記憶深處作文

(優(yōu)秀)記憶深處作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的記憶深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記憶深處作文1

　　走在校園中，想著再多瞧瞧這生活了六年的學(xué)校。以前天天盼著放學(xué)，盼著畢業(yè)，可這一天真的到來(lái)時(shí)，卻十分的不舍，想想倒是挺好笑的。

　　離畢業(yè)還有十五天，十五天后，我們就將告別同學(xué)，各奔東西�；蛟S那就是最后一次見面了。突然才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是有多美，這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時(shí)，我的目光落在了一棵桂花樹上，不禁陷入了回憶之中。

　　還記得我第一次踏入校門時(shí)，就被這棵桂花樹吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的，卻發(fā)出了別的花所不可及的'清香，這時(shí)，背后響起一個(gè)聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹，綻放著友情。

　　一天，我在樹下寫著作業(yè)，可是有一道題我左思右想也做不出來(lái)，煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫了！”這時(shí)袁老師走了過(guò)來(lái)，告訴我要多思考，不要放棄，在她的指點(diǎn)下我很快就解出了題。這棵樹，是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

　　有一次不小心摔了跤，整個(gè)膝蓋的皮都破了�？勺詈髤s是“死對(duì)頭”嚴(yán)易把我扶到了桂花樹下休息，還去叫了老師。這棵樹，是不計(jì)前嫌的關(guān)心。

　　在一場(chǎng)考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹下，眼中滿是淚水。心中越想越難受，最后低聲哭了起來(lái)。這時(shí)，是朱彥衡過(guò)來(lái)安慰我，告訴我一次考試代表不了未來(lái)，讓我重新恢復(fù)了自信。這棵樹，是溫暖人心的安慰。

　　陽(yáng)光燦爛的日子里，我們?cè)诠鸹�樹下奔跑、嬉鬧，校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹，是無(wú)憂無(wú)慮的快樂。

　　一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹下。學(xué)校里的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，天真爛漫的童年時(shí)光，以及即將告別的一切，會(huì)像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。

記憶深處作文2

　　曾經(jīng)有一年，我特別想要手機(jī)。

　　與同學(xué)約上去玩，他們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)的架勢(shì)令我羨慕不已。碰巧，那段時(shí)間我表現(xiàn)挺好，使原本就想開口要手機(jī)的我有了足夠的勇氣。

　　一日早晨，思忖片刻后，我試探母親：“媽，我想要個(gè)手機(jī)”話音未落，母親頭都不抬回應(yīng)：“不行！”那回答斬釘截鐵，不留任何余地。次次都是這個(gè)答案！我立馬摔門，將自己關(guān)在房間里慪氣。

　　我坐著，瞪著鐘表上的數(shù)字一個(gè)一個(gè)地變化。黑白兩色的背景，數(shù)字的對(duì)比是如此強(qiáng)烈。我表面上波瀾不驚，內(nèi)心仿佛被壓著千斤重石喘不過(guò)氣來(lái)。

　　聽門外還是沒什么動(dòng)靜，我越想越氣，打開門沖到母親面前。此時(shí)，什么禮貌、教養(yǎng)都扔到一邊了：“別人都有手機(jī)，為什么我就不能有？”母親轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，義正詞嚴(yán)地講：“你自控能力不強(qiáng)，手機(jī)會(huì)害了你�！眽阂衷谛闹械牟粷M瞬間爆發(fā)，我像一只抓狂的小獸：“你每次都這么說(shuō)，每次都這么說(shuō)”吼了一頓后，我扒了幾口飯便上補(bǔ)習(xí)班了。一整節(jié)課，我微紅的眼眶暴露著內(nèi)心的不甘，歪扭的字跡像爬蟲一樣嘲笑著我。我在心里一遍遍罵著母親，僅有的幾絲理智和懊悔也被憤怒掩埋。

　　提著袋子一言不發(fā)地回家，見母親不知到哪里去了。只剩桌子上的幾張白紙惹人注目。我湊上去看：紙被用回形針整齊地別著，潦草卻透著走心的藍(lán)色字跡布滿了四張紙是母親給我的信。糾結(jié)片刻，還是抓起來(lái)讀了�！芭畠�，今天發(fā)生的`事讓我感到抱歉”我逐行逐行看下來(lái)，母親一個(gè)個(gè)熟悉的字撓著我內(nèi)心最柔軟的地方。

　　竟然在不自覺中，幾滴淚洇濕了信紙。在讀完的那一刻，我失聲痛哭。原來(lái)眼淚不是一滴一滴落下的，而是一瞬間的決堤。晶瑩的淚從指縫淌過(guò)。好久，我都沒有緩過(guò)來(lái)。

　　母親回來(lái)了，我抬起紅腫的眼睛看她，我們都沒有說(shuō)話。因?yàn)�，我與她都知道，這象征著一場(chǎng)秘密的和解。

　　回憶中的美好，不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)好”，而是真的有美的事，好的人溫暖過(guò)你。就像母親與她的信。

