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記憶深處作文15篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的記憶深處作文,希望對大家有所幫助。
記憶深處作文1
在成長中,有很多東西都值得留念,而當(dāng)我看到那個已經(jīng)舊了的杯子時(shí),我不禁想起了那個人……
那是一次體育課下課,我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯,我太渴了,立刻拿起杯子,打開杯蓋,呀!沒水了!我很著急。
這時(shí),我的同桌似乎看出了我的心思,對我說:“賈騏羽,你怎么了?是不是杯子里沒水了?”“對。 蔽沂貙χf。
“我借你吧!”她說。
“不用了,你也要喝呢!
“我沒事,給你吧。”
“我可以放學(xué)回家再喝。 蔽艺f。她一邊往我杯子里面倒水一邊對我說:“別胡說了,離放學(xué)還有兩節(jié)課呢!”她把杯子里的水全倒給了我,我吃驚地問:“你難道不要喝嗎?”她得意地對我說:“我不喝水3天都行!你呢?身體不好,應(yīng)該多喝水!”我心中涌起了一陣感動的波濤。直到后來,我才聽你的.家長講起你老是感冒、發(fā)燒,你是自已硬撐著來上學(xué)的,我真感動。
還有一次考試,我最后一道題怎么也做不出來,只見你對我傳了張紙條:“把你的水杯給我,我會讓你想起來的!”我把水杯遞給了她。拿過來后,發(fā)現(xiàn)你在水杯上貼了:“不要放棄,再仔細(xì)想,一定能想出來!”我左思右想,啊,我知道了!我把想到的答案寫了上去,結(jié)果,老師第二天報(bào)成績了,“賈騏羽——”我的心砰砰直跳,“100分!”“哇!”當(dāng)同學(xué)們聽到這個成績后我不由地看向了我的同桌,她笑了笑,默不作聲。之后,我一直把這句話當(dāng)作我的“考試座右銘”,一直,我的成績都很好。
同桌,你不僅樂于助人,而且還鼓勵了我,讓我取得了優(yōu)異的成績,我要向你學(xué)習(xí)!
記憶深處作文2
在記憶的深處總會有它的一席之地,它的甜蜜我不說你也知道!}記
難忘師生情
在那硝煙彌漫的日子里,總會有一個身影在我的身旁,在“沙沙”的恐怖聲中,我掉下了顆顆汗珠。她的聲音時(shí)時(shí)盤旋在耳畔,她的面永遠(yuǎn)得銘在了心田。
在畢業(yè)前的最后一場模擬考試中,我在試卷上奮筆疾書,看那眉頭越來越緊,時(shí)間也總總流去,多少同學(xué)已經(jīng)交了卷子,不知怎么,我還在不停地寫,其實(shí)內(nèi)心早已著急的哭啊哭。這時(shí),我的鼻子捕捉到了茉莉花的香,眼角也看到了一角裙邊,我更加快馬加鞭,因?yàn)樗纳碛熬驮谖业纳磉。本以為會吃上一頓挨罵大餐,誰知,我嘗到的是輕聲細(xì)語的關(guān)懷。老師輕拍我瘦弱的肩,傳來了甜美的鼓勵,我便膽怯回頭,卻接收到那最美的眼神。好神奇!我的每一個毛孔都關(guān)門大吉,那緊鎖的眉也被輕輕撥開,我呈現(xiàn)出充滿希望的面容。凌亂的字被收起,留下了堅(jiān)定的'每筆每畫,直到永遠(yuǎn)。
細(xì)撫我的傷
在那片濃濃書香的校園里,總有一片地方讓我望而卻步。正值十月,在教學(xué)樓上的爬山虎早已如火的紅,大片大片的,引的數(shù)十師生觀望,在爬山虎的前方,蹲著數(shù)十花臺,里面的花已經(jīng)掉落,只剩幾株叫不上的花的“骨架”,在哪里孤獨(dú)的等候著遙遠(yuǎn)的春天,我眼前一亮看見了一株爬山虎的果實(shí),嫩嫩的,紫紫的,是那么讓人咽口水,年幼的我不知它的美味,便想去摘下一串,細(xì)細(xì)品嘗。待我走上花臺,采下一串,落入口中,十分酸苦,但是與老師在一起的時(shí)光是如此甜美......
