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      2. 秋天的記憶作文

        時間:2024-02-29 07:12:00 記憶 我要投稿

        秋天的記憶作文15篇(經典)

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的秋天的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋天的記憶作文15篇(經典)

        秋天的記憶作文1

          在不知不覺之中,秋的腳步已悄悄來臨,它的氣息帶著它獨有的寧靜,靜悄悄的在此扎根。原本這一切對我來說,只不過是四季其中一環(huán),和春天夏天沒有什么差異,直到那個時候,爺爺的猝然離去,才勾起了我對秋天的獨有感觸。

          爺爺的告別式正巧就在秋天。原本他只是生了一場重病,我對此并沒有感到特別深刻,甚至聽到了他的死訊之后,我的內心也沒有什么感覺,連一波漣漪都未曾在我的內心出現(xiàn)。因為那一切是這么的不真實,我的理智不斷告訴著我這個事實,然而我的內心卻排斥、抗拒著這個想法。

          我一直維持在這個狀態(tài),在理性和感性之間保持著微妙的平衡。直到告別式的當天,那天是個雨天,強風猛烈的吹著,蕭瑟的感覺充滿著現(xiàn)場。正中央爺爺的遺像和棺木,周圍的親朋好友們臉上的哀凄,都深深映入我的`眼簾和腦中。這些情景和人們的負面情感散發(fā)出沉重的壓力,壓著年僅13歲的我有些喘不過氣來。

          我獨自走到外面,隨意找了一張長椅坐下,眺望著外面的景色,感受著秋天的一切?粗S多泛黃的葉子緩緩飄落,春天時枝葉茂盛的樹如今也都乾枯凋零了,正覺得心情終于得到釋放和紓解的時候,突然一陣強風吹來,不知為何我的心就像被人揪住一般,隱隱作痛。腦中浮現(xiàn)的回憶突然在我面前一幕幕的閃過,當時的背景和現(xiàn)在的我所看到的景色竟有幾分相似。和爺爺晨跑,一起去看爸爸以前的學校等等…。這些已積了些灰塵的記憶,在看到了相似的景色之后,通通又都回想了起來。但也許是因為反差吧!我已經知道這些都真的只是回憶,有了陪伴的回憶,才更能感受到離別。把頭埋臂彎中的我,默默的在雨中哭泣。

          從此以后,每個秋天都是我緬懷爺爺的季節(jié),秋天的氣息、景物、一切,我都有著特別的感受,這個和秋天之間的牽絆,將會永遠鎖在我的內心中,鎖在秋天之中。

        秋天的記憶作文2

          在這個楓葉容色逐漸轉紅的秋天,那段瑣在記憶深處的片段,仿彿從潘朵拉的盒子中逃逸,便源源不絕地勇上心頭。在這月圓人團圓的季節(jié),一洋的節(jié)慶,一洋的明月,不同的是,想念的人不在了。紅的不只楓葉,還有我那哭紅的眼。

          爺爺在那年的九月初,與世長辭了。當年年僅十歲的我,只能默默哭泣,一切來得太過突然,我連說句道別的.話都來不及,我連再次牽起爺爺的手都來不及,我連和他一同賞月都來不及……太多的來不及,太多的悲痛,我只能將這一切上瑣,埋在記憶深處,讓他漸漸腐朽,人生第一次體會親人的逝世是如此令人硬咽,而爺爺早已和落葉一同雕零,我想忘卻這一切,卻又捨不得親手埋葬這些記憶。

          如今中秋節(jié)將至,想起爺爺生前最愛看那月相的陰晴圓缺,我則是會坐在一旁,聽他講年輕隨政府來臺的故事,但這些已成過眼云煙,無論如何向月亮祈禱,耳邊就是沒有響起爺爺那鄉(xiāng)音明顯又粗啞的聲音,反倒是夜風在一旁不停的嘲笑。我想爺爺一定是回到故土了,每到中秋,爺爺的臉龐總會被月光抹上一層淡淡的哀愁,想必爺爺的親朋好友亦是如此吧!隔著一條海峽,始終高掛夜空的月亮是他們彼此的最后連繫。

