- 相關(guān)推薦
留在記憶里的芬芳作文【錦集15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留在記憶里的芬芳作文1
我從小跟著爺爺奶奶生活,住在一個(gè)鄉(xiāng)村里,那里大多都是瓦房,門前種滿了梔子花,窗上爬上了常青藤。在那里,野意葳蕤,花影婆娑,馥郁芬芳。
“大雨咯,收稻谷哦!狈N田人家總是時(shí)刻關(guān)心著天氣,每當(dāng)快下雨的時(shí)候,急急地告知每一家,大家都能及時(shí)收好稻谷。有一天,暴雨驟至,隔壁家的李伯伯獨(dú)自一人在家,他年事已高,行動(dòng)不便。叔叔迅速騎著三輪車來(lái)幫助他收谷子,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)里鄰里也都從四面八方聚集過(guò)來(lái),他們齊心合力,和暴風(fēng)雨搶著谷子和時(shí)間,終于搶在大雨瓢潑前,顆粒歸倉(cāng)了。
瓦房里堆滿了谷子,散發(fā)著田野濃烈的的香味。
“大家留下來(lái)吃飯吧,我都快做好了!睜敔斪笫侄酥嘶@,右手拿著鍋鏟,嫻熟地翻炒著。李伯伯也過(guò)來(lái)幫忙,時(shí)不時(shí)地向灶膛里添著柴火,汗浸濕了整個(gè)后背。一陣剪炒烹炸,色香味俱全的農(nóng)家菜就擺滿了桌子,大家坐在餐桌旁,道起了自家的喜事兒。
“老劉啊,我家兒子前些天在城里買了一套新房,有機(jī)會(huì)我要帶你去瞧瞧!”老王喜滋滋地說(shuō)道。
“人家老劉家里喜事多多,子孫們都考上大學(xué),他自己身體健康!”一個(gè)嘴快的中年人搶白著,說(shuō)完大家都哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)爺爺從房間里拿出他珍藏的好酒,小心翼翼打開(kāi)酒蓋,一股濃郁的味道撲面而來(lái)。
“老劉啊,你這酒真是濃郁香甜啊,有空教教我怎么釀好酒!真好,真好!”東風(fēng)纏繞著陳釀芬芳,薰得人人臉上撲滿紅霞。
這時(shí)弟弟抱著小豬存錢罐走過(guò)來(lái),“爺爺,爺爺,你看,我的存錢罐滿了,我要請(qǐng)你們吃好多好多的糖!碧煺鏌o(wú)邪的童語(yǔ)讓大家開(kāi)懷大笑!昂煤煤,我的孫子乖乖!”爺爺用粗糙的手來(lái)回摸著弟弟的頭。弟弟抱著他的小豬存錢罐又愉快地跑走,向他的小伙伴們炫耀起來(lái)。
飯后,奶奶收拾桌子,婦女們也都緊跟上去,手腳麻利地都收拾起餐具,沉浸在歡樂(lè)和祥和的'家長(zhǎng)里短中了。
這時(shí)候的雨已經(jīng)微微變小,屋前滿栽的梔子,青青的花蕾在雨中顯得十分青郁,隱隱有芬芳淡逸。
真是好一幅:晚酌東窗下,流鶯復(fù)在茲。薰風(fēng)與醉客,今日乃相宜。
留在記憶里的芬芳作文2
每個(gè)人的記憶深處,都留有一縷芬芳吧?它幸福了歲月,也溫暖了大家。而我,也有一縷芬芳留在記憶里,它留下我拼搏的痕跡。
秋夜清涼,卻逐不了那聒躁的風(fēng)聲,月光輕灑,卻照不亮少年求學(xué)途中的大路,燈下伏筆的身影不止我一個(gè)人,窗外盛開(kāi)的木槿花也不是專為我散發(fā)的芬芳,但我的努力,只為我一個(gè)人的前途灑上光輝,準(zhǔn)備著即將到來(lái)的考試,大腦卻早已停下了運(yùn)轉(zhuǎn),仿佛在抗議著:
“憑什么不讓我休息!我要休息!”
似曾相識(shí)的畫(huà),讓我想起了幾個(gè)月前。
“同學(xué)們,會(huì)考馬上要來(lái)了,這是我們中考的第一道門檻,跨過(guò)了,你……”這是級(jí)部主任每一次大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的第一件事,距離會(huì)考還有三天,一堆堆的試卷積成了小山,為了最后的“掙扎”,我已經(jīng)苦熬了三周的夜,仿佛變成了一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器。可就在那一天,機(jī)器的電量不足了。
我背著書(shū)包踏進(jìn)了書(shū)房,迎面而來(lái)的是書(shū)桌上各式各樣奇奇怪怪的小紙貼,上面的每一個(gè)笑臉都變成了溫暖的鼓勵(lì),我下意識(shí)的握了下拳:“加油!”迅速拿出試卷刷題,七點(diǎn)鐘……八點(diǎn)鐘……十一點(diǎn)鐘……
此刻的我除了感到累得不像樣子沒(méi)有了其它感覺(jué)。我從懷里拿出一張紙貼工工整整的寫(xiě)上:“第五十七天,over!”
然后貼到桌子上,趴在一邊看資料,那是一個(gè)十分炎熱的夏夜,我的心境隨溫度升高而變得焦燥,寫(xiě)在資料上的筆記也變得雜亂無(wú)章,大腦隨之變得泥濁起來(lái),我暴躁地放下資料,找了張草稿胡亂寫(xiě)畫(huà)起來(lái),等我看到我寫(xiě)的字時(shí),心中不由一怔:會(huì)考加油!
我無(wú)奈地笑了,連胡亂寫(xiě)下的字都要求我努力,我有什么資格放棄呢?于是找出清涼油涂抹在太陽(yáng)穴上,身上的躁熱瞬間被趕跑,大腦立即出現(xiàn)了一片清新的世界。我埋下頭,奮筆疾書(shū)迅飛速地做著那一張一張的試卷……
月光灑在木槿花上,芬芳的.花香飄入書(shū)房,也涌進(jìn)了我的心房。我從會(huì)考的拼搏中到現(xiàn)實(shí),看著這一摞一摞的試題,我的大腦仿佛又開(kāi)始認(rèn)錯(cuò)了:
“對(duì)不起啦!為了未來(lái),為了夢(mèng)想,還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧!”
