高三勵(lì)志寄語(yǔ)
高三勵(lì)志寄語(yǔ)1
前程似錦，是祝福，更是鋪敘；是內(nèi)心的信仰，更是行動(dòng)的指南。
用勤奮作舟，以刻苦為槳，乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏，砥礪苦練苦考的意志，張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。奮斗五個(gè)月，讓汗水哺育不凡；奮斗五個(gè)月，憑激情實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；奮斗五個(gè)月，靠實(shí)力鑄就輝煌！
天道終酬勤，事業(yè)終成就，我們堅(jiān)信同學(xué)們：
鵬舉長(zhǎng)天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌，譜寫(xiě)人生新篇章！
新年伊始，萬(wàn)象更新，我們祝福同學(xué)們：
新年快樂(lè)，心想事成，前程似錦！
高三勵(lì)志寄語(yǔ)2
1.用飽滿的熱情迎接每一天
著名航海家哥倫布在他每一篇航海日記的結(jié)尾總要加上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布毅然在驚濤駭浪中向著茫然無(wú)知的前方挺進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中奮進(jìn)，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，創(chuàng)造了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家在高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻。常言道：“行百里者半九十�！弊詈笠欢温吠亲钇D苦最難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要輕言放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。要堅(jiān)信，只要我們能勇敢地走下去，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于我們自己的“新大陸”。因此，無(wú)論前方的風(fēng)浪有多大、無(wú)論前方的道路有多漫長(zhǎng)、無(wú)論前方有多大障礙，只要你選擇好了目標(biāo)，就要信心百倍地繼續(xù)前行。
2.用拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天
二月的晚冬，寒風(fēng)依舊。此時(shí)憧憬火熱的六月，我們仿佛已經(jīng)聞到了劍拔弩張的火藥味。高三學(xué)子們，高考是你們?nèi)松猛镜牡谝坏狸P(guān)卡，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。它意味著你們的希望，你們的前途。
我想和大家算一筆賬：讓你奮斗百天，換回幸福百年，你看合算嗎？所有的人都會(huì)說(shuō)：合算﹗那你還等什么？行動(dòng)起來(lái)，讓我們盡自己最大的努力為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏，百天之后將收獲綴滿枝頭的累累碩果！反之，如果你錯(cuò)過(guò)了人生最重要的機(jī)遇期，當(dāng)輝煌的落日沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，那才是你最刻骨銘心的痛！記得有一首歌唱道：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！痹鯓硬拍艹晒�？答案是——愛(ài)拼才會(huì)贏！
3.用強(qiáng)烈的責(zé)任感珍惜每一天
對(duì)自己負(fù)責(zé)，圓自己孕育十幾年的大學(xué)夢(mèng)，讓自豪與驕傲填滿你的胸膛；對(duì)家人負(fù)責(zé)，回報(bào)給予你厚望的父母親朋，讓笑容在他們的臉上綻放；對(duì)老師負(fù)責(zé)，老師們別無(wú)他求，只想分享你那沉甸甸的幸福；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，用你的優(yōu)秀將�；找r托得更加閃亮；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，用你的能力去回報(bào)社會(huì)！
4.用健康的心態(tài)迎接每一天
一個(gè)人成功的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子，是比基礎(chǔ)、比能力、比體力、比信心、比毅力、比諸多心理素質(zhì)的階段，希望大家以樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一天，以感恩的心情快樂(lè)生活，感謝生活給了我們一次證明自己的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏”。我們不要學(xué)如過(guò)客的流星，因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐�；不要摘青色的蘋(píng)果，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ�；不要做漂泊的扁舟，因�(yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過(guò)茫茫學(xué)海；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，遍聞桑梓書(shū)香。
衷心祝愿每一名高三學(xué)子都能到達(dá)理想的彼岸！
高三勵(lì)志寄語(yǔ)3
最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò)，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈�，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。 成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語(yǔ)，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁班主任寄語(yǔ)，必將重復(fù)失��；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼�，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。你選擇做怎樣的人呢？高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。我堅(jiān)信，在這最后的30天的日子里，高三（2）班的高考一定會(huì)創(chuàng)造五中歷史上一個(gè)新的奇跡！
高三勵(lì)志寄語(yǔ)4
1.沒(méi)有人會(huì)讓你輸，除非你不想贏。
2.不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。——易卜生
3.把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒
4.人活著就意味著艱辛，苦難是人生的必經(jīng)之路。
5.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！�
6.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
7.當(dāng)我們失去的時(shí)候，才知道自己曾經(jīng)擁有。
8.一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
9.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
10.人生是一條沒(méi)有回程的單行線，上帝不會(huì)給你一張返程的票。
11.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
高三勵(lì)志寄語(yǔ)5
1.只有剛強(qiáng)的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。
2.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
3.沒(méi)有不可能完成的事，只有可能完成的事。
4.最滑稽的事情莫過(guò)于踩在“出入平安”的地毯上摔了一跤。
5.書(shū)籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯
6.一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
7.是大山就有高度和坡度，是江河就有寬度和深度;是人就存在不足和錯(cuò)誤。
8.困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
9.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒?!
