- 相關(guān)推薦
以專屬記憶為題作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的以專屬記憶為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以專屬記憶為題作文 1
有一種愛(ài)情叫白首偕老。有一種幸福叫有你相伴。
今天一不小心看到了你的名字，時(shí)隔三年之后，你的名字再一次映入我的眼簾沖擊著我的眼球，我不知道是酸還是甜，但是你的名字在我的心目中還是那樣的熟悉那樣的怦然心動(dòng)，三年之前你用不一樣的方式拒絕了我對(duì)你的相伴，我那時(shí)，也許哭過(guò)，痛過(guò)，甚至怨恨過(guò)，但也許……那時(shí)的我甚至用各種理由借口來(lái)欺騙自己，欺騙著你對(duì)我的行為是一種善意的`行為。時(shí)間總是像沙漏一樣飛快的流逝這，在懷念與依依不舍中慢慢的成長(zhǎng)，迎接著人生的第18歲。當(dāng)我站在這18歲的路口，回首這段往事時(shí)，不禁有點(diǎn)“無(wú)可奈何話落去”之感，不過(guò)現(xiàn)在的我可以用自信的聲音講述我現(xiàn)在的佳績(jī)，不過(guò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許不算什么甚至不值一提。
回首整個(gè)過(guò)程，總是歷歷在目，揮之不去，暮然回首，我們的怦然心動(dòng)，好像在原地張望，白駒過(guò)膝，就這樣過(guò)去了，這所有的片段，像電影的片段一樣一幕幕的眼前放映，可是這樣的電影不能剪輯，不能有選擇的留下，但我從沒(méi)有感到一直遺憾，甚至一種缺失，也許，對(duì)于現(xiàn)在的我再去審視那份情，早已磨平了心中的菱角，早已沒(méi)有了悔，沒(méi)有了恨，留下的是滿滿的情與愛(ài)，滿滿的甜美回憶，至于那些不可刪除的片段，就當(dāng)做道路上的一種經(jīng)歷吧，也正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才讓那些原本的回憶在這些經(jīng)歷的釀造下，更加香氣溢人，甘甜純美。
以專屬記憶為題作文 2
在我的腦海深處，有一個(gè)她，給予了我生命，給予了我快樂(lè)與幸福，我們終其一生，都在尋找幸福的路。
從出生哇哇大哭的那一刻起，他就默默無(wú)聞、無(wú)微不至的照顧我。母親是世界上最偉大的愛(ài)，母親為了孩子可以放棄自己的幸福，放棄自己生存的權(quán)利，我們從電視上看到母親為了救自己的孩子超越了自己的能力，超越了生命的極限，然而讓人費(fèi)解的原由也只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——母愛(ài)。在母親救出孩子的一剎那，會(huì)有一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)母親喜悅的臉頰，也會(huì)有兩行溫暖的淚痕，在稚嫩的孩子臉上。這是包容一切母愛(ài)的淚，也是贊美母親偉大的淚，她的美。有多少母親為了孩子吃飽穿暖而奮斗，她們說(shuō)：“我不累。”我們能體會(huì)到母親一路的艱辛，知道我們幸福、快樂(lè)是她最大的安慰，然而，我也是出生在平凡的家庭，我常常感受到母愛(ài)，雖然沒(méi)有豪華的房子，沒(méi)有公主般的待遇，但卻有世界上最珍貴的母愛(ài)，在小的房子里，感受的卻是濃濃的愛(ài)的味道。
朋友之間如果存在真誠(chéng)的'眼淚，那他們之間的友誼是真正的友誼。父母畢竟不能永遠(yuǎn)的為我們撐起一把保護(hù)傘，我們同樣需要朋友的關(guān)心幫助，失敗后安慰的話語(yǔ)，快樂(lè)時(shí)朋友一個(gè)會(huì)心的微笑，我們?cè)诶щy面前回想起這一切的一切，友情的難能可貴是多么催人淚下。孤獨(dú)的時(shí)候，我們會(huì)與朋友共享快樂(lè)的時(shí)光，悲傷與喜悅，歡樂(lè)與憂愁，伴隨著眼淚滑過(guò)臉頰，我想說(shuō)，它真美。朋友無(wú)需太多，一個(gè)懂你內(nèi)心的就好。好朋友好似天山的星星，你不一定總是見(jiàn)到他們，但你知道他們一直在那。
當(dāng)眼淚滑過(guò)臉頰的時(shí)候，我都會(huì)想起在成長(zhǎng)中的足印，因?yàn)閻?ài)，使為在成長(zhǎng)中多了幾分盼望與向往。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，請(qǐng)一定不要忽視那個(gè)時(shí)刻——但眼淚滑過(guò)臉頰。耳邊再次響起愛(ài)的交響曲。
以專屬記憶為題作文 3
伸手，“滴答”雨珠落在手心后快速流開(kāi)，那種涼涼的感覺(jué)，仍在手心，使我的腦子憶起了那雨夜。
當(dāng)年的我還小，媽媽也很年輕，我們的小坐騎電動(dòng)車還在，那一晚，我經(jīng)歷了一場(chǎng)人生中情感較復(fù)雜的雨。
那天媽媽接我放學(xué)回家，路上的氣氛還不錯(cuò)，向來(lái)愛(ài)說(shuō)話的我在雨天也同往日一樣，當(dāng)時(shí)還是和風(fēng)細(xì)雨，無(wú)聊的我在雨衣下動(dòng)來(lái)動(dòng)去，沒(méi)感覺(jué)到雨在漸漸下大，可前面的媽媽卻有了種不詳?shù)念A(yù)感。直接加快車速，開(kāi)始還不解的我明白了是雨下大了。騎行之中，車速慢慢地減速，最后竟停下，車停了下來(lái)，雨大的壓的我喘不過(guò)氣，打在身上的`疼痛感突然襲來(lái)，目測(cè)有個(gè)停車廠，媽媽便下了車，擁擠的空間寬敞了，我一不小心就可能從車坐上摔下。但車子又動(dòng)了起來(lái)，我便安心的躲在雨衣里，但媽媽久久不進(jìn)雨衣，自己不由地?fù)?dān)心，便叫了一聲：“媽媽，車動(dòng)了，你快進(jìn)雨衣里啊�！眿寢寫�(yīng)了一聲，不讓我出來(lái)要把自己保護(hù)好，我不明白，但照做了，直到覺(jué)得雨小了，才探出頭。��？我不管三七二十一跳下車來(lái)，才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在淋雨推車，雨小是因?yàn)楦浇袃膳糯髽?shù)，下地后，一陣涼意襲來(lái)，哇！好冰，我正拉媽媽想說(shuō)我冷時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕透了，心狠狠地痛了一下。
走到附近的停車場(chǎng)，媽媽著急地?cái)Q干我身上的水珠，自己卻打了個(gè)噴嚏，但還在說(shuō)：“以后可不能再這樣了”，我調(diào)皮的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)我們一起穿著衣服洗了個(gè)澡唄�！眿寢専o(wú)奈地?fù)u了搖頭，卻還是會(huì)心一笑。
雨中的母女還是那么開(kāi)朗……
以專屬記憶為題作文 4
隨著歲月的流逝，許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無(wú)論時(shí)間如何的洗滌，也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧，那時(shí)候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情�？梢策�好，當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我，卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容，因而我也倍加的不能忘記。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當(dāng)時(shí)媽媽很高興，于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆，放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，并且澆了水，看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球，當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。
到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌，難怪媽媽那么的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動(dòng)一下，花盆也掉了下來(lái)，碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái)，她看到滿地的.狼藉，明白了什么，呆了一會(huì)，握著我的手，對(duì)我說(shuō)：“痛嗎？！”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了，搖搖著，當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下，我聽(tīng)話的回去了，在我不經(jīng)意的回頭時(shí)，明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣，默默的打掃干凈地上的碎片著，當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了做人，現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。
以專屬記憶為題作文 5
記得小時(shí)候的一天，烏云密布，雷電交加，大雨傾盆而下。我在家里無(wú)聊得很，看著雨嘩啦嘩啦地從天上往下落，腦子里不禁有許多胡亂的想法：要不看電視，正好我喜歡的動(dòng)畫片來(lái)了；要是有個(gè)泳池游泳就好了......忽然，我腦袋里顯示出一種有意思的方法。
我叫上我的.好朋友來(lái)到院子后面的沙地上，準(zhǔn)備做“小湖”。他們非常開(kāi)心，都爭(zhēng)先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨傘都沒(méi)拿。我們找了三把小鏟子和一個(gè)小水桶，就迫不及待地開(kāi)工了。
我和兩個(gè)好朋友分別拿了一把鏟子挖了一個(gè)小土坑，然后把土堆了一個(gè)“小土墻”。接著，我去摘了幾朵花|幾棵小草來(lái)裝飾“小土墻”。淋到雨的花朵紅得尤其可愛(ài)，淋到雨的小草綠得尤其俊俏。我們堆大、中、小三座小島來(lái)做中國(guó)島、王子島、日本島。大島是中國(guó)島，中島是王子島、小島是日本島。隨著雨精靈的歌聲，小土坑被雨水填滿。雨漸漸小了，歌的節(jié)奏也慢了，也許是雨精靈知道，“小湖”已經(jīng)不要再添水了。被填滿水的“小湖”十分漂亮。日本島已經(jīng)被水淹得只剩下一點(diǎn)了，幾乎看不見(jiàn)了。但中國(guó)島和王子島上插了許多可愛(ài)的小花，而在日本島上插了一根木棒。小湖完成了，我們高興得幾乎跳了起來(lái)。
雨又變大，那“啪啪”的雨擊地的聲音好似陣陣掌聲，為我們的小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌，“嘩嘩嘩，嘩啦，嘩嘩嘩，嘩啦……”那是多么美妙的歌��！
我們都淋成了落湯雞，回家就洗澡換衣。第二天也下起了大雨。我看著這些雨，心里默念著：謝謝你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)；給花草樹(shù)木帶來(lái)了滋潤(rùn)；給大地帶來(lái)了清潔。我不會(huì)忘記你們的到來(lái)，也不會(huì)忘記我們的歡笑聲！
雨越下越小，在天的那一邊，有了一座美麗的彩虹。
以專屬記憶為題作文 6
童年，是一寸沒(méi)有污穢的凈土；童年，是一片廣闊明亮的天空，童年，是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年，也是一條清澈見(jiàn)底的小河。在我的心目中，童年的記憶永遠(yuǎn)是美好的，純潔的。
童年時(shí)，我躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著媽媽哼唱搖籃曲，漸漸入睡；晚上經(jīng)常會(huì)蹬被子，媽媽總是給我蓋被；不小心把一碗熱水碰翻，家人免不了擔(dān)心……童年的記憶，實(shí)在太多太多。
還記得我學(xué)騎自行車——我嘗到了成功的滋味。看著我的小伙伴每天把自行車騎得呼呼生風(fēng)，而我卻不會(huì)騎自行車，心里別提有多羨慕了。今年暑假，我央求媽媽給我買一輛自行車，媽媽答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)是無(wú)比的興奮與激動(dòng)，想象著我把自行車騎得飛快的樣子，我就會(huì)得意洋洋的笑起來(lái)。我小心翼翼地爬上嶄新的車子，騎了一會(huì)兒就“撲通”一聲摔倒在地上。我忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。雖然我換來(lái)的.只是無(wú)數(shù)次的失敗，但我相信滴水可穿石，成功就在身后。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。
