童年的記憶作文4篇【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童年的記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的記憶作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，在童年的回憶里總有一些記憶猶新的事情。今天讓我給大家講講我童年的故事。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，我非常高興。我推來(lái)自行車(chē)，媽媽先給我示范了一遍，并告訴我騎車(chē)的一些要領(lǐng)，如：放松，眼睛往前看，不要一直盯著腳。我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”
媽媽先讓我將自行車(chē)扶好，坐在車(chē)座上，右腳先放在踏腳上，左腳踩在地上，身體坐直。然后右腳使勁一蹬，車(chē)子就跑起來(lái)了，左腳隨之踏在另一個(gè)踏腳上�？墒�，正在我有點(diǎn)得意的時(shí)候，沒(méi)幾步遠(yuǎn)，我就摔倒了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，看著我灰心喪氣的'樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，媽媽相信你不會(huì)被這一點(diǎn)小困難嚇倒的，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功的。”看著媽媽期盼的眼神，我又一次鼓起勇氣開(kāi)始練習(xí)。雖然經(jīng)歷了一次又一次的摔倒了，但我依然堅(jiān)持了下來(lái)。最終，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，當(dāng)我騎著自行車(chē)在院子里來(lái)回跑時(shí)，心里別提多高興了，媽媽也開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持，就會(huì)獲得成功。正如美國(guó)溫德?tīng)柗评账顾f(shuō)的：”失敗是成功之母�！霸谖乙院蟮娜松飞希以僖膊缓ε率×�，因?yàn)樗x成功不遠(yuǎn)了。
童年的記憶作文 篇2
收拾房間時(shí)，偶然翻出了一本有些破舊的書(shū)。拂去不知沉積了多久的灰塵，竟是我以為早已遺失童話書(shū)。我索性停下整理，翻開(kāi)散發(fā)著淡淡霉味兒的書(shū)頁(yè)閱讀起來(lái)。冬日的暖陽(yáng)照射在書(shū)頁(yè)上，給書(shū)頁(yè)換上了金色的新裝，灰塵也在陽(yáng)光的映照下慢悠悠的飛舞。我恍惚之間，回憶起了兒時(shí)童話帶給我的歡樂(lè)……
童年的記憶，總是斷斷續(xù)續(xù)的。如同走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，兩側(cè)有無(wú)數(shù)的門(mén)，有些門(mén)一推即開(kāi)，有些門(mén)卻緊緊的鎖著。我記憶中關(guān)于童話最早的片段，是關(guān)于《灰姑娘》的。
在我還不太會(huì)認(rèn)字時(shí)，爸爸媽媽送給了我一本帶拼音的童話書(shū)，讓我自己閱讀。我很高興的翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的第一個(gè)故事的便是《灰姑娘》。當(dāng)時(shí)的我，被故事深深的吸引住了�；夜媚锏膵寢屓ナ�，她自己飽受繼母欺凌時(shí)，我與她一同悲傷；灰姑娘遇到仙女，穿上華美的衣服偷偷參加舞會(huì)時(shí)，我滿心激動(dòng)；最后灰姑娘與王子再次相遇，結(jié)為伴侶時(shí)，我從心底感到欣喜。那之后我又閱讀了許多童話，但再一個(gè)故事沒(méi)有帶給我閱讀《灰姑娘》時(shí)的感受，那本書(shū)里的童話，我也唯獨(dú)記住了《灰姑娘》一個(gè)。
那時(shí)的我以為，所有的童話，無(wú)論過(guò)程如何，都一定會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。好人將得到回報(bào)，壞人會(huì)受到懲罰。兒時(shí)的想法，單純透明的如水晶一般。