          「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。」在這個月圓之夜,爺爺或許正在某處和故人一同吟唱著水調歌頭或是舉杯邀明月,但不論在何處,我們都是看著同一顆月亮。祈禱我對爺爺的思念能透過月光傳遞出去,我將那瑣在秋天的記憶打開,我沒有哭,我只是再次憶起爺爺訴說的往事,在月光之下與爺爺一起……。

        秋天的記憶作文3

          有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我,則喜歡碩果累累的秋天。

          雖然秋天里天氣漸漸轉涼,很容易感冒或生病,但它確是一個美麗的季節(jié)。

          秋天的稻田里,到處都是金黃色的,就像是一片片金色的海洋。高粱妹妹開心的笑著;玉米大哥露出了它金色的大牙,像是在和別人炫耀;農民伯伯們在田地里辛勤的'勞動著,雖然累的滿頭大汗,但看到一堆堆金黃的稻谷,心里樂開了花。

          秋天的果園里,火紅的柿子掛滿枝頭,好似一盞盞小燈籠;蘋果姑娘被看的羞紅了臉;葡萄兄弟早已迫不及待地成熟了,有的像翠珠,有的像紫水晶,還有的像一串串紅色的瑪瑙,好看極了!當然,秋天的果園里可不只有這些水果呢,還有黃澄澄的梨、咧著嘴的紅石榴……真是人見人愛呀!

          秋天花園里,金色的桂花開了,大老遠就可以聞到它的香味,這應該就是“十里桂花香”吧!五顏六色的菊花也開了,有黃色的、有白色的、還有橙色的……這些菊花形態(tài)各異,有的像洋娃娃的頭發(fā),金燦燦的;有點像一把面條兒,又長又軟;還有花瓣兒層層疊疊的,就像一團團白雪;它們競相開放,香氣撲鼻。

          秋天的樹林里,一排排金色的銀杏樹就像身穿黃金甲的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著這片樹林。一陣陣帶著涼意的秋風掃過小樹林,銀杏樹的葉子紛紛落下,有的像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,有點像一把把黃色的扇子扇來扇去,還有的像一位位美麗的仙女,在空中施展魔法……往遠處看,那邊竟燃起了熊熊烈火,走進后,才發(fā)現(xiàn)原來是一排排火紅的楓樹,那一片片、一簇簇、一團團的楓葉,看上去那么可愛,火紅火紅的,如晚霞,紅的熱烈,紅的瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句!

          這就是我心中美麗的秋天。我愛秋天,我也愛秋天里的一切!

        秋天的記憶作文4

          當第一片落葉落下的時候,夏天悄悄的離去了;當第一朵雛菊綻放的時候,秋天邁著輕盈的腳步來了。

          颯颯的秋風吹在臉上,風聲在耳旁呼呼的吹著。我伴著秋天的影子漫步在無人的街道上,走著走著,不知不覺的.回到了母校的大門。我會想起我曾經在這個門口送走了我無話不談的朋友,在那年分別的秋天,和現(xiàn)在一樣,我伴著秋風呼呼的聲音送走了你,至今也沒有再見過你一面!

          又該是蒲公英滿天飛舞的日子了,陽光里,微風下,一叢叢,一簇簇,跳著飛旋的舞......記憶的天空浮現(xiàn)了那年的記憶,點點滴滴,絲絲縷縷,揮之不去。記憶,定格在了那年的秋天。

          那年的秋天,你對我說,你把被調到武漢去了,你也要和你爸爸一起去武漢,聽到這個消息,我猶如五雷轟頂,要知道你是我最好的朋友,你就是我的日記本,就是我心靈之船的港灣!今天,你要離去,我就像船在大海中失了航行方向一樣,迷迷糊糊,不知道該怎么辦。

          終于有一天,我看著你的背影伴著秋風,伴著片片落葉遠去了。割不斷的悠悠,會不斷的綿綿,你帶著我的不舍,帶著我絲絲的祝福和我在共相識的校門離去了。再見了,朋友,希望在你哭泣的時候,能傾聽我對你輕輕的安撫;希望你歡笑的時候,能聽見我在遠方對你的祝福;希望在你奮斗時,能看見我在遠方對你的期盼。朋友,希望你在遠方還記得我這個朋友......