小時(shí)候，我獨(dú)愛(ài)那一串又一串，散發(fā)著誘人香味的冰糖葫蘆。那是一個(gè)令人向往的日子，我偶然間走進(jìn)獅子橋食品一條街，突然看見(jiàn)了一旁的一家小店，店牌上赫然寫著幾個(gè)大字：老北京糖葫蘆。我很好奇，便買了一串嘗嘗。冰糖一進(jìn)入口中，便向口腔四周散發(fā)出甜而不膩的味道，牙齒、舌頭，甚至身體的每一個(gè)部位，都能感受到那種無(wú)與倫比的甜味兒。從此，我便愛(ài)上了冰糖葫蘆。不過(guò)，因?yàn)楸呛J吃多了，會(huì)導(dǎo)致蛀牙，所以不吃了。小學(xué)四年級(jí)，我再一次走進(jìn)那家小店，感覺(jué)又回到了從前。雖然那條道路不再是以往的模樣了，但是我依然覺(jué)得異常親切。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都依然映在我的腦海中，那里永遠(yuǎn)有著我們的歡聲笑語(yǔ)。
以專屬記憶為題作文 7
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會(huì)下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過(guò)一會(huì)兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。
我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著窗，看著雪異樣地落下，點(diǎn)綴著單調(diào)的空際。在淡藍(lán)的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……
純暇是你的色彩，朦朧成你的面紗，山隱約，水蒼白，漫天是誰(shuí)的回憶。雪下的草，雪中的樹(shù)，裝飾無(wú)暇又是誰(shuí)的夢(mèng)，幻現(xiàn)我童年的木馬，聽(tīng)著我兒時(shí)的歌謠。雪中的美好是誰(shuí)的歷史，打雪仗中的笑，捉迷藏中的跑，童年的.雪趣，誰(shuí)又是主角。
八年后的冬季又來(lái)了這大的雪。
是誰(shuí)在那個(gè)窗口，望著紛揚(yáng)的雪，帶著美好，品著凄傷。是誰(shuí)在這個(gè)冬季，看著孤單的雪，幻一縷幽思，憶另一片雪界。是誰(shuí)在等待雪的小憩，守著那個(gè)視野癡忘，忘了自己是誰(shuí)，是誰(shuí)在漫天的雪界的角落，癡憶。
一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過(guò)。因?yàn)樘h(yuǎn)，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過(guò)大地。小孩對(duì)雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應(yīng)該也在笑吧，應(yīng)是幸福的笑著……
她是否是十三年前的我，在雪中幸福著的母親，是否是我的媽媽，一陣微風(fēng)會(huì)吹斜一片雪絮，一個(gè)溫謦也會(huì)撩勾起另一片美好。
孩子的笑是母親的糖，孩子的哭是母親的藥，心形的純雪飄，母女的心隨風(fēng)蕩……
雪，依舊這樣下著，仿佛會(huì)下到天昏地暗，永不停息……
以專屬記憶為題作文 8
天上的太陽(yáng)烘烤著大地，蟬在樹(shù)上不耐煩地叫著，空中是不是吹來(lái)一陣陣清涼的微風(fēng)，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園里，操場(chǎng)上，我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，在校園里進(jìn)行了軍訓(xùn)。
“先站十分鐘軍姿�！苯坦賹�(duì)我們說(shuō)�！鞍�！10分鐘！”同學(xué)們大驚失色，發(fā)出悲哀的叫聲。于是，我們只好頂著太陽(yáng)，伴著蟬鳴，站在操場(chǎng)上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上了我的臉頰，又順著我的臉頰流到我的背上，感覺(jué)癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官嚴(yán)厲的眼神，便不敢再想了。我努力不去想癢的地方，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我今天才發(fā)現(xiàn)十分鐘是那么漫長(zhǎng)。終于十分鐘過(guò)去了，我早已汗流浹背。
曾經(jīng)我看到整齊、威武的軍隊(duì)，振奮人心的.踏步聲讓我激動(dòng)不已�？墒钦l(shuí)知軍人他們是如此地辛苦，要挺著火辣辣的驕陽(yáng)在訓(xùn)練。接著，進(jìn)入了接下來(lái)的訓(xùn)練，我們排著整齊的隊(duì)伍，練著一個(gè)又一個(gè)單調(diào)而又乏味的動(dòng)作。時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，終于，我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了單調(diào)。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓(xùn)中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！
“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊，軍訓(xùn)的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓(xùn)一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實(shí)在人生中，也應(yīng)該不怕困難，不怕挫折，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，跨過(guò)一塊塊石頭，爬上一座座山峰，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個(gè)可以領(lǐng)著你上前的夢(mèng)想！
以專屬記憶為題作文 9
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都伴隨著許多的故事。在我心中，有一件事讓我追悔莫及，那就是喂金魚。
記得那時(shí)姥爺家養(yǎng)了一大缸金魚，五顏六色的魚游來(lái)游去，燈光一打，漂亮極了。每次從幼兒園放學(xué)回家，我總是剛進(jìn)家門，就搬個(gè)小凳子坐在魚缸旁，和小魚聊聊天、說(shuō)說(shuō)話……
但有一件事，我特別不理解，姥爺總是很長(zhǎng)時(shí)間才給小魚喂食。我們每天吃三頓飯，可是它們好幾天才吃一頓，難道不餓嗎？我想，肯定是姥爺摳門，不舍得給小魚們吃飽。
有一天，姥爺正在喂魚，家里突然來(lái)了客人，姥爺放下手中的魚食就去接待客人。我看到魚食觸手可及，大人都沒(méi)有注意我，便輕手輕腳地從餐廳搬來(lái)一把椅子，拿起魚食，爬上椅子喂魚。
我往手上倒了一些魚食，剛把手伸到水面上，小魚們呼啦一下全游了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都高昂著頭�！拔易屇銈兂詡�(gè)夠！”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著魚食，小魚們爭(zhēng)先恐后地吃著。不一會(huì)兒，我手中的魚食下去了一大半，小魚們好像都吃飽了。這時(shí)，大人們走了過(guò)來(lái)，我表功似的指著小魚說(shuō)：“姥爺，你看，小魚們吃飽了，都躺著睡覺(jué)呢�！�
姥爺哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，金魚是不知饑飽的'，它們都被你喂得撐死了�！�
我聽(tīng)到姥爺?shù)脑�，頓時(shí)腦子一片空白，手里的魚食也掉落在地上，只知道說(shuō)著：“我只是想讓小魚吃飽，我不是故意的……”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，把我從椅子上抱了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們平常教育你，你總不愛(ài)聽(tīng)，但你們這個(gè)年齡的孩子就像不知道饑飽的金魚一樣，如果不加制止，任由你們的性子來(lái)，最后只能是害了你們�！�
這事過(guò)后，我大哭了一場(chǎng)，正是我的“好心”令我做錯(cuò)了事，也讓我明白了“樹(shù)不修不直，人不教不才”的道理。
以專屬記憶為題作文 10
事實(shí)上關(guān)于曬谷場(chǎng)，我記得的細(xì)節(jié)不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽(yáng)底下，滿目是金黃的麥子，散發(fā)著太陽(yáng)味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動(dòng)味兒。
那時(shí)候，每家的`房前屋后掃出一塊平整的空地來(lái)，或者干脆就占據(jù)半邊馬路，甚至村小的操場(chǎng)，必要的時(shí)候，也是經(jīng)常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個(gè)村子，甚至整個(gè)世界為它們讓出路來(lái)的。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽(yáng)的起落之間，生活安寧而簡(jiǎn)單。
那時(shí)候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓(xùn)課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場(chǎng)，太陽(yáng)曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺(jué)的我們，也是睡不安穩(wěn)的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們?cè)隈氩煌�，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對(duì)對(duì)碰，玩滾鐵環(huán)，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來(lái)，童年的日子真象這金燦燦的曬谷場(chǎng)，那日子你擠著我，我擠著你，鮮明而生動(dòng)，遍地金黃。只是，漸漸長(zhǎng)大的我們，從何時(shí)遺失了田園？我們生活在大地上，但沒(méi)有土地；我們有時(shí)間，但沒(méi)有了日子。
許多時(shí)候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場(chǎng)，是一個(gè)有溫度的詞語(yǔ)，與太陽(yáng)有關(guān)，與喜悅有關(guān)這日子安靜在躺在太陽(yáng)底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語(yǔ)：挑個(gè)大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點(diǎn)一點(diǎn)褪去。
以專屬記憶為題作文 11
站在時(shí)間的長(zhǎng)河中，展望的是未來(lái)，回憶的是過(guò)去。帶給我無(wú)數(shù)的心酸和感動(dòng)。
——題記
天氣有些陰沉，獨(dú)自一人在家，拿起塵封已久的相冊(cè)，靜靜翻看。
雪中小草
“今年的春天來(lái)的好晚，這都快四月了，怎么還不見(jiàn)綠色！啊——”“怎么了？”聽(tīng)見(jiàn)同桌的尖叫，我不耐煩的回應(yīng)著�！澳鞘�，那是……”同桌激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。順著她手指的方向，我抬頭看去，卻也呆住了：在徹骨的.北風(fēng)里，一抹綠色立在那里，孤凜凜的立在那里。小小的，嫩嫩的傲然的在那里立著，不怕風(fēng)雨是骨子里的驕傲�。 耙盎鸫挡槐M，春風(fēng)吹又生�！彼谙蚴澜缧模捍禾�，來(lái)了！
為它拍下一張照片，帶著那一抹驕傲。
風(fēng)雨中佇立
夏天的天氣總是如同娃娃的臉——說(shuō)變就變。上一秒還可能是萬(wàn)里無(wú)云，下一秒已是大雨傾盆。不幸的是，我正在路上行走，而且忘記帶雨傘。艱難的向前走去，皮膚被雨點(diǎn)打得生疼，全身早已濕透。路上沒(méi)有人，只有幾棵小樹(shù)與我相伴。我走到樹(shù)邊，想休息一下，卻發(fā)現(xiàn)那么纖細(xì)的小樹(shù)也在與風(fēng)雨對(duì)抗，是那樣的頑強(qiáng)，不屈。他們好像在說(shuō)：永不言�。�
我咬咬牙接著向家中走去，但也不忘給他們拍張照片，透著那一股堅(jiān)強(qiáng)。
