[精華]記憶的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記憶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
似水流年,恍然又一年,對著清冷孤傲的一彎殘月,仰頭嘆息。那些清詞麗句,常常能勾起五彩斑斕的。,暗香浮動的篇章中,小心的捕捉你留下的足跡,努力數(shù)月,不眠不休,當(dāng)是給那塵封的記憶,一個最完美的答復(fù)。
我喜歡比喜歡文字在筆尖流暢的嫻靜,喜歡線條在紙上繪成美妙的篇章。但這些,在目前好像只能塵封在記憶中。數(shù)日前有幸找到一張曾經(jīng)的畫稿,寥寥數(shù)筆卻勾勒出少女對未來的憧憬。但不再有更深入的混色,仿佛看見了那個半年前躲在角落畫畫的少女,強(qiáng)行將塵封的記憶撕開了一個裂縫
從章著尺子趴在地上一點一點的量,到打著學(xué)習(xí)的名義設(shè)計筆稿,每天提心吊膽的害怕母親的突一系列自己現(xiàn)在看來都要笑出聲的事情,卻完完全全發(fā)生在當(dāng)年的自己身上。
一點一滴,粘上顏料的筆亶顫髓顫巍巍地立在畫紙上,一顆顆水珠在紙上盛開,糊了紙上少女的面孔,把我自認(rèn)為寧靜如水的心搞得一團(tuán)糟。好心情被自己的一處失誤弄得無影無蹤,卻在小細(xì)節(jié)的改變上弄得欣喜若狂。一張薄薄的紙上,載滿了一段時間內(nèi),我的心情。這或許就是我喜歡繪畫的原因。
打開藏在床底的畫夾,封面被灰塵蓋滿,笨拙的愛心和笑臉記載著成長。
這些可以在所有人面前一文不直,但亂七八糟的話稿在我這里可是珍寶。輕輕翻開第一頁,那少女趴在床上一點一滴細(xì)描的畫面浮現(xiàn)在我的眼前,一切都恍若昨日,但生澀線條和此時流暢的畫稿,仿佛在寫著成長的篇章,畫中有著中二女孩的雙馬尾,那滿足的笑容和可愛的水手情是曾經(jīng)的向往,一張張畫稿則是成長的過度。
靈感忽現(xiàn),提筆為好似哭花了臉的女孩戴上面具,在這面具下的脆弱,不能被任何人發(fā)現(xiàn)。這大概也是虛擬世界吸引人的原因吧,每個人都可以憑借新的.身份出現(xiàn)在他人面前。所以說,曾經(jīng)的我沉溺虛擬,現(xiàn)在的我則是戴上面具。
記得網(wǎng)易云有一句熱評挺觸動我的∶"人生,就像一場假面舞會,你帶著偽裝,堆起笑去面對生活。"畫中的女孩戴上面具,畫外的我摘下面具,平靜地望著生活。
繪畫曾被強(qiáng)行的從心中起去,但仍有一絲一點殘留在腦海之中。若有時間的,我小心翼翼的去撕開塵封的記憶,只需淺淺一條裂縫便能回味許久,這可能就是會畫的魅力吧。窗外星光閃爍,屋內(nèi)的少女用高光和湛藍(lán)的顏料,留下這盛世美景。
記憶的作文 篇2
記憶里的故鄉(xiāng),沒有江南風(fēng)的纏綿,也沒有海上城的繁華,有的,只是無言的靜寂,無言的快樂。
故鄉(xiāng),是塵世里的初相見,總會在越來越多的記憶年輪里反復(fù)在現(xiàn),沒有理由的,在某些時刻靜靜的感念一段時光,靜靜的,不著一言。
像老屋子里,落滿塵煙的青瓷瓶中,一枝蘆葦?shù)某聊。陽光,淡淡掃過,空氣中,有微塵曼舞。這,是故鄉(xiāng)在記憶里的寧靜,這樣的寧靜,是孩童時期不曾讀懂的“游子愁”。
故鄉(xiāng)的山是慈祥的。常年碧綠,終年不褪,翡一般的翠色,卻溫暖人心,沒有柜臺上那些石頭的冰冷。樹,總是高高的聳著,斑駁的樹干,刻下一道道歲月的痕跡。也不知它們終究經(jīng)歷了幾世的煙塵,才度過了歲月的那條常青河,留下了那一身不俗的綠衣。
故鄉(xiāng)的水是富有靈性的,夏時滿,冬是干。那是一股靈活的水,溫婉柔情,卻也喜怒無常。
或許,她沒有洞庭湖的寬廣,沒有西湖美麗,但,那有何妨呢?洞庭湖是大,每日烏蓬小漿,游人如織,卻沒有她的曠古幽靜,委婉怡人;西湖是美,將西施的沉魚落雁,林黛玉單位嬌喘微微集于一身,卻沒有她的靈活,千世萬事皆被自由拒之門外。呵!好一股漂亮的死水!