          滿天飛舞的蒲公英,依舊在陽關里,秋風下,帶著我對你的思念跳著飛旋的舞......秋風蕭蕭,落葉歸根,整個秋天,出這些外,其他吾未見過,在記憶的深處,秋天是一個豐收的季節(jié),是一個令人渴望的季節(jié),現(xiàn)在怎么會如此荒涼,寂寞?我琢磨不透......

        秋天的記憶作文5

          敬愛的梁老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”時光飛逝,歲月如流,轉眼間,您已經教了我們三年。在這三年里,才華橫溢的您帶領我們走入過茫茫的書海,博古通今的您,也帶領我們創(chuàng)造無數的榮耀。

          “不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,因當記住是自己老師為他成長中播下最初的種子!绷豪蠋,您還記得您讓多少個學生從差等生變成中等生,從中等生變成優(yōu)等生嗎?老師,都說您在培育祖國的.未來,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起祖國的未來。老師,您對我們的愛,我們終生難忘,特別是那個秋天......

          那天,金秋送爽,樹葉“沙沙”地舞動,我們正在高聲朗讀,您努力地走上講臺,面色發(fā)白,有氣無力的說“同學們——咳咳咳!蹦煌5目人,講的課也不再那么流暢,那么動聽了。我們都知道,你生病了!看著您那憔悴的面孔,我們多么想對您說:老師!你休息一下吧!那天您講的課我聽得一字不漏,格外認真,直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學回家,我回到家里準備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,無奈,只好回學校取了。回到學校,我上樓時,經過老師您的辦公室,天啊,我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文!那時候,天,已經暗了,學校里除你我以外,空無一人,只有那秋葉在不時地飄動,微風在輕輕地吹動。你的雙眼滿布血絲,水也不喝一口。夕陽下,您的身影是那么地單薄,我的眼里突然充滿了淚水。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉,載著我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說一聲:“老師,您辛苦了!”

        秋天的記憶作文6

          吃完晚飯已是傍晚,走下樓去望著太陽慢慢落下來,染紅它身邊的幾片白云,低頭看到一些不知名的小草,翠綠的葉子上臥著幾滴晶瑩的露珠,突然一陣蛐蛐清脆的叫聲,喚醒了我秋日的記憶。

          記得,一個初秋的傍晚,我與父親帶上抓蛐蛐用的小鐵籠與吸引它們的美味大餐,信心滿滿的來到公園抓蛐蛐。本來以為十分輕松的過程實際卻十分的磨人。我們把新鮮的胡蘿卜條均勻的散在草叢中,再用清水把土地潤濕,坐等獵物上鉤。我和父親相覷一笑,信心滿滿,像是經驗豐富的大廚在等待美味佳肴的點評?30多分鐘了還不見一只蛐蛐。我有點著急,父親見狀,只是嘴角上揚,擺出一副胸有成竹的'樣子,示意我再等等。經過一個多小時的蹲點與尋找,終于找了它們的老巢。激動的我們,輕輕踮起腳慢慢向前移動,走到合適的位置,以超快的速度用鐵籠扣下去。小心翼翼的查看,抓到了一只。我高聲大叫了一聲,父親也跟著笑了,可蛐蛐聰明,就在這一瞬間從鐵籠的漏洞中跳出。二話沒說,我們追著它找了很久,不見蹤影,更是弄了一身的泥。夜色漸晚,我們只好無功而返。

          走到小區(qū)樓下的路燈邊又聽到了蛐蛐的聲,我們湊過去,扒開草叢,看到了一只弱小的蛐蛐。它蜷在那里,顫巍巍的。我們把它帶回了家,給了些吃食,蛐蛐漸漸有了力氣,發(fā)出清脆的聲音。可是現(xiàn)在已是秋天,他的生命也要到頭了。在生命的最后,還是給它自由吧。我們來到樓下,將它放回了草叢。