再大一些后，我依然對(duì)童話十分癡迷。我不再僅僅從書(shū)中閱讀童話，我還會(huì)聽(tīng)童話故事的錄音磁帶。那些故事中最令我印象深刻的，是一則名為《金豬》的童話。故事中的小男孩是一個(gè)父母雙亡的孤兒，沒(méi)有人愿意收養(yǎng)他。在一個(gè)冬天的傍晚，他來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一尊金豬造型的雕像，可以喝的水從金豬嘴里緩緩流出。小男孩又餓又累，便趴在金豬身上睡著了。夜里，他突然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)金豬竟然活了過(guò)來(lái)，帶著他穿過(guò)了整個(gè)城市。早上小男孩醒來(lái)時(shí)，以為一切都是夢(mèng)，卻發(fā)現(xiàn)自己正坐在一戶人家的門(mén)口。這個(gè)家里住著一個(gè)畫(huà)師，他收養(yǎng)了小男孩，讓他當(dāng)了自己的學(xué)徒。小男孩從臨摹畫(huà)家畫(huà)的金豬開(kāi)始，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成為了有名的畫(huà)家。而當(dāng)他的畫(huà)終于展出時(shí)，他卻英年早逝了�，F(xiàn)在我還能清楚的'記得故事中對(duì)那幅畫(huà)的描寫(xiě)：“畫(huà)中的小男孩，倚靠著一只金豬睡著了。一束光照在小男孩的臉上，讓他充滿了一種圣潔的美�！�
當(dāng)時(shí)我對(duì)于這個(gè)結(jié)局，不免有些遺憾。但現(xiàn)在想起，我突然覺(jué)得，也許這是故事最好的結(jié)局。雖然不圓滿，但有一種說(shuō)不出的美感。
我上小學(xué)四年級(jí)以后，早已不再喜歡童話。我認(rèn)為童話是給小孩子看的，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。某一天，我在媽媽書(shū)柜中厚厚的文學(xué)名著間，發(fā)現(xiàn)了一本深藍(lán)色的小書(shū)。我踮著腳將書(shū)抽了出來(lái)，書(shū)藍(lán)色的封面上用金色的大字寫(xiě)著：小王子。我將書(shū)翻了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)書(shū)的背面寫(xiě)著：一部寫(xiě)給大人看的童話。大人也看童話嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我翻開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)里的每一個(gè)故事的不長(zhǎng)，但我卻不能完全理解書(shū)中的內(nèi)容，有些篇章甚至讓我有些摸不著頭腦。這就是寫(xiě)給大人看的童話嗎？當(dāng)時(shí)的我想。六年級(jí)后，我又將《小王子》重新看了一遍。我依舊不是很懂，但小王子的話讓我難以忘懷，他說(shuō)：“星星是很美的，因?yàn)橛幸欢淙藗兛床坏降幕ā薄笆股衬用利惖�，就是在某個(gè)角落里，藏著一口井……”我似乎有些明白了，原來(lái)，這就是給大人看的童話。
合上書(shū)頁(yè)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，在天邊描繪出夢(mèng)幻一般的色彩�？粗捚婆f的封面，我想，我的童年早已一去不返，有許多珍貴的東西也隨童年而去。但童話還在，跨越久遠(yuǎn)的時(shí)光，默默地將道理告訴一代又一代人，引導(dǎo)著他們前進(jìn)。這，大概就是我一直喜愛(ài)童話的原因吧。
童年的記憶作文 篇3
小時(shí)候，爺爺總喜歡騎著自行車(chē)帶我去竄門(mén)，一次大伯搬家了，爺爺跟往常一樣，讓我先走幾步，為了不讓比我小一歲半的弟弟發(fā)現(xiàn)。他還是最疼我的！
