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      2. 美好的記憶作文

        時(shí)間:2023-11-16 13:57:26 記憶 我要投稿

        美好的記憶作文[優(yōu)秀15篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的美好的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美好的記憶作文[優(yōu)秀15篇]

        美好的記憶作文1

          在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個(gè)人缺席,因?yàn)榇蠹叶枷M芘c自己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無(wú)緣再相見也說不定呢!

          每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的'內(nèi)心深處,只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍......

          我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會(huì)使我開心嗎?

          但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢?

        美好的記憶作文2

          每個(gè)人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。

          我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子又小又愛哭。做不起作業(yè)就不做又不問老師,老師問為什么就哭。不過,我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話沒認(rèn)真聽講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽,作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問我:“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多,是不是上課沒聽懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見老師不停的'咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽講。

          老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國(guó)的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)有用的人才,來回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心和愛!

        美好的記憶作文3

          翻看以前寫過的文集,覺得有什么東西似乎在悄然流失。低下頭來,低眉順眼的模樣,讓我想到某一段過往。

          曾經(jīng)我們沒錢,學(xué)校門口有很貴的餐廳,我們消費(fèi)不起,只買得起那里面頂好喝的雞蛋湯。那個(gè)時(shí)候,免費(fèi)又信號(hào)好的無(wú)線網(wǎng)還很少,可是那家很貴的餐廳里面有。我們幾個(gè)人,說好了一起去蹭網(wǎng),愉快的時(shí)光,與橘黃色的.路燈光線交織在一起,那是我們抬起頭就能看到的美好。

          透明的玻璃,可以看著外面的人來人往。偶爾和過路人的眼神交匯,卻在剎那間轉(zhuǎn)移視線。也終于明白,我們只不過是過路人,而已。

          不應(yīng)該企求更多。那段時(shí)光,雖然貧窮落魄,可是過得分外充實(shí)。那個(gè)時(shí)候,我們一宿舍的人,還都沒有談戀愛,不用為了那多愁善感患得患失的愛情而傷心苦惱,我們的未來,仿佛就在不遠(yuǎn)處,伸手可觸碰。

          可是誰(shuí)也沒有想到,過完了那段時(shí)光,我們就相互失散了,在青春的岔道路口,我們走上了不同的道路。理想和目標(biāo)分道揚(yáng)鑣,再也不能成為攜手同行的人。

          曾經(jīng)許下的承諾,發(fā)出的說說,期待未來,珍惜現(xiàn)在。

          無(wú)限美好,都在記憶。

        美好的記憶作文4

          每年清明,我們都會(huì)回老家。

          老家院子前面有座小山坡,山坡上有片竹林,竹子隨風(fēng)搖晃,“沙沙”的響聲,似乎在歡迎久別重逢的春天。嫩綠色的竹竿,柔軟的枝葉,猶如一位謙謙公子,在與微風(fēng)唱和。小時(shí)候,常常會(huì)到這片竹林里來玩,看著竹子,幼稚地說:“我一定會(huì)長(zhǎng)到你這么高!敝窳治⑷醯臍饬,撫摸著我的臉頰,輕輕的,不留痕跡。

          沒有一點(diǎn)征兆,天空中飄下幾絲春雨。雨,不大。我依舊站在原地,不撐傘,細(xì)雨吹到我臉上,涼涼的,癢癢的',很舒服。雨下得很緩,雨絲連著雨絲,纏纏綿綿,不像夏雨急促地連接在一起,讓人喘不過氣來。

          山坡后是一棵櫻花樹,在春雨的催促下,開了花。嫩綠的樹葉,粉紅的花蕾,吸引著我。它很嬌弱,風(fēng)一吹,輕薄如蟬翼一般的花瓣便落了下來。我站在遠(yuǎn)處,看到櫻花成堆,還以為是誰(shuí)的花衣裳。飄逸的裙擺,精致而又自然的衣袖,透出一股恬靜淡雅。走近一瞧,那粉襯白,白映粉,仿佛是一位妙齡少女的臉頰,粉嫩又可愛。

          我,在這溫柔羞澀的春的懷抱里返璞歸真,這便是我記憶中最美好的畫面。

        美好的記憶作文5

          窗外,一簇簇梔子花開了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香伴隨著和煦的風(fēng)吹進(jìn)窗戶里,令人陶醉其中。

          那花香令我不禁要下樓去。眼前的風(fēng)景美不勝收,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。隨著那花香走到梔子花前,一朵朵白色的花骨朵綻放出絢麗的人生。有著綠葉的相伴,油油的,好似涂了層蠟,翠色欲滴。那花十分淡雅樸素,似害羞的小姑娘低下頭來,惹人憐愛!

