抹不去的記憶作文

（優(yōu)）抹不去的記憶作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的抹不去的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

抹不去的記憶作文1

　　俗話說(shuō)的好，紙是包不住火的。那一次，我終于明白了這句話的道理。

　　記得那是二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都有一個(gè)密碼鉛筆盒。當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了羨慕之情。我不禁祈禱道：神啊，您能給我一個(gè)密碼鉛筆盒嗎？我會(huì)萬(wàn)分感謝您！終于，我的知方晨軒家附近有的'買。一知道這個(gè)消息，我興奮得不得了，一蹦三尺高。

　　晚上，我悄悄地從我的零錢包里拿了二十元，趕緊放進(jìn)書(shū)包里，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　第二天一到學(xué)校，我就馬上把錢給了方晨軒，并囑咐她一定要給我買來(lái)。放學(xué)后，一想到我要有一個(gè)密碼鉛筆盒了，心中不時(shí)美滋滋的。但是我又不敢表現(xiàn)出來(lái)，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒堑诙�天，方晨軒把二十元錢還給了我。原來(lái)，密碼鉛筆盒賣完了。我好傷心。

　　剛好那天要交語(yǔ)文報(bào)報(bào)名費(fèi)。我想也沒(méi)想就把二十元給了老師。老師找我8個(gè)硬幣。下午我跳繩時(shí)，口袋里的硬幣跟著我一起蹦蹦跳跳。這下大事不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽從我口袋里拿出硬幣，鐵著臉，問(wèn)：“這是哪來(lái)的？”我低頭不語(yǔ)，害怕地想：說(shuō)還是不說(shuō)呢？我一邊想著，一邊使勁搓著手，一直猶豫不決。最終，我還是一五一十地告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“任何事情都是隱瞞不住的。小孩子有什么事情一定要和爸爸媽媽商量�！�

　　經(jīng)過(guò)那一次，我明白了紙是保不住火的，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

抹不去的記憶作文2

　　四十萬(wàn)三千零七十一位，倒在鮮紅的血中，倒在機(jī)槍的掃射下，倒在一把把刺刀下，倒在空中落下的炸彈下，我們?yōu)槟撬氖�萬(wàn)三千零七十一位人感到悲傷，我們對(duì)在我國(guó)進(jìn)行多次屠殺的日本軍隊(duì)感到痛恨。日本軍隊(duì)，這喪心病狂的惡魔，你們可真是心狠手辣。

　　回想那一次次的屠殺，每一個(gè)都使我們后人想那殺了幾千人的指揮刀，至盡不肯回改的日本帝國(guó)主義。在一次又一次的屠殺中，南京大屠殺是最使人感到可怕，不堪回首。而我今天，走首。而我今天，走進(jìn)了一九三七年，看見(jiàn)了南京大屠殺的情景，那不講信用的日本鬼子，說(shuō)什么絕對(duì)捕殺俘虜，可是他們言而無(wú)信，我們的南京人民都投靠于日本，可是，上部傳來(lái)了命令，把所有南京來(lái)的`俘虜人民一一殺死，結(jié)果，那幾千人又白白的身亡了！那時(shí)主席是蔣介石，他擁有很多得人力，擁有飛機(jī)、戰(zhàn)車、坦克……可是，蔣介石不出兵，下令不要阻止日本人，其中，有八十人，挺身而出，可是沒(méi)有援兵，始終無(wú)能為力。我們痛恨日本人，痛恨日本軍隊(duì)，痛恨日本帝國(guó)主義。

　　所有的中國(guó)人民，我們國(guó)家不是一只永遠(yuǎn)沉睡的獅子，我們是后來(lái)人，要努力，相信，我們這只亞洲雄師的吼聲，可以震撼整個(gè)地球，不用受別國(guó)的屈辱，為這個(gè)目標(biāo)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，自強(qiáng)勤奮，博愛(ài)健康。

　　中國(guó)人民，為著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！

抹不去的記憶作文3

　　每個(gè)人都有許許多多的記憶，有的如云霧，一吹就散；有的像石頭，重重地壓在心上；還有的是深深的美好記憶，被放在了心靈中，怎么抹也抹不掉。的確，那是一段抹不去的記憶。