記憶深處作文3

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)校里的一草一木，一山一水，都給我留下了深刻的印象。同學(xué)和我一同成長(zhǎng)，老師給我的幫助，同學(xué)給我的幫助……都讓我難以忘懷。在我的記憶深處令我最難以忘懷的是我最好的朋友——?jiǎng)⑷亍?/p>

　　記得我剛到那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，沒有一個(gè)朋友，每節(jié)課下課我都扒在課桌上，不和別人一起玩。而劉蓉也一樣的不和別人玩。候，沒有一個(gè)朋友，每節(jié)課下課我都扒在課桌上，不和別人一起玩。而劉蓉也一樣的不和別人玩。有一天下課，劉蓉坐到我的身旁問(wèn)我：“我們可以做朋友嗎？我看你一個(gè)人很孤單，剛好我也是一個(gè)人。”我只是淡淡地回應(yīng)了她一個(gè)“嗯”從那天開始我和劉蓉就成為好朋友了，在和她一起玩耍的日子里，漸漸的我就變的活潑，愛說(shuō)話了。

　　有一次，我和劉蓉鬧矛盾了。原因就是因?yàn)橐槐緯�。那一天，早上，她一�?lái)就迫不及待的給我看她昨天新買的一本書�！澳憧矗�這是我新買的一本書，很好看的，”她指著一本封面五顏六色的書跟我說(shuō)。早上我們還是很高興的'，可是下午她一到學(xué)校就指著我大聲說(shuō)：“你是不是偷了我的書？”我回答到：“沒有。”“你就不要說(shuō)謊了，只有你知道這本書，不是你還能是誰(shuí)？”我聽到這句話，對(duì)她吼：“為什么你東西不見了就來(lái)問(wèn)我？是啊，是我拿的，你滿意了吧！”過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)出了一句：“我要跟你絕交�！蔽曳浅Ｉ鷼獾恼f(shuō)：“絕就絕�！苯又�我們冷戰(zhàn)了幾天。第二天，她懷著忐忑不安的心情來(lái)到我面前，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我們還是和以前一樣可以嗎？”我高興的說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了，我在昨天就已經(jīng)知道這件事的真相了�！彼�興奮的抱住我：“真的的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這件事后我們的友情比以前更好了。

　　劉蓉，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

記憶深處作文4

　　在我的記憶中，有許多難忘的事：和朋友們踢足球，與媽媽打撲克，同爸爸下象棋——其中讓我記憶猶新的有兩件事：媽媽帶我去北京看��；韓冬老師對(duì)我的一番教誨。

　　那年我七歲，寒冬的一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯，我在溫暖的被窩里熟睡。不知過(guò)了多久，我突然感覺全身發(fā)抖，一會(huì)兒就開始抽搐，一個(gè)接一個(gè)的寒顫，怎么也止不住。這可把媽媽嚇壞了，媽媽一邊叫著我的名字，一邊給我穿衣服，急急忙忙打了一輛出租車朝二院出發(fā)。一路上，媽媽不停地叫著我。她說(shuō)：“兒子，別怕別怕，有媽媽在�！蹦菚r(shí)我感覺媽媽的`很著急、也很害怕。終于到寶泉嶺二院了，媽媽急忙掛號(hào)，找醫(yī)生，看到她額上的汗珠，聽到她呼呼的喘氣聲，我那時(shí)覺得媽媽對(duì)我真好。大夫給我做了檢查，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這種病必須到北京去治，要不還會(huì)犯。我給你開了幾盒藥，只能吃一周。你們馬上去北京�！�

　　第二天，媽媽和我坐上了最早去北京的火車。路上媽媽不停地問(wèn)我：渴不渴，餓不餓，累不累——那不厭其煩的勁，讓我感到我的媽媽真好，做我媽媽的孩子真幸福。到了北京醫(yī)院，大夫說(shuō)：“這是一種良性癲癇，沒什么大問(wèn)題。只不過(guò)每年都要上這來(lái)檢查�！眿寢岄L(zhǎng)吁了一口氣，緊緊地抓住大夫的手，連聲說(shuō)：“那就好，那就好，謝謝您大夫！”

　　從這件事中，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。如果有來(lái)世，我還會(huì)做媽媽的兒子。

　　我現(xiàn)在上六年級(jí)了，已經(jīng)是個(gè)初中生了。剛開學(xué)我還像小學(xué)一樣：總覺得時(shí)間有的是。動(dòng)作慢、寫字慢，反正干什么都慢。韓冬老師看在眼里，急在心上，對(duì)我說(shuō)：“你這樣可不行。初一是連接高中的最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)階段，速度必須加快，否則以后干什么都會(huì)落在別人的后面�！蔽铱刹幌肼浜�，于是我的動(dòng)作比以前快了，雖然字有時(shí)寫得不大好，但我相信只要我堅(jiān)持住，一定能行。為了讓我快點(diǎn)改正缺點(diǎn)，韓冬老師每次晚自習(xí)值班，都會(huì)和來(lái)接我的媽媽說(shuō)：“孩子太慢了，必須練筆速，平時(shí)還要多看書復(fù)習(xí)。作為家長(zhǎng)，還要多陪伴孩子，與孩子一起學(xué)習(xí)�！眿寢尰丶液螅�就按老師說(shuō)的教育我，我覺得她們說(shuō)得對(duì)。漸漸地我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。我非常感謝韓冬老師。