雖然我已經(jīng)里看了母校離開了她們,但是他們的面容依然是我永遠(yuǎn)對她們的回憶......
離開了它的酸苦,也離開了她的茉莉花香......
記憶深處作文3
童年的時(shí)光總是那么匆匆,像旋轉(zhuǎn)木馬的夢一樣,一去不復(fù)返了。許許多多的回憶,串成一串串彩色的泡泡,映照著昔日的往事,帶著我的童年慢慢地飛,飛向那遙遠(yuǎn)的天際,而她,關(guān)于她的所有,卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處,成了心中那口永恒的印記。
她有著細(xì)細(xì)而甜美的聲音,就像山間的清泉一般清脆,一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上,透著讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮,閃爍著善良與智慧的光芒,再配上長長的睫毛,美麗的發(fā)夾,這美好的一切加在一起組成的她,顯得十分美麗可愛。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識后,我試著慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛好。我在她的身邊感受著她,她很喜歡幫助別人。她總說,幫助別人使自己快樂,別人也更加快樂。她樂于助人的品質(zhì),融化在她的微笑中,也融化在了我的心里。
我們純潔的友誼,就像那白色的透著甜甜芳香的百合花,只開不謝。
記得那是上學(xué)期的一天,陽光明媚,到處都彌漫著花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼,就坐在座位上。上課鈴響了,突然,我們班有個同學(xué)不知是不是吃錯了東西,一直捂著肚子,看著她痛苦的`表情,就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久,就吐了一地,教室里充滿了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個情況,忙去攙扶著那么同學(xué)去廁所里吐,帶著同學(xué)回來后,又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無事地回到座位,一切都像是理所當(dāng)然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。
我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多,看著她的身影,這些往事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海,讓我永不忘記。美麗善良,童年時(shí)光里珍留的她,是我心中那道七色的彩虹,永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
記憶深處作文4
窗外的薔薇花正開得茂盛,花開時(shí)節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長發(fā),靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合,還是……那天,你穿著一條紫色長裙。靜靜的走過,好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。
微風(fēng)靜靜吹來,紫色的海洋中,泛起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
我,呆住了。
你的長發(fā)似乎與樹枝融為一體;紫色的長裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。
薔薇花,又開了。而你,卻不在我身邊。
記憶深處,你的身影正在淡淡逝去。
那年在機(jī)場里,我向你揮了揮手便背過身去。你知道我還在生氣,往常堅(jiān)強(qiáng)的我,淚如雨下。你轉(zhuǎn)過身,走了。你的一步又一步,都踏在我的心上,當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí),我再也忍不住。
“姐姐?”
“嗯?”
“哪個……我……”我哽咽了,淚,流了。
“乖,姐姐春假就回來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著你,祝愿著。
你那弱小的身軀在人群中,被推來搡去。箱子似乎非常的重,你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切,孤立無助。我再也看不下去,拋開了父母緊抓著我的手,跑向了你。可一雙大手無情的攔住了我,“小妹妹,你的票呢?”我搖了搖頭,最后的望了一次你的背影,便回到了父母身邊。
記憶深處,這清晰的身影久久不能散去。
一轉(zhuǎn)眼,春假也就如期而至。
可你依舊沒有回來。
窗外徐徐的'春風(fēng),把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香,把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間,想擁有一次小睡。
夢中,你靜靜的向我走來,我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來?”“忙……”
猛然醒來,已是下午2時(shí),猛然間醒悟:你只存在于我記憶深處,生活在我夢中罷了。
聽!輪子轉(zhuǎn)動的聲音,高跟鞋的聲音,是你嗎?
“我回來了!”
果真!果真!
