溫暖的記憶作文

（必備）溫暖的記憶作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的溫暖的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的記憶作文1

　　童年就像一片幸福的海岸，回首望去，大大小小的貝殼布滿沙灘，而外婆的端午卻是閃爍其中的一顆最美的珍珠，照亮那段溫暖芳香的日子。

　　“五月五，過端午；包粽子，賽龍舟……”

　　九歲那年的端午，顯得熱鬧非凡。在節(jié)日的氛圍下，外婆教我唱這首民謠。在我的歌聲里，外婆包出了一顆顆香糯蜜甜的粽子。

　　外婆向來手巧，包子水餃樣樣得手，包粽子更是她的拿手絕活。你瞧，那兩片細長的.粽葉，輕輕地從外婆手中穿過，在手心圈成一個漏斗，舀上幾勺米淌進漏斗中——那雪白的米，都是外婆一捧捧親手挑選的，在碧綠的粽葉中顯得更加潔凈晶瑩！若嵌進幾顆紅豆或是一塊蜜棗，那就是再好不過的了。米灌滿后，外婆會用指間的粽葉繞上幾圈，再用紅得極艷的繩兒扎好，一只翠嫩清香的粽子便赫然眼前了。第一只成品，永遠會留給我。掛在陽光下，粽葉上仍有水珠，順著紅線滴下，煞是好看！

　　好粽子是要急火燒沸小火慢燉煮出來的。外婆先備好一大鍋水，把火生得旺旺的，再將粽子一只只輕輕放進沸水中。等待真是漫長的過程！我總會趴在鍋臺邊一邊擦著口水一邊期盼地問：“什么時候才能吃？”外婆便笑瞇瞇地回答：“傻丫頭，粽子可要越糯越好吃！”

　　粽子出鍋了！每每這時，我心中都會充斥著滿滿的幸福感，迫不及待地剝開一只，有時會燙到舌頭，甚至?xí)�燙得掉淚，可卻是滿心歡喜。

　　晚上，外婆領(lǐng)著我來到屋后的河邊，輕輕地將粽子放到河中，給我講大詩人屈原的故事。“河水哺育了我們，我們應(yīng)該懂得感恩。感謝這河水滋潤了我們生長的土地，保佑我的丫頭快快健康長大�！蓖馄艤睾偷孛�著我的頭，低低地絮語，好似在對我說，又好像在對河水說。這句話好像是一掬清亮的河水，汩汩地流淌在我的心中，也從此流淌進我溫暖馨香的歲月記憶里……

　　外婆的端午，外婆的絮語，永遠會是一尺鮮潔的河水，滌蕩著我的生命，溫潤著我的心靈。那段溫暖的日子，那段溫暖的記憶，那段溫暖的祖孫深情，是我童年記憶里最美的一顆珍珠，至今灼灼閃耀在我生命的星空中，讓我在如斯喧囂和行色匆匆的人生征程中，一路安寧，一路溫暖，一路淡然地走下去……

溫暖的記憶作文2

　　“曾經(jīng)小小少年，到如今風(fēng)度翩翩”。六年時光在一次次的溫暖、一次次的歡樂、一次次的感動中溜去，了無痕跡。然而，縱使時間飛逝，也帶不走那些溫暖而歡樂的記憶……

　　溫暖的情誼

　　一次放學(xué)，我不慎從樓梯上摔了下來，腿上赫然是一條長長的傷口。“很疼吧？”“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“還能走得了路么？”一句句問候充盈在耳邊。那一刻，心中無限感動和溫暖，抑制不住的眼淚奪眶而出，將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。

　　泣血般的殘陽透過樹葉顯露出斑駁的石階，仿佛是一種神奇的符號，記錄下屬于我的一刻溫暖記憶……那溫暖，讓我感受到了同學(xué)間的情誼！

　　歡樂的生日

　　正值初夏，不熱，一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽，溫柔的春風(fēng)來臨。這是我們第一次也是最后一次給老師過生日了……同學(xué)們忙了兩三天——為老師準(zhǔn)備驚喜�！袄蠋�，閉上眼睛！”片刻，一切準(zhǔn)備就緒�！袄蠋煴犻_眼睛！”當(dāng)她看到蛋糕和字符時，老師的眼淚流下來，卻將嘴角上揚！“生——日——快——樂——，我們的老師大人！”……

