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      2. 記憶的作文

        時(shí)間:2024-04-14 13:58:37 記憶 我要投稿

        (優(yōu)選)記憶的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的記憶的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)記憶的作文

        記憶的作文 篇1

          我有一把老尺子,它的四條邊早已磨損,發(fā)白,盡顯歲月滄桑,原本潔白的圖案也已發(fā)黃。尤其那一道幾乎貫穿尺子的裂痕,令人觸目驚心。我真希望它能再次陪伴我度過學(xué)習(xí)時(shí)光……

          一年多了……

          六年級(jí)上冊(cè)的那一天,你被我買回來。經(jīng)過一年多,你受了那么多苦。真是愧對(duì)于你。

          我在把你買回來的`那一天,仔細(xì)端詳著你——規(guī)規(guī)矩矩的一把尺子,邊邊角角恰到好處,看似尖銳而不鋒利,文雅有度。尺底用白底綠格的圖案襯托出上面的毛筆、鋼筆、圓珠筆、墨水、架子等圖案,近乎完美!

          用著你感覺很好,令人舒心。畫出的線也很筆直。放學(xué)后,我在回家的路上用手摩挲著你,就如同一位老人在摩挲著一對(duì)核桃。

          歲月易老,已經(jīng)過了將近一年,不知不覺你也老了。你看著雖老,但仍然雅致。雖然畫的線不再筆直,但還能用。我仍然用著你,直到你出現(xiàn)裂痕的前一天……

          這一天,我還是照常上學(xué),到教室,打開書包,從鉛筆盒里拿出你。在拿出你的一瞬間,我愣住了。只見你身上出現(xiàn)了一道七八厘米長(zhǎng)的裂痕。我不禁譴責(zé)起自己來:我也真是愚昧,對(duì)保養(yǎng)文具幾乎一無所知。

          從那天起,我不再用你,也不能再用你了,但你仍然是我的寶貝。

          那天晚上,我把你放進(jìn)展示盒里,讓你不再蒙上一丁點(diǎn)灰塵。

        記憶的作文 篇2

          童年的記憶,是與同學(xué)們共同在操場(chǎng)上玩耍時(shí)的笑聲,童年的記憶,是與同學(xué)們值日時(shí)的抱怨,童年的記憶,是與同學(xué)們?cè)谕黄{(lán)天下共同許下的誓言;童年的記憶,是與同學(xué)們?cè)陲L(fēng)里雨里奔跑時(shí)矯健的身影;童年的記憶,是無數(shù)張?jiān)嚲砩吓倪^的痕跡·····童年的記憶,留在了球場(chǎng);留在了教室;留在了食堂;留在了辦公室······留在了學(xué)校的每一個(gè)角落。而在我看來,童年的記憶,就是那張畢業(yè)照。

          當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的半天前,大家都還在鬧來鬧去,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,不正經(jīng),仿佛我們永遠(yuǎn)都是一家人,永遠(yuǎn)不會(huì)分開似的。還在滿操場(chǎng)到處跑著、跳著、鬧著、還像以前那樣和諧。這樣的日子,我卻高興不起來。至今,我已忘記畢業(yè)那天究竟發(fā)生了什么,最后一刻和同學(xué)們坐在教室是什么狀況,后來我又和大家說了什么,甚至當(dāng)天是笑著還是哭著,我也一概不知······只記得那天是陰天,太陽透過云彩微微發(fā)光,只有慘淡的光芒。我抬頭仰望天空。過去的`一幕幕又一次在我眼中浮現(xiàn)。我看著操場(chǎng)上的五年級(jí)同學(xué),我仿佛看到了我們的班長(zhǎng)、體委、學(xué)霸······漸漸地,我看到了我自己,我希望他們能珍惜這段時(shí)光。這張長(zhǎng)長(zhǎng)的畢業(yè)照時(shí)全年級(jí)一起照的,我也認(rèn)識(shí)許多外班的同學(xué),在這一刻,即使是外班同學(xué),只要我看到也會(huì)感到特別親切。因?yàn)槲覀冊(cè)且凰鶎W(xué)校長(zhǎng)大的,就像兄弟姐妹一樣!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我相信,無論分開多久,距離多遠(yuǎn),只要我們的心連在一起,就還是最好的朋友。如今,聽同學(xué)們告訴我,畢業(yè)那天大家都是笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去的,F(xiàn)在我才領(lǐng)悟,原來真正的離別是不需要淚水詮釋的。而是自然的微笑,才能表達(dá)對(duì)朋友、同學(xué)、老師的不舍,依戀之情。

          我童年的記憶,僅僅留在了那卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畢業(yè)照中。

        記憶的作文 篇3

          子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。歲月似水,無情地流去,但留下許多美麗的風(fēng)景值得回味。我從不喜歡相機(jī),也不喜歡拍照,我喜歡把那些美好的畫面,存入我的腦海中的歷史相冊(cè)。

          閉上雙眼,翻開歷史的相冊(cè),第一頁便是一張照片。幾年前,一個(gè)女生,穿著一件帶有可愛卡通圖案的上衣,黑得像油漆的短發(fā)上系著紅色的蝴蝶結(jié),她正和一群孩子們玩耍。她的一笑,如同春天盛開的花朵,溫暖著我的心。那一刻,幾乎全世界的陽光都聚集在她的身上。