          路燈下,我和父親的影子拉得長長的。入秋的夜里,天氣微涼。草叢里,又響起了蛐蛐的叫聲。

        秋天的記憶作文7

          清涼的寒風一吹,落葉如蝴蝶一樣飛離樹枝,。‰x家已過多年,思緒總會停留在那一刻。

          豐收的季節(jié),人人臉上本該掛著笑臉,只是我得走了?粗馄爬_紛的白發(fā),握著她蒼白的雙手,突然淚濕眼眶,不知這雙手曾陪我多少個日日夜夜。

          記得前幾天,傍晚時分。放學路過墳頭“哇塞,這剪紙真是漂亮。拿回去裝飾房間剛剛好!蔽覙纷套痰哪没丶覓煸诖差^上,把自己的房間裝飾成一個“公主房”。可拿別人墳頭上的東西總是不對,晚上我做噩夢了。外婆趕到我房間時,看著我臉上都掛著淚珠,明明都哭都在咳嗽了,可就是停不下來“乖乖呀!”那一聲急促的喊叫喚醒了我,那時我看到了外婆眼里濃濃的心疼“這是怎么啦?”仿佛揪到了一根救命稻草“外婆,外婆。我……咳咳……我怕,嗚嗚……我怕!蓖馄泡p輕拍著我的背,溫柔地說:“沒事了,沒事了,啊,有外婆在呢!蔽揖o緊地抱著外婆,眼睛咕嚕嚕的四處打量,真不知是哪里來的陰風,害我結結實實的打了個大噴嚏“是不是冷呀!”外婆準備拉開我的小手,可就是怎么樣也拉不開,外婆只好把外公晾在一邊,跟我一起睡。那時幼小的我什么都不懂,只知道外婆的'懷抱很暖,把秋夜的寒風剛回來老家;外婆的手很有魔性,一下一下拍走了我的不安。那一夜,我覺得自己很幸福,安全,好像只要有了外婆在,就什么也不用怕了。

          !不知道是不是錯覺,走時總覺得有一雙眼睛看著自己。剛下的秋雨帶走了我的思戀,落葉輕飄,帶走了我;但那一夜,卻永遠也不會離去。

        秋天的記憶作文8

          記憶猶如一把刀深深地刻在了我的骨子里,抹也抹不去,揮也揮不掉!}記

          那天下午,是一節(jié)音樂課。

          老師教得是校歌,同學們一改往日的慵懶,眉頭緊鎖,認真地用耳朵去聆聽著那一聲聲旋律——唱校歌比賽快要到了,他們一下子懂得了時間的珍惜。同學們認真地聽著,老師更是賣力地講,我時不時地望向窗外。

          一切都還好,明媚的陽光柔柔地照在身上,感覺好暖好暖,緊張的心情變得放松了許多。隨著一聲聲鳥叫,我們唱得更歡了,伴著動聽的鋼琴伴奏,我們仿佛已陶醉在人世仙境的幻鏡中。

          時間飛快地流逝著,只留下歲月的痕跡。

          唱歌比賽開始了,我們班的同學踩著沉重的腳步走向階梯教室。“啪啪啪”這是鞋子在走路的聲音,前面一片明亮,而那正是賽場,心兒也不由自主地怦怦跳起來,跳著好快,好猛,我的心急得像熱鍋上的螞蟻——怦怦。

          “衛(wèi)河悄悄流來,閃爍著知識的光芒,同學們呀早早進校園,踩著輕盈的腳步奔向前方……

          唱完歌了,同學們的臉上露出了喜悅之情,這次一定能得第一。

          成績公布了,出乎大家意料之外——只得了個第四。沒戲了,還沒等老師一起走,同學們就已經離開了,大家低著頭,仿佛被陷入了沉思。周圍同學的眼里不少含著淚,眼里紅紅的“老師!他們不公評!”平時十分堅強的我哭了,哭得很傷心,淚水一個個像斷了線的珍珠直落下來,浸濕了我的'臉龐,留下了失敗的傷痕。三班是第一,他們大聲高興,大聲地張揚著,臉上露出了興奮的喜悅,而我……