　　安靜的.午后被一聲聲歡笑與鼓掌撕破，迎來久違的活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花，送來淡淡的清香。多么歡樂的記憶！也讓我們體會到師生間濃濃的情！

　　成長的足跡

　　那年初秋，我們相遇在學(xué)校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵，小手拉小手，共同走進學(xué)習(xí)的海洋。二年級的我們在老師的帶領(lǐng)下來到黃河灘邊野餐，無意中發(fā)現(xiàn)的山洞，成為我們休息時津津樂道的對象；三年級第一次表演，我們激動得睡不著覺，開心得像個娃娃……我們走過太多太多，老師的身影也無時不在。窗外的梧桐也長大了不少，它承載著我們太多的記憶，啊，還有那小花園……

　　六年來，我們彼此陪伴，以后的幾年就要各自奔赴戰(zhàn)場了。愿，你們一切都好，謝謝你們給予我的溫暖與歡樂！我忘不了，忘不了有你們的點點滴滴……

溫暖的記憶作文3

　　正是一個炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無力，似乎已毫無生機。泛著幽綠的樹葉在陽光下略有蒼老，在這沒有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。

　　作為新一任三年級值周校長助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長。似乎是缺少了方法，我跑的.滿頭大汗，卻沒找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過多次，但一個人也不在。

　　最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當(dāng)我去時，不免有些不安與緊張。

　　當(dāng)我找到了她的教室時，同學(xué)們正在上課。站在講臺上的是一位個子不高，滿臉嚴(yán)厲的老師。只見她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長褲。手持一把粗粗的長尺，身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。

　　見衣著不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。

　　停頓數(shù)秒后，她終于發(fā)話了：“找誰呀？”

　　我終于緩過神兒來了，才抬頭一看，只見一絲微笑掠過她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問值周校長在哪里？”

　　她思索了一會兒，便用較快的語速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應(yīng)該在廣播室等你了吧�！闭f罷轉(zhuǎn)過身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負責(zé)，心里充滿了感激與敬佩。因為她的一個微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。

　　在不久的半年后，我又在四（3）班見到了她，那時，她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著她舊日的嚴(yán)厲，但她的笑依舊在我心中。

溫暖的記憶作文4

　　窗外是鵝毛大雪，那一天是許多成年人的工作日周一。

　　爸爸前天晚上才回來，可他今天又要出差工作了。我看著爸爸的行李箱，十分大，好像能把我裝進去似的！

　　爸爸對我說，到了車站就給我們打電話。

　　我知道車站一點也不遠，就靈機一動：“我要送爸去！”

　　爸爸樂呵呵地說：“我們女兒長大了！但爸爸只要你目送，車站不遠但外邊下雪呀！”

　　其實我并沒有多大意愿要送爸爸，只想玩玩雪，再看看車站那有無賣糖葫節(jié)的！所以我繼續(xù)用甜言蜜語求著情，終于讓媽媽把我全副武裝好，便和爸爸出門了！

　　雪像小精靈似的，跳呀轉(zhuǎn)呀，跑到我跟爸爸身上�！氨�，好冰呀！”我急忙甩掉手上的雪水，往棉襖上抹去。爸爸呢？他卻故意用手接住幾片雪花立刻給我看：晶瑩剔透，美得不像話！可惜的是這么美麗的雪花轉(zhuǎn)瞬即逝，就像爸爸陪伴我的時光。

　　我想出一個法子，用舌頭接住幾片雪花，以為這樣它們就不會化。爸爸笑了：傻孩子，行不通的.！它們終究要離開，要化作水！”

　　走了一小會兒，我的靴子里不小心掉入了一個雪坑里。真是糊涂！爸爸一手扶著我，另一只手去拿我的靴子�？墒�，靴子里掉進了雪，融成水浸濕了靴子。爸爸臉色變了，讓我有點害怕！他會罵我的吧！畢竟這雙靴子很貴，作工很精致，卻被我弄濕了！我低著頭，等待著“暴風(fēng)雨夾雪”的洗禮。

　　“沒什么大不了的！”爸爸微笑地說，“濕了一點而已，你沒凍著吧？”

