一個(gè)失去了自己的方向,失去了自己的目標(biāo),頹廢的自己早已經(jīng)不知所措,思想里只有“放棄與前進(jìn)”“前進(jìn)與放棄”重復(fù)著這形式主義的字詞,混沌的思想正慢慢的侵蝕著我的.大腦,此時(shí)的我,就像一位生病的患者,四肢無(wú)力。
一股莫名地力量涌上心來(lái),顫動(dòng)了我的心靈,她告訴我,只有前進(jìn)才能找到真正的自己,但沒有了舵的船,只能四處漂移,如何叫我前進(jìn),而它在一次次地觸著我的心靈,虔誠(chéng)的告誡了我,雖然沒有了舵,但是你還有一雙充滿智慧與勤奮的手!只要你能夠救出你自己,脫離這一片苦海,去尋求自己的出路,尋找自己的生活,不管海洋有多遠(yuǎn),只要努力了,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。
它的告誡使得麻木的我,從頹廢的邊緣里逃出那界線,重新回到我自己,“難道它就是心靈的使者嗎?”在我的記憶里,似乎只有純潔的心靈才能開出燦爛的花朵,而那燦爛的花朵就是心靈的使者。
于是,我仍下了船上的一切財(cái)富,用力劃出那苦海,每次當(dāng)我將要放棄時(shí),它就告訴我“成功離你不遠(yuǎn)了,努力!”我便相信它,使出渾身解數(shù),拼命的劃出汪洋大海。
終于,在海上的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座“無(wú)量島”之所以叫這,我聽島上的人說(shuō)是因?yàn)槟愀冻隽伺εc艱辛。
是!心靈的使者是燦爛的花朵,因?yàn)樗o予了我鼓勵(lì)與信心,使我重整心態(tài),面對(duì)生活上的點(diǎn)滴和挫折。
記憶花園作文 9
寧?kù)o的夏日清晨,花園四周都是靜靜的,偶有幾只早起的鳥兒發(fā)出輕輕的鳴叫,在晾涼的風(fēng)中顯的特別的清脆。此時(shí)的花園正在醞釀一場(chǎng)盛宴。
花園里的伙伴們正在漸漸蘇醒。大樹正隨著風(fēng)搖擺著枝干,舒展著身體,發(fā)出沙沙沙的聲音。密密麻麻的樹葉層層疊疊無(wú)規(guī)律的排序著,深綠、淺綠、嫩綠交織著,為樹下的花花草草遮風(fēng)蔽日。
花兒也醒來(lái)了,品種還真不少,潔白的梔子花;紫色的蝴蝶花;紅色的月季;粉色的牽;;小池塘里淡黃的睡蓮;還有很多不知名的小野花。它們和大樹、小草鑲嵌分布勾勒出一副美麗的畫卷。我置身其中,淡淡的青草香——清冽;淡淡花香——醉人,它們不爭(zhēng)奇斗艷,各自盛放自己獨(dú)特光彩?諝庥行駶(rùn),聞起來(lái)很是甘甜。這么美的景色讓我忍不住躺在軟乎乎的草地上,近距離的欣賞起來(lái)。我和它們?nèi)跒橐惑w,也是美麗畫卷的點(diǎn)綴。一眼望去一片綠色,那一株株小野花就是小亮點(diǎn),羞澀的和我打著招呼,它們雖然沒有玫瑰的浪漫,沒有牡丹的嬌艷,但是樸素中帶著幾分堅(jiān)韌的挺拔,讓人無(wú)法忽視。
突然聽到咕咚一聲,是什么這么調(diào)皮,打擾這靜悄悄的.美麗。原來(lái)是池塘里的小魚。清涼的水里魚兒在歡快地嬉戲。它們時(shí)而輕輕的啄食著蓮葉,時(shí)而成群的追追打打,更有調(diào)皮的小魚躍出水面咕咚一聲鉆入水底,讓水平如鏡的池塘漾起圈圈波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
花園漸漸熱鬧起來(lái),蝴蝶、蜜蜂都忙碌著,陽(yáng)光普照大地,一片生機(jī)勃勃。原來(lái)它們都在期待的是陽(yáng)光的盛宴。陽(yáng)光下小草更加翠綠;花朵更加艷麗繁華似錦。
這是夏日的花園,這么美的景豈能辜負(fù),讓我融入美景中,讓畫中有我,我在畫中。
記憶花園作文 10
每當(dāng)我疲倦的時(shí)候,我總會(huì)到小花園里走一走。那里繁花似錦,清香怡人。
一出家門,就看到了小花園的全貌,這里是花的世界,有紫薇花、三角梅……。讓你眼前一亮的是紫薇花,從遠(yuǎn)處看紫薇花以為是小蝴蝶在樹枝上聚集在一起,從近處看原來(lái)是紫薇花,還像用手工做的假花。它的花瓣嫩嫩的,花蜜是黃色的,花蕊像一簇簇金針菇。風(fēng)兒一吹,一團(tuán)團(tuán)的花像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備燃燒的火把在輕輕跳躍著。
觀賞完紫薇花,你也會(huì)去觀看一下漂亮的三角梅吧?三角梅一叢一叢的,像一個(gè)個(gè)小喇叭。三角梅的花瓣像三角形,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)得像三角形才叫三角梅吧。
花兒是小花園里最尊貴的公主,她每天花枝招展地為我們跳舞。不過(guò)這里也有像巨人的.大樹。這里有楊梅樹、銀杏樹……我就來(lái)介紹一下楊梅樹吧,它長(zhǎng)得高高的,樹干很粗,像一個(gè)巨人的手臂。楊梅樹的特點(diǎn)是夏天結(jié)果,它不同于其他的果樹先開花,它不開花的。在它未成熟之前果子是綠色的,這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要因?yàn)楹闷嬲活w放口里,倘若如此,那真的可以酸掉你的牙齒。它成熟后的果實(shí)是通紅的,果肉的水份十分充足,一口咬下去,酸甜果汁立馬流入你的口里,生津止渴。每當(dāng)楊梅成熟的時(shí)候,也會(huì)有好多小朋友在樹下?lián)u來(lái)?yè)u去,讓你感覺下起了“楊梅雨”。
