(實(shí)用)童年的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的童年的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的記憶作文1
我乘著記憶的小船,回到了童年那個(gè)無污染的故鄉(xiāng)。那里有著蒼天大樹,有著溪水細(xì)流,有著細(xì)瘦的小船,而有那山林里早晨的寧靜。就是在這個(gè)優(yōu)美的地方,我出生了。我出生在西山腳下,我的童年當(dāng)然也是在西山腳下度過的?蓵r(shí)間像一條細(xì)瘦的小船貼水而行,悠悠遠(yuǎn)去。如今的我以是沒了故鄉(xiāng),而如今的西山腳下,以不是我記憶中那污染的地方了。我的故鄉(xiāng)再那里呢?
我想,我的故鄉(xiāng)在山嶺里的寧靜吧!以前那西山上是花草繁茂,古木參天的一個(gè)地方,每天小鳥為風(fēng)的舞動(dòng)而伴奏,大樹也去伴舞。那時(shí)的山,松鼠在樹上嬉戲,鳥兒在天空中玩耍,現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃?扇缃癫皇窍c樹木交談,而是人類的歡聲笑語,因?yàn)橄詿o。如今的那,以不是我的故鄉(xiāng)。
我想,我的故鄉(xiāng)在清澈透明的水波里吧!從西山龍門往下看,如今以無人去欣賞,這就是我失去的故鄉(xiāng)。以前的.故鄉(xiāng)水,金光閃閃,映襯著滇池湖畔的睡美人,在那時(shí)的滇池清漣回蕩,如水清般的封存,只聽見魚兒們竊竊私語的咔咔叮冬聲,聲聲有親,句句有情。那時(shí)的風(fēng)透明的,空氣是透明的,水也是透明的。站立在西山腳下,昆明之顛。如今,只見一顆碧綠的大瑪瑙,看不見了清澈。只是清晰而又雜亂的放在那里。如今的那,以不是我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在掛滿群星的天空中吧!從西山腳下觀星,是一件浪漫的事,而如今,我只能望著紅成一片的天空凝神默想。想為什么他要把我的群星奪走,而換來一片孤獨(dú)的紅云。這不是我的故鄉(xiāng),這不是。我在夢(mèng)中喊到!此時(shí)的我已經(jīng)沒了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的小船正要起航,在一片片彩云的鼓舞下,拉起風(fēng)帆,去尋找童年記憶中的故鄉(xiāng)。
童年的記憶作文2
童年,一個(gè)美妙的記憶,而如今的我無法從童年的海洋中自拔,因?yàn)槲乙呀?jīng)完全陶醉了,完全被童年的回憶吸引了,在陶醉中享受那芳香的氣息……
隨著年齡的增長(zhǎng),童年似乎已經(jīng)淡淡遠(yuǎn)去,而童年中的趣事是我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)檫@些趣事是我童年快樂的見證;是我成長(zhǎng)的過程;是我美好的記憶。
小時(shí)候,我是一個(gè)名副其實(shí)的“十萬個(gè)為什么”,爸爸媽媽有時(shí)總被我的問題搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知該怎么回答。有一天,我去問爸爸:“爸爸,爸爸,芭蕾為什么叫芭蕾?”“這個(gè),嗯……”“讓我想想!卑职旨傺b思考問題的樣子,趁機(jī)溜到臥室里,把門一關(guān),津津有味地看起電視來,過了一會(huì)兒,我昂首挺胸地進(jìn)到臥室里,又纏著爸爸問:“芭蕾為什么叫芭蕾!”爸爸突然眼睛一亮,說:“因?yàn)檫@種舞蹈跳起來很像巴著雷,所以叫芭蕾!蔽依^續(xù)問道:“那它們頭上的草是怎么回事?”爸爸吞吞吐吐地說:“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)檫@種舞蹈適合在草坪跳,所以加了個(gè)草字頭!薄芭!蔽冶阃崎T出去了。之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸每次解答完我的問題都要深呼吸一次。我每每見到爸爸那種“解放”了的樣子,我就很想笑。后來,我長(zhǎng)大了,也不愿意怎么問問題了,可是,爸爸每每說起我小時(shí)候追問他問問題的情景,他都那樣無奈,我也很開心。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”每當(dāng)我讀起這首詩時(shí),都會(huì)想起小時(shí)候我那純真的眼神和爸爸無奈的'表情,那是多么有趣呀,這些趣事會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng),成為我童年的記憶。
現(xiàn)在,那些美好的童年趣事,都已經(jīng)成為了我留在童年中的記憶,雖然童年已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去了,但是這些記憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)離我而去的。要知道“人生中,最美好的回憶,是在童年!蔽覍r(shí)時(shí)刻刻陶醉在那種芳香的氣息中,一直一直,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…..