　　這兩件事會(huì)永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處，我決心長(zhǎng)大后好好孝敬媽媽，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的老師。

記憶深處作文5

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我打開窗戶，去迎接和煦的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光。

　　映入眼簾的，是一大團(tuán)綠綠的葉，它們是那樣嫩，那樣綠。無(wú)一不顯現(xiàn)生命的活力。

　　在這么一大團(tuán)綠色中，點(diǎn)綴著幾個(gè)粉粉的，嫩嫩的花骨朵兒，多么可愛，多么美麗��！它們就像一個(gè)個(gè)小公主，被周圍無(wú)數(shù)的衛(wèi)士包圍著，保護(hù)著，無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂地生長(zhǎng)著。

　　我卻為這些葉感到難過(guò)。它們?cè)僭趺淳G，再怎么展現(xiàn)自己的美，也不過(guò)是一個(gè)陪襯罷了，只能在花的一旁，默默地奉獻(xiàn)著，將花的美顯現(xiàn)出來(lái)。而人們也只是被花的美麗而吸引，拍手稱贊，又有多少人在意那些毫不起眼的葉呢？

　　我陷入深思。

　　天氣也真是變幻莫測(cè)，不一會(huì)兒，太陽(yáng)耀眼的光芒被烏云阻擋，整個(gè)天地都黑了下來(lái)，很有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。馬上，就會(huì)有一場(chǎng)大雨降臨了。

　　不出所料，天空開始下起了小雨。我關(guān)上窗戶，仍然注視著那團(tuán)綠色和那幾個(gè)花骨朵兒。雨越下越大，窗戶被雨打濕，模糊了我的視線，我再也看不清它們。于是便躺在床上，我心中擔(dān)心著那幾個(gè)可憐的花骨朵兒，怕它們被風(fēng)雨殘忍地甩到地上。

　　不知不覺地，我睡著了。

　　第二天，我醒來(lái)后，迫不及待地打開窗，急切地尋找那些嫩嫩的花骨朵兒。可映入眼簾的，除了墨綠色，其他什么顏色都沒有。我有些失望：那些嬌嫩，終究無(wú)法承受風(fēng)雨。但一會(huì)兒，葉子慢慢舒展開來(lái)，幾個(gè)花骨朵兒仿佛在母親懷抱中酣睡的孩子，露出嬌憨的笑容。它們是那樣美麗，那樣動(dòng)人，散發(fā)著迷人的芳香。我不禁敬佩這墨綠的葉，它們是名副其實(shí)的“護(hù)花使者�！�

　　我想到了生活中的一些人——環(huán)衛(wèi)工人、警察、軍人、老師……，他們?yōu)榱宋覀兊?生活的安全，付出許多。不論風(fēng)吹雨打，酷暑嚴(yán)寒，他們都堅(jiān)守在崗位上。這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不正如這葉一樣嗎？在一旁默默映襯這花朵，風(fēng)雨來(lái)臨就用自己的身軀為花朵遮風(fēng)擋雨，最終飄落在泥土里，作為滋養(yǎng)花朵的肥料。

　　我從地上撿起一片葉，這是昨天在風(fēng)雨中“犧牲”的“戰(zhàn)士”�。〖词箟嬋肽嗄�，它依舊散發(fā)出綠色，仿佛在講述“化作春泥更護(hù)花”的古老的故事。

　　那些綠色的葉子，留在了我記憶深處。

　　我愿做一片葉，為他人保駕護(hù)航。

記憶深處作文6

　　每當(dāng)有雨的日子，我的腦海里總能清晰地閃出一個(gè)人的身影，開在記憶深處的那朵“花朵”也綻開了……

　　那是一個(gè)下雨天的黃昏，天下著傾盆大雨，雨像子彈一樣橫掃大地，天地間朦朧一片，天好想馬上要掉下來(lái)一樣。老天爺又發(fā)什么皮氣了？放了晚學(xué)的我一邊走在回家的路上，一邊悶悶的想。路上的行人，走得那么促急，天快黑了，我不由得加快了腳步。當(dāng)我像往常一樣走過(guò)那條必經(jīng)之路——那條偏僻胡同時(shí)，突然看見一位抱著一個(gè)嬰兒站在破舊的房檐下，她正無(wú)助地張望，她手中沒有傘，這么大的雨，會(huì)有好心人讓傘給她嗎？我的腳步頓了頓，我好想走上前把手中的傘讓給她，可是，讓了傘給她我豈不是要淋雨了嗎？嘿，不要理事了，反正事不關(guān)己，我還是走自己的路好了。正當(dāng)我抬腳要走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)殘疾人，他只有一條腿，撐著一把傘，艱難地走了過(guò)來(lái)。他一步一步地走，走得很吃力，當(dāng)他走近那個(gè)房檐時(shí)，他也看見了那個(gè)婦女�！八�一定不會(huì)讓傘的，因?yàn)樗麣埣驳�，他的腿這么不方便，他比我更需要這把傘。”正當(dāng)我不停地猜測(cè)的時(shí)候，只見那個(gè)殘疾人走近那個(gè)婦女，然后輕輕地把傘遞給婦女：“來(lái)，傘給你，別讓孩子感冒了，快回家吧！”那位婦女推讓著，那殘疾人堅(jiān)持著讓傘。最后，那婦女只好接過(guò)傘，眼里噙著淚水，連連道謝。離開了�？吹竭@里我的心里十分狠自己，狠自己的自私，狠自己一個(gè)身體健全的人竟然比不上一個(gè)殘疾的'人。殘疾人也走了，他一個(gè)人走在雨里，身影漸漸小了，但我覺得他的形象漸漸地高大起來(lái)……周記大全