小花園的中央是孩子們的樂園,那里有沙灘,有很多小孩子在那里玩沙子。除了沙灘,還有幾座簡(jiǎn)單的假山,幾個(gè)頑皮的男孩子會(huì)在上面爬來(lái)爬去,像幾只調(diào)皮的小猴。到了傍晚,人們會(huì)在小花園周圍鍛煉身體,有的在打網(wǎng)球,有的在跑步,有的在跳廣場(chǎng)舞……豐富多彩,熱鬧極了。
我愛這里的花,更愛這里的小花園。
記憶花園作文 11
每個(gè)人的心靈深處都有屬于自己的花園,每一種感情都像一粒種子被埋藏在這個(gè)花園中。而在我的心靈花園中就有這樣一件事,輕輕地觸動(dòng)了那根名叫“感動(dòng)”的心弦。
那是發(fā)生在我上小學(xué)的時(shí)候。一天,我和幾個(gè)同學(xué)正在走廊上玩耍。玩著玩著,我忽然看到有個(gè)人影正在向我飛奔過(guò)來(lái)。還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,就感覺自己被人用力地推了一把,整個(gè)身子一下子向后倒去。只聽“咚”的`一聲,后腦勺著地了。眼前的一切都變得黑乎乎,耳邊只響起了一聲“對(duì)不起”,之后就沒任何聲音了,仿佛一切都已經(jīng)凝固了。一陣劇痛從后腦勺傳來(lái),它讓我難以睜眼。此時(shí)的我感到深深的孤獨(dú)和無(wú)助,還有就是無(wú)盡的黑暗!皨寢!”我在心底叫喚!是啊,我多么希望媽媽能立刻出現(xiàn)在我面前,給予我安慰和幫助?墒俏抑溃遣豢赡!
就在我?guī)捉^望的時(shí)候,有幾雙小手伸了過(guò)來(lái),它們拉住我,將我扶起。頓時(shí),我感到了一種光明,一種溫暖。它們就像是驅(qū)散陰霾的陽(yáng)光,給予人力量。我睜開眼睛,出現(xiàn)在我眼前的是同學(xué)們一張張焦急的面孔。他們一邊拉著我,一邊焦急地問(wèn)“金舒怡,你怎么樣了?”“金舒怡你哪里不舒服?要不去醫(yī)務(wù)室看看吧!”
一剎那,我的心中有一種說(shuō)不出的感覺,那就是感動(dòng)吧!望著同學(xué)們,我再也忍不住了,眼淚一下子奪眶而出,但心里并不清楚,到底是為什么而哭。當(dāng)眼淚緩緩地流到嘴邊時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),這眼淚竟然是甜的……
這一次的經(jīng)歷讓我真切地體會(huì)到了什么是“感動(dòng)”。我會(huì)將這粒情感的種子埋在心靈花園中,使它生根發(fā)芽,開出嬌艷的花朵,讓更多的人都體會(huì)到它的美麗與芬芳!
記憶花園作文 12
盛夏,吃過(guò)晚飯,媽媽牽著我到花園里散步。我那么快樂,一路上如一只自由的小鳥蹦來(lái)跳去。
到了花園,我們放慢了腳步。四周比較安靜,鳥兒回巢了,只聽見蟬的鳴叫。我不由自主地哼哼起來(lái),仿佛自己就是一只鳴蟬,我和那樹上的蟬兒一唱一和。
啊,多么有詩(shī)意的花園呀!
我和媽媽走著,走著,清風(fēng)撫摸著我的臉頰。一陣芳香涌進(jìn)我的鼻孔!巴,好香呀!”我不由感嘆。原來(lái),我們不知不覺走到了一個(gè)花圃前,一枝枝鮮艷的花朵五顏六色,她們爭(zhēng)先恐后綻開著笑臉。輕風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,我的裙擺也隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái),我們一起舞動(dòng),我心里有一種說(shuō)不出的快樂,如同自己就是一朵小花。
啊,多么芬芳宜人的花園呀!
我和媽媽走著,走著,影子拉的越來(lái)越長(zhǎng),月亮也升得越來(lái)越高,越來(lái)越亮了。大樹的葉子披上了一層皎潔的月光,微黃微黃的,溫暖極了。風(fēng)姑娘趕緊湊熱鬧,樹葉搖起了鈴鐺,花兒舞動(dòng)著花瓣,小草趕緊給花姑娘伴起了舞,整個(gè)花園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我愣愣地看著。調(diào)皮的`風(fēng)姑娘突然拉起了我的手,邀我一起歡樂起來(lái)。我仿佛一只五彩的蝴蝶,和風(fēng)兒輕輕舞蹈。
啊,多么歡快的花園呀!
“嘩啦啦,嘩啦啦······”什么聲音?哦,原來(lái)是耐不住寂寞的小溪在向我們打招呼。潑剌聲里銀光一閃,魚兒躍出了水面,彩環(huán)般的波紋蕩漾開來(lái),搖滾樂開始了!皨寢,我來(lái)給他們配舞吧!闭f(shuō)著,我跳起了勁舞。
啊,多么熱鬧的花園呀!
我累得氣喘噓噓,終于爬上了花園中心的小山上。整個(gè)花園盡收眼底,張開雙臂,迎著清風(fēng),聞著花香,聽著溪流聲,好美妙的夜晚呀!
啊,多么美好的夜晚,我和媽媽走在花園的小路上。
記憶花園作文 13
奶奶的花園是我的樂園,這個(gè)小花園是長(zhǎng)方形,在這里每次都能看見五顏六色的花朵,一朵比一個(gè)漂亮,有紅的花,藍(lán)的、白的、粉的、黃的……各種各樣。我最愛在花園里玩游戲,我會(huì)玩游戲,我會(huì)玩躲貓貓,摘花做裝飾品……小蜜蜂、蝴蝶、很多昆蟲,都是花朵的朋友。藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的太陽(yáng),在吹幾個(gè)泡泡加上花朵,就是一副美麗的畫!