童年的記憶作文3
童年,想必是人生最純真最無邪的時(shí)候吧?可好的東西永遠(yuǎn)都是如此短暫。是啊,那些你認(rèn)為美好的東西,終究還是敵不過時(shí)光。
說起小時(shí)候,大家聯(lián)想到的,恐怕都是一些動(dòng)畫,一些玩具吧?纱蠹覄e忘了,你小時(shí)候玩的最多的,應(yīng)該是那些印有卡通漫畫的卡牌了吧?
我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀,有大的,也有小的,大的一元十張,小的五毛就有十張;還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當(dāng)時(shí)比較火的動(dòng)畫人物,奧特曼、魂斗羅戰(zhàn)士什么的。記得當(dāng)時(shí)我買得最多的是植物大戰(zhàn)僵尸的小卡,大概也得有四五百張吧。卡牌怎么玩呢?有兩種玩法,一種是“翹”,雙手都出牌,拿出相同的牌數(shù)。一方正著鋪,一方反著鋪,疊在一起,然后又各拿出一張牌來“翹”,最好是用邊緣比較平整,沒有磨損的牌來翹。看誰先把所有的卡牌都翹成反面,那牌就都?xì)w誰。如果原先把所有的牌都翹成反面,只剩一張正面,如果對(duì)方跳傘,那你也只有輸?shù)姆荨?/p>
還有一種,雙方都出相同的張數(shù),重在一起都是正面,然后用手往地上拍,讓氣流把牌翻過去。只要翻過去了,就是你的,到最后翻完為止。盡管玩得有些許單調(diào),盡管規(guī)則簡(jiǎn)單,也依然阻擋不了我們的'玩卡牌的熱情。一下課,一放學(xué),一伙人便在地上趴著、跪著玩起來。玩得天昏地暗才肯罷休。
一晃眼,小時(shí)候的時(shí)光過去了,大家或許忘了它。但童年的美好回憶,那些印得很精美的、翻來覆去的卡牌,那幾個(gè)和我玩得很癡迷的小伙伴,卻至今令我難忘。
童年的記憶作文4
童年有許多記憶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,五味俱全。童年的記憶像一只只風(fēng)箏,放飛在我思想的天空,其中那一只飛得最高的那只“風(fēng)箏”讓我記憶猶新。
這只“風(fēng)箏”講了我養(yǎng)貓的一件趣事。國慶期間,婆婆去北京旅游了,爺爺就一個(gè)人在家,他老是抱怨,這幾天是老鼠與他作伴,就連這鍋里也是老鼠屎,想要買一只貓來鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅。過了幾天,媽媽還真的.抓了一只貓咪回來,這可把我樂壞了,對(duì)它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來歷啦!
接下來,我又迎來一個(gè)難題——取名字!這只貓咪身上是長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛,頭上有一塊淺淺的黑毛,尾巴上還有著一抹淡淡的黃色,這可讓我為難了,這叫“白白”的話,也是有一點(diǎn)其它顏色;叫“咪咪”的話,名字又太普遍了;同學(xué)提了一個(gè)建議,叫“壽司”,上面一條海苔,下面一塊白米飯,我又覺得不順口,最后,干脆就直接叫“疙瘩”,起名風(fēng)波就這樣過去了。
婆婆回來之后,又把它養(yǎng)得胖胖的,雖然每天都抱怨:“今天它又跳到飯桌上了!”但還是對(duì)它寵愛有加。直到那天,媽媽回家后就找不到疙瘩了,把全家人都著急壞了,到處地找它,但是,只聽見它在那里“喵喵”地叫。突然,我聽見隔壁王奶奶在那里叫了一聲:“咪咪!”我立馬穿鞋下樓去找,剛走到樓梯口,就聽見媽媽在那里叫:“疙瘩找到了!快回來!”我大松了一口氣:“呼——”“媽媽,在哪里找到它的呀?”我剛回家就問。媽媽指著書房:“不知道是誰進(jìn)書房,它也跟著進(jìn)去了,然后出不來了在那里‘喵喵’叫哩!”我“咯咯”地笑了幾聲,我從此更加愛疙瘩了,他們也更加愛疙瘩了,雖然還在時(shí)常抱怨。
“疙瘩!”“喵!”它回應(yīng)了一聲,這就是我的童年記憶,現(xiàn)在,疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢!