          操場上的梧桐樹像著了火,時不時地飄落下,像蝴蝶飛舞,像蜂兒釀蜜,像一位舞者展現(xiàn)著自己的舞姿。樹的葉子是火紅的,只有幾片屹立在枝頭,可是又感覺有點打蔫。操場邊的菊花也開了,黃的是高貴,紫的是動人,白的更是純潔。

          失敗的傷痕總是避免不了的,而那記憶總是深深地烙印在了我的心上……

        秋天的記憶作文9

          原來,秋天的美才是真正的美。

          秋,這個季節(jié),忽冷忽熱,陰晴不定,它開心的捉弄著人們,像個頑皮的孩子。而我卻不知道,在十一年前我三歲的那個秋季里,有個這么動人的“故事”。直到今年的一天,二舅娘才為我打開了這扇秋天的記憶的閥門,為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。

          那年秋季里有幾天,我一直高燒不退,這里的醫(yī)生開的藥總是不見起色,一家人都為我擔心。最后只有聽從鄉(xiāng)親們的建議,帶我去一個很有名的醫(yī)生那里看病,聽二舅說那醫(yī)生很厲害的?删褪翘h了,大概有十七、八里的山路,又不通車,只有走路去。這天早上,二舅娘便早早的一個人背著我出發(fā)了。二舅娘本來身體就很差,還背著我這個小胖子走那么遠。不過,今天的天氣很好,不冷也不熱,時不時還拂來一陣輕輕的風。風兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起,我在背上一點也不動。走了不太久,二舅娘將我放下來,用袖子左右的`擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠,大口大口的喘氣,然后找了個地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走,可她怎么也不同意,說我太小了,而且還在生病,她能行的。就這樣,二舅娘一個人背著我,在途中休息了好多次,臉也從白珍珠變成了一個紅蘋果。終于,經過艱難的長途跋涉到了。

          醫(yī)生給我開了幾副藥,叫我過幾天還去。按照醫(yī)生的要求,二舅娘一個人艱難的帶我去了三次,而每一次都不讓我自己走。

          我從剛滿一歲就在二舅娘這兒,二舅娘總是無怨無悔,細心的照顧我,對待她的孩子還沒有對我那么好。我不會忘記二舅娘給我的愛,永遠也不會忘記。

          原來,我小時候這么讓人操心,可我一點也不知道。就像我原來也不知道,秋天是這么的美一樣。

        秋天的記憶作文10

          每當秋天來臨之時,滿山遍野總能看到楓葉那紅于似火的身影。風輕輕地拂過,它便已搖搖欲墜。似乎一場帶著涼爽氣息的秋雨就能輕而易舉將它那已發(fā)干發(fā)黃的葉脈粉碎于足下。當它的生命才剛剛開始時,便已經給人間帶來了生機。它在粗壯的樹枝上由一棵不起眼的小芽兒長成綠葉。它從未想過要離開這里,也從未想過以后該要飛往哪去。

          漫步于山野間,紅于似火的楓葉最是惹人憐。風輕輕地一吹,它們便向蝴蝶一樣在山間飛舞,悠游自在,毫無拘束。

          可是,人生總不能像我們想的那樣簡單。它總是會突如其來地送你一場暴風雨,有時它會像春風一樣給你帶來生機。我們總想問問掌管人生大權的老爺爺,他為什么要這么捉弄我們?墒,他總不給我們機會。

          秋風蕭瑟,飄來陣陣泥土的沉香,好似它沉睡了百年一樣。手捧楓葉,如果你仔細地觀察它那飽經蒼霜的葉脈,你就會發(fā)現(xiàn)它記錄著這一年里所有的的繁雜瑣事

          當秋風在滿洲大地吹拂的時候,楓葉卻老了。它那沉重的身軀已經在樹枝上搖搖欲墜了。它似乎還在掙扎,它還想在這多呆一會,它還不想離開,不想離開………

          因為這里就是它的家。

          它不想隨風飄散到那冷冰冰的大地上,任由它人決定自己的生死。

          可是,月有陰晴圓缺,楓葉也有悲歡離合。人又何嘗不是呢?