我很愛觀察奶奶家的那些花,觀察它們的開放,觀察花上有沒有小蟲子要變成蝴蝶。有一天我真的觀察好它們的開放和毛毛蟲變成蝴蝶!我超興奮的!花朵上有美麗的蝴蝶,我趕緊拿起本子、筆,畫下來(lái)。雖然畫的不好,但也代表我喜歡奶奶的花園!
過(guò)了幾天這小小的花園變成了花的宮殿!一只只小蝴蝶飛在花兒旁邊,真美。讏(chǎng)雨過(guò)后,那里的小花園更美了,樹上有一滴滴的水珠,滴答滴答地響可真享受!過(guò)了一會(huì)幾只小鳥飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳的叫著,太陽(yáng)“走”了上來(lái),濃濃的陽(yáng)光照著美麗的花園,花朵還是濕濕的`陽(yáng)光照上去很刺眼睛!
我喜歡奶奶的花園,我想奶奶都可以開一個(gè)花店了,想想就美!如果以后這個(gè)小小的花園變成了超大花園,那該多好!如果把書拿到花園里去讀該多好!各種各樣的花朵讓人想看到一天一夜!
啊!好喜歡奶奶的花園。∪绻F(xiàn)在讓我去玩,我一定無(wú)條件去的!
這是思媛改的第二遍習(xí)作,第一遍主要是文章主題偏了,她側(cè)重在寫花園里的花多么好看了。第二遍把側(cè)重點(diǎn)帶回來(lái),放在在樂園里做的快樂的事情,感受到的快樂,孩子就有了數(shù)不清可以寫的事情了。
記憶花園作文 14
晚上在南湖散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一棵很像小樹的蘆葦。
把它帶回家后,我用手捏著蘆葦桿,把它立在桌子上,仔仔細(xì)細(xì)觀察了一會(huì),越看越像一顆縮小版的樹。我眼珠一轉(zhuǎn),想:為什么不做一個(gè)“秘密花園”呢?
說(shuō)干就干!我找到了六個(gè)泡沫小格子,按二乘三排放整齊,往里面塞上一些枯草和枯葉,然后在第一排第二個(gè)小格的右上角“種”上帶回來(lái)的蘆葦,一顆“樹”就這樣做好了。在一顆小松果帽上繞幾圈草繩,這有點(diǎn)像鳥巢的樣子了。用一些枯葉把鳥巢填得淺一點(diǎn),再用白色粘土捏出三個(gè)鳥蛋。為了更逼真,我還用筆在鳥蛋上畫了幾個(gè)斑點(diǎn),把鳥蛋放在鳥巢里,把鳥巢放在“樹”上——完成。
樹底下得放一片綠葉,上面放上兩顆在寶石山撿的一直被放在罐子里的小松果,這就是‘小主角’的餐桌了。用兩個(gè)松果帽和一顆很小的松果做了一把椅子和一張桌子。好像還有點(diǎn)空,再做點(diǎn)什么呢?有了!我又在媽媽的龜背竹盆栽里翻出了幾根樹枝,在爸爸的工具箱里翻出了502膠。我把樹枝掰成了很多很多小段,先用十根做出框架,然后耐心地小心翼翼地把小段樹枝一根一根粘在框架上。橋做好后,我用這座橋把第二個(gè)小格子和第三個(gè)小格子連在一起。這就是‘小主角’的家。
“秘密花園”基本完工了,可總覺得還少點(diǎn)什么。我退了幾步,看見了放在書架上的.一個(gè)大松果和兩個(gè)奇趣蛋里的松鼠小玩具!拔抑览玻 蔽遗d奮地喊道,“我們的‘小主角’還沒上場(chǎng)呢!”我把大松果放在第一排第一個(gè)小格子上,把小松鼠也拿下來(lái),放到了“秘密花園里”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小松鼠小松去找小松鼠小鼠一起玩。他們?cè)谝豢脴湎乱安,然后……哈哈哈!我編不下去了,這其實(shí)是我的秘密花園!
記憶花園作文 15
當(dāng)我聽說(shuō)把比倫的空中花園是多么宏偉壯麗時(shí),我就夢(mèng)想著自己也能親手栽培出屬于自己的夢(mèng)幻花園。還是天真小孩的我一有這個(gè)想法,就立即向爸媽表示我的夢(mèng)想,在爸媽的鼓勵(lì)之下,我認(rèn)真地描述了我的夢(mèng)幻花園:一蓬牽;ɡp繞在欄桿上,里邊放上麻雀的小窩。藤下安置小雞鴨的窩。陽(yáng)臺(tái)邊植上一排夜來(lái)香,四季常青的花草圍成一圍在中央其余的大小縫細(xì)上植上花花綠綠的藤條植被……這顯然得花土年甚二十的時(shí)間才有可能,當(dāng)我的爸媽依諾帶我去晨跑去刨土栽花。每年過(guò)年,爸都會(huì)買些植被回來(lái),每次上街,媽都會(huì)幫我找些象草莓枝葉什么的供我植被,而我也會(huì)去買些小雞、小鴨、編窩……但那持續(xù)不到兩個(gè)月,我的熱情邊冷卻,原有點(diǎn)生機(jī)的小花園便有蕭條的感覺,幾乎是滿目蒼枝,給人一種嚴(yán)冬不過(guò)的感覺。小孩子還是小孩子;熱情不過(guò)三天便沒了。二年前的初冬,看著滿眼蒼勁的枯枝,我打算把那盛開的小花小草也給拔掉,留給滿園一個(gè)真正的冬天。第二年的春天,天連綿不斷地下著小雨,原本寂靜的花園傳來(lái)像鈴聲的'叮咚響,偶爾傳來(lái)幾聲令人二青的鳥鳴聲,令我驚訝得發(fā)呆的是雨淋下會(huì)來(lái)蒼條的花園的莫非是只受傷的鳥。(現(xiàn)在蒼白的花園是不可能引來(lái)鳥雀的群鳴)我懷著這種猜測(cè)輕輕打開陽(yáng)臺(tái)的門,映入眼簾的不是蒼白無(wú)力的孤盆枯枝,而是青的綠,綠的青滿是蒼綠。無(wú)知何時(shí),牽;ㄒ呀(jīng)纏繞滿整個(gè)欄桿,秋瓜的藤葉覆蓋了整個(gè)園頂,垂下的青藤與藤下的花草樹木纏繞在一起,里邊彈跳出精靈的小家伙,一會(huì)兒細(xì)啄泥土里的泥鰍,一會(huì)兒轂轆喝幾口水,那輕盈的姿態(tài),與細(xì)雨小的綠野相呼著,是一副多么美的景色呀!
