（合集）記憶的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的記憶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
不知不覺(jué)，我已度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬;不知不覺(jué)，我已小學(xué)畢業(yè);不知不覺(jué)，我將要開(kāi)始人生新的旅途。
我現(xiàn)在的初中是人民路學(xué)校，學(xué)校很美，干凈的操場(chǎng)，種滿花草的花園、漂亮的噴泉，還有明亮的教室，一切是那么清新美麗!
我的學(xué)校不僅美，而且還有一群斗志昂揚(yáng)的'學(xué)生。學(xué)校的每位學(xué)生都很有素養(yǎng)，當(dāng)然，也是和學(xué)校的教育有關(guān)。早晨，進(jìn)入學(xué)校大門，就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有序的推著車子排好隊(duì)走到排自行車的地方，還有同學(xué)打掃學(xué)校，把學(xué)校打掃的一塵不染。放眼一看，學(xué)校的干凈就會(huì)讓自己心中充滿愉悅感。
我的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師，他很幽默，這可和他的外表有著一定的關(guān)系，他很少對(duì)我們發(fā)火，既是班級(jí)被扣了分，他也是先找自身原因。在小組批評(píng)時(shí)，他也是想盡一切辦法盡量讓組和組之間的差距縮小，考慮同學(xué)們的自尊心。所以，經(jīng)過(guò)班主任這兩個(gè)月的管理，我們班變得更團(tuán)結(jié)了，更有榮譽(yù)感了。
我雖然還沒(méi)有和同學(xué)好到彼此懂對(duì)方的心，但我還是努力融入班級(jí)，我已深深地愛(ài)上這所學(xué)校，這個(gè)班級(jí)。我想，等再過(guò)幾個(gè)月，我們班每個(gè)同學(xué)的心就會(huì)凝聚起來(lái)，想著我們共同期望的目標(biāo)前進(jìn)!
人民路初中，讓我更努力地變完美，七年級(jí)四班，讓我愛(ài)到心底!
記憶的作文 篇2
回望記憶的長(zhǎng)河，滿滿都是那些暖心的畫面：考試失利后，老媽的鼓勵(lì)；捧回獎(jiǎng)狀時(shí)，老媽臉上孩子般的笑容；摔碎老媽心愛(ài)的玉鐲時(shí)，她的無(wú)盡包容……現(xiàn)在，我把鏡頭聚焦于其中的一個(gè)畫面，讓那畫面定格成永恒。
今年的春天有些奇怪，明明已是陽(yáng)春三月，天氣卻陰晴不定，甚至是漫天飛雪。作為走讀生，我免不了擔(dān)心天氣的變化。那天，原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉，黑壓壓的云似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，不一會(huì)兒，天空中便飄起了雪花。
“真討厭！等放學(xué)了，地上全是雪，怎么回家啊？”我望著窗外，不禁在心中嘀咕。于是，我郁悶地過(guò)完了那個(gè)下午。放學(xué)了，就在我準(zhǔn)備推車子回家的時(shí)候，班主任把我攔了下來(lái)：“你媽打電話跟我說(shuō)她在學(xué)校門口等你，你不用騎車子了�！睋Q作其他人，他們一定會(huì)萬(wàn)分開(kāi)心，可我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái)，這樣冷的天，我擔(dān)心老媽……
等出了校門，我才發(fā)現(xiàn)校門口全是家長(zhǎng)。我四處張望，并沒(méi)有看到老媽的身影。看著越來(lái)越大的雪，我心里更擔(dān)憂了。“在這兒呢，在這兒呢！”熟悉的聲音在耳邊響起，我猛然回頭，看見(jiàn)老媽穿著雨衣，雨衣上已經(jīng)落滿了雪。時(shí)間像被人按下了暫停鍵，畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)的一段話：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在紛亂的`人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影；在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，媽媽仍舊能準(zhǔn)確辨別出自己孩子的哭聲。
我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛，大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪，穩(wěn)定了一下情緒才開(kāi)口說(shuō)：“媽，你怎么來(lái)了？我自己騎車子回去就行啊！”“下雪了，我不放心你一個(gè)人騎車子�？焐蟻�(lái)，咱們回家�！�
我趕緊坐到老媽的電動(dòng)車后座上，鉆進(jìn)她的雨衣中，摟緊她的腰，跟她一起往家的方向前進(jìn)……
記憶的作文 篇3