木槿花的芬芳走過(guò)了我的努力,走過(guò)了我最拼命的日子,卻走不出我的記憶,在那芬芳中留下了我拼博的決心,也留下了未來(lái)的希望:
中考,加油!
留在記憶里的芬芳作文3
生命之中,總有一些人或事留在我們的心靈深處。盡管時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,他們也不會(huì)因此暗淡了顏色,褪御了芬芳。讓我來(lái)告訴你留在我心底的那一抹芬芳吧。
那一年,花開(kāi)盛夏,暖風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。我慢悠悠的騎著自行車,欣賞著風(fēng)景。翠綠的小草搖擺著柔軟的身體,滿身寫(xiě)著開(kāi)心;五顏六色的花兒努力綻放笑容,和小草一起舞蹈;可是大樹(shù)卻在搖著頭,滿臉寫(xiě)著擔(dān)憂,仿佛有什么不好的事要發(fā)生。
前面是一個(gè)拐角,我看這路上空無(wú)一人,就加快速度沖過(guò)去,可意外總在一剎那發(fā)生。只聽(tīng)“哐嘡”一聲,我與一個(gè)騎自行車的女孩兒同時(shí)倒地。我掙扎著站起來(lái),看著眼前的一幕,心想:天吶,我該怎么辦啊,她有沒(méi)有受傷啊,早知道我就拉拉車鈴呀,或者趕著車子慢慢過(guò)拐角了,我要不要“潛逃”啊……
我像一個(gè)呆子一樣站在那里,不知所措。一時(shí)間,想跑的念頭在我心中生起。就在這時(shí),一群鳥(niǎo)兒在空中“嘰嘰喳喳”的飛過(guò),仿佛在譴責(zé)我,也像是提醒我,做錯(cuò)事了就要勇于承擔(dān)責(zé)任,不要逃避。
“扶我一把。”她見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),便喊我。我鼓起勇氣走到她面前,才看到她的腳扭傷了,連忙扶她起來(lái)。
我低著頭,把紅的像蘋(píng)果的臉藏起來(lái),準(zhǔn)備接受來(lái)自她的責(zé)罵。故事的情節(jié)總有不少意外……“謝謝你啦!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),傻傻的看著她,吐了句:“嗯?”她忙解釋道:“謝謝你扶我起來(lái)!蔽疫@才緩過(guò)神來(lái),小聲地說(shuō):“對(duì)不起啊,我不該騎這么快,把你撞傷了!彼旖巧蠐P(yáng),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你也不是有意的!薄翱墒悄愕哪_……”沒(méi)等我話說(shuō)完,她就趕起自行車,甩來(lái)一句。:沒(méi)事,小傷!”看著她遠(yuǎn)去的背影,我又開(kāi)心又愧疚,開(kāi)心的是我遇到了一個(gè)寬容的女孩兒;愧疚的是,這本來(lái)就是我的.錯(cuò),她不僅沒(méi)要我補(bǔ)償她,還相信我不是故意的。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我記憶猶新。如果再見(jiàn)到她,我想對(duì)她說(shuō):“你永遠(yuǎn)都是我心里的那一抹芬芳!睍r(shí)光荏苒,歲月凋零,但她那寬容的微笑,卻像一朵永開(kāi)不敗的花,永遠(yuǎn)在我的心里散發(fā)著芬芳!
留在記憶里的芬芳作文4
那一縷芬芳,你在哪里?你是否在地下潛滋暗長(zhǎng)?
那一年,我8歲,爸爸以只開(kāi)花、不結(jié)果、占地方等理由要將你就地正法,所謂樹(shù)大招風(fēng),我看著一向驕傲、高大、優(yōu)雅的你,在幾個(gè)人的齊心協(xié)力下,在電鋸的摧殘下一敗涂地了。
一瞬間,塵土飛揚(yáng),花瓣漫天飛舞。他們像手拿屠刀的劊子手,將你五馬分尸,扔進(jìn)那得意的爐火中。從此,那樹(shù)樁,便是證明你在這世上存在過(guò)的唯一證據(jù)。
記得從前,每到春天那萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),你的枝頭便綴滿了含苞待放的小花蕾。那白里透紅、嬌滴滴的小模樣很是惹人憐愛(ài)。
每到春末夏初的時(shí)候,最后的幾縷春風(fēng)輕輕一拂,那花瓣就跟長(zhǎng)了翅膀的'小精靈一般翩翩起舞。
龔自珍說(shuō):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
看,你是那么好的母親,教會(huì)了她們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡躺在你的身下睡覺(jué),你總是會(huì)幫我擋住那一抹刺目的斜陽(yáng)。
躺在樹(shù)下,看你的女兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑?諝饫锏哪且豢|花香伴我入夢(mèng)、陪我傻笑。
我一直都覺(jué)得你是一個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘,因?yàn)槟銖膩?lái)不結(jié)果實(shí)。那片花瓣、那縷花香,好像也只是你吸引別人的資本。
在睡夢(mèng)中,我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你在與陽(yáng)光扭動(dòng)腰肢,在與蜜蜂嬉戲逗樂(lè),在與蝴蝶翩翩起舞。
醒來(lái)時(shí),你總是貼心地為我蓋上一床你獨(dú)一無(wú)二的花被子,每次我的鼻腔都充盈著那淡淡的花香。
可是如今,一切都不復(fù)存在。
但是我還是喜歡在你的樹(shù)樁上坐一坐,好像你從未離開(kāi)。撫摸那些不再粗糙的傷痕,回憶埋在時(shí)間深處的那一縷花香,幻想有一天你還能夠爆出新芽。
花自飄零水自流。一讀到李清照的這句詞,我總會(huì)想起那漫天飛舞的花瓣,那只有你才能為我蓋上的花被子,我相信你一定記得我,記得那與你朝夕相處的玩伴。
有時(shí)我會(huì)想,我的爸爸為何會(huì)那么殘忍地砍掉你,你可是他親手栽下的。∧阌憛捤麊?畢竟是他讓你無(wú)法再向世間傳遞花香的。