　　我搖了頭。

　　“你看，你現(xiàn)在只有一只鞋子了，但你會不會覺得快樂？”爸爸輕快地把背包放下，拿出紙巾給我墊到靴子里，一邊問我。什么呀？靴子都進雪了，還讓我快樂？爸爸什么意圖？見我疑惑不解的樣子，他溫和的說：“現(xiàn)在好多人穿不上好的鞋子，山區(qū)的孩子甚至連粗糙的布鞋都沒有。你有這么好的靴子，只是濕了一點兒，你應(yīng)該感到幸福！”他給我穿好鞋子，牽緊我凍得通紅的手，笑著和我說再見。

　　雪慢慢地，慢慢的，越下越小，最后停了，云層中射出一線陽光，竟是那冬日的暖陽。那時我很懵懂，卻又覺得溫暖、幸福。

　　這次雪中送別成為我心中最這溫暖的記憶，永遠，永遠

溫暖的記憶作文5

　　生活的小溪靜靜地流淌，每個人都會經(jīng)歷一些難忘的事情，它們就像溪流中泛起的美麗漣漪，令人印象深刻。有這樣一件事，曾深深地打動了我，至今回憶起來，還是滿心的溫暖！

　　那是一個炎熱的夏日，我走在上學(xué)的路上。路邊的大樹難以抵擋太陽的熱量，原本青翠的葉子紛紛耷拉下來，似乎在向那酷暑投降。樹上的知了卻在不知疲倦地嘶喊，表示絕不退縮。我要擺脫那令人煩躁的蟬鳴，所以一邊躲避駛過的汽車帶來的熱浪，一邊加快了腳步。我準(zhǔn)備超過前面那個步履蹣跚的老奶奶，她一步一晃，仿佛隨時都會跌倒。誰能料到，在我即將從這個老奶奶身旁掠過時，她竟然真的倒了下去！

　　我一下子就懵了！老人會不會有危險？我會不會被當(dāng)成“肇事者”？因為聽過不少“扶老人反被訛”的故事，我當(dāng)時竟沒有勇氣到她身邊去，傻傻地呆在了原地！不知什么時候，老人周圍以及聚滿了路人，有的一邊指指點點，一邊七嘴八舌的議論著，有的雖然面露同情，卻只是在人群里張望，不肯邁出一步。

　　這時，突然從人群中擠出一位阿姨，嘴里說著“讓一下，讓一下……”，并向老人快步走了過去，她先是俯下身子，將老人的身體檢查了一番，然后稍微抬起老人的頭部，為她做起了人工呼吸……

　　家屬趕到時，老人已逐漸恢復(fù)了精神，拉著那位阿姨的手不愿松開，一個勁兒的說“謝謝”。人群中我只聽到阿姨說了一句話：“當(dāng)醫(yī)生的……應(yīng)該的……”

　　我真為自己那些可笑的想法感到臉紅，如果我老了沒人扶，那該多么悲哀呀！如果我們都對需要幫助的`人視而不見，世界就成了無情的荒漠，只剩下沒有溫暖的寒冬。我把這件事收藏在自己的記憶里，每次想起都會被深深地打動，因為它使我明白了怎樣才能做一個更好的小學(xué)生，更好的少先隊員！“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓我們一起行動，創(chuàng)造一個充滿愛的世界吧！

溫暖的記憶作文6

　　記憶的碎片散在草叢里，把它拼接起來，組成記憶的相冊。

　　那些溫暖的歌

　　周三就要開始期中考了，離首場考試只剩幾分鐘了，不知怎么的，我總有一種不祥的預(yù)感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過來，握住我的手，輕輕在我耳邊唱道：隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我，頃刻，熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中，對口語考試的恐懼頓時拋至九霄云外，此時，陽光靜靜照射進來，籠罩著我和小倩。

　　那些溫暖的笑容

　　“口能言之，身能行之，國寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的口語，低著頭邊看稿走進了試室，用余光找到A座位坐下，仍低頭背稿。講臺傳來一聲很讓人可怕的考官聲音：“請A同學(xué)開始作答�！迸恫�！A！不！這聲音，熟悉！我條件反射性的從座位上彈了起來，抬頭看著老師：小倩！我的心“喀噔”跳了一下，怎么會是她？明明是電腦隨機排位的！我眼睛睜得大大的。小倩微笑著望著我，眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛，一下子撞入了我心底！我深呼一口氣，在溫暖的笑容中開始從容作答……

