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雨中的記憶作文（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雨中的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的記憶作文1
夢想你的時(shí)刻，不知你在哪里？牽動思念的神經(jīng)一次又一次搏起，闖入眼簾的是春之嫩綠，而我的心正下著纏綿的雨，躲到屋內(nèi)，輕輕地嘆息喚來雨中相識的日子……
是被雨淋浴后萌生的涌動，還是被溫柔的視線把那雙會說話的眼睛種到未被開墾的綠地。雨會理解我心意呵，一個勁拍擊路面，綻放的雨花溜進(jìn)我的記憶。
有了那段日子，我的心就有了雨季。那個時(shí)候你在哪里？會不會[被雨淋濕，然而我又沒帶雨具，愿我的誠摯為你遮雨，也好留下沒被澆濕情緒。你紅暈的笑臉，迷人的眸子……
聽說那個時(shí)候，你被人娶走了，成為他的裝飾，流出的淚也似那個雨季。你走了，留下一句：都怪你。我知道想彌補(bǔ)也無法挽回，機(jī)遇轉(zhuǎn)眼即逝。真誠地愛，不要有所顧慮和猶豫。讓它定格成我的詩稿，送給微雨中的纏綿的你……
流放的情感。你承受著情感的流放，逝去最美的時(shí)光，失血的傷口被啄食得無法忍受，過早地布上塵埃�？鞓放⒎拍林淇斓男β暎D(zhuǎn)的節(jié)奏有青春的節(jié)拍，你收獲的五瓣丁香又獨(dú)自品嘗。
想去掙脫成為一種徒勞，忍受又不甘寂寞。就順著童年的'小路拾起那片向的楓葉。自己的歸宿被命運(yùn)安排，情感的領(lǐng)地又相聯(lián)，運(yùn)動時(shí)和諧一體。
在情感的旅途，景物被紅葉點(diǎn)綴。那時(shí)情緒超越自身，而愛是不能前去探足，數(shù)著印痕如數(shù)自己皺紋，希望的對方有個美滿，又走不出內(nèi)心的嫉妒。忘卻不了時(shí)間的足跡，留在心靈的印痕，無法抹去所愛就要所求
……
雨中的記憶作文2
那是我小的時(shí)候，還不怎么懂事，不想去幼兒園。于是，我就開始裝病給父親看尤其逢了雨天。
每當(dāng)父親看我的時(shí)候，我都捂著肚子縮在被窩里，不肯下床。這下可把父親給急壞了，仿佛是熱鍋上的螞蟻。此時(shí)的我，高興極了，心想：這下我可終于不用去幼兒園了，嘿嘿！”
父親給我喝藥，我不喝。我對父親說：“爸，你給我拿點(diǎn)好吃的'過來，哦，對了順便去客廳把玩具也拿過來，還有……”現(xiàn)在的我就如同皇帝一般，享受著不同的待遇，簡直是美極了。而父親呢，好像是在跑馬拉松的一樣，整天都在家里，忙來忙去。
我讓父親把我抱到客廳沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目深深吸引了我，而我卻忘記了父親。我說：“出門幫我多買點(diǎn)吃的。而我卻不知道，外面正在下著大雨，過了一會兒，父親抱著一大袋吃的回來了，而我卻發(fā)現(xiàn)父親沒有拿傘，淋了一身雨，原來父親因?yàn)榕挛壹�，所以連傘也沒拿就出去了，看著父親感冒的樣子，我的眼淚在一瞬間，流了下來。我哭著向父親說明了事情的經(jīng)過。父親和藹的對我說：“沒事，只要你承認(rèn)錯誤，就是一個好孩子�！�
晚上，父親躺在床上睡著了，我看著父親，一種愧疚感油然而生。心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對我的包容和關(guān)愛。