　　回憶起這一幕，我總是很懊悔，懊悔的痛時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我知道一個(gè)人的高尚不在乎他的身體健全殘缺，只有有一顆無(wú)私的，充滿愛的純凈的心，他就是一個(gè)美的人。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我還記憶猶新。它似乎像一朵花，綻放在我的心里深處，散發(fā)著別樣的清香……

記憶深處作文7

　　紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓�；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！�—李清照《一剪梅》

　�。ㄒ唬┨�

　　記憶深處，秋日的天空是澄澈而湛藍(lán)的，偶爾有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)云留在天的中間。黃昏到來(lái)時(shí)，總愛獨(dú)坐于窗前，望天邊掛著一片一片似魚鱗般的云兒，鳥兒倦極歸家，呀呀地叫著，夕陽(yáng)渾圓，踱著步，從山的一邊落到山的'那一邊。爾后，炊煙裊裊升起，喚兒歸家的聲音忽遠(yuǎn)忽近，斷斷續(xù)續(xù)。有農(nóng)人悠悠閑閑地走過(guò)細(xì)細(xì)碎碎的石子路。然后，萬(wàn)家燈火。

　�。ǘ�）地

　　記憶深處，春日的河水，汩汩地流著。河邊柳枝，細(xì)細(xì)地?fù)嶂�堤岸，杉樹和桑樹綻著嫩嫩的芽。田野里，應(yīng)是花草繽紛時(shí)。小太陽(yáng)花綻開暖暖的笑臉，蒲公英還未開出黃色的花朵，只淺淺地開著白白的細(xì)絨毛的口，顫顫地在枝頭微笑。草花應(yīng)是遍野的，紅的、黃的、紫的、白的，顏色各不相同。這時(shí)，不妨躺下來(lái)，就在這遍野的紅花綠草中，呼吸著草木的清香和泥土的芬芳，望望碧藍(lán)的天空。

　�。ㄈ�）人

　　記憶深處，母親總是倚在門欄邊上，抑或在窗子后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我遠(yuǎn)去的背影。少時(shí)，總想著離家越遠(yuǎn)越好，總想著有一天，我會(huì)離開這片熟悉的土地，一個(gè)人遠(yuǎn)足，外面未知的世界總是會(huì)令我生出無(wú)限的向往。當(dāng)有一天，真的在母親殷殷的目光中離開這片生我養(yǎng)我的土地時(shí)，忽然生出一種寂寥，于是，滿心的歡喜，被一摞長(zhǎng)長(zhǎng)的思念所取代。

　　記憶深處，三月的時(shí)節(jié)，應(yīng)是杜鵑花漫山遍野時(shí)，應(yīng)是梅子青青時(shí)，應(yīng)是落花繽紛時(shí)，應(yīng)是孩子們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)……

　　燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐據(jù)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長(zhǎng)安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦�！�—周邦彥《蘇幕遮》

記憶深處作文8

　　大自然中的雨聲、風(fēng)聲、鳥鳴聲譜寫了一曲曲美妙的自然交響曲；生活中的話語(yǔ)聲，掌聲，歌聲匯成了一首首動(dòng)聽的生活協(xié)奏曲。而留在我記憶深處的，讓我無(wú)法忘懷的聲音卻是小伙伴們那一聲聲“加油——加油——”。

　　秋日的傍晚，夕陽(yáng)猶如鮮紅的鴨蛋黃，溫柔地掛在天邊。秋風(fēng)拂面，宛如母親柔軟而溫和的手。體育場(chǎng)偌大的跑道在夕陽(yáng)的余暉中好似一副打翻了紅瓶的油彩畫，充滿了朝氣和感染力。學(xué)校在這一天舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了100米、800米和4100米跑步比賽，之所以選這三個(gè)項(xiàng)目有兩個(gè)原因，第一是因?yàn)槲曳位盍看螅�跑步速度快；第二是因�(yàn)檫@些項(xiàng)目間隔時(shí)間長(zhǎng)，我有充足的時(shí)間休息。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)中跑步比賽競(jìng)爭(zhēng)最激烈，圍觀的同學(xué)也是最多的。我的第一個(gè)項(xiàng)目是100米短跑。比賽開始進(jìn)行得很順利，但沖刺時(shí)卻因?yàn)槲夷_下一滑沒有沖出去，幾秒之差錯(cuò)失冠軍，拿到了第二名。緊接著是4100米接力賽，我跑最后一棒。“砰”的一聲槍響后，我的隊(duì)友們都十分給力，不一會(huì)就傳到了我，交接棒很順利，我緊緊地握著接力棒開始向終點(diǎn)奔去。