童年的記憶作文5
我的童年像一片夜空,有許多閃亮的小星星,一顆星星就是一段美好的回憶。漫天的小星星匯成五彩的星空,讓童年流光溢彩。
那年,我正是小學(xué)一年級(jí),爸爸媽媽帶我去外婆家過夜。來到外婆家的第二天,外公就問我去不去抓泥鰍,因?yàn)槲覐膩頉]有體驗(yàn)過,當(dāng)然欣然前往。
外公準(zhǔn)備好抓泥鰍的工具,同時(shí)脫下我的運(yùn)動(dòng)鞋,讓我穿上外公那厚重的塑膠鞋子,令人期待的抓泥鰍之旅便開啟了。
來到田埂邊的水溝,鄉(xiāng)野的氣息是那樣濃厚,寧靜而恬美。水溝的水很少,可泥土卻濕漉漉的,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有許多小洞,聽外公說那就是泥鰍的出氣口。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面,急切地等待獵物的出現(xiàn),忽然一條黑不溜秋的.泥鰍躍出水面,翻了個(gè)跟頭就又鉆進(jìn)了水里,好似一個(gè)矯健的跳高選手。興奮的我把手伸進(jìn)水中一通亂舞,水花四濺,卻不見泥鰍的一絲蹤影。
我不甘心,決定重來,但得轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)。這一次用水桶來套泥鰍。我從外公那邊拿來一個(gè)小水桶,先找到離我自己最近的一條泥鰍,我屏息凝神,以迅雷不及掩耳之勢(shì)套住了這條泥鰍。望著渾水中這條小小的泥鰍,心里別提多開心了!但還沒等我來得及好好樂一把,當(dāng)我提著水桶奔向外公面前時(shí),外公愕然,泥鰍呢?再定睛一看,泥鰍果真不見了蹤影,原來水桶竟然是漏的!身手敏捷的泥鰍早在不知不覺中逃竄了。好家伙,真狡猾!功夫不負(fù)有心人,繼失敗和空歡喜之后,在外公的幫助下,我終于成功收獲我的第一桶金。
那天的云特別輕,那天的風(fēng)特別的柔,那天田埂里,一老一少的嬉笑,一深一淺的腳印永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里!
童年的記憶作文6
我的記憶的銀河里,漂流者許許多多個(gè)漂流瓶,個(gè)個(gè)閃耀這耀眼的光芒,而里面,封印著我許許多多個(gè)難忘的回憶,其中最讓我印象深刻的那個(gè)漂流瓶,里面的回憶常常讓我自豪不已,因?yàn)槲夷且淮螒?zhàn)勝了困難。
記得那是去年的夏天,酷暑難耐,舅舅提議去游泳,大家都同意了,唯獨(dú)我有些不太情愿,看到大家不解的神情,我趕忙想媽媽傳了一個(gè)眼神,媽媽見了明白我的意思,向大家解釋我不會(huì)游泳,就就停了自告奮勇來教我,聽到了舅舅要教我,可我還是有點(diǎn)緊張,唯恐自己學(xué)不好,舅舅見了,對(duì)我說:“不要怕,你是男子漢,可不能畏懼困難哦!苯(jīng)舅舅一激,我的`好勝之心鼓了起來,“有什么不敢得,走!