如今我已長大，正為實(shí)現(xiàn)夢想而拼搏，為自己闖出一片天地以報(bào)答父母恩情。
雨中的記憶作文3
我雨中的記憶，可謂獨(dú)一無二。雨中的父親，更讓我刻骨銘心。
風(fēng)輕云淡的早晨，誰會料想這樣的天氣將下雨，于是我便棄雨傘于不顧，絲毫沒有理會父親告訴我今天下雨，記得帶傘的囑咐，徑直出門去學(xué)校。我到了學(xué)校，天氣變得陰沉，我忽而想起了父親的囑咐。一定不要下雨，我在心中默默地祈禱著。上課了，還沒有下雨，似乎還有隱隱放晴的跡象，應(yīng)該不會下雨吧，我忐忑地琢磨著。但我絕不會想到，這只是暴風(fēng)雨前的寧靜罷了。
放學(xué)了，云彩終于無法承受水滴的重量，雨水落了下來，豆粒大的雨滴將花朵打落了，將小草壓地低下了頭。而我則只能躲在屋檐下等待降雨的停止，我靜靜地看著雨水對大地的狂轟濫炸，絲毫沒有停的征兆，我再次想起了父親的囑咐，我渴望家中的溫暖，這雨水帶來的降溫讓人無法適應(yīng)。片刻，我看到了一個偉岸的身影——我的父親，他來接我了，心中的陰沉一掃而光，心房又充滿了溫暖的陽光。“帶傘了嗎？”父親的聲音傳人我的耳中，我搖頭回應(yīng)，“不是告訴你今天要下雨嗎？我只帶了一把雨傘�！备赣H無奈道，但卻將他的'雨傘罩在我身上，沒有一點(diǎn)雨水淋在我身上，我們一起向家走去。一會兒，我扭頭看到父親的肩膀已經(jīng)濕透了，我心中充滿了感動，不動聲色地將雨傘移了過去，他看穿了我的心思，把雨傘推了回來，我只好作罷。雨漸漸小了，我們也快到家了，看著父親，心中再次充滿酸澀，再次被父親的關(guān)懷所折服。
雨中的記憶讓我感動，父親無微不至的關(guān)愛讓記憶風(fēng)和日麗。
雨中的記憶作文4
一把傘，激起了我心中的眷戀，每每想起，我仿佛又置身雨中。
天氣晴好的午后，該上學(xué)了，媽媽遞給我一把雨傘，叮囑：“今天下午有雨！”“怎么可能，天氣這么好，不可能有雨�！毖粤T，我一溜煙地跑出家門。到了車站，一上車，我觀察許多人都沒有拿傘，心想：媽媽真是小題大做。到了學(xué)校，也沒有幾個同學(xué)帶傘，這樣更充實(shí)了我的內(nèi)心。
上到第二節(jié)課，天氣好想和我作對似的，漸漸陰沉了臉。沒了中午的明朗，也沒了早晨的'溫和，我心一驚：完了，這可怎么辦？我放學(xué)后怏怏地移至校門口，沒帶傘的同學(xué)不是父母接的，就是離家近的。雨越下越大，我多想跑到車站，猛然間聽得背后有人喊我，我扭頭一看，是張同學(xué)，他急急忙忙跑過來：“你是不是忘帶傘了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，他的傘已經(jīng)擎在我的頭頂，我兩相視一笑，脫口而出：“一起走�！蔽业男谋粶嘏�。
雨中，我兩有說有笑，他陪我走到車站，才折回他自己的家。我才知道，他的家和我是反方向。后來，我和他成為了好朋友。一把傘，使我們相互熟悉，更讓我們懂得珍惜。再后來，他搬家了，離開了這個小城，他把那把傘送給我，漸漸的，我們失去了聯(lián)系，那把傘，成了我們最初的回憶。
又逢雨天，我總會撐起那把舊傘，如同最完美的友愛，值得永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)信賴。
雨中的記憶作文5
窗外雨點(diǎn)爭先恐后，拍在窗戶上的沙沙聲不絕于耳，我又一次陷入回憶。
從小我就喜歡樂聽鬼故事，但聽過之后，不敢一個人睡覺，總覺得一關(guān)燈，床下就會鉆出妖怪把我吃掉，所以媽媽總是嘲笑我。