　　那些溫暖的回憶

　　還記得軍訓(xùn)的第三天，是我值日。一層樓七個班，我班是樓道旁的第一個，每個人下樓都得經(jīng)過這里，況且，有的班還拖堂！走廊里都是人，我不說話，但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊，又從右拖至左。人來人往，反復(fù)來回。當(dāng)我把這邊的`腳印拖干凈后，一堆人又來了，當(dāng)我反復(fù)做了十五分鐘時，終于忍不住了！這時老師來了，她接過我的拖把，說：“今天軍訓(xùn)挺累的，回去休息吧！”老師微笑地看著我�！翱伞�…老師，這不太好吧！”我的怨氣早已散去，用一種不敢相信的目光看著老師�！皝戆�！”老師搶過拖把：“回去睡吧！下午還要軍訓(xùn)�！蔽毅对谀莾�，一股暖流涌上了我的心頭！

　　合上相冊，我抬頭仰望著天空，感覺太陽的熾熱仍未褪去，溫暖仍在我的記憶當(dāng)中！

溫暖的記憶作文7

　　時間就像一首歌，唱著成長的樂章。一路上，那些溫馨的回憶總是縈繞在我的心頭。

　　——題字

　　我總是喜歡在雨天和我父親共用一把傘。在雨傘下，我總是盡力淘氣地把父親推出雨傘，看著雨水打在父親的身上和頭上。我父親有些困惑地試圖縮回到傘里。我開心地笑了。那時，我天真地認(rèn)為我是如此強大，以至于我的父親無法擠壓我�，F(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，我都有些尷尬。這把傘也不是垂直的。它總是向我的方向傾斜。傾斜的地方充滿了父愛。我父親對我來說不太擁擠。每次我盡最大努力，我父親總是縱容我。

　　我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負責(zé)帶傘，我父親負責(zé)前進。我像將軍一樣從東到西發(fā)號施令，而我的父親像一個誠實的士兵，任我擺布。傘是天藍色的。藍色的傘就像藍天。它蔓延到我的頭上。盡管有風(fēng)和雨，我的眼睛和心充滿了藍天。

　　一把藍色的傘，我永遠不會忘記。

　　在一個涼爽的早晨，我揉揉惺忪的眼睛，當(dāng)我洗漱時，一定是媽媽在用溫開水。我媽媽總是仔細計算我起床和洗澡的時間，并把水溫保持在最佳水平。一杯溫開水會讓胃變暖，睡了一夜的細胞會逐漸醒來。每天早上喝一杯讓我充滿活力，讓我更有精力完成一天的學(xué)習(xí)。

　　一杯溫開水，不冷不熱，我永遠不會忘記。

　　當(dāng)我回到家，我全身都累了，面對繁重的作業(yè)，隨之而來的是沮喪和悲傷。厭倦了學(xué)習(xí)，離開了書桌，眼前浮現(xiàn)的是我弟弟稚嫩的.笑臉，一起奔跑，一起拍照，一起拼圖，這一切都讓游戲中的煩惱煙消云散。當(dāng)有矛盾時，他總是給我一點男子漢的態(tài)度，給我藏了很久的美味。在他眼里，我姐姐是他想要照顧和保護的人。

　　一張純凈活潑的笑臉，我永遠不會忘記。

　　隨著我的成長，那些溫暖的記憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指引方向，激勵人們前進。靜靜地守護著那些溫暖的回憶和與家人團聚的溫暖。

溫暖的記憶作文8

　　人生中有些事盡管轉(zhuǎn)瞬即逝，但留下的不僅是每好的瞬間，更是溫暖的記憶。

　　那是一個初春，我與母親開開心心地走在回外婆家的路上。

　　“媽媽！快跟上來！”我高高興興地奔跑著，時不時回頭望一眼落在后面的媽媽。

　　這年我才八歲多，上次什么時候來的我已經(jīng)記不太清了，只記得那條小溪邊原先是有一座木屋的，這兒的梅花經(jīng)常開。

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)景清新怡人，我們走走停停，走到一處好玩兒的地方，我讓媽媽停下來陪我玩一會兒；而走到風(fēng)景優(yōu)美的地方，媽媽就讓我停下來，陪她欣賞一會兒才繼續(xù)走。