          去年的今天,我遠離家鄉(xiāng),到那繁花似錦的城市去求學。今年今月,我同樣站在楓樹底下欣賞楓葉的'舞姿?墒,卻沒有當初的那份感覺了。過去賞葉,身邊總是伴隨著歡聲笑語,從不覺得孤單。而今年賞葉,我卻只能形單影只,孤身一人。即使心中有莫大的悔意?墒牵瑓s仍然不能回到從前。孤獨`寂寞是不是上天你對我的懲罰呢?

          當我悔悟之時,人已久遠,月也已圓缺。

          年年賞葉,少了個人,也就多了份心。風的舞動,葉的沙沙作響,卻仍帶不回我的思鄉(xiāng)情。

          離思之苦,何時解?何時月可以圓缺,人可以歡聚一堂?

        秋天的記憶作文11

          天高氣爽,大雁南飛,碩果累累,豐收在望,成熟而輝煌,令人喜悅的秋天來了。

          姥姥和我們一起去尋找秋天,我們來到了江邊,在姥姥的引導下,我們從天空、大地、樹木、行人身上、市場的水果蔬菜上,找到了季節(jié)的更迭。

          下午,我和家人去長白島游玩,看見了我們江城中最驚喜、最亮麗、最獨特的一道風景線,那就是松花江上的野鴨群。

          我們來到長白島,第一眼就看到江中有一群野鴨在水中游來游去地玩耍,仔細看他們很淘氣,有點游著游著一頭鉆到水中,過一會便在不遠的地方浮出水面,抖動一下翅膀,接著游;有的一頭扎進水里,卻半個身子在水里,半個身子露在水面,成倒立姿勢,兩只腳在水面上亂蹬,似乎要表演水上芭蕾。

          有時他們也會靜靜地游,慢慢的漂,瞪著眼睛,歪著腦袋,似乎在看,在聽,也許他們在看岸上的游人,在看那剛剛崛起的高樓,在聽那工地上隆隆作響的機器轟鳴。

          這可愛的小精靈,他們點綴了大自然,使秋天充滿生機,給人們帶來樂趣,是人類的好朋友。

          我站在長白島的小橋上向四處張望,那漫山遍野的樹木,或紅、或綠、或藍、或紫,交織在一起,五彩繽紛,琳瑯滿目,我情不自禁贊嘆——秋葉的斑斕,更勝春花的浪漫。

          我摘下了一片鮮艷的`紅葉,它像燃燒的火焰,照亮了我的心扉,激起我無限遐想,我仿佛看到了果園中那黃澄澄、紅彤彤的碩果,那一望無際金燦燦、沉甸甸的莊田。

          我喜歡碩果和紅葉,更喜歡耕耘在金秋的人們。

          秋天你總會給我們留下美好的記憶。

        秋天的記憶作文12

          秋天的記憶

          已經是深秋的季節(jié)了。

          鄉(xiāng)下收獲過稻子,接著就采摘山茶果,是能榨出茶油的山茶子。

          小時候,在鄉(xiāng)下,每到秋天,非?鞓。

          秋天的氣溫冷暖宜人;天格外地藍格外地高;風吹過,清清爽爽。

          這個季節(jié)有吃不完的果實。桔子在仲秋時開始采摘,黃黃的桔子,剝開皮,清香彌散;好香!旁邊的人情不自禁地喊出這兩個字眼。嘗一片,酸甜可口,迅速舒散到每一根味覺神經。板粟是一種滋補豐富的果實,它從峰利毛刺的殼里蹦出,掉到地上,真可謂蒂落瓜熟!揀起來,去掉棕色外殼,用指甲刮去它身上的茸毛,放入嘴里,香甜粉口,很好吃。

          秋天之所以豐富,絢麗,香飄,是因為有數不清的果實在成熟,還一些燦爛于秋天的花朵。它們象是趕趟兒似的爭相飄香和絢麗;又象是紛紛捧出既香又甜,既美又可口的貢品,敬獻美麗的世界,勤勞的人類。