隨著年級的增長，晚上我回家的時(shí)問也越來越晚。一天，爸爸給我拿上鑰匙，讓我一個人回家，放學(xué)后我走到樓下發(fā)現(xiàn)樓道里漆黑一片怎么不開燈呢，我抱怨道，真是的，明知道我怕黑，爸爸走的時(shí)候怎么不開燈呢？盡管家就在二樓，可我依舊不敢上樓。這時(shí)雨下開了，我蹲在地上，望著雨點(diǎn)一滴滴落在地上，濺起一圈圈水波。過一會雨更大了，雨聲、風(fēng)聲、雷電聲交織在一起行成了一曲狂暴的搖滾曲。又一陣?yán)纂姲盐覈槈牧�，眼淚奪眶而出。就在這時(shí)啪的一聲，樓道的燈亮了，走出一位老奶奶。我一轉(zhuǎn)身，飛一樣的跑上樓去，那個奶奶滿臉驚異地看著我，又好像明白了什么似的，微微點(diǎn)著頭
從此以后，不論我回家有多晚，一樓樓道的燈總是亮著。我不禁心生疑惑這燈是怎么了？以前很少亮起的這些天是怎么了？我正走到樓下，一抬頭就對上了老奶奶的那雙眸子，嘴角微微揚(yáng)起，好像示意我快上樓。我臉一紅朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，又飛一般地跑上樓。這盞燈從那時(shí)起，一直陪伴著我，一天也沒斷過。我打心底感激這位老人，感謝她這么久的對我的.照顧。
燈雖小但足以照亮樓道；事雖小，但足以溫暖我的心田。謝謝您，我的最美鄰居。
雨中的記憶作文6
今天晚上雷雨交加，我站在窗邊看著窗外那時(shí)常被閃電照亮的夜空，心中的思緒慢慢的飄回到五年之前。
五年前的那一晚，爸爸還在外地出差，家里只剩下我和媽媽，天空中突然聚集起厚重的云層，大雨突然來臨，閃電如約而至，天空時(shí)不時(shí)的被照的通亮�？墒牵菚r(shí)那刻我卻正在發(fā)燒，躺在臥室的床上忍不住的咳嗽著，全身上下異常難受，但我不愿告訴媽媽我的情況，怕她擔(dān)心緊張。媽媽輕輕的推開門走了進(jìn)來，她是來和我說晚安的，細(xì)心的`她看出了我的不正常，趕忙詢問“孩子，你怎么啦？身體不舒服嗎？”說著，用手摸了模我的額頭，“啊，孩子，你發(fā)燒了！難受怎么能不告訴媽媽呢？硬抗是不行的啊�！蔽衣牭綃寢層H切的話語，心里面很愧疚，我真的不愿讓忙了一天的媽媽再勞累了。
媽媽幫我拿來退燒藥，用溫水泡開，輕輕攙起我的頭，將藥送到我的嘴邊服下。半個小時(shí)過去了，藥沒起到效果，我仍舊沒有退燒，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，幫我穿好衣服，背起虛弱的我向小區(qū)附近的醫(yī)院奔去。大雨嘩啦嘩啦的打在我拿著的傘上，媽媽疾行的腳步踏在水中，泥水濺濕了她的褲腿，雨水淋透了她的衣裳，而她似乎忘記了周圍的一切，哪怕有車呼嘯而過，也沒有阻礙她一路疾行、一步一步的接近醫(yī)院。到了醫(yī)院，我們掛好號，在醫(yī)生診斷完開藥的時(shí)候，我摸了摸媽媽的額頭，哦，好燙好燙。
想到此時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，向我來說晚安，我們相視一笑，她給我關(guān)上了燈，我也閉上了眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
雨中的記憶作文7
沉悶的天，雨著一身白衣于黑幕中孤獨(dú)飛舞，風(fēng)怒號著向我撲來，想把我撕裂、吞沒。
我縮在書店的檐下，驚恐地望著外邊冰冷的天地，輕聲抽噎著。猛然望見了一個輕盈靈動的身影向書店走來。是璃！我向她招手，她笑著看向我加速了輕快的腳步。我忙撲了過去，與她借傘，她皺了皺好看的眉毛：“不如這樣吧，我去接回我弟弟，一會兒就回來，你和我一起回家。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，她笑著打傘離開。
