童年的記憶作文15篇（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童年的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的記憶作文1
每到?jīng)鏊那锾�，總�?huì)有一位老爺爺?shù)较镒永镔u(mài)爆米花。
他吃力地拉著車(chē)子，慢慢走著，盼望已久的我們一窩蜂沖上去，推的推，拉的拉，總想早點(diǎn)兒吃到香脆的爆米花。性急的早早拿出錢(qián)，老爺爺開(kāi)始搖機(jī)了，年幼的.我們不住地央求他多放些糖，老爺爺笑得臉成了一朵花，滿足了我們的要求。接著，要起鍋了，小的躲在大的后面，大的捂著耳朵，可大家仍然弓著腰，頗有“沖鋒陷陣”的勢(shì)頭。隨著“砰”的一聲巨響，四處被白煙彌漫了，陣陣香味撲鼻而來(lái)，“聞風(fēng)而動(dòng)”的孩子們擁了上去，各自捧著一把，津津有味地吃起來(lái)，頭發(fā)亂了也不顧，只沉醉在濃濃的玉米香之中……
幾年過(guò)去了，現(xiàn)在，不管是巧克力，還是奶糖，都足以滿足我們的需要，但那份濃濃的爆米花情結(jié)還縈繞在我的心頭，我總希望再見(jiàn)一見(jiàn)那熟悉的身影。
終于，在我散步回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)院子門(mén)口出現(xiàn)了賣(mài)爆米花的老人，我激動(dòng)極了。那老人同樣慈祥、溫和，在搖的時(shí)候，由于要防蛀牙，我請(qǐng)他少放糖精；不知什么原因，起鍋的時(shí)候我并沒(méi)有兒時(shí)那么活躍，只是習(xí)慣地捂了捂耳朵。
回到家，我那么迫不及待地拿起爆米花就吃，吃得連牙縫都塞滿了，才稍稍停一下慢慢咀嚼起來(lái)，滿屋子全是一股淡淡的香味。雖然沒(méi)有了兒時(shí)的那份感覺(jué)，可我第一次發(fā)現(xiàn)爆米花少放糖更好吃。
我轉(zhuǎn)而笑了，我忽然明白了一切：我已不在是幼稚無(wú)知的孩童了，那時(shí)的生活是甜美的，沒(méi)有憂愁，也沒(méi)有悲傷，所以喜歡吃甜的東西；而如今，我已是一名少年，經(jīng)歷過(guò)一些挫折和成功，我懂得了生活中有笑聲，也有淚水，有奮斗才有成功，這樣的生活是充實(shí)的，不太甜的爆米花更香！
童年的記憶作文2
童年的記憶里，有我們嬉戲的身影；嬉戲的背影里，有我們純真的笑聲。笑聲陣陣，身影疊疊，在舒暢的節(jié)日中，我們享受快樂(lè)，享受和諧陽(yáng)光的別樣溫暖。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，它傳承下來(lái)的五千年的歷史文明令我們?nèi)绱蓑湴粒亓�、故宮、長(zhǎng)城是我們眼睜睜的自豪，四大發(fā)明、儒教、古樂(lè)是我們精神上的皈依，而和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲，充盈了我們生活的每一個(gè)角落、每一個(gè)時(shí)光。
清明時(shí)節(jié)，肅穆和靜。在這樣的日子里，和爸爸媽媽一起拾掇心情，踏青緬懷已逝的親人，體味那份和諧互敬。讓艾糕、艾餃寄托綿長(zhǎng)的思念；讓放飛的風(fēng)箏留下美好的心愿。
中秋之夜，溫馨和美。人們常常寄托心情，賞月思懷。而幸福地生活在爸爸媽媽身邊的我們，每年此時(shí)都會(huì)在那輪圓月下，記誦著那些經(jīng)典，體味著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
春節(jié)之景，歡樂(lè)祥和。人們?cè)谙矐c的'氣氛中、守歲、許愿、憧憬。瞧，太陽(yáng)底下，家家戶戶貼起春聯(lián)，掛起年畫(huà)，燃煙花，放爆竹，包餃子，吃年糕。走走親友，拜訪長(zhǎng)輩，收拾起一年所有的不快樂(lè)，坦然擁抱新年?duì)N爛的太陽(yáng)。而我們，又會(huì)在這樣幸福的日子里，咧著嘴，捧著壓歲錢(qián)，和親愛(ài)的爸爸媽媽一起痛痛快快鬧新春、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
……傳統(tǒng)的節(jié)日，和諧的氛圍，正在中華五千年的歷史文明中閃閃發(fā)亮。