這就是我小時(shí)侯想要的結(jié)果,那美麗而有虛幻的景物,給人一種觸不可及的夢(mèng)幻感……
記憶花園作文 16
我所讀的學(xué)校是茅盾爺爺?shù)哪感!獮蹑?zhèn)植材小學(xué)。植材小學(xué)自從前年開始已經(jīng)搬進(jìn)了新校區(qū)。這新校區(qū)的校園十分好看,特別是那個(gè)大花園。
在我們學(xué)校的后門邊有一個(gè)十分美麗的大花園。一條水泥路把這個(gè)大花園分成了兩半。而這兩半又分成了好幾個(gè)小花園。在一個(gè)比較大的花園里面有一棵高大挺拔的大棕櫚樹。這一棵棕櫚樹的高度竟然比邊上一座教學(xué)樓還高出了許多,粗得要再三個(gè)人才能夠抱得住。在大棕櫚樹的邊上有很多小樹,像是棕櫚樹的守護(hù)神,又像是棕櫚樹的小伙伴。在大花園中間,有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,五顏六色十分好看。人走在上面,那條鵝卵石鋪成的小路還取到了保健的作用,讓人覺得十分舒服。在鵝卵石中間有兩張小石桌和八只小石凳。學(xué)生們坐在上面會(huì)覺得有一些絲絲涼意。你走累了以后,坐在那只石凳上歇歇腳,再看看這大花園的美麗風(fēng)景,真是會(huì)覺得心曠神怡。小草被風(fēng)吹動(dòng),好像在向人們點(diǎn)頭致意。再看看天上,白云朵朵。沒過(guò)一會(huì)兒,你就會(huì)覺得腳不酸了,人也不累了!
在大花園的`對(duì)面,還有一個(gè)小沙池。沙池建在花園中間。沙池中間的一座大紅色的木橋十分醒目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就覺得與眾不同?赡愕谝淮慰匆姷臅r(shí)候肯定會(huì)認(rèn)為這橋下面有一條小河。河中有許多小魚?墒牵饶阕呓豢,會(huì)大吃一驚,怎么這里根本沒有什么河流,而是一個(gè)小沙灘。同學(xué)們?cè)谏吵刂袩o(wú)憂無(wú)慮地玩著軟綿綿、暖洋洋的泥沙。他們?cè)谏吵刂虚g建設(shè)自己的游樂園、高大的城堡……
這就是我們學(xué)校的大花園,你說(shuō)美不美?
記憶花園作文 17
在森林深處有一個(gè)簡(jiǎn)樸又寧?kù)o的村莊,村莊的周圍群山起伏,那里的村民十分淳樸,世世代代守望相助,村莊經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,變得有些破敗。但是村莊里有一處獨(dú)特的景色,那就是這個(gè)美麗的花園,它在人們的記憶中是那么的美好,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,總是令人喜愛。
在小花園的四周,圍繞著一圈籬笆;h笆上纏繞著一些爬山虎,雖然籬笆有些老舊,但給人一種古香古色的感覺。進(jìn)入小花園,映入眼簾的是幾顆高大的橡樹,它們像哨兵一樣看著整個(gè)花園。在橡樹的后面,有一塊綠油油的草地,柔軟又有彈性,比體育館里的墊子還要軟!草地上種著五顏六色的花,有野菊、蒲公英、薰衣草……引來(lái)了蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲。在草地的右側(cè),有一口清澈見底的泉眼,流淌出涓涓細(xì)流,美麗極了。
夏天的花園更是美麗!大樹上有許多不知疲勞的知了,它們的歌聲傳到很遠(yuǎn)的地方。蟬鳴荔熱的花園顯出一副往常沒有的'景象:勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞著,還有幾只強(qiáng)壯的蜜蜂正在看護(hù)著蜂巢,不讓其它動(dòng)物闖入;雞蛋花那陣幽香十分芬芳;四季桂舒展著身子。
另外,可愛的小鳥在天空中飛舞著,十分輕盈,夏天,也是小花園瓜果飄香的時(shí)節(jié),在荔枝樹上,又紅又大的荔枝掛滿了枝頭,它們像燈籠一樣。當(dāng)暖風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,滿樹的荔枝隨著風(fēng)搖擺起來(lái)。如果風(fēng)吹得猛烈些,有些已經(jīng)成熟的荔枝還可能掉下來(lái)。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空配上這個(gè)美麗的花園,顯得更加生動(dòng)。遠(yuǎn)處,青山環(huán)繞,氣象萬(wàn)千,有著山山水水,比起曠野來(lái)看要更顯得生機(jī)。
這個(gè)小花園,是獨(dú)一無(wú)二的,最美的。這個(gè)久遠(yuǎn)的花園,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心底。
記憶花園作文 18
我們家窗外有一座小花園;▓@里有許多樹木、花草,還有一條幽靜的小路。
在春天,小草慢慢地從泥土里鉆出來(lái),大樹長(zhǎng)出了新的樹葉,花兒也盛開的更加璀璨,仿佛無(wú)形的春姑娘在重新梳妝著他們,五顏六色,生機(jī)勃勃。人們都很喜歡在這里散步,老人家也喜歡在這聊天,小孩子喜歡在這嬉戲,因?yàn)榇猴L(fēng)吹拂著臉頰,十分愜意。這條小路,也變得熱鬧了起來(lái)。
