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不能忘懷的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的不能忘懷的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不能忘懷的記憶作文1
“我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒清，月兒明，樹(shù)葉兒遮窗欞……”
三鮮餡
矮小的廚房里，閃著溫暖的昏黃，一陣清風(fēng)吹過(guò)，墻壁上婦人的身影隨之蕩漾。
我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯著她舞動(dòng)的雙手，香菇、豆腐、芹菜洗得干干凈凈，剁成了餡兒，一大盆一大盆地在身邊放著，雪白的面皮一捏一包，放在整整齊齊的案板上，一個(gè)個(gè)相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝，正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋，和她此時(shí)嘴角的'微笑。
此時(shí)此刻，記憶中唯有那悠遠(yuǎn)的麥香……
花雨傘
雨酥酥麻麻的，打在身上，而遠(yuǎn)處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷，夾雜著閃電，擊破了蒼穹，使我心中的雨點(diǎn)也密集起來(lái)。
我焦急地向外張望著，尋找一個(gè)熟悉的身影，一道灼熱的目光迎面而來(lái)—“爸爸！”我驚喜地大叫。他溫柔、焦急而又歉意地抱起我：“對(duì)不起樂(lè)樂(lè)，爸爸來(lái)晚了。”他用那寬大粗糙的手掌輕輕地拍著我的背，似乎要驅(qū)走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起，傘面大半傾斜于我，而他的肩早已淋濕。爸爸，你可知道，你就是我頭頂?shù)哪前汛髠悖恳粋�(gè)大身影抱著一個(gè)小身影，消失在漫天雨幕中。
此時(shí)此刻，記憶中唯有那鮮艷的花雨傘和一個(gè)偉岸的身軀。
濕紙巾
”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上，開(kāi)出了一片花，母親的身影也倒映在碎花中，殘花點(diǎn)點(diǎn)，落在她臉上，遮住了往日的慈祥。
我抽噎著，等待著母親的訓(xùn)斥。母親的手已高高舉起，我知道，那將是一巴掌鉆心的痛。我閉著眼，等待著。然而，一陣風(fēng)帶起，面上卻是一片柔軟，母親細(xì)膩地擦著淚痕，伏在我耳畔，悄聲說(shuō)了什么，在心底發(fā)了芽，開(kāi)了花。她用青蔥般的手摸了摸我的頭，用力地抱了我一下。我知道，她和她的擁抱一樣用力地愛(ài)著我。
此時(shí)此刻，記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。
“又聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒清，月兒明，我唱歌給娘聽(tīng)……”童謠繼續(xù)唱著，我的回憶也在繼續(xù)著……
不能忘懷的記憶作文2
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
——題記
冬至的南方，寒風(fēng)呼嘯，光禿禿的樹(shù)木矗立在刺骨的寒風(fēng)中。周圍的幾根草兒，圍繞在樹(shù)的身旁，擠成一團(tuán)，相互取暖。冬至的城鎮(zhèn)，外面卻十分熱鬧。家家戶戶的孩子都在外面嬉鬧玩耍，我則在家中與母親一起做湯圓。
我趴在桌子旁，饒有趣味地望著媽媽做湯圓。白花花的糯米粉兒倒入一個(gè)大盆，極像那冬日里潔白而細(xì)膩的雪。溫水倒入盆里，花白的糯米粉迅速融合在一塊。乍一看有點(diǎn)像在跳雙人舞。等著糯米粉與溫水融合在一起后，媽媽將糯米粉揉成糯米團(tuán)。白凈渾圓的糯米團(tuán)，與小孩子白凈的臉蛋一模一樣。
捏一團(tuán)兒糯米團(tuán)子壓平，裹入芝麻糊或紅豆糊，包裹起來(lái)，渾圓的湯圓兒就滾在桌子上，像那正熟睡的小白鴨。我跟著媽媽做，不一會(huì)兒我的臉像極了白色的花臉貓。妹妹和爺爺直指著我，捧腹大笑。沒(méi)多久，湯圓做完了。我望著著滾圓的白湯圓，像極了小孩子胖嘟嘟的臉。
湯圓在熱水鍋煮著，咕嘟咕嘟的聲響，仿佛是冬至來(lái)到的歡快歌曲。“賣湯圓，賣湯圓，小二郎的湯圓是甜又甜……”小妹們邊拍手邊唱著我耳熟能詳?shù)母柚{，我坐在椅子上，進(jìn)入了小二郎賣湯圓的鋪?zhàn)印?/p>
“叮咚！”門(mén)鈴忽而響起，入門(mén)的.是風(fēng)塵撲撲的父親。父親笑著著將鞋脫掉，一把抱起小妹。一家人快樂(lè)地笑著，聊著。湯圓出了爐，我和小妹跑到餐桌前，等著湯圓的到來(lái)。一碗冒著熱氣的湯圓擺在眼前，我經(jīng)不住等待，首先勻起一個(gè)送入口中。“燙燙燙！”剛進(jìn)口的湯圓又被我吐出，我可憐巴巴地看著母親。她哈哈大笑，說(shuō)道：“心急吃不了熱豆腐！”