　　那天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空掛著太陽(yáng)，如同一顆藍(lán)寶石里放了一顆珍珠，晶瑩透亮。我背著書(shū)包，一蹦一跳地向?qū)W校走去，心情是那樣得愉快，那樣得高興。

　　我走進(jìn)五〈1〉班，放下書(shū)包，讀起書(shū)來(lái)，不久，上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快，放學(xué)的鈴聲和數(shù)鴨子的歌聲歡快地目送我們回家�？墒�，剛走到班級(jí)門口，轟隆隆、轟隆隆的雷聲向我們走來(lái)，大約過(guò)了2分鐘，天下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)嘩嘩地往下掉。轉(zhuǎn)眼間，一年級(jí)旁的樓梯口已被擠成一片，每個(gè)孩子都盼望著爸媽來(lái)接他們��！過(guò)了十分鐘，遠(yuǎn)處傳來(lái)了嗒嗒的腳步聲，漸近漸響；只見(jiàn)一群家長(zhǎng)著急地拿著雨傘向人山人海的樓道跑來(lái)，接走了大部分的孩子，而我著急地望著操場(chǎng)黑壓壓的一片，尋找我爸爸媽媽的身影。

　　清校時(shí)間快到了，我看見(jiàn)媽媽嬌小的`身體手里握著一把小傘從遠(yuǎn)處朝我走來(lái)。媽媽！我激動(dòng)萬(wàn)分，展開(kāi)雙臂抱住了她。

　　沒(méi)淋著吧！她溫柔地問(wèn)。沒(méi)有。我說(shuō)。那走吧，回家去！說(shuō)道，便牽著我的手，向家的方向走去。

　　咦，媽媽右邊的肩膀怎么濕了？我一看，哦，原來(lái)她把大部分傘給了我，所以她淋濕了，而我沒(méi)有。我一推傘，便說(shuō)：媽，別著涼了。哦。她笑著說(shuō)。不知不覺(jué)，她的右肩又濕了，我又把傘向她那邊推了一點(diǎn)，她沒(méi)有說(shuō)什么，便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn)，不久我又發(fā)現(xiàn)了。

　　就這樣，這把傘在大雨中推來(lái)推去。母愛(ài)，是一段抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文4

　　每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數(shù)不勝數(shù)，有的像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，有的令人記憶猶新。對(duì)我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目，令人難忘。

　　那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上，一位戴著眼鏡的男同學(xué)坐在我前面，他忽然轉(zhuǎn)身，嬉皮笑臉地挑釁我。他對(duì)我說(shuō)：“是不是你拿了我的'橡皮？”我聽(tīng)到這句話感到非常生氣，我連忙糾正說(shuō)：“不是我拿的，”他搶過(guò)我的筆袋，翻了個(gè)底朝天，一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他：“有沒(méi)有你的橡皮，”他無(wú)言以對(duì)。竟然拿起一支筆，用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨，我怒火中燒，他依然得意洋洋說(shuō)：“有能耐你來(lái)打我。”我忍無(wú)可忍了，上前一拳打在眼鏡上，鏡架裂開(kāi)了，同學(xué)們議論紛紛，我回到座位上呆若木雞……一會(huì)兒班主任老師來(lái)了，問(wèn)事件的原因，我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，遇到事情要控制情緒，要自己對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)……我對(duì)我剛才的行為感到慚愧，鼓起勇氣向他道歉，要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家，爸爸看到我情緒低落，詢問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我。我去了眼鏡店，把眼鏡修好。

　　下午，我?guī)е�那副沉甸甸的眼鏡早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了，我小心翼翼地取出眼鏡交給了他，他和顏悅色地笑了，我心里如釋重負(fù)，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了。可被同學(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”，我聽(tīng)了心里很不是滋味。