　　不知不覺我們來到了那一條河流。這條河流一直在默默地在鄉(xiāng)村的田野里流淌。

　　我的腦海出現(xiàn)了那一幕：那年五歲，第一次回外婆家，正是走到這條小河邊，媽媽同樣看著遠處的風(fēng)景，我也還是這樣，處在五歲時期的我對一切事物都感到好奇，我頭一轉(zhuǎn)，看到一只蝴蝶在這條河流上飛過，結(jié)果心底沒有了打算，一腳踩空，就掉了下去，媽媽還好反應(yīng)過來，想都沒想就馬上抓住我，因為她知道這條河流有五米深，幸好，母親抓住了我的'性命，抓住了我的一生。

　　我突然懂事起來，拉著母親往前走：“媽媽！媽媽！前面好像又長了幾新芽，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>

　　我們就這樣走走停停，好不容易快到外婆家，我玩累了，打開書包拿水杯喝水的時候，發(fā)現(xiàn)給外婆帶的禮物不見了！

　　我著急地和媽媽往來路返回尋禮物，可是禮物又似乎在和我們開玩笑，又或許和我們在玩捉迷藏，它怎么找也找不到。

　　現(xiàn)在夕陽已經(jīng)升起，正是一天中風(fēng)景最美的時候，我已經(jīng)面臨絕望，我蹲下來，放聲大哭，止不住地自責(zé)。

　　這時一位面帶微笑的農(nóng)民伯伯朝我走過來，他左手拿著鋤頭，右手拿著我的禮物。看得出他趕了一段路，累得汗流不止。他笑著對我說：“小妹妹，這是你的嗎？”

　　我突然覺得這個看上去和樸實的伯伯就像天使，身上散發(fā)出一陣人性的光輝好溫暖好溫暖。

　　鄉(xiāng)間的這條河，在我的記憶里溫暖地奔流。

溫暖的記憶作文9

　　白駒過隙，時過境遷，時光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……

　　幼時的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來……

　　“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街啊？”爸爸笑著問六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能�！叭ィ�去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

　　“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來，踮著腳給了他一個響亮的吻。“哈哈，咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門。

　　爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時我的心情已經(jīng)滿足到了極點，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂乎，右手捏著一個香蕉，懷里還抱著一包“可比克�！薄靶∮�，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開嗓門，“爸，我什么事侯可以騎自行車啊？”“你還小呢，長大了爸爸教你。來，我給你秀秀我的.絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。

　　他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進一個小巷后改成雙手高舉，吹著口哨。“哇噻，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽光里，如今想來，一切都暖暖的——懶惰的陽光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚起的眉梢與嘴角。一切，都被時光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。

　　那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅強的不懈動力。時刻告訴我：“其實幸福很簡單�！�

溫暖的記憶作文10

　　無意中，摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲，一手沾了一下蛋糕，一手把奶油抹到弟弟臉上，害得他們成了小貓……

　　回憶起來，這天是我的六歲生日。那天，天氣格外炎熱，等吃蛋糕，我和弟弟都等出了汗。

　　“彭噠!”一聲，門開了。我和弟弟爭先恐后地、像風(fēng)一般跑出去，高興地迎接媽媽。正當(dāng)大家前前后后找著蛋糕時，媽媽開口了：“這個生日，大家要過得更愉快點，為了達到這個效果，我們就……”強烈地好奇心漫過了對蛋糕的欲望，我們看著媽媽的`臉，只見媽媽神秘兮兮地，“今天——我們自己來做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著，起初我有些不高興，認(rèn)為媽媽故意不讓我吃蛋糕，但看到各式各樣的制作工具，就立刻產(chǎn)生了興趣。

　　由媽媽領(lǐng)頭。只見她挽起袖子，將雞蛋打入攪拌桶內(nèi)，加入白糖，用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢，則是把烤箱預(yù)熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過，輕輕地倒入攪拌桶中，并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶，攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過蛋糕司后，將它裝入墊紙，放在烤盤里的蛋糕圈內(nèi)，并用手順勢抹平，進烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘，已經(jīng)熟透了，被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身，它便像一個大大的雪球被哪個調(diào)皮的小家伙給削成了冰盤(那個在冰上打高爾夫的東西)�，F(xiàn)在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草，一朵鮮花、一個我，哦，不對，一個幸福的家……咳咳，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!現(xiàn)在是最激動人心的時刻，這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿是涂鴉的蛋糕上用奶油寫下“常楚玥生日快樂”三個大字�！鞍�!”弟弟興奮得叫了起來!