爺爺不認(rèn)識(shí)大伯家，后來(lái)就去找爺爺?shù)呐笥�，記得他家跟大伯家挺近的，我們就隨他走了去，當(dāng)時(shí)從他家后門(mén)出來(lái)的，那個(gè)地方是那么的陌生，我的大眼睛不停的四處張望，后來(lái)我們到了，大眼睛依然沒(méi)有歇息。至今記得那年的.大伯家門(mén)前有好多高大的竹子，再前面就是池塘了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)竹筍，就頑皮地去拔了兩根出來(lái)……后來(lái)回家時(shí)，我們同樣是按原路返回的。那條路線似乎在那天就已經(jīng)留在我幼小的腦子里。是不是很驚訝呢！第二次是隨奶奶去的，同樣是去找那位朋友，不幸的是那位朋友不在家，怎么辦呢，看著奶奶迫不及待的樣子，我大膽向奶奶提了個(gè)請(qǐng)求“我可以帶您去嗎。”
奶奶當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)“你認(rèn)識(shí)��！”
“我認(rèn)識(shí)我認(rèn)識(shí)，你只要帶我去他家后們就可以了”
奶奶也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，爺爺也跟她說(shuō)過(guò)當(dāng)時(shí)確實(shí)是從后門(mén)出去的。
到了后門(mén)，我就開(kāi)始回想起記憶中的那條路線，牽著奶奶的手走著走著，什么時(shí)候該往左走，什么時(shí)候該往右走都記得清清楚楚的，奶奶就這樣被我拉著走到了大伯家。到了那里，奶奶高興極了，大伯聽(tīng)到是我?guī)棠虂?lái)的也高興極了……
意外的是幾年后我再次去那兒，卻已記不清了路線�；蛟S其他只去過(guò)一兩次的人也會(huì)和我一樣吧。但我很驚喜自己那時(shí)能記住一段那么陌生的路線，所以經(jīng)�；貞洸乓恢鄙罡俟痰脑谖彝甑挠洃浝铩�
童年的記憶作文 篇4
幼年時(shí)做的事情，現(xiàn)在回憶起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。
記得還是在幼兒園時(shí)，我識(shí)字還不多，只是認(rèn)得出“水、火、土、上、下、左、右、布、石”等一些簡(jiǎn)單的字。
有一次，我與爸爸去南昌，一路上要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)縣市，每到一縣市都能在路口看到一個(gè)特大的字牌，上面寫(xiě)著“XX市；XX縣”。
在高安市的大道口，堵了車(chē)，閑著的時(shí)候，爸爸也教我識(shí)字，“知道嗎？那是高�！蔽乙哺痪洌骸案摺！薄澳且粋�(gè)是安。”“安�！卑职謱�(duì)著我會(huì)意地笑了。我喜笑顏開(kāi)，第一次充滿自信地大聲念起來(lái)：“高安布！”車(chē)子里頓時(shí)有些騷亂，大家都笑了，爸爸也笑得合不攏嘴。而我卻不知他們?cè)谛κ裁�，只是自顧地繼續(xù)大聲念著路邊的每一個(gè)字。
經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，我們好不容易到了南昌城，我又大聲地叫起來(lái)：“爸爸，南昌布到啦！”車(chē)子里，爸爸與他的同事們又是一陣說(shuō)笑。直到這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我是把“市”字念成了“布”字。此時(shí)的.我真羞得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
……
當(dāng)時(shí)的天真、幼稚，每當(dāng)我想起此事都會(huì)忍俊不禁。其實(shí)說(shuō)來(lái)也并不可笑，只是由于自己當(dāng)時(shí)年幼，識(shí)字不多而已。然而，我卻從中悟清了一個(gè)道理，正如古人云：“君子博學(xué)……則知明而行無(wú)過(guò)矣�！�
童年的記憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。
【童年的記憶作文】相關(guān)文章：
童年記憶作文11-09
童年的記憶作文10-11
童年記憶作文(精選)09-11
童年的記憶作文(精選)09-16
童年的記憶作文【經(jīng)典】10-21
（經(jīng)典）童年的記憶作文10-21
童年記憶作文(經(jīng)典)07-09
童年記憶作文11-17
[精選]童年的記憶作文09-26
【經(jīng)典】童年記憶作文01-23