我想，在每一個(gè)人記憶的深處都有一個(gè)花園，里面綻放著每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵，這些花朵，有些是別人用愛(ài)呵護(hù)的，而有些，則是自己用付出來(lái)澆灌。我的生命就因?yàn)檫@些花朵，才如此美好。
那一朵潔白的花，是關(guān)于純潔友誼的記憶。我和玟玟是有緣的，小學(xué)就是一個(gè)班的我們，在初中依然挨在一起。那時(shí)候，在老師眼中都是“乖學(xué)生”的我們學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的題目會(huì)互相請(qǐng)教，生活中有什么煩惱也會(huì)互相傾訴、互相開(kāi)導(dǎo)。當(dāng)然，如果發(fā)生了什么小誤會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒又會(huì)笑著“滾”到一起，誰(shuí)先說(shuō)“對(duì)不起”都已經(jīng)不再重要。要是碰到了長(zhǎng)假什么的，如果不在空余的時(shí)候約到一起好好玩幾次，那就不是我們了。我經(jīng)常會(huì)被和好友鬧翻的同學(xué)問(wèn)：純潔的友誼是什么？我會(huì)笑答：我想就像我和玟玟這樣啊，是一種朋友間永遠(yuǎn)不減的默契，是一種萬(wàn)事都相視一笑的心照不宣，是一種不帶任何其他色彩的真摯情感。
而那一朵淡粉的花，是親情在辛勤地培育。一說(shuō)到“親情”二字，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了我的一家。爸爸工作很忙，好不容易回一次家，還用“大道理”把我搞得暈乎乎的。但是，他還是很關(guān)注我的成長(zhǎng)，每次打電話回家問(wèn)我的情況，關(guān)注的不是學(xué)習(xí)，而是我是否快樂(lè)。媽媽更不用說(shuō)，是她清晰地見(jiàn)證了我每一天的成長(zhǎng)，給予我無(wú)微不至的照顧。正是我的爸爸媽媽給了我身體與心靈的依靠，讓我的幸福感與日俱增。我還有一個(gè)已滿頭鶴發(fā)卻還童心未泯的外公，我還在小的時(shí)候就經(jīng)常帶我出去逛，有的`時(shí)候甚至還會(huì)在大街上走著的時(shí)候給我來(lái)一曲《團(tuán)結(jié)就是力量》，于是乎，整條街都能聽(tīng)見(jiàn)我們爺孫倆的笑聲。還有整日為家操勞的外婆，風(fēng)雨無(wú)阻，只為了讓自己的愛(ài)溫暖我的童年。這就是我的一家，是他們用濃濃的親情將這溫情之花澆灌。
看，那一朵大紅的花，是因快樂(lè)的付出而絢爛無(wú)比。我自認(rèn)為是一個(gè)樂(lè)于付出的人，因?yàn)閶寢審男【徒虒?dǎo)我說(shuō)：其實(shí)付出，就是得到。真的，想一想，如果在別人需要幫助的時(shí)候，能幫別人一把，是多么快樂(lè)��！就算自己損失了一些，內(nèi)心深處還是非常充實(shí)的，畢竟別人需要自己，這體現(xiàn)了自己的價(jià)值。像我，在學(xué)校當(dāng)中，如果哪位同學(xué)作業(yè)上碰到了什么難題，只要問(wèn)我，我都會(huì)很樂(lè)意的為他們解答；要是忘帶了飯卡……呵呵，來(lái)找我吧，我請(qǐng)你。我總會(huì)這么說(shuō)。付出就是收獲，收獲的是快樂(lè)，是友誼。
在我記憶的花園中，還開(kāi)滿了各種各樣的花朵，因?yàn)橛辛怂鼈儯业纳鼰o(wú)比芬芳。
記憶的作文 篇4
冬天，天黑得早，家家戶戶早已亮了燈�？罩行切橇攘葻o(wú)幾。
媽！我想吃蛋糕。我坐在沙發(fā)上突然想起白天吃的小蛋糕的美味。而那家賣蛋糕的店就在小區(qū)門口。
快十點(diǎn)了還去嗎？真想吃的話自己拿錢去買吧。正準(zhǔn)備哄弟弟睡覺(jué)的媽媽說(shuō)道。
接過(guò)媽媽遞來(lái)的錢，我隨手披件薄外套就下了樓。但是到樓下我就后悔了，冬天的晚上，陣陣寒風(fēng)刮過(guò)，使我一直在發(fā)抖，實(shí)在是太冷了！奈何小蛋糕的魅力太大，我縮了縮身子便迎風(fēng)走向小區(qū)門口蛋糕店。
冬天的晚上，小區(qū)的路上沒(méi)幾個(gè)人。路燈的光也很微弱，這場(chǎng)景，不由讓我內(nèi)心一寒�？瓤龋樀靡患れ`，猛地轉(zhuǎn)身向后看，還好還好，只是位爺爺路過(guò)。
內(nèi)心的恐懼感和小蛋糕的魅力，讓我左右為難，要不要打道回府呢？猶豫中眼睛掃過(guò)天空。哇！有星星！這讓本就喜歡星星的我頓感欣喜。天上星星不多，慵懶地散落各處，月亮旁邊有一顆星格外明亮，閃啊閃的，仿佛在同我打招呼，又似乎在努力為我照亮前進(jìn)的.路。我走一步，它進(jìn)一步，我退一步，它也跟著后退一步。難道它是在陪伴我，為我驅(qū)散恐懼么？?jī)?nèi)心一喜，什么怕不怕、冷不冷的的就都忘了，因?yàn)橛蓄w專屬的星星陪我。
冬天的夜晚沒(méi)有蟬叫，沒(méi)有飯后散步的行人，但我不孤獨(dú)，蹦蹦跳跳的向蛋糕店跑去，我走幾步就抬頭看一眼，那顆星星一直在陪伴我，我總是一眼找到它，因?yàn)樗亲盍恋�。成功買到蛋糕，出了店門，瞧！天空中，它還在等我。內(nèi)心一暖，它那么遠(yuǎn)，又那么近；它掛在渺遠(yuǎn)的天空，又映在我的心頭。
到家即道別，抬頭看看空中，那顆星星眨了眨眼，好像在說(shuō)，我會(huì)一直陪伴你。
我永不會(huì)忘記那顆星。那顆在寒冬里陪伴、溫暖我的一顆星。