和諧不僅恩澤了東方巨龍，也給整個(gè)世界帶去了光亮。生活在同一片藍(lán)天下，我希望在春暖花開(kāi)的日子里，和諧之花能吐露芬芳、開(kāi)遍世界；在陽(yáng)光和煦的日子里，和諧之根能深植大地、堅(jiān)不可撼，將所有的溫度傳遞給每個(gè)需要它的人，將所有的光芒播撒在世間的每個(gè)角落！
童年的記憶作文3
這些年來(lái)，我與卡片的經(jīng)歷，可以用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來(lái)形容呢！
記得最初結(jié)識(shí)卡片，是我五歲那年。我在表姐家玩，眼尖的我，無(wú)意間看到一袋東西掛在椅子上。好奇心驅(qū)使著我，忍不住上前解開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面有許多張色澤鮮艷的紙片。幸好我認(rèn)識(shí)一些字，就模模糊糊地念著：“馬去里大”。直到后來(lái)，才知道那叫“瑪法里奧”，覺(jué)得十分有趣。我乞求表姐給我?guī)讖�，就這樣，我對(duì)卡片產(chǎn)生了濃厚的興趣。
后來(lái)，我便買(mǎi)卡片來(lái)收藏。我接觸到了許多與眾不同的卡片，如神奇寶貝，神魄殺，王者榮耀的卡。六歲左右，我又知道卡片還有軟硬之分。幾年后，我又拿出那些卡片，讀著上面那些印著的小字，十分有趣�？ㄆ鍒D優(yōu)美，讓我我心馳神往，不能自已。
七歲左右，我又不喜歡玩那些零零散散、一張一張的卡片了。我覺(jué)得乏味。我買(mǎi)了一盒三國(guó)殺，大約100張，殺、閃、桃，和一些錦囊，看得我應(yīng)接不暇。過(guò)了一兩天，我終于自學(xué)成才，把三國(guó)殺的玩法琢磨透了，才肯找比我小一歲的朋友一起玩。我們玩得不亦樂(lè)乎。
玩了幾天，便覺(jué)得不過(guò)癮了。后來(lái)又知道內(nèi)奸、忠臣、反賊等人物的作用，我又玩了幾天，便不再玩了。
直到九歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一盒規(guī)格比之前大幾倍的'三國(guó)殺。無(wú)論是英雄人數(shù)，還是張數(shù)比之前那盒更多了，成了我的心頭之愛(ài)。一次，暑假補(bǔ)課，我把三國(guó)殺帶到學(xué)校，跟同學(xué)玩了幾天后，就不見(jiàn)了。我十分傷心。那以后，我便很少玩卡牌了。
如今，望著那童年時(shí)期與卡牌共同走過(guò)的路，我不禁笑出聲來(lái)�！翱ㄆ浴辈辉伲缫褵熛粕⑷�。
童年的記憶作文4
童年，是一生中最天真、快樂(lè)的時(shí)光。憶起剛過(guò)去不久的它，心中總像吃了蜜一樣。
小時(shí)候，自己心中總是住著一個(gè)公主。家中的大多數(shù)公主玩具堆成了一座山，可沒(méi)玩幾天就不要玩了。有一天，一個(gè)主意從我腦中一閃而過(guò)：我為何不自己做一個(gè)小公主呢？于是，我拿了幾張紙折成團(tuán)，塞在了一塊白布的中央，用白布把紙團(tuán)包了起來(lái)，再用水彩筆為她涂上紅唇、眼睛等五官，并給她化了一個(gè)濃妝艷抹的妝容。瞧，一個(gè)“國(guó)民小公舉”羞答答地出現(xiàn)在了我們面前。小公主大火之后，同班小朋友也做小公主，男生還做小王子呢！他們真是別出心裁呀！有人用花布一層層裹起來(lái)，包在紙上，這個(gè)小公主變成了米蘭時(shí)裝周的一個(gè)明星了；有的人把各種顏色的毛線拆散，做成小公主五彩繽紛的頭發(fā)，真是一個(gè)引領(lǐng)潮流的時(shí)尚博主，雖然看起來(lái)像一把洗了顏料的拖把；有的人把衣服做成古裝樣，頭上用紙條做了一個(gè)抹額，把竹簽粘在小王子手上，真成了我最?lèi)?ài)看的'古裝玄幻電視劇中一個(gè)帥氣而仙氣翩翩的大修士了呢！
男生女生們一下課就在用筆和書(shū)本搭建的城堡里互相秀著自己的小公主、小王子，并一起演著一些通話故事，好不樂(lè)乎！
有一次，還有一個(gè)人捂著腮幫子來(lái)上學(xué)。大家爭(zhēng)相問(wèn)他怎么了，他竟回答說(shuō)：因?yàn)樗麐寢屬I(mǎi)了一件蕾絲裙很好看，他想給小公主也做一件蕾絲裙，便從他媽媽裙子上剪了一塊巴掌大小的正方形布給小公主做了一件衣服。結(jié)果，他媽媽就給他吃了一個(gè)大大的巴掌。我們聽(tīng)完，都十分佩服他的勇氣�。�
小公主是我童年的記憶，你呢？
童年的記憶作文5
玩具雖然有時(shí)會(huì)浪費(fèi)我們的一些時(shí)間，但是，玩具也總能讓我回憶起童年美好的時(shí)光。
有一次期中考試時(shí)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，成績(jī)也不錯(cuò)，媽媽給我買(mǎi)了一套《消防員》的玩具，拿到玩具的我，情緒非常激動(dòng)，就像只興奮無(wú)比的小兔子。
吃過(guò)飯后，就急匆匆地拆開(kāi)玩具。但是，由于我的心太急燥，用了1個(gè)小時(shí)半才把它拼裝成。當(dāng)拼到一半時(shí)侯，我決定放棄這件事，因?yàn)檫@個(gè)玩具零件太多，怎么也拼不成。我沉默了一會(huì)兒，想了想我的智商是不是有問(wèn)題？難道自己的腦子也需要修理一下嗎？不，我不能就這樣放棄，我換了一種思路，笨鳥(niǎo)先飛，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)琢磨，最后我還是成功了。
課另外一次可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。同樣在一次拼裝玩具時(shí)，我手一滑，一個(gè)零件掉到地上摔壞了。當(dāng)時(shí)我就號(hào)陶大哭起來(lái)，哭了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小人偶躺在那個(gè)玩具上沖著我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你要加油，我們可以再來(lái)一次。”有了這位小人偶的鼓勵(lì)，使我的自信心更強(qiáng)了，我找來(lái)老爸幫忙，用AB膠粘好了零件。
所以，童年的`玩具留給了我許多非常有價(jià)值的回憶。然而，童年的時(shí)光己經(jīng)慢慢地消失了，我即將要步入少年時(shí)代，不能在整天和玩具為伍了。
玩具雖然離我而去，但在我的眼中，玩具是讓我回憶美好童年的橋梁，它會(huì)深深地留在我的記憶里。
童年的記憶作文6
時(shí)間似水，不經(jīng)意間緩緩地淌過(guò)，不知不覺(jué)中，記憶的長(zhǎng)河又開(kāi)始倒流……
清晰地記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，星是亮麗的，也許吧，這是時(shí)間注定的五彩，在童年里，快樂(lè)是我最美好的回憶吧！
一道翩翩然然的風(fēng)吹來(lái)，春，姍姍地飛來(lái)。
我和老師同學(xué)們相續(xù)進(jìn)入大自然的懷抱，我們隨地打滾，不怕弄臟衣服；扶著柳樹(shù)那纖細(xì)的腰；幾個(gè)同學(xué)一起捉蝴蝶、蜻蜓，不顧它們的垂死掙扎；有時(shí)，不顧老師的勸阻，同學(xué)們一起肆意地奔跑著，戲鬧著。當(dāng)時(shí)，年幼的我們每每聽(tīng)到“郊游”二字，就異常興奮。
斑駁的樹(shù)葉搖曳著，夏，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。
夏天的星空是群星璀璨的，夜的霓裳綴著星空。我時(shí)常仰望星空，把一切煩惱拋于腦后，想象著星空里的故事。直到很晚，很晚……
黃葉在風(fēng)中飄舞，秋，匆匆而至。
踏在底墑的黃葉，聽(tīng)著葉子碎裂的聲音，童年的我從未覺(jué)察到秋的蕭瑟與凄涼，因?yàn)橐宦飞峡偰苈劦交üh香，看到秋菊綻放�；氐郊液�，能吃上香甜的水果和喝上甜滋滋的果汁，這種甜，也許是童年的味道吧！
凜冽的寒風(fēng)吹嘯，冬，疾步趕來(lái)。
閩南的冬天，總是冷得刺骨，幸好有新年的歡鬧沖淡著寒冷的冬天。記憶里，每到冬天的新年，我都會(huì)穿上媽媽新買(mǎi)的衣服，吃上美味的年糕和收到長(zhǎng)輩們的.壓歲錢(qián)。拿到壓歲錢(qián)的我，總是“哈哈”地笑個(gè)不停，這種心情，也許就是冬天的另一種感覺(jué)吧！
童年
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶中含淚的微笑