　　耳邊穿過(guò)呼呼的風(fēng)聲，終點(diǎn)的紅線在眼前變得越來(lái)越清晰。正當(dāng)我鉚足了勁兒，準(zhǔn)備開始向終點(diǎn)沖刺的時(shí)候，旁邊的對(duì)手已經(jīng)先行一步越過(guò)了我，我一看心想完了要輸了，我的心頓時(shí)沉了下來(lái)。要不我放棄吧，反正也落后了，追不上了，正想著，突然人群中傳來(lái)一陣陣吶喊聲，這聲音整齊、高昂，仿佛將我從放棄的念頭中猛的拉了出來(lái)，我知道，這是我的戰(zhàn)友們、隊(duì)友們?cè)跒槲壹佑痛驓�，他們的聲音就像有魔力一樣，瞬間給我注入了一股強(qiáng)心劑。這聲音越來(lái)越清晰——“加油——加油——”我頓時(shí)變得精神起來(lái)，邁開腿加快了自己的腳步，飛快地向眼前的黑影奮勇直追，那熱烈的加油聲，配合著我的腳步，使我跑的`越來(lái)越快，也越來(lái)越有節(jié)奏感，終于在快要奔赴終點(diǎn)的時(shí)候，我緊跟著第一名的腳步越過(guò)了終點(diǎn)的線，獲得了第二名。

　　雖然我最后只拿到了第二名的成績(jī)，但那一聲聲加油聲，卻永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。這聲音讓我在消沉的時(shí)候充滿力量，讓我在想要放棄的時(shí)候選擇去堅(jiān)持！

記憶深處作文9

　　我有一個(gè)朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”。

　　小田留給我的第一印象并不好。我們因?yàn)樽鲂l(wèi)生被分到了一起。他長(zhǎng)著圓圓的臉，圓鼓鼓的“啤酒肚”；雙腿像兩根粗壯的柱子。因此他跑不快，經(jīng)常受到別人的嘲笑。

　　可就在那天，我徹底改變了對(duì)他的印象。

　　那天，我們幾個(gè)好朋友一起比賽跑步。由于考慮到小田身材太胖，跑不快的`問(wèn)題，我就沒有告訴他�？烧�當(dāng)我們已站到起跑線上時(shí)，小田卻像一陣風(fēng)一樣，突然出現(xiàn)在我們的眼前。“我也要和你們一起比賽跑步！”小李玩笑地說(shuō)：“我看，你還是哪里涼快就哪里待著去吧！老天都不幫你，不信你看！”他順手指了指灰暗的天空�！安�，我就要！”小田依然堅(jiān)持著。“好吧，一起跑吧！”我說(shuō)。

　　“預(yù)備——跑！”裁判員小王瘋狂地喊著。他的話音剛落，我們就像一支離了弦的箭，飛快地向前奔去�？晌┆�(dú)小田不一樣，他的身體太胖，跑起來(lái)十分吃力，再加上他反應(yīng)本來(lái)就很慢，剛起跑就比我們慢半拍，因此他已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了�！昂撸�等著看好戲吧！”小李不懷好意地說(shuō)。

　　“一圈，兩圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把勁！”裁判員向我們喊著。這時(shí)，我們已是筋疲力盡，豆大的汗珠一滴一滴地劃過(guò)我們的臉頰，我們大口大口地喘息著，腦袋已有了浮空的感覺。我回頭望了望小田，他已被我們落下了半圈，我們幾個(gè)跑得快的也紛紛坐在操場(chǎng)上，只剩下我和小李了。

　　“��！”這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：小田體力不支，兩腿不協(xié)調(diào)，跌倒了。更意想不到的事情發(fā)生了：小田剛一倒下，先是猶豫了一下，仿佛在思考是否還要繼續(xù)比賽，繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起來(lái)，瘋狂地朝我們，朝終點(diǎn)奔去。

　　當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已是小田與我們擦身而過(guò)的時(shí)候了，只見他滿頭大汗，嘴里大口大口地喘著粗氣，嘴里不停地叨念著：“我要拿冠軍，我是第一名……！”我們想要超過(guò)他，可我們已經(jīng)沒有絲毫沖刺的力氣了。我們只能張大嘴巴，等待著失敗的來(lái)臨……

　　這是，天空變得晴朗，太陽(yáng)又照亮了世界。在終點(diǎn)線上，躺著一個(gè)男孩，一滴熱淚流出了他的眼眶……

　　是啊，堅(jiān)持就是勝利！

　　從此，我改變了對(duì)他的印象，那形象深深地留在我的記憶深處！

記憶深處作文10

　　時(shí)針悄悄地走了幾格，緊接著，就是期盼已久的放學(xué)鈴了。

　　這并不是最讓我期盼的。最讓我期盼的是小學(xué)門口的那一家書刊攤子，攤子的老板是一個(gè)老頭，已經(jīng)年過(guò)半百，可還是精神抖擻的。每天放學(xué)后，我走出校門，老頭認(rèn)出我們班的班級(jí)標(biāo)識(shí)，看到我就叫我，“小朋友，快過(guò)來(lái)看看，有新到的書、雜志”——用義烏的口音說(shuō)著那里的方言，聲音總是能讓我亢奮起來(lái)。