　　我要開吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢，一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱，搶起幾勺，好像都沒有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的感受額……不知是誰帶頭，往無辜的我臉上涂了一些“雪化膏”，氣得我不管三七二十一，看見一個人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈，現(xiàn)在全家人臉上都被我寫了個“王”……

　　現(xiàn)在想起來，那么溫馨的場面，如果是在這時學(xué)習(xí)壓力如此重的情況下，已經(jīng)不可能發(fā)生了吧……我這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我的臉上布滿了某種液體……

溫暖的記憶作文11

　　周日上午我就完成了全部家作。喝著牛奶，迎著仲春的暖陽，仿佛桌角的照片也在向我問好�；秀遍g，我想起那次帶給自己溫暖記憶的桂林游。

　　桂林是世界旅游城市里一顆璀璨的明珠。那次桂林游能成行，我八年級期末時擠入全級30名原因吧。

　　看九馬畫山的眾彩繽紛，聽漓江清波的平心靜氣，觸興坪古鎮(zhèn)的千年滄桑，嗅楊堤風(fēng)光的十里幽香，品濱江小店的河鮮野蔌。桂林太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛殺桂林！返程前天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買禮物了，因為他們的同事閨蜜還等著呢！

　　我跟著進去。還別說，挺全！龍山羅漢果、荔枝、桂花茶、永春老醋、陽朔畫扇、七星祖母綠……真是“凡所應(yīng)有，無所不有”。爸媽在前面買，我在后面逛。猛然，我聽到有人在推銷熊膽酒，號稱清熱明目，主治老人視物不明。我突然想起奶奶，那個每天為我忙得像陀螺一樣的老人，近來視力越來越差了。價錢我也能接受，100元三瓶。我拿出一百元，三瓶還蠻沉，向父母打過招呼后我就回了大巴玩手機了。

　　爸媽買的最多，導(dǎo)游笑得下巴都掉地上了。晚飯后，媽媽打包禮物，準(zhǔn)備次日托運。突然，她發(fā)現(xiàn)我買的熊膽酒。她問爸爸：“你什么時候買的.酒？”爸爸一臉無辜地說：“不是我呀！你知道我開車，從不喝酒！”我說：“是我買給奶奶的，這酒能清熱明目�！彼查g，我感到房間里氣氛變得低沉，連酒店的燈都變得暗淡了不少。最終，爸爸打破了平靜。他說：“你真長大了，懂得疼奶奶了！其實我和媽媽兩天前逛街時看到一個電子血壓計，但是忘買了，你愿意和我們一起去買嗎？”我狠狠地點頭。就這樣，爸爸用滴滴叫了車，我們走出了酒店……

　　關(guān)愛老人，行動更重要。

　　奶奶看到禮物，高興得眼睛瞇成了一條線。媽媽拍下那張暖意融融的照片，留給我溫暖的記憶。從那以后，用行動關(guān)愛家人成了我一貫的行事風(fēng)格，這也使得我家更溫暖了。

　　陽臺的馬蹄蓮翩翩起舞，房前的廣玉蘭生生不息，與遠處的香樟樹昂首挺立，構(gòu)成一幅勾人記憶的溫暖畫面。

溫暖的記憶作文12

　　每周六，媽媽會親自接送我去城區(qū)參加輔導(dǎo)班。那天剛到，媽媽接個電話，之后急忙告訴我：“公司貨出了問題，老板要我馬上過去，今天你自己坐車回家。媽媽不在，不要和陌生人說話！”說完，她放我下車，掉頭離開。

　　上完課，我獨自坐上回家的公交車。今天周末，不是什么高峰，可人卻很多，挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包，想到近四十分鐘的車程，心中暗暗叫苦。根據(jù)經(jīng)驗，車后部容易出空位，且沒有讓座壓力，于是，我“跋山涉水”堅持?jǐn)D了過去。

　　剛到我就后悔了，因為我看到一個染著黃毛的不良青年。說他不良，因為他除了一頭黃毛之外，還打著耳釘，胳膊上還有一個看不懂的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉(zhuǎn)向他處了。