　　這件事令我難忘，使我警醒，還催我?jiàn)^進(jìn)。

抹不去的記憶作文5

　　歲月悠悠，泡沫聚散，許多記憶已隨著時(shí)間被帶走，但在我心里，永遠(yuǎn)忘不了那刻骨銘心的記憶！

　　在我8歲那一年，父母都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去北方工作，父母因?yàn)椴环判谋Ｄ�，便�?7歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí)，爸爸媽媽走的時(shí)候，我死死地拽住媽媽的手，央求著媽媽“媽媽，您不要我了嗎，您為什么要走啊，為什么不要我了？''這時(shí)，一旁沉默的表哥，開(kāi)口說(shuō)話了，他說(shuō)，爸爸媽媽們是去給我買好玩好吃的，這段日子，表哥陪你玩好嗎？’’這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走了，我撲進(jìn)表哥的懷里，失聲痛哭。

　　過(guò)了好多天，我依舊忘不了爸爸媽媽，整天悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)，表哥是看在眼里，急在心里，他總是陪我玩，哄我開(kāi)心，但我的心結(jié)依舊打不開(kāi)。一天，表哥說(shuō)要去買我最喜歡的'玩具給我，我哦了一聲，沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)“喏，我去給你買玩具玩，一個(gè)人在家里要乖哦�！闭f(shuō)完，便出去了。我望著表哥遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆，思緒萬(wàn)千，心想；爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我啊，我好想你們啊爸爸媽媽！

　　這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護(hù)車的警鳴聲，我往樓下一看，一個(gè)青年，手里抱著什么，躺在擔(dān)架上，我仔細(xì)一想，那人好像是表哥！我馬上跑下樓，一看，真的是表哥！我抱著表哥，嗚嗚的哭著，說(shuō)“表哥，連你也丟下我不管了嗎？”說(shuō)罷，表哥微微一笑，把手里的玩具送到我手里，說(shuō)“弟弟，哥哥沒(méi)能照顧好你，這玩具拿著，答應(yīng)我，要快快樂(lè)。。樂(lè)的，快，答…應(yīng)…。我�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，握緊表哥的手，這時(shí)，表哥帶著世界上最美的笑容，離開(kāi)了我。

　　17歲正是花樣年華，表哥本應(yīng)該在度過(guò)這一美好時(shí)光，卻因?yàn)槲遥�失去了生命，現(xiàn)在，我握著手里的玩具，祝愿表哥在天堂過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！

抹不去的記憶作文6

　　它可以是一種聲音：一抹微笑，一個(gè)可以是一份思念，一份感動(dòng)�！�—題記

　　對(duì)于我們而言，不怕一件事忘記，怕的是忘記是以后而騙自己說(shuō)記住的。但不管多少事忘記，那件令人想打他的事，我百分之千不會(huì)忘記。

　　那事是在18路車上發(fā)生的，我那天身體不舒服，上車后很昏。肚子疼，我不可思議的是有人道德綁架。我的肚子疼，在車上坐著人上車了，看見(jiàn)了我，直接走過(guò)來(lái)“小伙子起來(lái)!”我不樂(lè)意了�！皯{什么�！蔽液苁巧鷼�，因?yàn)樗�看�?jiàn)我一個(gè)小孩。”我是個(gè)殘疾老人，讓開(kāi)!”他的語(yǔ)氣很重，分明就想讓我起來(lái)，可是積如出頭，看他全身都很好�！坝腥舜蛭伊耍�有人打人了。”他叫了起來(lái)，他的`同伴說(shuō)：“我看見(jiàn)了這個(gè)小孩不讓他”讓坐，還打人�！蔽液脽o(wú)語(yǔ)，我根本沒(méi)有打他，我肚子疼，便沒(méi)和他說(shuō)。但他不死心，繼續(xù)說(shuō)：“你個(gè)小孩，有沒(méi)禮貌�！蔽疑鷼饬�，回到：“你有完沒(méi)完，你是那只眼睛看見(jiàn)我打你了，沒(méi)見(jiàn)我肚子不舒服。”他到是又說(shuō)不舒服，我看你是為了打我找借口吧�！�

　　事情被很多的人知道了，但都說(shuō)是我的不對(duì)，我郁悶了，他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?