記憶身處的你,回來了,我這才幡然醒悟:
記憶深處的事物,往往是最深刻的。
樓下的薔薇花香,更濃郁了。
記憶深處作文5
輕輕推開記憶的大門,尋找記憶深處的痕跡。啊,找到了,找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友,我之間沒有秘密,無話不說,整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時(shí)候,一定要塞得滿嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很爛,才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候,要是有什么好笑的,她一定會大笑起來,有時(shí)會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的時(shí)候,一點(diǎn)也不會覺得悶。
還有一個原因,也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當(dāng)護(hù)士的媽媽,長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好,十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶,還有一道深深的“疤”,這塊“疤”會一直留在我的心上,永遠(yuǎn)的痛著。
那天原本是一個直得高興的日子,我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手,去學(xué)校里報(bào)名,原以為會遇到可欣,但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒,但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了,回到家中,卻得知了一個驚人的大消息:劉可欣要和她的爸爸媽媽走了,到別的地方去上學(xué)了!我心里咯的一下,反應(yīng)過來后,我跑向劉可欣家。在馬路上,我看見一輛紅色的小轎車,我記著這是可欣爸爸的車子!我想是抱有一線生機(jī),向它跑去,邊跑邊喊:“劉可欣,劉可欣!可欣你等等我!”然而,紅色的車子并沒有停下,我的兩條腿也追不上,我試圖安慰自己,那可能不是可欣家的`汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了,她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來,我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了,那該多好!這樣金黃的落葉就定格在這一秒,我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起,無憂無慮的快樂著。
記憶深處作文6
每位學(xué)生,他在學(xué)校都有著雙重身份,一個是學(xué)生另一個是子女。每位老師在學(xué)校也是雙重身份,一個是老師一個是父親。好老師,就是嚴(yán)師慈父型的,我有幸碰到這樣的老師。
他愛著我,愛著大家,他既是嚴(yán)師也是慈父。對于他的教導(dǎo),我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學(xué)校,對周圍的環(huán)境很是陌生,對于生疏的面孔很是好奇,我不知道該如何融入集體,怎么與同學(xué)們相處。我也不小了,都七年級了,但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助,一天過去了,兩天過去了,李老師找到了我。原來他早已洞察一切,注意到了我這個“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了:“小華,你怎么了?”我尷尬地回了一句:“老師,我不知如何跟同學(xué)們相處,這該怎么辦呢?”那時(shí)這是自由活動時(shí)間,老師二話不說,拉著我的手一同學(xué)們?nèi)ネ。靦腆的我終究還是與同學(xué)們玩起來了,我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗,這寫都離不開老師循循善誘的教導(dǎo)呀!。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)八年級了,何老師只有一年的.相處時(shí)間了。馬上我們要迎接一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。想著分別的日子,我們舍不得我們最愛的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的愛,每當(dāng)我們步入歧途身處絕境時(shí)他總能拉我們一把,讓我們重回正道。為什么每當(dāng)要分離的時(shí)候才懂得去珍惜?過去的我,是那么的不懂事,讓李老師操碎了心,F(xiàn)在的我,要用最好的表現(xiàn),最好的成績,去回報(bào)我最親愛的李老師,希望還能與他再續(xù)師生緣!
