實用的記憶的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的記憶的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
這次我并沒有和家人一起過。因為，我和二姑媽一起回老家了，所以，我在姑媽家里過的年。
我記得我老家過年是中午過，所以，中午吃的有羊肉粉條、野雞肉和家雞肉、豆腐皮炒油菜和薺菜做的餃子饃饃，它們個個都有自己的特色。比如薺菜餃子饃饃中的薺菜，城市中一般都沒有。因為，它是我們那邊每次都要吃薺菜包的餃子或者餃子饃饃其中放的有：老家的小蔥、薺菜、肉、菜籽油？還成了當(dāng)?shù)刂〕灾弧?/p>
到了晚上，我們都拿小孩子玩的.扔炮、火箭炮、煙霧炮……和孔明燈。那你們知道孔明燈是什么嗎？它是一種許愿燈，當(dāng)你把它點燃時，首先拿穩(wěn)，感覺他自己能向上飛的時候，就把它向上扔，最后再許愿。孔明燈就是這樣使用的。后來，放完孔明燈之后就我們睡覺了。
就這樣，春節(jié)就過完了。
記憶的作文 篇2
上午，暖暖的陽光灑在我的臉上。路邊的小樹伸展著它柔然的枝條，綠油油的葉子如饑似渴地吸收著清晨的陽光，隨著微風(fēng)跳著一支支圓舞曲。行人撐著五顏六色的太陽傘，好像一朵朵盛開的鮮花。
吃過早飯，我熟練地拿起了那把舊舊的木梳，三下兩下非常熟練的`就扎好了辮子。放下梳子的那一刻，我的思緒仿佛又回到了四年前的那個夏天……
那時我才小學(xué)二年級，剛剛加入班里的午托班，當(dāng)然有少許不適應(yīng)。一覺醒來，扎頭發(fā)便成了我的一大難題。披在肩頭的長發(fā)，第一次讓我感到厭煩。我望著手里的皮筋，又把頭發(fā)扯到眼前，用十分別扭的姿勢扎了起來。五分鐘后，我雖費(fèi)了九牛二虎之力，卻把頭發(fā)弄得亂七八糟。
就在我不知如何是好時，墻角忽然傳來一聲溫柔的呼喚：“來，我?guī)湍惆�！”我扭頭一看，原來是我們班主任老師。只見她戴著圓圓的眼鏡，眼鏡后有一雙明亮的眸子，兩彎柳葉眉襯得那雙眼睛如一潭湖水，微笑著的嘴巴像天上懸掛著的月牙。她身著一件白T恤和一條藍(lán)色的長裙，和那雙標(biāo)志性的白皮鞋。最重要的是，她那頭又長又黑的秀發(fā)，干干凈凈的扎在腦后！
我來到她跟前，她從身邊搬來一把小椅子：“坐下吧！”她摸了摸我的頭，待我坐好之后，她就像變魔術(shù)似的從口袋里掏出一個小木梳，為我梳起頭發(fā)來，一邊梳還一邊哼著一首童謠：
馬尾辮蜈蚣辮
羊角辮呀還有麻花辮
媽媽說了不少的辮
聽得我呀搖搖頭又眨眼
我要學(xué)會扎辮辮
她用動聽的聲音唱著，唱了一遍又一遍，直到——
“好了哦！”她又用手摸了摸剛扎好的辮子，“麻花辮哦，很適合你！”說完，她便用她那明亮的眸子望著我，并指了指自己那根長辮子，補(bǔ)充道：“老師也是自己扎的哦！以后，可不要凡事都靠大人，自己也要學(xué)著些！”
她朝我笑笑，露出兩個小酒窩。她把那個光滑的，帶花兒的小木梳送給了我，并告訴我每天都要練習(xí)，我點了點頭，接過了那把充滿老師頭發(fā)香味的木梳。
如今，那把木梳正靜靜的躺在我的手中，它承載的，是我成長道路上一段美好的、令我感激的記憶。
記憶的作文 篇3
我記得很多路，但有一條小路卻深深地刻在我的腦海里，因為那條鄉(xiāng)間小路承載著我五彩的童年。
我記得那是一條陡峭的山路，彎彎曲曲的路上長了一些不知名的雜草，經(jīng)常有蒼耳粘在我的衣服上，如果向下望，會看見一條更陡峭的山路，像一條蜿蜒的.蛇。那條路一下雨就會變得泥濘，但只要堅持走過去，第二天還會看見自己的腳印。
我記得那是一條美麗的小路。它并不是刻意修建的，而是由人們的足跡一步一步踏出來的。瓦藍(lán)的天空中，時不時飄過幾朵白云，這條小路向山中蔓延。在小路的四周長滿了不知名的野草，花朵像星星一樣零零散散的藏在草叢中，蒲公英總是在風(fēng)中梳理著自己的頭發(fā)，當(dāng)春天來臨時，槐花總是如約而至的在小路上等著我的到來；夏天時，野草莓會躲藏在草中，時不時用它那紅紅的果實誘惑著我。
我記得那是一條充滿樂趣的小路。草叢中總是躲藏著螞蚱、蟋蟀之類的小蟲子，那時我總會在草叢里和它們一起玩耍；那時山中的一切，都是我的樂園。采摘木耳，到別人家的地里去偷幾個西紅柿，采一大袋子槐花讓那個奶奶做我喜歡的美食——槐花飯。
我記得那是一條充滿回憶的小路。我和村里的小伙伴們一起提著竹籃，竹籃里裝的是我們一天收獲的“戰(zhàn)利品”。一些花朵，幾只木耳、野果子和幾個偷來的西紅柿，夕陽西下，我們在落日戀戀不舍的余暉中向著家的方向走去……現(xiàn)在想起來還是無比的美好。
我記憶中的小路，是我兒時的天地，是屬于我的樂園。
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