秋風(fēng)中起舞
九月，正是開(kāi)學(xué)的日子，也是秋的舞臺(tái)。望去，滿眼都是綠黃相間，甚是漂亮�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)葉工作了一年最終卻要化作泥土，豈不可憐？不！為了來(lái)年的新生，為了來(lái)年的茂盛，他們甘愿付出！
隨手為他們拍下一張照片，帶著那一絲奉獻(xiàn)精神。
放下相冊(cè)不由得有些悵然，過(guò)去的風(fēng)景教給我了太多太多。
以專屬記憶為題作文 12
秋風(fēng)蕭瑟，切意涼涼。風(fēng)吹，一片落葉。
古人有云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在家閑得慌，我便出來(lái)尋“秋日勝春朝”的原因。
走在熟悉的鄉(xiāng)下小徑上，鼻間回繞著菊香，不禁揣測(cè)：是因菊香而勝春朝？
濃郁的菊香聞久了卻讓我心生膩味，菊香當(dāng)真不比梅香，更不提與那春天的嬌媚百花了。
快速奔走，突然我僵住了。我不相信自己的眼睛！那虛妄卻又真實(shí)地立于眼前！在大朵濃香的金煌與淡粉間，一抹微小，瘦弱的天藍(lán)色身影無(wú)力地綻放著。一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)，我心頭一緊，僅存幾片花瓣猛烈搖晃著，又一片藍(lán)瓣飄落于我腳尖。
婆婆納？是的。一朵婆婆納，一朵生命垂危、即將凋零的婆婆納！
我的心震撼，感動(dòng)，驚訝……
酷夏，是它生命的'絢爛階段，但現(xiàn)在已至深秋，是什么力量使它堅(jiān)持到菊開(kāi)的秋天？我不知道，只能用目光向它探尋，但，它只在風(fēng)中搖曳，默不作聲。
秋陽(yáng)下，它天藍(lán)的花瓣泛著光，似是對(duì)我微笑，濃郁的菊香之下，它殘存著，是生命的奇跡。它也許是其族中唯一見(jiàn)過(guò)秋菊的花，唯一接受秋陽(yáng)撫摸的婆婆納，它那綻于盛夏的姊妹們又怎么不羨慕？
我驚喜，我發(fā)現(xiàn)了生命之奇跡！秋日勝春朝！菊雖不比春之百花，卻因其傲視秋風(fēng)的毅力而可貴！婆婆納雖然將零，卻在世間留下了專屬于它的故事，帶給人精神精神上的感動(dòng)。它們，都努力綻放，讓秋不只有“悲寂寥”。它們，不枉此生。
“生命雖然平凡，卻也時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大�！币欢浠ㄔ谌说难劾锊恢狄惶�，今天，我卻從花身上讀取到一種精神，一種超越自然，人類的偉大，是生命的毅力與堅(jiān)持。
記憶，定格在三年前的這個(gè)秋天——熟悉的小道上，我遇到一朵殘存的婆婆納！
以專屬記憶為題作文 13
記得童年時(shí)候，我在回家的小路上發(fā)現(xiàn)了一根葡萄藤。它并不像我想象的樣子，十分的矮小。但結(jié)出的飽滿的青綠色葡萄，卻使我記憶猶新，在我童年的記憶中點(diǎn)綴出一片晶瑩的綠色。
那時(shí)的天不算晴朗，有了下雨的征兆。我和哥哥被委派去外面遛狗，無(wú)聊之際，發(fā)現(xiàn)了這一片葡萄藤。很顯然，這根藤已經(jīng)很久都沒(méi)有被人悉心照理了。泛黃的枯藤上仿佛布滿灰塵，但仍隱約充滿著勃勃生機(jī)。抬頭，這根細(xì)細(xì)的藤一直綿延至屋內(nèi)。
我們明白，這根藤是被人栽種的，但不知由于某種原因，主人長(zhǎng)期沒(méi)有照料。但是，什么都沒(méi)有我們對(duì)葡萄的好奇心強(qiáng)。我們都迫不及待地捏住一顆飽滿的葡萄，但都遲遲不敢張口。是的，我們不是果農(nóng)，不知道是否有害亦或是還不熟。要知道，上一次我偷摘無(wú)花果時(shí)，就差點(diǎn)被那顆不熟的果實(shí)整出心理陰影。都說(shuō)一朝被蛇咬，十年怕井繩，這不，我手里正拿著葡萄猶豫呢。
哥哥似乎也是同樣的想法，他知道肯定是騙不了我了，就又摘了一顆葡萄，朝地上丟去。一只小狗看了看地上淌出的新鮮汁液，又望著我們堅(jiān)定的眼神，象征性的用舌頭碰了一下。
見(jiàn)小狗無(wú)礙，我們大喜，忙將葡萄皮揭開(kāi)，淺淺的紋路勾勒出一個(gè)完好的'葡萄，溢出的葡萄汁充滿了甘甜和清涼�？墒强嘤谄咸烟傧碌钠咸焉�，只好望了望藤上的葡萄戀戀不舍地回到家中。
回到家中之后，舔著手上的葡萄汁才發(fā)覺(jué)是那樣的甜，遠(yuǎn)比超市里的精品好得多。等到再次尋找的時(shí)候，我們卻再也找不到那根充滿記憶的藤了。
也許，它就像桃花源一般，只是我童年記憶的一個(gè)剪影罷了。
以專屬記憶為題作文 14
記憶，是最美好的東西，讓你記住了真情，記住了冷暖，記住寒冷冬日的暖陽(yáng)，記住夏日炎炎的清爽，記住風(fēng)起云涌的擁抱，記住烈火焚燒的勇氣，記住那些，始終愛(ài)你的人。
我的記憶是否被時(shí)空阻隔，記憶是不會(huì)變的，可是，人卻會(huì)變。我似乎處在時(shí)間夾層里，時(shí)光的裂痕消磨了我那份最寶貴的記憶，它使我忘記了最不該忘記的，它使我遺忘了最不該遺忘的，它使我拋棄了最不該拋棄的，是什么？是一種隱隱的感覺(jué)，還是傷痛……
有些時(shí)候，總是呆呆地坐著，尋找自己的那一份記憶，屬于自己的那一份記憶，乘風(fēng)伴云，悄悄的進(jìn)入我的心，頭腦一個(gè)充滿奇跡的地方，記憶，一種不忘的情誼。
人為何要保留記憶？也許，那是對(duì)愛(ài)的回復(fù)；也許，那是對(duì)愛(ài)的表達(dá)。
雨中紅蓮，還是夏日碧荷，或是點(diǎn)點(diǎn)雨珠滾落，灑下的瞬間，還是飄零的停頓。一份最美好的記憶，像一串鏈子，穿接著這世間最美好的瞬間，當(dāng)鏈子載滿珍珠，成為一串昂貴的飾物，我是否會(huì)漸漸遺棄那曾經(jīng)的美好記憶？被眼前表面看起來(lái)富麗堂皇的東西所遮蔽，擁有不完整的記憶，擁有不完整的感動(dòng)……
蜷縮在黑暗的角落里，沒(méi)有一盞燈火會(huì)打進(jìn)這個(gè)拐角，熒光物發(fā)出青綠，孤獨(dú)的`光，翻閱著破碎的記憶，纏繞于心頭的，到底是掉不完的眼淚還是訴不盡的痛。
大腦的奧秘，不用去探索，問(wèn)問(wèn)心便知道，當(dāng)承接時(shí)間的記憶凌亂甚至破碎，是否頭腦也會(huì)沉睡？當(dāng)這個(gè)世界已物是人非，是否人心會(huì)累？揮干過(guò)往的淚水，給自己的記憶留一片盛開(kāi)的百合。
記憶使我迷茫左右，在徘徊中徘徊，在記憶中記憶……
以專屬記憶為題作文 15
我小的時(shí)候，經(jīng)歷了許許多多事情，其中有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，我在爺爺家。吃完午飯后，我四處閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的東西趴在馬路邊。那個(gè)東西的背上還長(zhǎng)滿了大大小小的泡泡，肚皮是雪白的。我覺(jué)得它是個(gè)特別奇怪的東西，于是我就找來(lái)一根小木棒戳它，我一戳，它居然立刻向前爬了一步。
我見(jiàn)它會(huì)爬，更來(lái)了興致，又連續(xù)戳了它幾下，這時(shí)只見(jiàn)它的下巴鼓了起來(lái)，冒出白泡泡，并發(fā)出“呱”的一聲。我一驚，往后退了幾步，心里想：這不是晚上在池塘邊聽(tīng)到的聲音嗎，怎么在這響了？哦，原來(lái)他是一只大蟾蜍！我想看看聲音是從它的身體的哪個(gè)部位發(fā)出的，我用小棒把它的`身體翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，還是弄不明白。這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的小孩看我蹲在這里，便也蹲下來(lái)看。
他找來(lái)一根木棍和我一起戳那只大蟾蜍，只見(jiàn)那只蟾蜍過(guò)了一會(huì)就不動(dòng)了。那個(gè)小孩說(shuō)：“沒(méi)事，它是在裝死�！闭f(shuō)完就接著戳，竟把那只蟾蜍給戳活了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它一連跳了幾下之后，肚子越來(lái)越大，突然它一翻身，肚皮朝上，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪得老大。那個(gè)小男孩把它翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，然后一臉陰沉地說(shuō)：“唉！看樣子他這次是真死了�！边@時(shí)，一個(gè)比我大三四歲的男孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“您們可別碰它，它有毒�！薄笆裁�，有毒！”我吃驚地問(wèn)。我害怕極了，把棒一扔，一溜煙跑到奶奶家，洗了三遍手才罷休。
現(xiàn)在我才知道，蟾蜍是益蟲，是專門吃稻田里害蟲的。因此，我每想起那件事，都有些后悔，真不該傷害它呀！
以專屬記憶為題作文 16
原來(lái)，秋天的美才是真正的美。
秋，這個(gè)季節(jié)，忽冷忽熱，陰晴不定，它開(kāi)心的捉弄著人們，像個(gè)頑皮的孩子。而我卻不知道，在十一年前我三歲的那個(gè)秋季里，有個(gè)這么動(dòng)人的“故事”。直到今年的一天，二舅娘才為我打開(kāi)了這扇秋天的記憶的閥門，為我尋找早已被我遺失到九霄云外的記憶。
那年秋季里有幾天，我一直高燒不退，這里的醫(yī)生開(kāi)的藥總是不見(jiàn)起色，一家人都為我擔(dān)心。最后只有聽(tīng)從鄉(xiāng)親們的.建議，帶我去一個(gè)很有名的醫(yī)生那里看病，聽(tīng)二舅說(shuō)那醫(yī)生很厲害的�？删褪翘h(yuǎn)了，大概有十七、八里的山路，又不通車，只有走路去。這天早上，二舅娘便早早的一個(gè)人背著我出發(fā)了。二舅娘本來(lái)身體就很差，還背著我這個(gè)小胖子走那么遠(yuǎn)。不過(guò)，今天的天氣很好，不冷也不熱，時(shí)不時(shí)還拂來(lái)一陣輕輕的風(fēng)。風(fēng)兒將二舅娘的發(fā)梢輕輕蕩起，我在背上一點(diǎn)也不動(dòng)。走了不太久，二舅娘將我放下來(lái)，用袖子左右的擦了擦臉上“閃亮亮”的汗珠，大口大口的喘氣，然后找了個(gè)地兒坐下。我叫二舅娘讓我自己走，可她怎么也不同意，說(shuō)我太小了，而且還在生病，她能行的。就這樣，二舅娘一個(gè)人背著我，在途中休息了好多次，臉也從白珍珠變成了一個(gè)紅蘋果。終于，經(jīng)過(guò)艱難的長(zhǎng)途跋涉到了。
醫(yī)生給我開(kāi)了幾副藥，叫我過(guò)幾天還去。按照醫(yī)生的要求，二舅娘一個(gè)人艱難的帶我去了三次，而每一次都不讓我自己走。
我從剛滿一歲就在二舅娘這兒，二舅娘總是無(wú)怨無(wú)悔，細(xì)心的照顧我，對(duì)待她的孩子還沒(méi)有對(duì)我那么好。我不會(huì)忘記二舅娘給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
原來(lái)，我小時(shí)候這么讓人操心，可我一點(diǎn)也不知道。就像我原來(lái)也不知道，秋天是這么的美一樣。
以專屬記憶為題作文 17
窗外風(fēng)雪盛大澄澈高遠(yuǎn)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑了千年的時(shí)光，飄落了千年的記憶，帶著崇敬與神往，與風(fēng)雪遨游天際，在歷史的長(zhǎng)河中去拾撿那美妙的記憶。
快雪時(shí)晴佳想安善，風(fēng)雪最趣味盎然的記憶是那高逸脫俗，才華橫溢的魏晉時(shí)代。有一會(huì)，忽然下起了大雪，謝安就把孩子們召集起來(lái)，給他們講文章議禮。過(guò)了一會(huì)兒，雪下得更大了，謝安忽然興致大起，欣然問(wèn)孩子，白雪紛紛何所似？這時(shí)胡兒謝朗立刻回答，撒鹽空中差可擬，而小道韞想了想，忽然充滿遐想的說(shuō)，未若柳絮因風(fēng)起。謝安聽(tīng)后，十分欣賞，笑得合不攏嘴。
畫面流轉(zhuǎn)，風(fēng)雪的記憶又歡快地飄進(jìn)了大觀園。少男少女們正在賞雪，賞梅，烤鹿肉，結(jié)詩(shī)社，為大觀園增添了無(wú)限的生機(jī)與歡笑。寶玉穿著大紅猩猩氈斗篷，去櫳翠庵尋紅梅，黛玉打趣吃烤鹿肉的`姐姐妹妹，“哪里找這一群叫花子去”湘云回敬道“你知道甚么是，真名士自風(fēng)流，你們都是假清高。最可厭的。我們這會(huì)是腥膻大嚼，回來(lái)卻是錦心繡口”這正是“白雪紅梅琉璃世界，脂粉香娃割腥啖膻”。
風(fēng)雪忽然猛烈起來(lái)，伴隨胡美笛，記憶漫朔到了那風(fēng)雪的陽(yáng)關(guān)，凜冽朔風(fēng)中。這便是是唐人風(fēng)范，他們多半不會(huì)灑淚悲嘆，執(zhí)袂勸阻，他們的目光放得很遠(yuǎn)，他們的人生道路鋪展得很廣，告別是經(jīng)常的，步履是放達(dá)的，目光是平靜的，神采是自信的。風(fēng)雪中的陽(yáng)關(guān)越現(xiàn)風(fēng)范。
風(fēng)雪如同一位智者，見(jiàn)證整個(gè)歷史，記住所有人與事，思考著，懷想著，憧憬著……
風(fēng)雪的記憶，盛大的記憶。
你可愛(ài)曾上這風(fēng)雪的記憶。
以專屬記憶為題作文 18