李老師,您知道嗎?您的愛已經(jīng)印在我記憶的深處,每當(dāng)回想起,便不由得掉下眼淚,心生感激之情。我對您的愛,千言萬語并為一句:“老李,我愛你。”
記憶深處作文7
我有一個太姥爺,他已經(jīng)去世很久了。
我太姥爺很疼我,盡管那時(shí)我很小,才三四歲,可有的事卻記得清清楚楚。
那時(shí),我們還在太姥爺?shù)募依,我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了,我爬進(jìn)桌子下面,得意的想:太姥爺那么高,肯定看不見這里。我大聲喊道:“太姥爺,太姥爺,我藏好了,快來找我!”然后我像個蘑菇似的躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳,他一眼就看到我了,卻還裝模作樣地找來找去,時(shí)不時(shí)撓撓頭,時(shí)不時(shí)地嘆氣,時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去,太姥爺見我不耐煩了,就特別失落的說:“哎呦,哎呦,我投降,我投降,你這小機(jī)靈鬼也太會藏了。”我一聽,我勝利了!激動的站了起來,“哎呀,我的頭。”太姥爺趕緊從桌子下把我抱出來,用他那可以包住我整個頭的'大手,揉著我的頭,見我還哭就給我講笑話,我一下子就咧開了嘴,一下子忘了頭疼,和太姥爺在床上講起了笑話。
到現(xiàn)在,一想起太姥爺,頭就隱隱約約有些疼。在那天之后,不知道聽誰說太姥爺生病了,我趕緊拉著媽媽讓她帶我出去找太姥爺,媽媽鬧不過我,就帶我去了,太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊,使勁踮著腳尖,太姥爺也醒了,見到我仿佛所有病也沒了,把我抱上床,問我怎么來了。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,“閨女,給你水果!薄鞍。颗。”媽媽給我一大盤水果,我拿著叉子,叉了一個黃桃給太姥爺,太姥爺像只餓壞了的小鳥,張開嘴,我把黃桃喂給太姥爺,又叉了一塊蘋果,又叉了一塊梨子,又叉了一塊西瓜,太姥爺嘴里滿滿的,還笑瞇瞇的看著我,我和太姥爺就這樣過了一個下午。
雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了,但我仍然記得很清楚,太姥爺最疼我,我不會忘記太姥爺,他會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
記憶深處作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當(dāng)我輕輕哼起這首歌時(shí),腦海里那些曾為目標(biāo)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如浪花在我的腦海里翻騰,在記憶的存儲器里回放……
從小學(xué)一年級開始,我的作文就倍受老師們的關(guān)注,常常被當(dāng)作范文來當(dāng)眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無限的自豪感。
“止戈!”,有一天,周老師把我叫到門外,“連江縣的.‘鳳飛杯’作文比賽又要開始了,我給你爭取到了一個比賽名額,你抓緊這幾天去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要讓我失望哦!”“嗯!”我嘴上這么應(yīng)著,心中卻暗暗在想:切,就這么小小的比賽,憑我的作文水平,還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!
緊張、興奮的時(shí)刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下,更加篤定了。哈,我寫過!我立刻筆走龍蛇,沒多久,便沾沾自喜地交了卷。然而,比賽結(jié)果揭曉時(shí),我的文章卻因不切題名落孫山了。如當(dāng)頭一棒,我愣了。
回家后,我認(rèn)真地反思了自己的行為。發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是因?yàn)槲姨湴,太自以為是才?dǎo)致的。于是,我靜下心來,看書的時(shí)間多了。我在書中尋找文章的精華,閱讀各種不同方面的書,從各類書中總結(jié),做批注,整合出自己的文章。我還常練筆,隨時(shí)記錄下自己的心得體會,將自己的感悟整理好,不也是一篇好的作文么?
每當(dāng)我在寫作上遇到難題,也會問問爸爸媽媽、老師同學(xué),從而讓自己收獲到更多的知識。
經(jīng)過努力,我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎。
每當(dāng)我想起這事兒,一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開來。“一份汗水,一分收獲。”這句話在此刻得到了最好的詮釋。
評:成長的道路不會平平坦坦。摔倒了爬起來,摸索著不再摔倒,這樣的道路灑滿汗水,落滿淚水,也踩滿了驕傲。
記憶深處作文9
倘若遇一知己,不言傳便意會,知我心,懂我心,人生之樂事,莫不過如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂事,莫不過如此。
——題記
在我們的人生中,我們總是會擁有那么幾個無話不談的人,可是,不言傳便意會的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……
我二年級剛來到這個學(xué)校,包圍我的'只有孤獨(dú)。下課后沒人陪我說話;沒人陪我玩耍;沒人陪我跑步。是你們?nèi)齻,將我從無邊無際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開小會。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來了,與那個男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評了我跟那個男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們在我身邊安慰我,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。
我們所發(fā)生的爭執(zhí)、矛盾、冷言冷語,在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會上,充滿了彼此的身影。互相慶祝,把蛋糕往對方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說:“畢業(yè),是離別的代名詞!笨墒俏覅s說:“離別,是為了更好的重逢!蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀冊谝黄鸬姆址置朊,我知道你們都害怕離開對方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會再一次包圍我。
好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!