我一直都挺喜歡你的名字櫻花樹(shù)。聽(tīng)到你的名字,我就仿佛聞到了那一縷花香,那樣的熟悉、那樣的親切。
謝謝你陪伴了我的童年,參與了我的成長(zhǎng)。
留在記憶里的芬芳,是你送給我的最珍貴的一份禮物。
留在記憶里的芬芳作文5
當(dāng)我回憶起那留在記憶里的芬芳,一縷淡淡的思愁便注入心頭,花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒的啼叫,便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。
我常;孟耄簳r(shí)間能倒流嗎?倒回我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,好嗎?但是時(shí)光一去不復(fù)返。這個(gè)畫(huà)面常常像膠片一樣在我腦海里放映,但我告訴我自己:“這只是一次離別而已,并沒(méi)有永遠(yuǎn)倒不回來(lái)啊,以后還會(huì)再見(jiàn)的!钡獠恢x別容易,再見(jiàn)難。
你知道為什么畢業(yè)會(huì)在夏天嗎?那是因?yàn)榕挛覀兩岵坏帽舜,便讓我們流下的眼淚很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里,我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試,五張?jiān)嚲韺⑽覀內(nèi)看蛏⒘。在此之前,我總希望快點(diǎn)畢業(yè),我想去新的學(xué)校看一看:去學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的老師、領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采。誰(shuí)知,時(shí)光流逝的那么快,一轉(zhuǎn)眼,我們就來(lái)到了考場(chǎng)里的座位等候,等待那發(fā)下卷子的一刻,等著那小學(xué)生活結(jié)束的一刻,我是多么憧憬與向往!可當(dāng)真正的鈴在心中響起,那一刻,我多么懊悔啊!曾經(jīng)剛步入校門的我們,那剛開(kāi)始人生起點(diǎn)的我們,那剛彼此認(rèn)識(shí)握手相識(shí)的我們,那曾經(jīng)在一起玩耍、在一起追逐打鬧的我們,那清晨一起朗讀的我們,那一起學(xué)習(xí)、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實(shí)中打破,停留在夢(mèng)境里回不去了。
是您,老師,啟迪我的智慧,賦予我人生道路上的燦爛光彩,您是我們生命的引導(dǎo)者,是發(fā)出光亮的蠟燭、是指路的指南針,更是天空中那一顆北斗星,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您!
是你,同學(xué),教我不會(huì)的難題,幫助我克服學(xué)習(xí)道路上的重重困難,你總是說(shuō):“在學(xué)習(xí)的道路上,我們一起努力,一起奮斗,一起奔向成功的大門!蔽蚁嘈牛m然以后的.路上我們不能攜手同并肩前進(jìn)了,但是努力的我們將來(lái)一定都會(huì)有成就的!
是你,朋友,常常與我作伴,陪我一起走過(guò)成長(zhǎng)的坎坷,從不打擊我的信心,也從不會(huì)丟下每一次需要幫助的我!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹附窈蟮哪阋嗳珀(yáng)光般溫暖美好,綻放無(wú)限光芒!
是你們,我的同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷了這6年長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,每一天都值得細(xì)細(xì)回味。我們肩并肩、手牽手一起走過(guò)的路,我們一起讀過(guò)的書(shū)、做過(guò)的題、玩過(guò)的游戲,那些與書(shū)為伴、共同拼搏的日子,是我們彼此成長(zhǎng)的印記。但愿以后再相逢,見(jiàn)證更優(yōu)秀的彼此!
……
那留在記憶里的芬芳,終將會(huì)消散,終將會(huì)凋落,時(shí)光!請(qǐng)停留在那一刻吧!請(qǐng)停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學(xué)時(shí)光吧!
留在記憶里的芬芳作文6
逝去的才是美好的。
正如一朵花,枯萎了才能記住它的芳香。
正如我的爺爺,老去了才珍惜他的芬芳。
在我的印象里,爺爺是個(gè)慈祥的白發(fā)老人,稀疏的白發(fā)隱顯著土黃色的頭。爺爺是村里人,辛苦勞作了一生,頭是土黃色的,呵呵一笑扯起來(lái)的褶子是土黃色的,背著我長(zhǎng)大的厚實(shí)的背還是土黃色的。盡管爺爺是如此“土”的形象,但他身上有一種味道,清淡,平實(shí),讓我一回想,就能定下心來(lái),做自己的事。
正如村中的其他老人一樣,他有一個(gè)通。簮(ài)孫子輩的人。他愛(ài)我,愛(ài)他的小孫女。
他愛(ài)背著小孫女,我也就在他的背上度過(guò)了一段任性的童年。
小時(shí)候,我是很頑皮的。總?cè)滩蛔⊥鶢敔斏砩喜洳,拽拽他的小胡須,呵呵地傻笑?/p>
一笑,上幼兒園了。爸媽忙工作,就讓爺爺來(lái)接我。我坐在校車上往窗外瞅,總能看到爺爺穿著一身略微有些發(fā)灰的深色衣服,雙腳呈外八字往路口一蹲,仔細(xì)地看著過(guò)往的車輛。若是他看見(jiàn)了我,就會(huì)朝我欣喜的擺擺手,有些顫顫的向我走來(lái),不過(guò)那時(shí)爺爺身體也還算硬朗,動(dòng)作也是麻利的。
我蹦蹦跳跳地下了車,回了司機(jī)和老師一句“再見(jiàn)!”就跑著撲進(jìn)爺爺懷里,抱著他的腿,蹭蹭他的褂頭。我們爺倆動(dòng)作嫻熟的配合著:他蹲下來(lái),兩只手朝后準(zhǔn)備把著我的腿,手掌圍成的圈總是與我的腿相適宜。我高興的趴上去,像只小懶貓一樣倚靠在爺爺背上。爺爺?shù)谋澈芎駥?shí),我趴在上面是很有安全感的,有一次竟趴在背上睡著了,要知道,爺爺背我回家只不過(guò)5分鐘!