　　他突然站起來，我內(nèi)心有點小怕。只見他說：“背這么重的書包挺累的，你坐吧！”原來他是給我讓座。我不敢拒絕，害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪，況且我真的累了，于是我道謝坐下。他站在我身邊，我不由地往里面縮一下身子，不時用眼光掃一下他。三站之后，我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個位置，示意他坐下，算是對他剛才行為的感謝。他沒有客氣，徑直坐下了。

　　他突然問我：“你讀初幾呀？”我不好拒絕，說：“九年級！”他目光黯淡下來：“五年前，我本該上初三卻沒有上成�！蔽艺f：“什么意思？”他說：“家里發(fā)生了變故，我不得不出來打工，就輟學(xué)了。當(dāng)時學(xué)習(xí)還行！”說完，他不免小得意一下。我說：“那你怎么現(xiàn)在造型這么夸張呀？”他悠悠地說：“一個人在外，容易受欺負，這樣能保護自己！嚇到你了吧！每天從早到晚做工，還被管得死死的，現(xiàn)在我能做主的，就剩下這頭發(fā)的顏色了……”就這樣聊著，車開著，在文具廠的`那站，他下車了。

　　他走了，沒有留下任何印跡，他的長相，我已完全模糊。唯一記得的，是那一頭黃毛，里面有個性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的，唯有尊重。

　　溫暖的陽光照進車廂，我快到家了……

溫暖的記憶作文13

　　那些畫面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀，織成無邊無際的愛之網(wǎng)，將我這顆心幸福的俘獲�！�—題記

　　溫暖是那一轉(zhuǎn)身。

　　您在講臺上講題，幽默如您，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動有趣，我們緊跟的您步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘，您是那么的智慧有力，我卻發(fā)現(xiàn)您臉上的蒼白和您偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過去，不經(jīng)意間看到您扶著欄桿，劇烈的咳嗽著，雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱，和剛才上課時的聲音完全不同，我走上前小心的問您：“老師，您還好嗎？”您輕展眉頭，嘴角上揚，給了我一個寬心的笑：“沒事兒，就是嗓子不太舒服�！鄙险n鈴響，您快步走進教室，若無其事的繼續(xù)上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮濕，心里溢滿溫暖。

　　溫暖是那一只手。

　　晚自習(xí)。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進來，為我們送來一絲涼爽。抬起頭，注意到您在黑板上疾書的`手。粉塵氧氣，撒在您的手上，衣袖上，細細密密的鋪上了一層白沫，您的手因太過用力而微微顫抖，一個個漂亮工整的字從您手中流淌出，您額頭上的汗水順著脖子流了下來，一滴一滴。終于寫完，您轉(zhuǎn)過身來，帶著如釋重負的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動，督促我們趕快寫。星星沉默，不時眨眼，像是微笑。

　　溫暖是那一叮嚀。

　　放學(xué)。您站在講臺上，溫柔的叮囑大家：“回家路上要注意安全呀�！蓖瑢W(xué)們齊聲回答：“哦--”您似乎還不放心，又補上一句：“要早點回去，小心爸媽著急��！”同學(xué)們都笑了，“哦--”您滿意地笑了，眼里蕩漾著柔和的波光，“回到家泡泡腳，有助于放松身體，大家要早點睡覺哦�！蓖瑢W(xué)們魚貫而出，您走在最后，仔細的檢查好門窗才走。我走在路上，風(fēng)再大也不怕，因為有您。

　　親愛的老師，我在這一刻打撈關(guān)于您的回憶，將您與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn)，我臉上帶著的幸福的笑，您可否感受得到？

溫暖的記憶作文14

　　花開花落，燕去燕歸。藍天白云下一陣微風(fēng)吹過，梧桐花飄飄灑灑，打開了我記憶的閘門。

　　我的小學(xué)十分貧困，但卻是帶給我溫暖的地方。小學(xué)里，一排排青松和楊樹，裝點著不大的校園。一座座磚瓦房透露出古樸的氣息，前面的幾棵柳樹，隨風(fēng)飄舞。那一棵粗壯的梧桐樹見證了這里的一切事情。我不知道那棵樹多大樹齡，但我知道，從我上幼兒園時，那棵樹就一直在那里。我非常喜歡它，當(dāng)時只是覺得它是校園里最大的一棵，當(dāng)時只有這一棵會開花，粉紅色扇形花朵撩動了我的少女心。當(dāng)然，我在這里遇到了一生中最好的朋友。