記憶深處作文10
在我的記憶深處,總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾,把我逗得哈哈大笑。
三年前的一個夏天,我收養(yǎng)了一只奶油色的小狗?吹剿,我就想起了動畫片里的一只名叫佩德芙的小狗,所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長相驚艷了:蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā),一雙又大又亮的眼睛像在望著我似的,還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它?粗@可愛的樣子,我不禁驚嘆了一聲:“好萌哇”!我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址,然后興奮地跳了起來說:“這個地方離我家好近啊!”
兩天后,我就把這只可愛的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò)了起來,我們一起在草地上玩耍,睡覺,打滾,快樂極了。
就這樣過了兩年。突然有一天,佩德和我出去玩的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了,佩德被從路邊沖出來的車撞到了,我哭著大喊:“佩德,佩德……”但是它沒有回應(yīng),佩德的身邊流淌著它的鮮血,我的淚水像破了堤壩的`洪水一樣不斷地奔涌著,那時(shí)我感覺天昏地暗的,仿佛我的整個世界都崩潰了。我知道佩德死了,它就那樣悲慘地死在我的面前,這是一件多么殘忍的事情,除了拼命地哭,我什么也不知道了。見我哭得很傷心,媽媽想盡辦法哄我,但是都沒有辦法驅(qū)走佩德永遠(yuǎn)地離開了我給我?guī)淼膫,無法讓我停止哭泣。那天我哭了很久,很久,最后在媽媽的幫助下找來了我上模型課做的一個漂亮的小木盒,媽媽把佩德裝進(jìn)了那個木盒里,埋到了地下。
從此,我和佩德的快樂時(shí)光也被埋到了記憶深處。
記憶深處作文11
如今街道管理更好了,乞討的人也少了。但是,一些為了錢財(cái)不顧一切的人,還是會放下尊嚴(yán),向路人討一點(diǎn)兒毛票。
我春節(jié)去福州的時(shí)候,看到了一副令人憎恨的畫面。晚上,我一家出去逛街。到了東街口,看見一大群人圍在那兒,就湊過去一看,原來是一個中年女子,抱著一個皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討,旁邊鋪著一條破毯子,上面躺著一個骨瘦如柴,手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前,擺著一個破碗,地上用粉筆寫著她的悲慘遭遇,使人潸然淚下。我看了看那孩子,那么小,我們那么小的時(shí)候,哪個不是愛父母的百般疼愛?墒撬,小小年紀(jì),每天跟著母親乞討,風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢,放在了破碗里,然后就走開了。我回頭望了望,有許多人也伸出了援助之手。過了幾個小時(shí),我們要回去了。在往回走的路上,我猛然瞧見了哪個中年女子,她換了一身新衣,穿上了漂亮的鞋子,頭發(fā)也梳理得很好,手中還提著一個皮包,很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店,挑選了一件看似華貴的連衣裙,打開皮包,里面明顯得露出許多零錢,有十塊,二十塊,都是剛才乞討來的.那些錢。我心中憤憤不平:這個中年女子的心怎么這么狠,把那么小的孩子抱到街上來乞討,餓的那么瘦,而自己卻花大筆錢買奢侈品,她不顧自己的尊嚴(yán),也要為孩子想一想啊,讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人。∪说男亩际侨庾龅,她為了錢,用孩子的一生來換取眾人的同情,真是太惡毒了!