一路顛簸,我們來到了游泳區(qū),選折了淺水區(qū),水剛好到達(dá)我的頸部,我先試著游了游,剛學(xué)的我一不動(dòng)技巧,二不動(dòng)換氣,游了一下子就不行了,看來還是要有師傅指點(diǎn),舅舅見了我這滑稽的游泳姿勢(shì)后,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“學(xué)游泳不能急,一步步來!闭f著先教我學(xué)憋氣,我試著做了,可沒一會(huì)兒就上來了,就這舅舅在教我了突起的辦法,我信心大增,接著舅舅像我示范了蛙泳的動(dòng)作,我試著做了做,結(jié)果手腳作亂,還鼓咚咚的喝了好幾口水,這一失敗讓我感到有些沮喪,可舅舅還在不提不停的鼓勵(lì)著我。這是我心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:我一定要成功,不辜負(fù)舅舅。救過我的不懈努力,終于學(xué)會(huì)了蛙泳,已經(jīng)可以連著換4——5口氣了。我成功了。
這次游泳我得到了一個(gè)啟發(fā):面對(duì)困難,不要畏懼他,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面,等著我們。
童年的記憶作文7
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶,是含淚的微笑。童年仿若天邊的火燒云,雖然已離我們遠(yuǎn)去,卻留下無數(shù)唯美的記憶。
記得有一次:媽媽在化妝間打著粉底,左拍拍,右拍拍,上涂涂,下抹抹。只見她拿出胭脂,往臉上一涂一抹,淡粉紅色,隱隱約約,像一位害羞的小姑娘,漫步在蒙蒙細(xì)雨之中,躲躲藏藏,不想讓你看清她的真面目。接著她又拔出了黑黝黝的睫毛膏,往睫毛上一涂,便變的烏黑發(fā)亮了,又眨了一下那水汪汪的大眼睛,可美了呢!最后,拿出她那大口紅,往嘴唇上一涂——完美!每次早上出去,媽媽總要這樣精心打扮一番,漂漂亮亮的出門。我很想知道媽媽這化妝品里到底賣得什么藥,能把凡人變成天仙一般。
這天,媽媽出門上班,爸爸也不在家。呀!終于可以看看媽媽的化妝品里賣的什么藥了。我心里激動(dòng)不已,仿佛有一只小鹿在撞我的心頭,我躡手躡腳地來到化妝間,生怕有人突然推門進(jìn)來。我打開化妝包,哇!里面的.化妝設(shè)備一應(yīng)俱全。首先,我拿出粉底液往臉上涂,咦?怎么變成一塊一塊的了,抹也抹不開,不像媽媽抹的那么輕松,唉,算了算了。我拿起胭脂,往臉上一涂,呀!涂的太多了,紅彤彤的像一個(gè)熟透了的紅蘋果,我使勁用手擦,可是無論我怎么擦也擦不掉。算了吧!我拿起眉筆,往眉毛上一畫——畫歪了,兩只眉毛一高一低,像兩個(gè)調(diào)皮的小孩子在玩耍,不肯停下。最后,我拿起媽媽的昂貴的大口紅往嘴唇上一涂——一照鏡子,頓時(shí)一只大香腸映在這張大花臉上。我抬起頭望了望鏡子中的“大花臉”,禁不住捧腹大笑起來。
這件事,早已成為陳年舊事,但這顆閃閃發(fā)亮的小貝殼卻永遠(yuǎn)留在我童年記憶的海灘上。
童年的記憶作文8
每個(gè)人都有自己的童年,大多都是歡樂,無憂無慮的,就是一個(gè)小頑童,不需要思考,不需要擔(dān)憂,童年的記憶就像一扇扇的門,那些曾經(jīng)發(fā)生的故事有的還記憶猶新,有的卻已經(jīng)忘卻了,但讓我如今都記憶深刻的是,我童年時(shí)對(duì)積木的熱愛。
小時(shí)候,爸爸出差回來時(shí)會(huì)帶一些拼裝玩具,是塊頭比較大,比較簡(jiǎn)單的那種,或許就是那時(shí)爸爸的舉措,在我的心中種下了一顆好奇的火種,點(diǎn)燃了我此后對(duì)積木的熱愛。當(dāng)時(shí)我還年幼,隨便一扣就能瞎樂呵幾天。
隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)事物的認(rèn)知也在完善,開始感覺無聊,便接觸了正規(guī)大小的積木,先是一些零零星星的,第一個(gè)比較有規(guī)模的是聶鈺明媽媽買的,一個(gè)頗大的驅(qū)逐艦,啟蒙牌的,拼了好些天,從此便開始了積木生涯,為了它們,哭過,鬧過,但不管怎樣,最終總都開開心心的抱回了家。漸漸的,我想由靜至動(dòng),感覺死積木不是我的智商水平。
一次偶然的機(jī)會(huì),我從新聞上看到了這樣一條消息,20歲澳大利亞小伙開積木車上高速,于是我就報(bào)了一個(gè)機(jī)器人班,自己編程,自己制作一個(gè)想象中的拼裝玩具,而不在按著圖紙上循規(guī)蹈矩,我的`積木生涯邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,我與積木的故事繼續(xù)著。