歡聲笑語(yǔ)中，我們一家人圍坐在餐桌前，吃著執(zhí)呼呼的湯圓。湯圓圓圓的，就像坐在我們桌前的一家人，團(tuán)團(tuán)圓圓。
不能忘懷的記憶作文3
童年是什么？童年是一首歡快的曲子，每當(dāng)你想起童年往事時(shí)，那首曲子就會(huì)在你的耳邊演奏。童年中最快樂(lè)的事莫過(guò)于與小伙伴們一同打棗吃。
每逢秋天來(lái)臨之時(shí)，棗樹(shù)的葉與葉之間掛滿了像鴿子蛋似的棗。那些棗從起初的嫩綠變成紅色或紅綠相間。找來(lái)同伴，拿一個(gè)竹竿、幾個(gè)塑料袋。開(kāi)心的.跑到李爺爺家的棗園里，這時(shí)的李爺爺正在打棗。起初李爺爺不讓我們進(jìn)他的棗園打棗。經(jīng)過(guò)我們的再三央求，李爺爺同意我們進(jìn)去打棗了。
我們開(kāi)心的跑到最大的一棵棗樹(shù)前。分好工：男生用竹竿打棗，女生拿塑料袋裝棗。就這樣愉快的決定了。男生們盡最大的努力揮動(dòng)著竹竿打棗，可是那棗樹(shù)不留面子只掉了幾個(gè)棗。這時(shí)他們靈機(jī)一動(dòng)，像小猴子一樣左腳一蹦，右腳一跳爬上了棗樹(shù)。先摘下幾個(gè)棗自己嘗嘗，香甜可口。用力的搖晃著棗樹(shù)枝，希望那些香甜的棗能夠掉下來(lái)。果然棗像下雨一樣紛紛掉落，我們你一個(gè)我一個(gè)的往塑料袋里裝。時(shí)不時(shí)地會(huì)有一個(gè)兩個(gè)棗正好落在我們的頭上，但還是很開(kāi)心。塑料袋里裝滿了香甜的大棗。我們提了幾袋送給李爺爺，李爺爺十分高興。
從那以后李爺爺同意每當(dāng)棗樹(shù)成熟時(shí)就讓我們來(lái)打棗吃。我們學(xué)著大人們從家里拿來(lái)一塊大桌布鋪在地上，放上一些飲料和我們用勞動(dòng)的來(lái)的大棗。開(kāi)啟了屬于我們孩子的野餐。一會(huì)兒我們玩躲貓貓，一會(huì)兒我們玩起了過(guò)家家。我們的歡笑聲和歌聲在柔和的秋風(fēng)中回蕩著。將近傍晚時(shí)我們圍成個(gè)圈，躺在桌布上，談?wù)撝罩械幕馃啤?/p>
現(xiàn)在想起，童年的時(shí)光是多么的美好，讓那歡快的童年歌謠一直在我的耳邊奏響。
不能忘懷的記憶作文4
童年是一杯醇香的陳年老酒，細(xì)細(xì)品味，回味無(wú)窮；童年是一首無(wú)詞的歌，傾聽(tīng)每一個(gè)音符，余音繞梁。我的童年已然逝去，但我想用我手中的筆來(lái)回憶我的童年。
我的童年里有無(wú)數(shù)搞笑故事，今天我就給大家講其中的一件——把信投進(jìn)垃圾箱。
那天我在家很無(wú)聊，因?yàn)榻憬銓?xiě)作業(yè)，爸爸媽媽都出去工作。我就想：我閑著也是閑著，不如幫父母做點(diǎn)事情吧。但是，我干什么呢？干家務(wù)，我這么小也不會(huì)啊！那干什么？想著想著，我看到桌子上的一封信。于是想：我可以幫爸爸把信寄出去啊。
說(shuō)干就干，我背著姐姐偷偷溜出家門(mén)準(zhǔn)備投信。對(duì)了，我看過(guò)一次媽媽寄信，好像是投進(jìn)了一個(gè)小箱子里。哈，前面不就有一個(gè)箱子嗎！（其實(shí)是垃圾箱）于是，我走過(guò)去，高興地投了進(jìn)去。回到家，我很高興，我為父母做了一件事。
可是我剛回到家就發(fā)現(xiàn)媽媽在尋找什么。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你在找什么？”媽媽說(shuō)：“萍萍，你看見(jiàn)我放在桌子上的一封信了嗎？”我高興地說(shuō)：“哈哈，沒(méi)想到吧。我已經(jīng)幫你投進(jìn)郵箱了。”媽媽聽(tīng)完后一個(gè)勁地夸我。可是過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)：“咱家離郵箱這么遠(yuǎn)，你自己去的？”我說(shuō)：“我自己去的，不遠(yuǎn)啊。咱們小區(qū)就有好幾個(gè)呢。”
媽媽說(shuō)：“我們小區(qū)有？還好幾個(gè)？在哪兒呢？”我順手指向了樓下的垃圾桶。媽媽大叫道：“那是垃圾桶啊，不是郵箱！”我說(shuō)：“差不多嘛！”
媽媽也顧不上和我解釋了，快步跑下樓去找那封信。我也跟了下來(lái)。只見(jiàn)她在和打掃衛(wèi)生的'趙奶奶說(shuō)話，手里則拿著那封信。
多虧趙奶奶啊，要不然我就要挨打了。哈！我的童年有趣吧！快快拿起你手中的筆，記錄下你的童年吧！
不能忘懷的記憶作文5
即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。