這件事,一直埋在我的記憶深處,從來沒有忘記過。一想起這事,我就氣的咬牙切齒,我希望社會上多一些有仁德之心的人,少一些黑心腸的人。
記憶深處作文12
許多人、事、物,都隨著歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。
趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始,我的英語居然一天比一天好,成績也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長。我和老師成了無話不談的朋友,甚至我有時(shí)會感覺:老師是不是有讀心術(shù)?我要說的話,她幾乎全明白。
五年級臨近寒假,我開始覺察到老師有些不對勁。老師經(jīng)常會說著奇怪的話:“我沒多久就要走了!痹俨痪驼f:“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話,老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實(shí)。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺。
第二天上課,老師穿著一套得體的深藍(lán)色西服,脖子上扎著一個漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音說:“老師今天就要離開學(xué)校,到國外去,改行做點(diǎn)兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí),老師會回來看你們的!”話音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。
臨走時(shí),老師送給我一個非?蓯鄣姆奂t色禮物盒,并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來的陪伴。
回家以后,我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開禮物盒,定睛一看,里面原來裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的.帶子。我深深知道,這是老師送給我的最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書柜上,希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
時(shí)光飛逝,半年的時(shí)光匆匆而過,老師的教誨時(shí)常縈繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠(yuǎn)不會洗掉美好的記憶,因?yàn),記憶最深處的東西永遠(yuǎn)是最回味無窮的。
記憶深處作文13
又是一年秋風(fēng)颯爽。陣陣的秋風(fēng)吹動了記憶的風(fēng)車,那一個個的畫面如同放電影般出現(xiàn)在我的腦海中
那天是我表姐結(jié)婚的日子,爸爸媽媽早早的去幫忙了,臨近中午,我孤身一人前往酒店。登上公交車,我發(fā)現(xiàn)只有一個空位子了,投幣后走過去坐下來。我旁邊坐的是一位阿姨,染著金黃的頭發(fā),還燙了流行的大波浪,臉上畫了不濃卻很精致的妝。我不知為何,一直不喜歡燙染發(fā)的人,覺得中國人頭發(fā)黑黑直直的多好看,何必要改變呢?這么想著,我便不由得往另一邊靠了靠。
不一會兒,人漸漸多了起來,太陽也越來越曬。狹窄的車廂猶如一個烤箱,又悶又熱。一路上也越來越堵,車走走停停,晃晃悠悠。
早上沒有吃早餐,有些低血糖,一路上車不穩(wěn),我胃中已是翻江倒海,一陣陣濕熱涌上喉頭,我悶著氣,臉憋的又燙又紅。似乎是看出我的難受,身邊的阿姨在包中翻找一頓,掏出一袋糖遞給我:“小朋友,我看你是不是不舒服,暈車了吧?這是姜糖,吃一點(diǎn)就好了!蔽铱纯窗⒁蹋挚纯此种械慕,想起媽媽說的不能吃陌生人給的東西,不敢接過,阿姨好像看出我的顧慮,“沒事的,這是很普通的姜糖。”說著,往自己嘴里先放了一顆。于是我放下了顧慮,拿起一顆姜糖,塞進(jìn)嘴中。姜的絲絲辛辣化在糖的甘甜中,瞬間感覺好了很多,不再有嘔吐的感覺了。
我含著糖,略有些含糊的對阿姨說:“阿姨,謝謝您!”阿姨笑了,笑的像20歲的`小姑娘,陽光、甜絲絲的,讓我也不禁勾起了嘴角,露出了微笑。此時(shí)再看阿姨,金色的頭發(fā)在陽光的照耀下更加耀眼,大波浪配著臉上的微笑,更襯出阿姨的溫柔和關(guān)心他人的善良之心
記憶,就像我幼時(shí)疊的紙飛機(jī),被風(fēng)揉過,被雨泡過,落滿了歲月的塵埃。雖然那件事不是什么驚天動地的大事,但是那位阿姨對我及時(shí)伸出的援手,給予我的溫暖,讓我感受到的人間的善良與美好,卻是深深的留在我的記憶深處。