          但是,秋天最讓我感動的是:茶果摘了,茶花仿佛一夜之間爛漫,滿山遍野的墨綠繁葉的'茶樹,銀裝素裹。我喜歡茶花有一個重要的原因,小時候家里窮,小孩的大都喜歡吃糖,而家里哪有閑錢買糖給小孩解饞呢?這個時候,鄉(xiāng)下的小孩就跑進花兒盛開的茶樹林,小嘴對著白瓣黃蕊的花朵,使勁吸一口,好甜!透心地甜。象饑餓的嬰兒不肯放下奶他的母乳,一朵一朵又一朵不知吸了多少朵;甜夠了,傻傻地笑,臉上額頭不知什么時候粘上了一兩片白色的花瓣,粘著花蕊的金粉。哇!看嘴唇已染成粉黃粉黃的金唇!伸伸舌頭,舌頭也成金條了!活脫脫一副金色的變臉。突然,在花間采蜜的蜂兒、蝶兒,竟飛落在他的臉上嘴上,誤以為是一朵茶花呢。

          喝夠了,還不知足。小孩還帶著裝過藥品的小瓶,采上滿滿的一瓶,開心地帶回家。

          茶花盛開的日子,不管有多少個,都是我們這些鄉(xiāng)下小孩最甜美的日子。

          這份記憶,很美。小時候的生活雖苦,但無憂無慮。好象比現(xiàn)在的小孩更懂得幸福的滋味。

          也許是沒有嘗過苦,哪知甜美的緣故吧!

        秋天的記憶作文13

          當我獨自一人在陌生的地方晃蕩,陽光透過樹隙細碎而斑駁的投影,心頭的荒涼便瘋狂的生長,指甲和頭發(fā)糾結,那些丑陋猙獰的時光便開始打結,系著我全部快樂的過往.

          在大多的時候,我并不喜歡和別人說話,或許是時光匆匆的離去,我們都在彼此的記憶中蒼老了吧!自時光中成長,我們全都付出了足以讓記憶淪陷的代價,在彼此的念念不忘中,把彼此忘記,不可挽回的成為記憶畫卷中大片大片的空白.

          不知從什么時候開始,轟轟烈烈的曾經,便變得風情云淡了,一群人在午夜的夢中歸來又離去,只剩我在沒有燈火的角落,注視著一抹珍藏在陰影中的陽光,它照耀著黑暗,我的眼前似乎又能看見,很多人在沸騰人群中費力的奔跑著.

          可當一切都離去,就像天空的盡頭看不到星星,一片空虛的黑,明媚的少年,完全的神情,又被徹底的遺忘,這一線之隔的城市,咫尺的.距離,便讓所有的愛都迷失了.

          我不知道再看見你們時會有什么感覺,但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳,或哭或笑,都不需要再隱忍了,也許,是我們彼此都學會了沉默和偽裝,就這樣,不知不覺中.長大了吧!

          "往事已成空,還如一夢中."翻開古舊的課本,柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開的霧,我就坐著看書,似乎你還在邊上,在提醒我老師的到來,或者,還是在你假裝哭泣時,卻露出了嘴角的弧度,這一切的一切讓我費力要忘記的事情,其實早已迷糊不清了,我明白,這是一場春日落雨的清涼,一個決絕的轉身,一場清寂的遺忘,就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿面的行走.

          我知道,屬于我的季節(jié),已經遠去了......

        秋天的記憶作文14

          秋,不是常說是金色的嗎?是呀,田野里的谷穗不是金黃的嗎?!林子間的楓葉不是金黃的嗎?!在這秋風送爽的日子里,我們又迎來了一次秋游活動——石燕湖生態(tài)公園。

          車在去往石燕湖的路上,一幕幕撲入車窗的景色,使我生發(fā)了一種似曾相識的感觸。那碧蘭的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的處女,裸露著奶黃色的體,在蕭瑟的秋風中婆娑起舞,展現(xiàn)著銷魂的倩姿。秋天的陽光雖然依舊明亮,卻不再讓人睜不開眼睛,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了……大約兩小時,我們到達了目的地——石燕湖生態(tài)公園,久聞石燕湖的大名,今日終于可以一見了。

