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留在記憶里的芬芳作文（推薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的留在記憶里的芬芳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文1
總有些事物能留在我們的記憶里，它可能是一縷花香，一份思念，亦或是一個(gè)蘊(yùn)含深厚情感的物件。在我的記憶中也有一縷芬芳，它伴隨著我一路成長(zhǎng)。
我從小就由爺爺奶奶照顧，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)什么時(shí)間能顧及我。在我的記憶中儲(chǔ)存著許多小時(shí)候爺爺奶奶同我嬉戲玩耍的身影，它們是我兒時(shí)快樂(lè)的源泉，亦是我如今對(duì)兒時(shí)的思念。記得爺爺奶奶家院子里種有許多植物，爺爺喜歡種花所以我從小就嬉戲在一陣陣沁人心脾的花香間�？赡苁且�?yàn)檫@個(gè)原因吧，不知怎地我也漸漸開(kāi)始喜歡上了這些花�？墒腔▋簜�?cè)诖禾炖餇?zhēng)奇斗艷，但也少不了蟲(chóng)子們的嫉妒，每年都會(huì)有蟲(chóng)子躲在枝葉間啃食樹(shù)葉，通過(guò)這樣來(lái)進(jìn)行發(fā)泄。于是，我和爺爺便心生一計(jì)：比賽捉蟲(chóng)子。
在空閑的`時(shí)間里，我和爺爺就約定好來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)比賽，看誰(shuí)捉到的蟲(chóng)子多。我瞪大眼睛去尋找蟲(chóng)子們的蹤跡，可蟲(chóng)子們卻好像在和我玩躲貓貓一樣，怎么都找不到。后來(lái)，我漸漸找到了一些規(guī)律，開(kāi)始通過(guò)地上的排泄物去辨別蟲(chóng)子們的方位。同時(shí)，我也意識(shí)到干瞪眼是沒(méi)用的，要撥開(kāi)枝葉來(lái)尋找。我又一次向爺爺發(fā)起挑戰(zhàn)，展開(kāi)了新一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。我先是通過(guò)地上的排泄物大致地分辨出了蟲(chóng)子們的方位，接著我又用雙手去撥開(kāi)枝葉尋找。終于在一處枝丫發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，我激動(dòng)地去告訴爺爺，向爺爺炫耀我的厲害。爺爺拿來(lái)剪刀，將蟲(chóng)子夾了出來(lái)。看著肥胖的蟲(chóng)子，我不禁心想：小樣兒，你可真是讓我好找啊！瞧你胖的，一定沒(méi)少偷吃樹(shù)葉吧。同時(shí)我也高興地去向爺爺炫耀：“爺爺，這次你輸了吧，有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到我的厲害�！�
如今的我已長(zhǎng)大成一個(gè)中學(xué)生，雖說(shuō)不像以前一樣有那么多時(shí)間去找蟲(chóng)子，但我也會(huì)抽出空余的時(shí)間去抓蟲(chóng)子。只希望待到來(lái)年春天，爺爺聞著花香不會(huì)忘記在外學(xué)習(xí)的我，不會(huì)忘記我對(duì)他的思念。
留在記憶里的芬芳作文2
又是北京的秋天，葉子黃得亮眼，周遭的空氣似乎都是明黃色的。站在家門(mén)口的月桂前，我又想起了表姐的笑靨。記憶深處，桂花飄香……
“呵呵呵，要是萱萱能有你一半乖巧就好嘍！”每每聽(tīng)到這句話，我就猜到定是表姐拿著桂花枝去“討好”外婆了。
表姐只長(zhǎng)我一歲，外婆卻總是更偏愛(ài)她，我其實(shí)是知道原因的——每年秋天，表姐每天都起得極早，采桂花枝給外婆送去，外婆最?lèi)?ài)桂花，自然更偏愛(ài)表姐�？上П藭r(shí)我正讀《水滸》，相當(dāng)看重“江湖義氣”，對(duì)表姐的行為實(shí)在是“殊未屑”，背地里暗叫她“馬屁精”。
然而表姐仍對(duì)我很好，我確實(shí)不解，卻并未細(xì)想，直到那次做桂花糕。
桂花糕是年年秋天都要做的，我也的確十分喜歡吃桂花糕，然而小孩子的'確干不了什么，于是我決定要將樹(shù)上的桂花都摘下來(lái)，為桂花糕準(zhǔn)備原材料。
于是那天下午，我像只毛猴一樣爬上爬下地摘桂花，最后帶著三大桶回了小院，交給外婆后，我見(jiàn)外婆笑得那樣開(kāi)心，便高高興興地出去瘋玩了個(gè)痛快。
待到吃晚飯的時(shí)間，我回到小院，見(jiàn)桂花糕已經(jīng)蒸好，空氣中的香味似乎要將我一肚子的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)。我飛也似地跑到外婆旁邊，正想拿起來(lái)就吃，外婆卻輕輕地將我手中的糕拍掉，道：“糕都是你表姐的，人家都幫襯我一下午了，你這時(shí)候來(lái)干啥嘛？”
我怔住了，表姐這時(shí)恰好進(jìn)屋，我心中實(shí)在氣不過(guò)，狠狠地剜了表姐一眼，頭也不回地跑出了小院。