　　每次叫我的目的當(dāng)然是向我推銷書刊，不過(guò)，也只有星期四的時(shí)候才有生意做，星期四出的書正好是我最愛看的漫畫，不管怎么樣我都一定會(huì)過(guò)去的。我是那里的老客，我買五元一本的漫畫，也買了幾十期了吧。不用叫我也會(huì)去買的'，叫我可能是為了添加幾分熱情。

　　這樣的日子，日復(fù)一日，年復(fù)一年；“小朋友，快過(guò)來(lái)看看……”，這樣的聲音也持續(xù)了好幾年，直到我小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)離校的那一天，賣書老頭用沙啞的聲音問(wèn)我：“明年讀幾年級(jí)了？”“要畢業(yè)了，可能以后不怎么來(lái)了吧。我不是本地人，要去義烏讀私立學(xué)校�！蔽矣仲I了一本漫畫，卻怎么也想不到，那本漫畫竟然是我在那老頭手下買的最后一本書！

　　在我讀完一個(gè)學(xué)期從義烏回來(lái)的時(shí)候，我又想到了那個(gè)書刊攤子。我騎著車，又到了那個(gè)曾經(jīng)伴隨了我六年的母校前，我發(fā)現(xiàn)書刊攤子里面那個(gè)老頭已經(jīng)不在了，擺在方桌上的煙灰缸也已經(jīng)收掉了�！八�不會(huì)……”我心中一激靈，立即騎到書刊攤子前。攤子已經(jīng)換了一個(gè)人經(jīng)營(yíng)，我問(wèn)她：“以前那個(gè)人去哪了？”“你說(shuō)以前那個(gè)賣書的老頭嗎？他可能回去養(yǎng)老了吧！”我感覺這話中帶著傷感的語(yǔ)氣，也不知道這是不是善意的謊言。我騎著車準(zhǔn)備離開書刊攤子，她叫住了我：“不買《知音漫客》嗎？”“不了，這期的內(nèi)容沒有我愛看的東西�！蔽倚χ�說(shuō)，心里卻是無(wú)底的悲傷。

　　那一次我才感覺到，以前那個(gè)老人的聲音是那么親切，那么溫暖，雖然他不是我的親人，但我卻覺得他像親人般地存在。那讓我難忘的聲音在記憶深處響起——

　　“小朋友，快過(guò)來(lái)看看……”

記憶深處作文11

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當(dāng)我輕輕哼起這首歌時(shí)，腦海里那些曾為目標(biāo)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如浪花在我的腦海里翻騰，在記憶的存儲(chǔ)器里回放……

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我的'作文就倍受老師們的關(guān)注，常常被當(dāng)作范文來(lái)當(dāng)眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無(wú)限的自豪感。

　　“止戈！”，有一天，周老師把我叫到門外，“連江縣的‘鳳飛杯’作文比賽又要開始了，我給你爭(zhēng)取到了一個(gè)比賽名額，你抓緊這幾天去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，不要讓我失望哦！”“嗯！”我嘴上這么應(yīng)著，心中卻暗暗在想：切，就這么小小的比賽，憑我的作文水平，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　緊張、興奮的時(shí)刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下，更加篤定了。哈，我寫過(guò)！我立刻筆走龍蛇，沒多久，便沾沾自喜地交了卷。然而，比賽結(jié)果揭曉時(shí)，我的文章卻因不切題名落孫山了。如當(dāng)頭一棒，我愣了。

　　回家后，我認(rèn)真地反思了自己的行為。發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是因?yàn)槲姨�驕傲，太自以為是才�?dǎo)致的。于是，我靜下心來(lái)，看書的時(shí)間多了。我在書中尋找文章的精華，閱讀各種不同方面的書，從各類書中總結(jié)，做批注，整合出自己的文章。我還常練筆，隨時(shí)記錄下自己的心得體會(huì)，將自己的感悟整理好，不也是一篇好的作文么？

　　每當(dāng)我在寫作上遇到難題，也會(huì)問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽、老師同學(xué)，從而讓自己收獲到更多的知識(shí)。

　　經(jīng)過(guò)努力，我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　每當(dāng)我想起這事兒，一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開來(lái)。“一份汗水，一分收獲。”這句話在此刻得到了最好的詮釋。

　　評(píng)：成長(zhǎng)的道路不會(huì)平平坦坦。摔倒了爬起來(lái)，摸索著不再摔倒，這樣的道路灑滿汗水，落滿淚水，也踩滿了驕傲。

記憶深處作文12

　　“我不吃，留給丫頭吃�！蹦棠虄裳蹮o(wú)神，筷子在碗里攪著，嘴里呢喃著這句話。一旁的我眼泛淚花。

　　奶奶病了，一切美好的記憶都調(diào)皮地從她腦海里溜走了，只剩下她心心念念的丫頭——我。小時(shí)候，我在奶奶“留給丫頭吃”的嘮叨聲中長(zhǎng)大，而現(xiàn)在，她卻也只記得這句話，并一如既往地做著。