          進了大門,一塘湖水清澈見底波光粼粼,再陽光的折射下發(fā)出燦爛的光亮,令人心曠神怡。我們乘坐游船來到公園的中心島,一到這里一座青翠欲滴的山峰映入眼簾,我和同學歐陽倩一不做,二不休,一口氣跑上了山頂。遺憾的是,由于時間的關系,我們攀登石燕塔的'愿望沒有實現(xiàn),真想登上塔頂一睹石燕湖生態(tài)公園的全景。下山時,看著又長又陡的階梯,嚇得我不敢往前邁一步。這時,我想起課文中的挑山工,他們?yōu)榱松妫硖糁負,往返于多米的泰山。相比之下,我這能算什么呢?!于是,我毫不猶豫大步地朝上下走去

          下山后,我們到了猴島,一只只小猴子雖然好吃,但卻非常警惕。無論我們扔什么吃的東西,這些可愛的小家伙搶過去后總要聞半天。返回公園大門,我們沿著一段水泥路來到動物園。

          我們看到了非常殘忍的一幕——兩只老虎和一只獅子爭搶一頭公牛。

          我最喜歡的是動物表演,憨態(tài)可掬的熊寶寶,聰明伶俐的獵狗哈利,調皮可愛的小猴子,兇猛威武的獅子,訓練有數的老虎……他們打滾、鉆火圈,表演了一個又一個精彩的節(jié)目,贏得了一陣又一陣的喝彩!

          午飯后,我們舉行了綠色宣誓活動,導游熱情地向我們贈送了生命之樹。一天眨眼就過去了,我們帶著激動、流連的心情踏上了歸途。秋天的記憶,石燕湖生態(tài)公園將深深地印在我的腦海。

        秋天的記憶作文15

          關于秋天,記憶中有著深刻印象的除了美食飄香、滿目金黃、花香四溢外,就是那內斂沉郁、延綿不絕的秋雨了。

          秋雨不同于下雨那般張揚舞爪,不似春雨那么溫和多情,更不像冬雨那樣冷酷無情,他是內斂斯文的,是沉郁溫柔的,是個名符其實的“慢性子”。

          他慢悠悠的性格使不少人懊惱,天空也因為他的性格而陰沉著臉,飄散著星星點點零星的雨點。秋雨雖然一直下個不停,但是完全用不著打傘,可以和雨珠來個親密接觸,這些雨珠和秋天一樣溫柔,并不砸的你頭昏眼花,也不敲得你痛苦欲絕,只是溫和的立在你的頭頂、肩頭、手心……慢慢的消失茂密的頭發(fā)中、清爽的衣服上、溫熱的手心里……留下一片片淡淡的清涼。

          他的聲音十分有“個性”,并不是毫無節(jié)奏的狂轟亂炸,是有節(jié)奏的。每一滴雨珠打在傘面、鐵皮的聲音都清晰可聞,不同的水珠敲擊在不同的地方,奏出輕重不一、高低不同的聲聲音符,大水珠發(fā)出的響聲配合著小水滴的“合奏”,簡直是一首天然的交響曲,聽后讓人不禁感到心情愉悅。

          秋雨的形狀也是不同的',線狀、點狀、滴狀……每一滴水珠都有自己的特征,都有自己的閃光點,或長或短都是透明的、閃亮的像是空靈的水晶或是明凈的美玉。有時他是細細密密的,有時卻是零零兮兮的,有時吹過來的微風把雨點吹得稍稍有些歪斜。

          透過窗戶,一把把美麗的花傘,一個個跳躍的身影。一切都是那么美好,在雨中,所有人的身影都仿佛寫著愉悅。走在路上,我也成為他們中的一員,在雨中歡欣愉快的跳躍、奔跑……

          有著內斂沉郁的性格,延綿卻又不失靈活,這便是我記憶中的秋雨,而秋雨就仿佛代表的秋天一般,體現(xiàn)了整個秋天的個性!

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