表姐在后面追著我，我當(dāng)時(shí)實(shí)在在氣頭上，轉(zhuǎn)過(guò)身狠狠地推了她一把，她卻還想要過(guò)來(lái)，我大喊道：“就你馬屁精，你當(dāng)我姥姥孫女去吧！”
表姐沒(méi)有理會(huì)我，只是微微顫手將一塊桂花糕塞到我手上，然后默默轉(zhuǎn)身走了。我輕輕地嗅著桂花糕發(fā)出的清淺香氣，張口咬了一小塊，香甜軟糯，還是熱乎乎的，一直熱到我的心底，眼眶酸得似乎有點(diǎn)返潮……
“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”至今猶記表姐的笑，與桂花糕的香。
留在記憶里的芬芳作文3
八月將至，學(xué)校里那棵桂花樹(shù)又開(kāi)花了，那記憶里的芬芳會(huì)回來(lái)嗎？
兒時(shí)，我家與學(xué)校相隔幾十米，天氣晴朗時(shí)，便有小伙伴跑到我家喊我：“夏威夷，咱們?nèi)ネ姘�！”這話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門(mén)，跑進(jìn)學(xué)校。
學(xué)校里有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場(chǎng)上玩累了鬧夠了，我們五六個(gè)伙伴就會(huì)結(jié)伴去花園，爬上花園里最神圣的桂花樹(shù)！那時(shí)，在我們的眼中，這棵樹(shù)很大，粗壯的手臂，豐茂的葉子，廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個(gè)花園。它就這樣靜靜地立在花園上，好像一位慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響，多像老人發(fā)出的爽朗的笑聲�。∵@棵樹(shù)很大，大到包含了我對(duì)整個(gè)童年的`無(wú)限懷戀，大到融合了我們所有孩子相處時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。
我們圍著桂花樹(shù)，盤(pán)腿而坐，一個(gè)一個(gè)的鬼故事和笑話也隨著我們的笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡，大孩子會(huì)拖著小孩子的手，爬上樹(shù)。他們教我們爬樹(shù)的技巧，教我們“偷窺”樹(shù)上的小心思，他們還說(shuō)：“黃昏很美�！憋L(fēng)吹過(guò)來(lái)，桂花紛紛灑灑。陽(yáng)光與桂花相融洽，像夢(mèng)境，像天堂，那香也跟著花的飄落，飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中，在一陣陣的花香里，春去冬來(lái)，我們終將長(zhǎng)大。
如今，我們都到了外地讀書(shū)，很少回去了，即便是回去也很少有時(shí)間可以聚在一起，一起玩鬧，一起看桂花樹(shù)。那天回老家，去學(xué)校里走走，經(jīng)過(guò)花園�；蛟S，少了我們的歡樂(lè)，那個(gè)曾經(jīng)在我們眼中最美的花園，雜草叢生。桂花樹(shù)，像還是從前的樣子，又像是變小了些，沒(méi)有記憶中的那樣高大。桂花開(kāi)得正盛，一束束，一叢叢，金黃色的花綴滿(mǎn)了枝頭。那醇厚的花香悠悠，一直融進(jìn)了我的心房。
……
隱隱約約聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩童嬉戲玩鬧的笑聲，我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景，不正是我記憶中的情景嗎？桂花依舊芬芳，而兒時(shí)的快樂(lè)卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過(guò)青春年華吧。
留在記憶里的芬芳作文4
故鄉(xiāng)的荷香，是留在記憶里的芬芳。
——題記
時(shí)隔五年，重回故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)人和事的印記，都在時(shí)光沖刷下淡卻，惟有那一縷清荷的芬芳，久久縈繞在記憶里。
家鄉(xiāng)是成片的荷塘，就連縣城奶奶家樓下，也有一個(gè)不大不小的蓮塘。故鄉(xiāng)的家人們驅(qū)車(chē)來(lái)到城外眼前是一片碧海，淡紅的荷花在葉上娉婷地立著，花心間是一抹鮮艷的黃。湖中的荷花荷葉一直漫溢到視線之外；與遠(yuǎn)方的稻色交相呼應(yīng)。微風(fēng)拂過(guò)，鼻翼間就漾起了荷花的甜香，蓮葉的清幽，隱隱約約，還有蓮蓬的清爽，一連融作一縷碧色的芬芳。
姑媽興致勃勃地要和我摘蓬去。塘邊是軟爛的'污泥，水黑黢黢的不見(jiàn)底，我一時(shí)有些躊躇。姑媽爽朗一笑，把旗袍一巷，踏著涼鞋到了淤泥邊。她試探一下，便踏進(jìn)水里，深深地彎下腰，伸長(zhǎng)白皙的手臂，一撈，一折，一朵小巧的蓮蓬便穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓谒氖种�。上了岸，她一把將蓮蓬塞進(jìn)我的手里�！倍际亲约曳N的，用的是長(zhǎng)江水，直接吃就行！”日光正灼，大滴晶瑩的汗沒(méi)入她發(fā)間，她正期盼又得意地望著我，臉上滿(mǎn)是如陽(yáng)的熱忱。剝開(kāi)蓮蓬網(wǎng)狀的殼，露出如翡玉般的蓮子。把珍珠般圓潤(rùn)白皙的蓮子米送入口中，清潤(rùn)如水的芬芳緩緩流淌。一咬，是清脆也是甜潤(rùn)，蓮子米的芬芳在舌尖炸開(kāi)，一抹清淡的甜溫和地滋潤(rùn)著燒灼的身體，直到它浸潤(rùn)在記憶的深處，為留在記憶里的荷香添上了溫軟的一筆。