我對(duì)著那群星璀璨的星空，反復(fù)地嘆吟著這首詩(shī)。這就是我的童年，我擁有的不再是童年時(shí)光，而是一段關(guān)于它的美好回憶。它就像是雨后的彩虹那樣多姿多彩，童年在我內(nèi)心深處閃著最耀眼的光芒！
童年的記憶作文7
“哈哈……”小時(shí)候吃西瓜的樣子好好玩��！
我今天就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)，我小時(shí)候是怎么吃到西瓜的吧。一天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽覺(jué)得天很熱，于是便買(mǎi)了一個(gè)大西瓜回去。到了家，我迫不及待地想吃那個(gè)西瓜，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃西瓜。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們要等爸爸回來(lái)了才能吃哦�！�
說(shuō)完，媽媽就去廚房做飯了。就這樣，我坐在沙發(fā)上，呆呆地盯著那個(gè)又大又圓的西瓜。我坐在那里想了半天，突然，我想到了一個(gè)好主意。于是，我就飛快地跑到桌子上的一角，輕輕地撞了一下桌子的'一角。桌子就開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲鞴鲜菆A的，所以我才想出了這個(gè)辦法。我看西瓜快要摔到地上的時(shí)候，我就大聲叫媽媽：“媽媽，西瓜要掉了！”還沒(méi)等媽媽走出廚房，只聽(tīng)“啪”的一聲，西瓜摔在地上，摔成了好幾份兒。媽媽看著西瓜摔了，于是媽媽就叫我趕快把這些摔破的西瓜吃掉，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的，連忙拿起西瓜，就開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。我邊吃西瓜邊小聲地說(shuō)：“好吃，好吃，好吃�！痹緥寢屖窍氲劝职只貋�(lái)一起吃的，可是現(xiàn)在西瓜被摔破了，我和媽媽只好先吃掉。就這樣，一個(gè)大西瓜就這么沒(méi)了。
我小時(shí)候就是這樣吃到西瓜的，跟你們說(shuō)實(shí)話，我就是家里最饞的一個(gè)“小饞貓”。
童年的記憶作文8
還沒(méi)搬家的時(shí)候，我們一家五口住在老房子里，爸爸媽媽去上班，我去上學(xué)，爺爺奶奶在家里做家務(wù)，有時(shí)去鄰居家串串門(mén)，一家人過(guò)得其樂(lè)融融。
老屋邊，有一片樹(shù)林。年幼的我總覺(jué)得樹(shù)林很大，很神秘。很想在里面，看看風(fēng)的顏色，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的`聲音；很想在里面，與蝴蝶共舞，與小鳥(niǎo)嬉戲，但又怕真的像奶奶說(shuō)的，樹(shù)林里有專門(mén)吃小孩的怪物，會(huì)把我吃掉。于是，我盼著長(zhǎng)大，盼著長(zhǎng)大之后能打敗這可惡的怪物。我老是坐在奶奶的腿上，問(wèn)我究竟什么時(shí)候長(zhǎng)大，奶奶慈愛(ài)地看著我，輕輕撫摸著我的頭，笑而不語(yǔ)。
我究竟什么時(shí)候長(zhǎng)大？盼著過(guò)年，盼著夏天，盼著長(zhǎng)大。一年又一年過(guò)去了，我始終盼著“長(zhǎng)大”。終于，我再也忍不住了。我背上行裝，向那片幽林走去。我要去探險(xiǎn)！我終于還是進(jìn)了樹(shù)林，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我身上，我沐浴著春風(fēng)，詮釋著“長(zhǎng)大”。樹(shù)林里，沒(méi)有想象中的怪物，沒(méi)有想象中的神秘，更沒(méi)有奶奶所說(shuō)得那么可怖，有的只有陽(yáng)光，綠葉，鮮花，昆蟲(chóng)，小鳥(niǎo)。我聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光灑下的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了綠葉和鮮花聊天的細(xì)語(yǔ)。其實(shí)樹(shù)林很小。