正如我們身上永不褪去的胎記一樣，每個(gè)人的心中總有一段揮之不去的回憶，例如童年生活的片斷。
我從小生活在一個(gè)充滿城市氣息的鎮(zhèn)上，樓房的鋼筋水泥把我困在牢籠里，永遠(yuǎn)都不會(huì)知道隔壁的小哥哥叫什么名字，樓上的大姐姐每天背著書包要去哪里，而樓下那個(gè)小娃娃又是為什么常常哇哇地哭。
就是在那個(gè)時(shí)候，我老是纏著爸爸帶我去奶奶家。每當(dāng)?shù)鹊桨职值墓?jié)假日，我用小手扯著爸爸的衣角咿咿呀呀地說(shuō)“去菠蘿，去菠蘿”。呵呵，看看自己的小樣兒，話都說(shuō)不清楚，老愛(ài)把奶奶的“博陸”叫成好吃的“菠蘿”。
奶奶家在鄉(xiāng)下，在那里我很快與村上的孩子打成一片。跟在這些“鉆天猴”一樣的孩子后面到處撒野，給大人們搞搞“破壞”，跑到這家的餐桌上偷一點(diǎn)吃的，又竄到那家的灶頭上抓一把花生米解饞……
奶奶家矮矮的房子后面有一塊大大的空地，在地上，爺爺種了不少蔬菜，我時(shí)常去偷偷拔下幾棵和弟弟妹妹玩過(guò)家家�？盏匾唤沁�有一個(gè)小小的池塘，爺爺在那兒放上一些浮萍，養(yǎng)上幾只小鴨子；待到一年過(guò)去，鴨子長(zhǎng)大了，生了好些鴨蛋。院落里的泥土上常常躺著一顆顆或雪白或淡青的鴨蛋，我們看見(jiàn)了一路狂奔過(guò)去撿起來(lái)，有時(shí)候還帶著暖暖的體溫呢。奶奶把鴨蛋腌好，我們就能吃到真正的紅心鴨蛋了。
空地上還有一棵棗樹(shù)。年老的樹(shù)是通靈性的，這顆老樹(shù)似乎知道我們愛(ài)吃它的.果實(shí)，每年秋天，高高的樹(shù)上掛滿了紅紅的棗子。哥哥拿著竹竿帶領(lǐng)我們一群孩子去打棗吃。熟透了的棗子用竹竿輕輕一打就噼里啪啦往下掉，我們就雀躍著撿上滿滿一籃，嘎嘣嘎嘣地吃得真香甜啊。
雖然現(xiàn)在整天忙于學(xué)習(xí)，無(wú)暇回去。但我知道我的心是想著奶奶的，心頭還時(shí)�？M繞著那留在鄉(xiāng)下的歡聲笑語(yǔ)。
以專屬記憶為題作文 19
“滴答，滴答”，時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我到了四年級(jí)第二學(xué)期。想起我童年快樂(lè)的時(shí)光，令人難忘。
記得小時(shí)候很喜歡幻想。每次我吃晚飯，我都會(huì)打開(kāi)窗戶，看著明亮的天空。當(dāng)我看到星星的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心，我總是會(huì)想出很多美好的幻想。我想：如果能摘下來(lái)，我就坐上去，飛向四面八方環(huán)游世界；如果我能吃下它，就會(huì)有奇妙的魔力。讓我來(lái)拯救受苦的人。每當(dāng)我眼冒金星向我眨眼的時(shí)候，我就開(kāi)始唱“閃爍的星星，滿天都是小星星�！本瓦@樣，我愛(ài)上了星星。
小時(shí)候，我是個(gè)觀察力敏銳的孩子。有一次和幾個(gè)朋友去香山玩。當(dāng)我們到達(dá)最高峰的時(shí)候，我看到一排排黑色的小東西，就是螞蟻。他們?cè)谀抢锇咽澄飵Щ丶�！我看�?jiàn)三四只小螞蟻在移動(dòng)一個(gè)玉米。當(dāng)我看到他們?cè)僖矂?dòng)彈不得，想要幫忙的時(shí)候，幾只小螞蟻又來(lái)了。他們高興地一起把食物搬回家。他們真的很團(tuán)結(jié)！如果我們?nèi)祟惸苓@樣和諧相處，世界上就很少有戰(zhàn)爭(zhēng)了。小時(shí)候也很喜歡玩。以前在公園蕩秋千，偶爾看到幾只蜜蜂飛過(guò)。那時(shí)候我總會(huì)幻想一會(huì)兒，幻想如果每天都能玩得那么暢快該有多好。想了想，不知道這首歌是從哪里來(lái)的：“等上課，等上學(xué)，等游戲的童年”。
“盼假期，盼明天，盼童年”，唱著《童年》的`歌，不知不覺(jué)成了大四學(xué)生。加了這么多課，我再也沒(méi)有太多時(shí)間去玩，去幻想了。童年慢慢離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)在找不到童年的快樂(lè)。不幸的是，我的童年過(guò)得太快了，以至于我的童年也飄逝了。我多么想回到我難忘的童年！反正我拿回來(lái)的只是童年記憶！
以專屬記憶為題作文 20
過(guò)往云煙，歲月留痕，13次的花謝花開(kāi)，依舊不變的是那最溫暖的記憶。
題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己一首熟悉的音律在我耳邊飄蕩，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了那個(gè)人，那個(gè)給我溫暖記憶的人，讓我終身難忘的人――我的爺爺。
無(wú)情的歲月在他的臉上刻下了皺紋，染白了他的雙鬢，但那副盡顯滄桑的臉上總是一副樂(lè)呵呵的樣子。他的眼睛很小，平常看起來(lái)就像一條縫，一笑起來(lái)，就真的是一條縫了。爺爺在我的印像中永遠(yuǎn)是那副溫文爾雅，和藹可親的老者形象，想起他那些溫暖的記憶一股腦地涌了出來(lái)。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看卻近無(wú)。窗外下著毛毛細(xì)雨，而我卻無(wú)心聆聽(tīng)那猶如天籟的雨聲，一個(gè)人望著窗外深邃而幽寂的夜而發(fā)呆。不知何時(shí)，我的眼里蒙著一層白霧，一股冰涼的液體順著臉頰滑落下來(lái)，滴到那布滿大紅叉叉的試卷上，刺耳的聲音打破了夜的`寂靜。不知何時(shí)，爺爺已經(jīng)來(lái)到了我的身旁，用嘶啞的聲音對(duì)我講：孫女兒，爺知道你這次考試失利了，但你要記住一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，你好好分析一下這次失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好，咱家就是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有啥委屈說(shuō)出來(lái)，別憋在心里，家里不用你操心在爺爺溫暖的話語(yǔ)中，我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，好像又聽(tīng)到了爺爺對(duì)我說(shuō)的那些溫暖的話兒，一股熱流蔓延全身，使我熱血沸騰，奮斗之火被點(diǎn)燃，促使我駛向理想的彼岸。
星轉(zhuǎn)斗移，歲月如梭，13次的雁去歸來(lái)，如今我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，但爺爺對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我的關(guān)愛(ài)體貼，將永駐我的心間，永不消逝。
在人生的沙灘上，我邁著更加平穩(wěn)的步伐向前走去。耳邊又想起那首熟悉的音律感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜
以專屬記憶為題作文 21
媽媽說(shuō)魚的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯，忘記被大鯊魚追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游！
我的記憶和魚不一樣，我喜愛(ài)的`小倉(cāng)鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì)想起它，想著想著笑了，想著想著哭了！因?yàn)?/p>
在我八歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠，還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛(ài)！
它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手，抱著香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香噴噴地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴里，為了可以隨身攜帶，餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。
它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽，因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面，左手放在肚子上，看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，爬到別墅籠子上吊單杠，一會(huì)快一會(huì)慢，可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢？因?yàn)槲遗滤に�，可它摔了幾次和沒(méi)事人一樣，還發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)：“你看，我厲害吧”
直到一個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，媽媽說(shuō)，倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子，已經(jīng)給它喂藥了我書包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前，雙手抱著它，給它喂了些水，它動(dòng)了。可是沒(méi)多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽：“媽媽，我們?nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個(gè)坑，把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾，再放入坑里，再埋土，最后蓋上草，用筷子立個(gè)碑。可是我還是想哭。媽媽說(shuō)，我們可以每天都來(lái)看看它，它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄穑?/p>
又過(guò)了一個(gè)禮拜，學(xué)校中午午睡時(shí)，我又想起了我的小倉(cāng)鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想著想著我又笑了！
小動(dòng)物是人類的朋友，我們要保護(hù)它！
以專屬記憶為題作文 22
童年猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒，里面裝滿了幻想，裝滿了奇妙，回憶起童年，那傻里傻氣的趣事，一顆顆，一串串，讓人記憶猶新。
記得五歲那年，正值QQ農(nóng)場(chǎng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)之際，作為電腦超級(jí)小粉的我，每天都沉浸在偷菜，種菜的游戲里。那天，又該收菜了，我兩眼緊盯著屏幕，雙手拼命點(diǎn)擊鼠標(biāo)，“滴！”電腦毫無(wú)征兆的黑屏了，“？中病毒了？還是……”轉(zhuǎn)眼爸爸就把電腦拆得七零八落。
第二天，爸媽上班走了，我出神地望著大卸八塊的`電腦中病毒了？我忽然想起自己生病時(shí)，醫(yī)生好像也說(shuō)感染什么病毒了，還讓我喝頭孢顆粒，抗病毒口服液，現(xiàn)在嘛……用它們來(lái)對(duì)付電腦病毒肯定也是“藥到病除”。說(shuō)干就干，我拉開(kāi)抽屜亂翻一通，嘿嘿，老爸，等著對(duì)我刮目相看吧，如果我的“靈丹妙藥”還真能殺死電腦病毒的話……那說(shuō)不定小小年紀(jì)的我還能打破吉尼斯世界紀(jì)錄呢！我拿出足足5袋頭孢，挨個(gè)剪開(kāi)，倒入杯中，加點(diǎn)熱水，用筷子攪勻再加上幾支抗病毒口服液，一股腦兒全向電腦主機(jī)倒了進(jìn)去……嗯……還記得當(dāng)時(shí)我得了感冒病毒時(shí)，醫(yī)生還吩咐千萬(wàn)不能著涼，現(xiàn)在……我也卷起一條毯子蒙在電腦主機(jī)上，耶！大功告成我美滋滋地躺在床上，就等奇跡出現(xiàn)，絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)微小的嗡鳴聲……
爸爸回來(lái)了，我迫不及待的向他炫耀我這一“奇思妙想”，“天哪！”幸好是臺(tái)準(zhǔn)備淘汰的電腦，不然……看著哭笑不得的爸爸，我丈二和尚-摸不著頭腦，后來(lái)才知道人體感染病毒和電腦得病毒是天壤之別……
斗轉(zhuǎn)星移，童年時(shí)代一去不返，當(dāng)年那個(gè)自作聰明的“神醫(yī)”也已長(zhǎng)大，但這件幼稚可笑的事卻永遠(yuǎn)定格在記憶中，那么清晰，那么難忘……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，但快樂(lè)為什么去日益減少了？
以專屬記憶為題作文 23
一抹斜陽(yáng)，穿過(guò)厚厚的云層，擠進(jìn)茂密枝葉間的縫隙，透過(guò)輕掩著的窗扉，照亮我記憶深處的故鄉(xiāng)……