　　小時(shí)候，我嗜甜，番薯粥是我的最愛。那天傍晚，瘋玩了半天的我一跑進(jìn)廚房便聞到了那喜人的甜味。奶奶剛盛好粥，看到我，忙招呼我坐下吃，看著碗里滿滿的擠著金黃的大腦袋，片刻嘴里便被塞滿了。與之形成對(duì)比的，是奶奶碗里白花花的米粥，夾雜著幾個(gè)小番薯丁�！拔彝肜锏姆�薯比奶奶的`大哩！”稚嫩的我好似發(fā)現(xiàn)了新大陸。奶奶笑瞇瞇的望著我，伸手輕輕揩去我嘴角的米粒，說(shuō)：“丫頭愛吃番薯呀，大的就得留給丫頭吃，小的奶奶吃！”人心懂非懂，便又埋頭啃番薯去了，奶奶看我吃的有滋有味，輕輕地笑了。

　　“丫頭還沒來(lái)呢，不許吃，留給丫頭吃�！眲偼崎_門，便看見奶奶伸手打向爺爺伸向肉碗里的筷子。生病后，奶奶不再能干活，只知道吃，還有便是得先留給丫頭吃。自己的親人從一個(gè)和藹的老人變成好似傻子一般，讓我無(wú)法接受。因此，每當(dāng)奶奶犯糊涂時(shí)，我從未給過(guò)她好臉色。正如這次，我明知她是向著我，卻依然沒好氣地說(shuō)：“我不吃！”突然，她用拿倒了的筷子夾著一塊還在滴著湯汁的肉，就要往我的嘴里送。我忙厭惡地躲開，吼叫道：“干嘛呀！弄臟了衣服你洗呀！”“不洗衣服，吃肉，瘦的，不肥……給丫頭吃，丫頭吃了，開心呢！”奶奶又糊涂了，語(yǔ)無(wú)論次的說(shuō)著，那聲音里滿是喜悅。此刻，她腦海里那部壞了的放映機(jī)，正播放著小時(shí)候我一吃到奶奶為我挑的瘦肉，便不停笑著的場(chǎng)面吧……

　　“留給丫頭吃”，奶奶永遠(yuǎn)記著，這聲音也永遠(yuǎn)在我記憶深處，讓我銘記。

記憶深處作文13

　　隨著我們漸漸長(zhǎng)大，許多事情已離我們十分遙遠(yuǎn)，宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉淀，變得厚重。但是在我的記憶深處，深藏著一種聲音，它經(jīng)常在我困難時(shí)，給予我?guī)椭�，在我迷惘時(shí)給我指點(diǎn)，他時(shí)刻在激勵(lì)和鞭策我。

　　那是暑假期間，我和家人游覽了五岳之首泰山。我百般無(wú)聊地在盤山公路上走著，看著旅游的觀光車一輛輛從身邊呼嘯而過(guò)。熾熱的陽(yáng)光炙烤著大地，柏油路上吸足了太陽(yáng)的熱量，踩在腳下火辣辣的。我不禁巴望著快點(diǎn)爬到山頂。這時(shí)我看見旁邊有一道約20米的石壁，不禁心頭一熱，要從石壁上攀過(guò)去。我在爸爸“要小心”的呼喊聲中一個(gè)健步跳上了一塊石頭，開始向上攀登。爬到大約15米左右時(shí)，原來(lái)有很多凸起的石壁突然變得光滑起來(lái)，沒有了向上攀登的落腳點(diǎn)。我不由慌亂起來(lái)，試圖向左邊移動(dòng)，不料左邊的情況一點(diǎn)不比右邊好。

　　我心里十分害怕，雙手緊緊地抓住石縫，向下一看，不禁頭暈?zāi)垦�，爸爸也走遠(yuǎn)了。我想爬下去，不料下去比上來(lái)還要困難，我不禁后悔當(dāng)初的決定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我緊緊地貼在石壁上，大汗淋漓，雙手被汗浸濕，開始打滑。

　　我驚恐萬(wàn)分，雖然再爬幾步就要到達(dá)山頂了，但是我卻動(dòng)彈不得。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的`全身都被汗水浸透了，我用盡全身力氣希望向上爬一步，但是失敗了。這時(shí)，山上傳來(lái)一陣熟悉的聲音，是爸爸!他又折回來(lái)了。我聽見他在底下大聲喊道：“不要慌，慢慢爬下來(lái)�！蔽�?guī)е�哭腔說(shuō)：“我下不來(lái)�！卑职终f(shuō)了一句讓我終身難忘的話：“只要你相信自己，你就能做到!”我鎮(zhèn)靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，然后小心翼翼地把腳向下探，終于，我踩到了一個(gè)落腳點(diǎn)，頓時(shí)，我不再害怕，慢慢地向下爬，終于，我的雙腳踩在堅(jiān)實(shí)的地面上，自己那懸著的心終于落了下來(lái)。