今天上午癱在沙發(fā)上,偶然間撇到了房間一隅的積木,我慢慢走過去,發(fā)現(xiàn)上面已落滿了灰塵,吹幾口,一切都回到了童年,幻影忍者、海盜船、高達(dá),這些都曾是我童年時(shí)最好的伙伴,曾與它們形影不離,為它們流過淚,流過汗,流過我的熱愛,如今它們都被堆放在一隅,已有多久沒有再觸碰,就像我的童年一樣,落滿了塵埃,一段塵封的故事,夢(mèng)中的海盜船,莊園,海上大戰(zhàn),這些都是我童年最美好的東西。
這些積木,算得上是童年的回憶,童年的一切敏思遐想最好的寫照,可是,我們都在成長(zhǎng),終要與稚嫩的自己告別,再見,我的童年。
童年的記憶作文9
離我家一百多米的地方有一所老學(xué)校,現(xiàn)在早已搬遷了,留下一個(gè)偌大的操場(chǎng),它是我小時(shí)候玩耍的樂園。
大操場(chǎng)北邊是一個(gè)籃球場(chǎng);東邊是一片荒蕪的空地,長(zhǎng)了許多雜草;西面就是一排排高大蔥郁的大樹,靠近大樹旁還有一個(gè)小沙堆。哦,還有在東北角,有一個(gè)健身區(qū),里面擺設(shè)著各種各樣的健身器材。
記得那時(shí)候,我和小伙伴一起在踢小皮球,我們的'球可不是要踢入球門的,只要誰搶到球就行了。就這樣你爭(zhēng)我奪,皮球像調(diào)皮的小孩子一樣,一下子被我們踢進(jìn)了半米多高的草叢里。我們不想就這樣兩手空空地回家,于是便決定分頭到草叢里著皮球。我用心地找。找著找著,突然,幾只大螞蚱從草叢里蹦了出來,我頓時(shí)嚇破了魂,沒命般的尖叫了一聲,抱著頭逃出了雜草叢。伙伴們見我跑了出來,我們相互對(duì)望便哈哈大笑了起來!
還有放風(fēng)箏,這事想起來真是令人可笑。在一個(gè)艷陽高照的晌午,我和同學(xué)拿著一只“長(zhǎng)龍”風(fēng)箏一起去放,兩個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏的尾端,由我拿著風(fēng)箏線。起風(fēng)了,我便把風(fēng)箏線小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,風(fēng)箏慢悠悠地飛起來,忽高忽低。有時(shí)候來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,又飛起來,讓我們虛驚一場(chǎng),風(fēng)箏越飛越高,最后超過了十米多的房子。前面直喝彩:“真高!真高!”
漸漸地,風(fēng)小了,風(fēng)箏也慢慢地往下掉,我見形勢(shì)不妙,就立刻飛奔起來,還會(huì)過頭來時(shí)不時(shí)看風(fēng)箏有沒有落下來。忽然,我來了個(gè)俯沖,身體直往前面的沙堆倒,結(jié)果重重地摔了一跤,摔得滿嘴都黃沙,狼狽不堪。同學(xué)們看到我這副“德性 ”,都笑了,我卻哭了······
我與大操場(chǎng)之間產(chǎn)生了許許多多美好的回憶,永遠(yuǎn)都深深地記在我的心里。
童年的記憶作文10
童年就像流水,想抓住它,一伸手,時(shí)間卻在指尖悄悄地離去
在我九歲的時(shí)候,媽媽終于在暑假帶我來到張家界。出發(fā)前我已經(jīng)聽大人說:張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細(xì)流,常年不斷,即使遇到干旱年,這條小溪也不會(huì)干涸。現(xiàn)在我知道了,眼前的它就是著名的金鞭溪了。
走近金鞭溪,看著淺淺的水,真愜意。在這炎炎烈日下,把腳泡在清涼的溪水里,該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進(jìn)去,這樣熱的天,這水卻有一種刺骨的涼意。
突然,看見前面有幾塊游動(dòng)的石頭,我嚇壞了,連忙跑到媽媽身邊,問她這是怎么回事。誰知,媽媽哈哈大笑起來說:那不是石頭,是我們中午才品嘗過的金鞭溪的'特產(chǎn)金鞭魚。我立刻跑了回去,想要抓一條金鞭魚。
可那一條條魚很機(jī)靈,游得快極了,我根本抓不住?此蔚媚菢屿`活,我越發(fā)想要抓住它。魚兒游東游西,我用石塊砸不著,用手更是抓不住,我垂頭喪氣地看著水面,希望它能停下來?粗粗,我發(fā)現(xiàn),那邊一塊大石頭的邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚,太會(huì)偽裝了!