那是一座酒紅色的磚砌成的房子，坐落在一個(gè)小山下瓦片搭的屋頂，四面微微翹起的小尖角，門前有一棵大榕樹(shù)，這便是我記憶中的老屋。
記得小的時(shí)候回老家，還坐在車?yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那酒紅色的墻面，還有老屋門前的大榕樹(shù)頂。老屋門前的大榕樹(shù)就像是個(gè)上了歲數(shù)的老爺爺，一根根藤條從枝頭垂落到地上，猶如老人下巴上的胡須。炎炎夏日時(shí)，這榕樹(shù)便是人們避熱的好地方，有的老人家們?cè)跇?shù)下擺上棋盤悠閑地下著象棋，有的婦女們坐在榕樹(shù)下閑聊話家常，而小孩子們也喜歡圍著樹(shù)盡情地打鬧嬉戲，看似平常的榕樹(shù)給大家?guī)?lái)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。
逢年過(guò)節(jié)，老屋總是熱鬧非凡，也許是因?yàn)榉孔拥腵設(shè)計(jì)，我們和幾位叔公家的房子是連在一起的，中間沒(méi)有隔開(kāi)，從一側(cè)可以望見(jiàn)另一側(cè)的盡頭，吃飯過(guò)后，大人們總是聚在一起，其樂(lè)融融地談天說(shuō)地，孩子們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊歡快地玩耍，豆大的汗珠從他們的額頭滑落到臉頰旁，拿起那雙小臟手一擦，繼續(xù)來(lái)回的奔跑，十分熱鬧。這老屋不僅是幾戶人家把房子連在一起，而且把大家的心也都緊緊地牽在了一起。
每每與人談起故鄉(xiāng)，老屋的影像總倒映在我腦海中……
時(shí)隔兩年，當(dāng)我再次踏上回鄉(xiāng)的路途，兒時(shí)在老屋榕樹(shù)下玩耍的情景清晰地浮現(xiàn)出來(lái)，可令我驚訝的是竟然看不到那酒紅色的墻面和那高大的榕樹(shù)了，老屋已不是當(dāng)年模樣。家家戶戶蓋起了高樓，再?zèng)]有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊可以讓我們穿行奔跑……
隨著時(shí)光的流逝，遠(yuǎn)去的故鄉(xiāng)在我的記憶中像花瓣一樣紛紛飄落，但兒時(shí)對(duì)于老屋的眷戀卻一直縈繞在我的心中，即使已經(jīng)遙遠(yuǎn)，仍讓我久久不能忘懷。
以專屬記憶為題作文 24
這些年來(lái)，我與卡片的經(jīng)歷，可以用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”來(lái)形容呢！
記得最初結(jié)識(shí)卡片，是我五歲那年。我在表姐家玩，眼尖的我，無(wú)意間看到一袋東西掛在椅子上。好奇心驅(qū)使著我，忍不住上前解開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)里面有許多張色澤鮮艷的紙片。幸好我認(rèn)識(shí)一些字，就模模糊糊地念著：“馬去里大”。直到后來(lái)，才知道那叫“瑪法里奧”，覺(jué)得十分有趣。我乞求表姐給我?guī)讖�，就這樣，我對(duì)卡片產(chǎn)生了濃厚的興趣。
后來(lái)，我便買卡片來(lái)收藏。我接觸到了許多與眾不同的卡片，如神奇寶貝，神魄殺，王者榮耀的卡。六歲左右，我又知道卡片還有軟硬之分。幾年后，我又拿出那些卡片，讀著上面那些印著的小字，十分有趣�？ㄆ鍒D優(yōu)美，讓我我心馳神往，不能自已。
七歲左右，我又不喜歡玩那些零零散散、一張一張的`卡片了。我覺(jué)得乏味。我買了一盒三國(guó)殺，大約100張，殺、閃、桃，和一些錦囊，看得我應(yīng)接不暇。過(guò)了一兩天，我終于自學(xué)成才，把三國(guó)殺的玩法琢磨透了，才肯找比我小一歲的朋友一起玩。我們玩得不亦樂(lè)乎。
玩了幾天，便覺(jué)得不過(guò)癮了。后來(lái)又知道內(nèi)奸、忠臣、反賊等人物的作用，我又玩了幾天，便不再玩了。
直到九歲的時(shí)候，媽媽給我買了一盒規(guī)格比之前大幾倍的三國(guó)殺。無(wú)論是英雄人數(shù)，還是張數(shù)比之前那盒更多了，成了我的心頭之愛(ài)。一次，暑假補(bǔ)課，我把三國(guó)殺帶到學(xué)校，跟同學(xué)玩了幾天后，就不見(jiàn)了。我十分傷心。那以后，我便很少玩卡牌了。
如今，望著那童年時(shí)期與卡牌共同走過(guò)的路，我不禁笑出聲來(lái)�！翱ㄆ浴辈辉伲缫褵熛粕⑷�。
以專屬記憶為題作文 25
童年像一幅五彩斑斕的畫，貼在記憶猶新的墻壁上，好些地方已淡得看不出線條和色彩來(lái)了，而童年的趣事卻如同那山間淙淙的'小溪，帶著完美的回憶，歡快地流向遠(yuǎn)方。
那是一個(gè)午時(shí)，媽媽買了好多菜回來(lái)，有紅紅的西紅柿，翠綠的大蔥，紫色的茄子，還有圓溜溜的土豆，媽媽讓我把這些菜洗了，然后就去上班了。我看了看這些菜，洗起來(lái)還真得費(fèi)很多時(shí)間，我便想還有什么辦法能快速把菜洗好呢，經(jīng)過(guò)一陣冥思苦想，忽然，我看見(jiàn)了洗衣機(jī)，媽媽不是用它洗衣服嗎，并且洗得又快又干凈，用它洗菜也必須會(huì)錯(cuò)不了。
于是，我把菜從袋子里倒了出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，輕輕地放進(jìn)了洗衣機(jī)，生怕弄壞了它們。放好后，我蓋上了蓋子，忽然，我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗衣粉，便拿了一些扔了進(jìn)去，蓋好蓋子后，我通上了電源，又轉(zhuǎn)動(dòng)了開(kāi)關(guān)。轟---洗衣機(jī)開(kāi)始工作了，我便離開(kāi)了，做我喜歡做的事了，大約半個(gè)小時(shí)后，我回來(lái)了，此時(shí)洗衣機(jī)也停了下來(lái)，我把蓋子打開(kāi)了，從里面拿出一個(gè)土豆，它呈白黃色，顯得十分干凈，我高興極了，土豆可是最臟的呀，大蔥成了兩半，茄子也被削出了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，西紅柿呢，我到水里撈了撈，西紅柿怎樣不見(jiàn)了呢把水放出去可能就找到了，我轉(zhuǎn)動(dòng)了放水開(kāi)關(guān)，紅紅的水夾著泡沫流出來(lái)了，我嚇了一跳，這水怎樣變色了，等水全流出來(lái)后，我再往洗衣機(jī)里望，哪還有西紅柿啊，都被攪成水了......
童年是天真的，也是完美的，這件趣味的事，它像一個(gè)會(huì)發(fā)出彩光的星星，珍藏在我記憶的銀河里。
以專屬記憶為題作文 26
溫暖是什么？溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是陌生人的一個(gè)微笑，是回到家里那可口的飯菜，溫暖是姥姥對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：我剛生下來(lái)沒(méi)多久，姥姥就從媽媽懷里接過(guò)我，當(dāng)時(shí)家里開(kāi)飯店，爺爺爸爸是廚師，媽媽負(fù)責(zé)上菜，奶奶在廚房洗碗，家里沒(méi)有人照顧我，從此姥姥就擔(dān)負(fù)起照顧我的責(zé)任。
姥姥說(shuō)，我小時(shí)候最不省心了。每天都得讓姥姥推著我到大街上溜達(dá)，從東頭走到大西頭，再?gòu)奈黝^走回來(lái)，這條街每一家不管是干什么的，都得進(jìn)去一趟坐一會(huì)兒，連掃大街的爺爺、奶奶們現(xiàn)在一看到姥姥就和她打聽(tīng)我，你說(shuō)，我的知名度有多高��！每當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)起我小時(shí)候的事情，我都覺(jué)得難為情，姥姥現(xiàn)在腿腳不好，都是那時(shí)候推著我溜達(dá)累的。
而現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大，回到爸爸媽媽身邊，每到周末，姥姥就會(huì)來(lái)給我們做可口美味的飯菜。她平時(shí)會(huì)給我們買許多貴的菜，而自己來(lái)時(shí)坐一回三輪車的錢的都舍不得。姥姥常說(shuō)：“我省下來(lái)的錢留給你以后讀大學(xué)，你一定要爭(zhēng)氣，不要辜負(fù)我的.期望�。 泵慨�(dāng)聽(tīng)到這話，我都會(huì)很感動(dòng)。
姥姥就是這樣生活著，直到有一天，姥姥早上起來(lái)感到心臟有些痛，頭有些暈，姥姥被我們送到醫(yī)院，醫(yī)生和媽媽說(shuō)，姥姥得了心臟病�？粗撊醯睦牙�，我大哭起來(lái)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭——一定要好好學(xué)習(xí)，不再讓姥姥為我操心。
姥姥是在我小學(xué)階段陪伴我最多的人，姥姥在我傷心難過(guò)時(shí)把我摟在懷里安慰我，在我取得好成績(jī)歡呼雀躍時(shí)欣慰地看著我，在我調(diào)皮任性時(shí)遷就我包容我……姥姥為我付出的實(shí)在是太多了。
姥姥是我童年生活中最溫暖的陽(yáng)光，她對(duì)我無(wú)私的疼愛(ài)，填滿了我小小的心房，那一串串的故事，都是我心中最溫暖的記憶。
以專屬記憶為題作文 27
“盼望著下課，盼望著放學(xué)，盼望著游戲的童年……”
春日
和煦的春風(fēng)輕拂著碧綠的小草，喚醒了我的童年。
雨后老家的田野，嫩綠的芽苗探出小頭，掛著幾點(diǎn)晶瑩的露珠。我像小鳥一般沖進(jìn)了田里，不顧那些秧苗，用手刨著新鮮的泥巴。時(shí)而捏出一個(gè)小人，時(shí)而塑出幾朵泥花。雨后的泥還有著青草的味道，我玩得不亦樂(lè)乎。媽媽看到，用惱怒的語(yǔ)氣說(shuō)道：“瞅瞅你，整得跟個(gè)禿驢似的！”我的臉上依舊掛著笑容。
童年的記憶，在和煦的春日里。
夏天
熱浪席卷了城市，油柏馬路似融化了一般，知了在不停地抱怨，叫又叫，沒(méi)完沒(méi)了。我側(cè)肩挎游泳圈，手拿冰淇淋，向夏日的清涼進(jìn)發(fā)。
在游泳池中，我?guī)е斡救r(shí)而“仰泳”，時(shí)而“蝶泳”，向岸上的爸媽嘚瑟著。他們臉上笑著，我便更加大膽，想來(lái)個(gè)“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去，我便真如狗一般，嗆了一嘴水。看到我的樣子，爸爸媽媽大聲地笑了出來(lái)。
童年的記憶，在炎熱的`夏日里。
冬季
萬(wàn)千潔白的飛舞的精靈飄落，大地披上了一層銀白色的外衣，世界變得潔白。披上圍巾，戴上手套，奔向外面的世界。
和小伙伴們一起打著雪仗，從地上刮起一團(tuán)雪，捏成一團(tuán)，向?qū)γ嬖胰ァ８鞣椒止っ鞔_，互相進(jìn)攻、防守，“打”得熱火朝天，不分勝負(fù)。大家身上都灑滿了雪，卻一點(diǎn)也不感到寒冷，反而出了一身汗。天際間響起一群孩童天真無(wú)邪的嬉鬧聲。
童年的記憶，在潔白的冬季里。
過(guò)往的一切早已逝去，留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》，回望著那過(guò)往的美好。
以專屬記憶為題作文 28
記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷，披著秀雅與靜美的花，等待綻放？——題記
日子如絲線般交織穿梭，在記憶里留下紛亂的色彩，容不得一絲空白的間隙，竹棚與尺素，寂寞許久。也許也期待著針線相交，舞出水袖飄飛。
也許是兒時(shí)的耳濡耳濡目染吧，我從小熱愛(ài)看針線在白絹上游走，長(zhǎng)大些許，看古語(yǔ)有云：江南溫婉可人的女子，十指纖細(xì)。眉眼間遠(yuǎn)山攢動(dòng)，秋水如波，眉不畫而翠，唇不點(diǎn)而紅，針線翻飛，靜謐歲月，洗滌了時(shí)光……那情景只一想，就令人心旌搖曳，更何況，嬌蕊凝春，宛然若真，不由不讓我對(duì)刺繡更添幾分春心萌動(dòng)。
如今，我正倚在窗邊，望殘陽(yáng)盡染，清風(fēng)繾綣，拂過(guò)我簾，漾著我的心扉，吹皺一池春水。絲線鋪卷著清泉，映月激蕩著水散浮萍。一針又一針，細(xì)細(xì)密密，一層復(fù)一層，深深淺淺。
幾千年前，一女子梳洗罷，獨(dú)倚望江樓，可過(guò)盡千帆皆不是，只得腸斷白蘋洲，她是否會(huì)將相思之苦染進(jìn)幽幽花香？針線交織，寄與點(diǎn)點(diǎn)愁思，又或許那心心念念滿是青青子衿，悠悠我心的女子，將思念寄托在愛(ài)人的配飾上，化作無(wú)盡的遐想，飛到愛(ài)人的身邊？
而此刻的`我，也沉浸在絲線飄飛間。心若止水，我仿佛看到那手執(zhí)花枝，獨(dú)感別經(jīng)時(shí)的女子，正撇見(jiàn)丈夫從氤氳花之間，向自己奔來(lái)，那獨(dú)吟著卻話巴山夜雨時(shí)的男子，已與妻女共同剪燭燈下……絲線交織的剪影，你是四月里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的柔軟，星子在無(wú)意中閃，細(xì)雨灑在花前……
夢(mèng)常新，行者恒遠(yuǎn)。我將心融入每一個(gè)針腳間，去享受每一次引線的優(yōu)雅。
這些年，我們都在全力奔跑，或許我們應(yīng)時(shí)常想想，有沒(méi)有彌足珍貴的東西被我們拋諸腦后了呢？