回到家，我自豪地向奶奶宣布：我長(zhǎng)大了。是啊，這老屋與幽林見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。搬家以后，我依然忘不了這段故事，忘不了那天我見(jiàn)到的風(fēng)的顏色，還有那長(zhǎng)大的經(jīng)歷……
童年的記憶作文9
童年是短暫的，又是漫長(zhǎng)的。同時(shí)，童年又是一個(gè)萬(wàn)花筒，在童年中有很多趣事和傻事，這些事都是我們不懂事而犯下的錯(cuò)。這些事往往讓我們開(kāi)懷大笑，也讓我們難以忘懷。我就有這樣一個(gè)難以忘懷的傻事。
那一天，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)缸里的金魚(yú)身上有些黏糊糊的東西，顯得很臟，我的腦子里突然冒出了一個(gè)念頭：給金魚(yú)洗澡。我趕緊拿來(lái)捕魚(yú)的網(wǎng)，將金魚(yú)撈出，金魚(yú)在網(wǎng)中活蹦亂跳，我剛想用手把它抓起來(lái)，可金魚(yú)像腳底抹了油，蹓煙似地跑掉了。我用網(wǎng)再次把它撈起來(lái)，想把他抓住，但是它又逃跑了。這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了很多遍，才把它抓住。我拿來(lái)刷子，在金魚(yú)身上擦呀擦、擦呀擦，然后把金魚(yú)反過(guò)來(lái)，擦呀擦、擦呀擦，然后我想起媽媽洗衣服時(shí)把衣服泡在水里擦的樣子，我也拿來(lái)洗臉盤(pán)和沐浴露，把沐浴露倒在水中，將金魚(yú)泡在水里再狂擦。終于擦完了，我看著金魚(yú)比以前干凈了許多，心里得意洋洋，把它放回魚(yú)缸。但我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在水中斜著游，不知道它在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，它的肚皮朝上，掛了。我心里極度悲傷，去請(qǐng)教媽媽，才知道金魚(yú)身上的黏液不是臟東西，是它用來(lái)減少在水中游泳時(shí)產(chǎn)生的摩擦力，是用來(lái)保護(hù)自己的。因?yàn)槲业摹罢勰ァ�，它挺不住，死了。我好心干壞事�?/p>
童年中的`傻事和趣事有很多很多，多得我們數(shù)都數(shù)不清，但是童年是短暫的，很快就要告一段落了，這些因我們無(wú)知而犯下的錯(cuò)卻永遠(yuǎn)留在心中。
童年的記憶作文10
我的童年像一片夜空，有許多閃亮的小星星，一顆星星就是一段美好的回憶。漫天的小星星匯成五彩的星空，讓童年流光溢彩。
那年，我正是小學(xué)一年級(jí)，爸爸媽媽帶我去外婆家過(guò)夜。來(lái)到外婆家的第二天，外公就問(wèn)我去不去抓泥鰍，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，當(dāng)然欣然前往。
外公準(zhǔn)備好抓泥鰍的工具，同時(shí)脫下我的運(yùn)動(dòng)鞋，讓我穿上外公那厚重的塑膠鞋子，令人期待的抓泥鰍之旅便開(kāi)啟了。
來(lái)到田埂邊的水溝，鄉(xiāng)野的氣息是那樣濃厚，寧?kù)o而恬美。水溝的水很少，可泥土卻濕漉漉的，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有許多小洞，聽(tīng)外公說(shuō)那就是泥鰍的出氣口。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面，急切地等待獵物的出現(xiàn)，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個(gè)跟頭就又鉆進(jìn)了水里，好似一個(gè)矯健的跳高選手。興奮的我把手伸進(jìn)水中一通亂舞，水花四濺，卻不見(jiàn)泥鰍的一絲蹤影。