姑媽笑意盈盈地望我，身上還存著方前采蓮的荷香，歲月在她的臉上刻著印痕，但她的臉龐一如我兒時(shí)記憶中的潔白，臉上是胭脂般的紅潤(rùn)。我想起稚兒的我與家人在故鄉(xiāng)的荷塘上舟采蓮，無(wú)邊的荷海里，輕舟如魚(yú)兒在水面上穿梭。頭頂就是巨大的荷葉，溫柔地?fù)跸铝胰盏臒�。還是那一縷清荷的芬芳，不似牡丹般濃艷，不宛桅子之沁人；隱隱約約卻真真切切，就像故鄉(xiāng)的親人們呀，遠(yuǎn)隔千里卻心中牽掛。
故鄉(xiāng)清雅的荷香，甘潤(rùn)的蓮味，淳厚的親情，化作一抹碧色的芬芳，溫柔而明晰地留在了記憶里。
留在記憶里的芬芳作文5
“小朋友，餓了嗎？吃一個(gè)紅薯吧，快，趁熱吃。”聽(tīng)到了這位阿姨的聲音，我的記憶里那些記憶里的枷鎖被打開(kāi)了，藏在我心里的芬芳又浮現(xiàn)在我的眼前。
四年前，我走在回家的路上，那時(shí)只是二年級(jí)的我總會(huì)到路邊的地?cái)偵峡磶籽�。我�?lái)到烤紅薯的地?cái)偵�，看著烤紅薯的阿姨那行云流水的動(dòng)作和一氣呵成的技術(shù)，我的小眼睛里滿(mǎn)是羨慕。不僅如此，我的肚子也會(huì)跟著“咕咕”叫了起來(lái)。每每到了這個(gè)時(shí)候，我的臉總會(huì)燒起來(lái)，并逃似地走掉了�？蛇@天，卻不一樣。
那是一個(gè)烏云密布的下午，萬(wàn)里烏云，天也是陰沉沉的`，好像在生著悶氣，我加快了步子，可是到了紅薯攤我又停下了腳步，漸漸的，不知過(guò)了多久，天空終于發(fā)怒了，雷公大喊了一聲，路上的行人都被嚇到了，紛紛停下了腳步，我也跟著靜靜地等在那里，只有那位阿姨仍然在一刻不停地烤著紅薯。突然，天神把水盆傾瀉下來(lái)，無(wú)數(shù)“泉水”傾落了下來(lái)，沒(méi)有人管自己的紅薯有沒(méi)有烤好，個(gè)個(gè)跑回了家，我也想回家，可是看著阿姨支起了一個(gè)大傘來(lái)?yè)跤�，我只好紅著臉靠過(guò)去。
雨水打在樹(shù)葉上，“滴滴嗒嗒”形成了一場(chǎng)好聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)。雨還在下著，阿姨看看天空，喃喃道：“這天啊，說(shuō)變就變，看來(lái)我的生意是做不成咯�！闭f(shuō)完便開(kāi)始收攤。我看見(jiàn)阿姨收攤了，心里也跟著開(kāi)始著急：要是阿姨走了，我不就要被淋成落湯雞了？想著想著，眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)。阿姨發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的我，連忙問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”
我把心中的想法說(shuō)了出來(lái)，阿姨聽(tīng)完之后笑了出來(lái)，說(shuō)：“放心，沒(méi)事的，我給你烤一個(gè)紅薯吧�！闭f(shuō)完又拿出了架子給我烤了一個(gè)香噴噴的紅薯。我小心翼翼地拿起紅薯，忍不住要咬上去，但一想到還沒(méi)有付錢(qián)，便不好意思的說(shuō)：“我沒(méi)有帶錢(qián)�！卑⒁搪�(tīng)后，對(duì)我說(shuō)，這紅薯算是她請(qǐng)我的，我的眼睛又濕潤(rùn)了。吃著紅薯，一股暖意涌上了我的心頭。
我的回憶又被叫賣(mài)聲打斷，打開(kāi)家門(mén)，朝著阿姨的地?cái)傋呷ァ?/p>
留在記憶里的芬芳作文6
每個(gè)人在回想記憶中那些最珍貴的事，物、人時(shí)，都會(huì)情不自禁地發(fā)出感慨、贊美、欣慰等神情或言語(yǔ)。在暑假，我去了姥姥家。烈日炎炎，我在人群擁擠和嘈雜中上了火車(chē)。在火車(chē)上，我一一對(duì)照著自己手中的票找座次。在我的后面是一個(gè)女人。這時(shí)一個(gè)稚嫩清脆的童聲響了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了喲�！蔽衣劼暬仡^，原來(lái)小女孩的媽媽是我后面這個(gè)婦女，小女孩的爸爸一手拎著袋子，一手牽著她走了過(guò)來(lái)。接著，小女孩手指著車(chē)廂角落里的一個(gè)人，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們快去給叔叔送吃的吧！”我順著她的手望過(guò)去，那個(gè)人渾身臟兮兮的，坐在角落里，面前放一只小破碗。碗里也沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)，只有零零散散的紙幣和硬幣在里面。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，大多數(shù)人都會(huì)他們認(rèn)為騙子，幾乎沒(méi)有人敢伸出援助之手，生怕災(zāi)難一不小心就降臨他身上。人們的善良也越來(lái)越戒備著