          我不禁想起,母親喜愛梔子花,便輕輕地摘下幾朵。

          回到家,十分欣喜,認(rèn)為母親會(huì)很開心。沒想到,母親竟十分生氣,拿到我手中的花,對(duì)我說:“最美的花,不用采摘,只需留存心中便可永恒。

          起初,我不明白,只是悲傷的回到房間,把花放在窗臺(tái)上,心中便又有了一絲歡喜。

          過了幾日,竟發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的花枯萎了,變成了瘦小的黃色的花骨朵,一改往日的美麗。我恍然大悟,梔子花盛開之時(shí),十分美麗,可因人們的`無(wú)知而使它提早枯萎。心中不免有些悲傷。只因人們的占有欲,才使原來的花團(tuán)錦簇變成如今的悲傷。

          是呀!母親說的對(duì),好看的風(fēng)景不需擁有,只需永恒的存在心中,便是最大的擁有。

          窗外,一簇簇梔子花枯萎了,可卻散發(fā)著別樣的芳香。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那盛開的梔子花,那永恒的擁有!令人時(shí)刻都為之陶醉!

        美好的記憶作文6

          今天是二月二,俗稱龍?zhí)ь^。五十四年的今天,爸媽抱著三個(gè)多月的我到照相館照相,因?yàn)檫@天是我的百天。

          媽媽經(jīng)常跟我講起那天照相的事情,不滿三歲的.姐姐穿了一件小大衣,我穿著一件墨綠色的小棉襖和小棉褲,媽媽把我從厚厚的被子里抱了出來,小臉紅撲撲的,沒有幾根頭發(fā)的小腦袋上在被子里捂得潮潮的。

          坐在高高的椅子上,爸爸躲在椅子的后面,半蹲著身子扶著我,可我不知道為何總是伸著小手去撲媽媽,很長(zhǎng)時(shí)間都沒辦法照,攝影師沒辦法,把姐姐手里的糖葫蘆拿下來,放到我的小手里,又把一個(gè)嘩啦棒放到我的另一只手上,囑咐爸爸扶好了,媽媽和姐姐逗著我,我樂的小臉都開了花,“咔嚓”一張百天照總算是完成了。

          歲月不饒人,半個(gè)世紀(jì),風(fēng)霜雨雪,自己已是五十多歲了,雖然那張珍貴的百日照無(wú)法找到了,可五十多年前的美好瞬間已深深的印在了我的心里。

        美好的記憶作文7

          來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發(fā)達(dá)。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯(cuò),街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。

          我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機(jī)械手表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它是由很多齒輪組合在一起,進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產(chǎn)工藝;我們了解了火車的推進(jìn)原理,這使我大開眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……

          我們參觀了故宮,故宮是我們的`民族遺產(chǎn),是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現(xiàn)在是著名的旅游景點(diǎn)。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進(jìn)到一處,每一個(gè)院落,都展現(xiàn)出莊嚴(yán)豪華、神奇優(yōu)美、五彩斑斕的景色。這樣的建筑使人大開眼界。

          我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術(shù)館體驗(yàn);了解VR技術(shù),以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學(xué),長(zhǎng)大后去那里上學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。

          這次研學(xué)活動(dòng),我見識(shí)了北京的繁華和古樸優(yōu)雅,體會(huì)到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。

        美好的記憶作文8

          在我7歲的時(shí)候,我就開始在這所學(xué)校里上一年級(jí)。一轉(zhuǎn)四年過去了,我 已經(jīng)上到五年級(jí)了。在這四年的時(shí)光里,每一件事都令我久久難忘。