　　突然，有人說(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)他不舒服嗎?這樣欺負(fù)人家好嗎?”別人沉莫了，司機(jī)發(fā)站了來(lái)，你坐這兒，我站著。”那人走了

　　后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，那司機(jī)很早就想這樣了，但想看一下那些乘客，謝謝那位司機(jī)，我們應(yīng)該向那位司機(jī)學(xué)習(xí)，即使不知情，也不可以冤枉別人，應(yīng)該“眼見(jiàn)為實(shí)”!不能聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么，也希望在社會(huì)上，沒(méi)有這種人的出因?yàn)�，這種人是社會(huì)人們恨的，希望以后少點(diǎn)這種人。

抹不去的記憶作文7

　　每個(gè)人的心里都會(huì)有許多抹不去的記憶，有悲傷，有快樂(lè)，有感動(dòng)……我也有一段難忘的記憶——爬長(zhǎng)城。

　　俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”去年暑假的`一天，爸爸終于要帶我去爬長(zhǎng)城了，我興奮的一夜未眠。

　　第二天一大早，我們便來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，開(kāi)始爬了，一開(kāi)始我健步如飛，一步兩三個(gè)臺(tái)階，可不一會(huì)兒，便累得不得不慢下來(lái)。長(zhǎng)城上人山人海，游客們趕集似的，全急匆匆的，有金發(fā)碧眼的小姑娘，有黑皮膚的小伙子，他們形成了一股潮流，涌動(dòng)著，不時(shí)掀起幾朵“浪花”。十幾分鐘后，我們來(lái)到了第一個(gè)烽火臺(tái)，放眼四望，長(zhǎng)城在一個(gè)又一個(gè)山脊上穿行，一眼看不到頭，就像一只正要飛上藍(lán)天的巨龍。

　　接著，我們又向長(zhǎng)城最高處出發(fā)了，我們盡管走得很慢，但過(guò)了許久，仍累得滿頭大汗，雙腳像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)了，可我仍咬牙堅(jiān)持著。就這樣，我們走走停停，終于來(lái)到了長(zhǎng)城最高峰，俯視長(zhǎng)城腳下，不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上，汽車一輛接著一輛，就像是許多玩具密密麻麻地簇?fù)碓谝黄�。我張開(kāi)雙臂，仿佛即將飛上藍(lán)天，沖破云霄！“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這精彩的瞬間。

　　時(shí)間不早了，我們只好離開(kāi)了長(zhǎng)城�；厥啄切蹅サ拈L(zhǎng)城，情不自禁地贊嘆古代勞動(dòng)人民的偉大！爬長(zhǎng)城真是令人難忘！它成了我難以抹去的記憶。

抹不去的記憶作文8

　　書(shū)桌上的玻璃底下，嵌著幾張我孩提時(shí)的彩色照片。一看到它們，我就會(huì)不由自主地笑了。

　　這些照片，一張是我剛出生才兩、三天，爸爸在醫(yī)院的產(chǎn)房里拍攝的。你看，我滿頭烏黑的頭發(fā)，正安詳?shù)厮�在媽媽的腋窩底下；另一張的我，正躺在搖籃里，睜著兩只烏溜溜的眼睛，好奇地望著這個(gè)陌生的世界。大概是頭頂上的什么東西吸引了我。我的臉往后仰著，額上出現(xiàn)了幾道皺紋，真像一個(gè)“小老人”。

　　兒時(shí)的照片是我抹不去的記憶，更讓我忘不掉的是上幼兒園前發(fā)生的一件事。

　　事情是這樣的：那是一個(gè)星期五的下午，下班了，爸爸從單位把我?guī)Щ亓思�。一路上，爸爸不是把我抱在手里，就是摟在懷里。因�(yàn)槁飞系能囕v、行人多，爸爸怕我出事。過(guò)了車站，穿過(guò)一片繁華的'街市，再走幾百米的田間小路，就到家了。到了田間地頭，爸爸把我放下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣�，F(xiàn)在想起，爸爸那個(gè)時(shí)候抱著我，走了很長(zhǎng)的一段路，一定很累吧！可那時(shí)候的我不想走。爸爸一放下我，我就摟著爸爸的腿，哭鬧著一直要爸爸抱著回家。哭也累了，鬧也夠了，我偷偷地望著爸爸的臉：他一臉嚴(yán)肅，眼睛一直望著家的方向。耗了不知多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于開(kāi)口了：“孩子，這野外聽(tīng)說(shuō)有狼、老虎什么的，再晚了，爸爸也擋不住，我倆都得遭殃。”我也怕了，知道拗不過(guò)爸爸。在爸爸的指引下，我只好緊一步慢一步地往家里走。