這個(gè)時(shí)候，媽媽和爸爸牽著女兒走向了那個(gè)角落，在臺(tái)階下他們便停住了，把袋子遞給了他們可愛(ài)的女兒，示意她自己去。小女孩像一個(gè)粉嫩嫩的團(tuán)子一樣，可愛(ài)極了。她提著袋子吭哧吭哧地爬上臺(tái)階，走到叔叔面前，從袋子里拿出了薯片、面包、牛奶果凍、棒棒糖，應(yīng)有盡有，全都打開(kāi)，像獻(xiàn)寶一樣的給叔叔。她像一只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著：“叔叔好吃嗎？多吃點(diǎn)，這些都是我愛(ài)吃的，全給叔叔吃哦！”說(shuō)完她便走向了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿λ�。爸爸慈�?ài)又贊許摸著她頭，叔叔感激的看著這個(gè)三口之家。
在這個(gè)社會(huì)里，小女孩能有這么童真的.心和天真的笑容實(shí)在令人欣慰，她的爸爸媽媽也保護(hù)好了這個(gè)女兒，希望他們的善良能感染他人。小女孩一家做的事是留在我記憶里最美的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文7
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我仿佛又聞到了那久違的芳香�！}記
我知道，我再也見(jiàn)不到爺爺了，但爺爺?shù)脑拝s時(shí)時(shí)縈繞在耳邊：“要珍惜土地，因?yàn)橹灰憧喜シN，只要你勤勞，土地就會(huì)給你回報(bào)�！�
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)普普通通的小村莊，爺爺是這其中的一員，過(guò)著世代耕種的生活。村子離縣城很遠(yuǎn)，買(mǎi)東西也十分麻煩，所以我們家種了許多農(nóng)作物，動(dòng)物也養(yǎng)了不少。而這一切的代價(jià)，就是每天要從雞叫開(kāi)始勞作，很晚才能休息。不論刮風(fēng)下雨，日復(fù)一日，爺爺?shù)?身影始終在忙碌。勤勞，應(yīng)該是他身上最優(yōu)秀的品質(zhì)。
記憶里，爺爺身上似乎總有一種清香，這是他在田間勞作的證明，是一種農(nóng)人獨(dú)有的氣味，自然、淳樸，沒(méi)有花香的撲鼻，只是淡淡的，就像他一樣平凡普通，但爺爺卻是我心中重要的人。有時(shí)間我便纏著爺爺，跟他一起去田間，問(wèn)東問(wèn)西，爺爺總是耐心的回答。他帶我漫步，給我講故事，我聞著他身上的清香感覺(jué)很滿(mǎn)足，很幸福，每當(dāng)他揮舞著鋤頭耕種時(shí)，身影在黃土地的映襯下是那么的高大魁梧，我看著爺爺?shù)难凵裰谐錆M(mǎn)崇拜。日子就這樣恬靜而又幸福的一天天過(guò)去了。
勤勞善良的爺爺，卻并沒(méi)有得到上天特殊的眷顧。他染上了重病，住進(jìn)了醫(yī)院。每天都要接受治療，承受著巨大的痛苦。他昔日洋溢著喜悅的臉越來(lái)越憔悴，消瘦。每次到醫(yī)院看望爺爺，我的心都會(huì)不由自主的緊縮，仿佛被一只大手抓住，擔(dān)心，難過(guò)，心痛！
最后一次去醫(yī)院看望爺爺時(shí)，他已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)，看著他瘦峭蒼白的臉，我默默走出病房，眼淚卻瞬間涌了出來(lái)……爺爺就這樣離開(kāi)了我……但是，爺爺身上那股特有的清香卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里，爺爺勤勞，樸實(shí)的美德和在田間勞作的身影，永遠(yuǎn)留在了我的心里！
看著蔚藍(lán)的天空，我悵然若失。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛又聞到那久違的芳香。心中立刻涌過(guò)一股暖流。爺爺，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)：做人要勤勞，要對(duì)得起腳下的土地。
留在記憶里的芬芳作文8
在我的記憶中，有這樣一張小小的桌子，它現(xiàn)在雖然已被大人們遺棄在了角落，布滿(mǎn)灰塵，但卻仍是我的記憶中揮之不去的芬芳。
記得在小時(shí)，當(dāng)父親第一次將桌子搬進(jìn)家里時(shí)，我便對(duì)它產(chǎn)生了好感，那時(shí)的它嶄新無(wú)比，木腿上的浮雕清晰可見(jiàn)，有小人，大橋，各種動(dòng)物在上面嬉戲，靠近時(shí)便能聞到一股淡雅的木香，從此，它便成了我玩耍、學(xué)習(xí)的好伙伴。
那時(shí)的我正年少無(wú)知，對(duì)四周的一切都充滿(mǎn)好奇與天真，時(shí)不時(shí)磕磕碰碰，就像一只頑皮的猴子，上躥下跳，折騰不停�？烧媸瞧婀至�，當(dāng)我一坐到小桌子邊，我便安靜了下來(lái)，它仿佛有一股無(wú)形的魔力，使我不得不潛下心來(lái)，安靜學(xué)習(xí)，正是在桌旁，爺爺教我認(rèn)字，讀詩(shī)，寫(xiě)字……