我不會想到這竟會是漫無休止的'等待。十分鐘、半小時(shí)、五十分鐘……心中喜悅的小火苗被雨滴一點(diǎn)點(diǎn)澆滅，我只感到自己被絕望淹沒了，沒有一絲光亮。風(fēng)張狂的笑聲也像是在嘲諷，閃電冷冷的目光讓我害怕，麻雀尖厲的叫聲像一個幽怨的婦人在啜泣。天空中的雨仿佛永遠(yuǎn)都不會停下，心中只剩下怨恨和憤懣。我本來該想到的，她怎么可能會那么好心地幫我！眼淚奪眶而出，與雨滴一同落下。
這時(shí)，一束光撕裂了所有的黑暗，光影中的身影極速向我沖來，“璃？！”我驚叫出聲。她迅速地在檐下站定，猛咳幾聲。眼見她平日里總是梳的非常精致的長發(fā)，因?yàn)楸寂芏y地搭在肩頭。邊喘著粗氣邊把傘遞給我，眸子里帶著盈盈的歉意：“抱……抱歉，弟弟他們……放學(xué)晚……晚了�！蔽疑翟诹嗽�，訝異地望著面前的雨人兒，抱住了她，她一愣，隨即笑著回抱了我。
雨還在舞著她的羽衣，仿佛含著笑輕柔地落向大地。這景，是丹青繪不盡的美，是桃花綻不妍的容！你善良的眸子澄澈了天地。
雨中的記憶作文8
隨著雨滴滴答答的聲音，我、姐姐和媽媽趕快把雨傘拿出來，并把車子停在室外停車場里。一下車，媽媽就發(fā)現(xiàn)咦？我兩個寶貝女兒呢？喔！她們正在車子旁邊穿著雨鞋踩水啦！我和姐姐一邊踩著路上的水洼、一邊看著路上像倒映彩虹一樣的油漬，一邊咯咯咯的笑，一路走來，我們來到了人來人往的人群中。
啊！這是哪里啊？喔！正是夜市和市場。在人群中，姐姐和媽媽的身影忽隱忽現(xiàn)，等等我，等等呀！哇！大批人群將我和她們沖散了，我被擠到一家文具店，它的設(shè)備并不完整，只有簡陋的亞克力板柜和幾桶鉛筆。只一位老婆婆走向我并對我說：“小妹妹，妳要買什么？”我擔(dān)心的回答：“我沒要買東西，只是想打電話給我的`媽媽�！彼嘀樥f：“小妹妹，我這沒有電話，不如你在這等吧！”她遞給我一張板凳和肉包子。
等啊等，等啊等，當(dāng)我吃完包子時(shí)，人漸漸散了，雨漸漸停了，太陽也漸漸落下了，那時(shí)，我聽到一個很熟悉的聲音：“王品娟！王品娟妳在哪�。俊蔽亿s緊沖出去：“我在這、我在這！”因此，我們一家又團(tuán)圓了，我很感謝老婆婆讓我度過這溫暖的下雨天。
雨中的記憶作文9
雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑；雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中……
“你們，難道就真的.那么喜歡分?jǐn)?shù)嗎？”淚水，不由自主地流了出來。“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！狈�?jǐn)?shù)，奪走了多少童年時(shí)的快樂！腦海里，又浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景……
爸爸看著考卷上的分?jǐn)?shù)，一個刺眼的82分和一個個紅色的叉叉映入眼簾。爸爸改變了臉色，皺著眉頭，“82分，你作為你們班的班長，就只考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)嗎？……”當(dāng)我看到這個成績時(shí)，已經(jīng)做好被爸爸罵的準(zhǔn)備，可沒想到到這里時(shí)，我的防備還是不攻而破了。爸爸的話語仍舊在耳邊回蕩著，我低著頭，拼命忍著想哭的欲望�！拔抑牢易约嚎嫉貌�，我知道是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真答題才考得這么插曲，但至少我努力了�。‰y道一定要我考個滿分你們才滿意嗎？”這一段話，我是真的很想說出來，但是，我沒有這個勇氣。爸爸見我沒有回應(yīng)，便把試卷放在了桌子上，拋下一句話：“我們這樣做也是為了你好�！彪S即，嘆了口氣，走下樓去。