可能,與爺爺身上令人舒服的味道有關(guān)吧。不是雨后的青草香,也不是春光下的花香,是一種類似于白開(kāi)水的.味道,一種涼白開(kāi)的味道。
爺爺生病了,老了,小胡子也變得花白。于此同時(shí),我也稍大了一點(diǎn),能自己一個(gè)人回家了。有時(shí)走著走著會(huì)奇怪,爺爺呢?怎么沒(méi)來(lái)接我?想到爺爺正臥在床上等我回去呢,我便一笑,加快了步伐。
“爺爺!我回來(lái)啦!”
“噢——慧兒回來(lái)啦!”
“嗯——”
我放下小書(shū)包,跑到爺爺床前,與爺爺討論一天的趣事。爺爺?shù)氖挚倳?huì)顫巍巍地伸出被子,緊握住我的小手。白開(kāi)水味隨著他手的溫度,恒速地向上爬,一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)我心的內(nèi)核。再由內(nèi)而外散發(fā)出沉甸甸的安定。即使不說(shuō)話,也不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。有這樣的氣息陪伴著,哪還有別的心思。
此刻,芬芳駐足,記憶永久。
留在記憶里的芬芳作文7
不行萬(wàn)里,不嘗百味,不為人生。總有那么幾處風(fēng)景使我留戀,更有幾縷芬芳駐我心間。這芬芳不是菜香,不是花香,而是書(shū)香。
書(shū)之芬芳,唯有茶香可以比擬。紙香,有如山間泉水的清甜;墨香,有如柴火煙氣的厚重。至于棉線膠水之香,有如紫砂陶泥的微妙。但字里行間透出的精神之香,有如茶葉之變化:入口微嗆,而后苦、咸、甜、辣、香……紛至沓來(lái),獨(dú)立中不失照應(yīng),融合中不失層次……
司馬遷的文章,如紅茶般厚重而有力。如豆的油燈,淡黃的竹簡(jiǎn),伴隨著這個(gè)不健全的男人度過(guò)了多少日日夜夜。他雖陷獄中,卻展鴻鵠之志;盡管因上書(shū)獲刑,還堅(jiān)信著“三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”之理想;盡管已身敗名裂,卻堅(jiān)信自己的死要“重于泰山”。他寫(xiě)下的每一個(gè)字,都以萬(wàn)鈞之力映于紙上,更刻在我的心中。以至于兩千年后,被一個(gè)骨頭最硬的.人評(píng)價(jià)道“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
那個(gè)骨頭最硬的人叫魯迅。他的檄文,如姜茶般辛辣。有著“世人皆醉我獨(dú)醒”的韻味,也有著對(duì)國(guó)人“怒其不爭(zhēng),哀其不幸”的情懷,但更多的是憂國(guó)憂民的赤子之心。他沒(méi)有躲在黑夜中潛行,而是像野草一般,用自己銳利的筆觸翻開(kāi)歷史,用一針見(jiàn)血的諷刺揭開(kāi)歷史偽善的外衣。我讀他的文章,先是一陣發(fā)自靈魂的顫栗,隨后是一陣悲涼,緊接著是對(duì)人性冷漠的憤怒。怒火平息后,我又開(kāi)始思考那字縫里寫(xiě)著的,究竟是“希望”還是“吃人”。我能感受到,紙張背面跳動(dòng)著他的赤子之心。那心跳是那樣的有力,連書(shū)頁(yè)也會(huì)微微的顫抖。
汪曾祺的散文,如白茶般清爽,卻又回味無(wú)窮。沒(méi)有溢美華麗的辭藻,沒(méi)有紛繁復(fù)雜的修辭,沒(méi)有昂揚(yáng)激蕩的吶喊,有的只是片片真情。人間至味是清歡,他能從一枚咸蛋中寫(xiě)出對(duì)故鄉(xiāng)的綿綿相思,也能把戰(zhàn)火連天的苦難,濃縮于一罐炒米之中。讀他的文章。常常是從索然無(wú)味當(dāng)中領(lǐng)會(huì)到他的率真和質(zhì)樸,而后被他的人間大愛(ài)所打動(dòng)!皭(ài)是一件非專業(yè)的事情,一定要,愛(ài)著點(diǎn)什么。”這是他的自述,也是他對(duì)自己最真實(shí)的寫(xiě)照。
文字是精神的拐杖。當(dāng)領(lǐng)略到精神,文字本身已不再重要。合上書(shū),無(wú)論是忍辱負(fù)重之精神,抑或憂國(guó)憂民之抱負(fù),還是人間之大愛(ài),都已銘刻在我心中,成了留在記憶中最美的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文8
許多往事都被時(shí)光蒙上了塵埃。那個(gè)早晨,那碗咸咸的面條,卻在我的腦海中揮之不去,竟凝成了一縷芬芳,飄在深深的記憶中。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,窗外一片漆黑,只有路燈閃爍著橘黃的燈光。我慢慢悠悠地起了床,一絲光亮透過(guò)門縫穿了進(jìn)來(lái),隨著我聽(tīng)到灶臺(tái)打火的聲音。
我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)他一臉疲倦的`靠在墻上,雙眼緊閉,眼袋微微發(fā)腫,黑眼圈也很重,嘴角上散布著幾點(diǎn)胡子碴兒,是有幾天沒(méi)有剃了吧?赡苁遣煊X(jué)到了我的存在,他睜開(kāi)了眼,鍋里的水早已開(kāi)始翻滾了,他一臉歉意地對(duì)我說(shuō):“有點(diǎn)困,就瞇了一會(huì)兒,你快去洗臉?biāo)⒀腊。”我?yīng)了一聲,就離開(kāi)了。等我再走進(jìn)客廳,他已經(jīng)出門去熱車子了。桌上一碗熱氣騰騰的煎蛋面散發(fā)出誘人的香味。幾段青翠欲滴的小蔥撒在面中央,湯是白色的、面也是白色的,蛋和蔥花十分醒目。我拉開(kāi)椅子,坐了下去,挑起面條,“呲溜”一聲,面條入嘴。不過(guò)我卻皺了皺眉,面有點(diǎn)咸,但是也只能這樣了。吃幾口面,咬一口蛋,再來(lái)口湯,讓人感到熱烘烘的。沒(méi)一會(huì)兒,面就吃完了,我便放下筷子,端起碗,“咕嘟咕嘟”的喝完了剩下的面湯。喝完湯,感覺(jué)整個(gè)人從內(nèi)往外的暖,就連頭上都滲出了一層細(xì)汗。我穿好鞋,背上書(shū)包。一開(kāi)門,一股寒風(fēng)橫沖直撞地向我撲面而來(lái),我趕緊把拉鏈往上拉了一拉,就向著車子走去。
車行駛在路上,平日里話多的他卻一反尋常。只是雙眼直勾勾地盯著前面,雙手緊緊的握住方向盤,整個(gè)人像一根緊繃著的弦,仿佛一但泄氣,就會(huì)倒下。我問(wèn)他怎么了,他看向我,扯出一個(gè)笑容說(shuō)道:“沒(méi)什么!笨此辉付嗾f(shuō)的樣子,我便沒(méi)再問(wèn)什么。
