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      2. 新學(xué)期高一寄語

        時(shí)間:2021-08-10 08:22:53 寄語 我要投稿

        新學(xué)期高一寄語

          寄語意為所傳的話語,有時(shí)也指寄托期望的話語。以下是小編收集的新學(xué)期高一寄語,歡迎查看!

        新學(xué)期高一寄語

          高一新學(xué)期寄語(一)

          同學(xué)們,新的學(xué)期新的開始,“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個(gè)信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):忍者刻苦;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

          當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的`書生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,取得了驕人的成績(jī),為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號(hào)角。

          在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

          “欲窮千里目,更上一層樓。”期望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

          “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

          相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

          高一新學(xué)期寄語(二)

          當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí),你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白:家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來越少,親友對(duì)你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn),甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家教家風(fēng)。

          高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,是一個(gè)由花到果的過程,是一個(gè)由苗到材的過程,是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

          那種期望庸過三年就會(huì)有大學(xué)上的'想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。

          高一新學(xué)期寄語(三)

          同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,意味著成功的期望。今天,站在國(guó)旗下,我選了幾個(gè)詞語愿與大家在新學(xué)期共勉。

          一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼我們已經(jīng)看得、說得太多了,目前我們需要的是體會(huì)、實(shí)踐這些概念的真正內(nèi)涵,就是要進(jìn)一步凈化校園,弘揚(yáng)正氣。文雅的談吐和舉止都是能夠訓(xùn)練的,和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì),謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度。禮儀不是為了給別人看的,是一種自我完善,要從自我做起,不要因?yàn)槠渌说摹盁o禮”,自己就能夠不講禮儀,這是兩回事,這也是陋習(xí)。同學(xué)們,行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們的校園里少些陋習(xí),多一份文明與美德!

          二是習(xí)慣。偉大的哲人培根說“習(xí)慣是人生的主宰”。也有人說習(xí)慣決定命運(yùn)。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì),上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅(jiān)持,才能形成習(xí)慣。不論是衛(wèi)生習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等一旦形成,便成為一種半自動(dòng)化的潛意識(shí)行為,對(duì)人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。

          三是堅(jiān)持。俗話說堅(jiān)持到底就是勝利,你可能會(huì)有疑問,不一定就會(huì)勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅(jiān)持就絕對(duì)不會(huì)勝利。堅(jiān)持不一定能成功,但不堅(jiān)持就一定不能成功。

          無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。能夠說,一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

          四是期望。送給大家一句話:“有期望的人才有期望!

          期望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時(shí)光,不要把美好的`光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能,更要學(xué)會(huì)怎樣做人,如何處事。

          期望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心,常懷感恩,體驗(yàn)幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強(qiáng)者的態(tài)度,也是智者的方法。

          老師們,同學(xué)們,知識(shí)改變思想,思想影響行動(dòng),行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。在人生面臨的一次次抉擇中,我們將會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂的,創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的,奪得輝煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng)造、共同企盼新學(xué)期的輝煌!

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