夏天里,驕陽(yáng)似火,大樹的樹葉越來(lái)越茂盛,樹蔭下很涼快,小草也矛足了勁,一個(gè)勁地向上瘋長(zhǎng)。
到了秋天,大多樹的葉子都枯黃了,緩緩地飄落到樹下,腳踩在上面,會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,聽起來(lái)特別清脆。踩樹葉變成了我的樂趣之一,這里的秋天金黃一地。
寒冬來(lái)臨,小花園里除了那幾棵松樹外,其它樹的樹葉都已經(jīng)掉光。當(dāng)鵝毛大雪從天而降的時(shí)候,這些樹上覆蓋滿了白雪,活像一位滿頭白發(fā)、長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須的老爺爺,為了讓“他”不再孤單,我曾經(jīng)還做過(guò)幾個(gè)小雪人在旁邊蹲守著“他”。
四季的小花園,多像人們豐富的感情啊,有奔放的'喜悅,有憂郁,也有傷感。爸爸經(jīng)常跟我說(shuō),人的心靈也有著一扇小窗戶。窗內(nèi)是自己的喜怒哀樂,窗外則是家長(zhǎng)的呵護(hù)、老師的幫助以及同學(xué)的陪伴。人們也應(yīng)該會(huì)把心靈的窗戶向知音打開,互相認(rèn)識(shí)對(duì)方。我有時(shí)候會(huì)把對(duì)爸爸的那扇窗戶關(guān)起來(lái),這應(yīng)該是不對(duì)的吧?我們應(yīng)該和家長(zhǎng)交朋友,不要害怕爸爸媽媽,要和他們做知音。
窗內(nèi)和窗外是兩個(gè)不同的世界,窗外四季分明,窗內(nèi)我在靜靜的思考: 每個(gè)人都應(yīng)該打開自己的心扉,讓光和雨盡情流淌。
記憶花園作文 19
我們學(xué)校有個(gè)美麗的花園。
一進(jìn)校門,就看見了學(xué)校的花園。第一眼看見的當(dāng)然是那綠的可愛的“小池塘”,微風(fēng)一吹,那些麥冬草向我們招手,用植物語(yǔ)叫道:“你好,你好。”可惜我們不懂植物語(yǔ),只好走開了;▓@里有許多樹,劍蘭的葉子像一把把利劍,好像對(duì)所有人說(shuō):“你們只要敢碰我,我就把你刺傷!蹦菢幼油涞煤,好像不可一世。臘梅的葉子十分青翠,上面有許多刺,摸上去有種扎手的感覺。這時(shí)候臘梅還沒有花呢,只是一身樸素的綠衣裳。
花園里所有樹的代表是那棵大榕樹。從四樓向下俯視,只看得到花園中央有個(gè)大大的綠東西。從正面看,大樹像站崗的軍人屹立在花園的中央,一動(dòng)不動(dòng)。在樹下看,只看見縷縷陽(yáng)光透下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在炎熱的夏季,我們?cè)谒南旅孀藳,?yáng)光只能在它的阻擋下投降。自從學(xué)校在它下面安裝了一條不銹鋼的凳后,我們常常坐在樹下聊天,有時(shí)候還在樹下玩兒呢!
花園里也有許多花。紫荊花樹上開滿了紫荊花。我們一撓那樹干,花就會(huì)向我們打招呼。因此,我們給它取了個(gè)綽號(hào)叫“癢癢花”。菊花還沒開,桂花就開始“顯揚(yáng)”了。它的花朵小小的',可是卻香飄十里,就連我們教室里都聞得到。
花園里還有許多條小路;▓@中間有條彎曲的小路,小路的旁邊還有一些長(zhǎng)兩米多的小道,時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)在小路或小道上面捉迷藏,玩警察捉小偷等好玩的小游戲,發(fā)出“嘻嘻”的笑聲;▓@的外圈還有四條跑道。我們?cè)隗w育課時(shí)在跑道上賽跑、練排球、跳繩,好不自在。
這就是我們學(xué)校的花園,一個(gè)讓我們自豪的美麗的花園。
記憶花園作文 20
小男孩用他會(huì)說(shuō)話的大眼睛盯著巨人。我不知道小男孩的眼睛是魔法還是什么。巨人看著自己的眼睛,覺得自己做錯(cuò)了什么。突然,巨人擁抱了男孩:“哦,男孩!”巨人突然意識(shí)到,‘不是春天不來(lái)我的花園,而是春天被我無(wú)情的心趕走了!如果你沒有及時(shí)為我敲響警鐘,春天將永遠(yuǎn)是我該走的時(shí)候。謝謝!”說(shuō)完,巨人立即拆除圍欄,立起一塊‘請(qǐng)自由發(fā)揮’的石碑。當(dāng)孩子們看到巨人拆除了柵欄時(shí),他們沖進(jìn)了花園。他們唱歌跳舞很開心,更不用說(shuō)他們有多開心了。
又一個(gè)春天來(lái)了,孩子們紛紛來(lái)到巨人的花園,陶醉在醉人的花香中,圍著巨人跳舞。巨人的心里有一種說(shuō)不出的快樂。
夏天到了,花園里滿是花草樹木。巨人坐在一棵枝葉繁茂的樹下,靜靜地等著孩子們!彪S著一聲‘叮咚’的門鈴,活潑的孩子們一起沖了進(jìn)來(lái)。原來(lái),這些可愛的'小天使約好了要聽巨人的故事。
然后,巨人生動(dòng)地說(shuō):“從前,在一個(gè)美麗的村莊里,住著牛郎一家。然而,壞消息來(lái)了,他們的父親不幸去世!啊焙⒆觽兙劬珪(huì)神地聽。不知不覺,炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了。