          在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎(jiǎng)狀。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始前,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上集中了起來。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始的那一刻,鞭炮聲傳滿了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎(jiǎng)的那一項(xiàng)時(shí),我的'內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)校長(zhǎng)念發(fā)獎(jiǎng)名單念道我時(shí),我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚?jiǎng)。此刻,我的心一直在重復(fù)一句話“下一次,我還要得獎(jiǎng)”。

          在這所學(xué)校里,一到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師,我喜歡王老師的理由是:他非常的關(guān)心我們,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服,所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是:他非常關(guān)心我們的成績(jī),在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細(xì)心,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。

          在這所學(xué)校里,我已經(jīng)得到了五張獎(jiǎng)狀,我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。在此,我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí),我 愛這所學(xué)校。

        美好的記憶作文9

          時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們所經(jīng)歷的只不過是我們此刻所消逝的時(shí)光。在漫漫人生路上,所珍重的也只是片刻的記憶。

          當(dāng)時(shí)間倒流,思緒又能回歸何處?又將回憶倒轉(zhuǎn)何時(shí)?夢(mèng)是渴睡的人所追尋的,而現(xiàn)實(shí)又是驚險(xiǎn)與傳奇的融合;貞泝簳r(shí),有晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,有無(wú)邊無(wú)際的田野,有高空中盤旋高飛的風(fēng)箏兒,有歡活蹦跳的奇妙想法,有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī),有無(wú)窮無(wú)盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里,是什么充盈了我們的記憶?是快樂!在那如許的時(shí)光里,曾為一個(gè)心愛的玩具而絞盡腦汁;曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉;曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……

          夢(mèng)想的翅膀經(jīng)時(shí)光的磨礪而變得更加堅(jiān)毅。在新的一天里,總是可以對(duì)日出的到來高呼:“生命萬(wàn)歲”。在花的海洋里,總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒有驚天動(dòng)地的大事跡,有的只是一碗平淡的`家常飯,一個(gè)作業(yè)本上的紅五星,一朵盛開鮮艷的康乃馨,一個(gè)永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢(mèng)……

          歲月流逝,當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時(shí),將想法與記憶沉淀,留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的,曾有詩(shī)人這樣說道:“過去了的將會(huì)成為美好的回憶”。

        美好的記憶作文10

          在人的一生中,總有一些記憶永不淡去,這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時(shí)的童趣,就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時(shí),我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。

          我的.童年是快樂而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了,一有空,幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧不上挽起來,就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深,我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了!

          現(xiàn)在,雖然,屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無(wú)憂無(wú)慮,快樂無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊讓我記憶猶新。

        美好的記憶作文11

          童年是每個(gè)人最美好的回憶;童年是我們小時(shí)候快樂的生活。

          我的童年發(fā)生了許多事情。在我的回憶中,童年是美好的生活。

          還記得一次夏天,空中沒有一絲云,頭頂上一輪烈日,沒有一點(diǎn)風(fēng),一切樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。我卻頂著赤日炎炎和姐姐一同在清澈的小溪旁邊嬉戲。那條小溪的溪水特別純凈,溪中的.一切都看得清清楚楚,光滑的鵝卵石也是五顏六色的,把溪水映襯的極美;捧一口喝下去,會(huì)有甜甜的滋味潤(rùn)進(jìn)喉嚨,接著會(huì)讓你不忍再去喝第二口。因?yàn),溪流雖淺,一樣需要一直往前趕路的,不論天寒還是地凍,不管是否刮風(fēng)下雨。那時(shí)候的我,卻沒有體會(huì)這么多,只是應(yīng)為小溪是那么的清,那么的甜。一到夏天,小溪便成了我第一個(gè)想去的地方。我和姐姐在那條小溪有著許多童年美好的留念,那在常人看來是普通石頭的鵝卵石,在我和姐姐心中確實(shí)十分實(shí)在的玩伴,還有那小溪里的小動(dòng)物更是深受我的喜愛。

          每當(dāng)想起童年的往事,我的心便向吃了蜜糖。童年的記憶是美好的也是純潔的。

        美好的記憶作文12

          散文家宋晶宜說:“也許只是一剎那的凝神,我們便可以捕捉一片彩羽;也許只要一轉(zhuǎn)念的深思,我們便可以擁有一片彩羽!痹谖覀兊纳钪,瞬間的畫面與心情是來來去去的,對(duì)我來說什么才是難忘的一瞬間呢?那可能要回到我小學(xué)三年級(jí)的那場(chǎng)比賽了吧。