每天早晨，爺爺便會(huì)守候在小桌旁，在我連筆都拿不穩(wěn)時(shí)，他便會(huì)握住我的`手，一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字，爺爺說(shuō)“字如其人�！币簿褪窃谶@張小桌旁，我第一次感受到了漢字的美麗，這就使我能真正安靜下來(lái)。
慢慢地，我開(kāi)始從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)心智成熟的少年，我也逐漸明白了那句刻在桌上的話：鍥而不舍，力爭(zhēng)上游！
時(shí)過(guò)境遷，長(zhǎng)大的我離開(kāi)了老家，去往城市里讀書(shū)，這一去，便是好幾個(gè)年頭，那張小桌子已被遺忘在了我內(nèi)心的深處……
再次回到老家，一切都是那樣的熟悉，泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，依稀可見(jiàn)“歲歲平安”幾個(gè)字，大米缸上爺爺寫(xiě)的“滿(mǎn)”字仍貼在上面。
推開(kāi)雜物間的門(mén)，映入我的眼簾的便是殘破不堪的物件，夕陽(yáng)西下映在斑駁的墻上，恰好照亮了曾經(jīng)的那張小桌子，它早已被蛛網(wǎng)和塵土籠罩。許多回憶涌上心頭，我上去將它拖出來(lái)，用布將它擦拭干凈，即使它已不像原來(lái)那樣光鮮亮麗。坐在桌旁，舊時(shí)光在我眼前一幕幕呈現(xiàn)，它們使我暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的壓力，再一次感受到了童年時(shí)的快樂(lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
時(shí)光流逝，縱使時(shí)間帶走它的光彩，但它卻永遠(yuǎn)是藏在我記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文9
曇花盛放在一個(gè)不知是哪一年中的初秋夜里。
之前，它就靜靜地棲在我的窗臺(tái)前，不顯山不露水，以至于看到那掩映在綠意中的花苞時(shí)，我還愣住了。
曇花的開(kāi)放都是在寂靜無(wú)人的午夜。是夜，我還未來(lái)得及一睹它的芳容，就已在幾步之外聞到了花香。
那是怎樣的一種芬芳��！嚴(yán)絲合縫的花瓣才裂開(kāi)了一條小縫，那熱烈似火的芬芳就已如包不住了一般，肆意地傾瀉而出，像早春冰消雪融的春潮般，張揚(yáng)而熱烈地向世界宣告著它的存在。
此時(shí)的曇花已是半開(kāi)的了。嫩綠的.花托再也包不住內(nèi)里的瑩白，芳菲顫悠悠地探出頭來(lái)。原本緊緊收攏的花瓣微微展開(kāi)，卻仍然包裹著里面的芬芳細(xì)蕊，宛如雪紗遮面立于云端的九天玄女，帶著矜傲與自持。
屋中的香氣愈發(fā)濃烈了。曇花仿佛知曉她的青春只有彈指一瞬，便絲毫不吝惜她的美好。曇花的香氣十分獨(dú)特：那濃烈熾熱的撲面而來(lái)像勢(shì)不可擋的濤濤洪流，那千回百轉(zhuǎn)的香味又如纏綿悱惻的春水柔情。這兩種看似矛盾的特點(diǎn)卻在曇花的芬芳中渾然一體，那甘甜馥郁的花香是如此沁人心脾，令人迷醉。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，曇花已經(jīng)完全開(kāi)了，層層疊疊舒展開(kāi)的白色花瓣外翻著，形如一只雪白的繡球間簇?fù)碇稽c(diǎn)金黃的花蕊，宛如雪浪簇?fù)碇鹦�，端的是風(fēng)華無(wú)雙，燦若明霞。她像一個(gè)盡情舒展自己優(yōu)美線條的舞者，在月下翩然起舞。盡管此刻窗外的觀眾僅有清風(fēng)明月，北斗玉衡，她仍毫不吝惜地?fù)]灑著自己僅有彈指一瞬的最美芳華……
幽曇芳容只一現(xiàn)，幾十分鐘過(guò)后，它就開(kāi)始呈出衰老之態(tài)。它一片片地拂平自己的花瓣，像年老的佳人梳著自己青墨不在的長(zhǎng)發(fā)。它一點(diǎn)點(diǎn)收攏自己的芳華，像遲暮的美女收起自己曾經(jīng)艷麗的華服……最后，她緩緩緩緩垂下首，帶著最后的孤傲，從容步向生命的終結(jié)……
那晚的芬芳深深鐫刻在了我的記憶深處。我想，人的一生若能如曇花般精彩，朝生暮死怕也是不遺憾了吧？
留在記憶里的芬芳作文10
園子里，梔子花又看起來(lái)那么婀娜多姿，端莊秀麗。青碧的新葉上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵，氤氳的清香將回憶浸潤(rùn)，我又想起了那留在記憶里的芬芳……
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，母親為我操碎了心，我的頑劣淘氣，總給母親帶來(lái)一大堆麻煩。但每次父親揚(yáng)起手要打我的時(shí)候，母親總會(huì)勸父親說(shuō)：“孩子還小，打多了鄰居會(huì)笑話的�！�
每次都是因?yàn)槟赣H，我才免遭皮肉之苦，我從心里感激母親，母親就像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我。
