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      2. 記憶中的一縷清香作文優(yōu)選

        時(shí)間:2024-02-03 07:51:32 記憶 我要投稿
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        記憶中的一縷清香作文優(yōu)選

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記憶中的一縷清香作文優(yōu)選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        記憶中的一縷清香作文優(yōu)選

        記憶中的一縷清香作文優(yōu)選1

          春末夏初。梔子花的馥郁打開了這個(gè)夏。此時(shí)已經(jīng)是玫瑰的淡季。逍遙跑遍了這個(gè)區(qū),終于找到了新鮮的玫瑰花。他買了一大束,匆匆付了錢,要趕到靈兒身邊去,把這束話給她。他如此沉沉的想著,不知不覺坐過了站。等他睜開眼,慌忙跳下車,也來不及再打車了,他跑去了距此地2千米的靈兒的'工作地。他到達(dá)時(shí),靈兒已經(jīng)等得不耐煩了。他匆忙跑去,把

          花捧給她:“我愛你,答應(yīng)我吧!”靈兒看他這樣,氣喘吁吁的,玫瑰花也掉了好幾瓣,半開玩笑說:“我要是不答應(yīng)呢?”

          他本也口才不好,支吾了半天才說出這么一段話來:“……我手上還有這花的香味。那么我也會(huì)……時(shí)時(shí)想著你,掛念著你,一直到你答應(yīng)!膘`兒的眼眶紅了,她撲進(jìn)了他的懷抱……

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!辈灰欢ㄊ沁@樣。但“贈(zèng)人玫瑰”,固然會(huì)給別人帶來一份感動(dòng),一份快樂,對(duì)自己又怎不會(huì)有美好的回憶和想要的結(jié)果?退一萬步,即使都沒有,至少心中的愉悅也是無與倫比的吧。

          大海嘯來臨了。女孩用自己在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)救了許多人的命,這不是大多數(shù)人所能做到的。但看到一只流浪的小貓小狗,惻隱之心也會(huì)讓我們把它帶回家或送到救助站,多年后想起,會(huì)是一片溫暖的回憶。

          李家成為慈善機(jī)構(gòu)捐了款。在路邊看到衣著破爛、白發(fā)蒼蒼的老人家,幾角零票,一個(gè)攙扶,一聲問候,都會(huì)讓他們滄桑的心得到撫慰。這也正是“勿以善小而不為”。

          朋友有難,盡點(diǎn)綿薄之力;路中有塊磚,我來把它拾起。甚至像英語課本上說的:“一個(gè)小孩在母親生日的時(shí)候送了她一片樹葉,也是夠好的禮物!

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,常有善行,常思善念,我們會(huì)收到來自我們自己的最好的禮物——一絲香味兒。

        記憶中的一縷清香作文優(yōu)選2

          依稀聽著雨“滴滴答答”的聲音,抬頭看見了生銹的鐵門,悄悄走進(jìn)了發(fā)黃的照片,去聞童年的香味。

          我走在小院子里,粗糙的墻壁,石縫里的小草,粗粗的柱子,都像是一滴滴水,溢滿在心頭。這里的墻還猶存著模糊的痕跡,我看見幼小的我爭(zhēng)搶著姐姐的蠟筆,歡快地在墻上畫著一個(gè)個(gè)童真的笑臉。

          推開小木門,是那張棕色的大桌子,桌上是前幾天的剩菜,抬頭看見爺爺發(fā)皺的臉,白發(fā)蔓延在頭皮上,瞇起的眼睛一片渾濁!霸绮统粤藳]?要不要我去燒點(diǎn)。——爺爺沙啞的聲音聽著很不舒服。我點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)在懷念那碗雞蛋面的香醇。墻上的油漆一片片脫落,像是一條條傷痕,我忍不住用手戳一下,不知道以前總喜歡玩,每次玩掉一大片油漆,身后總是奶奶心疼地大叫。

          我慢慢走上樓梯,仿佛感到身邊的扶手都在搖搖晃晃,小心地走到曾經(jīng)的房間里,一點(diǎn)都沒變,還是那張大床,床單上還保存著童年的味道,花色的被子,沉淀著我的淚,我的汗。那扇大鏡子變舊了,上面的貼貼紙還在,五顏六色,是大頭兒子,是數(shù)碼寶貝,還有更多的'名字已經(jīng)忘了。

          “下來吃了!”爺爺喊著。我下了樓!巴敉敉簟荋ELLO,小小的眼珠可愛極了,烏黑的身子扭著,尾巴歡快地?fù)u擺著!窃跉g迎你呢!睜敔敶认榈卣f。朦朧地想到曾經(jīng)拿著刷子在它身上用力的洗著,泡沫濺得我一聲,卻還是開開心心地笑著。我看著它,靜靜地吃著面,濃郁的香味讓它一直盯著我看,我夾了一塊肉給它,“別慣壞了它!睜敔斦f,——它要吃胖了!惫份p輕舔著我的衣服,我又悄悄夾了一塊肉。