幾天后,我才知道那天他發(fā)燒了。一瞬間,我知道了那天的面為什么偏咸,知道了在車上他為什么一言不發(fā)。他沒(méi)有和任何人說(shuō)他病了,只是不想讓我們?yōu)樗麚?dān)心。
歲月似乎不喜歡他,給他臉上多劃了幾道。明明是個(gè)三十多歲的人,看起來(lái)卻像四十出頭。烏黑濃密的頭發(fā)中,摻雜著幾根白絲,顯得十分突兀。這就是我的父親,一個(gè)抗下所有困難,卻一聲不吭的男人;一個(gè)支撐著家庭,肩負(fù)著壓力和責(zé)任的男人;一個(gè)即使天塌了,也會(huì)為你撐起的男人……
那碗咸咸的面條雖不可口,卻因父親的堅(jiān)韌成為了我記憶里的一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳作文9
一朵橙紅的石榴花,隨風(fēng)飄落,輕輕地俯在泥土上。我蹲下身拾起它,記憶中,似乎也曾留下這樣一縷芬芳……
也應(yīng)是一年盛夏。窗外枝上的蟬單調(diào)地唱著一個(gè)音符,教室里燥熱的空氣讓人昏昏欲睡。她的粉筆偏還在黑板上留下令人厭倦的枯燥詩(shī)文:“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯……”
她在講臺(tái)上,聲情并茂地向我們講述著:“詩(shī)詞是中華民族文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠,更是世界文明的.瑰寶……來(lái)看這首詩(shī)……最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷!”
我尚不解其中意,只是機(jī)械地在筆記本上記錄下她說(shuō)的一字一句。詩(shī)詞?對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)、太難以觸碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情,我便頗覺(jué)得好笑的搖搖頭。
下課后,我同她一起步出教室。她關(guān)切的目光像盛夏的陽(yáng)光般打在我身上,讓我十分地不自在。她開(kāi)口又是詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早……你聽(tīng)懂了么?”
我勉強(qiáng)地她一笑,算是回答。她皺眉道:“笑算是什么意思?聽(tīng)懂了還是沒(méi)聽(tīng)懂?你到我這兒來(lái)學(xué),總得有些收獲。你過(guò)來(lái)!”
我吐吐舌頭,跟在她身后進(jìn)了辦公室。她翻開(kāi)書(shū),把我領(lǐng)到桌前,指點(diǎn)著書(shū)中的詩(shī)文,又認(rèn)認(rèn)真真地講解起來(lái)。我不禁在心中哀嘆一聲。
從此,每天下課她都不厭其煩地把我領(lǐng)進(jìn)辦公室,重溫一遍上課的內(nèi)容。我起初只是覺(jué)得聽(tīng)聽(tīng)也罷,不承想日復(fù)一日的講解中,我竟也拋下了輕蔑,愛(ài)上了詩(shī)詞。天空是明凈的澄澈,白云流動(dòng),紅瓦綠樹(shù),天地廣闊而絢麗。其間,似乎只有她與我,還有瑯瑯的音韻,鏗鏘的平仄流轉(zhuǎn)。
我開(kāi)始讀詩(shī),認(rèn)真地念詩(shī)、背詩(shī)。她看到我買的詩(shī)集,歡欣異常;看到我以折角為書(shū)簽時(shí),又沉下臉來(lái):“書(shū)怎可隨意損壞?”她拾起泥土上的一朵石榴花,夾進(jìn)我的書(shū)中。文墨的芬芳與榴花的芬芳溢滿了整個(gè)夏天,編織了我記憶中最美麗的風(fēng)景。
后來(lái),不知是因?yàn)榧彝プ児蔬是因?yàn)槭裁,她離開(kāi)了這座小城。我已不記得她的去向,只記得道別時(shí),她眼圈紅紅的,看見(jiàn)我來(lái),卻還是擠出了一個(gè)大大的微笑,像一朵鮮艷的石榴花:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花……你要記得我,要記得愛(ài)詩(shī),好么?”“好……”
又是一年盛夏。我把剛剛拾起的那朵花夾進(jìn)書(shū)中,花香四溢,文墨芬芳。我知道,她的品性與那顆愛(ài)詩(shī)的心,已留在我的記憶中,化為一縷芬芳……
留在記憶里的芬芳作文10
在我的腦海里,依稀記得那么一縷身影,有些模糊,可是這模糊的畫(huà)面也在我腦海中停留許久。
不知是在哪一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,下完晚自習(xí)的我同小伙伴一起回家。早就在教室外的我們已經(jīng)預(yù)料今晚肯定會(huì)下雨,果不其然,還真的打起了雨點(diǎn)。我們一路小跑,沖向車棚,推著自行車就往校門外跑。一只手推著車子,一只手把衣服扯在腦袋上遮住,表面上看著像著急的樣子,其實(shí)不然,我同我的小伙伴還一路說(shuō)說(shuō)笑笑,盡情地享受雨點(diǎn)拍打著我們肩膀的音樂(lè)。
雨越下越大了,無(wú)賴的我們也不想回家變成落湯雞,只好坐在濕濕的自行車上快速的踩著。也不知怎的,好像比平時(shí)踩自行車還容易得多,不知是不是因?yàn)橄掠甑木壒省?/p>
我們的車鈴響個(gè)不停,腳蹬一直沒(méi)停過(guò),而我們還依然討論著白天在學(xué)校發(fā)生的那些奇葩事件。終于,我和我的小伙伴騎到了分岔口,連“再見(jiàn)”也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就被這無(wú)情的大雨給分散了。
我也快馬加鞭地往家騎,看著越來(lái)越近的家,心中還是有幾分竊喜的,不過(guò),我卻好像在這傾盆大雨中看見(jiàn)了一個(gè)身影站在路燈下,是誰(shuí)?雨水濕潤(rùn)了我的臉,前面似乎有一些朦朧,只看得見(jiàn)一個(gè)小人兒撐著一把傘站在路燈下。路燈的光投灑在那個(gè)人的背上,竟在這傾盆大雨中感覺(jué)到了一些沉重。
隨著越來(lái)越快的速度,讓我越清晰得看見(jiàn)這個(gè)人,越來(lái)越近了,這個(gè)……這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,這個(gè)身高,這個(gè)長(zhǎng)頭發(fā),這個(gè)衣服,好像是……我媽!