秋天,樹葉飄落,果實(shí)芬芳。孩子們興高采烈地提著小水果籃來(lái)到花園。他們分散開來(lái),有的采摘水果,有的采摘樹葉,制作標(biāo)本。巨人看著忙碌的孩子們,忍不住加入了他們。就這樣,孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂的秋天。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就是冬天了。所有的孩子都穿上新棉襖,來(lái)到巨人家。他們堆了一個(gè)雪人,打了一場(chǎng)雪仗,一起滾雪球……玩得很開心!白雪上有許多快樂的腳印。
現(xiàn)在,這個(gè)美麗而獨(dú)特的東西不再屬于巨人了,因?yàn)樗凇臧堰@個(gè)快樂的花園給了世界上所有的“天使”。
記憶花園作文 21
今天,我又一次讀了這本妙趣橫生的書——《秘密花園》。這是一本記述了脾氣暴躁的富家小姐瑪麗、體弱多病的柯林少爺、活潑開朗的狄肯,三個(gè)出身不同的孩子的成長(zhǎng)故事。
這本書內(nèi)容十分生動(dòng)、曲折。生于印度的英國(guó)富家女瑪麗在一夜之間失去父親和母親,仆人們爭(zhēng)先恐后地逃命去了。過(guò)了幾天,瑪麗被送到了一個(gè)英國(guó)牧師的家里。她在那兒并不快樂。又過(guò)了寫日子,瑪麗被她姑父派來(lái)的女管家接到他的莊園里。在這里,年輕的女仆瑪莎伺候她,斏⒉煌诂旣愂煜さ挠《扰蛡兡菢右磺卸歼w就她,但時(shí)間長(zhǎng)了,善良能干的瑪莎還是成為了瑪麗的朋友。孤獨(dú)的瑪麗在莊園里認(rèn)識(shí)了老園丁本和他的知更鳥,還有姑父的兒子柯林與瑪莎的弟弟狄肯,旣惵牞斏f(shuō)過(guò)莊園里有一個(gè)秘密花園。這個(gè)花園在以前是瑪麗的姑姑親手打理的,姑姑經(jīng)常坐在花園的玫瑰樹上看書。自從姑姑從樹上摔下來(lái)死了后,悲傷的姑父就把鑰匙扔了不允許任何人進(jìn)入其中。
瑪麗懷著強(qiáng)烈的好奇心在知更鳥的帶領(lǐng)下分別找到了花園的入口和鑰匙。于是,瑪麗、柯林、狄肯就經(jīng)常在一起復(fù)活花園。一天,瑪麗的'姑父如夢(mèng)初醒,終于從外地回到了莊園。那天,瑪麗、柯林和狄肯在進(jìn)行跑步比賽?铝譃榱粟A得比賽而沖了出去,正好沖進(jìn)他父親的懷里……最后,瑪麗的姑父靜靜地坐在樹下,聽歡樂的孩子們講述一切事情的經(jīng)過(guò),欣慰地品味著孩子們的變化。讀完這本書,我很敬佩這本書的作者—美國(guó)作家伯內(nèi)特。她把孩子的心理活動(dòng)描寫得那么惟妙惟肖、生動(dòng)形象,使人猶如身臨其境一般。
我多希望擁有屬于自己的一座秘密花園啊!
記憶花園作文 22
那兩棵桑樹比我更高了;那幾盆蘭花更香了;還有那棵鐵樹,更綠更粗了。
我家的花園很漂亮。媽媽主管蘭花;我培養(yǎng)那兩棵桑樹;總管是爸爸。剛搬來(lái)的時(shí)候。爸媽對(duì)這個(gè)花園愛不釋手。“喂,我們可以在墻邊上載滿爬山虎。過(guò)幾年,整個(gè)房子都是綠的!薄皩(duì),再弄幾個(gè)花圃,種滿花。夏天那個(gè)香啊……”“再空出塊地種點(diǎn)白菜蔥什么的,這樣做飯方便!
爸媽就這樣干著,花園從當(dāng)初的寸草不生變成了現(xiàn)在的鳥語(yǔ)花香。每到周末,我也幫爸媽清理花園。他們可挑剔了,一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤都不能犯。有次我不小心弄斷了一盆盆景的枝,爸爸批評(píng)了我好一陣子。
我們?nèi)齻(gè)就這樣風(fēng)風(fēng)火火地干著,很開心,很快樂。
不知什么時(shí)起,爸媽不講話了。幾天,幾個(gè)星期,幾個(gè)月。我沒問(wèn)什么,他們也沒說(shuō)什么。餐桌上變得冷冷清清。
“那些花快枯了,要不要澆點(diǎn)水?”每次都是媽媽先打開這種局面!昂!卑职终f(shuō)這話時(shí)沒看著媽媽,冷漠的眼流出一束無(wú)情的光。于是,媽媽去了澆水。沒過(guò)多久,那棵花還是死了。暗淡的枝葉無(wú)力地?fù)沃嵌潆m已殘敗卻仍想綻開的花。
……
媽媽起得很早,做好了飯。我們等爸爸吃早飯。這次是爸爸先開口!坝钟袔卓没ㄋ懒耍覀?nèi)ベI幾盆吧!”“買幾盆好的'!眿寢屢残α。
爸媽又在花園里忙開了。爸爸把那些枯死了的花搬出去,媽媽在幫忙。他們和以前一樣,把那些花和盆脫開,把土松開,再把新買來(lái)的花種進(jìn)去。我?guī)退麄儩菜。這盆粉嫩的月季,花瓣上的水珠在陽(yáng)光下閃耀;那顆粉紅的紫荊花,上面停著三只蝴蝶――兩只大的,一只小的;ǚN好了,花園又像以前一樣生機(jī)勃勃了。
那兩棵桑樹還會(huì)長(zhǎng)得更高;蘭花也許會(huì)凋謝,但是永遠(yuǎn)會(huì)留著那么一抹香;鐵樹,我希望看見它開花。
記憶花園作文 23
你喜歡繁華熱鬧的街道嗎?沿著麗江古街走回住處,月朗、風(fēng)清。
隨著水聲潺潺,耳邊清幽之感漸濃,街角的那一棵枝葉茂密的槐樹正開著槐花。月光下的點(diǎn)點(diǎn)白花,在夜色的涼風(fēng)中送出縷縷花香。夜色如水,在黑暗里浮動(dòng),水聲潺潺,時(shí)時(shí)有銀白的水滴撲進(jìn)懷里,是誰(shuí)汲水而來(lái)呢?