　　后來(lái)，一到那個(gè)地方，爸爸就放下我（除了雨天），我只好乖乖地自個(gè)兒走；后來(lái)，我也問(wèn)過(guò)媽媽有關(guān)“虎狼”的事，媽媽笑著說(shuō)：“很久很久以前，也許有吧！”現(xiàn)在，我終于明白了：小時(shí)候的我被爸爸媽媽給“忽悠”了。

　　抹不去的記憶，在記憶中，我反復(fù)思考，得到鍛煉，不斷成長(zhǎng)。我想：“我總不可能一輩子靠著爸爸媽媽吧！”

抹不去的記憶作文9

　　幾個(gè)月前，我們家的黑頭在過(guò)馬路的時(shí)候，被車壓斷了一條后腿。我知道了，很擔(dān)心他，想去探望他，但是因?yàn)榧抑蟹孔釉谘b修，不能去。

　　兩三個(gè)星期過(guò)去了，我終于有機(jī)會(huì)去奶奶家看望黑頭了。車一到門口，我就聽(tīng)到黑頭在叫，我心中很難過(guò)，迫不及待地下車去看它。我飛快地拿上雞腿，跑進(jìn)家門，沖進(jìn)狗窩。黑頭一見(jiàn)到我，拼命地沖我叫喚，他兩只前腳支撐著整個(gè)身體，他想站起來(lái)。他在回憶著我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，也許他在想：我終于盼到你來(lái)了。

　　見(jiàn)到黑頭這樣，我呆住了。很快，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻把手上的雞腿給他吃，希望他能早日康復(fù)，不要再在這躺著，要做一只靈活的小狗。黑頭見(jiàn)著雞腿，狼吞虎咽地吃起來(lái)，像是三天三夜沒(méi)吃飯一樣。

　　我輕輕撫摸著黑頭的毛發(fā)，希望能給他一點(diǎn)溫暖、鼓勵(lì)。我貼著黑頭的小腦袋，在他耳邊輕輕地說(shuō)：“黑頭，你一定記得你初到我們家，膽很小，躲在冰箱下不肯出來(lái)。是我用番薯皮一點(diǎn)一點(diǎn)把你誘出來(lái)的；你一定還記得你以前一餐能吃一大碗，比我還多；你一定還記得你便便拉出了，用爸爸的包蓋住，以此來(lái)掩蓋……說(shuō)著說(shuō)著，我不禁哭了起來(lái)。

　　至今，這件事還深深地印在我的腦海里。因?yàn)檫@是一位母親會(huì)記住孩子人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許，對(duì)于孤苦無(wú)依的`黑頭來(lái)說(shuō)，我更像是他的母親。

抹不去的記憶作文10

　　媽媽陪我做意大利面的一幕讓我難忘，媽媽陪我掛針的一幕讓我難忘，媽媽陪我騎綠道的一幕讓我難忘，但是最讓我難忘的就是那一幕了！

　　記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一向由媽媽接送的我要開(kāi)始變得獨(dú)立了自己坐校車上下學(xué)。一大早媽媽就讓我起床，做好一系列的準(zhǔn)備工作后再去趕校車。

　　校車來(lái)了，媽媽一手拿起我的書(shū)包，一手牽起我的手往校車�？空咀呷�，嘴巴還不忘叮囑我：上車時(shí)記得找靠前的位置坐下，這樣你就不會(huì)暈車了。下車的時(shí)候要當(dāng)心，順著人流下去就好，不要擁擠，記住了嗎？聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我快步地走上了校車，媽媽卻頭也不回地走了，我的心里有了小小的失落感，剛剛還不放心這不放心那，現(xiàn)在離開(kāi)得也太干脆了吧？