怎么會(huì)呢?她怎么會(huì)在這里?等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),雨水已經(jīng)濺了母親一身,只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō):“慢點(diǎn)!”聽(tīng)著母親語(yǔ)氣加重,我趕緊來(lái)了一個(gè)急剎,及時(shí)剎住了。
母親手里還拿著一把雨傘,我心里在想:“我媽是準(zhǔn)備來(lái)接我嗎?”心中竟還多了一絲喜悅。
猜著半截的我,決定還是問(wèn)一問(wèn)母親:“媽,你怎么來(lái)了,你不是說(shuō)不舒服嗎?”
“好多了,這不是看見(jiàn)下雨了嗎,來(lái)接你唄,今天在學(xué)校怎么樣啊……”
伴著母親的問(wèn)候和路燈的光輝,我們就這樣慢慢地推著自行車回去了。母親為我撐傘的`這一幕,讓我不由自主地想起了電視劇的情節(jié),電視劇里都是這樣演的,可是這比演的還真實(shí),一股暖暖的春風(fēng)襲入心底。
最近喜歡夜晚的寧?kù)o,常常在路燈下站許久;貞浤莻(gè)晚自習(xí),那場(chǎng)大雨,那個(gè)路燈,那位母親,那個(gè)小女孩……似乎那是一個(gè)溫馨的畫(huà)面,久久不能散去。
留在記憶里的芬芳作文11
我喜歡雨夜,滴滴答答,天之淚也,也不知,天公緣何動(dòng)情。天有淚,燭有淚,人有淚。天淚有聲燭淚有形,只有人淚,無(wú)聲無(wú)形,悄然流落,只是過(guò)后有一抹留在記憶里的芬芳。
兒時(shí)的記憶太多太多,我曾在彷徨中遺忘了太多太多,可有些事,總是如長(zhǎng)了鉤刺,掛在我的心頭。
小時(shí)候,那種了數(shù)不盡植物的花園便是你我的樂(lè)園。你教我熟識(shí)每一種植物;辣椒的葉子是尖尖的,柿子的藤蔓是軟的,必須支架生長(zhǎng),胡蘿卜的葉子是噴射狀的',每一根都奮力向上生長(zhǎng)。我對(duì)此無(wú)心思聽(tīng),我愛(ài)的,是抓昆蟲(chóng),我抓了許多種類的昆蟲(chóng),我至今還記得它們的形狀;甲蟲(chóng)的背是兩片,在遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)揮翅逃離,金牛的觸角又細(xì)又長(zhǎng),像是一對(duì)探測(cè)器……印象最深的,還是那天我們一起捕的蝴蝶。
那年,我上了小學(xué),只有很少的時(shí)間能與你一起坐在花園中玩耍了。你一見(jiàn)我來(lái),興奮地說(shuō)不出話來(lái),一把攬我入懷,用胡子刮我的臉:“乖外孫女,我的乖外孫女,姥爺可想死你啦!我給你準(zhǔn)備了好東西!”說(shuō)著,你神秘地從懷中取出一只網(wǎng)袋,還將一根鐵絲插進(jìn)去,形成了一個(gè)小籠子,你把它遞給我,形成了一個(gè)小籠子,你把它遞給我,又把田中飛舞的白蝴蝶指給我看,那年春色正好,桃花開(kāi)得嬌艷,白中透粉,蝴蝶上下飛舞著,似一朵朵因風(fēng)起的雪花,不過(guò)我可沒(méi)心意去抓蝴蝶,僅僅用網(wǎng)袋亂罩一氣但覺(jué)得無(wú)趣了,將網(wǎng)袋丟在一邊不愿再抓了,捧起手機(jī)玩了起來(lái),你在田間手腳并用,全神貫注地抓蝴蝶,而我,就坐在石凳上,捧著手機(jī),對(duì)那所謂的自然之趣并不感興趣。你忙活了一個(gè)上午,抓住了三只白蝶,像珍寶一樣,小心地裝進(jìn)籠中遞給我。“放了罷!我早不喜歡這類小昆蟲(chóng)了!”我冷冰冰地說(shuō)。
那蝶確是不知結(jié)局怎樣,只是幾個(gè)月后,傳來(lái)姥爺生病的消息。我再見(jiàn)您時(shí),您瘦了許多,眼眶突出,手指關(guān)節(jié)看得一清二楚。說(shuō)起話氣若游絲,似乎還有點(diǎn)東西卡在喉口,很不清晰,我扶著您走路,竟輕得可憐。
!姥爺,請(qǐng)您必須熬過(guò)去,等明年春光正好時(shí),我們?cè)偃プ返,好嗎?下次我定全神貫注,與您一同捕蝶!