　　我也忘記了我們是怎么認(rèn)識的，我們成為朋友絕大數(shù)原因都是老師。老師介紹我們認(rèn)識，并把我們變成對手，不過不巧的是，我們從未將彼此當(dāng)做對手。我們之所以關(guān)系那么好，還因為我們都喜歡往梧桐樹那邊跑，把自己想說的話說出來，我們也就更加了解彼此。我們常常坐在樹的旁邊，倚靠著它，看那屬于我們自己的一角風(fēng)景。夕陽西下，地面上的兩個影子相互交錯，飄飄灑灑的.花瓣雨更增加了此時畫面的美麗。小學(xué)六年，說長不長，說短不短�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)長大，但卻很少再在一起去享受自然的美好。而那棵梧桐樹仍然屹立在那里，守護著那些孩子。

　　有一次，我和她約定好再去小學(xué)一趟。當(dāng)時，我看電視看過頭，遲到了十分鐘，我在校門外左顧右盼就是找不到她的身影。小學(xué)門外的家長們在哪兒指指點點說我怎么不上學(xué)，我真想回她們一句，我看起來有那么小嗎？我以為她放我鴿子，所以我等了十五分鐘后回家了。三個小時后，我給她打電話才知道她一直在學(xué)校里等我，我們當(dāng)時只有一墻之隔，而她一直在等我，遵守我們的約定。我扔下電話，立馬跑去找她。我到那兒看到她就坐在梧桐樹旁看著我。我微笑著走過去陪她看日落。塵封的記憶在看到梧桐樹后被打開，溫暖著我的心。

　　時隔兩年，每每看到梧桐樹就會想起她。想起我們在一起的日子，一股暖流涌上心田，沖走一切煩惱。我不會忘記那個給我溫暖的人，還有那見證我成長的梧桐樹。

溫暖的記憶作文15

　　和往常一樣，只剩下我一個人在家守家，大家都去走親戚了。

　　不久我的肚子便告訴我午餐時間到了，一出家門才發(fā)現(xiàn)外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了，來到我經(jīng)常去的飯店要了一個三塊五一碗的粉。

　　由于天氣實在是太冷大家都不說話，只是低頭慢慢吃著碗里熱騰騰的食物，吃著吃著我便看到一個衣衫襤縷的人從外面進來。顯然可以看出他是一個乞丐，并且他的.左腳已經(jīng)殘了，只能撐著拐杖一瘸一拐的進來。進來后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說：“新年好！新年快樂！”說完后那個客人便從口袋里掏出一張零錢丟給了他，他趕忙撿起并連聲說謝謝，慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復(fù)說：“新年好！新年快樂！”說完見那個人沒反應(yīng)又說了一邊，說了好幾遍那個人才不耐煩的扔了一張五塊的給他，他趕緊撿起并連聲謝謝……

　　接下來便是第三第四……不久就到我了，我也遞給了他一張5塊的，或許他們并不想給他錢，只是沖著這句話才給的。當(dāng)他走到最后一桌時，他又說道：“新年好！新年快樂！”那桌的人并沒有要給錢給他的意思，他也不放棄繼續(xù)說著這句話，但是當(dāng)他說了好幾遍那桌的客人還沒有什么反應(yīng)的時候，乞丐慌了，帶著懇求的眼神又對那個人說了幾遍，那個人這才不耐煩的說：“這么臟，快走！”乞丐撿起道謝后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時。

　　那桌的一個小孩也對乞丐說：“叔叔新年好，新年快樂！”乞丐轉(zhuǎn)身看了他一眼又轉(zhuǎn)了回來，這時候大家都被這小孩逗的笑了起來，而他的父母則十分尷尬，然而在乞丐轉(zhuǎn)身離開的一瞬間，我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。

　　他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈，或許他這細小的動作沒有人看到，那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊，為什么我們不能向那個孩子一樣能，給人一個心靈的溫暖。

　　初三:黃淼森

【溫暖的記憶作文】相關(guān)文章：

溫暖的記憶作文「精選」01-21

溫暖的記憶作文【精選】12-17

溫暖的記憶作文01-28

溫暖的記憶作文01-27

溫暖的記憶作文11-11

[精選]溫暖的記憶作文11-17

溫暖的記憶作文（經(jīng)典）09-08

溫暖的記憶作文11-16

溫暖的記憶作文(經(jīng)典)10-31

溫暖的記憶02-14