　　校車開(kāi)了。正當(dāng)我津津有味地看著校車上的電視時(shí)，我的`余光瞥見(jiàn)了一抹熟悉的紅色，那不是我媽的車嗎？一大早，她開(kāi)車干嘛去？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：校車快的時(shí)候，媽媽也開(kāi)得很快，校車慢的時(shí)候，媽媽的速度也相應(yīng)地緩了下來(lái)。她一邊開(kāi)車，一邊還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭望向我這邊。不會(huì)是我有什么東西落家里了，媽媽要給我送過(guò)來(lái)吧？

　　不知不覺(jué)，校車到了。我一下車就四處尋找媽媽的身影，終于在校門口拐角處找到了。我剛準(zhǔn)備向她走去，沒(méi)想到媽媽竟招招手，讓我趕緊進(jìn)校門。那一刻我瞬間明白了：哪里是我東西落在家里了，分明是媽媽不放心我，一路陪我到了學(xué)校。我轉(zhuǎn)身向校門口走去，眼角卻不知什么時(shí)候已經(jīng)濕潤(rùn)了。

　　這一幕深深地定格在我的腦海里，久久揮之不去，成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文11

　　五年的喜怒哀樂(lè)像天鵝扇動(dòng)著雙翼從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。

　　記憶中，有一件事至今我還記憶猶新。

　　今天是星期一，一周的開(kāi)始，更是我當(dāng)上護(hù)旗手的日子，心里固然有一種自豪，但更多的卻是緊張——因?yàn)橐�上領(lǐng)操臺(tái)面對(duì)著全校同學(xué)介紹自己！這可是我第一次，真怕自己會(huì)出丑。然而事實(shí)卻偏偏是這樣。

　　我站在領(lǐng)操臺(tái)，底下一雙雙來(lái)自同學(xué)的目光正朝我這兒看，而我卻連頭抬起的勇氣都沒(méi)有，另一個(gè)護(hù)旗手正在自我介紹，我連自己的.心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)，她離我那么近，我竟然不知道她在說(shuō)些什么。終于她講完了，我顫顫巍巍地接過(guò)話筒，鼓足勇氣，深吸一口氣，敬了個(gè)禮，便介紹起來(lái)，此時(shí)全場(chǎng)一片騷動(dòng)，還帶有嘲諷的聲音，我漲得滿臉通紅，到底發(fā)生什么事了？顧不得多想，我堅(jiān)持把自己介紹完，剛想松一口氣，我就得知原來(lái)當(dāng)時(shí)的騷動(dòng)是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快，同學(xué)們聽(tīng)都聽(tīng)不懂，我先是一愣，腦子一片空白，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這件事給我的印象太深刻了，這雖然不是我記憶中光彩的一筆，但經(jīng)歷這件事我懂得了：做一件事就要把它做好，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，膽小只會(huì)讓事情更糟，要敢拼，這樣長(zhǎng)大后才能走向社會(huì)。

　　啊，五年的喜怒哀樂(lè)即將走到盡頭，但母校五年的生活，教會(huì)我的又豈止是這些？作文

抹不去的記憶作文12

　　世間萬(wàn)物，風(fēng)情萬(wàn)種，心中的一絲留念讓你怦然心動(dòng)，歲月無(wú)痕，卻下心中刻下脈絡(luò)，隨手拿起一片落葉透過(guò)它的斑斑駁駁，我仿佛看見(jiàn)了心底深處那抹不去的記憶……

　　我呆呆愣愣的坐在教室里，窗外風(fēng)發(fā)出怒吼般的聲音，云很厚，時(shí)間似乎變得好長(zhǎng)，風(fēng)依然刮的很猛。路邊的枯草在風(fēng)中顫抖著，我的心頓時(shí)好冷好亂。

　　今天的清晨我走進(jìn)學(xué)校的大門，進(jìn)到教室看到老師那發(fā)怒的眼神，我的心抖了一下，回到座坐位我急忙問(wèn)同桌老師怎么了，同桌告訴我老師要發(fā)月考卷了，突然，好像有一道閃電直打在我的頭上。不久，老師發(fā)試卷了，我在心里默默的嘀咕著：“啊，千萬(wàn)不要保佑我打一個(gè)好成績(jī)，要不我就完了。”當(dāng)同學(xué)把卷給我，我的語(yǔ)文成績(jī)才65分啊！還沒(méi)有及格，我好像看到了老師的處罰，媽媽的失望，同學(xué)的嘲笑。