“呵，為了我好？真的是為了我好嗎？像這樣子整天讓我埋頭學(xué)習(xí)，真的是為了我好嗎？對于我來說，只要我努力了，即使考差了也沒有關(guān)系，因?yàn)槲以?jīng)努力過，我問心無愧！”
看著那滴落的雨水，我心頭一緊，伸出手，接住了一滴雨水。也對，唯有這雨水，才是純凈的，是藏在人心底最純凈的那種純凈……
雨中的記憶作文10
雨中的記憶，是我流連的美麗。
小莉兒是我的鄰居，她上三年級。記得某個炎熱的中午，天還是晴朗如愿，俄而竟突然下起了大雨。雨水很急，每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的.，飽滿，晶瑩。顆顆雨珠落到人間，使房檐、土地、石頭上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。抬頭仰望天空，卻被大雨珠子打了個“回撤”，不得不低頭打傘了。這時(shí)小莉兒跑了出來，見到我，興奮地呼喊：“看，天空中沒有一片云！”說著把我拉進(jìn)樓道里，走到窗口，仰頭望向天空：蔚藍(lán)的天，沒有一朵云。卻看地上的雨珠，從何而來的呢？我們又瘋也似的跑向小區(qū)花園里。
我撐起一頂?shù){(lán)色的雨傘，和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空，心里又冒出一個念頭：也許是大海倒過來了吧？不久大海會枯竭的嗎？小麗兒，看出我的心思，笑笑說：“姐姐，思考什么呢？”我醒過神來：“我認(rèn)為天空是倒著的大海�！薄皡s不然�！彼f著從背包里掏出一份報(bào)紙，指著這行字說：“看天上其實(shí)是有的，但是它像隱士般神秘，也叫‘隱形云’吧！”我微微笑了幾下。
不久，雨停了。天放晴了。小莉兒說：“姐姐，你有沒有發(fā)現(xiàn)新的東西？”我很納悶�！翱催@張圖片‘奇葩雨’！”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時(shí)，他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無云之雨”，形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期，以及題目“奇葩雨”。
這場雨雖短，卻洗淋了花草樹木，洗滌了我的心靈，贈予我無憂與雅思。
雨中的記憶作文11
雨，“嘩啦嘩啦”下個不停，我抬頭仰望，看到了兒時(shí)的記憶。
小時(shí)候，爺爺總是帶著我到處玩，一天，天氣陰森森的，一朵朵碩大的烏云籠罩著大地。"轟隆隆"的幾聲巨響。大量的雨水沉寂在云中，眼看天有風(fēng)雨即將降下，而我們還在公園里玩。爺爺早有預(yù)備，撐起傘，我們便匆匆怍忙地走了。很快"嘩嘩嘩″大雨來了，大滴大滴的雨點(diǎn)無情的拍打著四處，我被這堵屏障護(hù)佑著，安全的很。我抬頭望望爺爺，他故意他故意將傘偏向我，他被淋的'全身濕林淋的，銀白的頭發(fā)和眉毛上掛著一滴滴雨水。