我不甘心，決定重來(lái)，但得轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)。這一次用水桶來(lái)套泥鰍。我從外公那邊拿來(lái)一個(gè)小水桶，先找到離我自己最近的一條泥鰍，我屏息凝神，以迅雷不及掩耳之勢(shì)套住了這條泥鰍。望著渾水中這條小小的泥鰍，心里別提多開(kāi)心了！但還沒(méi)等我來(lái)得及好好樂(lè)一把，當(dāng)我提著水桶奔向外公面前時(shí)，外公愕然，泥鰍呢？再定睛一看，泥鰍果真不見(jiàn)了蹤影，原來(lái)水桶竟然是漏的！身手敏捷的泥鰍早在不知不覺(jué)中逃竄了。好家伙，真狡猾！功夫不負(fù)有心人，繼失敗和空歡喜之后，在外公的.幫助下，我終于成功收獲我的第一桶金。
那天的云特別輕，那天的風(fēng)特別的柔，那天田埂里，一老一少的嬉笑，一深一淺的腳印永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里！
童年的記憶作文11
媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，不能再依偎在她的懷里了。所以，從一年級(jí)起，我就住宿在姑媽家，只有周末和假期才和家人團(tuán)聚。就像羽毛長(zhǎng)豐滿的小鳥(niǎo)，翅膀長(zhǎng)硬了，要離開(kāi)媽媽，獨(dú)立生活。自己尋找食物。但我一點(diǎn)兒也不想離開(kāi)爸爸媽媽。真懷念從前依偎在媽媽?xiě)牙锏纳睿孟牖氐綇那埃?/p>
好想回到從前。在幼兒園時(shí)，跟兒時(shí)伙伴在操場(chǎng)上追逐嬉戲。下課回家，纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，今天，老師讓我們回家說(shuō)故事，讓爸爸媽媽寫(xiě)下來(lái)�！逼鋵�(shí)，老師哪有什么作業(yè)，都是我瞎編的�？墒牵v故事卻在我以后的生活里成了一項(xiàng)必不可少的'“作業(yè)”。直到我上小學(xué)，這項(xiàng)“作業(yè)”才終止。爸爸的那雙手也因?yàn)檫@項(xiàng)“作業(yè)”而起了好幾個(gè)老繭�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真有點(diǎn)對(duì)不起爸爸。
好想回到從前。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教我說(shuō)話；學(xué)站立時(shí)，爸爸媽媽手把著手教我，我卻始終不會(huì)。媽媽告訴我，我會(huì)站立，是因?yàn)槲邑澇浴鞘且粋�(gè)夏天，我住在外婆家，那時(shí)，外婆正在收桃子，當(dāng)時(shí)，我好想吃，看得我是口水直流�？上�，我站不起來(lái)。但我實(shí)在太想吃了。一使勁站了起來(lái)，嘿！我還真站了起來(lái)。那我是不是應(yīng)該感謝貪吃呢？
童年的記憶固然美好，但都已成為陳年往事，記憶中的一部分了。我們能不能再回到童年，永遠(yuǎn)生活在童年里、不長(zhǎng)大呢？
童年的記憶作文12
童年的時(shí)候，外婆家的房前，有這么一條小河，小河的水清清的，涼涼的，河水清澈見(jiàn)底，鵝卵石美麗極了。
草坪看上去都是沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開(kāi)放著的花朵，給小河穿上了綠底的花衣服。水是那樣的藍(lán)，藍(lán)得像被大海、天空染過(guò)似的。水里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。記得小時(shí)候，我和媽媽一起坐著小船去外婆家。坐在船上，我們欣賞著小河兩岸的美景。整齊的稻田像綠色的地毯，裝扮著大地；一排排的樹(shù)木像排列整齊的哨兵，正等待接受我們的檢閱；鮮艷奪目的`花朵像是天上的花仙子來(lái)到人間，正在向我們招手致意呢！
這時(shí)，媽媽唱起了歌：“搖啊搖，搖啊搖！搖到外婆家門(mén)前的小河邊。”在淺灘的地方，我也迫不及待地跳進(jìn)了小河中，水花濺了我一身。我抓起一條又一條的小魚(yú)，小魚(yú)“生氣了”，就“請(qǐng)”了螃蟹大哥來(lái)幫忙，螃蟹把我的腳指頭給夾住了，我“火冒三丈”，就去抓螃蟹了，可是我卻抓不到螃蟹，還被螃蟹夾得渾身都痛。這快樂(lè)的日子持續(xù)了很久，連家都不想回了，爸爸媽媽也都不知如何勸我。