以專屬記憶為題作文 29
下雪了。下雪了。雪地里有一群小畫家。雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬每次聽(tīng)到鄰居唱這樣的兒歌，我都忍不住想起我小時(shí)候在家鄉(xiāng)玩雪的情景。這是我童年難忘的回憶。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在我的家鄉(xiāng)沒(méi)有任何樂(lè)趣。最令人難忘的事情是在冬天下雪時(shí)和我的朋友們一起玩雪。
在北方的冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，臉上發(fā)出疼痛�？粗笥褌兊募t臉頰，仿佛他們被東風(fēng)吹得粉紅色。聽(tīng)村里經(jīng)驗(yàn)豐富的老人說(shuō)，只要溫度突然下降，天空就會(huì)飄落，雪花就會(huì)落在天空中。我只是在等著。我希望雪能落在地上，這樣我就能和我的伴侶一起下雪，踩上雪。當(dāng)我早上起床穿衣服的`時(shí)候，我覺(jué)得很冷，打開(kāi)窗簾，看到外面的白色。我從床上跳下來(lái)，穿上衣服，跑到門口。姨媽問(wèn)，你還沒(méi)吃呢？你去哪里？當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，我跑到門口去追我的姑姑，讓我回來(lái)。我走在路上，吱吱作響。在雪地上留下的不同尺寸的臺(tái)階被雪花覆蓋了。
晚飯后，我吵了一架，出去玩雪阿姨，但我終于妥協(xié)了。我跑到我經(jīng)常和我的朋友玩的地方。我沒(méi)想到他們會(huì)玩。當(dāng)他們看到他們遲到的時(shí)候，我把雪扔給了我。當(dāng)他們追我的時(shí)候，他們不停地從地上抓雪，把它扔到我身上。我藏起來(lái)，抓起雪，把它扔到地上。我們互相追逐，互相嘲笑，互相爭(zhēng)斗。我們?cè)跇?shù)林里跑，在田野里跑，直到我們出汗。
我們累了，停下來(lái)休息，看著雪地上亂糟糟的腳印，互相談?wù)撜l(shuí)留下了最丑陋的腳印，又吵又吵。每當(dāng)冬天，我都忍不住想起家鄉(xiāng)的雪，想起我們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跑去的足跡和我耳邊的笑聲。我的童年是簡(jiǎn)單而快樂(lè)的。沒(méi)有漂亮的禮物和玩具，但有一群和我一起玩雪的朋友。這是我童年最寶貴的財(cái)富。這也是我童年最難忘的回憶。
以專屬記憶為題作文 30
我的成長(zhǎng)過(guò)程中有太多美好的回憶，其中記憶最深的是在小學(xué)時(shí)玩的課間游戲。
彈瓶蓋
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們課間閑得看聊，就偷偷地彈瓶蓋玩。每次老師前腳剛剛走出教室，后腳我們就沖出教室，從口袋里摸出瓶蓋，在地上擺開(kāi)，你一邊，我一邊，你彈一下，我彈一下。
一般是誰(shuí)彈中對(duì)方的瓶子，瓶蓋就歸誰(shuí)。玩這個(gè)游戲，一要能力強(qiáng),不能像海綿一樣軟綿綿的。二要臉皮厚、強(qiáng)詞奪理，耍無(wú)賴的時(shí)候要做到臉不紅、心不跳。還有，在你專心致志彈瓶蓋的.時(shí)候，要耳聽(tīng)八方。因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候老師就”突然襲擊”。
在”彈瓶蓋”的游戲中，我們充滿了天真和美好，這是我珍藏記憶的其中之一。
扔沙包
扔沙包是一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)，主要考驗(yàn)人的反應(yīng)能力和投擲能力。我先介紹一下，所謂扔沙包，就是兩個(gè)人站在兩邊扔，其他同學(xué)在中間躲。如果中間哪個(gè)同學(xué)不幸被沙包扔中，就算是”光榮陣亡”了。
如果你膽子夠大，就有可能在急速轉(zhuǎn)身躲避沙包的過(guò)程中接住一個(gè)沙包，這時(shí)候就可以選擇加一條命或救起同組已經(jīng)陣亡的一個(gè)人。每次扔沙包，我都是靈活躲避，盡量不被沙包打中，有時(shí)機(jī)遇巧合，還會(huì)接二連三地救起”陣亡”的同伴，所以我往往會(huì)是場(chǎng)上僅存幾個(gè)人之一。
除了這些，還有體育課上的跳大繩、打羽毛球……都是我們喜歡的項(xiàng)目。
小學(xué)時(shí)期是人生最美好的一個(gè)階段，因?yàn)槟悴欢蒙鐣?huì)上人們的勾心斗角，也不知道生活的殘酷競(jìng)爭(zhēng),更不會(huì)去想以后我會(huì)怎么樣，那時(shí)的我們幼稚天真，或許那時(shí)與朋友間玩的游戲、交流會(huì)變成我們現(xiàn)在所回憶的一種樂(lè)趣吧!
以專屬記憶為題作文 31
童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂(lè)事、傻事宛如河里各色的小魚，在記憶的長(zhǎng)河里悠然來(lái)去。偶爾，有幾條小魚躍出水面，帶給你無(wú)限的驚喜和快樂(lè)。
我家樓前也有一條細(xì)細(xì)的人工河，環(huán)繞著整個(gè)小區(qū)。單是我們家周圍那一段就有無(wú)限的樂(lè)趣:河水清澈見(jiàn)底，岸邊垂柳依依;金魚在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶，陪著微風(fēng)飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時(shí)分，我常常去那里玩耍。河邊，留下了我和小伙伴們?cè)S許多多的笑聲,印象最深的還是那次夏末秋初的捕魚。
那天，陽(yáng)光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著長(zhǎng)竹竿和費(fèi)了九牛二虎之力彎成的簡(jiǎn)易魚鉤去河里釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了，卻久久不上鉤。我們等著急了，索性把魚竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進(jìn)鞋里，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿著漁網(wǎng)跳下水，撈魚去了。
水很淺，才漫過(guò)小腿肚，清清涼涼的`河水撫摸著我們的小腿，愜意極了。那小魚機(jī)靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”著，完全不顧腳下的青苔，在河里奔跑著。我一個(gè)不注意，一腳滑倒在水里，等我爬起來(lái)的時(shí)候，小姐姐早已笑得直不起腰來(lái)了。原來(lái)，我的衣服早沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。
夕陽(yáng)西下，映得天邊一片緋紅。太陽(yáng)的余暉照在身上，把我們的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。小心翼翼地捧著來(lái)之不易的“戰(zhàn)利品”——一條約莫手指長(zhǎng)的小魚，我們邁著輕快的腳步打道回府�；丶液笞匀话ち艘活D臭罵，臉是陰沉著的，心里卻是美滋滋的。
時(shí)光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無(wú)窮的童年歡樂(lè)，永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶深處。
以專屬記憶為題作文 32
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，看臺(tái)邊上是操場(chǎng)，同學(xué)一起相聚在此，你樂(lè)我樂(lè)大家樂(lè)。曾經(jīng)的操場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)，如今的操場(chǎng)已被挖掉。
操場(chǎng)為我留下了種種回憶，至今難忘。記得上次的體育課，我們因?yàn)橄掠甓焕г诳磁_(tái)上，那是多么難忘：我們不安地待在看臺(tái)下，雨下得很大很大，仿佛要把這個(gè)世界沖刷一遍，雨水在操場(chǎng)上積滿了，看臺(tái)的第一層也都是水，我們正置身在這水的世界之中。忽然，一道“瀑布”從天而降，把看臺(tái)浸濕了。我們驚恐萬(wàn)狀，施施問(wèn)：“我們不會(huì)被困在這里餓死吧？”我們搖了搖頭，誰(shuí)也不知道。這時(shí)，一旁的金睿城從口袋里拿出一個(gè)餅，笑著說(shuō)：“那我就不用擔(dān)心了，我還有餅可以吃呢！哈哈！”我們紛紛被他逗笑了，緊張漸漸散去，一陣輕松撲來(lái)，大家開(kāi)始玩起來(lái)。有的在聊天；有的'在打鬧；有的在賞瀑布，討論寫作文……沒(méi)有人再害怕了，有人還大膽地跑到另一個(gè)看臺(tái)去，我們快樂(lè)極了。大家玩著玩著，雨停了，我們嬉笑著離開(kāi)了操場(chǎng)，操場(chǎng)可真有趣！大雨后的操場(chǎng)格外清新，小蝸牛探出腦袋，小鳥唱起了動(dòng)人的歌，我感覺(jué)自己身在童話王國(guó)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。我喜歡這個(gè)操場(chǎng)！
時(shí)光飛逝，操場(chǎng)要拆除了，我們那趣事多多的操場(chǎng)在和我們說(shuō)再見(jiàn)了，再次相見(jiàn)時(shí)，他還會(huì)是記憶中的操場(chǎng)嗎？是看臺(tái)會(huì)更新，足球場(chǎng)更美，跑道變寬變長(zhǎng)？還是他會(huì)搬到新校區(qū)去，不再成為那記憶中的操場(chǎng)？
記憶中的一切，是多么的美好！當(dāng)我們從這期待的夢(mèng)中走出之時(shí)，你一定久等了吧？
啊，操場(chǎng)，記憶中的操場(chǎng)，我永遠(yuǎn)也忘不了你！
以專屬記憶為題作文 33
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是充滿回憶的，我也是，我是一個(gè)記憶里充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶里充滿了快樂(lè)的元素。
小時(shí)候，我好開(kāi)心。秋天來(lái)了，田野里滿是金黃色。我和鄰居的朋友每天和自己的大人一起去地里割米。當(dāng)大人們努力工作的時(shí)候，我和我的朋友們?cè)谖覀兣赃叺目盏厣贤嫠＃錆M了笑聲。
小學(xué)。我已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，上了一所漂亮的`學(xué)校，身邊有很多伙伴。在課堂上，我們剛剛讀到的第一個(gè)聲音是從教室里發(fā)出來(lái)的。下課后，校園里人聲鼎沸，就是我們的笑聲和歡笑。放學(xué)后，我們停下來(lái)，走在回家的路上，滿心歡喜。
成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。
從小到大，父母都在外地工作，一年回來(lái)一次過(guò)年。每次爸媽回來(lái)，都是我最開(kāi)心的時(shí)候。不到一個(gè)月，爸媽又要走了。分開(kāi)的那一天，我不敢見(jiàn)任何人，就把自己鎖在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)難過(guò)就忍不住哭的男生。小時(shí)候多么想像其他朋友一樣有父母陪伴��！
小學(xué)六年級(jí)到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半學(xué)期是第一天。最后一天的最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任給我們講了初中生活的美好，希望我們會(huì)對(duì)初中充滿好奇，讓我們忘記離別的悲傷。但是我們感受不到絲毫的好奇。我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！在我們?cè)谝黄鹆甑淖雷由�，我們放聲大哭！因�(yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校，不想離開(kāi)我們最敬愛(ài)的老師，不想離開(kāi)生活了六年的同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)的那天，我們對(duì)初中充滿期待，對(duì)母校、老師、同學(xué)充滿懷念。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò)的事情，是每個(gè)人不可或缺的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是悲歡離合，誰(shuí)要保留自己珍貴的回憶，不想忘記！
以專屬記憶為題作文 34
在這個(gè)尚且青澀的時(shí)段里，能遇到一些人，領(lǐng)悟一些道理，方可算是不負(fù)韶華了。