一年級的一天，上午陽光明媚，絲毫沒有下雨的征兆，轉(zhuǎn)眼下午，便下起了傾盆大雨。我坐在教室里憂心沖沖，沒帶傘怎么辦？我可不想淋成落湯雞。唉。很快放學(xué)了，我從迅雷不及掩耳之士奔到爺爺面前，急忙問："爺爺，帶傘沒。"讓我更落的是：爺爺竟忘了！這可是我唯一的救命稻草呀！唉，只好先蔽蔽雨了，我焦急地踱來踱去，原點(diǎn)徘徊著。看見天色漸黑，上天又無停雨的意圖。我們只好冒雨前行。爺爺騎上車，我蜷縮在他身后，風(fēng)把雨吹向我們，我戴起帽子，豎起領(lǐng)子，緊緊依在爺爺背上，他的身軀為我擋住一部分雨水，我看著他身上的水從頭上淌入衣中，衣服也被風(fēng)吹得鼓了起來。終于到家了，我洗了澡，換了衣后，靜靜躺在床上，聽到外雨水嘩嘩下個不停。
爺爺雖已年邁，但他依舊在風(fēng)風(fēng)雨雨中護(hù)佑著我長大。
雨中的記憶作文12
小時(shí)候我便是一個喜歡雨的孩子。每到雨天就趴在窗邊，努力地把頭探出去，然后就看見雨點(diǎn)落在小小的水洼里，打出一片片小小的圓暈。那是童年時(shí)的小雨天看到的。
長大后便成了一個愛雨的女子。其實(shí)也特別喜歡大霧。白的，灰的，黯淡的，朦朧曖昧無法琢磨，似是咫尺之遙，又似是天涯之距。內(nèi)心是澄凈的，卻從不點(diǎn)明。
午時(shí)下一場雨，滴滴答答窸窸窣窣。時(shí)而如纖手撫琴音韻叮咚，時(shí)而如莽漢捶鼓嘈嘈切切，其本質(zhì)卻溫柔至極。與雨完全不同的，是落花。落花有意流水無情，傷秋的落花繽紛絢麗，慢慢的凋落慢慢的飛舞，慢慢的落在水面，慢慢的打著旋兒。一直是極慢極慢的步調(diào)。撿起一朵，冰冷可是非常柔軟。從未見落花咻地一下墜下，咚地掉在地上。而雨，極密極細(xì)極快，不消一會兒，便已濕的大片。落在水上，像是傷口，即使落在臉上，也有細(xì)微的疼痛。雨從很高的的天際落下，宛如光滑驚艷的絲緞。
倘若是打傘，記憶最深的是清凝的紅傘。打著一把微微透明的明媚紅傘，溫暖的色澤投到面頰上，皮膚很白皙。嘴上雖是玩笑地嘲諷，心里想的卻是：人面桃花相映紅。真的是，很美麗的`景象。
那些在風(fēng)雨中的記憶，那些打著傘的人，那些濺泥的白布鞋，那些濕滑的過道，那些晶瑩的眼淚潮濕的發(fā)，隨著光明的到來而消失。
雨中的記憶作文13
雨水從天而降，滴在積水的洼中，濺起朵朵水花，映出了我雨中的記憶。
天氣陰沉沉的，我的`心情也逐漸低沉下來，我正在教室上自習(xí)，煩悶的心久久不能平靜，老師講的課我記得不是那么清楚。放學(xué)后，在校門前，望著別人的家長都帶著傘到學(xué)校門口接孩子，唯獨(dú)我一個人遲遲沒有人來接，我嘆息著，我等了又等，越等我越失落，我只好一個人走回家去，我的心含著埋怨，心里隨著天氣也打雷閃電，我低著頭悶悶地走著，忽然聽見有人在叫我，我回頭一看，原來是老師呀，我不耐煩地問了一句：“老師，有事嗎？”老師似乎諒解了我的不耐煩，和藹的對我說：“沒什么事，你沒有傘，我這把傘給你，你先打著傘回家，別淋的感冒了，明天不能來上課�！蔽艺獜埧谡f話，卻被老師的善解打斷了：“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，你走吧，我一會兒就到家了�！蔽覜]有多想，也沒有多問，就打著老師的傘回家了。
下雨后的第二天，老師請假了，我沒有直接到電話給老師，而是問了同學(xué)，他們的意思都是老師病了，得了重感冒，不能來上課。我聽到內(nèi)心很愧悔，想著：我昨天就不應(yīng)該拿老師的傘。今天，又一次下起了雨，水花濺起，映出了老師善意的謊言和美麗的面容。
這雨中的小插曲讓我印象深刻，雨中的記憶，讓我感動不已。
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