　　回家的'路上，我仿佛看到了大樹(shù)，小鳥(niǎo)都在嘲笑我。我背著沉重的書(shū)包回到家，告訴了媽媽我的成績(jī)，我像又看到了媽媽的失望，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊的，第一次考試，下次努力背，考試的時(shí)候別馬虎，就不會(huì)是這個(gè)成績(jī)了�！蔽也恢�道怎么的，聽(tīng)媽媽說(shuō)完以后，我異常的堅(jiān)定，媽媽的話帶給我力量。

　　望著那一片帶著抹不去記憶的落葉……過(guò)了許久，我終于從回憶的世界中回到了現(xiàn)實(shí)。在不經(jīng)意間，我的淚水已經(jīng)跑出了眼眶。

抹不去的記憶作文13

　　輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。一陣細(xì)雨過(guò)后，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖。余姚，一個(gè)美麗的花園城市向我們招手微笑，大自然把她打扮得如此嬌嬈�？�，一幅美麗的畫(huà)卷正徐徐拉開(kāi)……

　　山水·淡綠

　　余姚，依山傍水，淡綠的水，淡綠的山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山巍巍，浮云朵朵；俯身近看，河水仿佛在講述一個(gè)漫長(zhǎng)的故事，故事里有魚(yú)蝦，故事里有游船。

　　啊，好一幅山青水碧的自然之畫(huà)，好一派淡綠色的生活！

　　草木·翠綠

　　余姚，春暖花開(kāi)，綠意盎然�！安萆�遙看近卻無(wú)”，那種美，猶如是詩(shī)人筆下活靈活現(xiàn)的.表述，那種美，不張揚(yáng)，不奢華，但給人心頭帶來(lái)無(wú)限的舒適。在綠色的花園里生活，綠色的氣息，那么真切地?fù)涿娑鴣?lái)，心兒也變得非常寧?kù)o。

　　啊，好一幅青草叢生的生命之畫(huà)，好一派翠綠色的生活！

　　人家·濃綠

　　這清秀的山水，這恬淡的畫(huà)面，也有一顆寧?kù)o悠然的心。

　　我住在臨山，臨山古鎮(zhèn)帶給我的童年記憶就是——那清晨滴水的翠綠芭蕉，向我點(diǎn)頭招手的小草，綠得好像要滿出來(lái)的參天古樹(shù)、像一片海的麥田陣陣吹拂……綠色占滿整個(gè)窗框。

　　啊，好一個(gè)濃綠的鄉(xiāng)村世界，好一種世外桃源的生活！

　　生活·愜意

　　余姚，一個(gè)真正與自然和諧相處，“綠色”棲居的花園城市！余姚，一個(gè)和諧美滿，倡導(dǎo)綠色生活的美麗城市！身為余姚人，我很慶幸，慶幸自己的誕生，慶幸自己的成長(zhǎng)，慶幸每天能看到那一份綠色，澄凈，美好�！爸缶圃捝Ｂ椤痹谶@里不是一種奢望，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，在這里也不是夢(mèng)想！和諧創(chuàng)造了這一份綠，美麗成就了這一座城市！

抹不去的記憶作文14

　　一次，我在家中收拾東西。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張證書(shū)，是我突破了西瓜編程第六節(jié)課，老師郵寄給我的。我捧著它，默默地看著。不禁回想起了一段往事：

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，外面幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪著眼睛坐在電腦桌前，邊記筆記，邊聽(tīng)老師講編程的`作業(yè)如何操作。不到半小時(shí)，就上完了。我開(kāi)始寫作業(yè)了，程序非常容易編，一會(huì)兒，孫小弟的程序就編好了，怪獸的程序也編好了。我把程序和老師發(fā)的代碼對(duì)比，沒(méi)問(wèn)題!信心滿滿地點(diǎn)擊綠旗開(kāi)始運(yùn)行：怎么回事?按下空格鍵，孫小弟并沒(méi)有出動(dòng)克隆體打怪獸。