去年暑假，我再次去外婆家玩。本想在小河里痛痛快快地玩一次，可是眼前的景象，使我驚呆了：沿著小河一路走過(guò)去，一幢幢樓撥地而起，一排排廠房冒著濃黑的煙霧，一堆堆垃圾隨處可見(jiàn)，昔日的稻田，樹(shù)木，花朵消失地?zé)o影無(wú)蹤，小河里的水也變得臭哄哄的，蒼蠅，蚊子到處飛，完全失去了往日的風(fēng)采，一切的美麗止在昨天。
我的心痛了，人們��！你們到底有沒(méi)有良心啊！小河它是我們的朋友啊，它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，無(wú)限的生機(jī)，你們?cè)跄苋绦膫λ�？�?qǐng)你們“醒”過(guò)來(lái)吧，有一點(diǎn)同情心吧，不要再污染環(huán)境了，人人都出一份力量，我們的明天才會(huì)更美好，更有意義！
童年的記憶作文13
童年，就像天空，而在童年發(fā)生的事就象天空中一顆顆眨著眼睛的星星，現(xiàn)在，我就摘下一顆最亮的給你看看，童年的記憶。
那一年，我九歲，那時(shí)我家門(mén)口有個(gè)“螞蟻王國(guó)”，所以我家也時(shí)常有螞蟻來(lái)我家搬東搬西。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在搬我吃剩的面包渣，這勾起我的一個(gè)疑問(wèn)，它們究竟是怎樣的一群家伙呢？為了解開(kāi)謎團(tuán)，我查閱了許多資料，書(shū)上說(shuō)，螞蟻喜歡吃甜的東西，于是我把糖粒撒在螞蟻洞旁，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了許多螞蟻，它們把我撒的糖粒一粒一粒地搬回洞里了。
它們還吃別的東西嗎？我試著在洞口又放了些大米和核桃皮，不一會(huì)，一只小螞蟻出來(lái)了，它先爬到核桃皮上，用觸角碰碰核桃皮，再爬到大米上，用觸角碰碰大米，最后，它又和幾個(gè)伙伴把大米抬回洞里，卻沒(méi)再理核桃皮了，小學(xué)生作文《童年的記憶》�？磥�(lái)它們還挺挑食的。
我仔細(xì)看看周?chē)�，不遠(yuǎn)處又有幾處洞穴，也有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出，可想而知這地下一定是四通八達(dá)的通道。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，如果這橫豎交錯(cuò)的地道建在防洪大堤內(nèi)，洪水一來(lái)，大堤啟不是更容易被催垮，那要損失多少生命和財(cái)產(chǎn)啊，這就是書(shū)上所說(shuō)的“千里之堤，毀與蟻穴”的.吧。書(shū)上還說(shuō)蟻群相當(dāng)龐大，一種叫白蟻的更厲害，專吃木頭，能吃掉森林。在非洲還有一種食人蟻呢！
看來(lái)還真不可小瞧這些小東西，看它們成天忙碌著，倒也沒(méi)怎么防礙我們，可想想它們可怕的同類(lèi)，它們夜以繼日地所做的事情，有多少我們還不清楚，說(shuō)不定哪天它們能讓我們大吃一驚呢。
現(xiàn)在，我不大�？匆�(jiàn)螞蟻了，可那時(shí)我所看到的、想到的仍然還記得很深，就象天上的一顆星星，夜夜對(duì)我閃著小眼睛，好象再說(shuō)，看到那些小螞蟻了嗎，小心它們。
童年的記憶作文14
兒時(shí)的小河伸向天際，我站在船上往下看，河水嘩啦啦地流，水間還有許多的小石頭睡臥在河中，像小寶寶一樣永遠(yuǎn)離不開(kāi)媽媽。
打開(kāi)記憶門(mén)，往前去。
一座簡(jiǎn)陋的小橋，坐在和上方，橋面平坦。橋兩邊用著石頭砌成。還有些花紋，比如金星，國(guó)徽……我走在橋上總會(huì)忘記那些傷心的往事，也不知道怎么我就慢慢的愛(ài)上這種樸素的橋，它就叫”石勝橋”。