再向前行,佇立于紅漆古樓的街道里,古色古香的'木門前,總會(huì)有一塊青石或桃木的匾額。當(dāng)你的目光進(jìn)入木門之內(nèi),總會(huì)在蜿蜒曲折的回廊里,捕捉到刻有納西族符號(hào)的石雕、牛角、戰(zhàn)鼓或者帶有異族風(fēng)情的頭飾。在月影里,清光溶溶,浸透天地,不知不覺,我已走進(jìn)古老的庭院,白衣青裙,踏著輕盈的月色,與竹林旁心愛的人相會(huì)。靜待良久,一縷花香輕撫我的肩頭。舉頭望去,水渠邊、木樓旁,匍匐著高矮不一的各色薔薇。碧葉紅花浴著月色閃著碧青的光亮,非洲菊在月下沙沙作響,水聲叮咚,想必遠(yuǎn)處的喧鬧聲已在這里完全散盡。悄悄融入皎潔的月色和徐徐的花香里。
你可以在繁華的街道里享受孤獨(dú),也可以在寂靜的月色里心潮澎湃。
樹下,月光清碧,如雨滴下漏,那人從心里轉(zhuǎn)身走出來(lái),不言不語(yǔ)地陪我走在樹蔭里,陪我走在月光沐浴著的小鎮(zhèn)上,木門旁的紅燈籠映著門前的青磚。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎曲的河道,水聲漸鳴,似瀑布嘩嘩作響,在那綠葉纏繞的深處,一塊黑色的匾額上,赫然刻著“秘密花園”——到了,這就是我們的客棧。
踏過(guò)一座木橋,穿過(guò)一處廳堂,推開柵欄門,滿院的月光和樹影互相擁抱著,靜默著,黑白相映,縱橫交錯(cuò)。院中有一處古藤的吊椅似輕輕搖曳,我坐在上面,竟懷疑自己已坐在了心愛人的身旁。
記憶花園作文 24
今夜的月亮好圓,銀白色的月光照在這靜謐的小庭院中,似給它穿上了一件昂貴的舞衣。我走進(jìn)奶奶的花園,俯身湊近一枝花兒,靜靜地嗅著它的芬芳。我想奶奶了。
未上小學(xué)前的我像一只歡躍的小麻雀,快快活活,整天無(wú)憂無(wú)慮,可上了小學(xué)的.我,悲慘生活卻接踵而來(lái)。
聽著爸爸那半懂不懂的話:“要想超越別人戰(zhàn)勝別人,必須從一開始就要領(lǐng)先于他人,就必須勤奮,聽到了嗎?”被這大聲的話一嚇,我急忙收回了那神游的魂,胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天回家,爸爸讓我將作業(yè)拿給他檢查。查著,查著,爸爸的臉忽然陰了下來(lái)。我暗道:“不好,要變天了!”心里的話還沒說(shuō)完,爸爸將作業(yè)本扔在桌上,一聲巨響,我打了一個(gè)寒顫!翱纯吹诙},加減法都寫錯(cuò)了;再看看第7題,上面是44到下面就辦成41了……”隨著爸爸的訓(xùn)斥越來(lái)越嚴(yán)厲,我由小聲的抽泣變成嚎啕大哭。奶奶聞聲跑來(lái),呵斥爸爸道:“怎么回事?給孩子講題目怎么把她給弄哭了,小孩子粗心犯錯(cuò)難免的,給她講明白就好了,你自己沒犯過(guò)錯(cuò)啊?”說(shuō)完,奶奶便把我?guī)нM(jìn)了她的小花園,讓我看那翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的小蜜蜂,我的心情大好。
從那以后,每當(dāng)我有什么不愉快的事時(shí),總會(huì)到那小花園,讓花香帶走我的一切煩惱,而我的生活也在爸爸的嚴(yán)格和奶奶的慈祥中度過(guò)。
上了中學(xué)的我理解了爸爸的良苦用心,似乎我已經(jīng)不再需要奶奶的安慰與那飄香的小花園了,可我還是忍不住進(jìn)去看看,因?yàn)槟抢镉形页砷L(zhǎng)的腳印、童年的記憶,還有我熟悉的花香與那份特有的親近。
如今,那份花香,那個(gè)小花園還在,可我卻找不到那份親近了。奶奶走了。
記憶花園作文 25
我們小區(qū)的花園很美,美得就像一幅畫。
剛剛進(jìn)入花園,迎面而來(lái)的是三片綠油油的竹子,三和社區(qū)這個(gè)名字一是因?yàn)樾^(qū)里有三個(gè)單位居住,二是因?yàn)樵谶@個(gè)小花園有三片迷人的小竹林,所以取名叫三和社區(qū),看這些竹子郁郁蔥蔥,高大挺拔。有的直直向上長(zhǎng)的,活像亭亭玉立的小姑娘,有的微微彎著腰身,像正在跳舞的舞蹈家,瞧,在竹林叢中長(zhǎng)出嫩嫩的小竹筍,像剛探出頭的小娃娃,可愛極了。
再往前走一點(diǎn),你會(huì)看見一條圓形的路環(huán)繞著花園,沿著右邊往前走,在草地上有幾棵枇杷樹,上面結(jié)滿了枇杷果,不過(guò)現(xiàn)在的枇杷果剛剛露出小小的腦袋,還是綠色的。陽(yáng)光暖暖地照在頭頂,掛滿果實(shí)的小樹枝笑彎了腰。
路的左邊是一個(gè)假山,上面建了一個(gè)紅色的小亭子,十分美麗,你沿著青石鋪城的`臺(tái)階,就可以到亭子了歇息,它的頂端是一個(gè)尖尖的角,好像一個(gè)大帳篷,有四根柱子撐著,圍著柱子用木板搭成的長(zhǎng)條凳,供人們休息。柱子中間是空的,我們小朋友都愛鉆進(jìn)空柱子捉迷藏。