　　為自己尋找合適的路，并非一味逞強(qiáng)。從生活中得到教訓(xùn)、啟發(fā)、鍛煉，這就是成長(zhǎng)了。那些在關(guān)鍵時(shí)得到的叮囑，那些珍貴的話語(yǔ)，使看似普通的人生歷程變得珍貴。爸爸說(shuō)的那句話，讓我終生難忘，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有一種聲音從記憶深處響起……

記憶深處作文14

　　窗外的薔薇花正開得茂盛，花開時(shí)節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長(zhǎng)發(fā)，靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合，還是……那天，你穿著一條紫色長(zhǎng)裙。靜靜的走過(guò)，好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。

　　微風(fēng)靜靜吹來(lái)，紫色的海洋中，泛起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

　　我，呆住了。

　　你的長(zhǎng)發(fā)似乎與樹枝融為一體；紫色的長(zhǎng)裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。

　　薔薇花，又開了。而你，卻不在我身邊。

　　記憶深處，你的身影正在淡淡逝去。

　　那年在機(jī)場(chǎng)里，我向你揮了揮手便背過(guò)身去。你知道我還在生氣，往常堅(jiān)強(qiáng)的我，淚如雨下。你轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。你的'一步又一步，都踏在我的心上，當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí)，我再也忍不住。

　　“姐姐？”

　　“嗯？”

　　“哪個(gè)……我……”我哽咽了，淚，流了。

　　“乖，姐姐春假就回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著你，祝愿著。

　　你那弱小的身軀在人群中，被推來(lái)搡去。箱子似乎非常的重，你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切，孤立無(wú)助。我再也看不下去，拋開了父母緊抓著我的手，跑向了你�？梢浑p大手無(wú)情的攔住了我，“小妹妹，你的票呢？”我搖了搖頭，最后的望了一次你的背影，便回到了父母身邊。

　　記憶深處，這清晰的身影久久不能散去。

　　一轉(zhuǎn)眼，春假也就如期而至。

　　可你依舊沒有回來(lái)。

　　窗外徐徐的春風(fēng)，把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香，把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間，想擁有一次小睡。

　　夢(mèng)中，你靜靜的向我走來(lái)，我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來(lái)？”“忙……”

　　猛然醒來(lái)，已是下午2時(shí)，猛然間醒悟：你只存在于我記憶深處，生活在我夢(mèng)中罷了。

　　聽！輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，高跟鞋的聲音，是你嗎？

　　“我回來(lái)了！”

　　果真！果真！

　　記憶身處的你，回來(lái)了，我這才幡然醒悟：

　　記憶深處的事物，往往是最深刻的。

　　樓下的薔薇花香，更濃郁了。

記憶深處作文15

　　有很多人說(shuō)自身小時(shí)候是媽媽照顧的，可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大，那個(gè)人就是她——我的奶奶。

　　在我1歲時(shí)我的媽媽就為著工作而忙，所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高，慈祥的臉上老是有著絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞，每次她跳得不好的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)她，可她只是笑了一下便會(huì)說(shuō)：“我跳得不好，只是隨便跳一下�！蔽业男�時(shí)候奶奶為了教我識(shí)字，每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事，多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了很多字，這對(duì)我以后的.語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的協(xié)助。

　　有一次，我從樓梯上摔了下來(lái)，因?yàn)樘�疼所以大哭了起�?lái)。奶奶聽見了就立馬跑過(guò)來(lái)抱我。她一邊扶起我一邊說(shuō)：“疼不疼，哪里疼呀？”說(shuō)完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著去做午飯了。吃飯了，我還是一邊哭一邊吃飯，奶奶說(shuō)：“沒事，過(guò)一會(huì)兒就好了�！蔽衣犃诉@一句話后心情一下子平靜了下來(lái)。對(duì)啊，奶奶是多么關(guān)心人呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我。

　　還有一次，那時(shí)是早上，我不知是因?yàn)槭裁词律鷼饬�，氣呼呼地沖著奶奶說(shuō)：“奶奶你好壞，是世界上最壞的人！”說(shuō)罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過(guò)，太好了！爸爸媽媽來(lái)了，我跑向了爸爸媽媽，誰(shuí)知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽�！澳阍趺匆稽c(diǎn)也不聽話呢，快去把弄亂的被子給我疊好！”爸爸生氣地朝我大吼一聲，我哭著跑到房間里坐在床上大哭起來(lái)。這時(shí)，奶奶來(lái)了她幫我把被子疊好了，還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來(lái)�？拗�哭著便睡著了。起來(lái)的時(shí)候，便看見奶奶在廚房里做飯，看到我來(lái)了便說(shuō)：“戴欣瑤坐在沙發(fā)上，等一下奶奶會(huì)把飯端過(guò)來(lái)�！蔽彝蝗挥X得奶奶很照顧我，而且是無(wú)微不至地照顧我。

　　雖然，這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。

【記憶深處作文】相關(guān)文章：

記憶的深處的作文11-24

記憶的深處作文06-17

記憶在深處作文09-25

記憶深處作文06-27

（精選）記憶深處作文08-29

記憶深處的作文02-22

記憶在深處作文02-20

記憶深處02-17

記憶的深處02-16

關(guān)于記憶深處的作文01-17