那一天，我又要溜出去玩，在不經(jīng)意間我看見(jiàn)母親站在院子里，拿著什么東西在噴。我好奇地走過(guò)去，問(wèn)道“媽?zhuān)@是干嗎呢?”母親站在那兒，凝視了很久才說(shuō)：“這棵梔子樹(shù)種了8年，我精心照顧它，可它就是不開(kāi)花，依然這么固執(zhí)。它再不開(kāi)花，鄰居們就會(huì)認(rèn)為這是一顆無(wú)用的樹(shù)了。我給它噴上藥物，就說(shuō)是給蟲(chóng)子鬧的，替它遮掩不開(kāi)花的`窘狀，再告訴鄰居，它的花已經(jīng)謝了……”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)噴著“藥水”。
一瞬間，我好像悟出了什么。
那棵不開(kāi)花的梔子樹(shù)不就是我嗎?淘氣，不上進(jìn)，倔強(qiáng)……但母親總是認(rèn)為我這棵不開(kāi)花的梔子樹(shù)只是花期還未到，總有一天能散發(fā)出沁人心脾的清香，她在等待，等待著……
看著母親，我的眼角濕潤(rùn)了。我就像這棵忘記開(kāi)花的梔子樹(shù),不好好學(xué)習(xí)，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不寬闊的肩膀?yàn)槲抑纹鹨黄{(lán)天，一直用愛(ài)精心澆灌，呵護(hù)著我……
從那以后，我仿佛開(kāi)了竅，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。在學(xué)期末，我還當(dāng)上了班長(zhǎng)。因?yàn)槟赣H的良苦用心，那兒的梔子樹(shù)也終于開(kāi)了花，淡淡的白色花朵在枝頭綻放，飄出沁人心脾的花香，這種香，是一種永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。
母親，謝謝您的良苦用心，您用母愛(ài)為我支撐起一片藍(lán)天。母親啊，您是荷葉，我是紅蓮，除了您，誰(shuí)還能是我在無(wú)遮攔的天空下的保護(hù)。而那記憶里的芬芳，不僅僅是那沁人心脾的花香，更是母親對(duì)我的愛(ài)!
留在記憶里的芬芳作文11
那一年秋天，我們遇到了你。
這一年夏天，我們?cè)俨粫?huì)遇到你。
你很明顯不是那種年輕的，充滿(mǎn)活力的老師。至于你的外貌，最令人印象深刻的就是黑，胖。實(shí)在沒(méi)什么好描寫(xiě)的。不過(guò)只有一點(diǎn)，你的眉毛，還是值得一寫(xiě)的。
你的眉毛時(shí)刻傳達(dá)著你的情緒。只要你眉心一皺，我就會(huì)盡量做出你滿(mǎn)意的樣子，并且負(fù)起所謂“班干部的責(zé)任”。但是在絕大多數(shù)時(shí)候，你的眉毛會(huì)和眼睛一起，彎成一道拱橋。所以后來(lái)，我再?zèng)]有惹你生氣了，至少在你面前沒(méi)有。但我大多數(shù)時(shí)候，不用裝也是一個(gè)好孩子。所以你就對(duì)我，以及其他幾個(gè)“好孩子”要格外寬容些。
你給我的作文、作業(yè)評(píng)語(yǔ)和寄語(yǔ)總是寫(xiě)的'密密麻麻，這倒也是好事，盡管我懶得去揣摩意思，但是你的字著實(shí)好看，好看到什么程度？傳達(dá)室的大爺把你寫(xiě)的離校批準(zhǔn)條都收集了起來(lái)，這是有一次某同學(xué)在學(xué)校突然生病，你火急火燎的給家長(zhǎng)打電話時(shí)，我在傳達(dá)室瞥見(jiàn)的。
只有一次，你給我的教師寄語(yǔ)那一欄只寫(xiě)了十二個(gè)字――“祝你有一個(gè)美好燦爛的未來(lái)�！笔亲詈笠粚W(xué)期寫(xiě)的。
說(shuō)起這個(gè)，我突然的想起畢業(yè)前最后一月，你給我們每個(gè)人寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，里面有一句令我印象極其深刻的話：“做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，擁有情懷的人；做一個(gè)勇敢善良，擁有擔(dān)當(dāng)?shù)娜��！边@似乎是你一直言傳身教，想教給我們的東西。是的，我們一直在做，努力成為你那樣的人。
最后一天，你最后一次點(diǎn)名，我們拿到了成績(jī)單，卻無(wú)心再去計(jì)較名次、分?jǐn)?shù)。你一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去，相處了六年的名字，都熟悉得不得了，可我為什么哭了�。繛槭裁此腥硕伎蘖税。�
我常拿你的外貌調(diào)侃你，你聽(tīng)到了笑笑。你說(shuō)，我們都是你的孩子。
老師啊，我們的春天，是你在里面撒上了種子，接下來(lái)的一個(gè)個(gè)夏天，秋天，冬天，我們會(huì)讓種子生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，讓春天的痕跡，留在人生的長(zhǎng)卷里，永不磨滅。
謝謝你。來(lái)年春天，我們一定再見(jiàn)。
留在記憶里的芬芳作文12