我盯著大一些的那條魚兒,只見它游到石頭下,我輕輕挪開石頭,使勁一抓,魚又從指縫間溜跑了,迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來。這一次,我改變策略,決定連小魚和石頭一起抓在手里。耶!抓住了,我雙手捧住它,小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里,我有了我的第一條小魚。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊,而這次在小溪里捉魚的經(jīng)歷我卻牢牢記住了。
童年,就是這樣,幼稚的我們有歡笑,淚水,也有悲傷,讓我們記住這有趣的童年時(shí)光吧!
童年的記憶作文11
童年的時(shí)光,承載著逝去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鐫刻著曾經(jīng)的童真與童趣,也記錄著曾經(jīng)最純最美的情愫,它永遠(yuǎn)屬于哪個(gè)特定的歲月,靜靜地佇立于歲月的河流,曾經(jīng)美好的回憶,已銘記于心。
八十年代初期農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)條件還非常落后,那時(shí)候,我們根本沒有什么玩具,更不會(huì)有芭比娃娃、遙控汽車、變形金剛,但我們卻玩的無憂無慮、開開心心。那時(shí)候我們經(jīng)常玩的游戲有跳房子、打沙包、踢瓦片、贏柿子把、捉知了牛等。我們把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片,然后用它來玩跳房子,把瓦片扔在第一個(gè)格子里,用單腳跳著踢,跳的時(shí)候直接跳在瓦片的附近,以便下一次能很快踢到瓦片,如果腳動(dòng)了或者瓦片壓了白線,就算輸了。每每這個(gè)決定輸贏的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)方都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著你,不會(huì)讓你有絲毫可以蒙混過關(guān)的可能,F(xiàn)在每每回想起來,曾經(jīng)的童年時(shí)光依然還是無比的美好。
每逢黃昏時(shí)分,我們最快樂的'就是到樹多的地方去捉知了牛,去捉那些剛剛從土里面爬出來的知了牛,每顆樹我們都會(huì)非常仔細(xì)的尋找一番,看看有沒有爬行的知了牛,確認(rèn)后抓到瓶子里,抓的差不多了就興高采烈地跑回家,回家讓媽媽給我們炸著吃,然后香噴噴的一飽口福。那時(shí)我們的生活雖然相當(dāng)?shù)呢汃,但卻過得是有滋有味。
歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬已過去很多年。曾經(jīng)天真爛漫的童年時(shí)光已一去不復(fù)返,昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔東西,曾經(jīng)盡情歡笑的時(shí)光也已漸行漸遠(yuǎn),但兒時(shí)的歡聲笑語依稀就在昨天。
童年的時(shí)光是美好的、快樂的,是無邪的、純潔的,然而似水流年,歲月流淌,曾經(jīng)美好的歲月已離我們遠(yuǎn)去。但是,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)保留著兒時(shí)曾經(jīng)最美的記憶。
童年的記憶作文12
每當(dāng)我看到倉鼠時(shí),我就會(huì)想到5年前的那件“傻”事。
我剛上學(xué)前班的時(shí)候,好朋友林林送給我了一只倉鼠。
我聽蒙蒙的爸爸說倉鼠會(huì)游泳,回到家,我先把洗手池里放滿水,然后把小倉鼠放進(jìn)去。它的四肢使勁撲騰,濺起了一點(diǎn)小水花,跟我游泳游的最高興時(shí)的表現(xiàn)一樣。看到小倉鼠游得挺高興,我就放心的去吃飯了。
吃完飯后,我才想起來小倉鼠還在游泳呢!我趕緊去看倉鼠,發(fā)現(xiàn)它正慢慢地往下沉,我以為它像我游泳要學(xué)憋氣一樣,也要憋氣,但它沉不下去,于是我打算幫助小倉鼠一下,我使勁一摁,把它摁到底部?吹絺}鼠許久不上來,心想:沒想到倉鼠天生就是憋氣高手,憋這么長(zhǎng)的時(shí)間也不用換口氣,真厲害呀!