在開(kāi)營(yíng)儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點(diǎn)沒(méi)有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起，我們的訓(xùn)練正式拉開(kāi)序幕了。首先，教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說(shuō)：“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿，也就是立正，稍息和跨立。”我心想：哎，這太容易了，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽(tīng)了快6年了，難道這還做不到?不過(guò)我還不知道跨立是什么，我好期待呀!
誰(shuí)知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng)，瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直，我便忍住了。又過(guò)了幾分鐘，我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候，教官終于下了休息的.口令，謝天謝地呀!接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了踏步，軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了，這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。
會(huì)操的時(shí)間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來(lái)跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開(kāi)大步，不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí)，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
不能忘懷的記憶作文6
世界上有許許多多難忘的東西，如：情感、親情、愛(ài)情還有友情。在我看來(lái)，友情是世界上最寶貴的東西之一，因?yàn)樗巳伺c人之間許許多多的珍貴情意。
小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)小孩子。剛?cè)胄W(xué)時(shí)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。我的同桌是一個(gè)男生，過(guò)不了多久，我們的友情就變得越來(lái)越好。
到了三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始玩一些游戲如：三國(guó)殺、狼人殺、扔沙包等。我們放學(xué)時(shí)還常在學(xué)校對(duì)面的一個(gè)小廣場(chǎng)玩抓人。
那個(gè)小廣場(chǎng)有兩棟樓，一個(gè)A座，一個(gè)B座。那里有個(gè)小噴泉和地下停車場(chǎng)。我們一般都比較喜歡去B座那里躲，因?yàn)锽座出口多，所以路線也多。B座樓旁邊還有一片草叢。有一回，我和我的同桌蹲在草叢里，抓我們的人過(guò)去了也沒(méi)看見(jiàn)，我們便四處逃竄，我們跑著笑著。每次玩抓人我都非常開(kāi)心，我想這就是友情吧。
到了六年級(jí)，有一次學(xué)校舉辦了一個(gè)六一兒童節(jié)活動(dòng)，把操場(chǎng)上全部布置上娛樂(lè)項(xiàng)目并且那一天還不用上課。我是一個(gè)非常愛(ài)湊熱鬧的人，所以我?guī)е业耐酪黄鹣聵侨ネ妗?/p>
當(dāng)時(shí)參加活動(dòng)的`人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海。所以我們只能在那里排隊(duì)。當(dāng)時(shí)是每贏一個(gè)活動(dòng)可以得一個(gè)積分，十個(gè)積分可換一個(gè)套尺，二十五個(gè)積分換一包蠟筆。我和我的同桌我們倆分頭玩。玩完這個(gè)玩那個(gè)，到了最后，我的同桌十個(gè)積分，我九個(gè)積分。我便去又玩了玩游戲可是一直輸，這是我的同桌說(shuō)：“你不是想換一個(gè)套尺嗎？我去幫你贏一分。”我非常感動(dòng)的說(shuō)了一聲：“謝謝！”最后我們倆一人十分。等到要去換套尺時(shí)我說(shuō)：“不如我們一起換一盒蠟筆怎么樣？”“好！”過(guò)了一會(huì)，我們就攢夠了二十五分換了一盒蠟筆。
我認(rèn)為友情并不是對(duì)方一定要幫助你什么，而是朋友之間一起吃，一起玩，一起笑我認(rèn)為這些都是友情。
從小學(xué)到現(xiàn)在，時(shí)隔多年，這份珍貴的友情令我久久不能忘記。
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