非關(guān)辟愛(ài)輕模樣。冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。
謝娘別后誰(shuí)能惜，寒月悲笳，飄泊天涯，萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙。
一納蘭容若《飲水詞集》
會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場(chǎng)朔方的雪。
北方的天陰晴難測(cè)，總算是見(jiàn)識(shí)到了。前面還是艷陽(yáng)高照。忽得，一陣勁風(fēng)襲來(lái)，朔方的雪便應(yīng)邀而至，灑在帳上，地上，枯草上。旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，如包藏火焰的大霧，在目光中燦燦地生光，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍。朔方的雪就是朔方的雪，它不像江南那滋潤(rùn)美絕至極的雪，不像秦淮隱約透著青春消息的雪，朔方的雪是孤獨(dú)的，它們安靜地從昏昏沉沉的天空中落下，安靜地與冷夜的'大地融為一體，雪花從不畏懼，獨(dú)守一份只屬于雪的冰清玉潔。陪伴它們的，只有一輪清冷的明月與一段悲凄的胡笳之聲，即便如此朔方的雪依舊毅然落下，不為吸引人們欣賞的目光，而只為綻放自己瞬間的優(yōu)雅。
其實(shí)真正喜愛(ài)雪的人，又哪里是喜愛(ài)它們的體態(tài)輕盈呢？愛(ài)的是它們“冷處偏佳，別有根芽”的氣質(zhì)啊！雪花只在寒冬開(kāi)放，也只有寒冬才能真正懂得雪花的美。它們?cè)绞遣豢系皖^，越是不愿做這一朵人間的富貴花，就越是義無(wú)反顧。
望著這些飛舞的精靈，我的腦中登時(shí)思緒萬(wàn)千，此時(shí)此刻，這些雪花已然不是謝娘口中那如柳絮般多情溫柔的雪了，而是如同黃沙般夾在一起的，被西風(fēng)呼嘯著席卷而去的朔方的雪，雖然不知最終會(huì)落向何處，但仍?shī)^不顧身地落下，這又是怎樣的義無(wú)反顧啊l
想到這里，我伸出雙手，任由這些雪花落在我的手上，化為一顆顆水滴，然后在我手心氤氳的熱氣中化為一縷白汽彌漫在空氣中。
會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場(chǎng)朔方的雪！
留在記憶里的芬芳作文13
記憶在我腦海里是一直有的可是在我腦海里印象最深刻的是您……
在小學(xué)六年里隨然班主任帶了我們六年可最讓我記得最深的是我們上六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
那時(shí)我們還算是很高興的因?yàn)閬?lái)了個(gè)新老師可是到后來(lái)慢慢的慢慢的就不在喜歡了因?yàn)樾睦锞驮谙脒@個(gè)老師事好多啊。數(shù)學(xué)作業(yè)的過(guò)程就是和課本上的不一樣。那時(shí)就不怎么喜歡這個(gè)老師了。因?yàn)槟菚r(shí)候我的.數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。每天下午還要去體育訓(xùn)練。但那時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人一起回來(lái)，回來(lái)后就一起補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)，那時(shí)還想為什么不回家后再寫(xiě)必須要在學(xué)校補(bǔ)上。現(xiàn)在想起來(lái)是那么的可笑。老師為了我們不提前下班，明明到了下班的時(shí)間還不回家。為了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)的提高有時(shí)比班主任還回家的晚。但那時(shí)并不怎么喜歡您。
每到星期四的下午整個(gè)下午都沒(méi)課班主任高老師就讓我們做手工制作�？蓴�(shù)學(xué)老師就把中午作業(yè)，晚上作業(yè)做的不好的叫到辦公室去改完錯(cuò)再讓我們?nèi)プ鍪止ぶ谱鳌５胶髞?lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢的提高了但您還是明天下午留住我們做完下午的數(shù)學(xué)作業(yè)再讓我們走。印象最深的一次是那天留的作業(yè)特別多，但又特別難。那時(shí)我們兩三個(gè)星期就發(fā)一份報(bào)紙，也就是那次作業(yè)之前我們才知道您心臟不好。那時(shí)我們平常是晚上五點(diǎn)放學(xué)但那次是六點(diǎn)半左右才放學(xué)。其實(shí)心里并不開(kāi)心，那么晚放學(xué)還是補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)的……
慢慢的到了小學(xué)畢業(yè)考試了，那天考完試，我們其實(shí)并沒(méi)有因?yàn)橐攀罴俣吲d，相反是傷心，難過(guò)的。那天可能是老天爺也不舍讓我們分開(kāi)，那天的雨下的很大很大……