遠(yuǎn)看橋就像巨人坐在河中間，近看橋上方是弧形，倒致下方形成一個(gè)。一艘小船從船中穿過(guò)，好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著許多參天大樹(shù)，那些大樹(shù)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著濃密的枝葉，向一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著大橋。橋下面流著奔騰的河水，騰起雪亮的浪花，在陽(yáng)光的`照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚(yú)和小蝦，小蝌蚪生活的自由自在。太陽(yáng)像火球一樣，高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫(huà)畫(huà)。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我拿了一瓶水來(lái)，又拿了一個(gè)冰袋來(lái)，給我降暑，沒(méi)完沒(méi)了的。我這會(huì)兒拒絕了媽媽。就在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)兒湖出了水面，藍(lán)藍(lán)的天空顯的更加的漂亮！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，時(shí)間一分一秒的就這樣過(guò)去。不一會(huì)兒，我又跑到橋下面去，足足畫(huà)了半小時(shí)。就一座橋都畫(huà)不好，我更不甘心。又開(kāi)始畫(huà)，終于畫(huà)下了一幅會(huì)流動(dòng)的畫(huà)。就在這個(gè)時(shí)候，正要畫(huà)完了，媽媽叫我回家吃飯。
就連一個(gè)橋都畫(huà)不好，更不敢，我不甘心又開(kāi)始畫(huà)，終于畫(huà)下了一幅會(huì)流動(dòng)的畫(huà)，正在這個(gè)時(shí)候，媽媽就來(lái)叫我回家吃飯。
一座小橋平鋪在水上方，了我們的生活方便，他一天天慢慢的衰老，長(zhǎng)了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻(xiàn)，總是像媽媽那樣默默無(wú)聞，在它的臉上有我們?cè)S多的印記，那就是腳印。
童年的記憶作文15
在我小時(shí)候，總會(huì)發(fā)生一些可以讓人笑破肚皮的事情，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我清楚的記得，在我五歲時(shí)，我還不太認(rèn)識(shí)字，媽媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)我沒(méi)文化，我就隨手拿起一本書(shū)哇啦哇啦的一本正經(jīng)的“讀”了起來(lái)，也不知爸爸和媽媽為什么笑得前仰后合，后來(lái)我才知道，我不僅是把書(shū)拿反了，而且也讀得不對(duì)。
等我上了幼兒園后，我像天天禁了自由一樣，一放假，便約上了四五個(gè)好朋友去空地里玩�？盏乩镉谢ㄓ胁�，有樹(shù)有鳥(niǎo)，有蜻蜓和蝴蝶，還有一個(gè)小池塘，池塘里種著荷花。一到春天和夏天就十分好玩，在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我和小伙伴們撲進(jìn)了這個(gè)小小大自然的懷抱，有的編柳帽，有的逮螞蚱，有的.捉蝴蝶……我們盡情玩耍，大人別想在這時(shí)來(lái)管我們。
我們有時(shí)會(huì)在小池塘里去摘蓮蓬和荷葉。在離我們最近的地方，我們一個(gè)個(gè)手拉手，頭一個(gè)就伸出手去摘蓮蓬，當(dāng)然，就算是最近的也要注意安全，夠到蓮蓬后，手輕輕地一擰，鮮嫩的蓮子就都落入手掌中，然后一人兩課的分給了我們，我便填進(jìn)嘴里，立刻，一股甜甜的涼意沁人心脾。
盛夏到了，我們還去淺一點(diǎn)的小溪里捉小魚(yú)和小蝦，有時(shí)還會(huì)捉到一條泥鰍呢！我去的時(shí)候，小伙伴們?cè)缫殉嘀_，撅著屁股在捕小魚(yú)了。不時(shí)發(fā)出一陣歡呼或一聲尖叫還有一聲嘆息。
冬天的時(shí)候，我們堆雪人，打雪仗，玩的一身臭汗后就回家洗澡了，可總少不了大人的一頓罵，可我們也練成了左耳進(jìn)右的本領(lǐng)，早把話當(dāng)耳邊風(fēng)了！
我的童年有趣吧！我很喜歡我的童年生活！
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