10.我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?——魯迅
11.多花時(shí)間成長(zhǎng)自己，少花時(shí)間去苛責(zé)別人嫉妒別人。
12.要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握;要為生而讀，莫為讀而生。——布爾沃
高三勵(lì)志寄語(yǔ)6
1.人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
2.誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
3.我們心中的恐懼，永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。
4.有些人生來(lái)只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。——瓊森
5.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
6.大器不必晚成，趁著年輕，努力讓自己的'才能創(chuàng)造最大的價(jià)值。
7.傷害是別人帶來(lái)的，開(kāi)心是自己尋找的，想哭就哭，哭完了接著笑，沒(méi)有人能把誰(shuí)的幸福沒(méi)收。
8.除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著�！柼貭�
9.自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
10.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
11.碰到低潮，自己鼓勵(lì)自己。千萬(wàn)別乞求，依靠別人來(lái)鼓勵(lì)你。
12.絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是你選擇正確做法的開(kāi)始。走出人生絕境就會(huì)迎來(lái)人生佳境。
13.好的想法是十分錢(qián)一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
高三勵(lì)志寄語(yǔ)7
一、要有堅(jiān)定明確的目標(biāo)。
沉心靜氣，排除干擾，拼搏數(shù)月，直奔高考。
二、制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃并檢查完成情況。
最好晚上睡覺(jué)之前，在心里制定一個(gè)明日計(jì)劃，根據(jù)自己的情況合理安排內(nèi)容。并在次日晚上睡前檢查完成情況，給自己打分，是優(yōu)還是差。
三、不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，少說(shuō)多做。
只要每天都優(yōu)秀的完成了計(jì)劃，堅(jiān)持五六天便優(yōu)秀一周，堅(jiān)持四周便優(yōu)秀一個(gè)月，堅(jiān)持幾個(gè)月，高考就成功了。成功就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的反反復(fù)復(fù)!
四、別后悔過(guò)去，勿憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的把握現(xiàn)在。
后悔過(guò)去，心事重重，無(wú)聊!憧憬未來(lái)，不切實(shí)際，沒(méi)用!你擁有的只有現(xiàn)在，輕裝上陣，馬上做!
五、人不可有傲氣，但絕不可無(wú)傲骨。
永遠(yuǎn)要謙卑的低下頭，向任何人學(xué)習(xí)，絕不可有傲氣。但是要有傲骨，要自信有主見(jiàn)，不要隨波逐流，按照適合自己的學(xué)習(xí)方法，朝著自己的目標(biāo)，持之以恒地走下去。
六、意志堅(jiān)定，要有恒心和毅力。
高中生這個(gè)年齡階段具有“驚人的意志力”，可以做成任何你想做的事。以你早起鍛煉身體為例，堅(jiān)持了22天，便形成了習(xí)慣，堅(jiān)持了91月，便養(yǎng)成了終身的習(xí)慣，也就是說(shuō)到那時(shí)你不早起鍛煉都“難受”。
七、應(yīng)有很強(qiáng)的抗干擾能力。
學(xué)的好與不好，只有你自己最清楚，如果沒(méi)學(xué)會(huì)，別人都玩，你必須學(xué);如果學(xué)會(huì)了，別人都學(xué)，你可以玩，這就是個(gè)性!“別人皆醉我獨(dú)醒”“天下皆濁我獨(dú)清”，你需要有這個(gè)魄力。
高三勵(lì)志寄語(yǔ)8
1. 學(xué)在苦中求，藝在勤中練。
2. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
3. 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
4. 要得會(huì)，天天累;要得精，用命拼。
5. 要得驚人藝，須下苦功夫。
6. 一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
7. 一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
8. 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
9. 雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知�！鸷�
10. 不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。——葛洪
11. 士欲宣其義，必先讀其書(shū)�！醴�
12. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
13. 讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。——韓愈
14. 活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
15. 笨鳥(niǎo)先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。
16. 不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
17. 每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
18. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。
19.自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
20. 勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
高三勵(lì)志寄語(yǔ)9
1. 百倍其功，終必有成�！涤袨�
2. 好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
3. 忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
4. 努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。
5. 知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
6. 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
7. 勉之期不止，多獲由力耘�！�?dú)W陽(yáng)修
8. 三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。——朱舜水
9. 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
10.天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推
11. 智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身�！ㄈR爾
12. 君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。——荀子
13. 才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
14. 不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。——陶宗儀
15. 學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明�！祆�
16. 先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
17. 崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
18. 韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。
19. 一分耕耘，一分收獲;要收獲得好，必須耕耘得好�！焯亓�
20. 三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
21. 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
22. 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
23. 有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)�！樟袧h諾夫
24. 世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章�！苎┣�
25. 學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足�！旄�
26. 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
27. 要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路�！A羅庚
28. 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的�！狟.V
29. 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。——笛卡兒
30. 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！� 克
高三勵(lì)志寄語(yǔ)10
1、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
2、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
3、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
4、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
5、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
6、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
7、消沉就角一支單調(diào)的畫(huà)筆，只能給未來(lái)涂上一層灰色。
8、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
9、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
10、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的。
11、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
12、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
13、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
14、懶惰包含著永久的失望。
15、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會(huì)開(kāi)出鮮花，結(jié)出碩果。
16、小溪---在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
17、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
18、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
19、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
20、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
21、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。
22、要是你的心本來(lái)就在燃燒，那么一旦需要，掏出來(lái)就可以當(dāng)火把。
23、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。
24、眼睛里沒(méi)有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。
25、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來(lái)的終于是明珠。
26、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開(kāi)拓出一條光明的路.
27、荊棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復(fù);困難艱險(xiǎn)，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
28、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
29、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
30、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
31、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
32、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
33、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
34、幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
35、長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。
36、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
37、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
38、新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
39、閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。
40、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
41、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
42、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
42、撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
44、根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
45、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
46、壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲。
47、在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
48、空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
49、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
50、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
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