其實(shí)那時(shí)補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)的不僅僅是我一個(gè)，在地下埋怨你的布置作業(yè)多的也有很多人。但真正不舍和您分開(kāi)的也正是這些人啊！
引用一句話來(lái)說(shuō)“老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍�！�
留在記憶里的芬芳……
留在記憶里的芬芳作文14
喜歡那叢梔子花。
母親很是喜歡梔子花，種得滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)都是。這個(gè)時(shí)節(jié)，花開(kāi)了，起先只是一兩朵，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。再到后來(lái)滿(mǎn)是梔子花香。她總是喜歡站在花香中，看著樓下來(lái)往的路人。
每天上學(xué)，走到樓下，往陽(yáng)臺(tái)望去，便可隱隱約約看見(jiàn)母親的身影。
我問(wèn)母親為何如此喜歡這梔子花，她笑語(yǔ)：“其實(shí)我愛(ài)的不僅是這梔子花，也不是來(lái)往的路人，更是梔子花下的你。”可我卻不以為然，沒(méi)有把這番話放在心上。
直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛(ài)意深沉。
有一次，母親生病了，病的很?chē)?yán)重，躺在床上直咳嗽，父親便放下工作在家照看她。而我像往常一樣去上學(xué)。走到樓下，發(fā)現(xiàn)下了點(diǎn)雨，我見(jiàn)雨下的不大，便沒(méi)有打傘，習(xí)慣性地回頭看了看母親的陽(yáng)臺(tái)，卻見(jiàn)母親竟在那朝我招手，手里還拿著一把雨傘，揮來(lái)?yè)]去……
下午放學(xué)回來(lái)，母親難受先睡了，我便去找父親，“為何早上不讓母親好好歇著，她明明咳得那么難受了，您卻還讓她在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)�！笨筛赣H卻說(shuō)母親堅(jiān)持要到陽(yáng)臺(tái)看我一眼。哦！原來(lái)母親不顧自己身體難受，只是為了多看我一眼，只是為了目送我的離去。也許在那個(gè)時(shí)刻，絲絲冰冷的雨淋濕的`不僅是我的身體，還有母親的心。這，像極了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》……
之后，母親每一次站在陽(yáng)臺(tái)上看我時(shí)，我都會(huì)回過(guò)頭來(lái)。因?yàn)槲抑溃隙ㄔ谀抢锟粗摇?/p>
那天天氣很好，藍(lán)天很藍(lán)，白云很白，我和母親站在陽(yáng)臺(tái)上一塊欣賞梔子花，人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此吧。
留在記憶里的芬芳既是那梔子花香，也是母親對(duì)我的愛(ài)。
留在記憶里的芬芳作文15
回顧匆匆歲月，一幅幅熟悉的畫(huà)面從腦海劃過(guò)，有那么一個(gè)片段停留了許久，勾起了我的回憶。
追溯到兩三年前，正值初春，老師組織著我們進(jìn)行了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)——用自己的雙手栽種一盆花。我們懷著興奮與好奇將種子埋進(jìn)了土壤里，每天澆水，悉心照顧。因?yàn)榇蠖嗤瑢W(xué)都是第一次種花，所以格外認(rèn)真。一天，兩天，三天…過(guò)去了，一切風(fēng)平浪靜，種子長(zhǎng)出了嫩芽�？呻S即是“啪”的一聲打破了這種平靜，緊接著是斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。我循聲望去，是我同桌，“怎么了？”我一臉緊張，“…”她不應(yīng)，望向一旁破碎的花盆，撒了一地的土壤，和那剛長(zhǎng)出不久的`嫩芽，我了解了事情的大概。我盡可能的安撫她，使她能冷靜下來(lái)。
抽泣聲漸漸停止，我領(lǐng)著她來(lái)到我的花盆前，“剛長(zhǎng)出的綠芽就這么毀了是很可惜，但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)小挫折而一蹶不振�！蔽铱聪蛩�，能明顯看出她好了不少。我繼續(xù)說(shuō)道：“要不你幫我一起養(yǎng)這盆花？”她的眼睛逐漸明亮，“可以嗎？”“那當(dāng)然可以，君子一言，駟馬難追�！蔽铱鋸埖�?fù)P了揚(yáng)眉毛。這可把她樂(lè)壞了“行！我們以后就一起養(yǎng)它啦！”我們相視一笑。
時(shí)光匆匆溜走，曾經(jīng)的小幼芽在不知不覺(jué)中長(zhǎng)成了一朵嬌羞艷麗的花。那是在一天早晨，隨著同桌的一聲歡呼，我得知了這個(gè)令人欣喜的消息。陽(yáng)光下，綻放的花朵沐浴著陽(yáng)光，被鍍上了一層金邊，兩張笑臉也在綻放，空氣中彌漫著甜蜜的味道，彌漫著花的芬芳，這芬芳漫進(jìn)我們的心里，留在我們的記憶中。
至今回想起，那仍是一段芬芳迷人的時(shí)光。
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