我拉著媽媽來看小倉鼠,媽媽看后,趕忙說:“小倉鼠會(huì)憋死的!快把水放了!蔽衣牶螅幌伦由盗,原來小倉鼠不是在憋氣,而是快要憋死了。我連忙把水放了,看到小倉鼠無精打采的.樣子,我后悔極了。一會(huì)兒,小倉鼠像睡著一樣暈了過去。這時(shí),我突然想起有人落水被救上來后,急救人員會(huì)使勁摁被救者肚子的情景。于是,我裝成急救人員,把倉鼠翻了過來,讓它肚皮朝上躺著,用手摁它的肚子,一摁一松,一摁一松……起先,小倉鼠的嘴巴一張一合,后來就不張了,好像沒有呼吸了。又摁了好長(zhǎng)時(shí)間,倉鼠還是沒有醒過來,我就認(rèn)定它已經(jīng)死了。
我和妹妹捧著小倉鼠來到樓下的松樹前,挖了一個(gè)坑,又在坑的底部撒了一點(diǎn)它平時(shí)最愛吃的榛子、杏仁、橡栗……然后,把小倉鼠放了進(jìn)去,最后蓋上一層土。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。5歲那年的事卻深深地印在我的腦海里,讓小倉鼠游泳、憋氣的事我也不會(huì)再做了,因?yàn)槲抑,這件事已經(jīng)違背了自然規(guī)律,更知道不能人云亦云,要有自己的觀點(diǎn),更要有科學(xué)依據(jù)。
童年的記憶作文13
兒時(shí)的小河伸向天際,我站在船上往下看,河水嘩啦啦地流,水間還有許多的小石頭睡臥在河中,像小寶寶一樣永遠(yuǎn)離不開媽媽。
打開記憶門,往前去。
一座簡(jiǎn)陋的小橋,坐在和上方,橋面平坦。橋兩邊用著石頭砌成。還有些花紋,比如金星,國徽……我走在橋上總會(huì)忘記那些傷心的往事,也不知道怎么我就慢慢的愛上這種樸素的橋,它就叫”石勝橋”。
遠(yuǎn)看橋就像巨人坐在河中間,近看橋上方是弧形,倒致下方形成一個(gè)。一艘小船從船中穿過,好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著許多參天大樹,那些大樹個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著濃密的.枝葉,向一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著大橋。橋下面流著奔騰的河水,騰起雪亮的浪花,在陽光的照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚和小蝦,小蝌蚪生活的自由自在。太陽像火球一樣,高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫畫。正在這個(gè)時(shí)候,媽媽給我拿了一瓶水來,又拿了一個(gè)冰袋來,給我降暑,沒完沒了的。我這會(huì)兒拒絕了媽媽。就在這個(gè)時(shí)候,魚兒湖出了水面,藍(lán)藍(lán)的天空顯的更加的漂亮!我拿起筆開始畫畫,時(shí)間一分一秒的就這樣過去。不一會(huì)兒,我又跑到橋下面去,足足畫了半小時(shí)。就一座橋都畫不好,我更不甘心。又開始畫,終于畫下了一幅會(huì)流動(dòng)的畫。就在這個(gè)時(shí)候,正要畫完了,媽媽叫我回家吃飯。
就連一個(gè)橋都畫不好,更不敢,我不甘心又開始畫,終于畫下了一幅會(huì)流動(dòng)的畫,正在這個(gè)時(shí)候,媽媽就來叫我回家吃飯。
一座小橋平鋪在水上方,了我們的生活方便,他一天天慢慢的衰老,長(zhǎng)了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻(xiàn),總是像媽媽那樣默默無聞,在它的臉上有我們?cè)S多的印記,那就是腳印。
童年的記憶作文14
冬天到了,天空默然無語。
一株株樹木倔強(qiáng)地挺立在田間地頭,一片片枯黃的雜草迎著冬的寒冷在風(fēng)中搖曳。大地一片蒼黃,人們?cè)陟o謐里等待冬天的暖陽,顯得有些慵散,做起事來顯得不緊不慢。在農(nóng)村,這是一年中難得的休憩的好時(shí)光。
冬天總是能給我們帶來很多的樂趣,回想起來影響最深的就是捕麻雀了。
寒冷的冬天讓麻雀感到絕望,它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里很難找到食物,饑餓難耐,只能實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移從田間地頭成群結(jié)隊(duì)地飛到院落里的撿食雞豬或其他動(dòng)物的殘食。