          去年的這時(shí),差不多是接近豎笛五重奏的比賽日子了,身為代表學(xué)校出去比賽的我們,為了想替學(xué)校爭(zhēng)光,拼了命的努力練習(xí)。在練習(xí)的過程中,一定會(huì)有感到疲倦的時(shí)候,正當(dāng)我們覺得很累時(shí),老師的眼神和她的一句話,鼓舞了我們。她說:“有沒有得到名次都不重要,只要你們有努力,好好把樂曲吹奏完,我就很感動(dòng)了!蹦菚r(shí)的我下定決心,絕對(duì)不讓老師失望!

          比賽的日子終于來臨了,輪到我們上臺(tái)時(shí),多虧有老師的加油打氣,才讓我們不再那么緊張。過了一段漫長(zhǎng)的.時(shí)間后,我們終于把整首曲子演奏完了,下臺(tái)后,老師感動(dòng)的抱住我們,說我們表現(xiàn)得很好,沒有讓她失望!

          現(xiàn)在回想那段美好的時(shí)光,總會(huì)覺得很懷念,想念我們一起努力的那段日子,還有老師那溫暖的眼神,是我一輩子不會(huì)忘記的!

        美好的記憶作文13

          每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個(gè)聲音。

          那天,我路過廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地

          上,地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水像決堤的`大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

          這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的好朋友,勸他離開,但他說:“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來,狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正納悶時(shí),上課鈴響了,我只得回了教室。

          上課時(shí),我在回想著,他那跑出去的

        美好的記憶作文14

          青春這個(gè)詞,我想大家都知道吧!現(xiàn)在我們也好像進(jìn)入了青春期。一看到青春這個(gè)詞,我就想起曾經(jīng)看過的一些文章,作者都說他們的青春流走了,而我卻很疑惑青春對(duì)我們來說很可貴嗎?

          我打開字典找到了青春期這個(gè)詞的意思,上面寫著:男女發(fā)育到完成成熟的時(shí)期,男子在14到16歲,女子通常在13到14歲。呵呵!我們班女生全部都已經(jīng)開始發(fā)育了。

          直到今天,我看到一篇文章,才明白青春的意義,青春,它不僅是時(shí)間的流逝,而且是美好記憶的百寶箱,在這里肌瘤了青春每一次的分分合合,每一次的遇見,都是生命中巨大的歡喜,對(duì)人生的關(guān)懷與悲憫,堅(jiān)持喝放棄,都彌漫了青春的'痕跡。

          青春在一點(diǎn)一滴的事物和緣分中形成,但是有些事物和緣分在結(jié)束的時(shí)候會(huì)帶來很大的痛苦,我們也只能接受,因?yàn)槲覀兌家L(zhǎng)大,要明白這其實(shí)并不是痛苦,而是人世間的常情。我們只有這樣才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中磨礪自己,創(chuàng)造出屬于自己的彩虹。

          我們都在自己的目標(biāo)奮斗,為夢(mèng)想啊奮斗,人生奮斗,我相信,我們都能在青春這兩個(gè)字后面劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

        美好的記憶作文15

          雨,在外面飄著,飄著……似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴……

          我端著一杯冒著熱氣的綠茶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天,還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無(wú)目的的在走著,走著……

          “真快,高中又要畢業(yè)了,還真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望著天空,不由感嘆道“是啊,又要與你分別了……”另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著綠色的草地,似在尋找著什么,或許正在尋找我們以前的回憶,又或許……

          “還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說著這些話語(yǔ),可是我們最終還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,這次我恐怕沒有機(jī)會(huì)與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了。”那個(gè)女孩依舊仰望這天空,看著天空中時(shí)而飄過的云朵。曾經(jīng)他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……

          “那如果我們不再一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的'好想好想與你一直做好朋友!薄班牛乙彩,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠順著流了下來,滑到嘴角,女孩不知道是雨水,還是她的淚水……只知道很澀很苦,很符合她現(xiàn)在的感覺

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