沿著小路往前走,是一個(gè)鋪著瓷磚的大廣場(chǎng),是人們鍛煉身體的地方。早上一群爺爺奶奶在這里打太極拳,晚上叔叔阿姨圍成圈踢著毽球,愛好跳舞的阿姨們則隨著優(yōu)美的音樂跳起了歡快的舞蹈,調(diào)皮的小朋友在舞蹈隊(duì)伍里穿梭著,嬉戲打鬧著……
廣場(chǎng)的北面是個(gè)大長(zhǎng)廊,上面爬滿了藤條,是個(gè)遮陰避陽(yáng)的好地方,穿過(guò)亭子,在圍欄里面,種著許多牡丹花,它們開的正旺,紅的,粉的,滑滑的花瓣,嫩嫩的,潤(rùn)潤(rùn)的,漂亮極了。
這就是我們的花園,我們喜歡它。
記憶花園作文 26
一雙粗糙的大手,提起笨重的水壺,澆在菜苗和花苗上……
花園擁抱著一座小房子,十分樸實(shí),你瞧!一條小溪貫穿整個(gè)花園,滋潤(rùn)著整個(gè)花園,似乎一個(gè)水派來(lái)的精靈,在這里停一停,在那里澆一澆,四處都洋溢著水靈靈的色彩。哇!花園里還有一個(gè)小菜園!里面種著黃瓜,西紅柿和橘子,都是我愛吃的!黃瓜清脆爽口,像冰磚一樣,“咔嘣”一聲就成了兩瓣;西紅柿像羞紅了臉的小女孩,在綠色的根上閉上眼睛睡著了。黃澄澄的橘就子像太陽(yáng)一般,微笑著掛在枝頭……
花園里還有一片竹林,在清晨的`霧中,若隱若現(xiàn)。竹子是翠綠的,在高空鳥瞰,正如一片波瀾壯闊的綠色的海。小亭子像一位少女的裙擺,從來(lái)沒有停歇過(guò),一直在那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。你看那邊,你可能會(huì)說(shuō):“哇!好大一塊石頭!”那是一座假山,它像灰色的波浪,在時(shí)光停止后再也沒有拍打下來(lái)。
在花園的一個(gè)角落里,有一個(gè)秋千,有時(shí)上面會(huì)落下一些花瓣,還有時(shí),會(huì)落葉。但不久后,花瓣和落葉們都會(huì)被風(fēng)吹走,不知道被吹到何處。這時(shí),一個(gè)小女孩牽著三姑婆的手跑出來(lái),跳著對(duì)她說(shuō):“姑婆!我要蕩秋千!”三姑婆面帶微笑,露出一排整齊潔白的牙齒,把小姑娘抱到秋千上,摸著她的頭說(shuō):“孩子,你準(zhǔn)備好了嗎?”“姑婆,我準(zhǔn)備好了!”“走嘍!”小姑娘閉上眼,在她的“flychair”夢(mèng)里,她覺得身子輕飄飄的,變成了一只美麗的金絲雀,在藍(lán)天中翱翔,在白云中穿梭……
你們知道嗎?那一個(gè)小女孩……就……是我。幼時(shí)的春天,我在小溪中穿梭;幼時(shí)的夏天,我在樹蔭下乘涼;幼時(shí)的秋天,我在竹林中奔跑;幼時(shí)的冬天,我在假山上滑雪。幼時(shí)的我,在三姑婆的花園里,徜徉,微笑……
記憶花園作文 27
走進(jìn)我家時(shí),映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的樹木?晒殴值氖,樹葉有一半密密麻麻,有一半又極其稀少,真是太古怪了!
樹下栽滿了盛開的花,有紅的、綠的、黃的、紫的……顏色五彩繽紛,姿態(tài)萬(wàn)千。站在花壇中間,你會(huì)聞到一陣陣清香的花香,聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲,仿佛自己置身于大自然的樹林中,到處都是怪花異草,左邊一株,右邊一朵,點(diǎn)綴著大地。
我家最好玩的就是魚壇了。春天時(shí),樹葉抽出了嫩綠嫩綠的小綠芽?jī)。魚兒從清晰的水中躍出,越跳越高,仿佛鯉魚躍龍門一樣壯觀。我不禁好奇地問(wèn)道:小魚是不是想沖出水面去看看外面的世界呢?媽媽說(shuō):“小魚從小就在水中長(zhǎng)大,也許還沒看過(guò)春天的.世界呢!所以就想去一探究竟。”弟弟的想法就更加有趣了,他用稚嫩地語(yǔ)調(diào)說(shuō):“小魚,想出去看看恐龍呢!”我聽了差點(diǎn)笑倒在地上打滾!
夏天,魚兒們用嘴一張一合地好像在咬著什么東西似的。哦,原來(lái)它們正在咬著我的創(chuàng)意魚鉤呀!我在魚鉤上到底放了什么東西吸引著這么的小魚來(lái)咬呢?原來(lái)是我在上面給魚食包了一層花瓣,再在上面粘上了一些香極了的花粉,最后把我做的魚竿上面也粘上花粉,再系上鉤子,就可以入水釣魚了。我還真的釣上了幾條大魚呢!
秋天,葉兒變黃了,一片一片的飛落在水面上,這時(shí)候,小魚和烏龜變成了“清潔工”,把樹葉一片一片的頂上來(lái),再把葉子聚在一起,等著真正的清潔阿姨來(lái)掃樹葉。
冬天,雖然沒有下雨,但還是冷得很。這時(shí)候,魚兒和烏龜們就會(huì)玩捉迷藏,在荷花下打鬧,不時(shí)也會(huì)因?yàn)檎也坏酵槎罂蕖?/p>
我愛我的家,因?yàn)樗荒晁募久啦粍偈;我愛我的家,因(yàn)轸~池里的魚兒活潑可愛;我愛我的家,因?yàn)樗休d了我許多美好的記憶。我,愛我的家!
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