記憶深處作文14
天空像是被颶風(fēng)刮了一整夜,干凈得沒有一絲云。像是誰,不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色的墨水瓶,暈染開來的,是千絲萬縷的藍(lán)。至今,我還清楚得記得那天——獨(dú)特的天空。
父親拉著我去郊外放風(fēng)箏,還小的我面對著那碩大的風(fēng)箏充滿著好奇,更疑惑得是它如何能如鳶一般自由飛翔在那片我夢寐以求的天空里。父親沒有管我,只是自顧自裝線,裝支架,他把風(fēng)箏放在遠(yuǎn)處,起風(fēng)的時(shí)候一拉線,風(fēng)箏就顫巍巍地飄動了起來,一搖一晃的跳躍著,不一會兒就掙脫了地面,尾巴一甩一甩的在空中飛翔,父親一只手握著轉(zhuǎn)盤,一只手不時(shí)地扯一扯風(fēng)箏線,那風(fēng)箏就像是父親手中的玩具想怎樣就怎樣。父親忽然轉(zhuǎn)頭望我,說:“來試試……”我雙唇緊抿著,雙眼望了望現(xiàn)在已經(jīng)高飛的風(fēng)箏,以及那藍(lán)得純粹而干凈的天空,我怯懦地著說:“不敢……”我生怕那正享受著藍(lán)天的風(fēng)箏會被我猛然間驚擾,然后充滿恨意地墜落。我躊躇著。父親似乎看出了我的憂慮,他朝我走來,把線盤塞到了我的`手中,容不得我拒絕。
我雙手緊緊握住那線盤,就像是握著我人生的方向盤似得沉重。我不敢抽出手去拉線,生怕那線盤會追隨著風(fēng)箏而去,因?yàn)槟抢镉兴{(lán)天正在吸引著它。父親在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我“拉線,對!往左邊”、“快!拉線,往后拉,讓它飛得更高”“好,就這樣,保持!”我仔細(xì)地聽著父親發(fā)出的指令,小心翼翼不敢有一絲紕漏地做著,終于,在父親的指導(dǎo)下,我將風(fēng)箏放的越來越高,越來越接近他它的夢想,望著風(fēng)箏由一塊逐漸小下去,直至一個黑點(diǎn),直至我夢想的高度,直至我心的方向……
是的,我向往那片天空,向往那片藍(lán)色,向往那個高度,我恨不得變成風(fēng)箏去觸碰天空的邊緣,是父親教會了我如何去追逐自己的夢想,如何去把握人生的方向盤。
抬頭,45°仰角,那兒——是我記憶深處的那片天空。那兒——也是我追逐的方向。
記憶深處作文15
滴答,滴答,我小心翼翼地打開窗簾的一角。是的,我最喜歡的雨季終于到了。
小時(shí)候和外婆一起住,生活習(xí)慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子,不會安心睡覺。他們想的都是玩。這時(shí)候奶奶總是這樣哄我:等你醒了,吳叔叔就來了。
吳叔叔是個胖胖的中年大叔,人很老實(shí),大家都很喜歡他。下雨天,他總是推著一輛小車,大聲喊著:賣小餛飩!賣小餛飩!這是我最期待的。又是一個雨天,只聽見喊聲越來越近。奶奶?奶奶?我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑,起身拿著傘和搪瓷杯出去了。
過了一會兒,門開了。奶奶拿著傘,拿著搪瓷杯和小鐵勺走進(jìn)房間?斐裕司筒缓贸粤。我迫不及待地揭開杯子的蓋子,熟悉的味道撲面而來。淡湯上飄著幾根蔥花,餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個小鐵勺叫醒了他們的.夢。為了安慰他們,我小心翼翼地用勺子給作曲,輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會兒,這個餛飩就見底了。這個時(shí)候我奶奶總是笑著看著我,看著我吃完。餛飩的香味還彌漫在空氣中,雨還在下,滴答滴答,滴答滴答。
這么多年過去了,我還是喜歡下雨天,還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來找我。但是身邊的人和事都變了,不再懷念過去。只有下雨的時(shí)候,看著窗臺上濺起的雨,我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天,想起了外婆微笑看我的樣子。
原來我的記憶沒有變,但我變了。長大后,我不再是那個在外婆懷里撒嬌的小女孩,也不再是那個整天盼著下雨天的孩子。長大了總有要放棄的東西。時(shí)間會告訴你一切。
我總是在記憶中尋找味道,但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,記憶已經(jīng)成為過去,但在記憶的深處,那段記憶變得越來越美好。
今年夏天,我總是做一個關(guān)于我奶奶和一個小女孩的夢。小女孩手里拿著一個搪瓷杯子,吃著東西,我奶奶笑著看著她。我多么希望這個夢永遠(yuǎn)不會醒來
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