遺憾地是,您的生命永遠(yuǎn)地終止在那年那個(gè)熾熱的夏天,那年春天,我雖未很好珍惜,但我可以嗅到,那抹藏在記憶深處的芬芳,將它小心收藏,帶著它走向遠(yuǎn)方。我意識(shí)到,原來(lái),有一種愛(ài)叫憂傷,有一種憂傷叫后悔,而后,所有情感聚集在一起,叫作記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文12
窗外的桂花開(kāi)了,香氣怡人,花香乘著風(fēng)鉆進(jìn)鼻腔,這香味,是留在我記憶中永恒的芬芳。
“進(jìn)入體育輔差的同學(xué)有……”老師站在講臺(tái)上宣讀著名單,我毫不意外地聽(tīng)見(jiàn)了我的名字。進(jìn)入了初三,中考體育被提上了日程。而我卻是不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),上次的測(cè)試中我的成績(jī)4分07秒。這糟糕的成績(jī)讓我毫無(wú)懸念的進(jìn)入,育輔查。我透過(guò)窗外,看見(jiàn)了那運(yùn)動(dòng)場(chǎng),心中對(duì)跑步一事十分抗拒。
第二天下午,所有同學(xué)都回家了,只剩下我們寥寥幾十個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“同學(xué)們,今天我們不測(cè)速,跑完十五圈就回家,就從那顆桂花樹(shù)處開(kāi)始跑!蔽衣(tīng)著老師的話,心中叫苦不迭,順著他手指的方向看到了那棵樹(shù)。開(kāi)始跑步了,冷冽的風(fēng)灌進(jìn)喉腔,我難受地閉上了嘴?墒沁@樣就喘不上氣。我只得再次張嘴呼吸,任由寒風(fēng)鉆進(jìn)胸腔,我的視野里出現(xiàn)了那棵桂花樹(shù),它在陽(yáng)光的照耀下生長(zhǎng)著。我知道我已經(jīng)跑完一圈,一圈、兩圈、三圈……終于,在我跑第十五圈看到那棵桂花樹(shù)時(shí),我停下了腳步。它就像是一個(gè)什么訊號(hào)一樣,預(yù)示著我訓(xùn)練的結(jié)束,烙進(jìn)了記憶里。
“3分40秒,不錯(cuò)啊”進(jìn)步大,馬上就要過(guò)了!卑殡S著我再一次路過(guò)桂花樹(shù),老師報(bào)出了成績(jī),我長(zhǎng)舒了一口氣,看來(lái)每天的魔鬼訓(xùn)練還是有用的。桂花樹(shù)上開(kāi)始結(jié)花苞,我的體育終于有了進(jìn)步。
“來(lái),我們今天測(cè)一個(gè)600,一個(gè)400!崩蠋煹穆曇糁型嘎吨蝗莘瘩g的堅(jiān)定,我只得抬起腳,盡力地向前沖刺。600米和400米我都達(dá)標(biāo)了,我心中隱隱有著一種預(yù)感,也許我的800米也馬上可以達(dá)標(biāo)了。
“3分37秒,好!過(guò)了!”老師興奮地報(bào)出了我的成績(jī),我心中也是萬(wàn)分欣喜。幾個(gè)月來(lái),我天天留在操場(chǎng)上奔跑、沖刺,不停地鍛煉自己,與我一起輔差的同學(xué)不知道偷跑了多少。突然,嗅到了一陣清香。我抬頭向桂花樹(shù)望去,果不其然——桂花樹(shù)開(kāi)了。這散發(fā)出的`芬芳,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。
轉(zhuǎn)眼到了期中考體育的時(shí)候,桂花開(kāi)得正好,香氣沁人心脾。伴隨著陣陣芬芳,我再次聽(tīng)到我的成績(jī),我的體育拿了滿分。
我永遠(yuǎn)忘記不了那奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的幾個(gè)月,我在操場(chǎng)上留下了數(shù)不清的汗水。而那段被我留在操場(chǎng)上的記憶伴隨著桂花的清香以及我體育的滿分,成為了我記憶中永恒的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文13
小學(xué)六年的時(shí)光飛逝而去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了畢業(yè)的路口,與同學(xué)們依依惜別,我的眼眶中不覺(jué)已盈滿淚水。曾經(jīng)日日相見(jiàn)的伙伴們,化作通訊錄中的一串串號(hào)碼,變成QQ上的一個(gè)個(gè)如面具般難以看透的頭像,我心中第一次充滿了孤寂。時(shí)間的馬車永不停息,向前奔跑著。我升入了初中,在這陌生的環(huán)境中,我愈發(fā)感到孤獨(dú),課間時(shí)分過(guò)道里歡聲笑語(yǔ),我卻置身其外。我如同陷入了一張大網(wǎng),越掙扎,束縛的.越緊。
周末,百無(wú)聊賴,QQ上一片寂靜,一個(gè)個(gè)灰暗的頭像,更讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)行于人生之路的感覺(jué)?墒且粋(gè)頭像猛然亮起來(lái),接著是“滴滴”的消息接收提示音。心中一震,趕緊點(diǎn)開(kāi)一看,一張熟悉的笑臉躍入眼簾,下面是一段文字:“我的朋友,最近過(guò)得好不好?”漂泊的心靈之舟,突然間找到了停泊的港灣,我喜不自勝,將鎖在腦中的和心中的一切,都吐露了出來(lái)。我們聊天聊了很久,直到正午來(lái)臨時(shí),我的那位朋友才寫(xiě)道:“聊了一上午了,我得下線了。對(duì)了,去看一下你的同學(xué)錄,我們對(duì)你的心里話,都包含在其中了!”
在房間里翻箱倒柜,終于找出了那一本同學(xué)錄,顧不得許久未看,上面落滿了灰塵,翻開(kāi)閱讀,那些熟悉的筆跡,那一句句祝福的話語(yǔ):“加油,你是最棒的!”“祝你在初中里一帆風(fēng)順,前行無(wú)阻!”“相信你自己,你就是我們心中的NO。1!”……我的眼睛,又一次濕潤(rùn)了,原來(lái)我并不是孤身一人,在我身后,有著朋友們的關(guān)心,和默默的真摯的祝福!那一刻,被我忽視了許久的友誼之花,又一次綻放,光彩奪目,明艷動(dòng)人,讓我震撼,讓我感動(dòng)!