猶記故鄉(xiāng)的雨啊,絲絲點點的美麗,滴破了一片烏云,卻是一陣一陣的下著,絲毫不憐惜雨滴的落下。肥厚的草葉上,每一滴水珠里住著一個天堂,那是數(shù)人曾經(jīng)的快樂,經(jīng)過年輪的洗禮,最終,從天而降,落在世間不知名的一角。
我還記得,記憶里唯一的一場太陽雨。那天的雨珠,帶著太陽的`味道,從空中垂下,稀稀疏疏的陽光,曳在雨珠上,調(diào)皮的指點著那雨中盛開的太陽花。詩一樣的美,驚艷我的童年。
我還記得,河邊,那顆兩人合抱的大樹,孩時在樹間捕捉帶著夜光的螢火蟲。大樹,根系入發(fā),一瓢月光,把密密的樹葉澆滿。
我還記得,時常,在河岸邊打撈的星星。魚兒在水里踏碎月光,星星也在跟著游。撈到星星,碎得一手的清涼。
我還記得許多,許多……
那天,我又回到那里,卻發(fā)現(xiàn),從前的大樹,消逝不見。唯有年輪一圈一圈地旋轉(zhuǎn),四周似有光影輕輕搖曳。
原來,鄉(xiāng)愁是孩提時撈到的星星,被稀稀疏疏的年輪穩(wěn)匿。
人所經(jīng)歷的,并非只有轟轟烈烈才成記憶。故鄉(xiāng)里的許多,就像風(fēng)吹過荷葉上的露,悄悄的落入了湖心,了無痕跡。但他們分明曾經(jīng)存在過,湖水會記得,曾經(jīng)有荷葉上的露,消融在里面。
那些平平凡凡的小事,又好比五月的槐花,開滿枝頭,在不知不覺中,綻出清新甜蜜的氣息。
逝水年華,我們不在有遺憾,因為我們都擁有故鄉(xiāng),都曾在故鄉(xiāng)里快樂的生活,都曾在歲月的枝興,純美地開過花。
所有的瑣事,原不都是一場留白;蛟S,在等待,等待我們一起拾起,等待我們輕輕咀嚼,等待我們慢慢品味。
因為曾經(jīng)擁有過,所以失去不再遺憾。
記憶的作文 篇3
在我的腦海中,許多的回憶如同天空中的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不過來?墒沁@眾多的星星中有幾顆特別耀眼的。
記得我上到三四年級的時候還不會騎自行車。上學(xué)放學(xué)的時候總是讓父母接送,家里有急事的時候還會耽誤我上學(xué)的時間。因為遲到的問題,我還受到老師的嚴(yán)厲批評。我暗下決心一定要學(xué)會騎自行車。
一個星期六的下午,我的作業(yè)沒有來得及做就推著自行車跑到田野中比較開闊的地方,同時還有幾個小伙伴陪我來練習(xí)。
“我來教你騎自行車”一個響亮的`聲音響起來,“第一步,你得學(xué)會溜車;第二步才是練習(xí)騎自行車”。
“爸爸!你怎么來了!”
“你一只腳蹬著地另一只腳踩在踏板上!”爸爸說。
我在爸爸的指導(dǎo)下慢慢溜起了自行車。
爸爸說:“你現(xiàn)在溜得越來越好了,慢慢的把腳蹬上!薄拔以趺锤杏X自行車總是往后倒呢?”我著急的快哭出來了。又溜了兩三圈我感覺自己已經(jīng)掌握了技巧,就讓爸爸到旁邊去看著,我自己決定表現(xiàn)表現(xiàn)。哐當(dāng)一聲巨響,自行車后輪在呼呼地轉(zhuǎn)著,我則趴在地上。哎!好疼。“职忠粋箭步奔到我身邊,把我抱起來。先問我有沒有摔壞,然后語重心長的告訴我:不管做什么事情都不能著急,先把最基本的學(xué)會,一步一步慢慢來。
我雖然摔得疼,但是感覺收獲挺大的。我不但掌握了騎自行車的第一步技巧還懂得了做事情的道理。相信自己一定能學(xué)會騎自行車的。
記憶的作文 篇4
關(guān)于黑板上是記憶,好像有很多。老師或瀟灑或大氣或端正的粉筆字;小時上去板書拙劣僵硬的粉筆字;六年級時奮筆疾書抄寫黑板上密密麻麻的課后題答案;小升初時聚精會神看老師唾沫橫飛在黑板上分析一道又一道難題?珊诎宓挠洃涍不光是學(xué)習(xí),還有剛學(xué)會辦黑板報像模像樣地勾勒板塊;在值日時在黑板上用五彩繽紛的邊框圈出明天的課程;放學(xué)閑暇在黑板上無所顧忌地亂涂亂畫……黑板上的記憶,那么多,那么地親切。
說實在,對黑板的第一次真正的“親密接觸”是相當(dāng)大的時候——四年級。那時老師任命我?guī)讉同學(xué)負(fù)責(zé)班里的黑板報。那是我第一次辦,其實我只管分工、審閱勞動成果,但當(dāng)時我依然懷著很大的熱情去干這件事。我們每天晚上留到六點鐘。我在邊上很活躍地給他們出這個點子出那個點子,新奇地用粉筆勾勒出大致的.輪廓排版,樂此不疲。還跑到其他班去借鑒別人的黑板報,在黑板報的圖冊上翻找別人的版面,然后把各種綜合到一起。那時候,感到的是一種由衷地快樂。而且板報獲得榮譽(yù)后,那種成就感是無與倫比的。
這是我對黑板的第一次記憶。后來的記憶,大多都是學(xué)習(xí)。那時候的快樂,不是由于榮譽(yù),更多的是學(xué)會了新知識、攻克了一道道難題的快樂。黑板上的記憶,是任何東西都趕不上的。它是那么熟悉,充滿著學(xué)生時代的快樂與辛酸,F(xiàn)在的黑板,大多被幻燈片所取代,而幻燈片永遠(yuǎn)都無法帶來親切的回憶。冷冰冰的,沒有老師的粉筆摩擦的溫度,沒有同學(xué)們灼熱目光的溫暖,沒有我們面對黑板,遙想往事的回憶。
黑板這個東西,伴隨著許多人直到結(jié)束學(xué)生生涯。上學(xué)的每一天,什么時候不是面對著黑板聚精會神?黑板上的記憶,是不可取代的。它代表著我們的學(xué)生時代,是不可缺少的回憶。也許等我們年逾花甲的那一天,想起關(guān)于黑板的種種,還是會禁不住莞爾一笑吧。