          吃著吃著,聞到了童年的香味。

        記憶中的一縷清香作文優(yōu)選3

          窗前的那株無花果樹,從我記事起就有了。在我的成長(zhǎng)中,他像一個(gè)摯友,一直陪著我。而現(xiàn)在,它已不在了,每當(dāng)我看到窗前的那片空地,心中總會(huì)充滿落寞。只有那熟悉的香氣,把我?guī)肽撬圃嘧R(shí)的夢(mèng)境,去重溫那歡樂。

          記得小時(shí)候,自己不懂事,天天咬著手指向上望著無花果樹,直到口水流出來了。我才會(huì)跑到奶奶身邊,帶著乞求的眼神說道:“奶奶我要吃那樹上的果子!蹦棠炭偸敲业亩亲诱f:“聽話,過幾天,現(xiàn)在吃了肚子會(huì)痛的!蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,倒在奶奶懷里聽故事。還沒過幾天,我貪吃的欲望又來了,于是,趁家人不注意,搬了個(gè)小凳子,摘了最低的青果子,不加思索就將它放進(jìn)嘴里,還沒咽,那又苦又澀的味道已經(jīng)使我把它吐了出來。我大哭起來,聞聲而來的奶奶看到地上那個(gè)連皮也沒有剝卻已被我嘗過的`果子,不禁大笑。而我見此,哭得更痛了。奶奶替我擦掉臉上的淚珠,笑著對(duì)我說:“傻孩子,那還沒長(zhǎng)成,況且,你怎么不剝皮就吃呀!”說著,從口袋里拿出一顆給我,我破涕為笑。而那糖的感覺好甜好香。

          冬去春來,年復(fù)一年,我已不再是那個(gè)只知道吃的無知小孩了。每天放學(xué)回家就坐在窗前寫作業(yè),有時(shí)累了,就抬頭看看我的朋友——那可棵無花果樹。雖然它不能說話,它會(huì)用風(fēng)中優(yōu)美的舞姿為我解悶;雖然它沒有神情,但它會(huì)送給我一縷清香,那香氣,直入我心里……我們之間仿佛有了感情,烈日里,它給我送來陰涼;月光下,它給我送去婆娑的影子;睡夢(mèng)中,那縷清香仍然溢滿我的房間。

          如今坐在窗臺(tái)前,那熟悉的朋友已不見了,那風(fēng)中的舞姿,那月下的婆娑樹影也不在了?墒,每當(dāng)我靜心坐下時(shí),那香氣總會(huì)在我身旁縈繞,伴著我進(jìn)入那甜蜜的夢(mèng)。

        記憶中的一縷清香作文優(yōu)選4

          “書有色,艷于西子;文有華,秀于百卉”。讀書的過程如甘泉洗去心上的疲勞,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃。于是,讀書者的心靈變得圣潔而清澈。

          書讓我感受著夏去秋來的凄涼,書讓我感慨于流年易逝的惋惜;它象是希望,象是夢(mèng)想,載著我揚(yáng)帆起航。它也是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生說過:“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!笔堑模(dāng)你枯燥煩悶時(shí),它是一位益友,使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),它是良師,平靜你內(nèi)心的不安。

          書歷史悠久,有著上下五千年的滄桑,它從遠(yuǎn)古走來,有著極高的文化底蘊(yùn),它告訴我們,中國的盛衰變遷,提醒我們是炎黃子孫的.后代。它我們縱觀歷史,展望未來。

          獨(dú)捧一本書,靜靜地看著,情感隨著人物跌宕起伏,與主人公一起喜怒哀樂,這是一種來之不易卻觸手可得的愜意,它在潛移默化中改變著我們,我也越來越體會(huì)到讀書給我?guī)淼目鞓,記得趙麗宏曾說過:“文學(xué)是人類感情中比較豐富比較生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史比較形象的詮釋,一個(gè)民族的文學(xué)代表著這個(gè)民族的歷史,同時(shí)一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀的文學(xué)作品,也是這個(gè)時(shí)代的縮影,是這個(gè)時(shí)代的心聲,是這個(gè)時(shí)代千姿百態(tài)的社會(huì)風(fēng)俗和人文風(fēng)景,是這個(gè)時(shí)代精神和情感的結(jié)晶!笔前,文學(xué)好似煙海里的一艘小船,漂浮在茫茫大海上,而我,就好像是那艘船上的游客,期待著這艘文學(xué)之船能帶領(lǐng)我劃到更遠(yuǎn)更美的地方去。

          書是一種與生俱來的捷徑。書有夢(mèng),只有通過書籍,才能不斷汲取營(yíng)養(yǎng),從而獲得成長(zhǎng)。沒有讀過好書的人是貧窮的,沒有身懷夢(mèng)想的人是貧窮又平庸的。書是夢(mèng)想的必經(jīng)之路。

          夢(mèng)里花落知多少,書對(duì)我的誘惑一刻也沒有停止過,即使在夢(mèng)中,我依然可以細(xì)品香茗,細(xì)品書籍,被它誘惑著抵達(dá)心靈深處。

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