這時(shí)候,我們只要找來一只竹篩子、一根木棍和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)繩。在院子里找一塊空地,將竹篩用拴上細(xì)繩的木棍支起,再往篩子下邊撒上麻雀的最愛吃的谷子。接下來就是跑回屋子里,半掩著門,屏住呼吸,攥著細(xì)繩,目不轉(zhuǎn)睛地“守篩待雀”了。
用不了多久,就會(huì)有麻雀飛過來?吹竭@篩下誘人的美食,便會(huì)在竹篩周圍來回跳著,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。雖然早已對(duì)谷子垂涎三尺了,但麻雀生性狡猾,仍然保持著高度的警惕,一有風(fēng)吹草動(dòng)便轟然飛逃而去。
捕麻雀不單要講究技巧,還要有耐心。有的麻雀還是耐不住谷子的.誘惑,便有一只膽大的老麻雀率先飛撲到篩子下面,以快得驚人的速度銜起一粒谷子,然后再疾速飛出,這一招叫“投石問路”,是要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)的。這時(shí)躲在屋子里的人一定要沉得住氣,因?yàn)槁槿高要如此這般地試探幾次,直到它們認(rèn)為確無危險(xiǎn)為止。
即便麻雀?jìng)冿w到篩子下?lián)焓彻茸拥臅r(shí)候也是東張西望的,看得出來它們?cè)谙硎芄茸拥耐瑫r(shí)也是提心吊膽的。這時(shí)躲在屋子里的人一定要在篩子下麻雀最多的時(shí)候以最快的速度拉動(dòng)細(xì)繩,繼而帶動(dòng)木棍令篩子扣落,于是貪嘴的麻雀?jìng)儊聿患疤痈Z便成了“篩下之雀”。
抓出被扣在篩子下的麻雀也有學(xué)問,要端來一盆涼水灑上去,由于天氣寒冷,翅膀又濕又冷,再也飛不起來了。
麻雀由于貪婪,鋌而走險(xiǎn),最終付出了生命的慘重代價(jià),真可謂“聰明反被聰明誤”!
童年的記憶作文15
童年的記憶,是與同學(xué)們共同在操場(chǎng)上玩耍時(shí)的笑聲,童年的記憶,是與同學(xué)們值日時(shí)的抱怨,童年的記憶,是與同學(xué)們?cè)谕黄{(lán)天下共同許下的誓言;童年的記憶,是與同學(xué)們?cè)陲L(fēng)里雨里奔跑時(shí)矯健的身影;童年的記憶,是無數(shù)張?jiān)嚲砩吓倪^的痕跡·····童年的記憶,留在了球場(chǎng);留在了教室;留在了食堂;留在了辦公室······留在了學(xué)校的每一個(gè)角落。而在我看來,童年的`記憶,就是那張畢業(yè)照。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的半天前,大家都還在鬧來鬧去,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,不正經(jīng),仿佛我們永遠(yuǎn)都是一家人,永遠(yuǎn)不會(huì)分開似的。還在滿操場(chǎng)到處跑著、跳著、鬧著、還像以前那樣和諧。這樣的日子,我卻高興不起來。至今,我已忘記畢業(yè)那天究竟發(fā)生了什么,最后一刻和同學(xué)們坐在教室是什么狀況,后來我又和大家說了什么,甚至當(dāng)天是笑著還是哭著,我也一概不知······只記得那天是陰天,太陽透過云彩微微發(fā)光,只有慘淡的光芒。我抬頭仰望天空。過去的一幕幕又一次在我眼中浮現(xiàn)。我看著操場(chǎng)上的五年級(jí)同學(xué),我仿佛看到了我們的班長(zhǎng)、體委、學(xué)霸······漸漸地,我看到了我自己,我希望他們能珍惜這段時(shí)光。這張長(zhǎng)長(zhǎng)的畢業(yè)照時(shí)全年級(jí)一起照的,我也認(rèn)識(shí)許多外班的同學(xué),在這一刻,即使是外班同學(xué),只要我看到也會(huì)感到特別親切。因?yàn)槲覀冊(cè)且凰鶎W(xué)校長(zhǎng)大的,就像兄弟姐妹一樣!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我相信,無論分開多久,距離多遠(yuǎn),只要我們的心連在一起,就還是最好的朋友。如今,聽同學(xué)們告訴我,畢業(yè)那天大家都是笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去的。現(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來真正的離別是不需要淚水詮釋的。而是自然的微笑,才能表達(dá)對(duì)朋友、同學(xué)、老師的不舍,依戀之情。
我童年的記憶,僅僅留在了那卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畢業(yè)照中。