如今,我在初中里交了許多朋友,不再感到寂寞。但在我感到迷茫的時(shí)候,那些祝福的話語(yǔ),還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中,有一縷芳香,它激勵(lì)我“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓我擁有“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志。同時(shí),它也在挫敗降臨時(shí),告訴我要敢于直面失敗。它溫暖了我的生命,也給了我幸福和勇氣,讓我快樂(lè),也讓我無(wú)懼風(fēng)雨。
記憶中,留著一縷芬芳,它從哪里來(lái)?哦,它來(lái)自友誼之花。這留在記憶里的芬芳,是對(duì)朋友的動(dòng)人贊歌……
留在記憶里的芬芳作文14
泥土的芬芳,樹(shù)木的芬芳,花草的芬芳,這些隨處都有的芬芳,我都聞到過(guò)。可在我的記憶深處,一直有那么一縷別樣的芬芳浸潤(rùn)著我的心脾。那芬芳雖然不濃重,卻久久不能散去。
我很小的時(shí)候,天真,活潑,懵懂。當(dāng)然,那時(shí)候的我也傻乎乎的,幻想著將來(lái)會(huì)有一個(gè)英雄出現(xiàn)在我身邊。然而讓我沒(méi)想到的是,她那么快就出現(xiàn)了。
事情發(fā)生的那一天,是一個(gè)趕集日。
她帶著我上街趕集,我裝了一口袋的開(kāi)心蹦跳著去了街上。走著走著,我忽然被一個(gè)賣玩偶的店鋪吸引了,自顧自地走了過(guò)去,完全沒(méi)考慮到身后的她,而她也一無(wú)所知地往前走著。
我在店鋪前頭站了二十幾分鐘,正想找她,讓她給我買一個(gè),一回頭才發(fā)現(xiàn)在這人海茫茫的街道上,看不見(jiàn)她的`任何影子。我這才知道了事情的嚴(yán)重性——我走丟了。
我慌亂極了,不知所措的頭東望西望,不知所措的腿開(kāi)始抖了。我往街道上跑,邊跑邊看,越看越慌!霸缰谰筒辉摽赐尥蘖,早知道我應(yīng)該記住她的電話,早知道我就應(yīng)該多出來(lái)走走,熟悉熟悉路,早知道……”我不停地小聲呢喃,終于“哇”地一聲哭了出來(lái)。頓時(shí),所有人都看向我,而這些陌生的臉中,沒(méi)有那張熟悉的臉。
不久后,人堆里一個(gè)滿頭大汗的人朝我跑來(lái)。這才是我熟悉的那張臉!
她找到我了,把我抱著。我看著她那濕漉漉的頭發(fā),聽(tīng)著她那類似于剛跑完馬拉松的喘氣聲,我似乎看到了這個(gè)女人剛剛經(jīng)歷的一切:滿臉著急、自責(zé)、生氣的她,在大街上飛快地奔跑著,尋找著。
終于,她緩和好了,牽著我的手回家。夕陽(yáng)照射在她身上,我似乎看到了我的英雄。
我膽怯地說(shuō)了聲:“對(duì)不起!彼剡^(guò)身來(lái),那還滴著汗水的頭發(fā)飄了起來(lái),一滴汗水滴在了我的鼻尖,那芬芳是我從未聞到過(guò)的。
那縷芬芳濃縮了多少愛(ài)才能有如此境界呀?我看著她含有淚水的眼睛,沉思了起來(lái):“在我面前的這個(gè)人是誰(shuí),她不是我的媽媽嗎?為什么她是作為我的英雄出現(xiàn)在我身邊的?”
很多年過(guò)去了,在我記憶的深處,那縷芬芳一直溫暖著我。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)椋覍?duì)我的媽媽愛(ài)得深沉。
留在記憶里的芬芳作文15
夜晚的天空點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)的繁星,正如心中的那片星河,每一顆都承載著美好,不知何處傳來(lái)一陣芳香,順著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
手上的力度增大,手中的試卷不再平整,突然肩膀被拍了一下,我這才回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)身看向身后的女生,她扎著高高的馬尾,烏黑的頭發(fā)耐不住寂寞地?cái)[動(dòng)著,正如她本人一樣活潑好動(dòng)——她是我最好的朋友。她抽出我手中皺成一團(tuán)的卷子,也知道我成績(jī)并不理想,但只是輕描淡寫(xiě)幾句帶過(guò),拉著我出了學(xué)校。我們倆回家并不順路,于是在校門口就分開(kāi)了。天空烏云密布,仿佛瞬時(shí)會(huì)落下傾盆大雨,是不是的雷聲更是令行人加快了腳步,我卻不在意低著頭想著些什么。這時(shí)頭上傳來(lái)一陣劇痛,令我不禁向后退幾步,原來(lái)是撞上了電線桿,我恨恨地抬腳踢向地上一塊小石子,缺失了準(zhǔn)頭兒,這一腳狠狠落在電線桿上,我忍著不發(fā)出聲音,眉頭卻僅僅鎖起,真是“屋漏偏逢連夜雨”,我瞪眼看著那筆直的桿,終是無(wú)可奈何,向家中走去,這次卻加快了步伐。我剛剛回到家,大雨頃刻間便落下,我感到一絲慶幸。聽(tīng)著窗外的雨聲,我心中更加煩悶,這時(shí)響起叮零零的電話鈴聲,我接起電話,是她打給我的“你不是喜歡滿天星嗎?要不要聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于它的事?滿天星每次總是大片的出現(xiàn)在我們眼前,但它的成長(zhǎng)卻要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,這些會(huì)使它們低下頭,但只要你給予它一點(diǎn)小小的幫助,它便會(huì)努力向上直至昂首挺胸。希望你能像它一樣!蔽也蝗ベ|(zhì)疑故事的`真假,只知道她的話語(yǔ)將我心中的薄霧驅(qū)趕開(kāi)來(lái)。
那天她約我出去玩,我們用柳條編著各式各樣的小東西,在林蔭下的跑道上散步,最后在草坪上她幫我總結(jié)錯(cuò)題原因,周圍的一草一木都見(jiàn)證著我們的友誼。她送了我一束花,中間幾支百合,周圍是一圈滿天星,此時(shí)它們卻不再是陪襯,而是散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
窗外又響起雨聲,有種“大珠小珠落玉盤”的美感。桌上的花散發(fā)著清香,原來(lái)她送我的不止是花,是一室芬芳,也是一世芬芳。她總能在我需要時(shí)送上安慰,那抹芬芳不僅縈繞在鼻尖也藏在了心頭。永遠(yuǎn)陪伴著我堅(jiān)定地往前走!