還記得初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，稚嫩的我們眼中流露出期望與恐慌，一位姓劉的班主任向我們走來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣告訴我們：“不要怕，我們一直在�！豹q如春雨滋潤(rùn)著我們的心田。在日后的學(xué)習(xí)生活中，帶著父母雙親對(duì)我滿懷的期待，我努力地汲取精神養(yǎng)分，努力地向上攀爬。蒼天不負(fù)有心人，我取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)輕拍我肩膀，說(shuō)：“不能驕傲，要繼續(xù)努力�！边@句話給予了我更多信心和動(dòng)力，讓我一次又一次的突破了自己。
思緒蔓延至操場(chǎng)。在這里我經(jīng)歷了三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中印象最深的還是短跑項(xiàng)目。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的`箭，用力的向前沖，臺(tái)下的我們不論是鼓勵(lì)亦是嘲諷，他們都只有一個(gè)目標(biāo)——沖刺線。越來(lái)越急促的呼吸聲是他們沖刺的狀態(tài)，不論是否取得名次，我們都應(yīng)為他們感到驕傲。
最讓人懷念的還是初三的學(xué)習(xí)生活。早晨天微亮，我們就在跑道上開(kāi)啟美好的一天，認(rèn)真朗讀著一些知識(shí)點(diǎn)，三餐時(shí)間，校園里行色匆匆的背影并不少見(jiàn)，只有一個(gè)信念，那就是努力。課堂上，挺直的腰板，嚴(yán)肅的神情，眼里閃爍著渴求知識(shí)的光芒。不僅如此。晚上回宿舍后，抓緊洗漱，然后坐在床上，打著手電筒再看半小時(shí)的書，睡覺(jué)前在頭腦里過(guò)一遍，所求的只是適時(shí)查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化記憶……這些都將是我們美好的回憶。
有人說(shuō)：“葉落的時(shí)候，你明白歡聚；花謝的時(shí)候，你懂得青春�！辈坏�80天就要中考，我們應(yīng)以更加飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志來(lái)完成這三年的心愿，不斷向光亮處前進(jìn)，無(wú)愧于自己的青春。
以專屬記憶為題作文 35
冬日里寒風(fēng)陣陣，我落魄地走在回家的路上，身邊人們的歡快都與我無(wú)關(guān)，歡快的鳥兒不再鳴叫，昔日里令人歡樂(lè)的事物都不見(jiàn)了路影。我下意識(shí)摸了摸口袋中的試卷，感受著紅筆寫上的79。往常冬日回到家中，媽媽總是會(huì)滿面春風(fēng)地迎上前來(lái)，遞上一份撒著綠油油蔥花的餃子，而我則像個(gè)凱旋的將士，將試卷拍在桌上。但今天的我心中卻懸著千斤巨石，”看來(lái)今天是吃不到餃子了”我沮表地想道。
路越來(lái)越短，我終于還是站在了家門前，正當(dāng)我徘徊不定時(shí)，門突然被打開(kāi)了，我嚇得緊退兩步，臉上僅剩的一絲血色也蕩然無(wú)存。媽媽正站在門口滿面春風(fēng)地說(shuō)：“正準(zhǔn)備下去接你呢，快進(jìn)來(lái)！”我忐忑不安地進(jìn)了門，不受控制地脫口而出：“我數(shù)學(xué)只考了79�！甭曇粼絹�(lái)越小，直至細(xì)若蚊吟，我不敢直視媽媽，慌忙逃回了房間。正當(dāng)我惴惴不安時(shí)，一陣香氣飄來(lái)，我不禁失落，以往正是這香味背后的`餃子溫暖我寒冷的身體，現(xiàn)在香氣依舊，我卻吃不到了。這時(shí)媽媽突然推門而進(jìn)，手捧一碗餃子，餃子個(gè)個(gè)晶瑩剔透，飽滿圓潤(rùn)，蔥花星星點(diǎn)點(diǎn)泛著翠綠。她將餃子放在我面前，和聲道“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，認(rèn)真復(fù)習(xí)……我相信你一定能考好的！快吃吧！”此時(shí)我已哽咽，強(qiáng)忍淚水，吞下一個(gè)餃子。味道鮮美，陣陣熱氣溫暖了我寒冷的身體，融結(jié)了我被冰動(dòng)的每一滴血，被寒風(fēng)無(wú)情吹過(guò)的每一寸肌膚，被如厲刃般雪花傷害的每一處，此刻都被溫暖，讓我心潮澎湃。我深知，被溫暖的是身體但是，在有父母在的地方，我的內(nèi)心直至我的靈魂，一直都是溫暖的。
一道名為愛(ài)的暖流滋潤(rùn)我寒冷的心田，讓我將這段溫暖的記憶永遠(yuǎn)銘記于心。
以專屬記憶為題作文 36
生活中不盡人意的事情很多很多，我們沒(méi)有能力要求一切盡善盡美，但是我們可以記取那些美好的片段，把它們作為幸福的記憶放在內(nèi)心深處，支撐我們生活的信心。
�。� 一） 逐漸懂事的孩子
停下車，孩子自己打開(kāi)車門，揮著稚嫩的小手跟我說(shuō)再見(jiàn)，看著她背著碩大的書包，小鴨子一般搖搖擺擺走進(jìn)幼兒園的身影，我感到特別欣慰; 孩子懂事了......
曾幾何時(shí)，那個(gè)哭著鬧著不肯上學(xué)的孩子，過(guò)了一個(gè)年，仿佛長(zhǎng)大了好多。終于體貼到媽媽的難處，肯長(zhǎng)大了，哪個(gè)做媽媽的.看到孩子的成長(zhǎng)能不欣慰呢？
�。ǘ厝岬膿肀�
那天早晨，起來(lái)給家人做早餐。正忙著的時(shí)候，一雙有力的臂膀從后邊溫柔的圈住了我，那種感覺(jué)很幸福。沉淀在內(nèi)心深處的愛(ài)，也許就在那不經(jīng)意間的擁抱吧。
�。ㄈ┫搭^的時(shí)候
晚上洗頭的時(shí)候，頭發(fā)掉了好多，女兒驚叫：媽媽，你掉頭發(fā)了！我說(shuō)，是呀，媽媽操心操的，所以你要乖，別再讓媽媽太操心了！否則媽媽要變禿子了！女兒眼睛看著我，看得出那眼睛里有著憂傷，就那么看著我，“媽媽，我一定乖乖的，不惹你生氣，不讓你操心，因?yàn)槲也幌雼寢尩纛^發(fā)了！”
�。ㄋ模┳蛱煜挛�
昨天下午，他回家很早，我覺(jué)得挺奇怪。他說(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)心口悶，我有點(diǎn)擔(dān)心。我躺在他的臂彎里，覺(jué)得挺溫馨的 。原來(lái)你還在意我嗎？你還關(guān)心我嗎/我以為這種關(guān)切早就消失了呢。還記得當(dāng)年剛有了寶寶的時(shí)候嗎？有天晚上 我們走路去一個(gè)地方，回家的時(shí)候，你問(wèn)我累了吧，然后你要背我，這么多年了，我還沒(méi)有忘記你溫暖的背。我要記得你給我的快樂(lè)，我不要記得你的壞，因?yàn)槲覑?ài)你。
以專屬記憶為題作文 37
童年，一個(gè)多么美好的名字。我相信，無(wú)論是誰(shuí)，只要回憶起自己的童年，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。童年代表著純潔無(wú)暇，童年代表著天真無(wú)邪，童年代表著自由自在……我的童年，也是如此。
我能回憶到的最早的童年是我四歲那年，那時(shí)的我還居住在老家，沒(méi)有搬到城市里來(lái)。那年的冬天下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，一夜之間世界全都變了樣兒：屋頂蓋上了一層厚厚的`積雪，田里莊稼都換上了閃亮的新裝，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片，打開(kāi)門猶如到了愛(ài)麗絲的仙境一般。我在爸爸地看護(hù)下，瘋了一樣地跑到院子里，迫不及待地與雪來(lái)了一次零距離地接觸——在雪地上滾來(lái)滾去。我捧起一團(tuán)雪奮力地向爸爸扔去，就算摔倒了也沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)拍拍身上的雪，繼續(xù)在雪地上跑著，身后留下一串串小腳印，仿佛在說(shuō)：“慢慢跑，可別摔倒�。 卑职钟盟菧嘏拇笫譅恐业男∈�，在雪地上慢慢地跑著，在我們的身后，留下了一大一小兩行腳印，與遠(yuǎn)處的人兒共同構(gòu)成了一幅溫馨無(wú)比的畫面。
走了幾百米后，我有些累了，便爬上了爸爸堅(jiān)實(shí)的脊背。摟著爸爸的脖子，在雪地里高歌。枝頭停留著的麻雀，仿佛也在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我美妙的歌聲。走到一處空地，我又爬回雪地上，自己堆起了三個(gè)“雪人”，其實(shí)就是用雪堆起的三個(gè)大雪球，我指著“雪人”對(duì)爸爸說(shuō)：“看！這是我，這是爸爸，這是媽媽！”我說(shuō)完，爸爸笑了，他寵溺地?fù)崦业男∧X袋，又牽起我的小手，和我一起向家走去。
這雖然是發(fā)生在我童年中的一件微不足道的小事，但我卻會(huì)一直銘記，它就像天邊最亮的星星，在我的記憶中閃閃爍爍，同時(shí)，也是我走向成熟的途中最溫暖的存在！
以專屬記憶為題作文 38
時(shí)光無(wú)影，歲月如波。閑來(lái)無(wú)事，便趴在窗前看窗外幾個(gè)孩子嬉戲玩鬧，我不禁笑出聲來(lái)，恍然回到了自己的童年，重拾起那心底深處最美的記憶。
童年的我?guī)缀跏莻�(gè)野孩子，是伴隨著青山綠水和奶奶無(wú)微不至的關(guān)心長(zhǎng)大的。那個(gè)時(shí)候，家前邊還有一條潺潺不息的小河，水不深，也并沒(méi)有那么清澈流緩，在那時(shí)確實(shí)我和我的小伙伴的寶地。我喜歡和小伙伴在那小河里嬉戲打鬧，每逢天氣晴朗，我們便會(huì)去那里面捉魚捉蝦。挽起袖子，勒起褲腳，一個(gè)小魚網(wǎng)便是我們所有的工具。微風(fēng)輕拂，拂去了臉上的燥熱，帶來(lái)輕松的愉悅。我們站在水中，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著，仿佛臨如戰(zhàn)場(chǎng)。找準(zhǔn)目標(biāo)了，便深吸一口氣，拿著魚網(wǎng)小心翼翼地靠近，網(wǎng)一撈，活蹦亂跳的小魚便收入手囊，順帶小魚兒還不服氣似的往我們臉上甩兩把水。
我們擦擦臉上的水珠，高舉起戰(zhàn)利品:看，我抓到了!這便是當(dāng)時(shí)我們最大的榮譽(yù)，至今回想，仍覺(jué)得珍貴無(wú)比。有時(shí)幾個(gè)小伙伴也會(huì)忍不住戲弄我一下，輕輕地踩一下水，將我剛到手的小魚嚇跑，讓我撲了個(gè)空�？晌也⒉粫�(huì)埋怨，反而是大家一起笑了起來(lái)，笑容映照在彼此的臉上。小小的`太陽(yáng)照亮小小的我們，為我們鍍上了一層金邊，在陽(yáng)光的映射下，我們臉上綻開(kāi)了花，如向日葵般純真溫暖。小小的河流倒映著小小的我們，魚兒自由自在，我們嬉戲笑鬧，便成了我兒時(shí)最美的記憶，在心中盛吐著芬芳。 窗外的小孩滿意而歸，而我拾著回憶仍在回味。
時(shí)光是一條永不停歇的小河，順著遠(yuǎn)方緩緩流淌。筆尖下掩映著我最美的記憶，如陳酒開(kāi)壇，醇香四溢。
以專屬記憶為題作文 39
我和它風(fēng)風(fēng)火火走過(guò)了五年，可是今日卻要與它離別，它為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，它便是我們最向往的地方——操場(chǎng)。
朗朗的書聲在教室上空回蕩，這時(shí)，葉老師把我們叫住，說(shuō)：“同學(xué)們，因?yàn)榱x烏四中要與我們連接，所以我們的操場(chǎng)要拆掉了。”聽(tīng)到消息的我們，面容生硬，沒(méi)有表情。葉老師接著又說(shuō)：“所以為了留念，我們今天中午11點(diǎn)50分，要去拍留念照�！甭�(tīng)到這喜訊，我們各個(gè)的面容都有聲有色，仿佛眼睛都會(huì)說(shuō)話了呢！
時(shí)間飛逝，時(shí)光眨眼便到了中午，我們排好整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)，看著這一草一木，不禁鼻子有些發(fā)酸，我仿佛看到了這里已經(jīng)變成一片荒地時(shí)的情景，一瞬間，不舍、留戀、期待等情緒縈繞在心頭，百感交集。
我們來(lái)到了操場(chǎng)中間的大圓環(huán)邊，躺了下來(lái)，看見(jiàn)天上的無(wú)人機(jī)正在對(duì)著我們航拍，看見(jiàn)這一幕，令我想起了二年級(jí)足球賽時(shí)，我們披荊斬棘，五連勝，拿到了冠軍，在草地上一起合影的`景象。然后我們便走到了另一塊草地上，擺了一個(gè)畢業(yè)的字樣，因?yàn)榈鹊轿覀儺厴I(yè)時(shí)，還在拆操場(chǎng)呢。我們坐在椅子上，老師為我們擺了2022的字形，為了趕上畢業(yè)的腳步，我們只能提前趕上休學(xué)年了。
一張張，一幕幕，在我的腦海里浮現(xiàn)，颯颯的秋風(fēng)吹在了我的臉上，腦海里的記憶尤其清楚，操場(chǎng)為我們帶來(lái)了美好的回憶，讓我們每天沉浸在快樂(lè)與學(xué)習(xí)中。
操場(chǎng)是我們六年小學(xué)快樂(lè)時(shí)光的見(jiàn)證者。雖然它將永遠(yuǎn)離去，但他的樣貌卻將永遠(yuǎn)刻在我的心里。待時(shí)光逝去，我已白發(fā)，再回首看這些照片，同我的子孫講起曾經(jīng)的歲月，那是一番怎樣的滋味�。�
以專屬記憶為題作文 40
天空中陰云密布，黑沉沉的云層透著陰霾。不久，大顆大顆白色的絨球落了下來(lái)，又下雪了！我欣喜地在雪里奔走，狂踢著滿地白色�！澳愦罅�，別那么任性�！币慌缘膵寢尠褌氵f給我。不知道為什么，我反感地推開(kāi)傘跑遠(yuǎn)了，完全沒(méi)有注意身后的人滿眼孤獨(dú)地站在一片白色之中。那時(shí)的我認(rèn)為，白色是孤獨(dú)的顏色。但在回憶中，白色卻是最快樂(lè)的顏色。
兒時(shí)最快樂(lè)的.事就是玩雪。那雪積了十多厘米的時(shí)候，踩下去軟軟的、松松的，好舒服。每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)帶著我出去。她的大手牽著我的小手，我們一起在雪中嬉鬧。如果雪大了，媽媽就用衣襟為我擋著，緊緊摟住我。那是天底下最溫暖的懷抱。
漸漸我大了，媽媽再也沒(méi)有陪我一起在雪地中玩耍了。于是，我便很渴望能再次鉆進(jìn)媽媽的懷抱。我開(kāi)始執(zhí)著地不再在雨雪天打傘，故意穿很單薄的衣服，任雨雪淋濕我的頭發(fā)，然后走到媽媽面前，希望她能像小時(shí)候一樣緊緊擁我入懷。可是她沒(méi)有，她只是拍拍我的頭，帶著點(diǎn)責(zé)怪的口吻說(shuō)：“你大了，別這么小孩子氣�！�
我茫然了。難道我大了，就不能再撲入媽媽的懷抱？那我寧可永遠(yuǎn)是原來(lái)的小孩子。
又是一個(gè)雪天，我照常走在媽媽后面。她黑色的外套在一片白色中很突出。我漫不經(jīng)心地踩著雪，心情一片失落。一陣風(fēng)吹過(guò)，猛抬頭，我分明看見(jiàn)她烏黑的頭發(fā)中，摻雜了好幾根白絲!我眼中閃過(guò)一絲淚花，剎那之間，我讀懂了媽媽的心。我撣掉自己身上細(xì)碎的雪粒，快步走上前去，接過(guò)媽媽手里的傘為她撐著。我分明感覺(jué)到她微笑的氣息。
我深深呼了一口氣，原來(lái)，白色是最偉大、最純潔的顏色。
以專屬記憶為題作文 41
三歲時(shí)，我已經(jīng)會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話了，走路也會(huì)跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上還是石頭鋪的路，不是現(xiàn)在的水泥路，坑坑洼洼的，我還在學(xué)著走路，一次，我在走路時(shí)被石頭絆了一下，手有一些擦破了，媽媽看見(jiàn)了，她并沒(méi)有馬上跑過(guò)來(lái)抱著我，我也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，所以我就自己試著爬起來(lái)，一拐一拐的走著，這時(shí)，媽媽才跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“寶貝，摔哪了讓我看看，疼不疼啊。”我支吾支吾的說(shuō)道“不疼，那里流血了�！眿寢屇弥舅o我擦，媽媽說(shuō)疼了就說(shuō)出來(lái)，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。
長(zhǎng)大后我才知道，我的勇敢原來(lái)是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的，從小到大，我都是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，并且做任何事情不會(huì)很靦腆，都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂(lè)，爸爸媽媽也很支持我去學(xué)，一年后，老師說(shuō)我很有音樂(lè)天賦，可以去參加全縣的歌唱比賽，我報(bào)了名，等到比賽的那天，我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū)，突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來(lái)，他不想上去唱歌，因?yàn)橐鎸?duì)臺(tái)下非常多人，但是報(bào)了名，他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作，而我問(wèn)自己“我為什么不緊張呢，為什么我不怕臺(tái)下這么多人看著我呢？原來(lái)是在小時(shí)候我就學(xué)會(huì)了勇敢，所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣，是我們成長(zhǎng)中必不可少的'裝備。勇氣，讓我們超越自我；勇氣，讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣，對(duì)未來(lái)會(huì)有很大的幫助。
如今，回憶起小時(shí)候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面對(duì)疼痛，在我的心中依然留下快樂(lè)和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功，體會(huì)了快樂(lè)。勇氣，你就是我成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的武器！
以專屬記憶為題作文 42
愛(ài)就像清晨的陽(yáng)光，溫暖在我的心里；愛(ài)是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。也許，愛(ài)不需言語(yǔ)，只要一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，便讓你銘記于心。
母親，是一個(gè)偉大的角色。從我們呱呱墜地的那一刻，她們便擔(dān)起了照顧我們的重?fù)?dān)。
4歲那年，我經(jīng)常生病，媽媽總是背著我，在家和醫(yī)院間往返。
記得有一次，我扁桃體發(fā)炎并且發(fā)高燒，住院了。媽媽便天天穿梭在醫(yī)院中，替我拿藥、輸液。媽媽的臉上憔悴了許多。當(dāng)時(shí)，我的嘴很刁，媽媽將醫(yī)院的飯菜送來(lái)，一口一口地喂著我，可我卻吃一口吐一口。
“怎么了，是哪兒難受嗎？”媽媽見(jiàn)我不吃飯，摸著我額頭說(shuō)。
“我哪都不難受，就是這飯不好吃，我吃不下去�！蔽亦街煺f(shuō)。
“那媽媽回家給你做，你乖乖的，知道嗎？”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，天下起了小雨，媽媽抱著飯盒闖進(jìn)了病房。我看著媽媽的模樣，我呆住了。那個(gè)模樣是多么狼狽呀，她的頭發(fā)凌亂地披在身后，臉上全是雨水，她的妝容全都花了，淋濕的頭發(fā)有些都粘在她臉上。
天吶，這還是我那個(gè)愛(ài)打扮的媽媽嗎？此時(shí)，她早已忘了這些細(xì)節(jié)。她將還熱乎乎的飯菜端到我面前，我吃了幾口，便遞給媽媽，她搖搖頭，示意她不餓。我哭了，我投入媽媽的`懷抱中，任意地將眼淚流出來(lái)。媽媽也哭了，她緊緊地抱著我，久久不愿松開(kāi)。
母親，你給我的這些記憶通通記在我腦中，讓我歷歷在目。
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的母親，她們的每個(gè)言行舉動(dòng)，都飽含愛(ài)意，請(qǐng)愛(ài)惜這動(dòng)作吧，因?yàn)檫@些會(huì)成為你腦海中最珍貴的記憶，它們叫作——愛(ài)的記憶！
山泉無(wú)聲，愛(ài)亦無(wú)言。母親的愛(ài)，我終身難忘。
以專屬記憶為題作文 43
在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)珍藏著一份完美的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時(shí)候，你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里，也有那么一份記憶。
記得那年五月一日，就是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一起過(guò)。早在前幾天的時(shí)候，我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng)，但就是…同學(xué)A：“��！不早說(shuō)，那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶�！蓖瑢W(xué)B：“我沒(méi)空哦，我要照顧我弟弟�！睂W(xué)C：“我有事�！蓖瑢W(xué)D、E、F….一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日最后到了。這天，我很不情愿地從床上爬起來(lái)，悶悶不樂(lè)地，心想：這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了？我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后，同學(xué)A打電話過(guò)來(lái)：“嘿嘿，我媽這天臨時(shí)有事，我能夠陪你過(guò)生日哦，你等下來(lái)肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。
我來(lái)到肯德基，聽(tīng)到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快樂(lè)…祝這天的壽星生日快樂(lè)！”咦，那不就是我的名字嗎，肯德基怎樣會(huì)明白我這天生日啊？剛上到二樓，就看見(jiàn)同學(xué)A走了過(guò)來(lái)，拉著我走到最角落的'一個(gè)位置。“��！”我驚呼：“你們?cè)鯓訒?huì)在那里？你們都不就是沒(méi)空的嗎？”我對(duì)說(shuō)同學(xué)B說(shuō)：“你不就是要照顧你弟弟的嗎？”同學(xué)B說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了？”“喂，你們不就是都有事嗎？怎樣一個(gè)個(gè)都來(lái)了？”“我們就是有事啊，事情不就就是來(lái)給你過(guò)生日咯！”同學(xué)D說(shuō)道。“對(duì)��！對(duì)�。 贝蠹引R聲說(shuō)道。那一刻，我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)！眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著她們說(shuō)：“謝謝你們！”
這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這就是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日！它永遠(yuǎn)就是我最完美、最珍藏的記憶。
以專屬記憶為題作文 44
木香貫穿老街，包裹我的童年。
——題記
小時(shí)候的老街還不能算“老”，應(yīng)當(dāng)叫它“小街”。
那時(shí)的青石板沒(méi)有這么多坑坑洼洼，被水流沖刷后，明晃晃地映著一輪太陽(yáng)，透著一股暖意。
街道兩側(cè)有各樣的小攤，大多數(shù)時(shí)候都守候著寧?kù)o。小攤邊的身影融化在暖暖的陽(yáng)光中，身子微微蕩漾，打著甜蜜的盹。
這樣的正午，對(duì)孩童來(lái)說(shuō)是索然無(wú)味的——唯一足以吸引我興趣的，是街角的木匠鋪。
街角那間木匠鋪是劉師傅的。劉師傅五十多歲，極疼愛(ài)街坊鄰居的孩童——木頭那淺淡卻悠然十里的香令我陶醉，也因此常光顧他的木匠鋪。每當(dāng)我在空氣中吸吮木香時(shí)，他總是從精巧的木盒中變戲法般地摸出一小塊甜滋滋的'麥芽糖或半袋黏糊糊的芝麻丸——想來(lái)，其實(shí)也是我常光顧他店鋪的原因。吞咽零食，咀嚼木香，有時(shí)，我一坐一下午，劉師傅也絲毫不嫌棄我耽誤生意，忙碌著，滿臉笑意。
童年似乎沒(méi)有滋味，我卻嗅聞到了清淺的木香——它圍繞著，包裹著，簇?fù)碇业耐辍?/p>
童年總是流水般的，它從指縫中穿梭離去，不曾駐足回眸——再回鄉(xiāng)，小街已然成了老街，光華不復(fù)。
漫步在古樸寂靜的街道，一縷熟悉的香引領(lǐng)我走向街角——木香！我驚喜地望去，陳舊的木匠鋪前，劉師傅沐浴著陽(yáng)光，一臉笑意，不減兒時(shí)。
“劉師傅！”
“你是……”劉師傅仔細(xì)瞧我，樂(lè)呵呵地捋了捋鬢角，“胡家的閨女吧！”
劉師傅老了——鬢角的白霜證實(shí)了他的衰老。墻頭曾經(jīng)鮮亮的油漆大片脫落，露出光禿禿的泥磚，布滿歲月的痕跡——可，他們依然是記憶的輪廓。
童年不復(fù)，記憶仍然——木香貫穿老街，包裹我的童年。
【以專屬記憶為題作文】相關(guān)文章：
以記憶為題的作文（精選37篇）01-13
以記憶中的童年為題的作文（精選19篇）12-14
以道德為題的作文08-09
以掃墓為題的作文09-10
以除夕為題作文02-27
以簡(jiǎn)單為題的作文04-26
媽媽為題的作文07-10
以選擇為題的作文07-21
以樹(shù)葉為題的作文07-15