          那時(shí)的我,仿佛全世界只有我一個(gè)人,我從不在意別人的感受,只知道該做什么就做什么。生活對(duì)于我來說,即不像甘甜的茶那么有趣,也不像未加糖的咖啡那么苦澀。我最喜歡的事情就是發(fā)呆,臉上沒有任何表情,靜靜地坐著。直到有一天,她出現(xiàn)了,如同一顆不經(jīng)意落下的石頭掉進(jìn)平靜的水面,我的生活從此出現(xiàn)漣漪。

          第一次見到她,是在公園里。那天不知怎么了,我突然感覺屋里很悶,想出去透透氣。對(duì)于那時(shí)的我來說,這種情況是很少見的,比在一堆亂石塊中找到一顆很小的鉆石還少見。我慢慢地邁出腳步,眼神迷茫,不知何處去。一陣哭聲使我的眼神有了光彩,我朝聲源處看去:一個(gè)小女孩哇哇大哭,旁邊一個(gè)女生正安慰她:別哭了,別哭了,小心惡狼來把你吃了!小女孩停止了哭,抬起頭天真地問:這兒這么多人,為什么惡狼就吃我呢?女生調(diào)皮地眨著眼說:因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人在哭。〈蠡依锹牭搅,肯定會(huì)吃你的!因?yàn)榇蠡依亲類鄢阅懶〉男∨笥选?/p>

          小女孩全身發(fā)抖,大叫道:我不要被吃掉!不要!女生露出一種得意的神情,好像在為自己的主意而敬佩自己。她一邊笑著,一邊輕輕地擦去小女孩的淚痕。這時(shí),幾只蝴蝶扇扇翅膀,低飛到她們身邊,然后猛地沖上了天空,圍著她們轉(zhuǎn)了起來。小女孩高興地叫起來了,露出了向日葵般的笑容,讓我的.心中也充滿了陽光,如此溫暖。

          我默默地站在草叢中,靜靜地看著她們,心中有著從未有過的激動(dòng)。轟隆隆,天空比嬰兒的臉變得還快,剛才還晴空萬里,現(xiàn)在卻是傾盆大雨。雨水打濕了我的衣裳,順著頭發(fā)流到了臉頰,街道上幾乎沒有人了,我慢慢地往家的方向走去,心中仿佛有塊千斤重的石頭。

          母親焦急地跑出來,連傘也沒拿,跑到大街上找我。找到我時(shí),母親高興地沖過來,卻摔了一跤,不顧疼痛地沖過來抱我。回去后,我大病一場(chǎng),母親十分著急,日夜陪在我身邊。當(dāng)我醒來時(shí),母親疲倦的神情出現(xiàn)在我面前,她臉上油光光的,發(fā)絲有點(diǎn)亂,臉上滿是疲憊的表情,一看到我醒了,母親卻突然笑了,像一朵突然綻放的荷花。我未說任何話,淚水已奪眶而出,心中一陣溫暖的感覺,又珍藏了這一幅美好的畫面。

          生活中那些美好的畫面,給我溫暖,讓我感動(dòng),這些畫面,就是我心中的一棵棵常青樹,永不凋謝!

        記憶的作文 篇4

          時(shí)光猶如手中的細(xì)沙,即使緊緊握住,也會(huì)不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘,點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼,盡管被海浪撲打,被沙粒淹沒,它們永不褪色。

          回憶從前,一個(gè)畫面一閃而過:那天,天空烏云密布,不一會(huì)兒,就下了傾盆大雨。學(xué)校門口,一個(gè)女孩正焦急地等待著什么,不斷地環(huán)顧四周,煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往,每個(gè)人都?xì)w心似箭,沒有人注意到這個(gè)平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時(shí)候,有一個(gè)留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前,雖然撐著雨傘,但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>

          “菲,等急了吧,對(duì)不起,我來遲了。”菲定定地看了她幾秒,再也忍不住了,恐懼焦急的.淚水奪眶而出,撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>

          “菲,真的對(duì)不起,我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時(shí)間……我們現(xiàn)在回家吧。”她解釋道。

          聽到這話,菲的眼淚更加洶涌了,哽咽地說道:“嗚……夢(mèng),我沒有責(zé)怪你,我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān),不是嗎?”

          原來,那天上學(xué)前,兩個(gè)女孩菲和夢(mèng)相約放學(xué)后一起回家。誰知,放學(xué)時(shí),天空竟下起了瓢潑大雨。兩個(gè)女孩站在校門口的走廊里,不知所措。眼看著雨越下越大,天也漸漸的黑了,這時(shí),夢(mèng)突然沖進(jìn)大雨里,頭也沒有回。菲急了:“夢(mèng)去干嗎,她瘋了嗎?”剛想追上去,可是雨實(shí)在太大,模糊了雙眼,人又太多,夢(mèng)一下就消失在菲的視線里。

          其實(shí),夢(mèng)怕菲會(huì)被大雨淋濕而感冒,便自己冒雨沖回家去,急匆匆地拿了一把傘,怕她等急,不顧身上衣服的潮濕,撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

          “走,我們回家吧!”于是,在人群漸漸稀少的道路上,撐起了一把漂亮的小花傘,傘下的兩個(gè)女孩,笑得是那么快樂,那么無憂無慮,成了街道上最美的一道風(fēng)景。

          而構(gòu)成這道風(fēng)景的,是兩個(gè)女孩那純真而又無私的友誼。時(shí)間快速地流逝,這道風(fēng)景卻永不會(huì)毀滅,它將深深留在我的記憶中,這份友誼也永不會(huì)變質(zhì),它將永存我心田!

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