　　我停止運(yùn)行，再次檢查代碼：沒(méi)問(wèn)題呀!怎么回事?我以為是程序有問(wèn)題，重新編了�！奥┒础本购敛皇救醯卦絹�(lái)越大!我急哭了，媽媽馬上和老師視頻，視頻接通后，老師微笑著安慰我說(shuō)：“昊昊，不哭了!笑一個(gè)，這么好看的女孩子，哭了會(huì)變丑喔……”話語(yǔ)如春風(fēng)般，拭去了我眼角的淚水。接著小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來(lái)源，終于我明白了：是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上，所以孫小弟不會(huì)發(fā)出克隆體。之后小智老師又耐心地和我一起修補(bǔ)“漏洞”……

　　事情解決后，小智老師又微笑著對(duì)我說(shuō)：“昊昊晚安，我去照顧妹妹了。”我像電擊一般怔住了，回過(guò)神來(lái)，想跟老師說(shuō)聲謝謝時(shí)，老師已掛斷了!

　　后來(lái)我遇到困難時(shí)，再也沒(méi)哭過(guò)。一直記得小智老師說(shuō)的那句話�，F(xiàn)在證書(shū)上布滿了三尺厚的灰塵，我用手輕輕抹去了灰塵，而這件往事卻成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文15

　　光陰似箭，歲月如同像昨天發(fā)生一般，飛快地流逝在我心中。今天，當(dāng)我再次搜索流逝的記憶時(shí)，出現(xiàn)了一段記憶。

　　小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我任副班長(zhǎng)。一天，老師告訴我，明天要開(kāi)個(gè)班委會(huì)，主要是商討如何杜絕同學(xué)們以亂寫作業(yè)來(lái)隨便對(duì)付老師的問(wèn)題。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)問(wèn)題可比四害強(qiáng)多了，拉了我們班許多后腿，既費(fèi)精力，又費(fèi)時(shí)間，我們班的課文之所以會(huì)落下就是這個(gè)原因，班主任正為此頭疼。

　　回到家，我撥通了好友劉華的電話，他點(diǎn)子多，一定能以他的'大班長(zhǎng)身份和機(jī)靈的腦瓜消除同學(xué)這種現(xiàn)象。喂，是劉華嗎？明天我們要召開(kāi)一個(gè)班委會(huì)，商討一下如何消除同學(xué)亂寫作業(yè)的情況，你明天可以參加嗎？我明天我姥姥六十大壽，可能來(lái)不了。電話里的劉華吞吞吐吐。哎呀，你點(diǎn)子多，又是大班長(zhǎng)，你不來(lái)，我們這個(gè)班委會(huì)怎么開(kāi)下去，怎么商討呢？就這么定了！我掛了電話，呼了一口氣，心想：劉華今天怎么吞吞吐吐，這可不像他。我突然開(kāi)始后悔：別人留話也是脫不開(kāi)身，這么跟他說(shuō)不是難為他嘛。唉，怎么辦？

　　第二天，我懷著一顆忐忑不安的心，來(lái)到了學(xué)校。突然，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子，我脫口而出：劉華，你怎么來(lái)了？你應(yīng)該給姥姥過(guò)壽呀！劉華笑著說(shuō)：我當(dāng)然要來(lái)了。不趕赴姥姥的壽宴，大不了日后給他磕個(gè)頭唄。不過(guò)班委會(huì)可是很難碰到的。雖然劉華有說(shuō)有笑，但我心里卻有些難過(guò)。

　　班委會(huì)上，劉華發(fā)表了自己的意見(jiàn)，成功地杜絕了同學(xué)們亂寫作業(yè)的情況。我忽然覺(jué)得劉華著著實(shí)實(shí)給我上了一節(jié)課。

　　現(xiàn)在想起這件事時(shí)，還有些慚愧，后悔自己當(dāng)初是那么的魯莽。這段不能抹去的記憶，讓我內(nèi)疚。劉華，你能原諒我嗎？

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